讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
《彩虹鴿》讀后感300字篇一
這本書講了一個關(guān)于信鴿的傳奇故事。這個故事發(fā)生在“鴿城”,這里最有特色的便是鴿子,每三家就有一家養(yǎng)了鴿子,一養(yǎng)便有十幾、幾十只,各種各樣。
這個故事的主人公叫齊特拉·格瑞瓦,中文意思是“花脖鴿”,也叫“彩虹鴿”。
毫不夸張地說,它是一只有著豐富經(jīng)歷的鴿子。它曾穿越謎一樣的喜馬拉雅山。在戰(zhàn)爭年代,它冒著炮火傳遞情報??伤F(xiàn)在為何不敢飛翔了?我又該如何幫它呢?
我講幾個印象深刻的情節(jié)。
首先我注意到的是戰(zhàn)爭中信鴿的下場,我不禁為彩虹鴿捏一把汗,同時也佩服它可以保住性命。
還有,在一次比賽當中,它連續(xù)四小時當領(lǐng)頭鴿的情節(jié)。我仿佛看見它身上流露出的王者風范。
當我看到它厭飛的情節(jié)時,我在想,它為什么厭飛呢?它以后還能飛嗎?
當我看到它重新飛起來時,我心里無由來的開心。它終于克服了自己的心理障礙。我想對它說,彩虹鴿,你真棒!
這本書其實也是作者對他少年時代的回憶。雖然沒有那么奇幻,那么不可思議,但你可以從彩虹鴿身上看見自己的身影。
每個人都有低谷期,但不能放棄自己。只有爬出低谷,才會登上高峰,就像彩虹鴿一樣。
這不是也應(yīng)了那句老話嗎?
吃得苦中苦,方為人上人。
《彩虹鴿》讀后感300字篇二
今天,我讀了《彩虹鴿》這本書,書的作者叫達恩穆克奇,他擅長寫兒童文學作品。
這本書講的是一個男孩和兩只鴿子的故事,故事是這樣的,在他們這個城市里,有一個男孩,他叫達恩,這個城市里足足有100萬人口,但是這個城市里的鴿子至少有兩百萬只,他們這里的鴿子有寵物鴿、信鴿、筋斗鴿、扇尾鴿……
這個城市里的人非常喜歡養(yǎng)鴿子,每個人一養(yǎng)就是十幾只,訓鴿的技術(shù)在印度已經(jīng)有幾千年的歷史了。數(shù)個世紀以來,無論是住在大理石宮殿的王公貴族,還是棲身陋室的窮苦百姓,都對鴿子寵愛有加。無論是富人家的花園、假山、噴泉,還是平民百姓的小花園、小果園,到處都有鴿子和它們美妙的樂音作為點綴。這其中既有羽毛五彩斑斕的彩鴿,也有咕咕噥噥眼睛像紅寶石般明亮的白鴿。
直到現(xiàn)在,在任何一個冬日的清晨,來到這個城市,都還能看到這樣的風景,數(shù)不清的小男孩站在平房屋頂上,揮舞著小白旗,向那些在冷風中翱翔的鴿子發(fā)出信號。一大群一大群的鴿子穿過湛藍的天空,就像一片巨大的云彩。
有一天,鴿媽媽懷了兩個鴿子蛋。在那時候,鴿房里不用放很多的絨布和棉花。一天,達恩去打掃鴿房的時候,把其中一個蛋輕輕地拿到一邊。在他要拿第二個蛋的時候,意外發(fā)生了,只見鴿爸爸用它的翅膀拍打著達恩的身子,達恩的手一滑,那個鴿蛋摔碎了,達恩馬上受到了鴿媽媽和鴿爸爸的攻擊。
從這個故事里,我明白了:“做任何事情,一定要小心翼翼地去做,不要馬馬虎虎,否則就一定會受到懲罰!”
