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寬容的初中作文篇一

當(dāng)一個(gè)人試著愛(ài)一個(gè)對(duì)他不好的人，他將會(huì)有一種比得到或付出任何一種愛(ài)都來(lái)得強(qiáng)烈的感受，這種愛(ài)，稱為寬容。

人過(guò)得快樂(lè)，無(wú)非是因?yàn)閾碛袑捜菖c被寬容的權(quán)利。其實(shí)，生活中難免會(huì)遇到各種矛盾，如果各執(zhí)己見(jiàn)，針?shù)h相對(duì)。日久天長(zhǎng)，難免會(huì)產(chǎn)生恨意，想盡方法報(bào)復(fù)對(duì)方，給彼此帶來(lái)傷害。過(guò)了一些時(shí)日，又覺(jué)得這些矛盾只是極不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果當(dāng)時(shí)自己做些讓步，也不會(huì)有如今的遺憾。

寬容的人會(huì)感到快樂(lè)。在小學(xué)時(shí)，我有一位要好的同學(xué)，我們也是形影不離的好朋友。那天中午走在上學(xué)路上，發(fā)現(xiàn)路兩旁貼著一些辱罵我的話，我感到莫名其妙，繼而，心里燃起一股怒火。我一路走一路撕，在不處發(fā)現(xiàn)了一位極其熟悉的身影在貼紙條，就是那位和我要好的同學(xué)。路旁一些認(rèn)識(shí)我的為我打抱不平。如果我是你，我肯定會(huì)和寫你的人打一架。當(dāng)時(shí)我肺都快氣炸了，在經(jīng)過(guò)他時(shí)狠狠的瞪了他一眼。并送他一句：“你給我等著”。隨即走開(kāi)了。我再不理他了。但又總覺(jué)得很寂寞，后來(lái)我想通了，或許他只是因?yàn)橐恍蓝鴶U(kuò)大了不起眼的矛盾吧，寬恕他吧，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好，這樣想著，我頓時(shí)覺(jué)得天地寬了，氣也消了。我能冷靜的思考生命中所遇到的每一處充實(shí)，我感到滿足，我熱愛(ài)寬容，寬容是一種美麗。

你也肯定有一些矛盾和同學(xué)不可調(diào)和。但這樣還不晚，寬容他（她）你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他（她）可能會(huì)成為你最貼心的知己。

所以試著去愛(ài)周圍的人吧，試著去寬容各種各樣的錯(cuò)誤吧！那你會(huì)感到花是因你而開(kāi)，鳥(niǎo)事同你而唱，這世界因多了一個(gè)你讓更多的人感到快樂(lè)。

寬容的初中作文篇二

天空寬容了云朵，才擁有了彩霞；江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚；土地寬容了種子，才擁有了豐收；人生寬容了遺憾，才擁有了成功。每次讀到這首小詩(shī)，我都會(huì)想起她，想起那件令我永生難忘的事。

那時(shí)我上小學(xué)四年級(jí)。有天，同學(xué)們正在教室里寫作業(yè)，王紅的鋼筆沒(méi)水了，我便將自己的另一只鋼筆借給他。過(guò)了一會(huì)，王紅在交作業(yè)時(shí)，將我的鋼筆“啪”的一聲摁作兩節(jié)。她的臉羞得通紅，支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了好久，她才說(shuō)出一聲“對(duì)不起”。放學(xué)后，我對(duì)著她大聲喊：“王紅，你賠我鋼筆！”說(shuō)完，頭也不回地走了。

