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護(hù)蛋行動(dòng)作文300字篇一

我把我的生雞蛋包上了幾張紙巾，又弄了一層毛巾，放在一個(gè)綠色的盒子里，把綠色的盒子裝在背包里，就出門了。

我們一家人去了五四廣場(chǎng)。天氣很冷，我穿著羽絨服，冷風(fēng)刮在臉上，像刀割一樣。媽媽給我和弟弟買了一個(gè)仿真風(fēng)箏，我們興高采烈地帶著它跑了好久，弟弟想從我的手里拿走仿真風(fēng)箏玩玩，我想了想，說(shuō)：“我不是不給你玩，我一會(huì)兒還要照料我的寶貝雞蛋呢！”

說(shuō)到這里，我感覺(jué)，我好像忘了什么事情：“寶貝雞蛋——雞蛋——生雞蛋！”

我愣了。我以每小時(shí)一毫米的速度蹲了下去，把書包摘了下來(lái)，打開書包，把綠盒子拿了出來(lái)。此時(shí)我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，把蓋子打開。揭開毛巾的瞬間，我甚至能聽(tīng)到自己咚咚咚的心跳聲。算了，何必要顧忌這么多，碎了又如何，打開就是了唄。我睜開眼睛，竟——竟然沒(méi)碎！我瞪大了我那雙好奇的大眼睛，吃驚地看著它。

時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我戀戀不舍地回家了。

回到家，我得到了我想到的結(jié)果——沒(méi)碎。沒(méi)想到一顆小小的生雞蛋竟有如此大的幸運(yùn)。

當(dāng)我欣喜地看著它的時(shí)候，我看到了一只蜘蛛?！鞍　钡囊宦暋┲肱芰耍u蛋碎了。

結(jié)果可想而知，我被說(shuō)了一頓。但不是因?yàn)殡u蛋碎了，而是因?yàn)槲摇轮┲搿?/p>

護(hù)蛋行動(dòng)作文300字篇二

上周四，游宣布我們要開展護(hù)蛋行動(dòng)啦！大家聽(tīng)到了游宣布的事情感到疑惑。不過(guò)我又好奇又興奮，心想：“蛋不是都應(yīng)該由來(lái)保護(hù)嗎？為什么我們也要護(hù)蛋??！這件事一定很好玩！”

接著，游老師給我們講解了怎么來(lái)護(hù)蛋。我對(duì)這個(gè)活動(dòng)更加期待了。

星期天的晚上，我打開冰箱精挑細(xì)選了一個(gè)又小又可愛(ài)的雞蛋。接著，我把那可愛(ài)的蛋放在一個(gè)又安全又柔軟的地方。

星期一的早晨，我在的幫助下用幾張衛(wèi)生紙吧雞蛋給包了起來(lái)，再套上兩條塑料袋。最后放在一個(gè)薯片盒里。

到了，我得意洋洋地走進(jìn)教室，炫耀著我那可愛(ài)的蛋。早讀完畢后，上第一節(jié)班隊(duì)會(huì)時(shí)，游老師叫我們小組交流你是怎么護(hù)蛋的。于是，我給們分享了我的辦法。當(dāng)聽(tīng)完其他的辦法后，我把同學(xué)們好的方法用在了保護(hù)自己的雞蛋上，讓它更加安全。

下課了，我去上廁所，??！人太多啦！我不小心把我的雞蛋盒給掉出來(lái)了。我大驚失色，急忙拿出蛋，?。√昧?，沒(méi)破，我興高采烈地跳起來(lái)。

到了中午，我把蛋從包里拿了出來(lái)，看了一眼，還是好的。吃完午飯后，我小心翼翼地把雞蛋放回包里。

終于，熬到了最后一節(jié)課，是參加代表隊(duì)。跑步時(shí)，我把雞蛋緊緊地握在手上。代表隊(duì)上完后，我高興地拿著蛋跑到媽媽辦公室，大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我護(hù)蛋成功啦！”

通過(guò)這次的護(hù)蛋行動(dòng)，我知道了做事情要仔細(xì)，還要會(huì)思考，想辦法。我也知道了媽媽養(yǎng)育我們是多么不容易??！

