范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

陪伴作文300字 陪伴作文800字篇一

那細長的燈火跳躍著的瞬間照亮了爸爸靜如止水的眸里深掩的落寞與哀傷。

我怔了怔，卻還是推開半掩的房門進去。他看見我：“么這么晚了還不。

睡？”鄉(xiāng)下的規(guī)矩，家里長輩去世了，孩子是要守夜的。爸爸作為爺爺唯一的兒子，自然是這樣做的。

我擺了擺頭：“爸，我睡不著，我坐會兒?！闭f著，打開帶來的一本小說攤在桌上翻閱起來老宅大廳里的燈光忽閃忽現(xiàn)，周遭一片寂靜無聲，略有吱呀的躺椅搖晃聲穿梭在整個堂屋里。

我就坐在爸爸的身邊，他的寂寥似乎已經(jīng)比得上窗外的半弦月了。過了半晌，，我似乎感到了一絲睡意，卻忽的響起爸爸的聲音“怎么一眨眼……人就走了呢……”

難以言說的沙啞和滄桑感，似乎一剎那就席卷了我整個人，觸動了我內(nèi)心的每一個細胞。那種失落感，是無法用任何語言描述的吧！

我是那么的渴望可以安慰他，可以鼓勵他，甚至講一個笑話逗他開心?？墒牵丝?，我卻發(fā)現(xiàn)所有的一切在眼前的這個男人眼里破碎成灰燼，不值一提。

“爸……生老病死都是正常的，況且……不管怎么說……爺爺他，他也都算是壽終正寢，你，你……別那么……”訥訥的開了口，卻也無法成句，只得訕訕的閉了嘴。

“恩，我明白”他依舊不變的注視著宅子大廳里那盞不滅的長明燈，那灼灼閃爍的亮光在他眼里，仿佛就是爺爺依舊未離開的靈魂之源，還在富有生命力地跳動，還依舊展開著那慈祥的笑臉吧！

我起了身，夜極深了，月也已經(jīng)旋轉(zhuǎn)著半個天空到了天際，走進廚房，泡了一杯熱騰騰的茶，端進了房里，遞給他“爸，喝杯茶吧！等到了明天，去火葬場時別累著了?！本瓦@么一會兒，天際已漸漸變?yōu)槿榘咨?，淡金色的亮光似乎正緩緩侵吞著夜的黑暗和寂寥?/p>

這最難熬的一夜即將過去了。眼前的男人，我的父親，那個給予我依靠和溫暖的人。這一夜，我陪伴在他身邊的唯一一夜，我卻那樣深切地感受到這空氣里的每一個因子都充斥了那樣的脆弱與無助。

我不知道他是否感受到我想給他的支持，但是我已經(jīng)做了我可以做的一切?；腥婚g，天空已經(jīng)大亮，金色的陽光斜射進堂屋，那長明燈在光影的包裹下靜若透明。

陪伴作文300字 陪伴作文800字篇二

陪伴是一件輕而易舉的事，我們總是做不到?？墒歉改甘嵌嗝聪Ｍ约旱膬号軌蚺惆樽约赫f說話呀!

爸爸媽媽每天忙著上班，而我總是一直上學無法回家。就算是星期六日，我們都是在公司宿舍過夜。我們只有新年才回家。

時間一天一天的過去了，隨著喜慶的氣氛新年到了。我和爸爸媽媽提著大包小包的禮物回到了奶奶家。我按了門鈴，隨著鈴聲，奶奶迅速地打開門，眼中洋溢著喜悅的光芒。

“奶奶新年好!”“媽，新年好!”“好好好!新年好”奶奶招呼我們進來，偷偷放了個錢包在我衣兜里。吃完了飯，奶奶把大家招呼到客廳里。我們其樂融融地看著電視?！昂镁貌灰娏?，陪我這個老太太聊聊天?！蹦棠叹褂闷蚯蟮难凵窨次覀儭４蠹叶键c點頭，“好啊!好啊!陪奶奶聊天!”我笑著說。奶奶聽到這句話，眼中放出興奮的光彩。

