使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
我的夢想演講稿三分鐘馬丁路德金我的夢想演講稿篇一
時光流轉(zhuǎn),星辰飛逝,看著在座各位溫潤的臉龐,依稀記得昨日的我們。有那么一天,我也在聆聽前輩的指導(dǎo);有那么一天,我也在想象工作的辛勞;有那么一天,我也在憧憬生活的美好。如今時過境遷換位思考,我想告訴各位的,實在太多。
走出校門,我們該去向何方?三年前的我和你們一樣,離開了校園的溫床,走上社會,來到了。由起初的迷茫到初步的融入、認知、接納,靠著自己的努力不斷的深化細化。你們也選擇了選擇了這個溫暖有愛的大集體,既然已經(jīng)做出了選擇,不妨試著去融入,不妨試著去拼搏,不妨試著去收獲。無論你把它當做是平臺還是跳板,是暫棲地還是終身耕耘的責(zé)任田,都希望你能有所收獲和成長。你能夠拿到的,不僅僅是工資。
思考人生,該如何定位?沒有人能夠隨隨便便成功,我們要放低姿態(tài),沉入到工作中去,腳踏實地的才能走好每一步路。剛走出校園的我們多多少少有點傲骨有點驕氣,大環(huán)境造就了我們,沒有吃過很多苦,很多人甚至不具備獨立生活的能力,對此我們要做好吃苦耐勞的心理準備,經(jīng)過磨礪的翅膀才足夠堅強。不能好高騖遠同樣也不能毫無目標,分清理想與夢想的區(qū)別,看清理想與現(xiàn)實的差距。千里之行,始于足下,打好基礎(chǔ),才能開拓人生。
如何成功的邁出第一步?對于已經(jīng)踏出校園、走上工作崗位的我們來說,其實我們已經(jīng)邁出成功的一步了,做財務(wù)的會整理你的第一筆賬單,做技術(shù)的會接觸到你的第一個項目,做市場的會見到你的第一個客戶,無論結(jié)果如何,我們做過的這些,都是成長過程中不可或缺的一部分,最終能夠奠定你通往成功的道路,你可以驕傲的告訴大家,我在路上!
初來乍到,渺小的我們。人才濟濟、高工林立,的猛人比比皆是,這個競爭激烈的社會,每個人都在奔跑,無形的壓力催促你馬不停蹄,不要總是相信奇跡,只有自己的努力。你以為你已經(jīng)夠拼命了,可是那些已經(jīng)成功的人比你更拼命。這些雖是無奈的心聲,更是不爭的事實,普通的我們沒人能為你撐起一片天,只有靠自己的努力才能收獲成功。要記住,所有的行動要有結(jié)果,公司為努力鼓掌,卻只為結(jié)果付費!
團結(jié)向上的企業(yè)文化,寬松融洽的工作環(huán)境,和諧而富有激情的團隊,你還在等什么?和大家一樣進入,有幸獲得了與彼此的合作,我們以最美好的年華,在共同信任的基礎(chǔ)上,度過在公司工作的歲月,而這種理解和信任,是一切愉快奮斗的橋梁與紐帶。公司的發(fā)展,需要所有的員工堅持合作,沒有這樣一種平臺,單個人的聰明才智是很難發(fā)揮,并有所成就的。工作中難免有時會焦躁,難免會與同事有摩擦,難免會與領(lǐng)導(dǎo)有分歧,這個時候需要我們更好的交流,沒有真正的問題,只是欠缺良好的溝通。
真心祝愿所有的同事在新的一年能夠信心滿滿、收獲滿滿,無論在哪,都能一帆風(fēng)順,萬事勝意!
