在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

聰明的小白兔童話作文 聰明的小兔童話作文三年級(jí)篇一

有一天，一只狡猾的狐貍想騙取兔子的白衣服，狐貍就對(duì)兔子說：“你的衣服真漂亮啊!可以借我穿一下嗎？”兔子立馬看穿了狐貍的計(jì)劃，想好好教訓(xùn)狐貍一頓，便說：“我的衣服太小了，你穿不了呀！”狡猾的狐貍問：“那應(yīng)該怎么辦呢？”“明天你在來(lái)我家，我再告訴你吧！”

然后，小兔子飛快地奔向白馬的家里，跟白馬說：“我能委屈你一下嗎？白馬兄弟?！?/p>

“有什么事情呀？”白馬驚訝的問。

“明天狐貍就要去我家拿走我的白衣服，可是那是我的新衣服，不能讓他搶走?！?/p>

“那我能幫你什么呢？”

“明天早上你趴在我家門口，假裝睡覺，當(dāng)你的'尾巴和狐貍的尾巴綁在一起的時(shí)候你就跑起來(lái)。可以嗎？”

“沒問題，咱們是好朋友，有困難相互幫助嘛！”白馬兄弟爽快的答應(yīng)了。

第二天，馬早早的就趴在小兔子家門旁邊。沒一會(huì)狐貍也來(lái)了，便問兔子：“你現(xiàn)在可以告訴我咱們樣得到你的白衣服吧？”

“可以?！蓖米诱f：“我家門口有一只白馬，趁它現(xiàn)在在睡覺，把你的尾巴和白馬的尾巴綁在一起，慢慢的你身上的衣服也會(huì)變成跟我一樣的又白又漂亮?！?/p>

“這是個(gè)不錯(cuò)的主意?！焙傉f完就按照兔子說的方法照做了，結(jié)果當(dāng)然是白衣服沒拿到，頭上多了幾個(gè)大包。

聰明的小白兔用了它的智慧來(lái)教訓(xùn)了狐貍。

聰明的小白兔童話作文 聰明的小兔童話作文三年級(jí)篇二

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔在家里找到了爸爸的畫板、畫盤和畫筆，還有顏料。它想反正爸爸放著也沒用，我就拿來(lái)玩玩。

小兔在家里都找不到可以照著畫的，它就到外面畫。一只翠鳥飛來(lái)說：“小兔你在干嗎?”小兔說：“我在找可以畫的東西。”小鳥說：“你畫森林不會(huì)嗎?”小兔就找一個(gè)合適的地方坐下來(lái)畫。

小兔把背在身上的畫板放好，把顏料擠在畫盤，最后它拿起筆畫時(shí)，突然聽見有腳步聲，腳步聲越來(lái)越近，小兔開始發(fā)冷汗，手還捏得很緊，它想：我要不要回頭看看?小兔鼓起勇氣回頭一看，是灰色的毛，不會(huì)是一只狼吧?我不想被吃。小兔就悄悄地沒發(fā)出聲音地走了。

小兔跑到草叢，想著大灰狼肯定也來(lái)了，它就想著狼怕虎，就把尾巴畫上像老虎一樣的顏色，畫好了，它又想著只畫尾巴是不可以的，它就全身上下畫成了一只“老虎”，還在頭上寫了一個(gè)“王”。

大灰狼在草叢里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去找小兔，突然，“老虎”一下跳出來(lái)，嚇得狼看見轉(zhuǎn)身就跑，還被石頭摔了一下，又趕緊站起來(lái)跑掉了。

這個(gè)故事告訴我們，遇到事情不要怕，要用大腦思考才能解開難題。

聰明的小白兔童話作文 聰明的小兔童話作文三年級(jí)篇三

一天早上，小熊和小兔下山時(shí)，有一塊大石頭擋住了他們的去路。

小熊大聲說：“我來(lái)我來(lái)?！毙⊥米佑种钡恼f：“小熊，我看不行的！”小熊反問道：“不試試怎么知道呢？”緊接著叫熊使勁的搬啊搬，可是用了好長(zhǎng)時(shí)間也沒有搬動(dòng)。

過了一會(huì)，小兔子想了個(gè)絕妙之計(jì)大聲告訴小熊：“我有辦法了！我有辦法了！”小熊驚訝的說：“什么辦法??？”小兔子斬釘截鐵的說到：“這個(gè)方法只需要一根棍子就可以解決?！?/p>

接著他們找啊找啊終于功夫不負(fù)有心人終于找到了一根又長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的木棒。

接著，小熊和小兔子一起把木棒插在石頭下，然后小兔子說：“我數(shù)1、2、3我們一起撬開石頭好不好？”小熊說：“好！”緊接著，小熊和小兔一起用力，不一會(huì)，大石頭就滾下山了。

最后小熊高興的說：“小兔子你太聰明了，你是怎么知道這個(gè)辦法的呢？”小兔子說：“這個(gè)辦法是從書上學(xué)的，書上還有更多的知識(shí)?！毙⌒荛_心的說：“不管怎么樣我還是要向你學(xué)習(xí)！”