無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇一

隨后不久，我被媽媽接回城里，兩年后，傳來噩耗，二爺爺被診斷為胃癌晚期，已離我們而去，這個消息猶如晴天霹靂，讓我瞠目結(jié)舌，神情恍惚?！岸敔斏眢w不是一直很好的嗎？怎么會這樣？”我在一旁喃喃自語。

記得小時候，我見鄰居家的小朋友有一個既漂亮，又小巧玲瓏的小凳子，這讓我非常喜歡，我真想和他一樣有這樣的小凳子，我把這個想法告訴二爺爺后，二爺爺遲疑不決，我用起了絕招：撒嬌，在我的軟磨硬泡下，二爺爺終于答應(yīng)說給我做個更漂亮的小凳子。

準(zhǔn)備好材料后，我們祖孫倆便忙起來，二爺爺興致勃勃地做著，而我則站在一旁全神貫注地看小凳子是怎樣做出來的。有時還趁二爺爺不注意，偷偷地學(xué)著他，這敲一下，那敲一下……可不小心，我自己把手給鑿流血r，我心疼哭，我害怕也哭，但二爺爺并沒指責(zé)我，只是心平氣和地幫我把手指包好，告誡我，下一次幫忙要小心一點！

經(jīng)過我們爺倆幾天的奮戰(zhàn)，我的小凳子終于做好了，我用一些柳條嵌在小凳子上，二爺爺還在小凳子上設(shè)計了我最喜歡的蝴蝶圖案，底漆是天藍(lán)色的，漂亮極了?；锇槎剂w慕我，讓我高興極了。

不過，現(xiàn)在每當(dāng)我看見家里伴我鄉(xiāng)下快樂生活的小凳子時，我便熱淚盈眶，因為小凳子記錄著我和二爺爺?shù)拿篮糜洃?，讓我忘不了二爺爺?/p>

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇二

光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)時光像浮云一般離我而去，我已經(jīng)七年級了，小學(xué)的時光真令人懷念??！還有一個人也讓我非常難忘。

她是我的小學(xué)同學(xué)，不過她現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，我很想念她。別看大家都叫她“小孩兒”，她本人可是十分機靈可愛。她很漂亮，長著一雙大大的眼睛，長長的睫毛和櫻桃般的小嘴顯得十分可愛。我依稀記得她愛穿帶毛領(lǐng)的衣服，黑色的牛仔褲搭配起來十分美麗動人。她很受同學(xué)們的歡迎，有很多朋友，而我就是她眾多朋友之中的一個。

人無完人，“小孩兒”也一樣，雖然她沒有劉翔的速度，沒有姚明的身高，沒有達(dá)芬奇的畫技，但是她也有引以為豪的優(yōu)點。她是一個開朗活潑的人。每當(dāng)看到同學(xué)們有困難，她都會盡自己的全力幫助他們。

記得有一次美術(shù)課，我什么都沒帶，兩手空空，小孩兒看到了，熱情地幫助我，不僅借給我本和橡皮，就連自己最心愛的水彩筆都借給了我。

有時下雨天，我忘記了帶雨傘，她會主動把傘借給我；有時老師叫我回答問題，她還會在下面小聲地提醒我。我一再地麻煩她，她也不會厭倦，我問她為什么這么熱情地幫助我，她笑嘻嘻地回答說：“只因為我們是朋友啊！”

“只因為我們是朋友?。　倍嗝礈嘏囊痪湓挵?，它可以抵御嚴(yán)冬的寒風(fēng)，它可以融化三九的冰雪?！靶『骸?，我會永遠(yuǎn)記住你的。

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇三

我難忘的人，已經(jīng)去世了，但我時常會記起他……

從我剛剛出生，他就在我的身邊細(xì)心地呵護(hù)我：我高興時他和我一起高興，我傷心時，他也傷心；當(dāng)我遇到困難時他鼓勵我，當(dāng)我遇到挫折他安慰我；當(dāng)我生病了，他會在我身邊一直守著我；當(dāng)家人打罵我，他總是護(hù)著我……

記得有一次，我“大鬧天宮”——亂發(fā)脾氣，把房間弄得亂七八糟，他就坐在那里，任由我“自由發(fā)揮”。等我發(fā)完了脾氣，已經(jīng)累了，不知不覺地躺在床上睡著了。等我醒來，不知什么時候身上已經(jīng)搭上了被子，房間的東西也已經(jīng)被收拾得整整齊齊。我直沖下樓去，就沖他大吼：“誰叫你把我房間的東西擺好的？”他一聲不吭，只是臉上掛著最燦爛的笑容?？砂盐覛馑懒耍婺盟麤]辦法！

2008年到了……就在5月12日中午，一聲巨響，地震了，我看著學(xué)校對面的房子轟然倒下，我想起了我的家，我沒有哭聲，只是眼淚止不住的住下流……啊！我驚奇的看到了奶奶過來了，后面還有我的幾個親人，他……他哪去了？奶奶頓時大哭，我知道了，我明白了：他走了，永遠(yuǎn)地離開了我。姐姐跑過來問我他去哪了，我說走了，她追問：走哪去了，我聲嘶力竭地大吼道：“你一定要讓我說出那個字嗎？”

過了許久，我自己的心平靜了，也沒有人再敢在奶奶面前提起他了，我也不敢提，但我心里在想啊！

這個人就是我難忘的人，他就是我的爺爺！

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇四

阿貍尋找了“永遠(yuǎn)”很久，可是司機伯伯卻告訴他這個世界上沒有永遠(yuǎn)，他沮喪的回到家，問媽媽：“永遠(yuǎn)是什么？”媽媽扭過頭，給了他一個甜甜的微笑，說：“我永遠(yuǎn)愛你啊！”

一一題記

小時候，我最喜歡吃米粉了，米粉滑而不膩，口感軟軟的，好吃極了！于是，媽媽常帶我光顧一家米粉店，因為那里不僅便宜，老板還是一個很和善的人。雖然那是很久以前的事兒了，那個小房子也早已拆了，但我還是難忘女老板那張樸實的笑臉。

每當(dāng)我來到這里，她總會給我的粉里多加木耳和肉片兒，有時運氣好還能吃上幾樣小菜，她總喜歡捋一捋額前的碎發(fā)，然后笑著和我聊家常，她說她也有一個和我差不多大的女兒，總喜歡哼些叫不出名的歌。她說女兒是她的寶貝，可她很久都沒見到她心愛的女兒了，覺得能在我的身上看到她女兒的影子。

我心安理得的享受著她對我的好，以為這樣會一直延續(xù)下去，直至永遠(yuǎn)，沒想到離別猝然降臨，那天，我捧著那碗米粉，背對著她不說一句話，她拍拍我的肩膀，輕輕的說：“我要回去了?！卑肷危覜]說出話來，不知如何回答，她嘆了口氣說：“這生意越來越難做了，我也該回去看看我的女兒了?！蔽揖谷豢蘖似饋恚@么多年來，她已經(jīng)成了我生命中不可或缺的親人呀！

