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幼兒園畢業(yè)感謝信大班篇一
王園長:
您好!我是大一班霜霜的媽媽,本學(xué)期真的很幸運(yùn)能遇到我們大一班的三位老師張娟老師,田老師和張霞老師。
說實(shí)話,上學(xué)期中班結(jié)束準(zhǔn)備報(bào)名的時(shí)候,我聽很多家長說大三班的老師非常有經(jīng)驗(yàn),有些孩子就打算轉(zhuǎn)班,我當(dāng)時(shí)真的也有此想法,但和孩子的爸爸商量之后,我們都認(rèn)為,孩子已經(jīng)對(duì)一班很熟悉了,如果再給他換個(gè)環(huán)境,擔(dān)心他不太適應(yīng)。經(jīng)過一番考慮,我們就報(bào)了大一班。
結(jié)果,到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了一個(gè)月了,我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班,因?yàn)橐话噙@三名優(yōu)秀的老師。
我的孩子霜霜是個(gè)比較懂事的孩子,性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向,班主任張娟老師真的非常有經(jīng)驗(yàn),我記得孩子剛剛上學(xué)4天,我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長會(huì)”時(shí)向張老師了解情況的時(shí)候,張娟老師不僅能記住霜霜的名字,而且能講霜霜的性格特征和平時(shí)的表現(xiàn)說得非常準(zhǔn)確!這一點(diǎn)我真的十分佩服,因?yàn)槲乙彩钱?dāng)老師的,一般在剛剛接手新班的時(shí)候只能對(duì)那些非常有特點(diǎn)的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象,像霜霜這樣聽話乖巧的孩子,在短時(shí)間內(nèi)老師估計(jì)是不會(huì)注意到的,但張娟老師就可以!而且讓我非常感動(dòng)的是,張娟老師在給我分析完霜霜的性格特點(diǎn)之后,還針對(duì)她的特點(diǎn)制定了個(gè)性化教育方案,當(dāng)我試探地問張老師能否讓他當(dāng)個(gè)小組長鍛煉一下的時(shí)候,張老師很爽快地說,“家長能夠積極配合老師去教育孩子,這很好,為了鍛煉孩子,明天讓他當(dāng)班長!”我當(dāng)時(shí)聽到這句話,真的非常非常感動(dòng)!因?yàn)檎f實(shí)話,我們做老師的有時(shí)候也有點(diǎn)兒不能接受家長經(jīng)常性地提出各種要求,往往也會(huì)采取拒絕的態(tài)度,因?yàn)楫吘共豢赡芡瑫r(shí)滿足許多家長的各種要求,這一點(diǎn)上,我是十分理解!所以當(dāng)時(shí)我也抱著可能會(huì)被拒絕的準(zhǔn)備,可是張娟老師那么爽快地答應(yīng)了,讓我明白了也讓我非常感動(dòng):遇到了這樣一個(gè)爽快率真的老師!
我覺得張娟老師作為班主任,一點(diǎn)兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差!甚至我們?cè)S多家長都認(rèn)為,她是最優(yōu)秀的!在生活上,她對(duì)孩子們?nèi)娜獾馗冻?,在學(xué)習(xí)上,她對(duì)孩子們嚴(yán)格要求!張霞老師也是這樣,為孩子們投入了自己全部的熱情,對(duì)孩子們非常地有耐心,作為幼兒園畢業(yè)班的老師,我知道她們的壓力也是非常大的,她們何嘗不希望自己教出來的孩子個(gè)個(gè)優(yōu)秀,個(gè)個(gè)都考進(jìn)理想的小學(xué)呀!所以我們每天看到的,就是張娟老師和張霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改著孩子們每天的作業(yè),就連每天的作業(yè)條都是條理清楚,告訴家長孩子一天的學(xué)習(xí)生活以及當(dāng)天的作業(yè)情況!
