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2023年知識(shí)改變命運(yùn)的作文300字 知識(shí)改變命運(yùn)的作文600字(二十一篇)

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2023年知識(shí)改變命運(yùn)的作文300字 知識(shí)改變命運(yùn)的作文600字(二十一篇)
時(shí)間:2023-03-16 09:17:55     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

知識(shí)改變命運(yùn)的作文300字 知識(shí)改變命運(yùn)的作文600字篇一

學(xué)神!64歲大學(xué)保安每天泡圖書(shū)館

西北大學(xué)圖書(shū)館64歲保安王會(huì)金,每天下班后都拿四五個(gè)小時(shí)到報(bào)刊閱覽室和社科閱覽室看書(shū)讀報(bào)?!胺胖髮W(xué)圖書(shū)館這么好的環(huán)境,不學(xué)習(xí)太可惜!”老人說(shuō)年輕時(shí)讀書(shū)沒(méi)條件,現(xiàn)在想補(bǔ)回來(lái)。學(xué)生們尊稱(chēng)他為“學(xué)神”,說(shuō)沒(méi)理由不向他學(xué)習(xí)。

九旬“學(xué)霸奶奶”堅(jiān)持聽(tīng)講座十余載

長(zhǎng)春市圖書(shū)館的文化講堂上,總會(huì)有一個(gè)老人,靜靜地坐在第一排。老人叫錢(qián)寶琴,馬上就90歲了。奶奶退休后,就穿梭于各個(gè)講堂,每天都排的滿滿的,一聽(tīng)就是十多年。“我一學(xué)習(xí)就開(kāi)心,開(kāi)心了身體自然就好了?!?/p>

北漂小伙從傳菜員變身公司老總

知識(shí)改變命運(yùn)的作文300字 知識(shí)改變命運(yùn)的作文600字篇二

人常常會(huì)因?yàn)槟撤N事情或者是某種因素而改變了。

我常常會(huì)躺在床上,望著天花板思考:我到底是因什么而改變了呢?正想時(shí),表侄子便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“表姑,子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,下一句是什么?”“不亦說(shuō)乎”。我脫口而出。咦?我怎么那么快就回答出來(lái)了呢?哦!我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)是知識(shí)改變了我,隨著年齡的增長(zhǎng),我腦海中的知識(shí)也越來(lái)越多。

記得小時(shí)候,我還是一個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩,我常常會(huì)纏著爸爸媽媽問(wèn)一些幼稚可笑的問(wèn)題,比如:我是從哪里來(lái)的;天上為什么會(huì)出現(xiàn)星星,天上的星星為什么不能摘?這是爸爸媽媽總是笑著回答我:"呵呵,小寶貝你現(xiàn)在還小,嗯。等你長(zhǎng)大了就會(huì)知道了?!薄盀槭裁磿?huì)知道?”“因?yàn)榈綍r(shí)候只是就會(huì)幫你揭曉答案了”。爸爸媽媽笑著回答道。

隨著時(shí)間的消逝,我上了幼兒園,小學(xué)。只是便在不斷的給予我,不斷的輸入我的大腦。從以前牙牙學(xué)語(yǔ)的我到出口成章,從以前寫(xiě)作文三言兩語(yǔ)的我到下筆如有神,從以前。這期間的變化使我不得不驚嘆知識(shí)的力量是可以“征服”所有人的。

知識(shí)改變了我,知識(shí)改變命運(yùn),習(xí)慣成就人生。知識(shí)讓我成長(zhǎng),只是令我微笑,只是讓我學(xué)會(huì)感恩,知識(shí)讓我學(xué)會(huì)做一名好學(xué)生,讓我學(xué)會(huì)做人。

知識(shí)改變了我,知識(shí)是我人生的財(cái)富。

知識(shí)改變命運(yùn)的作文300字 知識(shí)改變命運(yùn)的作文600字篇三

都說(shuō)“知識(shí)改變命運(yùn)”,兒時(shí)的一件事可是讓我真真切切的體會(huì)到了這一點(diǎn)!

在我四歲多的時(shí)候,爸爸媽媽打算給我生個(gè)弟弟或妹妹,他們充分發(fā)揚(yáng)民主,也來(lái)征求我的意見(jiàn)。雖然那時(shí)我還小,但也知道如果有了弟弟或妹妹,爸媽就不會(huì)只陪我一個(gè)人了,所以,不用考慮,堅(jiān)決反對(duì)。無(wú)論爸媽怎么勸說(shuō),我是堅(jiān)定不移,毫不動(dòng)搖。后來(lái),爸媽見(jiàn)勸我沒(méi)用,就不再提及這事了。我很高興,因?yàn)樗麄儾杉{了我的意見(jiàn)。

幾周后的一天,媽媽突然嚴(yán)肅地把我?guī)У叫^(qū)的宣傳欄前,一本正經(jīng)地指著上面的一個(gè)公告對(duì)我說(shuō):“你看,這個(gè)公告上寫(xiě)了‘現(xiàn)在每個(gè)家庭都必須生二胎,不生二胎的家庭,爸爸媽媽將會(huì)被抓走’,看來(lái)現(xiàn)在不生二胎不行啊!”說(shuō)完長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,我深深地感受到了她的無(wú)奈?!斑€有這樣的公告?簡(jiǎn)直太不講理了!”我氣憤極了??纯垂妫倏纯磱寢?zhuān)瑓s似乎在她嘴角上看到了一絲強(qiáng)忍住的笑意。太可疑了!正好我在幼兒園學(xué)過(guò)幾個(gè)字,仔細(xì)認(rèn)一認(rèn),說(shuō)不定能看懂。于是,我踮起腳尖,在公告里努力搜尋自己學(xué)過(guò)的字,找到了一個(gè)“大”字,又找到一個(gè)“天”字,還有一個(gè)“小”……哎,算了吧,實(shí)在看不明白!媽媽平時(shí)很少騙我,這次就勉強(qiáng)相信她吧!可是,這公告如果是真的話,一定要生二胎,可怎么辦呀?