從此，我再也沒有見過她。

我記起了那個故事的結(jié)局：阿貍抱了抱媽媽說：“媽媽，我也永遠(yuǎn)愛你！”

我想說，珍惜你身邊任何一個對你好的人，或許有一天，他們將會永遠(yuǎn)消失不再見！

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇五

一。初聞代老師

“聽說了嗎？”“什么？”“我們班要來一個新數(shù)學(xué)老師！”“當(dāng)然聽說了，你知道嗎他可是出了名的嚴(yán)老師呢！”“真的？這下可完了?！?/p>

馬上就要上六年級的第一節(jié)數(shù)學(xué)課了，那位姓代的新老師已經(jīng)在我們班傳的沸沸揚揚。

上課了，我的耳邊卻回蕩著下課時同學(xué)們的議論，“出了名的嚴(yán)老師”這句話麻木了我的腦袋。也許是被嚴(yán)老師管慣了吧！走了一個眾所周知的又來了一個出了名的，哎！

二。下馬威

看！一個中等身材的青年男老師邁著矯健的步伐走了進(jìn)來，他那淡淡的眉毛更襯托出眼睛的嚴(yán)厲。我本來就對他沒有什么好感，他的開場白更讓我感到懼怕。他板著臉說：“從今天起由我勝任你們的數(shù)學(xué)老師，從今往后，誰要是敢抄襲，別怪我不客氣?！编?！老師的下馬威可真夠水準(zhǔn)的。

三。轉(zhuǎn)變

可是沒過幾天我就被他的講課吸引住了。代老師擅長在講課中穿插一些有趣的比喻。有一次他講到工程應(yīng)用題，他把一百米的公路比喻成一百米的大面包，他拍拍自己和吳浩說：“就由我和吳浩來吃吧！我每小時吃五米，吳浩每小時吃三米。我從這頭吃，他從那頭吃，我們倆幾小時能吃完？”接著他又拍老拍挺起來的肚子說：“現(xiàn)在，我已經(jīng)吃得很飽了，那么就讓大家算一算吧！”把我們逗得哈哈大笑，就這樣在哄堂大笑中我們牢牢記住了他教授的知識。

雖然代老師只教了一個學(xué)期，但卻深深的印在了我的腦海里。

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇六

我去圖書館還書。

在路上，我遇到了一個面黃肌瘦的小孩。他很消瘦，衣服破爛。他正在翻垃圾桶，一見到人就停下來，不敢抬頭看別人。我用不屑的眼神掃了他一下，頭也不回地走了。我心里嘀咕：這小男孩為什么不去上學(xué)呢？一個人跑出來翻垃圾桶，應(yīng)該是個窮人家的孩子。我不理他！

剛走進(jìn)圖書館，絲絲涼氣撲面而來，特別舒服，我夾著幾本書徑直地走向機器，準(zhǔn)備還書。這時，我摸了摸自己的口袋，里面什么也沒有！我反復(fù)摸來摸去，就是沒摸到我的借書卡！我非常著急，出了一身冷汗。

是不是弄丟了？無奈，我只得拜托前臺阿姨，把書暫時存放在這兒，自己只身出去，在來時的路上邊走邊找?？墒蔷褪钦也坏?。突然，我抬頭一看，那個小男孩朝我奔來。我很好奇。只見他用手帕包著一個什么東西，鄭重地遞到我的手上：“大哥哥！你的借書卡掉了，我翻垃圾桶時在一旁看到了它。給你！”

我聽了，呆若木雞地站在那里，半天我都回不過神來。

我的鼻子一酸，熱淚盈眶，打開手帕，借書卡正安安靜靜地躺在上面。我不禁又抬頭看了一下那個男孩，他再次站在了垃圾桶旁，繼續(xù)翻東西。

我看到，他的眼睛里閃爍著無比明媚的光，他的身上散發(fā)著人性的光輝。

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇七

人一生中，會遇到很多人，他們會教會你一些道理，也會給你一些啟發(fā)，在傷心難過時，會給你安慰和溫暖，而我人生中的這個人就是我的好朋友—小冉。

記得五年級的一次搭撲克牌比賽，老師首先在班級里舉行了一次試賽，我以全班第一，七十厘米高的好成績，成功進(jìn)入了比賽。

比賽前，我在家天天練習(xí)，努力提高自己的成績。就在這樣日復(fù)一日的練習(xí)下，終于迎來了激動人心的比賽。上場前，我握著撲克牌的手不停的出汗，心都提到了嗓子眼兒，十分緊張，都有點兒想放棄了。但小冉走到了我面前，安慰道：“我相信你，你一定可以取得很好的成績的，加油！”得到了她的鼓勵后，我頓時信心滿滿，昂首挺胸地走上了舞臺。

看著底下黑壓壓的一群人，我的壓力倍增，但看見臺下為我加油鼓勁的她，我再一次拾起了自信。

比賽正式開始了，我一張牌，一張牌小心翼翼地往上疊，生怕它倒了。我很快便完成了我的作品，可跟其他人撲克牌的高度比起來好像還差了不少，我便繼續(xù)往上搭。可因為底層不堅固，它很快便倒掉了，我不得不重新開始搭建?？烧l曾想，還沒搭多高，比賽時間就結(jié)束了，我無比慚愧，后悔，問自己為什么不把地層建好？！最終，我居然連個三等獎也沒能評上。就在這時，小冉走了過來，對我說：“不要氣餒，你不過是犯了一個小錯而已，下次繼續(xù)努力，就好了呀！”就這樣，她一直安慰我，直到我心情平復(fù)為止。

我為我有這樣一個好朋友而感到幸運，我會一直記住她的！

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇八

從小到現(xiàn)在，我接觸過許許多多的同學(xué)朋友，還有老師，而讓我難忘的一個人——我的小學(xué)語文老師，他是我最難忘的人之一。

我的語文老師姓田，我們都叫他田老師，田老師個兒不高，和我差不多高，瘦瘦的，戴著個瓶底厚的眼鏡，一個很沉默的人，別看個兒小，知識可多著呢。平時很沉默，但那是我最好的一個哥們兒了。

記得今年夏天，他給我打電話，這個星期六要從鄒平回來，我激動的幾乎就要跳起來了，語文老師回來了，我又可以去找他玩了，嘻嘻……我趕緊忙前忙后，找找這個同學(xué)，再聯(lián)系那個同學(xué)，弄得我是手忙腳亂的，功夫不負(fù)有心人，我找了好多同學(xué)要找田老師，因為大家都喜歡田老師。