過(guò)了幾天，王紅真的賠了我一只一模一樣的鋼筆，并向我道歉。但不知怎的，我卻漸漸疏遠(yuǎn)了她。

又過(guò)了幾天，輪到我做值日。我先將地板拖了一遍，又擦了桌子，最后拿起水壺澆花。正當(dāng)我快要澆完時(shí)，由于地板沒(méi)有全干，我腳下一滑，摔了個(gè)仰面朝天，并將水灑到了王紅的語(yǔ)文書(shū)上。我想這下完了，那天我對(duì)她大喊大叫，還讓她賠鋼筆，今天她一定饒不了我的。唉，真是冤家路窄??！這時(shí)門開(kāi)了，我絕望地閉上了眼睛。我以為她會(huì)罵我個(gè)天翻地覆，誰(shuí)知她把我扶起后，問(wèn)我摔痛了沒(méi)有，我說(shuō)：“我把你的書(shū)弄濕了，你會(huì)罵我嗎？”王紅一聽(tīng)，“就這點(diǎn)事啊，拿出去晾干不就行了?”我看著王紅，心里又感激，又慚愧，我還對(duì)她弄壞我的鋼筆而耿耿于懷，而她大方的寬容了我。

我曾經(jīng)用鄙視和小氣傷害過(guò)王紅，而她卻用寬容感動(dòng)了我。

從此，我懂得了寬容他人，現(xiàn)在我只想說(shuō)：“王紅，謝謝你！”

寬容的初中作文篇三

天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊遼遠(yuǎn)。大地?fù)肀恳淮缤恋?，不論其貧富，所以大地廣袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋無(wú)邊無(wú)際。寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是人類的美德。寬容是一種修養(yǎng)，一種氣度，一種豁達(dá)。寬容待人使人感到溫暖、親切，體現(xiàn)出人格的魅力，凝聚成無(wú)窮的力量。

寬容，展現(xiàn)出一種高雅的風(fēng)度。藺相如是趙國(guó)名相，對(duì)將軍廉頗的傲慢無(wú)禮卻笑而避之，廉頗見(jiàn)藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，于是負(fù)荊請(qǐng)罪，留下千古美談將相和。若沒(méi)有藺相如的高風(fēng)亮節(jié)，怎會(huì)有趙國(guó)的國(guó)泰民安？ 所以要原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，做個(gè)寬容的人。在遇到矛盾時(shí)，寬容往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效，它似一泓清泉，能抹去彼此一時(shí)的敵視，增加人與人之間的友善。

寬容，展現(xiàn)出一種平和的心態(tài)。古人云：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。在這個(gè)世界上，雖然人們各自走著自己的生活之路，但紛紛攘攘中難免有碰撞。在生活中我們總會(huì)與人發(fā)生矛盾，這就必須學(xué)會(huì)用寬容的心去體諒他人，真誠(chéng)地把微笑寫在臉上，多說(shuō)一聲對(duì)不起，其實(shí)這就是一種修養(yǎng)。當(dāng)我們用誠(chéng)懇、平和的心去寬待對(duì)方時(shí)，對(duì)方也會(huì)心懷感激，這樣心與心之間才能架起溝通的橋梁，從而使我們也受到尊重，獲得快樂(lè)。

安德魯·馬修斯說(shuō)過(guò)，“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容?！睂捜莶⒉淮頍o(wú)能，卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn)，即所謂“海納百川，有容乃大”。一個(gè)人能否以寬容的心去對(duì)待周圍的一切，也正能表現(xiàn)他的素質(zhì)與修養(yǎng)。

請(qǐng)多一些寬容吧，寬容是一種修養(yǎng)，因?yàn)閷捜?，紛繁的生活才變得純凈，單調(diào)的生活才顯得鮮麗！

寬容的初中作文篇四

來(lái)到泳池邊，我和好朋友興奮地跳下水，在水里歡快地嬉鬧著。

不一會(huì)兒，從岸上跳下兩個(gè)小男孩，一胖一瘦，水花濺得我們滿臉都是水，我眼睛被迷得睜不開(kāi)來(lái)。還沒(méi)等我擦干臉上的水，他們又大喊著相互潑水，周圍的人都被他們潑得滿身滿臉的水，我臉上的水還沒(méi)擦干，水花劈頭蓋臉又接著來(lái)了。我生氣極了，小聲對(duì)朋友講道：“他們真討厭！不顧別人就顧自己玩，濺得我們滿身都是水！”朋友也說(shuō)：“他們就不能換一個(gè)地方玩嘛！”我厭惡地看了他們一眼，轉(zhuǎn)身游向泳池那一頭。