我的夢想演講稿三分鐘馬丁路德金我的夢想演講稿篇二
講話前后。演講人在演講前和結(jié)束講話后, 通常要鞠躬致意, 表示對聽眾的感謝和敬意。
領(lǐng)受獎品。得獎人在領(lǐng)受獎品時, 要對頒獎人和全體與會者鞠躬致意, 感謝鼓勵和愛護。
表演謝幕。表演文藝節(jié)目, 結(jié)束時對觀眾鞠躬謝幕, 對觀眾表示感謝。
道別告別。如出遠門與親人、朋友道別, 可以致鞠躬禮。在遺體告別儀式或追悼會上, 與逝者告別,行鞠躬禮。
鞠躬禮常常在一些比較莊重的社交場合使用, 表示感謝、道別、致意。鞠躬一般要脫帽, 身體直立,目光平視, 身體上部適當向前下彎, 角度不宜過大,一般不需要像日本人那樣行大鞠躬和深鞠躬。
我的夢想演講稿三分鐘馬丁路德金我的夢想演講稿篇三
主席:歡迎大家光臨江蘇職醫(yī)大首屆校園辯論賽的現(xiàn)場
二、介紹該場評委和領(lǐng)導(dǎo):
主席:首先我要向大家介紹一下參加第三場比賽的嘉賓和評委。今天我們非常榮幸地邀請到了______________(鼓掌),______________(鼓掌),學(xué)工部吳旭東主任(鼓掌)。今天我們的評判團陣容也特別強大,他們是_________老師,_________老師,_________老師,_________老師和_________老師。
三、主席致開場詞:
主席:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!現(xiàn)在就開始進入今天的第一個話題--大學(xué)生戀愛的利弊。根據(jù)新華網(wǎng)的一篇報導(dǎo)--大學(xué)生戀愛的原因主要來自:1、生理成熟;2、高中階段的壓抑;3、免除了家長、老師的約束;4、環(huán)境的影響;5、對情感的渴望和個人價值的需求;6、享樂的需要和虛榮心。
那么今天,我們就針對這個話題,來討論一下--大學(xué)生戀愛是利大還是弊大。這也是同學(xué)們一直比較感興趣的話題。
四、主席介紹正反雙方隊員。宣布隊員論辯開始:
主席:根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果,正方:來自02級高職二班,正方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們所持的觀點是“大學(xué)生戀愛是利大于弊”;反方:來自02級全科班,反方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們的觀點是“大學(xué)生戀愛是弊大于利”。
(1)雙方一辯開篇立論,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時間不超過3分鐘;
我的夢想演講稿三分鐘馬丁路德金我的夢想演講稿篇四
大家下午好!
昆明理工大學(xué)城市學(xué)院第一屆田徑運動會經(jīng)過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏,圓滿地完成了預(yù)定的各項比賽任務(wù),現(xiàn)在就要閉幕了。經(jīng)過兩天激烈緊張的比賽,即將落下帷幕。首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對為本次運動會做出積極貢獻的各位裁判員、運動員、全體班主任以及學(xué)生會干部表示衷心的感謝!更向勇于參與、頑強拼搏獲得各項榮譽和優(yōu)異成績的班級、運動員表示真摯的祝賀和崇高的敬意!
老師們,同學(xué)們,今年開幕式的入場式雖然訓(xùn)練時間短,但經(jīng)過班主任、體育老師和同學(xué)們的努力,取得了較好的效果;彩旗隊,英姿勃發(fā);各班隊列,在班主任的帶領(lǐng)下,整齊劃一,口號聲此起彼伏,威武雄壯,盡顯我校師生熱愛運動、崇尚體育的精神面貌;還有許多班級精心設(shè)計,為我們呈現(xiàn)出新穎別致的創(chuàng)意,給運動會涂上了動人、閃亮的一筆,也給我們留下了深刻的印象。
績和在賽場內(nèi)外的表現(xiàn)充分證明,我們的目的已經(jīng)達到,今年的運動會圓滿成功!
本屆運動會,準備充分,組織周密,紀律嚴明,秩序井然,充分體現(xiàn)了“團結(jié)、拼搏、創(chuàng)新、圖強”的主題,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,賽出了水平。全體裁判員始終嚴格要求自己,認真負責(zé),堅持標準,以身作則,以公平、公正、公開的工作作風(fēng),保證了本屆運動會的圓滿完成。廣大教師在活動中積極參與、主動服務(wù),團結(jié)協(xié)作、顧全大局,做了大量的工作。我們的同學(xué)們以抖擻的精神、嚴明的紀律、積極向上的精神風(fēng)貌充分展現(xiàn)了當代中學(xué)生積極上進、樂觀進取、奮力拼搏的青春風(fēng)采!
老師們、同學(xué)們,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。運動場上的塵埃雖已落定,但我們的征程卻遠遠沒有結(jié)束。它留給我們的不僅僅是獎狀、獎品,而是一種態(tài)度和品質(zhì),希望同學(xué)們把在賽場上表現(xiàn)出來的那種自信、從容、頑強拼搏、永不放棄的精神帶到學(xué)習(xí)中去,帶到生活中去,弘揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。在此,祝愿各班、各位同學(xué)能再創(chuàng)輝煌!
現(xiàn)在,我宣布運動會勝利閉幕!