晚上,我躺在床上,心煩意亂,翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去,想著公告的事,怎么也睡不著。是答應(yīng)爸媽生二胎好呢?還是不答應(yīng)好呢?要是生二胎的話,以后有了弟弟或是妹妹,爸媽陪我的時(shí)間就少了,不能單獨(dú)帶我出去玩了,也不能只給我一個(gè)人買(mǎi)好吃的好玩的,不能在睡前跟我講故事了。而且,弟弟妹妹會(huì)弄壞我的玩具,跟我吵架……一想到爸媽抱著弟弟或妹妹,不抱我,而我在旁邊孤單地哭,眼睜睜地看著他們一起出去玩的場(chǎng)景,差點(diǎn)真的哭出來(lái)??稍僖幌?,如果不要二胎的話,爸媽就會(huì)被抓走,我將好長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到他們了。不行不行,不能那樣!我睜大眼睛盯著天花板,腦海里不斷地閃現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)想法、無(wú)數(shù)個(gè)畫(huà)面。我無(wú)助地看著在我旁邊睡得正香的爸爸媽媽?zhuān)氚阉麄兘行?,?tīng)聽(tīng)他們的想法,我推了推爸爸,又叫了幾聲媽媽?zhuān)伤麄兌紱](méi)應(yīng)聲,我又開(kāi)始無(wú)限幻想了。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上激烈的思想斗爭(zhēng),我終于做出了一個(gè)艱難的決定,為了爸爸媽媽不被抓走,還是答應(yīng)他們要二胎吧!

第二天早上,我把自己的決定一字一頓地告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屇樕夏遣夭蛔〉摹⒁婚W而過(guò)的壞笑,讓我再次感覺(jué)到似乎哪里不對(duì)勁。但我已經(jīng)決定了,不好再悔改。就這樣,在我六歲時(shí)有了一個(gè)討人嫌的弟弟。

幾年后的一天,媽媽帶著我和弟弟再次經(jīng)過(guò)那個(gè)宣傳欄時(shí),她突然哈哈大笑起來(lái)。這時(shí),我才明白,當(dāng)時(shí)哪有什么關(guān)于生二胎的公告呀!是媽媽隨便找了一張收物業(yè)費(fèi)的單子念的!只因?yàn)槟菚r(shí)我太小,不認(rèn)得幾個(gè)字,媽媽?xiě){著她那精湛的演技成功地騙過(guò)了天真的我。

唉,你們看,就是因?yàn)椴粫?huì)認(rèn)字,缺少知識(shí),我由家里被大人們寵著的小公主變成了一個(gè)可憐巴巴的老大,果真是“知識(shí)改變命運(yùn)”啊!

知識(shí)改變命運(yùn)的作文300字 知識(shí)改變命運(yùn)的作文600字篇四

我是一個(gè)馬上要升入初三的學(xué)生。在小學(xué)時(shí),我從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)知識(shí)在我們生活中的重要性,知識(shí)改變我們的命運(yùn),這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。而經(jīng)歷了初一初二,我才真正的體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性。

對(duì)于原本學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程,我總是抱有一種僥幸的心理,從沒(méi)有把知識(shí)放在自己的心上。每一個(gè)人都有長(zhǎng)大的過(guò)程,而我是在經(jīng)歷了初二才真正的努力學(xué)習(xí)起來(lái)。原本我總覺(jué)得學(xué)習(xí)知識(shí)是那么的枯燥,我現(xiàn)在我才明白學(xué)習(xí)知識(shí)是那么的快樂(lè),在讀書(shū)時(shí),我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到知識(shí)帶給我的快樂(lè),在我能夠真正的把握知識(shí)我體會(huì)到我的心情是那么的開(kāi)心,激動(dòng)。

學(xué)習(xí)的過(guò)程雖然很艱苦,但這種艱苦也同樣磨練著我們的意志。只有在艱苦中才能完善自己,不是每一個(gè)人都能接受得了這種磨難,我們既可以在磨練中成長(zhǎng),可以在磨練中滅亡。我們可以在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中體會(huì)到快樂(lè),也可以在快樂(lè)中學(xué)習(xí),我們的生活經(jīng)歷也在磨練著我們,也許很多人沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但生活確實(shí)也教了我們很多在書(shū)籍中不可能教授的知識(shí)。

知識(shí)也是我們的伙伴,我們不能把它當(dāng)做一種任務(wù)?;蛟S很多人都把知識(shí)當(dāng)作自己人生經(jīng)歷的一種任務(wù),相信只要學(xué)好了知識(shí)便把握了自己的未來(lái),這句話說(shuō)的是有可信度,但也不是完全可信的。假如我們把學(xué)習(xí)知識(shí)當(dāng)作一種任務(wù),我們便不能在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中體會(huì)到它的快樂(lè),不能真正的把知識(shí)運(yùn)用到自己的生活當(dāng)中。

把握住學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都擁有的。也許學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)在一些學(xué)生的心中并沒(méi)有很大重要,如果你是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,你從沒(méi)有重視過(guò)出現(xiàn)在你身邊的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),但你是否想過(guò)當(dāng)你想要真正的學(xué)習(xí)是你還擁有機(jī)會(huì)能夠再次學(xué)習(xí)嗎?把握住每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不虧的,像這一種“天下掉餡餅”的事情,有多少人不渴望呢?相反,有些人總沒(méi)有重視過(guò)這些機(jī)會(huì),你是否可想到你的父母為了你這些機(jī)會(huì)留下了太多的汗水?

請(qǐng)每個(gè)人都珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!

