每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

不良行為作文350字 不良行為的作文400字篇一

我有一個(gè)壞習(xí)慣——總是丟三落四，經(jīng)常把重要的東西弄丟。為此，我吃了不少苦頭。

還記得上學(xué)期，我的一篇作文被老師選上參加比賽，老師讓我存在u盤里，第二天交給她。

第二天一早，我興高采烈地去上學(xué)。來到教室，我放下書包，正當(dāng)我準(zhǔn)備將u盤交給老師時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)u盤失蹤了！我焦急的尋找，可找了半天，還是沒有u盤的蹤影。我的臉上、背上滲出了汗，豆大的汗珠滴落在地上，我的心涼了半截。“這可怎么辦呀！來之前我明明放在書包里的，現(xiàn)在怎么不見了？”我像一頭關(guān)在籠里的小獸，焦躁不安。我又轉(zhuǎn)念一想：既然書包里沒有，就應(yīng)該在家里。抱著一絲希望，我又把家里翻了個(gè)底朝天，可連u盤的影子也沒看見。

“書包里沒有，家里也沒有，u盤難道人間蒸發(fā)了？”我很快否定了這種想法。媽媽的重要文件和我的作文全在u盤里，假如u盤真的不見了……我不敢往下想。

又過了幾天，還是一點(diǎn)頭緒也沒有。唉！u盤丟了，參加比賽的機(jī)會(huì)也溜走了。

經(jīng)過了這件事，我發(fā)誓一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，再不丟三落四了。

“不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去?！边@句話說得沒錯(cuò)，希望大家也對(duì)可怕的壞習(xí)慣敬而遠(yuǎn)之。

不良行為作文350字 不良行為的作文400字篇二

每個(gè)人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣，我也是有好習(xí)慣和壞習(xí)慣的。

我每天按都要運(yùn)動(dòng)，這樣才能使我身體更加健康。于是我每天都做仰臥起坐，雖然剛開始做的時(shí)候，感到很困難，頂多能做三十多個(gè)，我繼續(xù)堅(jiān)持下去，漸漸地，仰臥起坐成了我生活的一部分，成為我每天必須干的事情，就像吃飯睡覺一樣。現(xiàn)在我都可以做五十多個(gè)仰臥起坐呢。

我又有一個(gè)朋友她想養(yǎng)成每天都要看一些書籍，她覺得好習(xí)慣堅(jiān)持二十一天就可以養(yǎng)成了，她就這么一天一天堅(jiān)持著，但有一天她忘了，她就這一天不看書了，從明天開始重新計(jì)二十一天，之前堅(jiān)持的那么多天都費(fèi)了。二十一天后，她高興地對(duì)我說，他養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣了。

好習(xí)慣是要堅(jiān)持才能養(yǎng)成的，也可以說是很難養(yǎng)成的，但壞習(xí)慣可不是。

壞習(xí)慣很好養(yǎng)成但很難改掉，我也改不掉賴床。怎么說呢，就是早上起來，睡眼朦朧，覺得再睡一應(yīng)該沒事，結(jié)果睡到很晚很晚。那天晚上我決定第二天一定要早起，可是壞習(xí)慣很難改掉，第二天還是沒有早起。

我應(yīng)該改掉壞習(xí)慣，但是怎么改呢？

或許，我可以從中找到原因，努力解決。后來我明白了，我遲遲不起床是因?yàn)槲宜邥r(shí)間太少了，睡覺時(shí)間不規(guī)律，心情不穩(wěn)定，大腦太亂導(dǎo)致我難以入睡。

我應(yīng)該盡力改掉這個(gè)壞習(xí)慣，這個(gè)壞習(xí)慣對(duì)我身體不好。

不良行為作文350字 不良行為的作文400字篇三

我每天要睡覺前，都要吃零食，又不不刷牙，一天一天過去了，我的牙齒都變黃了出話，慢慢就要開始蛀牙了。

然有一天，我的牙疼的厲害，我哭的不停媽媽著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知所措，媽媽趕緊帶我到醫(yī)院。掛號(hào)后，找到牙科大夫。 經(jīng)過大夫看后，大夫告訴我，睡覺前，都不要吃零食以后要少吃甜食，每天堅(jiān)持刷牙，刷牙要從小養(yǎng)成習(xí)慣，要保護(hù)好牙齒，從小就要開始刷牙。

