每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
自由作文400字 自由作文800字篇一
一天,我正在小房間安靜地寫作業(yè),寫了好一會兒,放下筆,剛想休息一會兒,只聽……“婷婷!”天有不測風(fēng)云,媽媽的一聲怒吼,“過來!”我小心翼翼地“飄”了過去?!白鳂I(yè)寫完了嗎?”媽媽沒好氣地說。“還有一點(diǎn)點(diǎn)……”我支支吾吾,心里想揣了一只小兔子,蹦來蹦去?!耙稽c(diǎn)是多少?每天我的哦苦口婆心地提醒你,不要貪玩!你就是不聽?!皨寢屗坪醢l(fā)了瘋,恨不得一口把我吞了!真是太不知好歹了!”“只要一頁的練習(xí)冊而已……”我的脊背發(fā)麻,手心冒汗,大滴大滴的汗珠從我的額頭上落下來?!耙豁摼毩?xí)冊!”媽媽的嘴巴里好像要噴火,“一頁的練習(xí)冊的確不多,但我教了你多少回了??!做事一定要先苦后甜,你總是不聽……不只媽媽就這樣絮絮叨叨了多久才說:“馬上立刻給我把作業(yè)做完!”我一轉(zhuǎn)身,立刻跑回了小房間一邊奮筆疾書起來。一邊在心里嘀咕:媽媽也太嚴(yán)了吧,寫完作業(yè)休息一下也不行,弄得我一點(diǎn)自由也沒有,像一只籠子里的鳥。
晚上,我偷偷把一張紙條放在了媽媽的.枕頭里,上面寫著:
親愛的媽媽:
您好!您實(shí)在管得我太嚴(yán)了,一點(diǎn)自由空間也沒有。請你一定相信我,即使您對我的作業(yè)不聞不問,我也會很認(rèn)真的完成它的。
12月14日 您的女兒
可惜,這張紙條一點(diǎn)用也沒有。媽媽,您到底要我怎么做才肯滿意!媽媽!請給我自由吧!
自由作文400字 自由作文800字篇二
【教學(xué)目標(biāo)】
1.學(xué)生寫文章時能綜合運(yùn)用本學(xué)期所學(xué)的一些寫作技巧。
2.寫作盡量做到“說真話,抒真情”。
一課時
(學(xué)生就本題交流自己的理解及寫作思路、方法等)
這一學(xué)期眼看快要結(jié)束了,回想這一學(xué)期,我們在作文訓(xùn)練上花了不少功夫,掌握了不少寫作技巧,今天我們作文的訓(xùn)練目標(biāo)就是綜合運(yùn)用這些寫作技巧,自由作文。
①學(xué)生寫文章時能綜合運(yùn)用本學(xué)期所學(xué)的一些寫作技巧。
②寫作盡量做到“說真話,抒真情”。
自由作文是相對于命題作文和給條件作文而言的,寫作的主體、內(nèi)容、范圍、文體等都可以根據(jù)需要自行確定。當(dāng)然主題必須健康積極。
通常這類作文有以下特點(diǎn):
一是文體選擇自由。學(xué)生要采用自己擅長的文體進(jìn)行寫作。
二是選材極為廣泛。盡可能廣泛地占有與話題有關(guān)的材料。
三是立意多向發(fā)散。寫作時盡量發(fā)表自己富有個性的見解。
一是文體自由,并不等于各種文體的雜糅,結(jié)果有的同學(xué)將作文寫成“四不像”作文。
二是選材自由,有些同學(xué)在寫作中可能會詳略不當(dāng),作文成了材料的“倉庫”。
三是立意多向發(fā)散,并不意味著一篇文章有多個中心。任何一篇文章都應(yīng)該立意明確,中心集中。
字?jǐn)?shù)600字左右。
(兩篇,學(xué)生閱讀后交流體會)
父親,我愛你!