知識(shí)改變命運(yùn)的作文300字 知識(shí)改變命運(yùn)的作文600字篇五

知識(shí)的力量是偉大的,是無(wú)人能比的。從古到今,只有滿腹經(jīng)綸,才華橫溢,才能讓人生變得更精彩。由此可見(jiàn),知識(shí)的力量是無(wú)窮的。

記得小時(shí)候,我和媽媽一起到廣場(chǎng)玩,路邊有一個(gè)賣(mài)煤的老爺爺,后面跟著一個(gè)十四五歲的孩子,后來(lái)打聽(tīng)到,這個(gè)孩子剛考上初中,家里人由于家里貧困的原因熱這個(gè)孩子中途輟學(xué)了,從此便跟著爺爺賣(mài)煤,有一次在他們休息的時(shí)候,那個(gè)孩子從車(chē)子上拿出來(lái)一本書(shū),這本書(shū)已經(jīng)破的不行了。我走近一看,原來(lái)是一本七年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書(shū),那個(gè)孩子正在如癡如醉的讀著那一本書(shū),可見(jiàn)他對(duì)知識(shí)的渴望。突然那個(gè)孩子的爺爺大吼道,說(shuō):“養(yǎng)著你,就像養(yǎng)著一個(gè)傻子,整天只知道看書(shū)書(shū)能讓你吃飽飯嗎?給我把書(shū)扔了,趕緊走,那邊還有一家要500塊兒煤,趕緊去,要不天黑也回不了家。再不聽(tīng)話就讓你到工廠打工去。”那個(gè)孩子留下了眼淚,這眼淚是悲傷的,是難過(guò)的。

這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,要好好上學(xué),在學(xué)校要聽(tīng)老師的話,你看,你要比那個(gè)孩子的生活條件好得多,要珍惜自己的一切,否則你會(huì)痛苦的過(guò)完這一生。”

母親的話一直回響在我的耳朵里,就像這件事,家長(zhǎng)無(wú)能為力培養(yǎng)孩子,這孩子的命好苦啊。我們跟他比起,我們是多么幸福啊。要珍惜眼前的一切,好好學(xué)習(xí)吧。

每個(gè)人的基礎(chǔ)是不一樣的,但每一個(gè)人的勤奮程度是可以達(dá)成一致的,就算基礎(chǔ)不好,也要好好學(xué)習(xí),也能夠成才。

在現(xiàn)在社會(huì)里,文化越高,對(duì)社會(huì)就越有幫助?,F(xiàn)代人需要靠文化吃飯,文化能讓現(xiàn)代人吃得更飽。

知識(shí)改變命運(yùn)的作文300字 知識(shí)改變命運(yùn)的作文600字篇六

知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí),再去實(shí)踐,才能獲取知識(shí),才能改變你一生的命運(yùn)。楊瀾就是因?yàn)榍趭^讀書(shū),努力實(shí)踐,從而改變了她一生的命運(yùn)。

楊瀾,1968年生于北京,1990年畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。上學(xué)時(shí),楊瀾每當(dāng)考試的時(shí)候,基礎(chǔ)分一分也沒(méi)丟過(guò)。在中央電視臺(tái)的招考中,她從一千名候選人中脫穎而出,成為《正大綜藝》節(jié)目主持人,一舉奪得金話筒獎(jiǎng)。之后,楊瀾又到美國(guó)哥倫比亞大學(xué)留學(xué)深造,并取得碩士學(xué)位。

楊瀾常說(shuō):“是知識(shí)改變了我一生的命運(yùn)?!?/p>

像在大街上流浪的乞丐,他的命運(yùn)永遠(yuǎn)是貧困,只能靠別人的施舍度日,因?yàn)樗麄儧](méi)有知識(shí),沒(méi)有文化。人必須有文化,才能改變他的命運(yùn)。

要學(xué)好文化,就必須和時(shí)間賽跑。我們學(xué)過(guò)的課文《和時(shí)間賽跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是這樣的人。他常常和時(shí)間賽跑,他爭(zhēng)分奪秒,學(xué)到了大量的知識(shí),長(zhǎng)大后終于成了一名作家。

所以,我們從小就要好好

學(xué)習(xí),爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間,不虛度光陰,把知識(shí)學(xué)扎實(shí),掌握好服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

知識(shí)改變命運(yùn)的作文300字 知識(shí)改變命運(yùn)的作文600字篇七

“知識(shí)改變命運(yùn),習(xí)慣成績(jī)?nèi)松!睆V闊的知識(shí)海洋,寫(xiě)滿了我對(duì)過(guò)去的回憶。銘刻了的我對(duì)未來(lái)的遐思,是它讓我生長(zhǎng),是它令我微笑。你讓我學(xué)會(huì)了如何去感恩,你讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做人。千言萬(wàn)語(yǔ)道一聲:“知識(shí)博士,謝謝您?!?/p>

生活中總會(huì)有煩惱,總會(huì)有微笑。回憶過(guò)去的青春年華,我頗感萬(wàn)分,記得小時(shí)候上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我總喜歡與他人逗,開(kāi)開(kāi)玩笑啊等等。但是有一次我開(kāi)玩笑的時(shí)令同班的一位同學(xué)哭了。當(dāng)時(shí)我心里特不舒服,但并沒(méi)有感到羞恥,并沒(méi)感到恐慌,而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩去了,晚上坐在房間里,窗外格外的黑暗,靜謐的月光灑在我的臉上,我的腦海像奔騰的波浪時(shí)而翻滾,時(shí)而激昂。此時(shí)回憶起了今天上午發(fā)生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,為何我不向他道歉呢?唉!這時(shí)的我不由感嘆起來(lái),我正在看著一本書(shū),但現(xiàn)在記不太清了,可書(shū)上寫(xiě)的一句話卻讓我記憶深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友?!本瓦@微缺乏延的十幾個(gè)字,讓我勾勒起了對(duì)朋友真摯的流戀。從今往后,我變得真誠(chéng)了,直率了。也許有人會(huì)說(shuō),難道就憑這短短的十幾個(gè)字,就會(huì)改變你嗎?我想我自身也不會(huì)。但隨著日積月累,我的知識(shí)也逐漸多了起來(lái)。從每一本書(shū)中記下的每一句話語(yǔ),字里行間傳送的真情,都會(huì)讓我為知深觸。的確,知識(shí)的天空是無(wú)邊無(wú)際的,摸不透也看不著,但它時(shí)刻跟隨在我們的身邊,時(shí)刻映入我的腦海中。它隨同著我生長(zhǎng)的足跡,編著了一篇篇高亢的凱歌。

