在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
聰明的小兔童話篇一
小熊大聲說(shuō)：“我來(lái)我來(lái)?！毙⊥米佑种钡恼f(shuō)：“小熊，我看不行的！”小熊反問(wèn)道：“不試試怎么知道呢？”緊接著叫熊使勁的搬啊搬，可是用了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有搬動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)，小兔子想了個(gè)絕妙之計(jì)大聲告訴小熊：“我有辦法了！我有辦法了！”小熊驚訝的說(shuō)：“什么辦法??？”小兔子斬釘截鐵的.說(shuō)到：“這個(gè)方法只需要一根棍子就可以解決?！?/p>
接著他們找啊找啊終于功夫不負(fù)有心人終于找到了一根又長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的木棒。
接著，小熊和小兔子一起把木棒插在石頭下，然后小兔子說(shuō)：“我數(shù)1、2、3我們一起撬開(kāi)石頭好不好？”小熊說(shuō)：“好！”緊接著，小熊和小兔一起用力，不一會(huì)，大石頭就滾下山了。
最后小熊高興的說(shuō)：“小兔子你太聰明了，你是怎么知道這個(gè)辦法的呢？”小兔子說(shuō)：“這個(gè)辦法是從書(shū)上學(xué)的，書(shū)上還有更多的知識(shí)?！毙⌒荛_(kāi)心的說(shuō)：“不管怎么樣我還是要向你學(xué)習(xí)！”
聰明的小兔童話篇二
有一天，小兔去山坡上玩。突然下起了小雨，小兔沒(méi)帶雨傘，就用雙手 擋住自己的頭，飛快地向家跑去。雨越下越大，突然小兔看見(jiàn)一棵大樹(shù)下有幾個(gè)“蘑菇傘”，就采一朵最大的戴在頭上跑回家。
下雨了，小兔沒(méi)帶傘，兔媽媽擔(dān)心，見(jiàn)小兔回來(lái)了就問(wèn)∶“你淋濕了沒(méi)有？”
“沒(méi)有，一路上我全靠這個(gè)”蘑菇傘“ 來(lái)?yè)跤?，謝謝媽媽關(guān)心?！毙⊥谜f(shuō)。
媽媽又問(wèn)∶“你的蘑菇是哪里來(lái)？”
“ 是從大樹(shù)下采來(lái)的”小兔說(shuō)。
媽媽說(shuō)小兔是聰明的孩子。