游到一半，我停下來(lái)看看朋友有沒(méi)有到。這時(shí)，一個(gè)女孩游到我身前，在水中用她尖尖的手指甲掐了我的大腿一下，我立刻覺(jué)得疼痛無(wú)比，小聲叫了一下。女孩抬起頭來(lái)“哈”地笑了一聲，游遠(yuǎn)了。也許正在氣頭上，我真恨不得大聲對(duì)她說(shuō)：“你干嘛！我又不認(rèn)識(shí)你，你問(wèn)什么掐我？”可是她人早已無(wú)影無(wú)蹤。

我繼續(xù)學(xué)著游泳，腿拼命地蹬著，游著游著。突然，我感覺(jué)腿踢到了什么，立刻站起身來(lái)，一位阿姨在我身后微笑著看著我，“那個(gè)…阿姨，對(duì)不起！”我一急，說(shuō)話有些語(yǔ)無(wú)倫次?！皼](méi)關(guān)系，小朋友，在泳池里不小心被踢到也是正常的。繼續(xù)努力哦，游得不錯(cuò)嘛！”聽(tīng)阿姨這么說(shuō)，我有些不好意思起來(lái)。

想想剛才我抱怨的脾氣，其實(shí)我不該那么怪人家，泳池是大家公用的，人人都可以在這里嬉戲玩耍。以前，我也曾經(jīng)和朋友們互相打水過(guò)，別人或許也有意見(jiàn)，但他們都寬容了；或許，那個(gè)女孩只是認(rèn)錯(cuò)了人……想到這兒，我不禁放松心情，和朋友一起融入這歡樂(lè)嬉鬧的泳池中。

我學(xué)會(huì)了寬容，寬容是人與人之間一座理解的橋梁。

寬容的初中作文篇五

一只腳踩扁了那棵草，而那棵草的香氣卻留在了那只腳上，這就是寬容。

如果天空不寬容，容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)虐，何來(lái)的遼闊之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖狂，何來(lái)他的深邃之美；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強(qiáng)食的一時(shí)規(guī)律，何來(lái)它的原始之美？……是寬容成就了它們，寬容讓生活變得更美好。

有個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè)會(huì)，在海報(bào)上說(shuō)自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬(wàn)狀，抽泣的說(shuō)，冒稱是出于生計(jì)，并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽(tīng)，并加以指點(diǎn)，最后爽快的說(shuō)：“大膽的上臺(tái)演奏，你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布，晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目，有老師給學(xué)生演奏。”李斯特在音樂(lè)晚會(huì)上彈了最后一曲。

紅軍三軍團(tuán)總指揮等30多人前沿察看地形，傳領(lǐng)軍手持紅旗邊跑邊喊讓路。只有一個(gè)戰(zhàn)士坐著不動(dòng)。見(jiàn)人擋路就喊了幾句。戰(zhàn)士站起來(lái)朝彭總就是兩拳。彭總繞過(guò)他匆匆趕路。事后傳令軍綁來(lái)那個(gè)戰(zhàn)士見(jiàn)彭總。彭總立刻讓他回去，戰(zhàn)士自知闖禍，心里害怕，見(jiàn)彭總毫不在意，深受感動(dòng)，后來(lái)逢人就說(shuō)：“總指揮真是度量寬宏啊！”

“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?！鄙畹穆罚?yàn)橛写蠖群蛯捜莶艜?huì)越走越寬。我們應(yīng)該寬容一些，忍讓一些，大度一些正所謂：“退一步，海闊天空；讓三分，風(fēng)平浪靜”這樣生活才會(huì)更美好。

寬容的初中作文篇六

萬(wàn)仞高峰直入云霄，望者生畏，因?yàn)樗蛹{每一顆土、每一塊石。汪洋大海，雄渾壯闊，浪濤澹澹，因?yàn)樗∶恳坏嗡?、每一粒沙。而一個(gè)人要想成長(zhǎng)，最應(yīng)學(xué)會(huì)的便是寬容地面對(duì)每一件事、每一個(gè)人。

