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2023年彩虹鴿讀后感20字九篇(通用)

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2023年彩虹鴿讀后感20字九篇(通用)
時(shí)間:2023-04-05 09:29:56     小編:zdfb

讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀(guān)看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

彩虹鴿讀后感20字篇一

這本書(shū)說(shuō)的是:一只小鴿子它爸爸被風(fēng)刮死了,媽媽被老鷹吃了,它當(dāng)了一只信鴿。有一次,它要把一份密報(bào)送到司令部,在飛的時(shí)候被打傷了,它被送到醫(yī)院檢查,傷的很重!它被嚇到了,不敢飛了。后來(lái),它在主人的鼓勵(lì)下又飛了起來(lái),人們都庇護(hù)它,最后它成了一只勇敢的鴿子。

這本書(shū)通過(guò)一只信鴿的傳奇,給我們講述了一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)勝恐懼、凝聚愛(ài)和勇氣的故事。閱讀這本書(shū),不僅是讀到了一個(gè)精彩動(dòng)人的故事,也是一次美文欣賞的愉悅經(jīng)歷,更是一次心靈的凈化和升華。

在《彩虹鴿》中,穆克奇結(jié)合自己少年時(shí)代的真實(shí)經(jīng)歷,塑造了一只傳奇性的信鴿的形象。這只在整個(gè)城中最美麗的鴿子,不僅擁有彩虹般的頸羽,更具備勇敢、善戰(zhàn)、堅(jiān)毅和愛(ài)冒險(xiǎn)的個(gè)性,無(wú)論是在神秘的喜馬拉雅山,還是在殘酷激烈的戰(zhàn)場(chǎng)上,它的經(jīng)歷總是充滿(mǎn)驚險(xiǎn)和刺激。

我覺(jué)得我們要擁有一顆平和勇敢的心靈,保持對(duì)生活的信念與勇氣。正如書(shū)中所說(shuō):“隨時(shí)想到的是愛(ài),隨時(shí)感受到愛(ài),那么你的身心自然會(huì)流露出平靜和力量。”每個(gè)生命的每一次呼吸中,都潛藏著無(wú)限的勇氣。帶著勇氣生活,帶著勇氣呼吸并給予別人勇氣,這也是這本書(shū)要表達(dá)的意思。

這本《彩虹鴿》教會(huì)了我們不能向困難低頭。

彩虹鴿讀后感20字篇二

暑假里,我讀了《空籃子》、《草房子》、《做一個(gè)懂得感恩的人》、《裝在橡皮箱里的橡皮小鎮(zhèn)》、《全班都變成了蘋(píng)果》……但一本《彩虹鴿》是我最喜歡的,它深深地打動(dòng)了我。

這本書(shū)講述的是一只脖頸處有著彩虹一樣絢麗顏色的鴿子充滿(mǎn)傳奇的一生。

故事發(fā)生在印度,那是一個(gè)可愛(ài)的鴿子城,每三個(gè)男孩中就有一個(gè)人養(yǎng)著鴿子,但它被戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷給打敗了,它的親人被老鷹吃掉了,自己的翅膀和小腿在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷了。彩虹鴿因此內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼,對(duì)飛翔失去了信心。但它又是幸運(yùn)的,它被送到了戰(zhàn)鴿醫(yī)院醫(yī)治,又在充滿(mǎn)愛(ài)的主人公和智者千方百計(jì)的幫助下,重返藍(lán)天。

我感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,讓我熱血沸騰,一口氣把它讀完了。除了被彩虹鴿無(wú)限的勇氣感動(dòng)外,也被愛(ài)的力量所感動(dòng),主人公在任何時(shí)候都有所放棄,正是愛(ài)的力量讓彩虹鴿,重返藍(lán)天。對(duì)于這些,我們每個(gè)人都不應(yīng)該吝嗇愛(ài)。這讓我想到了發(fā)生在老家的一件事,想起來(lái)就非常氣憤。村里有一間房子,燕子在屋檐上做了一個(gè)窩,那天,燕子?jì)寢屨贸鋈フ沂澄锪耍袔讉€(gè)小孩子搞惡作劇,將燕子?jì)寢尩母C搗毀了,還不會(huì)飛的小燕子被他們重重地摔在地上,奄奄一息,覓食回來(lái)的燕子?jì)寢層贸鸷薜难酃饪粗麄?,我看?jiàn)它無(wú)助的樣子特別傷心,恨自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有勇氣的大膽地去阻止他們。

我們的所思所感會(huì)影響我們的言行,如果一個(gè)人心存恐懼,心存怨恨,那么這兩種情緒早晚都會(huì)轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)。因此,我的朋友們,希望你們帶著勇氣去呼吸,并且給予別人勇氣。隨時(shí)想到的是愛(ài),隨時(shí)感覺(jué)到的是愛(ài),那么你的身心自然會(huì)流露出平靜和力量,就像花朵會(huì)自然吐露芬芳一樣。愿萬(wàn)物眾生都擁有一顆平靜的心!

