2021中考你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文800字，生活中我們會(huì)接受到很多饋贈(zèng)，那么有沒有什么饋贈(zèng)是能夠點(diǎn)燃我們，給我們以一種幸福感呢。下面可圈可點(diǎn)小編整理了2021中考你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文600字3篇，希望能幫助到大家。

2021中考你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文1

我們?cè)谏惺盏竭^無數(shù)禮物，無論是一支鋼筆，一塊橡皮，都能夠使我們高興一陣子，在我們眼中，禮物是建立于物質(zhì)之上的，恰好是這甚器塵上的物質(zhì)主義，往往讓我們忽略掉許多近在咫尺的上天給予我們的饋贈(zèng)，不管是健康、親情或是智慧……不可計(jì)數(shù)，但是上卻有一些不幸的孩子，狠心的上帝并沒有對(duì)他們施以饋贈(zèng)。一兩年前，我參加過一次活動(dòng)“與孤兒手拉手”。到達(dá)目的地后，一個(gè)胖胖的女人迎上來，說明自己是院長(zhǎng)，帶隊(duì)老師與他寒暄一陣后，便與我們跨入大門。哎！可憐！這些幼童有的一生下來便是個(gè)外星人，有的小小年紀(jì)便成了殘疾人，有的是唐氏綜合癥患者，有的是有的雙親早亡，無依無靠。看著他們，我不由得心酸起來，我們的眼眸是多么澄澈如同玻璃一般，不帶一絲瑕疵，正因?yàn)檫@種純凈，你身上的一切丑惡污穢都會(huì)被折射出來，使你羞愧不已。我們團(tuán)隊(duì)為孩童們策劃了一個(gè)游戲環(huán)節(jié)，男孩兒們玩捉迷藏，女孩們玩編花籃尖叫聲歡笑聲此起彼伏，一個(gè)小弟弟藏到了一個(gè)竹筐里，大家費(fèi)了九牛二虎之力才將他拽出來?？晌易⒁獾?，角落上坐著一個(gè)女孩，她只是呆滯地看著同伴們，沒有絲毫想去玩的欲望，無論我怎么招手也不理采，我立刻猜到了，原來她得了孤獨(dú)癥。我從其他孩子身邊繞過坐在她身邊，她依舊沒有理我，我嘗試與她交流，可還是無濟(jì)于事，我便拉拉她的手，想帶她一起去玩耍，但沒想到這個(gè)女孩看起來挺文靜，力氣卻大得驚人，任我連拉帶拽，她偏是一絲不動(dòng)。我搖搖頭嘆了口氣，打量一下她，女孩兒生得清秀，頭發(fā)像雨絲一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛將眼睛蓋住，眼睛本是心靈的窗戶，卻被簾子遮住，與世隔絕。我的內(nèi)心觸動(dòng)很大，即便她并不理睬我，但我還是給他講了許多我從別人那里聽到的趣聞趣事，講我與同學(xué)間的矛盾糾紛，講……一小時(shí)后，我拉拉她的手，這次我沒費(fèi)任何力氣便她便起來了，我領(lǐng)他一起去編花籃，手把手的教他，院長(zhǎng)看著我，眼神充滿了驚異、喜悅與欣慰，望望四周一片歡聲笑語，我突然明白了。這些與世無爭(zhēng)透明無透明無庛，如天使般可愛的孩子，才是上帝給予人類最好的饋贈(zèng)。