有一種悼念叫算了吧

“砰！”只聽(tīng)一聲悶響。我趕忙扔了筆去接，卻還是沒(méi)能趕在水壺落地之前把它搶救到手。嶄新的藍(lán)色水壺上立刻就多了個(gè)瓶蓋大小的凹陷。盯著原本光可照人的鐵皮面上那個(gè)怎么也抹不掉的扭曲點(diǎn)，再看看站在一旁一臉忐忑不安的同學(xué)，我沉默了。若是在小時(shí)候，我必然會(huì)一拍桌子：“這是我媽昨天給我新買的水壺！我還沒(méi)捂熱乎呢，你走路怎么也不看著點(diǎn)兒！”不讓他把壺錢補(bǔ)上是絕對(duì)不能善罷甘休的?？涩F(xiàn)在，我暗自替自己這還沒(méi)有用滿一天的水壺默哀，心里有點(diǎn)生氣，但再看看同學(xué)那惶惶不可終日的模樣，咬咬牙一揮手：“算了吧！”

有一種原諒叫聳聳肩

“加油，加油！”課堂上正在進(jìn)行英語(yǔ)小組競(jìng)賽。前面幾組都高分通過(guò)。我捏了一把汗，繼續(xù)趕在前一組答完之前再多背一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我同組的幾個(gè)卻一派輕松，吊兒郎當(dāng)?shù)赝嬷^剪刀布。我怎么勸也不聽(tīng)，信心十分充足：“我們?cè)缇蜁?huì)啦！”結(jié)果一考試，他們立刻露了原形，漲紅著臉支支吾吾。自然是沒(méi)得到什么好成績(jī)。若是在小時(shí)候，我定會(huì)氣不打一處來(lái)，而現(xiàn)在，我看著他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，活像斗敗了的公雞，也真是認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤痛改前非，便聳聳肩：“唉，下回再補(bǔ)回來(lái)就是！”

有人說(shuō)，兒童的世界只有黑與白的邊界分明，而成人的眼中卻有了灰色的模糊地帶。在我看來(lái)，那灰色便是寬容。而懂得寬容，就標(biāo)志著長(zhǎng)大。寬容他人，也會(huì)讓我們的人生路更加寬廣。

寬容的初中作文篇七

寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容。

寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟，心靈的豐盈。

寬容是一種仁愛(ài)的光芒、天上的福份，是對(duì)別人的釋懷，也即對(duì)自己的善待。

寬容是一種生存的智慧，生活藝術(shù)。是看透社會(huì)人生后所獲得的那份從容、自信、超然。

“開(kāi)顏一笑笑世間可笑之人，大肚能容容天下難容之事?！焙蔚葰舛扰c胸懷！寬容的可貴不只在于對(duì)同類的認(rèn)可，更在于對(duì)異類的尊重。

智者能容。越睿智的人，越胸懷寬廣，大度能容。因?yàn)樗疵魇朗隆⒕氝_(dá)人情，看得深、想得開(kāi)、放得下；也因?yàn)樗器锏匕l(fā)現(xiàn)：“處世讓一步為高，待人寬一分是福?！?/p>

仁者能容。富于仁愛(ài)的人，也必是寬容的人。他心存恕道，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，不苛求于自己，亦不苛求別人。所以，與刻薄多忌的人相比，寬容的人必多人緣、多快樂(lè)，自然也就長(zhǎng)壽了。

能寬容，就能得人。夫妻間除了要有愛(ài)情有信任，還要有寬容。朋友沒(méi)有寬容就沒(méi)有了友誼，因?yàn)閷捜菔怯颜x的題中之義。

能寬容，就能發(fā)展壯大。曹操之所以擁軍百萬(wàn)，一統(tǒng)北方，與他“山不厭高，海不厭深”的胸懷是分不開(kāi)的。仇人尚可容而后用，還有什么不能用？