“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!边@首快炙人口的詩(shī)歌寄予詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)朋友親人深刻的懷念。然而,我卻要感謝知識(shí)帶給我的情感升華,它改變了我,使我成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生……命運(yùn)往往掌握在自身手中,關(guān)鍵是靠自身如何去掌握?;蛟S人生中每一次細(xì)微的動(dòng)作,都在改變著你,注視著你。

有人說(shuō),十五歲的天空稚嫩而嬌艷。知識(shí)博士不單純帶給我的是潛在的知識(shí),更重要的是帶給我新的理念,帶給了我新的人生準(zhǔn)則。它為我譜寫(xiě)了人生又一曲青春的樂(lè)章,它為我打開(kāi)智慧的心靈窗戶。它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,改變著我……我真的太感謝它了。

“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)?!本拍甑牧x務(wù)教育即將結(jié)束,然而我們的知識(shí)求卻依舊不會(huì)停止。“條條大路通羅馬”每一次生活的體會(huì),每一次生活的感言,都將在知識(shí)的筆記本中編織細(xì)畫(huà),也許我不是知識(shí)的強(qiáng)人,但我是廣袤知識(shí)海洋中的一分子,我會(huì)憑借著我的進(jìn)取,我的奮斗,劃出一片嶄新的天空!

?。∈侵R(shí)改變了我,撫育了我,沸騰了我……

知識(shí)改變命運(yùn)的作文300字 知識(shí)改變命運(yùn)的作文600字篇八

昨天我隨他一起去了未來(lái)而今天我將去改變地球的命運(yùn),而他就是為了這件事而離開(kāi)人世。

隨著聲巨響我又回到了那個(gè)既熟悉又陌生的世界,

哎!真倒霉又摔了個(gè)狗啃泥

跟上一次一樣旁邊的人看都不看我一眼,隨著我走進(jìn)一個(gè)大房間真相慢慢的浮出了水面。

張博士是與我一起去未來(lái)世界的人,他從帶回來(lái)的食品中發(fā)現(xiàn)了會(huì)使人變成一個(gè)沒(méi)有理質(zhì)的一種成分,可我們都沒(méi)有想到這個(gè)發(fā)現(xiàn)會(huì)讓我們喪命,而我就是要知道真相。

我沒(méi)有注意到我已經(jīng)到了,我走進(jìn)空氣梯中瞬間我飛了上去,“你來(lái)了,王博士我真的沒(méi)有想到你會(huì)真的回來(lái)。”世界總統(tǒng)說(shuō),“我當(dāng)然會(huì)回來(lái),好我們言歸正傳,請(qǐng)你告訴我真相?!薄罢嫦啵亢梦医o真相?!闭f(shuō)罷他便用飛快的速度沖了下去開(kāi)著車(chē)便跑了我窮追不舍。

他跑到了他的基地之中而我也追到了那里,“好吧我告訴你真相:二十年前我是由世以來(lái)最偉大的科學(xué)家可就在我離成功只差最后一步時(shí)我失敗了,而我被世人淡忘了從那時(shí)起我就為了一件事而活著,那就是報(bào)復(fù)所有人!”

我看了看天引爆了炸彈咚!“我改變了命運(yùn)之筆的書(shū)寫(xiě)。

知識(shí)改變命運(yùn)的作文300字 知識(shí)改變命運(yùn)的作文600字篇九

大樹(shù)能長(zhǎng)得多高能長(zhǎng)得多綠,不是靠人類(lèi)的澆灌施肥,而是自己本身樹(shù)根的粗細(xì)。它若扎的深又早自然是參天大樹(shù),如若淺又晚,那么這棵樹(shù)的命運(yùn)就不得而知了。亦是幸運(yùn)又亦是迷茫。

--題記

綠樹(shù)有著夢(mèng)想,而夢(mèng)想的力量會(huì)給人帶來(lái)怎樣的命運(yùn),怎樣的經(jīng)歷,對(duì)于兩個(gè)懵懂的孩子來(lái)說(shuō)是未知的。

微風(fēng)吹著院里的綠樹(shù),綠葉看起來(lái)非常精神,綠葉好像也有著它們自己的夢(mèng)想。一位母親坐在窗邊問(wèn)她的兩個(gè)孩子:“你們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?”兩個(gè)孩子互相看看,一個(gè)叫財(cái)富,一個(gè)叫夢(mèng)想。財(cái)富的眼睛里透露出迷茫。夢(mèng)想欲言又止。接著財(cái)富說(shuō)道:“學(xué)習(xí)是那么的枯燥,如果不是為了掙錢(qián),我才不要那么辛苦?!闭f(shuō)完他擺出一副傲嬌的姿態(tài)。夢(mèng)想似乎不認(rèn)同他的說(shuō)法,向他遞了一個(gè)眼神,想要反駁卻又猶豫不決。夢(mèng)想接著說(shuō)道:“我......我認(rèn)為學(xué)習(xí)也不完全是枯燥的,反而有很多樂(lè)趣?!彼秸f(shuō)越起勁“長(zhǎng)大以后是要為了生存而賺錢(qián),但我是為了我的夢(mèng)想而學(xué)習(xí),我想成為一名老師?!必?cái)富很不屑的看了一眼他的妹妹,并對(duì)夢(mèng)想說(shuō)道:‘“我會(huì)努力學(xué)習(xí),和你一起見(jiàn)證?!泵妹盟坪踹€沉醉在她的幻想里,并沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)哥哥說(shuō)話。哥哥卻早已“斗志滿滿”。母親很為兩個(gè)孩子擔(dān)憂,母親嘆了一口氣說(shuō)道;“你們要發(fā)現(xiàn)自己的不足,好好思考未來(lái)。”兩個(gè)孩子以不同的態(tài)度和姿勢(shì)點(diǎn)點(diǎn)頭。