我打開電視，剛好播放六點(diǎn)三十分新聞，我一邊吃飯一邊看著，新聞里講到，一位小孩子因?yàn)槊刻斐粤闶?，而?dǎo)致嚴(yán)重的胃病。哎呀，我每天都吃零食，以后我會(huì)不會(huì)像那個(gè)小孩子那樣患上胃病呢？最后，我決心不吃零食了。

第二天，我故意沒有帶零用錢上學(xué)去。下課了，我高興地背著書包走出校門，全忘了自己沒有帶錢買零食，滿心歡喜地來到零食商店里，剛拿起“旺仔米餅”，摸了摸口袋，才知道自己故意沒有帶錢。我只好尷尬地走出商店。

到了下午放學(xué)，走出校門，一陣陣從面包店里傳來的油炸面包香味，惹得我直咽口水，走到這間商店門前，我假裝對(duì)這些零食置之不理，但是這些美味可口的零食就像向我招手那樣，我只好用渴望的目光看著他們?？晌疫€是努力地堅(jiān)持著。

一天，兩天，三天、、、我的零食癮漸漸消去了，一個(gè)星期過去了，我已經(jīng)養(yǎng)成了對(duì)零食置之不理的好習(xí)慣。從此之后，我很少吃零食了。

從這件事中，我懂得了一個(gè)道理：對(duì)什么事都要下定決心，堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，要不，就會(huì)功虧一簣了。

不良行為作文350字 不良行為的作文400字篇四

記得西塞羅曾經(jīng)說過：“習(xí)慣的力量是巨大的。”好的習(xí)慣能讓人受益終生，而壞的習(xí)慣卻讓人受害不淺。下面我就來分析一下我的好習(xí)慣和壞習(xí)慣。

星期天，我拿著一本作文書津津有味地閱讀起來，看到興致處，便“哇塞”大叫一聲，外婆聞聲急忙趕了過來，見我正對(duì)著書本喃喃：“這篇文章太幽默了，笑死我了……”她沖我喊到：“傻丫頭，你又怎么了？”我知趣地朝外婆做了個(gè)鬼臉，然后自顧自念起文章來。外婆笑意盈盈地嗔怪道：“哎，這孩子讀書都讀瘋了呢！”

你看，我就是這樣一個(gè)對(duì)讀書有著幾分癡迷的人！

考試結(jié)束了，老爸說要帶我去家樂?？措娪?，我一看表，現(xiàn)在已是下午四點(diǎn)，心想：這每日必修課——鋼琴不彈了嗎？這可怎么辦？只聽得老爸在那邊喊：“董董，吃完飯我們就出發(fā)哦！”我沒有應(yīng)話，而是徑直坐在了琴凳上，認(rèn)真彈起了練習(xí)曲。爸爸走出了廚房，朝我豎起了大拇指，并嘿嘿一笑：“董董真不錯(cuò)！”你看，我就是這樣一個(gè)做事有著幾分原則的人！

我正在書房里寫作業(yè)，頭不經(jīng)意間越低越下，爸爸正巧看見，河?xùn)|獅吼一聲：“頭要抬高，你是準(zhǔn)備和書來個(gè)親密接觸呀！”我的臉青一陣紫一陣，只好刻意把頭抬高，爸爸這才心滿意足地走開了。可過了一會(huì)兒，我的頭又不知不覺地低下了，久而久之就成習(xí)慣了。體育課上偶爾一次測(cè)試視力，我的眼睛只有“5。0”了，嚇得我再也不敢和書本靠得這么近了。

你看，有壞習(xí)慣就會(huì)“遭殃”吧！

我的這兩個(gè)好習(xí)慣伴我徜徉書山書海，暢游音樂世界，盡享生活的情趣和快樂，而我的這個(gè)壞習(xí)慣則讓我的健康遭遇了危機(jī)，我可得好好下決心改一改了。