護(hù)蛋行動(dòng)作文300字篇三

今天的任務(wù)是保護(hù)雞蛋，把它帶在身上一天，如果完好不碎，就算任務(wù)順利完成！

（一）穿衣

平時(shí)，脆弱的雞蛋總是一碰就碎，為了保護(hù)它，我要給它穿上厚厚的衣服。先從桶內(nèi)拿一枚雞蛋，用透明膠帶給它穿個(gè)保護(hù)膜，再用神奇海綿，一分兩半，切成薄片，給雞蛋穿了個(gè)保暖衣。用紅色彩帶橫著貼，用藍(lán)色彩帶豎著貼，用黃色彩帶斜著貼。給它來(lái)了個(gè)五花大綁，包得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。穿好衣服的雞蛋，又胖乎，又可愛(ài)，像個(gè)不倒翁，把它掛在我胸前。

（二）護(hù)蛋

一上午，我都是提心吊膽的，生怕有什么差錯(cuò)，走路輕輕，一步一挪，拿東西時(shí)，手撐著它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，甚至寫作時(shí)也不敢趴在桌子上，生怕壓到它，一上午平安無(wú)事。

（三）意外

我本以為有了”防護(hù)衣“的雞蛋護(hù)甲在身就可以放松警惕了。中午吃完飯后彎腰擦桌時(shí)，抹布不小心掉在地上，蹲撿時(shí)，雞蛋的中間部位撞到了桌子的邊角上。只聽(tīng)“卟”的一聲，此時(shí)我的懷里像揣了只小兔子，如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我趕快坐下，小心翼翼地打開包裝，還好雞蛋外有一層層的外套，只是撞開了一條裂縫，我剛要慶幸，調(diào)皮的雞蛋又做起了后滾翻，眼看要掉下桌子，被眼疾手快的我接住了，真是虛驚一場(chǎng)。于是，我將外衣脫下把它又放回了蛋桶中。

護(hù)蛋行動(dòng)，讓我真切地感受到不管干什么事情都不能馬虎，認(rèn)真對(duì)待才能做好每一件事。

護(hù)蛋行動(dòng)作文300字篇四

今天，袁老師讓我們進(jìn)行24小時(shí)“護(hù)蛋行動(dòng)”。同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都興致勃勃，恨不得馬上開始行動(dòng)。

好不容易放學(xué)了，我一到家就扔下書包，打開冰箱，挑了一個(gè)雞蛋。然后我就開始“武裝”我的蛋寶寶了。我先給她畫上了眼睛，鼻子，嘴巴……然后為蛋寶寶裹了三層“保護(hù)膜”，第一層是海綿，第二層是又軟又柔的布，第三層是個(gè)塑料袋。我想在這樣的保護(hù)下，我的蛋寶寶可不會(huì)破了吧！最后我又為我的蛋寶寶取名為“酷丫”。

第二天我?guī)е晃夜脟?yán)嚴(yán)的“酷丫”來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們正互相展示自己的護(hù)蛋方式。我看見(jiàn)有的同學(xué)把蛋裹成了個(gè)小包袱；有的就光溜溜的拿在手里；還有的居然放進(jìn)了鐵籠子里……最令我驚訝的是吳昊江的雞蛋，她的外婆特意為他織了一個(gè)網(wǎng)兜，他就把雞蛋放在網(wǎng)兜里，掛在了胸前，當(dāng)成了心肝寶貝?？晌铱傆X(jué)得還有些不保險(xiǎn)。

下課了，我正和同學(xué)在討論誰(shuí)的護(hù)蛋方式最好，突然“叭”的一聲，“我的蛋流產(chǎn)了！”隨后吳昊江慘叫了一聲。我趕緊捧著我的“酷丫”跑向“慘案”現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)吳昊江的“心肝寶貝”已經(jīng)被死神奪走了生命。我看到這樣的情景，令我膽戰(zhàn)心驚！我趕快跑回了教室，打開了“酷丫”的包裝，還好沒(méi)破，我這才松了口氣。后來(lái)又從別人那里聽(tīng)到了吳昊江的雞蛋破的原因，原來(lái)是吳昊江為了查一下蛋是不是完好無(wú)損，用手那么一捏，“叭”的一聲就破了。唉！不幸的吳昊江??！