尊敬的父親:
父親,當(dāng)我以這兩個有些沉重的字稱呼你時,我的心更加沉重;在這安靜的考場,想到了你,以這樣的形式寫信給您,我想哭。
曾經(jīng),當(dāng)媽媽還在時,你是那樣的健朗。在我心中,你是我的偶像,我時時為你感到自豪。從媽媽幸福的眼眸里,我知道了你是媽媽一生的依靠。而你,確實(shí)是那一把傘,風(fēng)雨里為我們擋去潮濕;烈日下為我們遮去酷暑。您,我的父親,媽媽的依靠,我的偶像。
還記得嗎?曾經(jīng)我們的家是那樣的窮,媽媽在家?guī)Ш⒆?,你一人在外面風(fēng)里來雨里去,每月拿著那一點(diǎn)微薄的工資糊家,可你從無厭倦。那日,你下崗了。媽媽一人坐在沙發(fā)上垂淚,她不知以后家里的日子要怎樣過下去,不知以后的路怎樣熬下去。父親,我親愛的父親。你走到媽媽面前,握著媽媽的手,一字一句地說:“鳳啊!別哭,天塌下來我頂著,我一個堂堂男子漢,難道連個家都養(yǎng)不活。”是的,以后的日子,你早出晚歸,靠著健康的體魄和別人一些微薄的資助,你重新開始,向人心險(xiǎn)惡的商海中摸爬滾打,不知疲憊。每次看到你熬紅的雙眼,蒼老的面容,日益增多的白發(fā),媽媽眼里總是蓄著淚水,而我總是一次次告訴自己,長大后要像父親一樣有出息。
那年,陽光和暖,你將你一年辛苦賺來的錢放到母親手里,告訴母親:“鳳兒,你以后和孩子有好日子過了?!蹦赣H一面點(diǎn)頭一面淚落如珠,而你也哭了,當(dāng)你把臉別到一邊時,我告訴自己:父親,即使你一無所有,但只要有你,我們依然活得快樂,父親,我親愛的父親。
那天,天氣陰冷,像今天。媽媽在艱難地支撐了半年后,終被那可恨的病魔奪去了生命。那天,你眼睛紅腫,衣服單薄,我一時覺得你蒼老了許多,像一棵茁壯的樹突然被人一下子砍倒。那晚,你告訴我,孩子,以后的路你要自己走了,父親,為什么要告訴我這些,為什么?
多少個夜晚,我坐在家門口等你,而你總是醉醺醺地回家,對于流淚的我,你卻似乎已看不見,別人說你會打麻將了,我吃驚,當(dāng)終于在一天幫你洗衣服,看到那個欠條時,我信了。又有人說,你會跟村里的幾個人去抽一種很特別的煙時,我呆了,連眼淚都落不下來了。父親,我親愛的父親,告訴我,這不是真的,我不愿失去母親后,再失去一個健全的父親,我永遠(yuǎn)不愿自己變成一個孤兒。
母親,如果你在天堂里,能看到我們,那你告訴父親:“即使是已沒有了我,但也并不等于失去了一切,這一些困難與曾經(jīng)艱苦的日子相比,這又算得了什么?”父親,知道嗎,這點(diǎn)挫折,算不了什么,即使失去,我們也可在人間為母親祝福,母親希望我們過得好,能為我們頂起生活的一片藍(lán)天,一片希望。父親,我愛你,從頭開始,母親為我們祝福,我永遠(yuǎn)不愿失去你!