到了星期六，吃完中午飯后我立馬去找田老師，在路上我還想著田老師的樣子。眼看就快要到他家了，我隱約看到了一個影子，是田老師。我看見了他，他看見了我，我們倆互相笑著，也都不知道說什么好。

我緊緊抱住了他，然后又握住了他的手，仔細(xì)看了看，田老師不解地問：“看啥呢?”我說：“胖了，也高了?！碧锢蠋煻Y貌地回答：“多謝夸張?！敝?，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來了，田老師大聲說：“咱去趟水玩?”“好啊!好……”我們異口同聲地說。

“撲通、撲通……”我們一個一個都跳進(jìn)了水里。“我們打水仗吧!”不知誰說了一聲。田老師趁機潑了我一下，讓我瞬間成了落湯雞，清涼的河水從我身上流了下來，我用手抹了一下臉。然后把手伸進(jìn)水里，拱起一手水向田老師潑去。田老師瞬間跑開了，并說：“小樣，跟我玩，呵呵……”不久之后，我們都成了落湯雞，田老師也不例外。

這就是田老師，一個不折不扣的老頑童，也是我最難忘的一個人。

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇九

驚嘆著別人的美麗，就像贊美面包的包裝。耀眼奪目的皮囊下，是否有發(fā)霉的面包，便鮮為人知了。

我的記憶里有這樣的一個片段：某個寒冷的一天，街上行人裹著厚衣，匆匆離去。肌膚觸碰空氣，都要哆嗦一下。然而迎面走來的美女，讓我愕然一怔。似乎是不怕冷，穿著短褲薄衣，一副輕松自如的樣子。

是為了鶴立雞群？

她雖然美麗，卻凍人，看得我只想替她打寒顫。為了美麗，卻付出了身體代價，究竟值不值？

我不敢說我見過外表最美麗的女孩——誰知道那究竟是不是虛偽的包裝。但我記憶中，有一幕，依舊記憶猶新。

她不是出水芙蓉，也不是艷麗玫瑰。像每個女孩一樣扎著馬尾，不高挑，也不瘦弱，是千萬顆星星中的一顆，毫不起眼。

記得是下午，我半蹲著有些倦意。耳邊環(huán)繞著如蒼蠅般的嘈雜，聽累了，便垂下頭，下巴抵著手背，無意中扭過頭。她在角落中沉默不語，盯著遠(yuǎn)方，像是發(fā)呆，又像觀察著什么，眸子泛著光，炯炯有神。像是察覺到我視線停留在她臉龐的炙熱，她也轉(zhuǎn)頭，四目相對。我一愣，眨了眨眼。她微微一笑，嘴角揚起一個完美的弧度。那一瞬間，我從她的眼睛里看到北斗七星在熠熠生輝。也是那一個瞬間，我想把眼前的一幕畫下來。盡管她穿著土氣校裝，盡管發(fā)型有些凌亂，我卻仿佛看見了天使。

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇十

她，是我的一個朋友。一個很好很好的朋友。因為某種原因，促使我們兩個好朋友分別了，雖然她走了，但不管多久，10年，20年，我都不會忘記忘記她，因為她教會了我很多，很多……

有一天，我和她約好，一起去公園玩，因為路途遙遠(yuǎn)，所以我們?yōu)榱瞬焕速M時間，都早早地在車站等車，過了許久車終于來了，我們正準(zhǔn)備上車，有一位衣衫襤褸地老大爺來問我倆，去鯉魚山怎么走，我正要和她說，但去公園的車馬上就要走了，我就準(zhǔn)備不理他上車，可小麗卻把我拉下車，把去鯉魚山的路告訴了老大爺，老大爺笑瞇瞇地走了，我不高興的對她說；都怪你，去公園的車三小時才來一輛，就因為一個老人，我們?nèi)ヒ踩ゲ涣肆耍。晃倚睦須夂艉舻摹６←悈s像大人一樣的語重心常地對我說：“要助人為樂才對的起身邊的紅領(lǐng)巾呀！”

我仔細(xì)地想了想，我是大姑娘了，要尊敬老人呀，幫助別人呀！她教會了我助人為樂的精神。

還有一次，她看見四川地震，許多房屋倒塌，她不由分說，就把自己好不容易存上的300元錢，立即捐給了四川地區(qū)。

我問她你不后悔嗎？她說：“當(dāng)然不后悔，我雖不是解放軍，也當(dāng)不了自愿者，但我能用這300元錢盡一點弱小的力量，我也很欣慰了”。她說的的這句話讓我想了很久很久。

雖然她已經(jīng)到異地去上學(xué)了，但是她的精神卻讓我終身難忘。

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇十一

她，滿頭白發(fā)，穿著一件厚厚的棉襖，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋，像海里的浪花。雖然，難見她的笑容，但她的眼睛里卻透露出慈祥的目光。她，就是我天天都看到的在街頭賣報紙的那位老奶奶。

我每天上學(xué)的時候，這個老奶奶總是穿梭在過往的車輛中。她手里拿著報紙，用報紙輕輕地拍打著車窗，向過路的司機賣報紙。只要司機擺一擺手，她就沮喪地慢慢走向下一輛車。

起初，我很討厭這位老奶奶，認(rèn)為她的生活沒有意義，像一個乞丐，沒有尊嚴(yán)地活著。因此，每當(dāng)她拍打我家的車窗時，我就忍不住露出鄙夷的目光。

一天，老奶奶路過我們的車時，我給了她5角錢，卻沒有要她手中的報紙。但她非要給我報紙，還說：“我是賣報紙的，不是乞丐?！蔽耶?dāng)時心里十分震驚，不，應(yīng)該是震撼，為老奶奶的這句平常卻包含尊嚴(yán)的話而感動!我接過她的報紙，看著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，突然感覺到一種堅毅的力量。

從那以后，我改變了對她的看法，覺得這個老奶奶很有尊嚴(yán)，很有意義地生活著。她不愿像乞丐一樣，只是坐在路邊，低著頭向路人討要錢，什么活也不干，不勞而獲;而是靠自己的勞動獲得金錢。不管春光明媚還是秋日黃昏，不管冬日嚴(yán)寒還是夏日酷暑，她都在這過往的車輛中穿梭。老奶奶這么大年紀(jì)，本應(yīng)與自己的兒女和丈夫一起享受天倫之樂。也許，她家里有患著重病的親人，需要很多錢，但她家里卻沒有足夠的錢，于是，她奔波街頭;也許，她是一位下崗的工人，為了養(yǎng)活自己和家人，為了自尊的生存，她在街頭賣報紙。