英語老師田老師,也就是霜霜每天不離口的nancy,是霜霜非常喜歡的英語老師,我們都知道,孩子的感受都是最真的!有一天,霜霜回來說:“媽媽,你知道我們英語老師為什么叫nancy嗎?因?yàn)樗浅S小托摹?!”說完之后,小臉上的表情非常得意,我們?nèi)胰硕挤浅8锌?,孩子能自己做出這樣的總結(jié),那真的是一個(gè)多么有耐心的老師??!我經(jīng)常聽霜霜回來講,nancy老師上課又做什么游戲啦,又學(xué)到什么新的知識(shí)啦等等。有一天,我也想跟風(fēng)給他報(bào)個(gè)英語班之類的,可沒想到被他直接拒絕了,他的理由是這樣的:“媽媽,我不上外面的英語班,因?yàn)槲覀僴ancy 就是最好的老師了,她上的課可有意思了,我們都愛上英語!我就跟著nancy 好好學(xué)英語!”以上是我的孩子的原話,我一點(diǎn)兒都沒有加任何修飾的成分!我發(fā)現(xiàn)nancy老師最大的特點(diǎn)就是真正地將我們這個(gè)幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了,nancy 老師是每時(shí)每刻都用英語和孩子們交流,而且堅(jiān)持用英語和孩子們對(duì)話,做到這一點(diǎn)是非常難的,因?yàn)楹⒆觽兊睦斫饬κ怯邢薜?,可是田老師從來沒有因?yàn)樗麄兟牪欢餍愿挠脻h語和孩子們交流,而是換一種說法來說,換了不明白再換,不厭其煩,非常耐心,大概這就是霜霜嘴里的“nancy就是耐心”吧!而且nancy 老師的口語很好,基本功很扎實(shí),我們家長給她打電話的時(shí)候她都恨不得用英語和我們交流呢!這一點(diǎn)是我們好幾個(gè)家長交流得出的結(jié)論,而且我感覺不是每個(gè)英語老師都能做到這一點(diǎn)的,所以,我們的田老師,不僅是一個(gè)對(duì)孩子盡心盡力盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的老師,同時(shí)也是一個(gè)對(duì)自己要求非常高的難得的好老師!
所以,我不得不再次說,進(jìn)了大一班,我們?nèi)叶几械椒浅5脻M意,慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋?!所以我是發(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信,以表達(dá)我們?nèi)覍?duì)三位老師的感激之情!同時(shí)也感謝王園長,培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們!
最后,祝王園長和老師們身體健康,工作順利!
大一班霜霜的媽媽
2015年9月30日
您們好!
我是大二班劉恒睿的媽媽,孩子升入大班近兩個(gè)月的時(shí)間了,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步,在此要感謝本班的張春麗老師、宗淑琴老師和劉琳琳老師,是她們用愛心、耐心和專業(yè)智慧,使孩子很快適應(yīng)了大班的生活,并深深地喜歡上了自己的小集體。
升入大班后,班主任張老師召開了一次家長會(huì),在與她的交流中,雖然張老師只與孩子們接觸了兩周的時(shí)間,但對(duì)每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都有所了解,指出了孩子們的缺點(diǎn)和改正的辦法:每天進(jìn)班級(jí)后都大聲與老師和小伙伴們打招呼,學(xué)會(huì)與人交往,重感情、懂禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,孩子中午午睡時(shí)入睡較慢,老師們都是和他講道理,現(xiàn)在每天放學(xué)后孩子都會(huì)高興地告訴我:媽媽,我今天睡得可快了!通過與張老師和劉老師的溝通,針對(duì)孩子愛做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,一開始正式上課就把他安排在前排位置,提醒他要集中精力注意聽課,從根本上讓孩子講成注意力集中的好習(xí)慣。上大班后,每天都有家庭作業(yè),在和孩子復(fù)習(xí)的過程中,感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識(shí)量越來越大,可以感受到老師在日常的教學(xué)中付出了大量的心血。
孩子各方面的變化,讓我們家長感到無比的欣慰。使我們深刻體會(huì)到張老師對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛,體會(huì)到張老師對(duì)孩子們的耐心,體會(huì)到張老師對(duì)教育方式方法的鉆研,體會(huì)到張老師在教育中對(duì)孩子健康人格的正面影響。她以母性的胸懷包容每一個(gè)孩子,因勢(shì)利導(dǎo),結(jié)合孩子的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展,每周推出三位周明星,鼓勵(lì)孩子上臺(tái)表演展示自己的才能,給了每個(gè)孩子平等的發(fā)展機(jī)會(huì),了解孩子,尊重孩子,想方設(shè)法多給孩子們一些知識(shí)技能。對(duì)孩子們來說,張教師本身就是一種教育環(huán)境,一種教育因素。