但是，爸爸的手機響了起來。爸爸接完，對媽媽說：“老婆，公司有些急事，老板讓我們過去?！眿寢尓q豫地說：“可是媽——”奶奶笑著說，眼睛卻黯淡了些：“沒事，還有我的小孫女陪我呢?！卑职謰寢屪吡酥?，我的手機也響了起來。我接完電話后，走進來對奶奶說：“奶奶對不起啊，朋友約我去放煙花，我先走了?！蹦棠绦θ菀涝?，眼中卻盡是傷心、失望：“沒事，去吧，玩得開心啊!”“恩!”我完全沒注意奶奶的表情，高興地離開了。

5分鐘以后，門鈴又響了起來。奶奶開心地打開門，驚訝地看著門外的人——我、爸爸、媽媽。奶奶外表平靜，聲音卻掩不住奶奶的激動：“你們怎么么回來了!”我看到奶奶的眼眶紅了，室內(nèi)的電視自動頻繁的換著電視節(jié)目，遙控器好像壞了。我猜想：奶奶難道在我離開后一個人看著電視，頻繁地換著電視節(jié)目，制造出還有很多人的感覺，然后一個人對著電視默默流淚?！拔覀冇X得過年就是要全家在一起才叫過年?！蔽医忉尩馈Ｄ棠谈吲d得流出了眼淚。我伸手輕輕抹掉奶奶的眼淚：“奶奶別哭呀!是不是我們又做錯了什么?”奶奶搖搖頭：“我高興呀!”我們坐在客廳中看著電視，和奶奶講述著身邊的趣事。黑夜中，在一個不起眼的角落，充滿著家的味道，愛的笑聲。

也許，父母只是需要陪伴而已。

陪伴作文300字 陪伴作文800字篇三

溫暖是什么？

陪伴。

那年我五歲。

盛夏的黑夜，散發(fā)著陰森氣息的微風——我突然發(fā)現(xiàn)自己不敢回家了，雖然只是一個胡同的距離。我真的害怕極了，所以，我選擇——低著頭，狂奔。瞬間的抬頭，讓我看到了自己的影子，過度緊張的神經(jīng)竟把這當成妖魔，我猛地回頭，才發(fā)現(xiàn)什么都沒有，除了一個圓圓的月亮……“哦……”

那年我十歲。那一年，我懂得了什么是朋友，也失去了第一位朋友。

小學四年級了，我們不再需要父母接送，我們一起玩耍，一起寫作業(yè)，一起聊天。我第一次認為：這，或許就是朋友。

可是，突然有一天，你不理我了，也不再跟我一起回家。我沉默了。放學后，我以最快的速度沖回家，進屋，鎖門，然后趴在桌子上大哭，那一夜，沒有晚飯，沒有作業(yè)，只有疑惑和傷心——“為什么你不在跟我一起玩了？”“咱們明明玩得那么開心，你為什么突然不理我了？”也，不知道哭到了什么時候，抬起頭，發(fā)現(xiàn)屋子那么亮，窗外，依舊是一輪明月……“哦……”

五年來，我習慣了有她的生活，喜歡上了對她訴說無論開心還是難過，還是倦了累了，她也用她獨特的方式安慰著我——變換的光芒，時明時暗，是是非非……五年后，我十五歲，依舊是五年前的那個桌子，那個姿勢，最后一次那么哭，哭得那么像一個孩子。

只是，這次我選擇了抬頭……

中考，讓我第一次明白了人生不再是無憂無慮，也把我送到了谷底。我坐在窗前，盯著窗外的月亮，想要對你說些什么，還沒張口，眼淚就不爭氣的順著臉頰流了下來。你的光芒在那一刻刺穿我的身體——我早已是你一眼望到底的清澈，你早已是我最忠誠的伴侶。

你看懂了我的悲傷，就像以前一樣，變換著屋內(nèi)的光芒，你時而消失，時而出現(xiàn)，似乎在告訴我得與失，就像這消失和出現(xiàn)，從未停止的交替，從未停止的出現(xiàn)和消失……“哦……”