這次活動(dòng)就要結(jié)束了，老師讓我們把沒(méi)有破的蛋舉起來(lái)，我也把“酷丫”舉了起來(lái)，我開心的笑了！

“護(hù)蛋行動(dòng)”讓我明白了，生命是多么重要啊！爸爸媽媽護(hù)著我長(zhǎng)大是多么不簡(jiǎn)單??！

護(hù)蛋行動(dòng)作文300字篇五

上周四，游老師宣布我們要開展護(hù)蛋行動(dòng)啦！大家聽(tīng)到了游老師宣布的事情感到疑惑。不過(guò)我又好奇又興奮，心想：“蛋不是都應(yīng)該由母雞來(lái)保護(hù)嗎？為什么我們也要護(hù)蛋??！這件事一定很好玩！”

接著，游老師給我們講解了怎么來(lái)護(hù)蛋。我對(duì)這個(gè)活動(dòng)更加期待了。

星期天的晚上，我打開冰箱精挑細(xì)選了一個(gè)又小又可愛(ài)的雞蛋。接著，我把那可愛(ài)的蛋放在一個(gè)又安全又柔軟的地方。

星期一的早晨，我在媽媽的幫助下用幾張衛(wèi)生紙吧雞蛋給包了起來(lái)，再套上兩條塑料袋。最后放在一個(gè)薯片盒里。

到了學(xué)校，我得意洋洋地走進(jìn)教室，炫耀著我那可愛(ài)的蛋。早讀完畢后，上第一節(jié)班隊(duì)會(huì)時(shí)，游老師叫我們小組交流你是怎么護(hù)蛋的。于是，我給同學(xué)們分享了我的辦法。當(dāng)聽(tīng)完其他同學(xué)的辦法后，我把同學(xué)們好的方法用在了保護(hù)自己的雞蛋上，讓它更加安全。

下課了，我去上廁所，?。∪颂嗬?！我不小心把我的雞蛋盒給掉出來(lái)了。我大驚失色，急忙拿出蛋，??！太好了，沒(méi)破，我興高采烈地跳起來(lái)。

到了中午，我把蛋從包里拿了出來(lái)，看了一眼，還是好的。吃完午飯后，我小心翼翼地把雞蛋放回包里。

終于，熬到了最后一節(jié)課，是參加代表隊(duì)。跑步時(shí)，我把雞蛋緊緊地握在手上。代表隊(duì)上完后，我高興地拿著蛋跑到媽媽辦公室，大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我護(hù)蛋成功啦！”

通過(guò)這次的護(hù)蛋行動(dòng)，我知道了做事情要仔細(xì)，還要會(huì)思考，想辦法。我也知道了爸爸媽媽養(yǎng)育我們是多么不容易啊！

護(hù)蛋行動(dòng)作文300字篇六

12月4日下午，黃老師布置了一項(xiàng)特別奇怪的作業(yè)：護(hù)蛋行動(dòng)。老師講完后，全班同學(xué)七嘴八舌。我也很納悶。轉(zhuǎn)眼間周一到了。我拿著沒(méi)有“盔甲”的蛋走在上學(xué)的路上。我哼著小曲，悠閑的走在路上。到了教室，我看見(jiàn)同學(xué)的蛋都有家，也穿上了美麗的“衣服”，我便羨慕起來(lái)。第一節(jié)課下課了，我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫，怎么啦？原來(lái)，46號(hào)的雞蛋爛了，我見(jiàn)了，急忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看看自己的蛋怎么樣了？我仔細(xì)的看了又看，看到蛋沒(méi)有“受傷”，這才松了口氣?；氐郊遥蚁鄫寢屨f(shuō)了在學(xué)校發(fā)生的一些事。我還提出要給雞蛋做窩和其名字。媽媽和我給蛋起了一個(gè)名字——可可。它的家是圓形的盒子，媽媽告訴我在盒子最下面放上一根毛巾，用一根圍在旁邊，最后再蓋子下也放上一根，這樣，我的蛋就不會(huì)攔了。晚上睡前，我給可可念了一篇作文，我邊念邊想：可可，我寫的作文好聽(tīng)嗎？

第二天，媽媽把正在夢(mèng)想中的我叫醒了：“快起來(lái)，再不起太陽(yáng)就要曬屁股咯！”

“干嘛起這么早？”

“給你的可可唱歌?！甭?tīng)完媽媽的話，我便唱起了一首歌曲：媽媽?！拔铱匆?jiàn)的第一張臉，就是媽媽。是你把我?guī)У竭@世界，多么辛苦呀……”