人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開始走上社會(huì)。孩子們通過幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,接受老師的教育和養(yǎng)護(hù),他們?cè)谶@里的經(jīng)歷將在很大程度上決定了他們今后面對(duì)社會(huì)生活時(shí)的人生態(tài)度。這是他們?nèi)松兴械谝淮沃械淖钭钪匾囊淮巍H昙磳⑦^去了,我們慶幸選擇了哈佛搖籃幼兒園,讓孩子有了一個(gè)安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境,為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此,我們向以繼園長為首的全體教職員工表示誠摯的感謝。
我們還要感謝大班的全體老師。張老師、劉老師、宗老師,她們?cè)鐏硗碜撸恍膿湓诤⒆觽兩砩?,她們關(guān)心、愛護(hù)孩子像慈愛的媽媽,不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又像耐心的教育家,她們以強(qiáng)烈的責(zé)任心陪伴孩子們走過了人生最關(guān)鍵的幾年時(shí)光,遇上這樣的教師對(duì)孩子來說是人生的一大幸事。大二班的宗老師對(duì)孩子的生活飲食照顧的非常好,能根據(jù)孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食,所以孩子很少生病,出勤率非常高。
在大二班這個(gè)集體中,孩子感到無比快樂充實(shí),我們心中充滿感激,在與本班其他孩子家長的交流中,家長們也都非常認(rèn)可老師們的教育方法,對(duì)大二班全體老師的工作非常滿意。讓我們?cè)俅胃兄x大二班全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們永遠(yuǎn)的樂園。
此致
敬禮
劉恒睿的爸爸媽媽
2015.10.21
尊重幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
我二年級(jí)liuhengrui母親,孩子執(zhí)行官近兩個(gè)月的時(shí)間,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步,要感謝我們的老師,zongshuqinzhangchunli教師和liulinlin老師,是他們的愛、耐心、和專業(yè)的智慧,使孩子很快適應(yīng)這群生命,深深地喜歡他自己的小集體。
執(zhí)行,班主任張老師舉行了一次家長會(huì),和她交流,盡管張老師只帶孩子到兩周,但對(duì)每個(gè)孩子的個(gè)性和特點(diǎn),指出了所有理解孩子的缺點(diǎn)和正確的方法:每天在課堂上大聲后與老師和朋友打招呼,學(xué)習(xí)如何與人溝通,重感情,有禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,孩子中午午休時(shí)睡眠速度相對(duì)較慢,教師和他講真理,現(xiàn)在天天放學(xué)后的孩子會(huì)很高興告訴我:媽媽,今天我睡眠很快的!通過和張老師和劉通信,因?yàn)楹⒆觽兿矚g做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,開始正式上課他安排在前排位置,提醒他要集中注意力聽課,從根本上讓孩子說話的好習(xí)慣的`關(guān)注。下課后,每天都有家庭作業(yè),和孩子審查過程,覺得幼兒園的孩子們主人的文化習(xí)得更多、更大,可以感覺到老師在日常教學(xué)付出很多的努力。
孩子各方面的變化,讓我們的父母感到無比的滿足。讓我們深入了解到張老師對(duì)學(xué)前教育事業(yè)的熱愛,實(shí)現(xiàn)了張老師給孩子們的耐心,并實(shí)現(xiàn)了張老師的研究,教育方法,實(shí)現(xiàn)了張老師在孩子的教育的積極影響健康的人格。她的母親的心公差每個(gè)孩子,因勢(shì)利導(dǎo),結(jié)合的優(yōu)勢(shì),孩子,鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展,每周推出了三zhoumingxing,鼓勵(lì)孩子出現(xiàn)在舞臺(tái)上展示才藝表演,給每個(gè)孩子平等的發(fā)展機(jī)會(huì),了解學(xué)生,尊重孩子,試圖給孩子們一些知識(shí)技能。對(duì)孩子們來說,幼兒園大班感謝信一個(gè)老師本身就是一種教育環(huán)境,一種教育因素。