《彩虹鴿》讀后感300字篇三
暑假,爸爸給我買了一本《彩虹鴿》,我當時就打開了這本書。
這本書說的是:一只小鴿子它爸爸被風刮死了,媽媽被老鷹吃了,它當了一只信鴿。有一次,它要把一份密報送到司令部,在飛的時候被打傷了,它被送到醫(yī)院檢查,傷的很重!它被嚇到了,不敢飛了。后來,它在主人的鼓勵下又飛了起來,人們都庇護它,最后它成了一只勇敢的鴿子。
這本書通過一只信鴿的傳奇,給我們講述了一個關(guān)于戰(zhàn)勝恐懼、凝聚愛和勇氣的故事。閱讀這本書,不僅是讀到了一個精彩動人的故事,也是一次美文欣賞的愉悅經(jīng)歷,更是一次心靈的凈化和升華。
在《彩虹鴿》中,穆克奇結(jié)合自己少年時代的真實經(jīng)歷,塑造了一只傳奇性的信鴿的形象。這只在整個城中最美麗的鴿子,不僅擁有彩虹般的頸羽,更具備勇敢、善戰(zhàn)、堅毅和愛冒險的個性,無論是在神秘的喜馬拉雅山,還是在殘酷激烈的戰(zhàn)場上,它的經(jīng)歷總是充滿驚險和刺激。
我覺得我們要擁有一顆平和勇敢的心靈,保持對生活的信念與勇氣。正如書中所說:“隨時想到的是愛,隨時感受到愛,那么你的身心自然會流露出平靜和力量?!泵總€生命的每一次呼吸中,都潛藏著無限的勇氣。帶著勇氣生活,帶著勇氣呼吸并給予別人勇氣,這也是這本書要表達的意思。
這本《彩虹鴿》教會了我們不能向困難低頭。
《彩虹鴿》讀后感300字篇四
書是人類進步的階梯;思想是人類的靈魂。記錄,是為了探索;感受,是為了體驗——世界的奇妙!旅行,是心靈的呼喚!
《彩虹鴿》是一部經(jīng)典傳奇。它講述了彩虹鴿與它的主人和主人的伙伴一起旅行的故事,他們歷經(jīng)千辛萬苦,克服重重困難,體驗人生的道理。這不僅僅是心靈的配合,更是感受人生的奇跡!
在旅行道路上,并不是一帆風順,快樂的、痛苦的、有趣的、幸福的......伴隨著他們左右。信念,是他們的左膀右臂;陽光開朗,是他們的座右銘。這不禁讓我想起了《格列佛游記》,格列佛同樣在各個島嶼之間穿梭,他到了許多個國家,做出了許多貢獻。我還想到了《神奇寶貝》這部電視,小智和他的好搭檔皮卡丘以及其他伙伴為了自己的夢想不停地旅行,一邊游一邊玩,一邊想一邊笑,他們沒有煩惱,只有快樂。他們體驗著無窮無盡的歡樂,尋找鮮為人知的奧妙。
一個人的所思所感會影響著他人的言行。如果一個人心存恐懼,即便他處在無意識狀態(tài)下,在夢中心存一絲怨恨,那么或早或晚這兩種情感都會轉(zhuǎn)化成實際行動。因此,我的朋友們,希望你們帶著勇氣生活,帶著歡樂呼吸,并且讓這份勇氣和快樂感染別人!如果你隨時想到的是愛,隨時感到的是愛,那么你的身心自然會流露出平靜和力量,正如花朵會自然吐露芬芳一般。
最后,送上我衷心的祈愿:
“愿萬物眾生都擁有一顆平靜的心!”
《彩虹鴿》讀后感300字篇五
這本書說的是一個關(guān)于信鴿的傳奇故事也是一場戰(zhàn)勝恐懼,凝聚信心和勇氣的心靈歷險。
彩虹鴿是鴿城加爾各答市最美麗的鴿子,在這座城里,每三個小男孩兒中就有一個養(yǎng)鴿,他們熟知如何訓練鴿子是鴿子喂自己最要好的朋友,男孩兒訓養(yǎng)了這只頸羽有彩虹般顏色的信鴿,他和彩虹鴿之間會發(fā)生怎樣的溫情故事呢彩虹鴿曾穿越謎一般的喜馬拉雅山,勇敢的冒著炮火傳遞情報,戰(zhàn)斗是彩虹鴿與生俱來的天性,可當恐懼占據(jù)了心房,視他如兄弟的小男孩兒,又該怎樣?幫助他重返藍天?