此致
敬禮
女兒
在忘記與銘記的兩岸
席慕容說:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人。”在生命之河的左岸是忘記,在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐著各自獨(dú)有的船在左岸與右岸穿梭,才知道——忘記該忘記的,銘記該銘記的。
行走在人生路上,我們笑看窗外花開花落、葉枯葉落,靜觀天外云卷云舒、風(fēng)停風(fēng)起。在路上,我們經(jīng)歷著太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行過程之中,我們學(xué)會了忘記該忘記的悲歡之事,學(xué)會了銘記該銘記的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
東坡披發(fā)仰天大呼“大江東去”,他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中,消失得無影無蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記,忘記那些失意、悲傷,忘記那些仕途的不得意。陶潛伴著“莊生曉夢迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然采菊。面對南山,淵明選擇忘記,忘記那些官場的丑惡,忘記自己遇到的所有不快,這是心靈的選擇,這是過河人在“河”的兩岸所做出的明智的選擇,這更是明智的“擺渡”。
人們在河的左岸停留著,在這之外,同樣又有在右岸快樂生活著的人們。
坐在池邊亭下淚流滿面的獨(dú)酌的易安居士,用她的文字告訴我她永遠(yuǎn)銘記著這一生之中所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那是她在“爭渡”途中所做出的選擇。海子用“面朝大海,春暖花開”告訴我“從明天起”他將記住所有的人生之“水”,因?yàn)槟鞘撬糜凇皾补唷彼摹盎▋骸钡摹坝衤丁?。三毛用她的文字永遠(yuǎn)地記住了撒哈拉的靈魂。凡高用《向日葵》永遠(yuǎn)記住了他的“船”……
這些是生命之河兩岸的人生,這是忘記與記憶的選擇。風(fēng)吹起花瓣如同陣陣破碎的童年,決荒的古樂詮釋靈魂的落差,躲在夢與記憶的深處,聽花與黑夜唱盡夢魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來路,由分明的笑和誰也不知道的不分明的淚來忘記該忘記的不快和瑣碎,來銘記該銘記的深刻與永恒。
煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故。航行于“生命之河”中,坐在自己獨(dú)有的船上,知道——忘記在左,銘記在右,中間是無盡穿梭!
(片段寫作,如寫一寫習(xí)作的開頭或一件事的經(jīng)過等,此步驟視實(shí)際教學(xué)時間選用)
課后完成作文
自由作文400字 自由作文800字篇三
步入初三,時間大姐好像也到了趕嫁的年齡似的,一步一步地緊追在我的身后,不留一丁點(diǎn)兒的空隙。終日過著兩點(diǎn)一線的生活,心情愈加煩躁。
放下手中的《數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)集錦》,輕嘆口氣,起身走出了家門。
雖然每天都要因?yàn)楦鞣N各樣的原因出門,卻始終沒有時間來欣賞身邊的美景。與上次已間隔一個多月的輕松,這次的我還有著隱于心底不欲示人的苦澀……
瑩瑩月光映在地上,透過片片樹葉間的縫隙形成了點(diǎn)點(diǎn)光斑。
現(xiàn)已初春,周邊隱隱的綠意似乎也在歡迎著春姐姐的到來。
有時候是一陣和煦的春風(fēng),有時候是一縷淡淡的馨香,還有的時候,便是那散布于空氣中的略微有些甜膩的味道……春姐姐似乎無處不在。
她總喜歡在人們匆忙的春旅之中搗蛋地把那些大大小小、形狀不一的雨滴降下,明明是有些狂亂的氣勢,卻在沾染到人們身上的一瞬間又溫柔細(xì)膩起來,真真是個心軟的女孩;
她還喜歡在深夜的時候獨(dú)自漫步于林蔭小道,或低頭親吻那尚沾染著滴滴露珠的嬌艷的花朵,嘴角有著淺淺的笑意,此般柔和愜意又有誰忍心破壞。
我也試過去學(xué)春姐姐的閑適自在。
感受著那伴隨著徐徐晚風(fēng)而來的絲絲涼意,心中的孤獨(dú)卻是更甚,酸澀感更是一陣接著一陣地涌上心頭。
初三……呵……好一個初三!