2021中考你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文2

友情是一首無字的歌，在屬于我們的季節(jié)里悄悄響起，為我們堅(jiān)定的步伐奏響一首動(dòng)聽的樂曲。友情的饋贈(zèng)是道不盡的快樂，他會(huì)自動(dòng)封存在記憶里，永久銘刻。雨淅淅瀝瀝的下，雨滴打在窗戶上，順著玻璃滑下，落在小水洼里，濺起圈圈漣漪。我撐起傘走出門，漫無目的地前進(jìn)。忽然，我被一塊石頭絆住了，身體前傾，下一秒，我陷在泥濘之中。雨水打在我身上，和著淚水一起流下。剛才發(fā)生的事就像放電影一樣浮現(xiàn)在眼前，媽媽洗完頭發(fā)后找吹風(fēng)機(jī)時(shí)，突然找不到了，于是她命令我去嬸嬸家借吹風(fēng)機(jī)。我極不情愿的走進(jìn)嬸嬸家，極其謙恭的向她問好，然后切入正題————借吹風(fēng)機(jī)。她的頭高昂著，兩只眼睛上下打量著我，最后輕蔑的笑了一下，“不借！借給你們窮人，我的吹風(fēng)機(jī)都掉身價(jià)了。”怒火一下子涌上心頭，怒吼道：“不借就不借，有錢人就可以隨便踐踏別人的尊嚴(yán)嗎！”下一秒，一種炙熱，滾燙的感覺襲來，五個(gè)手指印赫然出現(xiàn)，我掩面逃去……絲絲涼意打斷了我的思緒，我環(huán)顧四周，人們走的走，跑的跑，似乎看不見我的存在，一絲苦笑浮現(xiàn)在我的嘴角。就在我掙扎著爬起來時(shí)，一只皮膚白皙細(xì)膩的手出現(xiàn)在眼前，我抬起頭。一個(gè)清秀的女孩，嘴角有一抹溫暖的微笑。她身后有一個(gè)衣著華麗的婦人，一個(gè)司機(jī)在為她撐傘，我迅速作出判斷，她是有錢人家的小姐。注定她是奪目的鮮花，我是渺小的碧草。“需要幫忙嗎？”她眨著明亮的大眼睛，那雙明眸純凈如水，沒有一絲雜質(zhì)。我搖搖頭，爬起身，徑自離開。我以為我們終是兩條平行線，不會(huì)有任何交集吧，但我錯(cuò)了。突如其來的，她就出現(xiàn)在我眼前，手里拿著我的那把傘，累的氣喘吁吁。她把傘給我，“交個(gè)朋友吧”，我吃驚的看著她，一臉茫然。等我回過神時(shí)，我拒絕了，“我們不是一個(gè)世界的人。”“每個(gè)人都是一樣的！我不過擁有優(yōu)越的物質(zhì)生活，除此之外，一無所有。”我看到她眼中閃過一絲黯淡，她在風(fēng)中顫抖，像一片枯葉般無助。我過去抱住她，我們緊緊地依偎在一起，突然覺得，我需要一份這樣真摯的友情。幸運(yùn)的是，我們擁有了彼此。這份友誼的饋贈(zèng)，像一束陽光打進(jìn)我的生命，那一刻，我看到了黎明的曙光……

2021中考你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我作文3

時(shí)隔多年，那膽顫心驚的場(chǎng)景仍不時(shí)出現(xiàn)在眼前。那是一年的暑假，我參加了一次夏令營(yíng)。本以為會(huì)是無憂無慮的游山玩水，卻沒想到在第二天就突遇挑戰(zhàn)——高空過斷橋。我站在地上，有點(diǎn)求饒地抬頭望向那橋。它高高的，只由幾塊木板和幾根鐵索構(gòu)成，兩端由柱子固定在地上，而上方只有孤零零的一根線。要放在平時(shí)，我一定會(huì)覺得它像特效中的空中軌道，而此刻，它卻怎么看怎么像紅軍長(zhǎng)征時(shí)飛渡的瀘定橋。盡管我的目光在極力躲閃，但最終還是被老師送到了挑戰(zhàn)的柱子前。面對(duì)全隊(duì)隊(duì)友的鼓勵(lì)，我不好意思拒絕，開始了挑戰(zhàn)。隨著高度的不斷增加，我漸漸有了得意的感覺。抓扶手的手穩(wěn)穩(wěn)的，牢牢的，像是勝券在握一般，不經(jīng)意間，我便到達(dá)了柱子的頂端。就在我從木板上站起的那一瞬間，我的自信突然閃退，鋪天蓋地的緊張與恐懼隨之而來。我的腦子里空空的，目光呆滯地盯著眼前晃動(dòng)不安的斷橋，手死死地拽著頭頂固定住我的繩索。我慢慢地試著伸出一只腳，想要踏到下一塊板上，但它卻在伸到空當(dāng)處時(shí)就縮了回來，不停地抖動(dòng)著。“加油，你可以的！”老師在下面大聲地喊道，并對(duì)我做了個(gè)加油的`手勢(shì)。想到前面那么多隊(duì)員皆勇敢踏過，我便再次伸出了腳。“嘩啦”，鐵索之間發(fā)出劇烈的晃動(dòng)聲，腿仍在顫抖，但卻已成功到達(dá)下一塊板上。那要不，就再來一次吧！我聽到鐵索的聲音，一聲，又一聲……它好像不再那么生澀，倒有幾分悅耳，像無數(shù)個(gè)鈴鐺的碰撞，又像是勝利鐘聲的敲響。不知不覺間，我走到了終點(diǎn)。盡管手握繩索的力度絲毫未減，但腳下卻逐漸變得歡快起來。我重新站在地上看起它來，一根根鐵索也不再冰冷，它們串聯(lián)在一起，環(huán)環(huán)相扣，陽光照射下，發(fā)出柔和的光芒。自此，我便對(duì)來自外界的挑戰(zhàn)不再恐懼，也從來不輕易說出妥協(xié)的話來。我不再像以前一樣膽小，在遇到危險(xiǎn)困難時(shí)總會(huì)勇敢踏出第一步，試著嘗試，不再畏手畏腳，不再輕言放棄，不再隨意選擇退縮。我知道，那高空所饋贈(zèng)給我的，是迎難而上的勇氣。

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