兩個(gè)孩子誰(shuí)也不想輸,鬧鐘的旋律每天如約響起。他們一起學(xué)習(xí),一起拼搏,為了自己的目標(biāo)。為了“成為”綠樹(shù)。母親曾告訴他們;院里的哪棵綠樹(shù)遭過(guò)很多罪,小的時(shí)候產(chǎn)點(diǎn)被人砍掉,長(zhǎng)大了又經(jīng)歷了一場(chǎng)火,但它仍然頑強(qiáng)的活了下來(lái),并且長(zhǎng)得很高很大。后來(lái)我知道是因?yàn)樗母暮苌?,也或者是它幸運(yùn)吧。

日出日落數(shù)載,他們學(xué)習(xí)很好,也到了考大學(xué)的年紀(jì)。

這一年在他們兄妹之間出現(xiàn)了不同的問(wèn)題。

高考結(jié)束,他們二人考的都很不錯(cuò),成績(jī)都很理想,但在填寫(xiě)志愿時(shí)卻有很大的差別。夢(mèng)想一直知道自己要做什么,想要的是什么,母親也很支持她,所以她填寫(xiě)志愿很輕松,只是大學(xué)離家遠(yuǎn)近的關(guān)系。她想離家近一些,好探望家。母親同樣也很支持財(cái)富,只是財(cái)富自己迷茫了,志愿,專(zhuān)業(yè),學(xué)校這么多,他有點(diǎn)束手無(wú)策。母親告訴他:“想想你的初心和你的夢(mèng)想,你當(dāng)初想掙錢(qián),那你就學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)吧?!蹦赣H一副擔(dān)憂的面容。財(cái)富想了想,他仍然有點(diǎn)無(wú)助,但他也不會(huì)選擇,他迷茫的說(shuō)道:“好吧,媽媽?!睂?duì)于考大學(xué)這件事,比起他的妹妹,他似乎有點(diǎn)困難,而這不是成績(jī)的影響,更不是專(zhuān)業(yè)多的影響,我想是夢(mèng)想吧。他似乎和那棵綠樹(shù)漸行漸遠(yuǎn)。而妹妹卻有點(diǎn)反超綠樹(shù)的意思。兩個(gè)人的命運(yùn)似乎在這一年已被刻畫(huà)好了去處。

大學(xué)四年,妹妹學(xué)了不少東西,見(jiàn)識(shí)了不少,離她的夢(mèng)想可以說(shuō)是很近了。她的夢(mèng)想未變,只是目標(biāo)更高了,她的理想在某方面達(dá)成了一定的高度。她的哥哥大學(xué)四年和她的生活卻有所不同:大一那年財(cái)富還算是有上進(jìn)心,好好學(xué)習(xí),努力離目標(biāo)更近。但這一切卻在大二的一次利益面前煙消云散了。大二那年他找到了一個(gè)賺錢(qián)的契機(jī),并努力的抓住它,他想這也許是他人生中的第一筆財(cái)富。他很是努力地抓住機(jī)會(huì),但命運(yùn)似乎給沒(méi)有夢(mèng)想的人開(kāi)了一個(gè)玩笑。就在他覺(jué)得一切順利時(shí),不幸砸在了他的頭上。他只想著賺錢(qián),卻忽略了賺錢(qián)的方式,不懂得賺錢(qián)的方法,他不明白自己到底要做什么。他用一學(xué)期換來(lái)了一個(gè)賺錢(qián)的教訓(xùn)。

他這時(shí)候不禁想起妹妹,她從考大學(xué)到大學(xué)畢業(yè)一直很清楚自己的目的,要做的事情。即使有困難也克服了。而自己從考大學(xué)到大二的失敗再到現(xiàn)在,他現(xiàn)在不過(guò)開(kāi)了一家花店,并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及當(dāng)初自己想象中的自己。財(cái)富終于明白了年少時(shí)母親對(duì)他們說(shuō)過(guò)的話,明白了夢(mèng)想的重要,明白了綠樹(shù)之所以在重重困難下存活,幸運(yùn)只是一部分,還有絕大部分是最初的樹(shù)根。如果像妹妹那樣從小樹(shù)立夢(mèng)想和目標(biāo),會(huì)不會(huì)也像妹妹那樣“順利?”

比起一個(gè)花店老板,夢(mèng)想已經(jīng)是一位名師了。

夢(mèng)想不分高低,卻要從小種下夢(mèng)想的種子。隨著年齡的增長(zhǎng),面臨的選擇越來(lái)越多,困難越來(lái)越多,就會(huì)明白有一個(gè)夢(mèng)想是多么的重要。人在不同的階段會(huì)有很多的夢(mèng)想,但一定要為最初、最大的夢(mèng)想一直努力著。夢(mèng)想的力量只會(huì)帶給有夢(mèng)想的人。

綠樹(shù)從小扎根,才得以越長(zhǎng)越高,也就決定了綠樹(shù)的命運(yùn)。

夢(mèng)想從小種下,才得以越飛越遠(yuǎn),也就決定了一個(gè)人的命運(yùn)。

知識(shí)改變命運(yùn)的作文300字 知識(shí)改變命運(yùn)的作文600字篇十

在我們的世界里,只有知識(shí),才能改變我們的命運(yùn)。

知識(shí)可以讓我們的人生進(jìn)入更高層次,知識(shí)可以開(kāi)闊我們的眼界,知識(shí)可以給我們工作,知識(shí)還可以給我們帶來(lái)財(cái)富……

又是一個(gè)畢業(yè)季,也是某些公司的招聘季。前幾天,看到華為集團(tuán)給剛畢業(yè)的天才少年開(kāi)出的年薪,讓我羨慕不已。他們中最低年薪八十多萬(wàn),最高年薪竟然高達(dá)兩百多萬(wàn)。這完全應(yīng)驗(yàn)了知識(shí)可以給我們工作的同時(shí),還帶來(lái)了財(cái)富!