“哦，原來有你?！?/p>

“哦，原來你在?！?/p>

“哦，原來你一直在?！?/p>

溫暖，就是有你的陪伴，縱使無言，我們有我們的心照不宣，有我們的不言而喻，有我們的“無言以對”。

啊，我最親愛的月亮，你總是靜靜爬上我的窗戶，靜靜的陪伴我一起欣賞人世間的紛紛攘攘，你不離不棄，我知道你，我懂你，我愛你。

啊，我最親愛的你們，我愛你們，十五年，有你們的陪伴，是我今生最大的溫暖。

陪伴作文300字 陪伴作文800字篇四

午后的時光，總喜歡坐在靠窗的地方，翻閱我喜歡的書籍，暖暖地陽光照在我的身上，一切顯得是那么的幸福。

——題記

不識字的時候，總是喜歡纏著媽媽，讓他給我講故事。喜歡媽媽在睡覺前給我講“藍皮鼠和大臉貓”，講“孫悟空”。也喜歡自己動手去翻那些對我來說根本就看不懂的書。

每當這些時候，我總會無比開心。從我學會了認字的那一天起，書就成了我的好朋友。那些方方正正的字在我的眼中，像是天使的羽翼，輕輕地飛揚，那么奇妙，那么美麗。從那時起，我就天真地認為：書，是世界上最美好的。

又是一個午后，我的目光停在了那篇文章《蘇格拉底的蘋果》上，這篇文章讀了好幾遍，總感覺沒有讀懂，因為它蘊含的道理太深奧了，對于我這個年齡的孩子來說有點模糊。不過，每讀一遍就有一次新的發(fā)現(xiàn)，又讓我想到了那句古話“書讀百遍，其義自見。”看來這是有憑有據(jù)的啊。

一閉上眼，它的內(nèi)容就躍入眼底……蘇格拉底來到廣場上教學生，很快學生們都聚齊了，與以往不同的是，今天蘇格拉底拿出了一個蘋果，叫他的學生挨個聞蘋果的氣味，第一個學生說，他聞到了蘋果的香味，很多人便也千篇一律的效仿，只有離老師最遠的柏拉圖說出了自己的看法，并且是正確的。是??！別人的答案并不一定準確，要堅持自己的想法。我也有過這樣的一次經(jīng)歷：

那是在一次數(shù)學課上，我做完了老師布置的題目，認真檢查了一遍，準備交給老師。就在這時聽見前排的同學和班上的數(shù)學“小博士”楊明悄悄說話，原來他在請教楊明一道題，我也把目光移到了我做的那道題上，結(jié)果我們的答案截然不同。

我趕緊又讀了一遍題，還是覺得我做對了，可又轉(zhuǎn)念一想，班上數(shù)學學得最好的同學怎么可能出錯呢？于是，我暗自把這道題改過來。誰知，本子發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)一個大大的紅叉！錯的正是那一道題，正確答案也正是我原來所寫的，我后悔極了！

也就是這件事，讓我懂得了沒有誰是一貫正確的，我們應(yīng)該時刻保持警惕，用事實、用科學的方法，糾正錯誤，而且應(yīng)當有堅持真理的毅力。

每一本書都輕輕地發(fā)出一種聲音，把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音，時而甜美，時而深沉，時而婉轉(zhuǎn)，深深地把我吸引到一個春暖花開的地方——書的世界。它的奇妙，它的絢爛，它的豐富多彩，讓我在天真幼稚的童年里，與書結(jié)下了不結(jié)之緣。

陪伴作文300字 陪伴作文800字篇五

當我站在圓心，細數(shù)與你走過的日子，十四年的晨光與黑夜讓我感到了我們之間真實存在的厚重的那個字——愛.——題記不知不覺，我們又一次走過了兩個年頭、現(xiàn)在的我，越來越離不開與你相伴的日子 。

當我無意中讀到了余秋雨先生的《華語情結(jié)》時，我心中充滿了激動與欣喜。不錯,世界上最圣潔最美好的東西就是你——語文。

初中之后，我越來越沉醉在你營造的氛圍之中，無法自拔。常常違反自己的規(guī)定，一把你捧在手里，就無法放下，半小時，一小時，兩小時……我如饑似渴地讀著你，貼近你，仿佛這便是我最滿足，最幸福的時刻。