抬頭仰望星空,努力將即將溢出眼角的淚珠逼回去。
夜晚的星星沒有書中描寫的那么璀璨,稀稀拉拉的,這邊一顆,隔了老遠(yuǎn)才能看到另一顆。每一顆都是那么地孤獨(dú),每一顆都是那么的讓人無奈……
“星星……也和我一般孤獨(dú)么?它們……也和我一般渴望自由么……是么?……”
極低的聲音,似乎是吟唱般的嬴弱。我疑惑了,這真的是我說的嗎?我可不是學(xué)校出了名的“大嗓門”嗎……
這時,腦海中開始不斷閃現(xiàn)著一張張自從我進(jìn)入初三后的生活的沒有一絲色彩的黑白照。
那個伏案于課桌之上明明昏昏欲睡卻還硬撐著寫試卷的我,那個明明肌肉拉傷了一個月卻還硬撐著跑樓梯鍛煉只為了那40分的體育分的我,那個天還未亮、雞尚未鳴便起床背書的我……
為什么,為什么……為什么那一個個的我全都不是我最期望的我……
滾燙的淚珠終于還是順著臉頰滾了下來,感情到了極致是怎么忍也忍不住的。
哭……放聲大哭……沒有形象沒有顧忌地哭……
我在懷念著初三以前的我,那個快樂,愛笑,敢作敢當(dāng),永遠(yuǎn)不會對困難低頭的我……
那個,最真實(shí)的我……
此時此刻,借著這迷蒙的月光,我斗膽地向著那散發(fā)著銀色光輝的月亮大喊道:“老天爺?。≌埬憬o我一點(diǎn)自由吧!我想要自由!”
…………
天漸漸地亮了,我傻傻地站在路中間不知何去何從。
又是新的一天了……萬物皆在春天的照拂下煥發(fā)一新……
可我呢?我還在重復(fù)著昨日的我……
題目,分?jǐn)?shù)……
仍舊陪伴著我的,還有那被束縛了的自由……
自由作文400字 自由作文800字篇四
長安的落花仰望南山,它曾經(jīng)住在一個獨(dú)立的家,看著大雁飛回來,幾次想起國君,又擔(dān)心他的衣服冷。
在初晴的臨安,湖的前面是溫暖的。他曾經(jīng)看著淡淡的煙,偷著閑了很久,今天手牽手走了幾座名山。
在半個城市的濟(jì)南,人們可以聽到山腳下的春天。誰曾經(jīng)獨(dú)自一人喝酒并思考過這個問題?人們可以聽到七十二個春天變暖,桃花幾次落向天空。
蓮花芳香四溢。無論是誰請?jiān)o欣賞池水,他只看到綠色的葉子襯著紅色和溫柔,但他聽不到風(fēng)唱了幾次。
魅力相思,風(fēng)搖粉扇,誰曾愛過夜回來,只愛樹枝上的落葉,錯過了幾次家庭的因緣。
五顏六色的花瓣,飄落到河邊,曾經(jīng)獨(dú)自靠在欄桿上,哀嘆洪飛是君主的遺骨,很難說我流了多少次淚。
自由作文400字 自由作文800字篇五
今天我們?nèi)ゴ河卫玻?/p>
大巴在高速路上飛快地奔馳著,我的心也在飛馳著。天空漸漸明朗起來了,今天該是個陽光明媚的日子吧。
“自由家”到了!我們齊呼起來。眼前的景點(diǎn)讓我們驚住了:一個個“集裝箱”搭成的屋子,造型奇特,別具一格。一個同學(xué)情不自禁地說“這不叫自由家,應(yīng)該叫集裝箱家?!迸梦覀儌€個捧腹大笑。
“五年級集合!”老師喊了一聲,我們擁到老師身邊,“每組的組長把人數(shù)清點(diǎn)一下?!边@時,我才想起來我是組長。我迅速地把人數(shù)清點(diǎn)了一下,一個都不落。我們隨著大部隊(duì)“出征”了。