轉(zhuǎn)眼，周五到了，我看到可可還沒(méi)有爛，心里特別開！

通過(guò)這次護(hù)蛋，我深深地體會(huì)到了父母的辛苦，父母養(yǎng)育了我9年，我才護(hù)蛋一周就喊累，你不應(yīng)該。我還知道了父母的偉大。

護(hù)蛋行動(dòng)作文300字篇七

“啊！”一聲尖叫打破了平靜，只見(jiàn)同桌小聞的嘴張成了一個(gè)“冬瓜”。“怎么啦？嚇?biāo)牢伊?！”小聞?dòng)靡环N悲傷的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“剛剛我?guī)е叭バl(wèi)生間，不小心被小張撞到了，回來(lái)蛋就碎了……”什么？空氣中頓時(shí)彌漫著一種蛋液的味道，我不禁膽戰(zhàn)心驚，打消了去和小玲跳繩的念頭，在座位上當(dāng)起了小母雞。

“小夏天，跟我們?nèi)ネ嬗螒虬桑俊睘榱宋业牡?，再好玩的游戲我也不玩兒！不過(guò)她是我最好的朋友，還是找個(gè)理由拒絕吧……“我肚子不太舒服，下午和你們玩吧。“ok，下午見(jiàn)?！笨粗齻?cè)诖巴馔嫖易钕矚g的游戲，銀鈴般的笑聲清脆動(dòng)聽(tīng)，算了，為了我的蛋，明天玩?zhèn)€夠！

母雞也并非容易當(dāng)，上舞蹈課了，我?guī)е?，慢慢走向體育館，今天竟然是把這個(gè)學(xué)期的舞蹈過(guò)一遍！平時(shí)對(duì)我這個(gè)舞蹈組長(zhǎng)是小菜一碟，今天有任務(wù)在身，只好把蛋放在服裝包里，可是，小娜她們要喝水碰掉了我的包怎么辦？算了吧，帶身邊更容易碎……忙了一陣子我放在道具柜里，才安心跳了起來(lái)。

不好！老師要去拿柜子里的花傘！怎么辦怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，“小夏，去幫我拿15把花傘。”謝天謝地，總算懸著的心落地了，我把蛋放在海綿里，萬(wàn)無(wú)一失！

緊張的半天總算過(guò)去了，老師還要把蛋拍在群里，哈，我的蛋還未碎！放學(xué)，我牽著小狗雪瓏，手里抱著那顆蛋。突然，雪瓏飛奔了起來(lái)，我牽不住它啦！我的速度隨之加快，呀！我的`蛋窩飛出去啦！慘了，我的蛋還未拍了發(fā)群里，就要碎了嗎？好在塞了好多海綿，打開一看，沒(méi)碎，肯定是老天爺暗中相助吧！

提心吊膽的一天終于過(guò)去了，呵護(hù)生命可真是不易！

護(hù)蛋行動(dòng)作文300字篇八

今天，老師讓我們每個(gè)人帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校，我們要玩一個(gè)叫“護(hù)蛋行動(dòng)”的游戲。

老師的要求是：雞蛋一定要是生的，不能是熟的。

每個(gè)人要隨身攜帶這個(gè)雞蛋3天，無(wú)論用什么方法都要保護(hù)好它，不能破。

如果破了，要換一個(gè)，最后看哪個(gè)“倒霉蛋”家里的破蛋最多。

“爆炸”的蛋今天一早，我?guī)е粋€(gè)雞蛋出門了。

我用餐巾紙把蛋包好，放在書包邊上的小袋子里。

我下樓時(shí)很小心，輕手輕腳地往前走。

我每走幾步，就摸一下蛋。

摸過(guò)幾次后，我慢慢就忘了書包里的雞蛋了，等我到學(xué)校門口時(shí)，又想了起來(lái)，伸手一摸，卻只摸到滿手黏糊糊的蛋汁，雞蛋不知道什么時(shí)候已經(jīng)“爆炸”了。