這本書勾起了我強烈的好奇心,當我翻開這本書看的時候,一章又一章精彩的情節(jié)時,讀的津津有味,其實生活中也有很多人像彩虹鴿一樣,當他們經(jīng)歷過某種非常深痛的傷害時,心里造成了無法修復(fù)的創(chuàng)傷,便會恐懼以及厭惡那些事情,是心底無法再讓人觸碰的傷疤。這種情況是非常糟糕的,我們應(yīng)該像彩虹鴿一樣。重拾信心,去面對困難,甚至去克服那些困難。我們不能因為心理的恐懼就再也不去觸碰它。
就像丹麥的作家安徒生,他有次見到王子,便向他提出當皇家的寫劇人。但王子并沒有同意,反而嘲諷了他一番。
后來他挨家挨戶的敲門,希望有人能懂他的童話,但是卻沒有一個達官貴人欣賞他。
但他也沒有就此放棄,后來他寫的童話是世界聞名的,所以恐懼并不可怕,可怕的是你不敢去面對恐懼。雖然王子和那些達官貴人,奚落他,但也架不住最后安徒生童話世界聞名!
這是一個很經(jīng)典的例子,我們應(yīng)該向安徒生學習。我們被別人奚落或嘲諷時,千萬不要灰心,應(yīng)該重拾信心去做你想做的事情,盡管在別人眼中,那不是一件非常好的事情?!恫屎瑛潯愤@本書給我的感觸特別大,我建議大家都去讀一讀!
《彩虹鴿》讀后感300字篇六
再次翻開《彩虹鴿》,不免有種非常親切的感覺。那一幕幕清晰浮現(xiàn),仿佛就在昨天。
記得那年,手臂骨折治療后需要拆石膏,我害怕得不得了。因為住院的時候,我就見過人家拆石膏,自己的手臂要去切割機下轉(zhuǎn)一回,那可是真的切割機啊,看得我真是膽戰(zhàn)心驚!
“不要,不要,我不去,我不去……”我用僅能動的右手拼命拽著治療室的門框,哇哇大哭。我真的很害怕,一想到那個飛速轉(zhuǎn)動的切割機,我的心都要跳出來了!“你不拆石膏怎么恢復(fù)?。靠禳c進去,聽話,醫(yī)生叔叔很專業(yè),不會傷到你的,你不是說要學習彩虹鴿的精神嗎?”媽媽拍了下我的肩膀,親切地說道。
彩虹鴿?頓時,彩虹鴿經(jīng)歷過的一切在我的腦海中清晰地浮現(xiàn)。彩虹鴿是印度加爾各答城最美麗的信鴿,在一次戰(zhàn)斗中,它親眼目睹了雙親被一一殺害。之后,它一度意志消沉,竟喪失了飛翔的勇氣,不再飛向藍天。后來,主人堅持不懈地鼓勵它,給它戰(zhàn)勝困難的信念和勇氣,經(jīng)過無數(shù)次風雨的洗禮,彩虹鴿終于戰(zhàn)勝心里的恐懼,成為了鴿中之王,創(chuàng)下輝煌的業(yè)績,穿越神秘的喜馬拉雅山脈,勇敢地和老鷹做斗爭……
是啊,鴿子在失去雙親后,依然勇敢地在槍林彈雨中傳遞情報,我為什么就不能勇敢點呢?想到這里,我停止了哭泣,勇敢地走入治療室,很配合醫(yī)生,不到二十分鐘石膏就拆好了。媽媽把熱烈的掌聲送給了我,我欣喜地笑了。后來無論多大的痛,我都咬牙堅持,正是因為我的積極配合,現(xiàn)在我的手臂恢復(fù)得很好。
“陽光總在風雨后……”一陣陣歌聲在我耳邊響起。是啊,陽光總在風雨后,只有鼓起勇氣,不怕苦難,勇敢面對,才能得到掌聲和陽光!