阿q聽(tīng)人家說(shuō)疤、癩、禿、光就和人打架，到后來(lái)甚至點(diǎn)燈都不許別人當(dāng)他面的說(shuō)。病人多忌諱。一個(gè)心胸過(guò)狹窄、性情過(guò)于偏私的人必是有病，一個(gè)忌諱太多的社會(huì)也必將衰敗。連一句“清風(fēng)不識(shí)字，何必亂翻書(shū)”都不能作的朝代必將衰亡。

寬容對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一種境界。沒(méi)有寬容的胸懷和品格難以鑄造偉大的人格。

寬容對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，是一種風(fēng)范。沒(méi)有寬容的思想和精神難以造就偉大的民族。

寬容的初中作文篇八

人之心胸，多欲則窄，寡欲則寬。

——題記

寬容大度是人的一種美德，它要求清心寡欲?！坝腥菽舜?，無(wú)欲則剛”。小肚雞腸，難以容人者，大多是自私自利之徒。

春秋時(shí)，公子小白與公子糾為奪王位而戰(zhàn)，交戰(zhàn)中，管仲曾用箭射中小白衣帶上的鉤子，險(xiǎn)些喪命。后來(lái)小白當(dāng)了國(guó)君，即齊桓公，齊桓公命鮑叔為相國(guó)，鮑叔心胸寬廣、有自知之明，他把管仲推薦給齊桓公為相國(guó)，他說(shuō)：“管仲比我合適。他得民心，治理國(guó)家，能保證國(guó)家利益；制禮使四方效仿；軍事指揮力強(qiáng)，這些我都不如他?！饼R桓公也是寬容大度的人，不記射鉤之仇，于是任用管仲為相國(guó)。管仲協(xié)助齊桓公進(jìn)行改革，使齊國(guó)成為中原經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的強(qiáng)國(guó)。

寬容大度是黏合劑。能容人就是要團(tuán)結(jié)各種人，才能受人擁戴。心胸狹窄，不能容人，結(jié)果必是孤家寡人。

有一個(gè)父親，為了讓自己的孩子不亂發(fā)脾氣，告訴孩子：下次生氣，就在木板上釘一個(gè)釘子。一段時(shí)間后，孩子發(fā)現(xiàn)木板上有很多釘子了。漸漸地，他克制自己，不亂發(fā)脾氣了。父親便叫他拔掉那些釘子，當(dāng)他拔掉時(shí)，他父親說(shuō)：“孩子，你發(fā)過(guò)脾氣了?；蛟S，你心里會(huì)好受些，但你看，這些釘孔，就像那些被你傷過(guò)的心，再也無(wú)法愈合?！焙⒆涌蘖耍瑥拇?，他不再亂發(fā)脾氣。他的父親，用寬容的心告訴了他做人的道理。

寬容，方能不計(jì)個(gè)人得失；寬容，方能溫暖他人心靈；寬容，方能海納百川。

大地寬廣，人心更闊。

寬容的初中作文篇九

寬容是什么？寬容，是烈日炎炎中的一絲涼風(fēng)；寬容，是天寒地凍中的一縷暖陽(yáng)。寬容，如同海闊天空；寬容，如同風(fēng)平浪靜。寬容，是大度的謙讓。

前幾天，我媽媽去乘公交車，快要到站時(shí)，她從座位上站起來(lái)，走到下車門邊去按鈴，然后扶著欄桿，準(zhǔn)備下車。但是司機(jī)不知道怎么回事，猛地一個(gè)急剎車，把我媽弄得一個(gè)踉蹌摔到地上，手機(jī)也猛地摔到地上?？晌覌寷](méi)說(shuō)什么，把手機(jī)拿起來(lái)，平靜地下車走了。