雞蛋是放在書包外面的小袋子里的，只包了薄薄的一層餐巾紙，雞蛋的殼兒又那么薄，估計(jì)是被書包壓破了。

歷險(xiǎn)的蛋有了第一天的經(jīng)驗(yàn)，我決定改帶鴨蛋，鴨蛋的殼兒比較硬。

我先用布和紙巾把蛋層層包裹住，然后把包裹好的蛋放進(jìn)盒子，再放到書包中。

兩節(jié)課平安無(wú)事地過(guò)去了，第二節(jié)課下課時(shí)，我忍不住把蛋取出來(lái)準(zhǔn)備看一下。

這時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)在我周圍打鬧，我趕緊帶著盒子到一個(gè)角落去，正當(dāng)我準(zhǔn)備打開盒子的時(shí)候，打鬧中的一個(gè)同學(xué)以火箭般的速度朝我沖了過(guò)來(lái)，我趕緊躲閃，還是被他撞了個(gè)正著，手里的盒子掉了下去，摔到了桌子上。

我趕緊打開盒子檢查，還好，包鴨蛋的布很厚，蛋居然完好無(wú)損！失蹤的蛋今天，我?guī)е蛱煨掖娴牡叭チ藢W(xué)校。

早讀時(shí)我把蛋放進(jìn)了抽屜的最里頭，不敢去動(dòng)它。

課間操時(shí)我也不敢把蛋帶下樓，只是在回來(lái)的時(shí)候檢查了一下。

到了中午，我把蛋帶到了托管班，因?yàn)橥泄馨嗬锎虼螋[鬧的同學(xué)多，我不敢把蛋放在書包了，而是找了一個(gè)角落放好。

下午上學(xué)時(shí)，我忘了把蛋帶去學(xué)校。

好容易熬到下課，我趕緊沖到托管班找蛋，可是，原來(lái)放蛋的角落已經(jīng)空空如也，裝蛋的盒子已經(jīng)不翼而飛了。

3天的“護(hù)蛋行動(dòng)”，我以失敗結(jié)束。

通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我感到護(hù)蛋真的沒(méi)那么容易。

這令我想到爸爸媽媽照顧我很辛苦，他們每天的呵護(hù)就像我為蛋包上的層層包裹，一層接一層，一點(diǎn)兒也不嫌多不嫌煩。

護(hù)蛋行動(dòng)作文300字篇九

星期六的時(shí)候，向老師發(fā)了一張通知，上面寫著：護(hù)蛋活動(dòng)。護(hù)蛋！

我立刻暈了過(guò)去，好好的，拿個(gè)雞蛋在學(xué)校里顯擺什么??？無(wú)聊透頂！

向老師似乎猜透了我的心思，對(duì)我們嚴(yán)厲地說(shuō)：“這次活動(dòng)是體驗(yàn)媽媽懷胎時(shí)的艱辛，每個(gè)人都得參加！”這句話帶著強(qiáng)調(diào)的口氣，意思我心知肚明，但也沒(méi)辦法?。?/p>

今天是星期一，我?guī)е约壕拇虬绾玫碾u蛋上學(xué)去了，不知怎的，心情似乎也挺興奮的。來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)異樣的目光朝我投來(lái)，上下打量著，我的心咚咚地跳著，難道是發(fā)現(xiàn)我的蛋嗎？不會(huì)吧？我自己安慰著自己。下午，驕陽(yáng)似火，恰好又是體育課，同學(xué)們都把自己的外套脫下來(lái)，我卻只能裹著厚厚的衣服上課去，別的同學(xué)都注意著我，我的頭沉重地一低，不敢直視他們，心里可謂是難受極了！

回到家，我立馬拿出蛋寶寶，見(jiàn)沒(méi)有損傷，心里也松了口氣。今天又是新的日子，我又把蛋寶寶裝進(jìn)口袋中，一路上，我的頭腦混亂極了，想著該怎樣保護(hù)我的蛋寶寶，老師發(fā)現(xiàn)又該怎么辦？我餓心思一直在思考這一事件，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一件危險(xiǎn)的動(dòng)作正逼近著我，這時(shí)，一個(gè)小男孩沖過(guò)來(lái)，碰撞我一下，幸虧我的耳朵還算靈，剛好聽(tīng)到這一聲音，來(lái)一個(gè)背轉(zhuǎn)身，躲過(guò)這一劫，??！