彩虹鴿讀后感20字篇三

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;思想是人類(lèi)的靈魂。記錄,是為了探索;感受,是為了體驗(yàn)——世界的奇妙!旅行,是心靈的呼喚!

《彩虹鴿》是一部經(jīng)典傳奇。它講述了彩虹鴿與它的主人和主人的伙伴一起旅行的故事,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,克服重重困難,體驗(yàn)人生的道理。這不僅僅是心靈的配合,更是感受人生的奇跡!

在旅行道路上,并不是一帆風(fēng)順,快樂(lè)的、痛苦的、有趣的、幸福的......伴隨著他們左右。信念,是他們的左膀右臂;陽(yáng)光開(kāi)朗,是他們的座右銘。這不禁讓我想起了《格列佛游記》,格列佛同樣在各個(gè)島嶼之間穿梭,他到了許多個(gè)國(guó)家,做出了許多貢獻(xiàn)。我還想到了《神奇寶貝》這部電視,小智和他的好搭檔皮卡丘以及其他伙伴為了自己的夢(mèng)想不停地旅行,一邊游一邊玩,一邊想一邊笑,他們沒(méi)有煩惱,只有快樂(lè)。他們體驗(yàn)著無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),尋找鮮為人知的奧妙。

一個(gè)人的所思所感會(huì)影響著他人的言行。如果一個(gè)人心存恐懼,即便他處在無(wú)意識(shí)狀態(tài)下,在夢(mèng)中心存一絲怨恨,那么或早或晚這兩種情感都會(huì)轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)。因此,我的朋友們,希望你們帶著勇氣生活,帶著歡樂(lè)呼吸,并且讓這份勇氣和快樂(lè)感染別人!如果你隨時(shí)想到的是愛(ài),隨時(shí)感到的是愛(ài),那么你的身心自然會(huì)流露出平靜和力量,正如花朵會(huì)自然吐露芬芳一般。

最后,送上我衷心的祈愿:

“愿萬(wàn)物眾生都擁有一顆平靜的心!”

彩虹鴿讀后感20字篇四

我讀過(guò)彩虹鴿這本書(shū)后,我認(rèn)為彩虹鴿是一個(gè)傳奇的、不放棄的,但同時(shí)又是一只堅(jiān)強(qiáng)的鴿子。

說(shuō)它是傳奇的是因?yàn)樵邙澴哟筚愔袌F(tuán)隊(duì)協(xié)作的比賽項(xiàng)目中,又突出了彩虹哥的風(fēng)采??墒鞘虑榭偛粫?huì)那么順利,鴿群又被突然襲擊彩虹鴿以他的聰明才智帶領(lǐng)鴿群又給禿鷹恨恨的狠狠的一擊。彩虹哥和其他鴿子逃脫了,還有一個(gè)傳奇的故事在彩虹鴿當(dāng)上信格鴿的時(shí)候曾多次受到傷,可是得到岡得的不斷努力,鼓勵(lì)多次后又彩虹鴿和其他鴿子們逃脫了。還有一個(gè)傳奇的故事。在彩虹鴿當(dāng)上信鴿的時(shí)候曾多次受到傷可是得到岡得的不斷鼓勵(lì)多次后又重新飛行。他還飛躍過(guò)喜馬拉雅山。

說(shuō)他的不放棄,也是因?yàn)樗趹?zhàn)場(chǎng)上曾經(jīng)多次戰(zhàn)勝了死神面對(duì)了恐懼。是一只無(wú)比優(yōu)秀的信鴿。送過(guò)很多的重要情報(bào)。彩虹鴿還有許多的特點(diǎn)。