當(dāng)我見(jiàn)到媽媽時(shí)，她的一只手被手機(jī)屏幕的碎片給劃了一道口子，手機(jī)屏幕也摔碎得很嚴(yán)重。我問(wèn)她怎么回事，她把車上事說(shuō)了下。我聽(tīng)完，當(dāng)時(shí)就來(lái)火，氣憤萬(wàn)分地說(shuō)要去找司機(jī)討個(gè)公道，卻被媽媽制止住了。我十分不解地問(wèn)媽媽：“你都這樣了，為什么當(dāng)時(shí)不去討個(gè)公道，說(shuō)說(shuō)理呢？”媽媽笑著解釋說(shuō)：“”你想人家工作也不容易，他也不是故意的，你干嘛要去罵他呢？再說(shuō)了，和他爭(zhēng)也不一定說(shuō)得通，還耽誤了車上其他人的時(shí)間，又弄煩了自己，這又何必呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我若有所思。

還記得那場(chǎng)重大的車禍嗎？就因?yàn)橐粋€(gè)女乘客自己坐過(guò)站，想要提前下車，與司機(jī)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，把司機(jī)惹惱了，導(dǎo)致司機(jī)沒(méi)有握牢老方向盤，從而整個(gè)車沖出大橋掉進(jìn)大海，全車人都遇難了。其實(shí)只要當(dāng)時(shí)有人能退一步，讓對(duì)方平靜下來(lái)，再把事情說(shuō)通了，那么就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)嚴(yán)重的的車禍了。

“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。”生活中，我們要牢記“寬容”二字，學(xué)會(huì)很好地與人相處。當(dāng)你和別人發(fā)生矛盾的時(shí)候，不管是對(duì)是錯(cuò)，都要學(xué)會(huì)退一步，學(xué)會(huì)寬容，不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而釀成大禍，到最后才追悔莫及。

寬容的初中作文篇十

剛步入初中校門時(shí)，初次看見(jiàn)你那雙緊皺的眉頭，那張沉著而嚴(yán)肅的臉，讓我望而生畏。心里的想法只有一個(gè)“離他遠(yuǎn)點(diǎn)，不好惹”。

長(zhǎng)久相處下來(lái)，認(rèn)識(shí)你，卻也依賴上了你，因?yàn)槟?，我懂得了寬容?/p>

在寢室，你是我們的寢室長(zhǎng)，可你總是不肯拿出雷厲風(fēng)行的架子來(lái)對(duì)待我們，也正是你與我們的相處，讓我們受益匪淺。

那天晚上，下課鈴響了，大家蜂擁而上的沖出教師門，百米沖刺的向?qū)嬍遗苋ィ灰粫?huì)我們寢室全員到齊，我因?yàn)槌鋈ソ鑲€(gè)東西卻遭到其余同學(xué)的狂轟亂炸一翻，回到寢室，和室友們講起這件事。

大家討論的熱火朝天之時(shí)，我們寢室中一位重量級(jí)人物跑到我床上來(lái)，直撓我癢癢，我一頭霧水，不明不白受欺負(fù)。為了不受折磨，連忙對(duì)他說(shuō)對(duì)不起，她還不肯走，我大聲喊叫反而招蜂引蝶，又招來(lái)另一位大人物。我憑什么受他們欺負(fù)，我惱羞成怒，可又打不過(guò)他們，“哇”的一聲大哭起來(lái)，把大家嚇了一跳。

你走了過(guò)來(lái)，以寢室長(zhǎng)身份訓(xùn)斥他們，我心里舒服了好多，水質(zhì)和其中一頭“強(qiáng)?！表斊鹱靵?lái)，而且那話字字插人心。你不說(shuō)話了，上床就把自己蒙在被子里，半夜，被嚶嚶哭聲吵醒，你哭了，我也不知所措。

第二天，課間我又湊到你身邊安慰你，“別傷心了，你是寢室長(zhǎng)，和老師反映情況，；老師會(huì)批評(píng)他們”。“算了，她也是無(wú)心之過(guò)，朋友之間何必斤斤計(jì)較，又是一個(gè)班，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，說(shuō)完，朝我笑了笑。