謝謝大家!
我的夢想演講稿三分鐘馬丁路德金我的夢想演講稿篇五
今天我說課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育人教版第7冊的課文《爬山虎的腳》第二課時,學(xué)習(xí)課文3~5自然段?!杜郎交⒌哪_》這篇課文講了爬山虎的葉子、爬山虎的形狀和特點以及它是怎樣用“腳”爬的,啟發(fā)人們留心細致地觀察周圍的事物。
首先我說說教材。根據(jù)新課程標準、本組課文訓(xùn)練的主要意圖和學(xué)生的實際,我們確定了本課的教學(xué)目標。
知識目標:理解重點詞句,了解爬山虎的腳的特點。
能力目標:學(xué)習(xí)作者觀察和表達方法,培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周圍事物的習(xí)慣和能力。
情感目標:激發(fā)學(xué)生觀察的興趣,做生活的有心人。
通過對詞句的理解,了解爬山虎腳的特點。
爬山虎是怎樣向上爬的?
課件、彩色筆、畫紙
結(jié)合本課的特點和本組課文的訓(xùn)練重點,以讀書訓(xùn)練為經(jīng),語言文字訓(xùn)練為緯,開發(fā)全腦為橋,調(diào)動學(xué)生的多種感官參與學(xué)習(xí)過程,以學(xué)生饒有興趣的說、演、畫、議,來代替教師單一的講、管形式,在藝術(shù)的熏陶下激發(fā)學(xué)生興趣,在兼容并舉中力求最大限度地發(fā)揮學(xué)生的自主性、主動性、發(fā)展性、創(chuàng)造性,從而達到激發(fā)興趣、理解感悟的境界。
(一)創(chuàng)設(shè)情景,激趣導(dǎo)入
巧妙的開場白可以吸引學(xué)生注意,創(chuàng)設(shè)良好的課堂教氛圍,在閱讀教學(xué)開始時,教師通過生動的多媒體課再現(xiàn)與課文有關(guān)的情景,激發(fā)學(xué)生情感,然后老師就問:你們知道在這一大片綠油油的葉子里面藏著什么?這樣設(shè)置懸念,激發(fā)學(xué)生探究新知識的欲望。
(二)合作探究、深入研讀
(1)畫一畫
讓學(xué)生拿起筆畫一畫爬山虎的腳,這樣不僅可以活躍課堂氣氛,而且有助于學(xué)生對課文的理解。
(2)找一找,演一演,議一議,了解爬山虎是怎樣往上爬的。
先讓學(xué)生以自己喜歡的方式讀書,找出爬山虎怎樣爬的句子。標出爬山虎怎樣爬的動詞(觸、巴、拉、貼)。然后小組合作怎樣演好爬山虎向上爬的動作,推薦代表上臺表演,其他學(xué)生評價,好在哪里,不好的地方應(yīng)該怎樣改。最后引導(dǎo)學(xué)生欣賞課件,議論把“一腳一腳”換成“一步一步”行不行?通過看課件、討論,學(xué)生不但理解了“一腳一腳”的意思,而且還讓學(xué)生真正明白了爬山虎究竟是怎樣一腳一腳往上爬的,進一步體會到作者用詞的準確和觀察的細致。
(3)用“如果……就”的句式說說你的發(fā)現(xiàn)。
(三)總結(jié)全文,指導(dǎo)學(xué)法
(四)拓展文本,延伸課堂
一節(jié)好課的結(jié)束應(yīng)該是課外閱讀的開始。布置的作業(yè)是:以《我發(fā)現(xiàn) 的秘密》寫片段。
我的夢想演講稿三分鐘馬丁路德金我的夢想演講稿篇六
大家好!很高興能與你們在這里再次見面。首先請允許我代表四(1)班全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎。很感謝各位能從百忙中抽出時間來參加家長會,關(guān)心自己的孩子,支持學(xué)校的工作。我主教英語兼代語文,是這個班現(xiàn)在的班主任。今天召開家長會的主要意圖就是讓各位了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),便于以后對孩子的教育?,F(xiàn)在,我就開學(xué)一個月以來的班級工作向各位家長回饋。
四年級學(xué)生正是愛學(xué)的年齡,他們對什么都感興趣,騎自行車、三輪車,踢球、登山、游泳,烤地瓜……但他們往往不注意安全。剛學(xué)會騎自行車就在街道上橫沖直撞,非常得意,有的還敢載人飛奔,家長在家里一定要加強教育。讓他們不要在馬路上踢球,那樣極不安全?,F(xiàn)在正值秋季,天氣干燥,要教育孩子不要在野外玩火,烤地瓜什么的,以免造成火燒山。還有,現(xiàn)在新中學(xué)那邊的馬路來往車輛多,危險性高,請家長們時刻提醒孩子放學(xué)后及時回家,不要逗留玩耍,過馬路更要小心??傊?,雙休日家長一定要擔(dān)負起監(jiān)護人的責(zé)任,監(jiān)護好自己孩子。