說(shuō)他是堅(jiān)強(qiáng)的。也是因?yàn)樗啻问ビH人。他首次失去的就是他的爸爸,是因?yàn)樽髡邽榱藥麄兪煜せ丶业穆肪€(xiàn),不知海上風(fēng)雨無(wú)常識(shí)彩虹鴿失去爸爸。他第二次失去了她的媽媽是因?yàn)樗膵寢尀榱吮Wo(hù)彩虹鴿與天地展開(kāi)了激烈的交戰(zhàn)但是為了讓彩虹鴿先逃跑,媽媽壯烈犧牲。第三次在鴿子大賽上加霍為了幫彩虹鴿逃跑把自己壯烈犧牲。第四次他有犧牲了自己唯一的戰(zhàn)友西亞的死是因?yàn)椋谶\(yùn)送一次重要的情報(bào)中不信被子彈擊落而犧牲。但是即便是這樣彩虹鴿還是勇敢的生活了下去。

讀了這本書(shū)我知道對(duì)手的致命一擊并不能打到你而你自己的恐懼卻能?chē)樆D阕约骸H绻粋€(gè)人心存恐懼即便她處在無(wú)意識(shí)狀態(tài)下,在夢(mèng)中也會(huì)心存一絲怨恨。所以我們要給予別人勇氣,這樣我們才能隨時(shí)隨地的感受到愛(ài)。在彩虹哥的身上我們都能看到。

彩虹鴿讀后感20字篇五

在這個(gè)暑假里我讀了許多好書(shū),但我最喜歡也最讓我感動(dòng)的還是這本《彩虹鴿》。

這一本書(shū)是由美國(guó)的達(dá)恩.葛帕.穆克奇寫(xiě)的,獲得過(guò)紐約瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)。這是一只鴿子的傳奇故事,主角彩虹鴿是擁有兩百萬(wàn)鴿子的鴿城加爾各答市最優(yōu)秀的鴿子。它穿越過(guò)喜馬拉雅山,還在戰(zhàn)斗中克服重重困難傳遞重要情報(bào)。但有一次,它被敵人的炮火打傷,眼睜睜的看著自己的朋友犧牲,所以它又失去了飛翔的勇氣和信心,但最后在善良主人的幫助下又重新展翅高飛。

彩虹鴿是勇敢的,它一次次避開(kāi)老鷹的魔抓與老鷹搏斗;它一次次的拯救了小伙伴,是鴿群的好首領(lǐng);他一次次在戰(zhàn)火中傳遞情報(bào),使國(guó)家轉(zhuǎn)危為安當(dāng)它被子彈擊穿的傷口痊愈后,心里一直有戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼,心靈上的痛苦比肉體上的痛苦更可怕,讓彩虹鴿懼怕飛翔但最后它還是戰(zhàn)勝了一切恐懼,重新飛上了天空,這也是最讓我敬佩和感動(dòng)的。

這讓我想起了一次我參加班級(jí)的競(jìng)選比賽,我的心里很緊張,害怕極了,生怕“出洋相”和被淘汰,但我沒(méi)有放棄勇敢的走上講臺(tái),就像彩虹鴿放下恐懼一樣,我鼓起所有勇氣,很快就順利的演講完了。正如書(shū)中所說(shuō):“隨時(shí)想到勇氣,隨時(shí)感受勇氣,那么你的身心自然會(huì)流露出平靜的力量?!?/p>

這本書(shū)給了我無(wú)限的啟迪,告訴了我恐懼并不可怕,只要有勇氣和信心,就一定能戰(zhàn)勝恐懼。

彩虹鴿讀后感20字篇六

最近我讀了一個(gè)關(guān)于信鴿的傳奇故事——《彩虹鴿》,正如這本節(jié)的前言所說(shuō):“閱讀這本書(shū),不僅是讀到一個(gè)精彩動(dòng)人的故事,也是一次欣賞美文的愉悅經(jīng)歷,更是一次心靈的凈化和升華?!?/p>

這本書(shū)的作者是達(dá)恩·葛帕·穆克奇,他從小在鴿城長(zhǎng)大,對(duì)鴿子有著深厚的感情,因此他筆下所繪內(nèi)容栩栩如生,并飽含著對(duì)幼年生活的懷念。這本書(shū)講述了主人公養(yǎng)彩虹鴿時(shí)發(fā)生的種種事情。在故事發(fā)展中,彩虹鴿兩次陷入低谷,因恐懼不敢展翅飛行,但最后都在主人充滿(mǎn)愛(ài)的幫助下重返藍(lán)天。

讀完這本書(shū),我深有感觸:人生不就和“鴿生”一般嗎?我們?cè)诼松猛局胁豢赡軟](méi)有恐懼,但是不能被恐懼這根繩困住飛向藍(lán)天的翅膀和信念,我們應(yīng)該努力扇動(dòng)翅膀,勇往直前。然而要切記,勇敢不是啥也不怕,而是雖然害怕,但將心中的愛(ài)、信念、友誼、信任和恐懼融為一體,就像最后的彩虹鴿那樣,就算怕也毫不猶豫地行動(dòng)起來(lái)!