不良行為作文350字 不良行為的作文400字篇五

做錯(cuò)事，是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上你經(jīng)歷的一件事;即使你再完美，也會(huì)有做錯(cuò)事的一天，我們不能讓做事成為我們的習(xí)慣，但也不能任它控制我們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)控制住它。

昨天，我覺得自己任性的太過了。上課發(fā)呆，做小動(dòng)作，說話，傻笑······一些違反課堂記錄的事。

也許，是老師太寬容了，我自己也太自以為是了，每次做事從未考慮過后來的事。

有時(shí)，覺得自己是站在舞臺(tái)上表演的公主;有時(shí)，又覺得自己像是舞臺(tái)上的小丑。我—真的好差勁。即使老師再怎么不不好，好像跟我沒有半點(diǎn)關(guān)系似的。但現(xiàn)在又在反省自己：爸媽起那么再給我做飯是為了什么?怕我穿的衣服太過時(shí)，就給我買一堆名牌衣服，而自己卻仍穿著幾十年前的衣服;怕我跟不上營(yíng)養(yǎng)，就天天給我做大魚大肉的;怕我去學(xué)校走的太早，怕我會(huì)害怕，自己便隨便穿件薄薄的衣服去送我······點(diǎn)我又在學(xué)校干了什么?除了玩還是玩，天天跟完任務(wù)一樣的，時(shí)間一天一天過去，我卻跟別人差了那么多的知識(shí)。

只知道回家后跟爸媽吵架，而忽略了他們的感受，從未為他們做一件事情，等到后悔時(shí)才會(huì)跟他們傲慢地說一句：對(duì)不起。

違反課堂紀(jì)錄的壞習(xí)慣我一定會(huì)改掉的，但我又不能一口吃成一個(gè)胖子，只能一天一天的改變吧!爭(zhēng)取在下一次考試中前進(jìn)幾名。多關(guān)心關(guān)心父母，改掉壞習(xí)慣。

不良行為作文350字 不良行為的作文400字篇六

在二年級(jí)的時(shí)候，我一直有著一個(gè)寫作業(yè)不專心的壞習(xí)慣，這塊絆腳石如同一個(gè)可惡的“魔咒”，一直在“威脅”我，特別是做家庭作業(yè)，沒有人陪同時(shí)。

這個(gè)壞習(xí)慣導(dǎo)致我寫作業(yè)馬虎，錯(cuò)別字連天，老師講的內(nèi)容聽不進(jìn)去，成績(jī)一降再降。為此，我經(jīng)常被媽媽批評(píng)，于是我立下決心，一定要把這塊絆腳石踢出我的視線。

媽媽知道了這件事對(duì)我說：“立下決心的是事就必須要做，不能夠言而無信?！薄班?，我一定能做到?！蔽覉?jiān)定地說。

當(dāng)天晚上，還是在寫家庭作業(yè)的時(shí)候，我的壞習(xí)慣又使出了可惡的“魔咒”。它一直操控我的手，讓我去摸一摸筆筒上的貼畫，我的手不由自主地抬了起來，可我又想起了壞習(xí)慣的可惡，便立馬把手收了回來?？墒切『镆篃舨恢朗裁磿r(shí)侯讓壞習(xí)慣施上了“魔咒”，一直促使著我的手對(duì)我說:“快點(diǎn)把我打開?！笨晌覅s沒上這次當(dāng)?！巴瑯拥漠?dāng)我可不上兩次?！蔽易匝宰哉Z道。

可過了一會(huì)兒，我又渴了，可作業(yè)只剩下二十幾個(gè)字了，我忐忑不安，因?yàn)槿绻胰ズ人?，壞?xí)慣就仍然沒改掉，但是我真的很渴呀，最后我去喝了一下水，可我回到書桌前時(shí)，文具們都在嘲笑我沒有毅力，我羞愧極了。

之后，我一直努力，注意力不專心的次數(shù)越來越少，終于在家人的陪伴、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)的監(jiān)督下改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，媽媽都一直夸我棒，我別提有多開心了。