從那以后，我開始每天關(guān)注這位老奶奶，并時常買她一份報紙。時間久了，我漸漸從她身上明白，人活著是需要有尊嚴(yán)的。生命的意義在于活得充實，而不是在于活得長久。人的一生不是一支短短的蠟燭，而是一個由我們自己主宰的火炬。這位賣報紙的老奶奶用人生的火炬點燃了自己生命的尊嚴(yán)，給我留下了難忘而深刻的印象。

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇十二

我遇見一位憂人之憂的陌生人，他是我最難忘的人。

平時上學(xué)、放學(xué)我都是自己騎自行車的。

前一段時間，家旁邊修路到處都挖得坑坑洼洼。這一天，我騎車上學(xué)時，路上有一處很大的溝使我無法帶自行車前行，我左顧右盼十分無助。正在這時，一雙大手幫我拎起自行車跨過那條我無法推車過去的溝。

這就像黑暗里出現(xiàn)一個光源帶我走向光明。我騎上自行車，不停頓地一連說了幾聲：“謝謝……謝謝你。”但卻來不及看清那個人的臉。

一整天，我不時地回想起了早晨的那個片段，我想著那個大叔到底長什么樣呢？

第二天，又來到了那條溝邊，我模仿著那個大叔的樣子，抬起自行車準(zhǔn)備過溝。但熟悉的動作和畫面再一次重播。這一次我看到了他的模樣，短短的頭發(fā)里雜著些許銀絲，眼睛深陷著，身上的衣服有些破舊，一看就知道是個做工的人。

有這么一些人，即使當(dāng)時自己的處境并不好，卻仍不忘去幫助他人。在生活中，像大叔這樣的人的事跡可以感染許多人，也包括我。

一路走來，幫助過我們的人數(shù)都數(shù)不清，但我們不能不為所動，我們要學(xué)他們高潔熱心的品質(zhì)，也去幫助別人。這就像我讀過的一篇《愛之鏈》一樣，不要讓愛從我們的心上斷掉，人人都盡自己所能幫助他人才是最好的。

這位陌生的大叔是我最難忘的人。

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇十三

我想大家都有一個難忘的人，有可能是同學(xué)和老師，也有可能是不經(jīng)意遇到的陌生人，或者是家里的爸爸媽媽。而我最難忘的一個人，就是我家里已成熟的大姐姐。

她1月18號晚上七點多就回到了家中，我十分開心。我飛奔下去，給了她一個大大的擁抱，并對她說：“姐姐，你終于回來了，我好想你??！”姐姐回了我一句：“謝瑞晨，你也是夠了?！蔽乙宦犨@句話就立馬放開了姐姐。媽媽說：“好了，好了，吃飯吧！”我們就迅速入座了，我們邊聊天邊吃飯，姐姐給我們講了許多發(fā)生在她們那邊有趣的事情，讓我們捧腹大笑。

我們吃完飯就上樓了，媽媽說：“趕緊睡覺”，我就去床上乖乖躺好了。由于姐姐回來了，就十分的亢奮，所以我一整夜都沒有睡覺。知道六點，我才睡著。

今天大中午，我就跑上樓看見姐姐在玩游戲，我就急忙跑過去看，我在姐姐旁邊指點——因為這個游戲我很熟悉。在我的指點下姐姐幾乎每次都贏，我就很得意。

俗話說，開心的時間總是短暫的。寒假結(jié)束了，姐姐也要走了，那幾天我十分傷心，幾乎天天晚上都在被窩里哭泣。2月24日姐姐走了，我都沒好好送她一程，因為那天我上學(xué)，早上我十分的不想走，我多么想送我姐姐一程啊！可是我那天剛好上學(xué)，在學(xué)校里也在哭泣。

我只想說：“姐姐，你快點回來吧，我想你?！?/p>

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇十四

她，在我困難的時候伸出援手；她，給予了我前進(jìn)的信心；在我成長的過程中，是她，給予了我最大的幫助。她就是我的姐姐

姐姐的言行舉動是有數(shù)的，而且還長得很好看，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉，還有一雙閃爍的眼睛，散發(fā)著迷人的氣息，同學(xué)們都喜歡我姐姐。

一道數(shù)學(xué)題讓我思考了許久，想在xxx里在想辦法逃出去。頓時，姐姐悄悄地走過來，來到我的面前，靜靜地講述著這個題。雖然不止一個題不會，但姐姐還是一個一個的講，把題都講會。

我的姐姐不僅給我講題，也有時候幫我從困難里走出來。有一天，我在家的一個角落哭哭啼啼，姐姐來到角落，安撫著說：“怎么啦”，看著那發(fā)著光的眼神，登時就不感到傷心了，但還是卡卡頓頓地說：“我……我……的望……遠(yuǎn)鏡……沒了”。當(dāng)時我很小，姐姐喜歡變著戲法逗我玩。這次又是巴拉拉小魔仙，把望遠(yuǎn)鏡變出來，原來是姐姐藏起來了，她想給我個驚喜。

我姐姐真會玩。

在甜甜的美夢里，“鬧鐘領(lǐng)”響了，一般都在五點響，但姐姐總在這時候打響催眠曲。但是每次都是姐姐先睡著的。

起床，感覺搖頭晃腦，姐姐給我量了體溫，一看，竟然是38度，姐姐馬上拿了塊涼布，讓我躺床上，姐姐給我敷了頭上，原本嚴(yán)厲的姐姐此時是那樣溫柔，她只在靜心的照顧我，我覺得除了父母最親的人就是姐姐了。

姐姐，是我最難忘的人，她幫助了我許多，屈指難數(shù)。這就是我最難忘的姐姐。

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇十五

黑白相間的頭發(fā)，滿是皺紋的額頭，大大的眼睛，小小的鼻子，有點發(fā)紫的嘴唇……這就是我的奶奶。

奶奶今年67了，步入老年的她還是富有活力，和藹可親，她是我除了爸媽外最親密，最愛我，最讓我難忘的人。

奶奶十分慈祥，從不會打人，說話也不帶批評的語氣，每次我做錯了事，奶奶總會原諒我，當(dāng)我被懲罰時，她就會挺身而出，來保護(hù)我。有一次，吃午飯時，我吃著吃著，一不小心胳膊碰到了盛著蛋湯的碗，只聽“啪”的一聲，碗在地上四分五裂，蛋湯也灑了一地，爺爺見此情景，大喊起來：“林凱，你吃飯也太不正經(jīng)了吧！”然后，奶奶就幫著我說話：“他又不是故意的，干嘛罵他呀！”爺爺不想與奶奶爭辯，只好住嘴。

奶奶做了幾十年的家務(wù)，可謂是樣樣精通的“多面手”，每次大掃除，她的汗水可不比爺爺少。上次大掃除，她一會兒把地板擦得干干凈凈，一會兒把紗窗擦得亮潔如新，一會兒把衛(wèi)生間整理干凈。看著她滿臉的汗水，我走過去想幫忙，可她卻說：“不用你幫忙，你主要的是學(xué)習(xí)！”