初中兩年，因為每一天都有你的陪伴，每段成長旅程都和你一起走，我才會更加傾心于你這文字的魅力，去了解那么多圣賢雅士的曲折人生。

曾聽林黛玉一句“花謝花飛花滿天，紅消相斷有誰憐”我讀懂了她的悲傷，感受到了她凄苦的命運。

你知道，我向來喜歡你們“李”家的人，李清照，李煜，李白，李商隱，哪個不曾經(jīng)讓我哭過，醉過，嘆過呢？雖然他們都經(jīng)歷過人世間的折磨與苦難，而他們卻都贈與我同一份禮物 。

曾聽李清照一句“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”我知道，她的心碎了，此時正孤苦無依，愁人生，愁命運，這又是怎一個“愁”字了得呢？李煜的風采著實令我著迷。不管是“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”還是“別有一般滋味在心頭”，我都能懂。因為，始終有你牽引我，引我走近他們的人生，是惆悵的，“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”。我聽出了李商隱離別的哀愁，卻也不失豁達與浪漫。

“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”傳達出一縷若有若無的淡淡閑愁。

李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！弊屛易x懂他真正的魅力所在，不是屈服，而是奮斗；不是自卑，而是自信。

沒錯，你總是帶給我種種驚喜，是一段滄桑歲月，是一個動人的故事，或是那一篇篇叩響我心扉的美文、名著。一個個頂天立地，重情重義的漢字，還有那沉淀了多年，卻依舊方韻尚存的詩詞……

今后，我的漫漫人生之路，你依然守約與我同走！

我最愛的語文，謝謝你賦予我的歲月，謝謝你讓我知道美不是外表，而是內(nèi)在的修養(yǎng)。

幸福生活，陪伴有你……

陪伴作文300字 陪伴作文800字篇六

那段有她相伴的日子并不長。

也許是三年的時光真的太短，也許是我們的快樂不夠回味，也許是美好得……

花又開了，被夕陽照得發(fā)紅了，似乎花瓣也被曬熱了，飄出一陣香味兒。笑臉娃娃和風鈴被掛在簾子上，那帶香味兒的風輕輕一吹，風鈴“叮?！钡?，真像是她的笑聲。我看著笑臉娃娃不變的笑臉，聞著那花香，又想起了她。

逸是轉(zhuǎn)學來的，當我看到她文具盒上的兩個笑臉娃娃，竟看得入了神，那笑臉是那么燦爛，那么美好。逸瞧著我，輕輕說了聲：“她們是好朋友，是不會分開的?！蔽依斫饬怂囊馑?，趕緊把目光轉(zhuǎn)開，但心中還是想著她們。或許是看到我黯淡的神情，放學時她追上我，在我手中放下一個笑臉娃娃，憂傷而開心地說了聲：“我們是朋友了！”然后轉(zhuǎn)頭走了。

之后，我們真成了好朋友。不僅是朋友，相比之下，她更像是一位老師，一個姐姐。有段時間，我的學習一直不穩(wěn)定，在一次考試中，竟考到一個出乎意料的成績。確實是出乎意料，頭一次地，分數(shù)那么低。我沒有哭，但一整天，都悶悶不樂，不與別人說話。逸這次考得很好，是真的很好。下課后，當她來安慰我時，那和平時一樣溫柔的聲音，怎么聽，都覺得是一種諷刺、嘲笑。我克制不住自己，朝著她大喊：“你好煩，走開！”但話一出口，我就后悔了。她是我的好朋友，特地來安慰我，我怎么可以對她發(fā)脾氣？晚上放學后，我一直想著，明天該怎么向她道歉，她會不會原諒我呢？突然，手機響了起來，是逸發(fā)來的信息：

知道你心情不好，我不怪你?？荚嚥缓檬怯性虻模蚁Ｍ隳芷届o自己的心情，仔細分析原因。相信你在下一次考試中能取得好成績！

這語氣，真像是做長輩的對孩子的安慰和教導。它使我舒服了許多，也不再擔心，并相信自己一定有足夠的能力來考好。

幾年的相處，我發(fā)現(xiàn)，逸并不像最初那樣安靜，和她的名字一樣，飄逸而灑脫，并且愛笑。再后來，我感受到，在那份快樂的外表下，她所承受的，更多是思念和哀傷。

逸的父母外出打工了，很少回來，她的思念，也只能隨著夜晚的安寂，在眼角滑落。一次，我發(fā)現(xiàn)了她臉上的淚痕，但我不敢多問，怕她再抽泣，再傷心。只有默默地，陪著。

在那段日子里，我們彼此相伴。那笑臉娃娃的笑臉真的好燦爛，好溫暖。

陪伴作文300字 陪伴作文800字篇七

尊敬的老班：

您好!