在我的人生中,也有許多被恐懼籠罩的時(shí)刻。有一天晚上,好奇心驅(qū)使我偷偷看了一部恐怖片,結(jié)果等到睡覺(jué)時(shí),只要我一閉眼,眼前便立刻浮現(xiàn)出怪物張牙舞爪的場(chǎng)面,我不禁嚇出一身冷汗。我多想讓媽媽來(lái)陪我呀!可轉(zhuǎn)念一想:我都這么大了,不該再麻煩媽媽了,何況她平常為了我,為了這個(gè)家已經(jīng)那么辛苦,現(xiàn)在去打擾她休息,多不應(yīng)該??!我鼓起勇氣,盡量不去想影片里的場(chǎng)景,而是回憶起媽媽給予我的陪伴和關(guān)心,在迷迷糊糊中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

《彩虹鴿》讓我懂得了:如果深陷恐懼,不要退縮,只要有勇氣和信心,讓內(nèi)心始終充滿(mǎn)愛(ài),肯定能像“彩虹鴿”一樣,變成一個(gè)勇敢的人!

彩虹鴿讀后感20字篇七

再次翻開(kāi)《彩虹鴿》,不免有種異常親切的感覺(jué)。那一幕幕清晰浮現(xiàn),仿佛就在昨天。

記得那年,手臂骨折治療后需要拆石膏,我害怕得不得了。因?yàn)樽≡旱臅r(shí)候,我就見(jiàn)過(guò)人家拆石膏,自己的手臂要去切割機(jī)下轉(zhuǎn)一回,那可是真的切割機(jī)啊,看得我真是膽戰(zhàn)心驚!

“不要,不要,我不去,我不去……”我用僅能動(dòng)的右手拼命拽著治療室的門(mén)框,哇哇大哭。我真的很害怕,一想到那個(gè)飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的切割機(jī),我的心都要跳出來(lái)了!“你不拆石膏怎么恢復(fù)???快點(diǎn)進(jìn)去,聽(tīng)話(huà),醫(yī)生叔叔很專(zhuān)業(yè),不會(huì)傷到你的,你不是說(shuō)要學(xué)習(xí)彩虹鴿的精神嗎?”媽媽拍了下我的肩膀,親切地說(shuō)道。

彩虹鴿?頓時(shí),彩虹鴿經(jīng)歷過(guò)的一切在我的腦海中清晰地浮現(xiàn)。彩虹鴿是印度加爾各答城最美麗的信鴿,在一次戰(zhàn)斗中,它親眼目睹了雙親被一一殺害。之后,它一度意志消沉,竟喪失了飛翔的勇氣,不再飛向藍(lán)天。后來(lái),主人堅(jiān)持不懈地鼓勵(lì)它,給它戰(zhàn)勝困難的信念和勇氣,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的洗禮,彩虹鴿終于戰(zhàn)勝心里的恐懼,成為了鴿中之王,創(chuàng)下輝煌的業(yè)績(jī),穿越神秘的喜馬拉雅山脈,勇敢地和老鷹做斗爭(zhēng)……

是啊,鴿子在失去雙親后,依然勇敢地在槍林彈雨中傳遞情報(bào),我為什么就不能勇敢點(diǎn)呢?想到這里,我停止了哭泣,勇敢地走入治療室,很配合醫(yī)生,不到二十分鐘石膏就拆好了。媽媽把熱烈的掌聲送給了我,我欣喜地笑了。后來(lái)無(wú)論多大的痛,我都咬牙堅(jiān)持,正是因?yàn)槲业姆e極配合,現(xiàn)在我的手臂恢復(fù)得很好。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”一陣陣歌聲在我耳邊響起。是啊,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有鼓起勇氣,不怕苦難,勇敢面對(duì),才能得到掌聲和陽(yáng)光!