四年級學(xué)生已經(jīng)懂得要吃好吃的,玩好玩的,零花錢也用得越來越多,不夠用了,就向家長要,要不到了就想到了偷,想到了騙,甚至敲詐。我們班上發(fā)現(xiàn)一兩個有此類行為的學(xué)生,幸好被同學(xué)揭發(fā),經(jīng)過老師家長及時教育,改正了錯誤,沒有后果發(fā)生。要是敲詐成功了,那他的膽子會越來越大,后果不堪設(shè)想,甚至走的犯罪的道路。所以家長們一定要注意孩子的行為。如果發(fā)現(xiàn)孩子有錢買這買,而這錢并不是你們家長給的,一定要問清來歷,及時教育。有愛無教終害子,當孩子犯錯時,家長千萬不要縱容。
因此,請不要給孩子過多的零花錢,部分孩子不懂事,往往亂花錢,用來買零食,上網(wǎng)等,從小養(yǎng)成節(jié)約用錢的好習(xí)慣終生受用。教育孩子借給同學(xué)錢要問清原因,非正當?shù)睦碛梢獙W(xué)會維護自己的權(quán)利,可以不外借。
上網(wǎng)問題也很嚴重,有些孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,無心學(xué)習(xí)。我想,最好不要讓孩子上網(wǎng)吧,如果有條件就讓孩子在家里上網(wǎng),限制上網(wǎng)時間,一般只準上一個小時,時間長了對眼睛不利。限制上網(wǎng)內(nèi)容,只準查找與學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容。在家長的監(jiān)督下上網(wǎng),既有利于孩子應(yīng)用信息技術(shù),也不會誤入歧途。部分家長工作忙碌,經(jīng)常加夜班,孩子回到家很無聊,加上天性好玩,約束能力不強,難免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。這種情況家長久要多費心了,盡量抽出時間細心關(guān)注一下孩子的成長變化,言行舉止決定孩子的發(fā)展。
總之,四年級的孩子思想從單純走向復(fù)雜,開始有自我意向,也就是自己想做什么就做什么,個性很強,不聽父母的話。但畢竟還小,辨別力弱,分不清事情的是非對錯,極易走錯路。面對這個年齡段的孩子,家長要經(jīng)常給孩子一些指示與告誡,提醒他們什么該做,什么不該做。當然,家長們的教育要一致,避免孩子出現(xiàn)認識的盲區(qū)。
四年級的孩子很多事情都處于好奇階段,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。孩子們喜歡自己動手去做某件事情,但又因為能力不足,往往無法達到家長的要求。我覺得,不妨放手讓孩子去試試,讓孩子學(xué)會獨立是現(xiàn)在很多獨生子女家長所缺乏的意識;失敗乃成功之母,讓孩子體驗失敗后的成功,學(xué)會珍惜自己和他人的勞動成果。另外,家長在教育孩子時要注意批評的尺度,10多歲的孩子已經(jīng)知道難為情,沒面子。保護好孩子的自尊心教育才能效。
四年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛了,要求學(xué)生掌握的知識也很多。各位家長只要留心一下孩子的作業(yè)本就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在語文除了死記硬背的基礎(chǔ)知識外,更多的是一些“活”題目,也就是沒有標準答案的題目,可以一題多解。這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎實,該背的還是要背,該抄的還是要抄。小學(xué)英語是初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),家長們要樹立正確的觀念,不要以為小學(xué)只抓好語文與數(shù)學(xué)就可以了,英語學(xué)習(xí)也不能馬虎。四年級的英語教材出現(xiàn)很多新句型,就學(xué)生三年級的基礎(chǔ),但靠課堂學(xué)習(xí)是不夠的,家里應(yīng)該多跟錄音反復(fù)朗讀。部分學(xué)習(xí)有困難的孩子往往會知難而退,出現(xiàn)惰性,家長的督促是必不可少,不然孩子越學(xué)越跟不上,就會自我放棄。