今年的奧林匹克競(jìng)賽,省級(jí)競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng)及以上,高考可以附加分五到十分;還可以被保送某高校,比如:985、211名校。所以知識(shí)可以開(kāi)闊我們的眼界外,還能讓我們進(jìn)入更高層次,更體現(xiàn)出知識(shí)帶給我們的價(jià)值!

知識(shí)改變命運(yùn),激發(fā)著每一位學(xué)生,包括我。連家長(zhǎng)都對(duì)這些天才贊不絕口,還時(shí)不時(shí)地在旁邊敲打著我們:“想要過(guò)有價(jià)值的人生,必須先從學(xué)習(xí)態(tài)度抓起,只有態(tài)度正確了,才能使學(xué)習(xí)更上一層樓,學(xué)習(xí)好了,才有機(jī)會(huì)改變命運(yùn)?!?/p>

媽媽經(jīng)常羨慕她的發(fā)小,那位阿姨的人生和媽媽的人生簡(jiǎn)直是兩個(gè)世界的。那位阿姨曾經(jīng)是某報(bào)社的編輯,后來(lái)通過(guò)努力晉升了記者,再后來(lái)又開(kāi)了家教育機(jī)構(gòu),這就是知識(shí)帶給她的力量。媽媽說(shuō):“自己小時(shí)候因?yàn)榧彝ダщy,不能很好地繼續(xù)研讀,導(dǎo)致她現(xiàn)在在各個(gè)領(lǐng)域壓力山大;如果之前能像小李阿姨一樣刻苦學(xué)習(xí),通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn),現(xiàn)在也不至于過(guò)著沒(méi)有價(jià)值的人生?!?/p>

所有的事件都在告訴我們:“知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)!”所以我們一定要珍惜現(xiàn)在擁有的美好生活,在學(xué)習(xí)上更應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),精益求精!

知識(shí)改變命運(yùn)的作文300字 知識(shí)改變命運(yùn)的作文600字篇十一

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,多少個(gè)日子已經(jīng)從我我中溜去,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

“改變,始于閱讀,終于習(xí)慣。”是啊,閱讀是多么地重要,它是我們生活中必不可缺的一部分,從幼兒園起,我們就開(kāi)始培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。剛開(kāi)始是帶拼音的圖畫(huà)繪本書(shū),平均每天也只能讀半頁(yè)或一頁(yè),到現(xiàn)在,一本書(shū)中幾乎沒(méi)有插圖,閱讀量也大大增多,幾天就能看一本書(shū),因?yàn)槲抑溃挥羞@樣,才能在畢業(yè)時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母校,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),給自己定了以下幾點(diǎn):

1、讀書(shū)時(shí)手邊放上筆和本,腦口手并用,把知識(shí)點(diǎn)記錄下來(lái),并且邊讀邊思考。

2、在書(shū)中積累的好詞語(yǔ),如果意思不懂的話,要拿字典查清楚,一遍一遍地讀,直至讀懂記住為止。

3、上課老師講課時(shí),思想上不開(kāi)小差,把不會(huì)的記在書(shū)上,不能懶惰地不想動(dòng)手。下課主動(dòng)請(qǐng)教老師解決,做到不遺留任何問(wèn)題。

4、如果知道老師要講哪一課,要提前預(yù)習(xí)。

5、寫(xiě)好字,保持作業(yè)和卷面整潔。

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。在逃去如飛的日子里,我知道我要好好學(xué)習(xí),在有限的時(shí)光中,為了目標(biāo),奮斗吧!

知識(shí)改變命運(yùn)的作文300字 知識(shí)改變命運(yùn)的作文600字篇十二

知識(shí)改變命運(yùn),讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神。從我們國(guó)家的九年義務(wù)教育就能明白,知識(shí)的重要性,以及國(guó)家對(duì)教育的重視。為什么每個(gè)人從小就得送入學(xué)堂,甚至是大學(xué)畢業(yè)還要讀研考博。都是因?yàn)橹R(shí),學(xué)識(shí)對(duì)一個(gè)人的重要性,以及往后人生的影響程度。

著名的地質(zhì)學(xué)家李四光,從小就勤奮好學(xué),善于發(fā)問(wèn)和思考。一生都在研究地質(zhì)學(xué),為國(guó)家做了偉大的貢獻(xiàn)。小的時(shí)候他很喜歡問(wèn)為什么,他的老家是在湖北的一個(gè)村莊,在那里有一塊石頭。他經(jīng)常在那里玩。據(jù)說(shuō)那塊石頭有一個(gè)美麗的傳說(shuō),說(shuō)是很早以前這里發(fā)生大水,洪水兇猛的向村莊撲來(lái),是一個(gè)正好路過(guò)的仙女為了救村里人的姓名而化身成一塊石頭堵住襲來(lái)的洪水??墒情_(kāi)始學(xué)習(xí)自然科學(xué)的李四光越來(lái)越不相信這樣的說(shuō)法。有一次他問(wèn)老師,老師說(shuō)這塊石頭在沒(méi)有村莊的時(shí)候就已經(jīng)有了,聽(tīng)老人們說(shuō)是天上掉下來(lái)的,于是他去問(wèn)他的父親,父親也說(shuō)有可能是天上的流星掉下來(lái)這就是隕石。李四光還是不明白于是又問(wèn)到,隕石是怎么來(lái)的。父親告訴他,自然界有很多的奧秘,要想知道未知的東西就要好好學(xué)習(xí)。從這之后,李四光牢記父親的話,發(fā)奮讀書(shū)。于是童年的這個(gè)疑問(wèn)讓他愛(ài)上了地質(zhì)學(xué)。最終證明了這塊石頭是冰川漂物質(zhì),屬于片麻石巖。