每回我考試回家，不管考得怎么樣，奶奶總會嘮叨我?guī)拙洌骸鞍ρ竭@道題真可惜！你要是字寫得再好看些就好了……”我雖然耳朵都要起繭，但依然明白，這是對我滿滿的愛！

奶奶對我的疼愛，對我的教育以及她的一言一行，我都會終生難忘。

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇十六

時間在飛快的流逝，有許多人已被我們忘記，但有一個人，無論使我怎么樣，也無法忘記。他就是我的同學(xué)—李子林。

那天下午，老師讓我們寫作業(yè)，我一聽，急急忙忙準(zhǔn)備把筆掏出來寫作業(yè)?？墒?，我把書包翻了個底朝天，還差點把書包撕了，也沒找到筆。我急忙向別人借，他們要么說沒有，要么說不借，真是氣死我也。

大概過去了十幾分鐘，有二十幾個同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的交了作業(yè)，而我卻一個字也沒寫，急得我像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。這時，我的腦子里閃過一個念頭：不如我傳個紙條“求救”吧。

于是，我飛快地把紙條寫好了，可是，該傳給誰呢？對啦，不如就傳給我“鐵哥們兒”——李子林吧。我飛快的把紙條扔給了他，他看了一眼，從文具盒里拿出水筆，趁老師不備，扔給了我。我急忙抓起水筆，寫了起來……

放學(xué)了，我飛快的追上他，還沒開口，他先開口了:

“那只筆不用還了，就送給你了?！蔽乙宦?，愣在那里，過了一會兒，我望著他的背影，眼里充滿了感激的淚水。

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇十七

她是我的同桌，也是我的朋友，她令我難忘。

她叫小硯，我在她身上找到好多優(yōu)點：樂于助人、關(guān)心同學(xué)……她長得也很漂亮，眉清目秀，唇紅齒白，烏黑發(fā)亮的長發(fā)披在頭上，總戴著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)圍梳。

也許是我脾氣不好的原因吧，我和她經(jīng)常吵吵鬧鬧，但很快又和好了?？捎幸淮?，她的表現(xiàn)卻讓我大吃一驚。

我清晰地記得那是一個風(fēng)和日麗的中午，我吃完午飯回到教室，卻發(fā)現(xiàn)小硯和她前一位的小覃擠座位。小硯說：“讓點地方好嗎？我坐不下去了?！闭l知小覃卻說：“你以為我們的空間很大嗎？我已經(jīng)被你擠得雙腿不能動彈了?！毙〕庱R上反駁：“我已經(jīng)站不起來了！”他倆就這么一直吵著，我跑來一看，天哪！我的座位簡直兩厘米的寬度都沒有了！我氣極了，大聲喊：“何止站不起來，我都坐不下去了！”坐在我前面的小鳳馬上往前挪了挪椅子，我才勉強“坐”了下去。

過了一會兒，我開始寫數(shù)字作業(yè)。寫著寫著，我感覺自己的座位越來越擠了。一定是小覃和小硯擠座位都擠到我了，于是，我也幫小硯向前使勁地推。我沒注意到我的手指夾在了兩個座位之間，突然，鄰位的小唐跑來猛地一擠，兩個桌了合攏了，我的手指被夾得紅腫起來?！鞍?！”我大叫一聲，然后那不爭氣的眼淚就“嘩嘩”地流了下來。我本以為小硯會冷淡地說“活該！”出乎我的意料之外，她竟然關(guān)心地對我說：“沒事吧，傷到哪兒了？”我驟然感到了小硯對我的關(guān)懷，我也感覺到來自她心底的一片溫暖。

雖然這只是一件小事，但這件事和小硯讓我明白了友情的可貴。小硯，你令我難忘。

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇十八

小學(xué)的生活中，有許許多多的事讓我難以忘記，她是多么慈祥，和藹和親的一個人，他就是我們五年級的語文老師伊老師。

伊老師是我們四年級接班的，她長著長長的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛一張能說會到的嘴巴，一對鳴銳的耳朵。

記得伊老師剛教我們時，每個同學(xué)都不習(xí)慣。慢慢的，我們習(xí)慣了。過了不久，伊老師發(fā)現(xiàn)我們寫字很糟糕，就叫我們買《鋼筆字帖》寫，過了不久，許多同學(xué)越寫越好看。

記得有一次，伊老師叫我們每天背10句名言。第二天，伊老師抽出幾位同學(xué)背，不料，被抽中了我，我一心急，有些忘了七七八八，我只好背了兩三句。下課了，伊老師把我?guī)У睫k公室，伊老師坐下了椅子對我說：“你會不會背出來?。俊蔽艺f：“會。”伊老師又說：“背出來看看！”于是，我背了起來。背完后，伊老師對我說：“你剛才不背出來？”我說：“那時我很緊張，一時忘記了?！币晾蠋燑c了點頭，說：“我教你一個方法，當(dāng)你緊張時，你可以當(dāng)全部都是透明的，這樣，你就不會緊張了。”我聽了，點了點頭，就回教室了。到了下節(jié)課，伊老師同樣叫了我回答問題，老師叫到我時，我沒有了緊張，便清清楚楚地回答問題。

伊老師，是那么難以忘記的好老師??！您教了我們不少人生道理，幫我們解開不少困難。

這就是我難忘的一個人——伊老師。

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇十九

前幾天在知乎上看到這樣一個問題是，“你終生難忘的一個男同學(xué)？”，這個問題，我關(guān)注了很久，心中其實一直有人選，不過卻遲遲不下筆，大概是因為還沒有想好，或者說，還沒有梳理好我們之間的關(guān)系。

終生，是一個怎樣的概念呢？是終其一生嗎，還是別的什么?，F(xiàn)在的我不敢說終生，但是，起碼在我的現(xiàn)階段，我一直崇拜的，一直忘不掉的，就是他。一個有著世界上最溫暖的笑容的少年。

我與他之間，只是朋友，無關(guān)愛情，更無關(guān)風(fēng)月。我可以非常確定地說，我對他，只有朋友之間的感情。之前看過了許多回答，都是在講自己的初戀，但是在我的記憶里，初戀遠(yuǎn)沒有他帶給我的震撼要多得多。