真是幸運(yùn)?。?/p>

星期三又是烈日炎炎，太陽(yáng)直射我的眼睛，來(lái)到學(xué)校，我始終摸一摸我的口袋，看有沒(méi)有鼓起來(lái)。也不知怎的，驚天的蛋寶寶特別的怪，我經(jīng)常聽(tīng)到咕咚咕咚的聲音，一開始并沒(méi)有注意，但到后來(lái)，我有點(diǎn)注意了，看看口袋，沒(méi)有什么??？難道是錯(cuò)覺(jué)？還是蛋寶寶即將出生？我問(wèn)了媽媽這個(gè)問(wèn)題：媽媽說(shuō)我的溫度根本到不了，我也放棄了這個(gè)念頭，看來(lái)接下去的護(hù)蛋該警惕一些了。接下去的兩天，發(fā)生了類似的危險(xiǎn)事件，但在星期五，我的蛋破碎了！

蛋寶寶的生命結(jié)束了！

又是同學(xué)一撞，我沒(méi)有防范，結(jié)果它死去了！

我的心在默默流淚，但也在想：媽媽，我才護(hù)蛋五天就已經(jīng)把蛋寶寶傷害了，而您，懷著我十個(gè)月究竟是怎么過(guò)來(lái)的呢？

護(hù)蛋行動(dòng)作文300字篇十

幾家歡喜幾家愁，今天早上老師讓我們“護(hù)蛋”兩天。護(hù)蛋，顧名思義，保護(hù)雞蛋唄。老師和我們約法三章：此蛋必須為生蛋；24小時(shí)隨身攜帶。這活動(dòng)可真新鮮，我心里又激動(dòng)又緊張。

回家后，我飛快地用盒子、紙巾給雞蛋寶寶建了個(gè)舒適的小窩，蓋上蓋子后，我忍不住小心翼翼地?fù)u動(dòng)了幾下，感受雞蛋黃的浮動(dòng)和保護(hù)小生命的喜悅。

下午放學(xué)了，我把雞蛋放進(jìn)書包。正忐忑地背上書包離校呢，一只手神不知鬼不覺(jué)地拍在書包雞蛋寶寶睡覺(jué)的位置上。“哎呀！”我的小心臟可受不起，咯噔了一下，蛋寶寶你沒(méi)事吧？心疼??！

“上帝保佑！”我祈禱著繼續(xù)走。驀地又一只手砸在書包上?！鞍?！”我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)蛋寶寶撕心裂肺的慘叫，我的火氣“嗖”地鉆上來(lái)，趕走了那只不知好歹的手。

終于到家了，我沖進(jìn)房間，唉呀，弱不禁風(fēng)的蛋寶寶你經(jīng)得起那兩下“流行大擺錘”的打嗎？心里可是十五只吊桶打水——七上八下。再想起同桌那蛋殼蛋清蛋黃俱全的“蛋湯”，又不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。我抽出盒子，打開，哇！一個(gè)完好無(wú)損的蛋寶寶看著我。我如釋重負(fù)。回想起護(hù)蛋活動(dòng)開展不久的下午，同學(xué)們不一樣的表情，真是幾家歡喜幾家愁，保護(hù)一個(gè)蛋尚且如此艱辛與不易，爸爸媽媽從小無(wú)微不至地呵護(hù)我更是談何容易？

唉！以后得讓父母少操心了！

護(hù)蛋行動(dòng)作文300字篇十一

真不可思議，我居然做了一次“雞媽媽”。事情是這樣的：上個(gè)星期，老師說(shuō)：“同學(xué)們，明天你們每人帶一個(gè)雞蛋，要注意保護(hù)好雞蛋，別把它搞破了，體會(huì)一下做雞媽媽的感受?！薄昂靡?！”全班都?xì)g呼起來(lái)。

一回到家，我就打開冰箱，挑了一個(gè)小小的、淡黃色的雞蛋。小心翼翼的用紙裹了起來(lái)。但我覺(jué)得還不夠。于是，我又用海綿裹了一層，并裝在一個(gè)超級(jí)迷你的小籃子里。這樣可以了。我想。

第二天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。班上好多人都在擺弄自己的雞蛋。有的雞蛋光溜溜地，什么都沒(méi)有裹；有的雞蛋被五花大綁，似乎就要被勒破了。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)居然在“耍雜技”！他把雞蛋“呼”地一下拋到半空中，再用手接住。旁邊的同學(xué)看得心驚膽戰(zhàn)。一位同學(xué)問(wèn)他：“你的雞蛋是生的還是熟的？”“當(dāng)然是熟的，生的我敢這樣嗎？”那位同學(xué)白了他一眼。