當然,班上也有部分學(xué)生聽課容易分心,課堂學(xué)習(xí)效率較低,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進。個別作業(yè)寫不完整;有的常忘記做:還有的寫字太潦草,沒有恒心、耐心。也有些學(xué)生基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)起來比較困難,課后需要多下苦功。幾個調(diào)皮的男生課間愛追逐打鬧,安全問題需要引起注意。
最后,希望家長們配合學(xué)校工作:
一、提供給孩子一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,注意監(jiān)督孩子按時認真地完成作業(yè)。放學(xué)后最好不要讓孩子去同學(xué)家一起做作業(yè)。尤其是乘車回家的孩子,回到家也比較晚了,再去同學(xué)家既不安全,也有可能會養(yǎng)成作業(yè)相互抄襲,邊玩邊做作業(yè)的壞習(xí)慣。
二、晚上讓孩子早些休息,不要沉迷于電視與電腦,保證孩子的睡眠時間。有些孩子早上學(xué)習(xí)精神狀態(tài)不佳,請家長引起關(guān)注。
三、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)過程。對于學(xué)習(xí)成績不好的孩子,家長給予更多是鼓勵,而不是一味的潑冷水,肯定孩子的每一次小小的進步,即使還沒達到您的要求,也不要給孩子壓力,孩子在一點一點的進步就是好事,認真在學(xué)的過程才是最重要的。就算孩子依舊原地踏步,沒有絲毫的進步,家長也不可成天批評,相信孩子,跟孩子一起努力,想想怎樣才能把學(xué)習(xí)搞好才是對策。
四、創(chuàng)建良好的家庭育人環(huán)境。家長經(jīng)常與孩子溝通會發(fā)現(xiàn)孩子是時刻在成長著,變化著的。為什么有些孩子會不聽話,屢教不改?問題出在哪里?家教是不可分割的原因之一。家長為生活而忙碌,給了孩子足夠的物質(zhì)條件,卻忽略了對孩子的精神教育。當孩子屢次犯錯,老師找上門的時候,就狠狠打一頓孩子,希望孩子記住痛的教訓(xùn),卻不知孩子今天會成這樣家長也有責(zé)任。打,罵不是解決問題的方法,多留心一下孩子才是真的。
孩子是我們工作的中心,也是你們家長生活的重心。多與孩子溝通,多關(guān)心孩子在校的情況,有事可以與我多聯(lián)系。為了孩子的健康發(fā)展,我們要一同做好教育工作。
謝謝大家!
我的夢想演講稿三分鐘馬丁路德金我的夢想演講稿篇七
大家晚上好!我是英語系社團部張齊。今天我滿懷信心地站在這里競選英語系社團部部長一職。
回想起在社團部工作中的點點滴滴,我的心情久久難以平靜,這里到處充滿著快樂和溫馨。社團部就像我的家一樣,難以割舍。雖然每次活動中哭過、笑過,但傾注了自己無數(shù)心血之后,留下的全是感動與累累碩果。還記得初入社團部的時候,稚氣未脫但充滿斗志與激情的我,只為了將一次活動總結(jié)寫得更加完善而挑燈夜戰(zhàn)。
現(xiàn)如今,坦誠樸實、開朗樂觀的我,只為了將每次活動舉辦地更加完美而揮灑汗水、任勞任怨。
在將來,如果我有幸競選成功,我將用我那并不寬厚但還算堅實的臂膀擔(dān)當起那份責(zé)任,為社團部撐起一片湛藍的天空!我將把我的工作設(shè)想付諸實踐,繼承前人的優(yōu)良傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,從而把社團部建設(shè)的更好。在社團部建設(shè)方面,我將完善協(xié)會活動機制,使它真正發(fā)揮到在娛樂中學(xué)習(xí)的的作用,并且從中選拔人才,為參加校社團節(jié)活動做準備。通過舉辦辯論賽、中英文短劇大賽等大型活動,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,增加同學(xué)們之間的交流。
我想,每一個社團人都視社團為一個溫暖的家;每一個社團人都懷揣著同樣的夢想;每一個社團人都憧憬著同樣的未來。今天,學(xué)生會為我提供了一個實現(xiàn)自我的舞臺;明天,我必將把這個舞臺打造的更加絢爛輝煌!
作為一個社團人,站在這演講臺上,我鄭重承諾:
為提高自身素質(zhì),奮斗進取;為完善社團工作,貢獻力量;為服務(wù)同學(xué)生活,努力拼搏!