他是我的目標(biāo)，是我前進(jìn)路上的動力。是可以讓我放下尷尬忘記丟人的時刻，只要想到他，我就會有無限的動力。

確實，現(xiàn)在，我們之間，大概就是誰也不想輸給誰的局面。也只有這樣，才能夠更好的面對他，面對我自己。因為兩個同樣驕傲的人，誰也不會先認(rèn)輸。

你是我難忘的人，是我一直追逐的方向。在追逐夢的日子里，與你一同進(jìn)步，我就已滿足。

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇二十

她，長相普通，一雙大大的眼睛上架著一幅方眼鏡，身高普通，身材普通，但是卻讓我很難忘。

她，就是我班的臨時數(shù)學(xué)老師，為什么說是臨時呢？因為她教我們班數(shù)學(xué)只教了一個月。

這天，數(shù)學(xué)課代表叫我去數(shù)學(xué)老師那，我問怎么了？她說應(yīng)該是要給你講題吧。我忐忑的心放了下來。

我來到辦公室，老師叫我過去，旁邊還有幾個我們班的同學(xué)，老師正在專心致志地給他們講題。我打開書，有好幾個空都錯了，剛放下的心又提了上來，我忐忑地走過去，老師沒有生氣，倒是平靜地問我：“你為什么錯這么多呢？”并看了看我在班上的名次，“你的名次在班里挺靠前的啊，為什么錯這么多呢？是不是這一章的內(nèi)容你掌握得還不太好？”我微微點了點頭，她開始分析我錯的題目，分析時還一邊打開課本給我串了一下概念，并把概念上的字一個一個地解釋給我聽。解釋完以后，還問我有沒有聽懂，我點了點頭，老師接著又給我分析下一道錯題的原因以及它所對應(yīng)的概念。

辦公室里的老師陸續(xù)地往外走，但是她就像沒感覺到一樣，還在認(rèn)真地給我一道題一道題地分析。

直到六點半，她把所有的錯題講完，并再三確認(rèn)我會沒會后才讓我走。

我回到教室，收拾完書包走后，還看見數(shù)學(xué)老師的辦公室依然亮著燈，我想：老師可能還在備課，也許還在做題。

雖然這位老師只教了我們1個月，但是我覺得我對她的感情一點都不比其它老師差，讓我永久難忘。

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇二十一

暑假里的一天，我走進(jìn)補習(xí)班的大門，環(huán)顧一周，發(fā)現(xiàn)并沒有認(rèn)識的人。

唉，又得無聊一陣子了。我心中想著，挑了一個靠后的座位坐了下來。

老師重新排了一下座位，我坐到了一個女生旁邊。我看了一下她，大大的眼睛，長長的眼睫毛，鼻子高挺，看上去就像外國人一樣。

想到這兒，我不禁“撲哧”一聲笑了出來。她轉(zhuǎn)過頭說：“你笑什么？”我說：“你長得好像外國人??！”她笑了笑，說：“那我就當(dāng)你在夸我嘍?！蔽覀兙瓦@么認(rèn)識了。

上課鈴響了，我這才想起要把文具盒拿出來。我掏出書包，在里面翻找著?？晌野褧藗€底朝天，也沒有找到文具盒。盡管教室里開著空調(diào)，我卻冒出了冷汗。這時，她對我說：“你是沒帶文具盒嗎？我借你吧！”我感激地對她說：“謝謝！”她笑了笑，說：“沒事，不用謝?！蔽翌D時感到十分溫暖。這才認(rèn)識不到幾分鐘，連互相的姓名都不知道，她就這么相信我嗎？

后來，我才知道她叫莊文蔚。我們志趣相同，很聊得來?？上В镁安婚L，她不在這兒上了。我至今仍懷戀那些和她一起學(xué)習(xí)的日子。

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇二十二

小學(xué)很快就要畢業(yè)了，在我記憶力里，最難忘的人還是她。

她，中等身材，水靈靈的眼睛，但令我印象最深的還是她給我們上課的情景。

其她老師上課不一定會像她這樣，因為她注重寓教于樂和循循善誘的教學(xué)方式。

上課時，她善于用一點點的細(xì)節(jié)把我們引到課文當(dāng)中，講課也十分有趣，有時還讓我們集體都完全融入課文的情景當(dāng)中，而且，她提的問題既有趣又稍稍有一點難度，當(dāng)我們回答了這些問題，心里實在是擁有說不出的喜悅。

在我的記憶里，很少看到她發(fā)脾氣的樣子。因為她首先會和學(xué)生溝通，在溝通時，她絕對不會對學(xué)生大聲，而是一點一點摸出學(xué)生犯錯的原因，摸出了原因她還是會一點一點順著學(xué)生的思路走，悄悄地點出學(xué)生的錯誤，這樣學(xué)生十分容易接受，也十分愿意改正。

她從來不占用我們的副科課。而且她還會組織我們玩游戲，有時還讓我們把玩的過程整理一下，寫成一篇作文。寫作文？南亞，連我都覺得難，可是，難的話去問她，她又是還會帶動你的想象力，讓你輕而易舉地完成作文。

快期末時，她會加緊指導(dǎo)復(fù)習(xí)，如果你想去她家的話，去到考試都行，她都不會拒絕，你問她什么，她都會給你一個明確的答案。

這就是她，一個在我印象里最深刻的她。你想知道她是誰嗎？嘻嘻，大名：謝?；?。

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇二十三

“你好！”當(dāng)小薇咧著嘴，露出自己“殘缺不齊”的牙齒向我打招呼的時候，剎那間，我有點兒驚呆了。

誰叫幼兒園時沒人敢靠近我呢？導(dǎo)致一年級的時候有人向我打招呼，我都能被嚇到。

小薇是我小學(xué)時期第一個敢搭訕我的人，但她跟我不同。她樂觀、外向、大方、惹人喜愛；而我呢，畏懼身邊的一切。但自從碰到了她，我心靈的窗戶被太陽照到了。

我當(dāng)時并不介意她做我的朋友。以為她跟以前那些“朋友”一樣，隨手就把我“扔”了。但她沒有，反而試圖把我拉到她的“圈子”里去。

她愛幻想，和我一樣。有一次，她拉著我去天臺上看天空。一到天臺，她就大叫起來：“有云呢！我沉悶地回答：”有云就會下雨啊?！?/p>

”不啊，你不覺得下雨是一件很有趣的事情嗎？下雨時，我們就能撐起透明的雨傘，看雨打在雨傘上激起的水花。穿上小雨鞋。在雨地上打圈圈！還可以把手伸出去，比比誰接到的雨水多！“小薇說了一大堆，如果她去寫小說，一定是個暢銷書女作家?？上?，她放棄了自己的夢想。小薇很早以前就對我說過，她喜歡編故事，喜歡寫作。

我仍然忘不了那天。那天放學(xué)，小薇拉著我到了附近的一個長椅上坐下。她拿出一疊稿紙，紙上有她秀麗的筆記。她讓我看這個故事。我接過稿子，看了起來。那個故事很不錯，可我不明白出版社看都沒看一下就把原稿扔進(jìn)垃圾桶里！