人生有許多第一次,進(jìn)幼兒園是第一次孩子們走出家庭,開始步入社會(huì)。孩子們?cè)谟變簣@之外的知識(shí)的家庭成員,接受老師的教育和養(yǎng)護(hù),他們?cè)谶@里經(jīng)驗(yàn)將很大程度上決定他們的社會(huì)生活在未來面對(duì)生活的態(tài)度。這是第一次在他們的生活中所有最重要的一個(gè)。三年過去,我們歡喜選擇哈佛搖籃幼稚園,讓孩子有一個(gè)安全、快樂和充滿寬容大氣環(huán)境的成長為孩子們進(jìn)入主準(zhǔn)備各種各樣的準(zhǔn)備。在這里,我們前往調(diào)用的教職員工,表示衷心的感謝。
我們還要感謝群所有的老師。張老師,劉的老師,他們傍晚散步,一心撲孩子,他們關(guān)心,愛孩子們喜歡愛母親,煞費(fèi)苦心來糾正孩子的錯(cuò)誤和作為一個(gè)病人教育家,他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任感陪孩子們通過生命最關(guān)鍵的幾年時(shí)間,在這樣一個(gè)老師的孩子,是人生的一種幸運(yùn)。二年級(jí)的教皇老師孩子的生活飲食護(hù)理是非常好的,可以根據(jù)小孩是否如火的身體控制自己的飲食,所以孩子們很少生病,出席率非常高。
在二年級(jí)這個(gè)集體,孩子們會(huì)感到非常快樂濃縮,我們的心充滿感激,幼兒園大班感謝信這其他的孩子在父母的交換,父母都很認(rèn)可的教師教育方法、二年級(jí)所有教師的工作很滿意。讓我們?cè)俅胃兄x所有二年級(jí)教師無私奉獻(xiàn)和支付,也希望開設(shè)幼兒園堅(jiān)持教育理念和目的,幼兒園越來越繁榮,做孩子們永遠(yuǎn)的游樂場(chǎng)。
rgds
敬禮
liuhengrui父親和母親
2015.10.21
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
我們是20**年畢業(yè)的大(二)班全體孩子的家長,在孩子即將離園之際,回想孩子在園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們心中充滿感激,有許多話要說。
人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開始走上社會(huì),這在所有第一次中非常重要。孩子們通過幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)。常言道:有什么樣的家庭就有什么樣的孩子。我們則認(rèn)為:有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子!四年過去了,我們慶幸選擇了師大幼兒園牡丹園分園,讓孩子有了一個(gè)安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境,為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此,我們向以園長為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示感謝。
我們還特別要感謝從嬰班,到小班、中班、大班的全體老師。教育不象種莊稼,種不好可以重新再來,而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯(cuò)過了,再想彌補(bǔ)就難了,遇上有責(zé)任心的教師對(duì)孩子來說是人生一大幸事,王老師、祝老師、黃老師、薛老師、張老師、陳老師、莊老師等全體老師正是這樣的一些好老師。
她們?cè)鐏硗碜?,一心撲在班集體上,撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛護(hù)孩子象慈愛的媽媽,不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的教育家。在大(二)班這個(gè)集體中,孩子們感到無比快樂充實(shí)。
感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵,培育了祖國的未來,祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展,走向輝煌!
致辭
敬禮
幼兒園畢業(yè)感謝信大班篇二
您好!
這是第二次鄭重的和您聯(lián)系,雖然我們天天都見!我是大五班家長許梓悰的媽媽,三年前曾通過電子郵件聯(lián)系過您,那時(shí)候是向您咨詢悰上幼兒園的問題。
時(shí)間真快啊,三年一眨眼就過去了,悰悰太匆匆?。∪缃?,悰悰馬上就要畢業(yè)了,想想真是舍不得?。戇@封信的目的,就是想說說我對(duì)整個(gè)幼兒園的感覺和對(duì)孩子變化的體會(huì)。
先說說幼兒園。來幼兒園之前我是各種糾結(jié),首先,藍(lán)天幼兒園是濟(jì)南市公認(rèn)的好幼兒園,無比希望孩子能進(jìn)入這種幼兒園。但是我是一名地方上的家長,不是部隊(duì)的,說實(shí)話有些害怕進(jìn)來以后會(huì)被冷落,會(huì)有不公平待遇。