我。是一個(gè)斤斤計(jì)較的女孩，”人不犯我，我必犯人”。你冒犯了我，我一定會(huì)斤斤計(jì)較，不依不饒，死纏爛打也等著你給我道歉，

通過(guò)你和我這些天的朝夕相處，學(xué)會(huì)朋友之間的寬容。

一次的寬容，可以遞進(jìn)同學(xué)間的友誼，也可以讓友誼之樹(shù)常青。

寬容的初中作文篇十一

寬容，可以讓你心胸愉悅；寬容，可以讓天空更加廣闊；寬容，可以讓你容得下百川江海。

還記得去年六年級(jí)時(shí)，老是帶我們?nèi)ザ嗝襟w教室上課，回教室時(shí)，我看見(jiàn)我的好朋友周周的書(shū)還在座位上，但她的人卻不在那，我就想著幫她把書(shū)帶回教室，可我剛拿起來(lái)，就有個(gè)人跑過(guò)來(lái)把我的胳膊一撞，只聽(tīng)“嘶”的一聲，我把周周畫在草稿紙上的一幅她很喜歡的畫撕了，正準(zhǔn)備找那個(gè)撞我的人的時(shí)候，卻不知他跑到哪了，只好回了教室。

坐在位子上，我簡(jiǎn)直心急如焚，心想：怎么辦，怎么辦，周周會(huì)不會(huì)怪我呀？正在這時(shí)，周周走過(guò)問(wèn)：“張欣瑞，你有沒(méi)有看到我的數(shù)學(xué)書(shū)和草稿呀？”“我……那個(gè)……”我結(jié)巴著沒(méi)說(shuō)出話?！皬埿廊?，你看到?jīng)]有，下節(jié)課還是數(shù)學(xué)課，要是不見(jiàn)就完蛋了?！敝苤苷f(shuō)?！爸苤?，那個(gè)，對(duì)不起呀，我?guī)湍隳玫臅r(shí)候一不小心把你畫在草稿紙上的那幅畫給弄壞了。”我邊把書(shū)和畫拿出來(lái)邊說(shuō)。我不敢看周周，因?yàn)槲遗滤鷼饬恕?/p>

過(guò)了許久都還沒(méi)動(dòng)靜，我抬頭看了一眼周周說(shuō)：“周周，你沒(méi)事吧，你別生氣啊，我一定幫你粘好?！薄罢l(shuí)說(shuō)我生氣了，看你緊張這樣不就是一幅畫嘛，弄壞了我難不成還要把你吃了嗎?！敝苤苄χf(shuō)?！爸x謝周周肯原諒我！”我也笑著說(shuō)?！昂煤茫心z布嗎？我們把它粘起來(lái)。”周周說(shuō)。“有?！闭f(shuō)完我們就干起來(lái)了。

寬容，是一種美德，每個(gè)人都應(yīng)該具有這項(xiàng)美德，這樣，不僅自己會(huì)感到快樂(lè)，也會(huì)是被寬容的那個(gè)人感到快樂(lè)！

寬容的初中作文篇十二

寬容是芬芳的花朵，友誼便是它的果實(shí)。

寬容是理解的橋梁，真誠(chéng)便是它的基石。

寬容是清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈。

寬容是由真誠(chéng)與博愛(ài)編織成的花環(huán)。時(shí)常聽(tīng)到有人抱怨道：“這個(gè)世界太虛偽了。”我沉默了，心中不停地問(wèn)自己：“為何人總會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)私利而爭(zhēng)得不可開(kāi)交?難道每個(gè)人心中竟裝不下一絲寬容?”春去秋來(lái)，我一天天長(zhǎng)大，漸漸悟出了一個(gè)道理：只有把寬容與真誠(chéng)無(wú)私得奉獻(xiàn)給別人，才能得到別人的寬容與真誠(chéng);只有每個(gè)人都做到寬容別人，世界才會(huì)變得更加溫馨!曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，給我留下了很深的記憶，記得古希臘一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“學(xué)會(huì)寬容世界才會(huì)變得更加廣闊，忘卻計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)?！?/p>