小薇把最后的副稿給”毀“了。滿天的紙片像是在訴說著小女孩的傷心，對夢想的絕望。

從那以后，我很少看見小薇笑，她也轉(zhuǎn)學(xué)了。但我忘不了她，因為她給我當(dāng)時灰暗的心靈引來了一束最溫暖的陽光。

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇二十四

在我的記憶中，有這樣的一個人。她，默默無聞，不言多語，不嫌工作辛勞，只是默默地勤奮地工作。盡管天氣酷暑難耐，她還是盡職盡責(zé)。

那一天，雷公公先是敲打了幾下鼓，天空驟然變得如黑夜一般，緊接著便嘩啦啦地下起了傾盆大雨，讓人感到可怕至極。走在上學(xué)路上的我，緊緊地握著雨傘，生怕雨傘和人一起被大風(fēng)刮走。

就在這時，路邊一個低俯的身影映入了我的眼簾，走近一看，原來是一位清潔工阿姨。只見她身上穿著雨衣，手里拿著一把比她還要高的掃把，低著頭，把小溝旁的樹枝、樹葉、塑料袋等等垃圾，用掃把用力地掃出來。此時，有一些枯樹枝被雨水沖到排水口處，堵住了下水道，水不通就漫上了路面，周圍到處是積水。只見她彎下身子，用手慢慢地把排水口里的樹枝一根根地掏出來。

對這些臟活，她不嫌苦，不嫌累。雨水猶如一個個頑皮的小孩，鉆進(jìn)她的雨衣里到處亂竄，她全身都濕透了。然而，她并沒有想那么多，只是默默地做著工作。

看到這一情景，我不禁上前詢問：“阿姨，下這么大的雨，您怎么還出來工作呢？”

她淡淡一笑說：“如果不把這些樹枝和樹葉掃掉，它們就會把排水口堵住。等到明天再來清理，公路恐怕就要淹成一條河了。”

聽完這些，我心里想：“清潔工阿姨，您真是偉大??！不管環(huán)境多么惡劣，不管工作多么辛勞，您都默默無聞地工作著，是多么值得我們敬重?！边@個清潔工阿姨是讓我敬佩的一個人，也是讓我難以忘記的一個人。

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇二十五

只有“在我們班。貓”她有時可愛，有時淘氣，這讓人又愛又恨。她是我們班的副班長——陸淑馨。

陸淑馨全神貫注于學(xué)習(xí)，他的小腦袋里充滿了無盡的智慧。但是這個。貓”我很小的時候就戴上了眼鏡，而且力量越來越大?，F(xiàn)在這些玻璃杯幾乎和啤酒瓶的底部一樣厚。多真實的一幕啊。學(xué)習(xí)貓。

雖然她在課堂上很嚴(yán)肅，不茍言笑，但實際上她只是在生活中非常幽默和頑皮?？蓯鄣呢埵裁?？這不是，這是。貓”又好笑了！她試圖假裝滑倒，但被一個討厭的男孩絆倒了。

這是一件可怕的事情。貓”他開始展示他的勇氣，教室里立刻安靜下來。貓追老鼠。一出大戲。我們被逗得笑了，這是。憤怒的貓直到趕上“鼠標(biāo)”直到他生氣并變回“可愛的貓回到我們身邊。

有時她很像一個小偷。她偷了我們的東西并把它們藏了起來。何時所有者”當(dāng)她瘋狂地四處翻找時，她笑了。我們總是對此保持警惕。竊賊”。一旦我們失去了什么，我們會下意識地大喊“小偷貓”每次她猜對了，都被要求交出自己的東西。

這是事實我們班的。貓”副總統(tǒng)，她多變的性格令人難忘。但它不同于普通人。

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇二十六

放學(xué)了，雨還在“嘩嘩”地下，就像老天爺忘了關(guān)水龍頭似的。

“雨下這么大，還要下去打掃衛(wèi)生呢！”我小聲抱怨著，原來今天輪到我和另一位同學(xué)值日打掃校門口的垃圾，但雨偏偏就下這么大！我只好拖著掃帚去校門口打掃。

學(xué)校已放學(xué)，同學(xué)們因為下雨大都已回家。操場上積了很多水，不一會兒，我的鞋子，甚至連襪子都濕了，正當(dāng)我心不在焉地有一下沒一下地掃著一大堆落葉時，突然聽見身后傳來一個稚嫩的聲音：“姐姐，我可以幫你們一起掃地嗎？”我回過頭，看見一個可愛的一年級的小弟弟，他的眼睛像一顆水靈靈的大葡萄。

“哦，你為什么想幫我們打掃呀？”我好奇地問，

“因為……因為我看哥哥姐姐下雨打掃太辛苦了，我想幫你們！”他不加思索地說，

“但是你媽媽要來接你了吧，你快回家吧！別讓你媽媽等急了！”

“沒關(guān)系，我媽媽還有事，要等會兒才來接我！我想幫幫你們！”

“好吧！”我將掃帚遞給小弟弟，他認(rèn)真地掃起來，有個地方的垃圾粘在了地上，我說：“算了，粘在地上別掃了！”但他卻用他干凈的小手把臟臟的垃圾小心地?fù)噶似饋?，看著小弟弟著舉動，我瞬間驚呆了。

小弟弟那不怕臟不怕累的舉動深深地印在我的腦海，他那助人為樂的精神也深深地感動著我，我們都應(yīng)該向這個小弟弟學(xué)習(xí)，如果我們都像這位小弟弟這樣樂于助人，那么我們的校園，我們的社會將變得更美好更和諧！

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇二十七

北風(fēng)呼呼地刮，猶如一頭獅子在咆哮。迎面而來的寒風(fēng)像刀子一樣刻在臉上，每次都那么鉆心地疼。

星期一的早晨，我早早地背上書包去學(xué)校。在去學(xué)校的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望到了一個推著烤箱的老爺爺。烤紅薯的香味迎面飄來，我的口水都要流下來了。于是，我飛快地跑到那個攤的跟前。

哇，人好多?。∥颐诖?，掏出了兩張一元。憑著自己嬌小的身軀，我拼命地擠了進(jìn)去?！耙粋€烤紅薯！”我邊說邊把錢遞給賣紅薯的大伯。“一個烤紅薯來嘍，拿好，別掉了。”大伯說。我拿上紅薯，走出了那個攤。

在離那個攤五六米的地方，我停了下來坐在一個石墩上吃起烤紅薯來。哇！那味道真是太美味了，什么山珍海味都比不上它，又甜又面，太好吃了。

吃完了烤紅薯，我準(zhǔn)備去學(xué)校。突然，一陣叫聲使我停住了腳步。我循聲望去，原來是那位賣紅薯的大伯。我跑過去問：“大伯，有什么事嗎？”大伯說：“給，你的錢。”我摸了摸口袋，錢果真不見了。那可是我買校服的錢?。∥译p手接過大伯遞給我的錢，對大伯說了一句：“太謝謝您了！”大伯笑了笑，說：“不客氣！”說完就又回到那個攤開始忙活了。望著他遠(yuǎn)去的背影，一股暖流涌遍全身，心里熱熱的。