但經(jīng)過三年的觀察,我發(fā)現(xiàn)真的一點(diǎn)也沒有,藍(lán)天幼兒園真的如你們所承諾的,平等對(duì)待每一個(gè)孩子,給每一個(gè)孩子公平的機(jī)會(huì)。其實(shí)任何事情對(duì)每一個(gè)孩子的機(jī)會(huì)完全是相同的,但孩子的性格是不同的,機(jī)會(huì)完全取決于孩子自己去把握。
或許我這么說有點(diǎn)站著說話不腰疼吧,但一次的失敗并不可怕,可怕的是沒有從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),而家長也以不公平為借口為孩子去開脫。所以我個(gè)人覺得當(dāng)孩子遇到困難挫折的時(shí)候,家長一定要認(rèn)清事實(shí),不要盲目遷怒,正確去疏導(dǎo)孩子的情緒,找出問題的關(guān)鍵,并改正完善她,這才是我們大家需要做的。畢竟以后的路也是需要孩子自己去走的,我們要做的不是改變壞境,而是培養(yǎng)孩子適應(yīng)各種環(huán)境的能力。
再說說孩子。從孩子剛進(jìn)幼兒園到現(xiàn)在的變化我就不多說了,就說說我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧,雖然我也不算成功。首先關(guān)于健康。每次我看到有請(qǐng)假不上學(xué)的孩子就萬分焦急,但一家一個(gè)養(yǎng)育方式,習(xí)慣也不好改變。悰悰自上幼兒園以來,就小班的時(shí)候因?yàn)樯≌?qǐng)過兩次假,剩余沒請(qǐng)過病假,并不是沒病過,只是處理得當(dāng),沒影響正常上學(xué)。對(duì)于家長朋友們,如果您家有愛生病的小朋友,可以試試我說的方法。
第一關(guān)于健康。孩子年齡小,脾胃虛,基本都適合素養(yǎng)。當(dāng)然可能我們做不到絕對(duì)素養(yǎng),但可以盡量嘗試,能多吃五谷雜糧,蔬菜的就不吃肉,能少吃的就不多吃。生病的時(shí)候堅(jiān)決不吃,病程會(huì)縮短至少一半??赡芎芏嗉议L會(huì)說孩子特別愛吃,離了肉不吃飯,那我只能說是家長沒有給他們創(chuàng)造吃素的環(huán)境。堅(jiān)持一段時(shí)間你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子體質(zhì)明顯好轉(zhuǎn)。不要擔(dān)心孩子營養(yǎng)跟不上,現(xiàn)在生活條件普遍優(yōu)渥,孩子們絕對(duì)不會(huì)缺營養(yǎng)。脾胃是后天之本,養(yǎng)好了脾胃,所需的營養(yǎng)都可以經(jīng)五谷雜糧運(yùn)化的。傷了脾胃,再多的營養(yǎng)也是無濟(jì)于事,沒法吸收的。
第二關(guān)于交往。如果我的孩子被打被欺負(fù),可能我也不能坦然面對(duì),但是請(qǐng)大家一定相信,打人一定是從被打開始的`。讓孩子自己去處理自己的社交圈子,作為家長我們要控制自己的情緒,引導(dǎo)孩子的行為,疏導(dǎo)孩子的情緒,而絕不是說誰打了你你去打回來,或者不停去給老師反映問題。還是那句話,培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力,讓他們自己處理自己的問題。作為父母我們能跟他們多久呢?越早獨(dú)立的孩子越有優(yōu)越感。
第三關(guān)于運(yùn)動(dòng)。如果說在所有的業(yè)余生活中,讓我選擇,我一定是選擇讓孩子堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)?,F(xiàn)在的居住模式?jīng)Q定了現(xiàn)在的小孩不會(huì)像我們小時(shí)候那樣無拘無束的瘋跑瘋玩,孩子們運(yùn)動(dòng)量普遍偏小,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)不但會(huì)讓孩子有一個(gè)健康的身體同時(shí)也會(huì)有陽光一般的心情。這里的運(yùn)動(dòng)最好是系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng),比如游泳、輪滑之類的,正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并堅(jiān)持下去,可能過程中會(huì)有倦怠,但堅(jiān)持一段時(shí)間后回頭看,孩子自己都會(huì)覺得有成就感。
最后,相信幼兒園相信孩子,踏實(shí)一些,不要著急,你想要的時(shí)間會(huì)帶給你!
這封信本來是該畢業(yè)前給您的,但由于我的懶惰拖到了現(xiàn)在,呵呵!剛畢業(yè)的時(shí)候,悰悰如釋重負(fù),說終于不用上幼兒園終于不用練功了。但就在大概十天前吧,有天晚上我?guī)喕貋?,在路上她?duì)我說,我有點(diǎn)想幼兒園想屠老師了。我故意說,屠老師不是很厲害嗎?她回答,她不厲害我們不得鬧翻天了啊,還能學(xué)會(huì)跳舞嗎?我又問,如果再讓你選擇,那會(huì)選擇哪個(gè)幼兒園?她回答,如果再讓我選擇,我還會(huì)選擇藍(lán)天,雖然很累我還會(huì)努力考藝術(shù)班!