我轉(zhuǎn)移了視線，突然，我瞬間石化……我看見(jiàn)了，一個(gè)，漂浮在半空中的雞蛋！似乎還在輕輕飄動(dòng)著！我不可思議地張大了嘴巴，揉了揉眼睛，再定睛一看，什么嘛，原來(lái)是用透明膠帶粘在桌子上的，害的我還以為地球引力突然消失了呢！

上課了，我急忙把雞蛋塞進(jìn)課桌，可下課時(shí)，我竟然找不到了！奇怪，我明明放在這里的呀，怎么就不見(jiàn)了呢？我又翻了一遍書包，終于在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了雞蛋，我不禁舒了一口氣。

終于熬到放學(xué)了，我回到家后又將雞蛋放回了冰箱。

這次的“護(hù)蛋行動(dòng)”可真有趣！

護(hù)蛋行動(dòng)作文300字篇十二

“護(hù)蛋”我不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)了吧？我的耳朵沒(méi)問(wèn)題啊！“啊―啊”不會(huì)吧！我就要當(dāng)“蛋媽”了。完了，我就要接替“劉俐雞”的工作了！??！一聲慘叫在教室里回蕩。

張洵源剛當(dāng)完“蛋媽”他應(yīng)該熟知蛋仔的樣子了吧。經(jīng)過(guò)他的細(xì)心照料“蛋仔”完好無(wú)損。當(dāng)我問(wèn)張洵源當(dāng)“蛋媽”辛不辛苦。張洵源對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)?shù)皨屨媸强嗖豢把浴?。我心中萌生出退縮的想法?？晌蚁氲轿耶吘故且粋€(gè)堂堂“七尺男兒”，決不能打退堂鼓。我確立了一個(gè)目標(biāo)保護(hù)“蛋仔”。

怎么辦？怎么辦？怎么辦？把“蛋仔”放在哪里才能免受同學(xué)們的狂轟濫炸。要是真的受到襲擊，“蛋仔”不就會(huì)蛋體破碎，蛋破江流了嗎！它蛋命不保了，我就小命不保了，我把蛋再放進(jìn)了書桌里。我認(rèn)為我把“蛋仔”放進(jìn)了防空洞，避難所。我自認(rèn)為自己太聰明了。簡(jiǎn)直可以用出類拔萃來(lái)形容我這個(gè)曠世奇才?！肮薄魅f(wàn)里挑一也不錯(cuò)。y（＾o＾）y驕傲自滿中。

不行啊我把蛋仔放在桌子了。不就是俗話說(shuō)的送羊入狼口，送蛋如人手嗎？不行，趕緊和我的“蛋仔”逃命去！

我要讓“蛋仔”過(guò)上皇家般的生活。不然我就會(huì)過(guò)上水深火熱的日子。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一天的時(shí)間悄悄的溜走了。我也要和我的“蛋仔”說(shuō)再見(jiàn)了。一整天我的蛋仔都平安無(wú)事，我可以算是“蛋仔”的救命恩人了吧！還是可服不了驕傲自滿！o（∩＿∩）o哈哈——。

“蛋仔”感謝我吧！

通過(guò)一天的護(hù)蛋行動(dòng)我過(guò)了當(dāng)爸爸媽媽的那種快感。也讓我明白了爸爸媽媽的不容易。讓我更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。讓我跟你們說(shuō)一聲：“你們辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們”！

護(hù)蛋行動(dòng)作文300字篇十三

上午，王老師竟布置了一個(gè)奇葩的作業(yè)——隨身攜帶一個(gè)雞蛋，將它完好的保護(hù)兩天。

護(hù)蛋，平時(shí)我從作文書上略有耳聞，但卻從未嘗試過(guò)。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我飛奔回家。我翻箱倒柜地找出一個(gè)茶葉盒，將里面墊了七七四十九層紙巾，又將蛋的外殼包了三七二十一個(gè)保鮮袋，才小心翼翼地捏起脆弱的雞蛋放進(jìn)去。