我忘不了那烤紅薯的味道，更忘不了那位賣烤紅薯的大伯！

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇二十八

太陽還未睜開眼，那位清潔工阿姨就已經(jīng)起床了。

她從那件破舊的房子里出來，換上那身清潔工服，揣起兩個冷饅頭，拿上一個破水壺，裝滿水，走到那個老地方，開始了一天的清潔打掃工作。

其實，每當(dāng)我和爸爸晨跑經(jīng)過這里，她都在辛勤工作。那凹進(jìn)去的眼窩，那蹣跚的步履，使她手中的大掃把顯得格外沉重。

春、夏、秋、冬，她天天守候在那里。她很孤獨，只有那把大掃帚和那間破舊屋子與她作伴。

有一次，我正好路過那里，一個年輕人把吃完的香蕉皮隨手扔到地上。她見了，連忙把香蕉皮撿起來扔到垃圾箱里，并用手指指著她背后那幾個醒目的大字“請不要亂扔垃圾”，然而那個年輕人卻好似沒有看見，徑直走了。她搖了搖頭，嘆了口氣，又繼續(xù)忙手中的活了。

又是一個下雪的夜晚，她頂著風(fēng)雪，在小區(qū)門口打掃雪地，好讓人們出行順暢。一輛汽車不幸打滑，她連忙和另外兩名同事過去打掃。不料那司機大叫：“你們仨就不能快一點兒嗎！”這三位立即跑上前去，卻一句抱怨的話都沒說。她默默低下了頭，流下了辛酸的淚水。

早晨，大雪停歇。大人們都領(lǐng)著孩子打雪仗，堆雪人。她又與大掃把為伍，清理著垃圾與積雪，那滄桑的背影讓我難忘。

又過去了一年，政府加強了對街道衛(wèi)生的管理，居民的環(huán)保素質(zhì)也有所提高，環(huán)衛(wèi)工人的任務(wù)也減輕了不少，她終于不必終日在大街上奔波了。

太陽醒了，城市干凈了，她笑了。那燦爛的笑容令我永生難忘！

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇二十九

在我印象中，令我最難忘的人，便是任老師。

任老師是我們的數(shù)學(xué)老師，他為人很好，也是從任老師教我以后，我的數(shù)學(xué)成績才有了好轉(zhuǎn)。

任老師的教育方法很獨特，他對我很關(guān)心。記得上課時，他講了練習(xí)冊，講到其中一道時，我發(fā)現(xiàn)做錯了，羞愧地舉起手，任老師故作不相信，叫起來：“哎呀，王藝霖你也做錯了??？”我更加恐怖，于是把頭低了下去。任老師笑道：“你看，做錯了都不敢看我了吧？唉，沒關(guān)系，做錯了改正就行了！”我聽罷才緩緩地把頭抬了起來。

還有一次，也是任老師講題，有一個呢，我不會，然后想：老師一會兒講，我再問。當(dāng)任老師講完了這一題時，問我們會不會，我好像恍然大悟一樣，不禁發(fā)出了“啊”的聲音，任老師聽了，故意“虛張聲勢”，說：“你看，某些同學(xué)會了之后還‘啊’的一聲呀！”于是大家看看我小聲地笑。

我經(jīng)常去找任老師問問題，每一次，他都細(xì)心地給我解答；如果看到我還不懂時，就再給講一遍，直到我會了為止。然后，他會說：明白了就好。

相比較而言，任老師還是比較幽默、詼諧的。雖然是個男老師，但他的細(xì)心、大度、詼諧、幽默，卻永遠(yuǎn)定格在我們心中。

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇三十

我在這個地方呆了9年了，也認(rèn)識了很多人。可最令我難忘的人是一位在煙酒店里賣煙的姑娘。

那天，我去小賣鋪門口玩，看到一位青年正在買煙。一位姑娘在里買煙，她個子很高，頭發(fā)長長的，十四五歲模樣，兩個臉蛋紅撲撲的。只見她立馬從貨架上那嚇了一包煙，遞給了青年。青年付了錢，當(dāng)時就在店里打開了那包煙。青年拿出一根煙剛要吸，看見手中的那根煙上有點發(fā)霉。

他皺起了眉頭，大聲嚷叫：“你們這是什么煙？都發(fā)霉了！”

姑娘聽見了，趕忙把錢退給了那位青年。

過了一會，老板娘回來了，她看到了那包煙，就生氣地問姑娘怎么回事。姑娘答道：“這煙發(fā)霉了，我就把錢退給了買煙的人?！?/p>

老板娘聽到姑娘的回答，更加惱火的大聲叫：“你真是個傻瓜！哪有像你這樣做生意的，如果讓你來看這個店，咱家不虧死才怪呢！我怎么生了你這個傻丫頭！”

這時，又來個人要買煙，姑娘說：“叔叔看這包煙發(fā)霉了，不能賣給你。”

老板娘大吃一驚，她氣憤到了幾點，仿佛要把姑娘生吞了：“你問什么不讓他買煙，發(fā)霉了又怎樣？”

姑娘不急不忙的說：“我們家講的是誠信，再虧也不能虧顧客！”

姑娘的這句話使我大大震驚，只要我一想到誠信，當(dāng)然也忘不了那位姑娘。

難忘的人500字作文初中 我最難忘的人作文500篇

我一直認(rèn)為難忘的人就一定是偉人，但有一件事使我改變了看法。

最近幾天，我看見一個腰板挺得十分直，長著娃娃臉的保安。有一次，我和媽媽去商場購買東西，回來時都拎著大包小包的東西。這時，一個保安攔住了我們：“請出示卡?！辈缓?，由于商場大減價，我們都急急匆匆的，把卡忘在家里了。媽媽和保安說了半天，可保安怎么也不讓我們進(jìn)去。媽媽只好極不情愿的去傳達(dá)室登記，我在外面看著那一大推東西。我心想：“這個保安真是個大壞蛋，死心眼!”

一天，爸爸回家時對我們說：“今天有一個小孩直沖馬路，差點兒被車撞上，幸虧一個保安推開了他，自己卻被車撞上了……”“是哪個保安呀?”媽媽問?！熬褪悄莻€腰板挺得最直的。”聽到這，我忍不住懷疑自己的耳朵，他怎么可能會這么做呢?

我下樓一看，果然沒有看見那個保安了。

幾天后，那身影又出來了，腰板還是挺得和以前一樣直。

從此以后，我再也沒在心里說他“大壞蛋”、“死心眼”，因為他是認(rèn)真盡職工作啊!