李四光一生的經(jīng)歷就是最好的知識(shí)改變命運(yùn)的例子,不僅成就了自己還造福了社會(huì),為國(guó)家做出杰出的貢獻(xiàn)。小的時(shí)候父母總會(huì)為我們的成績(jī)而操心??倳?huì)關(guān)心你的語(yǔ)文考試多少分,數(shù)學(xué)考了多少分,英語(yǔ)等等考了多少分。從小就關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情況,希望可以每門(mén)課程都得滿分。考得好有獎(jiǎng)勵(lì)考不好說(shuō)不定還要挨揍......

小時(shí)候的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)影響我們未的來(lái)人生思考習(xí)慣,正如孫中山先生一樣,從小就不恥下問(wèn),他說(shuō)不懂就要問(wèn),每次課堂上愛(ài)問(wèn)為什么的總是他了,這也就有了后來(lái)的三民主義。命運(yùn)因知識(shí)而改變,你會(huì)發(fā)現(xiàn)上過(guò)大學(xué)的人和初中畢業(yè)的人思想完全是不一樣的,有時(shí)候同樣的一個(gè)問(wèn)題,上過(guò)高等教育的人能夠理解,而沒(méi)上過(guò)的完全不知道你在說(shuō)什么,就像我們現(xiàn)在的年輕人,每個(gè)人都會(huì)用微信支付,手機(jī)看電視,淘寶購(gòu)物。但是我們的父母往往不能理解,還是過(guò)著以前一般的生活,得需要耐心的教才能勉強(qiáng)掌握。就像很多中大型,中小型企業(yè)的董事長(zhǎng)大老板,也會(huì)花很多的錢(qián)和精力去聽(tīng)講座,聽(tīng)培訓(xùn)。完善自己的企業(yè)文化,績(jī)效,企業(yè)管理。甚至是自己思想上的交流。等等。成功因求索而精彩,命運(yùn)因知識(shí)而改變。成功者都是經(jīng)過(guò)刻苦的努力和孜孜不倦的求知而產(chǎn)生的。

哈佛大學(xué)的前校長(zhǎng)德里克博克曾說(shuō)過(guò)一句名言:如果你認(rèn)為教育的成本太高,試試看無(wú)知的代價(jià)。當(dāng)然教育和學(xué)習(xí)的目的并不是為了拿高分,考大學(xué)或者是混一張文憑。知識(shí)能夠讓你成為一個(gè)懂得思考,懂得為人處世的人,讓你的生活變得有趣,讓你在困難面前知道該如何面對(duì)如何找方法去解決,讓你陷入掙扎的時(shí)候,如何控制好自己的情緒。讓你學(xué)會(huì)如何去規(guī)劃你的未來(lái),籌劃你的人生。行萬(wàn)里路讀萬(wàn)卷書(shū),知識(shí)豐富了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)大千世界竟然是那么的鮮活,在我們?nèi)巳硕加玫氖謾C(jī)電腦屏幕之外,也有一番別樣的山水。你會(huì)對(duì)同一個(gè)問(wèn)題,想出一百種解決的方法,面對(duì)工作,面對(duì)感情,面對(duì)生活,你都能調(diào)整好自己的心情,拿出百分百的狀態(tài)。這就是教育這就是知識(shí)帶來(lái)的好處。

我們要感謝鄧小平同志,是他恢復(fù)了高考的制度,才有了我們現(xiàn)在的教育。正是這樣的英明決定,讓我們這些毫無(wú)背景和后臺(tái)的農(nóng)家子弟走進(jìn)大學(xué)校門(mén),也是我們這些農(nóng)家子弟改變自身改變家庭的一個(gè)重要途徑。國(guó)家重視培育人才,也是我們所有人的一個(gè)機(jī)會(huì)。記住一句話,知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)就是力量,知識(shí)改變?nèi)松?/p>

知識(shí)改變命運(yùn)的作文300字 知識(shí)改變命運(yùn)的作文600字篇十三

其實(shí)在很小的時(shí)候就聽(tīng)到過(guò)這句話,知識(shí)改變命運(yùn)!只是當(dāng)初的自己,年幼無(wú)知,沒(méi)有過(guò)多的理解了這句話,然后再學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,又沒(méi)有過(guò)多的去做努力,然后讓自己的生活過(guò)的像現(xiàn)在這般碌碌無(wú)為!

這次去了好友家的時(shí)候,和好友談起他二姐的事,好友說(shuō)現(xiàn)在整個(gè)家族里屬他二姐過(guò)的好呢,現(xiàn)在一家三口都在北京買(mǎi)了房子,并且也在北京落了戶!

可是就像另外一個(gè)好友說(shuō)的,在北京買(mǎi)房子,也不是一件難事,只要有錢(qián)就可以在北京買(mǎi)房子,可是想要在北京落戶卻有點(diǎn)困難,需要真正的實(shí)力!

而好友二姐的實(shí)力就是通過(guò)讀書(shū)獲得的!說(shuō)起來(lái)我們的出身都一樣,都是農(nóng)民的孩子,都來(lái)自于普普通通的農(nóng)民家庭,可是好友的二姐從小就特別努力,一路憑自己的真實(shí)本事考上大學(xué),考上研究生,最后在北京找工作,安家落戶!

我知道好多人和自己一樣,特別羨慕好友的二姐,在北京有自己的房子,戶口有穩(wěn)定的工作,基本上真的是改變了下一代的命運(yùn)!還有二姐的孩子,將來(lái)在北京上學(xué),真的是有太多的好處。這是無(wú)論多少錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的!