此時此刻，您的高徒正坐在考場內(nèi)給您寫信。我覺得用這種方式，能更好地傾訴我的想法，表達我的心聲：十分感激這三年來您的陪伴。

剛?cè)氤踔?，對于小學階段學習態(tài)度存在問題的我，第一次月考，一塌糊涂呀!您沒有責備我，而是給了我一篇題為《即使倒數(shù)第一，也別自我放棄》的文章，囑咐我每天看一遍。您讓我懂的(改為“得”)了要做一匹駱駝，因為在沙漠的漫漫長路上，則需要長時間的韌勁堅持下來，前方一定會出現(xiàn)綠洲。”

老班您還記得嗎，初一期末考試后，我在班里排在了中下游，對我來說那真是天方夜譚呀!媽媽、爸爸從您開完家長會后也開始在意我的學業(yè)了，對我有信心了。

初二很快就迎來了冬天。雪好大，在風中旋轉(zhuǎn)、升騰，但對于我是絲毫感受不到它的抗爭、斗志，有的只是酸楚。父親下崗了，遠走外地去謀生。我怎么也無法去面對父親不在身邊的現(xiàn)實，總感覺天塌下來了。每天上課都是一副睡不醒的樣子，同學送我外號“大仙”。也許，你看透了我的心。

老班您還記得嗎，那天，學校發(fā)了進步獎。您帶著它，來到我家家訪。母親從您手里接過我的進步獎，臉上就像開了一朵花，久違的笑聲回蕩在我的陋室。您臨走時告訴母親，“你兒子已經(jīng)上升到班里的中上游了，再努力就進入優(yōu)等生行列了，考入市一中都有希望呀!”

老班呀!您不知道呀!那天您走后，母親破天荒地為我做了一頓紅燒肉。

初三年級的春天來的(改為“得”)比往常早。一次月考，我偶然考了全班第一，您并沒給我祝賀。月考過后，剛好是您的生日，您請我們幾個班委去你家吃飯。席上，我很想聽到您對我的夸贊，可您給我們講的，“這次考得好，下一次不一定考得好;這次沒考好，下次不一定就考不好;人外有人，天外有天”之類的話。

老班您還記得嗎，自此我是虛心學習，才在優(yōu)秀生的行列里站穩(wěn)了腳跟。

今天在考場上，我用最樸實的文字記錄下了我的心聲：十分感激這三年來您的陪伴。我想說：老班，您的陪伴如花，姹紫嫣紅;如歌，美妙動聽;如酒，芳香清醇;如詩，意境深遠，絢麗多彩。

老班，您可知道，有您陪伴的日子，真好!

此致

敬禮

您的學生：自強不息

陪伴作文300字 陪伴作文800字篇八

又是一個月朗星稀的'夜，像牛乳一樣，濃稠地從屋檐上柔柔地傾斜下來-----那是溫涼的光呀-------月光。

童稚的時候，我像個野孩子一樣寄居在鄉(xiāng)下。一天中翹首祈盼著夜的翩然而至，這才是最快樂的時光。一群小伙伴拎著小砂罐，拿著小紗罩，浩浩蕩蕩地向草叢進軍，去捉蟋蟀。憑借著月亮仙子的“夜明珠”的指引 ，我們滿載而歸。而回家的歸路，也需要月亮的陪伴，指點迷津，使我們確定方向。

再大一點，我的啟蒙教育也是在這澄澈的月光下進行的。奶奶搬出一把藤椅坐在院子中乘涼，我則乖巧地倚在她身邊，像只溫順的貓咪一樣。奶奶用她那細膩綿長的嗓音，娓娓講述：嫦娥奔月，廣寒宮清冷寂寞；吳剛伐桂，晝夜不休；加加林，人類歷史上第一個登上月球的人，永遠值得我們傳頌......隔著一層虛無縹緲的夢紗，朦朧中，月亮里似乎映襯出桂樹稀疏的枝干，婀娜多姿的倩影，哦，還有此時奶奶的慈祥的目光，院內(nèi)馥郁的花香。

