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誤解作文600字初一(3篇)

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誤解作文600字初一(3篇)
時間:2023-03-15 19:24:54     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

誤解作文600字初一篇一

中午放了學(xué),我到學(xué)校門口吃午飯,碗是早就放在那里的。才開始吃沒多久,我就發(fā)覺一位和我玩得可以的男同學(xué)一直在盯著我看,好像有什么難言之隱想說而不敢對我說我想:也許是我臉上有塊黑墨水他不好意思講出來。于是我拿了塊鏡子照了照,沒有。難道是我的穿著有哪兒不對勁嗎?我繼續(xù)猜測著問了問同學(xué)都說沒有。這一下我納悶了我實在想不出別的理由。

在我猜測的時候他仍在盯著我看。本來我可以直接去問的,但又不好意思;而他又剛好是那種很怕羞的人。另一種想法不經(jīng)意地從我腦海中劃過:“難道他對我有……”想到這兒我的臉有些紅,也開始有些生氣。于是我匆匆忙忙吃完了飯,拿了碗回到教室。

回到教室,我越想越不可能,但又不能不相信自己的眼睛。沒過多久,他也來到了教室,我的臉也開始莫名其妙地紅了起來,最終不好意思呆在教室,走了出去。

沒過多久,他也走了出來,難道他真的有話要對我說嗎?為了找到答案,我索性轉(zhuǎn)頭朝他走去。這一舉動確實在他意料之外,他的臉也開始變紅。我不好意思地低頭問到:“小康,如果你有話對我說,那就快說,但如果你說的話與學(xué)習(xí)無關(guān),那就不必講了?!甭犃宋疫@句話,小康的臉紅到了耳根,這一下我更深信不疑了。我急忙地跑開了。

下午我都沒心思上課,我一向以“假小子”自居,連發(fā)型都是男式的,這怎么可能呢?下午放了學(xué),小康好似鼓足了勇氣似地走到我桌前說:“‘班長,我是想對你說,你中午吃飯時拿的碗是我的,由于自己膽小不敢對你說?!甭犃诉@句話,我真想找個洞鉆進去。我怎么能自以為是地以為他……想到這兒,我不好意思地對他說:“對不起,小康,我誤解你了?!毙】颠@回大方地說:“沒什么,我們?nèi)允呛门笥?。?/p>

誤解作文600字初一篇二

每個人在其人生道路上都會被別人誤解,也會有意或無意地誤解別人。遇到誤解,心里委屈是正常的,沒有人可以平靜待之。

生活中遇到別人誤會中傷,誰都會憤懣不平。那有如何呢?人生就像一條流淌的河,有風(fēng)平浪靜,有碧波蕩漾,也有波濤洶涌,如果沒有起伏跌宕的浪花,這樣的人生也不是完美的人生。所以,面對誤解,我們一定要寵辱不變,這才是坦然大度的活法。所謂“謠言止于智者”、“息謗得于無言”就是這個道理。

我也曾被誤解過,那時候的我辯解過、反駁過,可這一切都無濟于事,那些人還是“義無反顧”地對我宣判了“死刑”。后來的我才漸漸明白:面對誤解,一切的解釋都是多余的,只有時間才能證明我的無辜。之后,我一直奉承著沉默是金的原則。雖然有時候會被謠言中傷得遍體鱗傷,但大部分的誤解猶如陽光下的泡沫不攻自破了。

面對誤解,有時的確很生氣,也很委屈。但細細想想,這又有什么呢?人的一生很難不被誤解。面對誤解,我們要學(xué)會用智慧避免“受傷”。不要一遇到誤解就急著向別人去解釋,這種過于急促的方法,不但不能很好地消除誤解,反而會讓別人認為是“欲蓋彌彰”,堅持清者自清、濁者自濁,走自己的路,不予以理睬,讓時間去說明一切,是一種淡泊的境界。人活著,無愧于自己的良心就可以了,又何必過分在意別人怎么說?這是一種豁達的人生態(tài)度。那些無關(guān)大局的事,可以“一笑泯恩仇”,時間會讓清者濁者涇渭分明。

面對誤解,具體情況具體對待,各有各的高招。避開誤解是聰明,化解誤解是智慧,淡化誤解是境界。不要一味地去解釋什么,因為相信你的人,無論外界的謠言把你傳得怎樣不堪,仍然會無條件地相信你。而不相信你的人,無論你說什么,都認為你是在欺騙他。

面對誤解,不管怎樣,我們要保持豁達開朗的心境,切勿自尋煩惱。

誤解作文600字初一篇三

早晨,雨一直下,校門口人擠人,一位位媽媽們?nèi)缤恢恢荒咐匣?,為了把孩子們送進校門,誰都不讓誰。

突然,一位媽媽正要沖進校門,被一個保安攔住了:“這位家長,您不能進校門!”“可是我孩子的筆袋沒拿!”“不行!”保安仍然不讓這位媽媽進校門,“您可以把書包放在門房,您打電話給班主任讓您的孩子下來拿……”

這位家長看保安這么堅持,就沒有說什么。

家長們都只能將孩子們送到門口,不舍地目送孩子背著書包打著雨傘走進校園,直到看不見孩子了,才不舍地離開校門。

這時,一輛寶馬緩緩駛來,保安看見了,立馬把人群散開,給這輛車打開了一條道。當(dāng)家長們看向這輛車里面時,不禁叫了起來:“這輛車里的是一位家長還有一位學(xué)生!”

看見車輛駛?cè)胄@,家長們便小聲議論起來:“你說,這保安怎么能這么過分,看到別人家有錢就讓他們進校園,還是開車進。”“是啊!你瞧!那個保安還跟過去,太不像話了!”而保安們就像沒聽見一樣,家長們感覺他的臉皮有城墻那么厚。

這時,那輛車停了下來,保安跟了過去,還幫忙把車門打開了。

家長們更氣了:“這臭保安難道還指望別人給服務(wù)費嗎?”“真是個勢利眼……”

這時,車里出來了一個小腿打了石膏的小男孩,保安微笑著扶他下來,他的媽媽也跑了過來一起幫忙……

校門外,家長們安靜了下來,看著那個孩子在二人的幫助下一步一步地走進了一年級三班的教室,保安才回到自己原來的崗位上。

一股敬意在每一個人的心里油然而生。

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