這是一個(gè)不到七歲孩子的原話,聽到這里,我內(nèi)心的感動(dòng)無以言表,眼淚在心里默默流過,我想這就是我最最滿意的感動(dòng)了吧!謝謝楊園長和所有老師的辛勤付出,謝謝!
末尾加一句,昨天您回我朋友圈,對(duì)于您竟然記得許梓悰表示非常感動(dòng),畢竟那么多孩子??!記憶力真棒!贊一個(gè)!
幼兒園畢業(yè)感謝信大班篇三
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
我們是2015年畢業(yè)的大(二)班全體孩子的家長,在孩子即將離園之際,回想孩子在園
生活
的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們心中充滿感激,有許多話要說。人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開始走上社會(huì),這在所有第一次中非常重要。孩子們通過幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)。常言道:有
什么
樣的家庭就有什么樣的孩子。我們則認(rèn)為:有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子!四年過去了,我們慶幸選擇了師大幼兒園牡丹園分園,讓孩子有了一個(gè)安全
、快樂、充滿寬容向上氣氛的`成長環(huán)境,為孩子們進(jìn)入小學(xué)
做好了各種準(zhǔn)備。在此,我們向以園長為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示感謝。我們還特別要感謝從嬰班,到小班、中班、大班的全體老師。教育不象種莊稼,種不好可以重新再來,而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯(cuò)過了,再想彌補(bǔ)就難了,遇上有責(zé)任心的教師對(duì)孩子來說是人生一大幸事,王老師、祝老師、黃老師、薛老師、張老師、陳老師、莊老師等全體老師正是這樣的一些好老師。
她們?cè)鐏硗碜?,一心撲在班集體上,撲在孩子們身上。她們關(guān)心、
愛
護(hù)孩子象慈愛的媽媽,不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的教育家。在大(二)班這個(gè)集體中,孩子們感到無比快樂充實(shí)。感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵,培育了祖國的未來,祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展,走向輝煌!
大二班全體家長
xx年6月
2.
幼兒園畢業(yè)感謝信
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畢業(yè)論文感謝信模板
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畢業(yè)給老師的感謝信
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畢業(yè)感謝信
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畢業(yè)實(shí)習(xí)感謝信
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幼兒園畢業(yè)家長感謝信
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幼兒園畢業(yè)班感謝信
幼兒園畢業(yè)感謝信大班篇四
您們好!
我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)一幼大六班包老師,曹老師,白老師的衷心感謝!
我的女兒在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了。在這一年中,我們高興的看到________在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得一年前她剛?cè)胗變簣@時(shí),還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送她上學(xué)時(shí),她都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。
________在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下,她對(duì)音樂,美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。同時(shí)________在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。
現(xiàn)在________自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了,所以她常和我們說,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念。小小年紀(jì),能有這樣的意識(shí),表明了她對(duì)老師的深情厚意。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。
根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會(huì)越辦越好!讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說聲:老師,您辛苦了!
感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!
此致
敬禮!
家長:
日期:
幼兒園畢業(yè)感謝信大班篇五
我們是20xx年畢業(yè)的大(二)班孩子的家長,在孩子即將離園之際,回想孩子在園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們心中充滿感激,有許多話要說。
人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開始走上社會(huì),這在所有第一次中非常重要。孩子們通過幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)。常言道:有什么樣的家庭就有什么樣的孩子。我們則認(rèn)為:有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子!四年過去了,我們慶幸選擇了師大幼兒園牡丹園分園,讓孩子有了一個(gè)安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境,為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此,我們向以園長為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示感謝。
我們還特別要感謝從嬰班,到小班、中班、大班的全體老師。教育不象種莊稼,種不好可以重新再來,而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯(cuò)過了,再想彌補(bǔ)就難了,遇上有責(zé)任心的教師對(duì)孩子來說是人生一大幸事,王老師、祝老師、黃老師、薛老師、張老師、陳老師、莊老師等全體老師正是這樣的一些好老師。
她們?cè)鐏硗碜?,一心撲在班集體上,撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛護(hù)孩子象慈愛的媽媽,不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的教育家。在大(二)班這個(gè)集體中,孩子們感到無比快樂充實(shí)。
感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵,培育了祖國的未來,祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展,走向輝煌!