我們就像一群脫韁的野馬,瘋狂地往前跑,仿佛后面有人拿著鞭子在趕我們似的。不一會兒,我往回一看,大部隊(duì)不知到哪里去了。我心里慌了,連忙說“大家停下,大家停下!”大家就像有人施了魔法似的,一下都停住了。只見大伙兒一個個氣喘吁吁,大汗淋漓,有的就像剛從水里鉆出來的一樣。帶隊(duì)老師終于趕到了,嚴(yán)厲地說:“真是瞎鬧!”我們乖乖的跟著老師去游玩了。
我們先去玩“兒童網(wǎng)繩”,沒想到我居然喜歡玩這種小孩兒玩的游戲,要不是今天到自由家來,我還真不知道自己有多么幼稚。“蹦蹦床!”一個同學(xué)大喊,我們又被蹦蹦床給“吸走”了。玩好了蹦蹦床,我們繼續(xù)往上爬。
走啊走,走啊走,不知走過了多少木屋。我們對木屋一點(diǎn)興致都沒有,“哎,當(dāng)初就不該聽別人說,木屋有多好玩,有好多時間都是在行走中度過,真是白白走了一遭啊?!辈灰粫柧团赖轿覀冾^頂上了。
“吃飯嘍!”其實(shí),我早就餓了。我的“午餐鈴”都響個不停了。我沒想到,今年的午餐地方升級了,從小攤點(diǎn)直接升到了五星級酒店。不到五分鐘,菜盤都光光的了,這次“光盤”行動可真快??!吃好飯,我咕咚咕咚的喝了好幾杯水,肚子好像都要脹破了。稍息片刻,我們又各奔東西了。
下午,老師給我們劃好了游行路線,免得大家亂跑。先到兒童樂園,再去攀巖,最后到水上中心。
我們來到“兒童樂園”就被這個項(xiàng)目給迷住了。老師也和我們一起玩,我們高興極了。老師最喜歡玩蹦床,老師一躍而起,正要落到蹦床上時,我迅速滾到了一邊,其他還站在上面的同學(xué)全被彈飛了?!肮 蔽以谝慌孕覟?zāi)樂禍。
“沙子,沙子!”老師糾正說“這是決明子,不是沙子?!蔽颐撓滦?,跳進(jìn)“沙坑”,把雙腳埋在“沙子”里,腳癢癢的,舒服極了。老師坐在一旁也按耐不住,也和我們一起玩了起來。我笑著對老師說“老師,這個地方太神奇了,它能使人變得年輕?!崩蠋熋靼孜业囊馑颊f:“這里你們變幼稚,我們變年輕了。下一站,也許你就沒有那個膽量了——攀巖。”
來到攀巖處,我真的被那高高的“巖石”給愣住了。心里想:“這么高,這么陡,能爬上去嗎?”第一位勇士出現(xiàn)了——林詠康!他的雙臂力大無比就像個超人,快爬到頂時,我們個個屏息凝視,我心都提到嗓子眼了。“登頂了!”我們歡聲雀躍起來,林詠康凱旋歸來,他為我們贏得了再次攀爬的機(jī)會。這個機(jī)會降臨到我的頭上,我系好安全帶忐忑的攀爬了。我站在巖石前不知如何往上爬,老師在一旁沉著的指揮著:“先抬右腳,站穩(wěn),右手抓牢……”我邁出了第一步,但我覺得猶如登頂一般。一步,兩步,三步……終于到了中間了,我心里想:“堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!”我額頭豆粒般的汗珠一直往下掉。突然,我左腳一滑踩空了,從上面摔了下來。幸好有安全帶,不然,我就粉身碎骨了。
二十個項(xiàng)目只剩下“水上中心”了。我們穿上救生衣,分好工,我負(fù)責(zé)掌舵?!俺龊?!”船在平靜的水面上慢慢行駛,大家坐在船里一邊欣賞風(fēng)景,一邊大聲的議論著,悠閑自在,就像漁民出海一樣,心里裝滿了無限的希望。不一會兒老師接到了通知,馬上歸隊(duì)。我無可奈何地調(diào)轉(zhuǎn)船頭,加大馬力,火速撤退。我們戀戀不舍地趕到了集合地點(diǎn),踏上了回家的旅途。