當我長成婷婷少女時，我們都飛向了遠方，一家人的團聚便猶顯難得。幸好，中秋是一種恩賜。叔叔，阿姨，姐姐，都會不遠千里趕回老家。奶奶早早地備好了各式月餅，泡好了一壺香茶，賞明月，促膝談。每個人的心都得到了甜蜜的滿足，又大又圓，一席清輝，凝聚無際人間真情。

月亮陪我走進了初中?，F(xiàn)在最多的是月兒，在無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)的深夜默默伴著我。寫作時間久了，全身酸痛，眼睛被瞌睡的淚水充斥時，我便仰頭望窗外：深深的夜啊，明月高懸，月光白的透明，卻身披一層時有時無的云幔。月色如水，灑在我桌前的一盞盆栽上，素白素白。孤獨的月亮，照著我孤獨的窗。還有我遠方的人呀，孤獨的行走，他鄉(xiāng)的長巷。

陳奕迅用低沉磁性的嗓音深情吟唱：陪伴是最長情的告白......

在這大自然多姿的美妙中，這十四年的歲月里，月亮的柔情如春水蕩漾入我懷。陪著我，伴著我，把沿路的感想活出了答案。

月亮的一路伴隨令我們，洗落風塵，充盈希望！

青春的旋律在舞動，讓我們攀一座座峰，追一個個夢！

陪伴作文300字 陪伴作文800字篇九

半年，人生歷程中輕描淡寫的一筆，讓我見證了你的專注與執(zhí)著，短暫的陪伴，你卻讓我受益良多。

還記得你剛來班級的時候，我都不曾放下手中揮舞的筆，特意打量你一番，或許是樸實無華的外表無法使我駐目，又或許是你那略帶沙啞的噪音無法令我驚動。然而，那一節(jié)數(shù)學課上，您讓我心無旁騖飛翔在數(shù)學的殿堂。

因為，講臺上的你卸下了那份質(zhì)樸，用著專注點燃了全身的熱情，把一個個無生命的數(shù)字幻化成了精靈，引誘我們?nèi)ヒ灰徊蹲?。對待真知的肅穆與執(zhí)著從熱切的眼神中流露而出，讓我不由得收起嘴角隨意的笑意消弭心中所謂的青春雜念。那一堂數(shù)學課上，你略顯瘦小的身軀之中迸發(fā)出了撼人心魄的力量，繼而抓住了所有同學的目光，讓每一句話都扣動著同學的心弦。是您帶我領(lǐng)略了符號數(shù)字的奇幻變遷之美，是您讓我懂得學習需要發(fā)于心、專于心的態(tài)度。

尚記得，在你講課之時，我的筆不巧掉落，撿拾之間，余光看見一位老師從窗外悄悄走過。環(huán)視教室，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，無論是那些成績優(yōu)異的還是成績平平的學生，他們的目光都齊刷刷地望著你，望著圖文密布的黑板。我一如空間的旅行者，置身于此景之外，那一刻我的心被深深感染了，你的專注是那吸引著我們的魔法。

上課時的你如思想的巨人令我們敬畏，課后的你則又是另一種風貌——平易近人。午自習時你總會夾著一疊疊試卷，答疑解惑。你也時而鼓勵我們，鞭策我們，柔和的話語令人如坐春風，也難以望懷。你巨大的反差讓我明白做事不可三心二意，專注忘情的去做一件一件事才會做的出色，做的更好。

如今，短暫的三年初中生生活只剩下了5個月，你的陪伴或許更早地就要劃下句號了，我們或許是相見恨晚。但時光雖短，我仍從你的執(zhí)著和關(guān)注之中學到為人處事的道理，從小事中領(lǐng)悟成大氣的關(guān)鍵所在。是的，我又不嫌太晚，你的風采我已領(lǐng)會，你的品質(zhì)我已讀懂，剩下的便維我放手一搏。

一個謝字過于貪乏，就讓這個千言萬語藏在彼此心底，用一份滿意的答卷一表我對你—汪老師的感激。