彩虹鴿讀后感20字篇八

這周,我讀了一本書(shū),叫做《彩虹鴿》。

這本書(shū)講了一個(gè)關(guān)于信鴿的傳奇故事。這個(gè)故事發(fā)生在“鴿城”,這里最有特色的便是鴿子,每三家就有一家養(yǎng)了鴿子,一養(yǎng)便有十幾、幾十只,各種各樣。

這個(gè)故事的主人公叫齊特拉·格瑞瓦,中文意思是“花脖鴿”,也叫“彩虹鴿”。

毫不夸張地說(shuō),它是一只有著豐富經(jīng)歷的鴿子。它曾穿越謎一樣的喜馬拉雅山。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,它冒著炮火傳遞情報(bào)。可它現(xiàn)在為何不敢飛翔了?我又該如何幫它呢?

我講幾個(gè)印象深刻的情節(jié)。

首先我注意到的是戰(zhàn)爭(zhēng)中信鴿的下場(chǎng),我不禁為彩虹鴿捏一把汗,同時(shí)也佩服它可以保住性命。

還有,在一次比賽當(dāng)中,它連續(xù)四小時(shí)當(dāng)領(lǐng)頭鴿的情節(jié)。我仿佛看見(jiàn)它身上流露出的王者風(fēng)范。

當(dāng)我看到它厭飛的情節(jié)時(shí),我在想,它為什么厭飛呢?它以后還能飛嗎?

當(dāng)我看到它重新飛起來(lái)時(shí),我心里無(wú)由來(lái)的開(kāi)心。它終于克服了自己的心理障礙。我想對(duì)它說(shuō),彩虹鴿,你真棒!

這本書(shū)其實(shí)也是作者對(duì)他少年時(shí)代的回憶。雖然沒(méi)有那么奇幻,那么不可思議,但你可以從彩虹鴿身上看見(jiàn)自己的身影。

每個(gè)人都有低谷期,但不能放棄自己。只有爬出低谷,才會(huì)登上高峰,就像彩虹鴿一樣。

這不是也應(yīng)了那句老話(huà)嗎?

吃得苦中苦,方為人上人。

彩虹鴿讀后感20字篇九

這本書(shū)是印度裔美國(guó)兒童文學(xué)作家達(dá)恩·葛帕·穆克奇所著。文中講述了印度加爾各答城最美麗的'信鴿——彩虹鴿戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨,穿越神秘的喜馬拉雅山,在槍林彈雨中傳遞情報(bào),成為受人愛(ài)戴的“戰(zhàn)地鴿王”。

然而身負(fù)重傷后,彩虹鴿開(kāi)始意志消沉,喪失了飛翔的勇氣和信念,最后在視它如兄弟的主人的幫助下找回最初的勇氣,重返藍(lán)天的故事。故事情節(jié)曲折生動(dòng),令我愛(ài)不釋手。

作者將鳥(niǎo)與人之間的厚重、深沉、真摯的愛(ài)與關(guān)懷融進(jìn)文本,人與鳥(niǎo)在千姿百態(tài)的大自然中和諧共處,互幫互助,升華了文本的情感,打動(dòng)人心。而大自然的壯美、神秘、殘酷在作者充滿(mǎn)愛(ài)與詩(shī)意的語(yǔ)言中也散發(fā)著令人無(wú)法抗拒的魅力,使人向往。

閱讀這本書(shū)不僅讀到一個(gè)精彩動(dòng)人的故事,也是一次美文欣賞的愉悅經(jīng)歷,更是一次心靈的凈化和升華。

書(shū)中那只美麗的信鴿作為第一主角,在作者細(xì)膩獨(dú)到的筆觸之下活靈活現(xiàn),充滿(mǎn)著迷人的色彩。正是彩虹鴿身上勇敢的精神激勵(lì)著我懷抱夢(mèng)想,熱愛(ài)生活,也讓我明白了以后在學(xué)習(xí)或生活中無(wú)論遇到什么困難挫折,都要拿出勇氣,戰(zhàn)勝恐懼,爭(zhēng)做生活的強(qiáng)者。

同時(shí),我也要傳遞和分享正能量,鼓勵(lì)身邊人也做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。如作者文中寫(xiě)的“帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的勇氣去生活吧,并且不忘把自己的勇氣隨時(shí)與他人分享。

讓愛(ài)常駐心間,安寧與平和自然而然地就會(huì)裝滿(mǎn)你的整個(gè)心房,就像鮮花吐露芳香一樣自然……”

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