寬容是理解的體現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人。當(dāng)同學(xué)無(wú)意間觸犯了你，瀟灑一笑是寬容;當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí)，無(wú)須辨?zhèn)€是非黑白，要知道他們最終是為了你好。想學(xué)會(huì)寬容，首先學(xué)會(huì)理解他人。寬容也許是一杯奶茶，給人以香甜的享受;但也許自己以為會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨，因?yàn)樗o我的印象只有嚴(yán)厲，讓人望而生畏。沒(méi)想到他卻說(shuō)：“好孩子，沒(méi)關(guān)系的，能承認(rèn)。

錯(cuò)誤就好。”這句話也因此對(duì)他改變了印象。他讓我不由的生起一股暖流。

寬容是友誼的象征，是真誠(chéng)的寫照。金錢買不到友誼，唯有付出真誠(chéng)與寬容，友誼才會(huì)屬于你。用真誠(chéng)對(duì)待他人，你必會(huì)寬容別人的過(guò)錯(cuò)，你也必定會(huì)陶醉于友誼釀成的酒香中。

寬容，不可以寬容那些為非作歹的罪人;寬容，不可以寬容那些傷害過(guò)我們的敵人;寬容，不可以寬容那些貪圖享樂(lè)的人。

寬容像是天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變得更加廣闊，忘卻計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。

寬容，讓生活更美好!

寬容的初中作文篇十三

寬容就是一個(gè)個(gè)美妙的音符，串聯(lián)在一起，就形成了一曲曲優(yōu)美動(dòng)人的旋律。

下面請(qǐng)聽(tīng)我的寬容進(jìn)行曲：

do

起床后，你看時(shí)間的時(shí)候，不小心摔壞了爸爸心愛(ài)的手表，你垂頭喪氣地拿著它去跟爸爸認(rèn)錯(cuò)，爸爸心疼地看了一會(huì)兒說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正舊了，該換新的了?！蹦阊廴t了，原來(lái)，寬容，可以讓人心里酸酸的。

lei

馬路上，你無(wú)意識(shí)地踢著小石子，卻打在了環(huán)衛(wèi)工人的腿上，你正窘迫不安，環(huán)衛(wèi)工人對(duì)你笑著說(shuō)：“小調(diào)皮，以后走路要穩(wěn)當(dāng)啊?！蹦愫π叩匦α?，原來(lái)，寬容可以讓人心里暖暖的。

mi

轉(zhuǎn)角處，一位著急上班的阿姨的自行車不小心撞到了你，她關(guān)切地詢問(wèn)，你微笑回答：“沒(méi)關(guān)系，不要緊?！睅桶⒁谭銎疖囎?，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，寬容讓你成了一個(gè)乖巧的天使。

fa

公交車上，司機(jī)一個(gè)急剎車，一個(gè)小女孩踩住了你的腳，她惶恐地道歉。你摸著她的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不是故意的?！彼ё寢屨f(shuō)：“媽媽，姐姐真好，她不怪我?！睂捜?，把你變成了一個(gè)稚童的偶像。

so

站臺(tái)上，一位老奶奶的腳步阻擋了你前行的腳步，老奶奶著急地想讓開(kāi)去路，你過(guò)去扶住奶奶，說(shuō)：“老奶奶，別著急，我扶你?！薄昂煤⒆?，好孩子呀……”寬容，將你化身為一個(gè)善良的小精靈。

la

走廊里，一個(gè)同學(xué)急匆匆跑來(lái)碰歪了你的書(shū)包，他邊跑邊回頭對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，我太著急了?！蹦阋泊舐暤鼗卮鸬溃骸皼](méi)關(guān)系！”寬容，讓你又多了一個(gè)朋友。

qi

教室里，你的同桌不小心碰掉了你的鉛筆盒，她驚慌失措，你微笑地對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)摔壞?！彼矊擂蔚匦α恕捜?，使你們之間又加了幾分和氣。

時(shí)刻擁有一顆寬容的心，美妙的旋律就會(huì)一直在你耳邊回響。