我把茶葉盒裝進(jìn)書包里，平時(shí)一蹦一跳上學(xué)去的我，今天卻變得謹(jǐn)慎，走的每一步都是輕之又輕，生怕把蛋碰碎了。盡管我盡量保持平衡，但蛋還是不聽(tīng)話地發(fā)出“咚、咚”的悶響。到了班上，我連忙查看蛋的情況，還好這個(gè)蛋福大命大，毫發(fā)無(wú)損地躺在紙上。

班上的同學(xué)們都在交頭接耳，展示自己的蛋，交流著“護(hù)蛋”的經(jīng)驗(yàn)。突然大家都圍到了一起，我湊過(guò)去一看，只見(jiàn)***拎起了個(gè)皺巴巴的保鮮袋，蛋清到處都是，兩片蛋殼猶如兩只帆船，孤零零地在“海上”遨游。我真為那顆蛋惋惜，年紀(jì)輕輕就“因公殉職”了。

受到別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我更加小心地護(hù)蛋了。上體育課時(shí)都會(huì)時(shí)不時(shí)地往書包那張望一下，生怕它突然爆裂。

經(jīng)過(guò)一個(gè)下午地密切關(guān)注，蛋終于度過(guò)了第一個(gè)危險(xiǎn)期。但還有足足一天半的危險(xiǎn)期在等待著它，保護(hù)一個(gè)蛋可不是件容易的事呀！

護(hù)蛋行動(dòng)作文300字篇十四

今天上午，老師向我們宣布了一個(gè)使全班沸騰的消息——從中午時(shí)開展“護(hù)蛋”行動(dòng)！一聽(tīng)到這個(gè)消息全班頓時(shí)炸開了鍋，直到老師示意我們安靜下來(lái)，大家才陸陸續(xù)續(xù)地停下?！白o(hù)蛋？”我心里悄悄打著如意算盤，可老師接下來(lái)說(shuō)的話把我從頭到腳用冷水澆了個(gè)透：“不準(zhǔn)用熟蛋！”接下來(lái)老師又對(duì)我們說(shuō)了一些護(hù)蛋要求后，眼保健操的音樂(lè)如期而至，而我雖然在做眼保健操，可心里卻在思索：“這護(hù)蛋？該怎么護(hù)呢？”

下午，護(hù)蛋行動(dòng)正式開始了，可是第一節(jié)課還沒(méi)開始，就有一顆蛋出師未捷身先死了，那就是——陳同學(xué)的蛋。“嘻，噢，咦”各種各樣的聲音從四面八方傳來(lái)，同情地看著他手中那已經(jīng)碎的稀巴爛的蛋。

自從有同學(xué)的蛋破了以后，大家都開始小心翼翼地護(hù)著蛋了。這樣相安無(wú)事的情況一直維持到了第三節(jié)課，可是好景不長(zhǎng)，過(guò)不久又一位同學(xué)的蛋破了。唉，我擔(dān)憂地望了望我的雞蛋，不知道我的蛋前途會(huì)怎么樣呢？

“呼”一轉(zhuǎn)眼今天中午護(hù)蛋計(jì)劃就要結(jié)束了，回想起這兩天，可真是心驚膽戰(zhàn)呢！我在心里想著。

放學(xué)了，我隨著路隊(duì)的人流，被擠來(lái)擠去，突然一聲“砰”我的心提到了嗓子里，因?yàn)闀膫?cè)袋里裝著這兩天以來(lái)，我費(fèi)盡心思要保護(hù)的蛋！我像只被獵人舉著追趕的小兔子般，慌忙地從側(cè)袋中拿出了雞蛋，心中祈禱：不要碎，千萬(wàn)不要碎??！可老天仿佛在跟我作對(duì)一般，拿出的雞蛋，碎了！我的心在看到碎雞蛋的那一刻就如同魚湯里的魚渣一般被一口一口地吞進(jìn)肚子里。

回到家，望著那一個(gè)已經(jīng)破碎的雞蛋，我不禁陷入了沉思，這還僅僅是一個(gè)雞蛋，如果我們只護(hù)一個(gè)蛋就要如此小心謹(jǐn)慎，那么我們的媽媽有懷我們的時(shí)候喜歡吃的不能吃，不喜歡吃的就得吃，生下我們后，還要含辛茹苦地照顧我們，比這要辛苦百倍，那我們有什么資格照顧一個(gè)蛋就說(shuō)辛苦呢？護(hù)蛋結(jié)束了，但卻讓我更深刻地了解到“媽媽”這個(gè)稱呼的含義。