而從好友二姐的孩子開(kāi)始,祖祖輩輩都成了正宗的北京人,那將是一件多么驕傲的事情!

可是在羨慕的背后,我們也知道,好友的二姐一定付出了很多,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在工作中,一個(gè)人只有努力到極致,才能夠獲得自己想要的生活!

所以有的時(shí)候想一下,我們沒(méi)必要去羨慕別人,因?yàn)槲覀兙蜎](méi)有做到像別人那樣的努力!

知識(shí)改變命運(yùn),只是對(duì)大多數(shù)人說(shuō)的話,可是只有極少數(shù)的人做到了,因?yàn)樗嬲恼莆樟酥R(shí),掌握了技能,生活回饋,他的真的是對(duì)命運(yùn)的改變!

知識(shí)改變命運(yùn)的作文300字 知識(shí)改變命運(yùn)的作文600字篇十四

知識(shí)就是力量,是徹底改變個(gè)人命運(yùn)的第一推動(dòng)力。在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代中,誰(shuí)擁有知識(shí)、才華就等于把握住了自己命運(yùn)的咽喉;相反地,誰(shuí)的知識(shí)一窮二白則只能失宰于人??傊痪湓?,知識(shí)改變命運(yùn)。

拿破侖曾說(shuō),“真正的征服,唯一不使人遺憾的征服,就是對(duì)無(wú)知的征服?!笨梢?jiàn),知識(shí)是多么多么地重要。二十世紀(jì)中華大地,一代偉人毛澤東用自己的智慧在歷史中寫(xiě)入光輝的篇章??墒欠裨浧鹎嗄昝珴蓶|在北大圖書(shū)館多少個(gè)“挑燈苦讀”、博覽群書(shū)、海納百川、廣泛涉取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。正是有了廣博的知識(shí),橫溢的才華,才有了共和國(guó)的締造者,才有了近代中國(guó)集政治家、革命家、軍事家于一身,并且在文學(xué)、書(shū)法、詩(shī)詞等各方面都有很高的造詣。毛澤東同志以其智慧知識(shí)閃耀歷史長(zhǎng)河。

個(gè)人一切一切的智慧才能都靠知識(shí)來(lái)營(yíng)養(yǎng),只有身上充滿知識(shí),我們才有施展才能的力量。

然而這一切好像從楊元元之死到碩士農(nóng)民工,都是知識(shí)改變不了命運(yùn)的例子,仿佛主人翁陷入了越有知識(shí)越困頓的窘境。于是有人覺(jué)得讀大學(xué)似乎是個(gè)很沒(méi)有性價(jià)比的事情,甚至擔(dān)心它會(huì)不會(huì)對(duì)教育大計(jì)形成事實(shí)上的負(fù)激勵(lì)。

但是,大學(xué)生的命運(yùn),果真僅僅就是這樣嗎?當(dāng)然不是。在一開(kāi)始的困窘之外,人生中還包含著更為重要的“發(fā)展機(jī)會(huì)”、“后賦潛能”等。務(wù)知識(shí)的人的人生幾乎是直線的,總體而言,舉步維艱;而有真才實(shí)學(xué)的大學(xué)生的人生是曲線的,也許會(huì)有起落,但除了起點(diǎn)之外,基本不會(huì)與無(wú)知識(shí)的人在一個(gè)層面上。所謂知識(shí)改變命運(yùn),其實(shí)改變的是人生向上的機(jī)會(huì),而不是立竿見(jiàn)影的知識(shí)貨幣化的能力。

杜威有言:“教育是生活的過(guò)程,而不是將來(lái)生活的預(yù)備?!睔v史上,知識(shí)從來(lái)就未必能令智者盆滿缽滿,孔夫子一生仕途不濟(jì),周游列國(guó)時(shí)還得靠學(xué)生資助,至于此后窮困潦倒的文人名士,更是不勝枚舉。我們冀望知識(shí)能在社會(huì)序列中贏得物質(zhì)化的尊嚴(yán),但問(wèn)題是,能改變命運(yùn)的,除了知識(shí),還有制度、性格、環(huán)境等。知識(shí)改變得了命運(yùn),也必須依仗知識(shí)改變個(gè)

體及社會(huì)的命運(yùn)。。在縱橫捭闔的歷史演義里,知識(shí)越是不那么急功近利,時(shí)代越有生生不息的活力。

知識(shí)改變命運(yùn)的作文300字 知識(shí)改變命運(yùn)的作文600字篇十五

他,用黑板擦去了青春歲月;他,拿粉筆書(shū)寫(xiě)自己的希望;他,把講臺(tái)作為作為人生的殿堂。我記得那雙深陷又滄桑的眼睛,我記得那雙粗糙而又充滿皺紋的手,而我更記得那句一輩子抹不去的至理名言:“知識(shí)改變命運(yùn)!”——我敬愛(ài)的許老師。

每次當(dāng)數(shù)學(xué)課的鈴聲像美妙的歌聲一樣響起,也許那是我最開(kāi)心的時(shí)候,他雖然年過(guò)六十,但他右手夾著書(shū)慢慢地從門(mén)口進(jìn)入教室的樣子十分精神。許老師對(duì)我很好,我想也許這就是我那么想念他的原因之一!

記得,那次作業(yè)我做得很糟糕,現(xiàn)在還能想起那白紙上大叉的模樣。我自信地認(rèn)為許老師不會(huì)罵我,所以早上同學(xué)讓我去許老師辦公室時(shí),壓根就沒(méi)有想到前一天的作業(yè)。當(dāng)我一走進(jìn)老師的辦公室,就看見(jiàn)我的作業(yè)本放明顯地放在老師辦公桌上,心里開(kāi)始七上八下了。

“為什么錯(cuò)這么多?”老師問(wèn)我。

我手放在背后,頭低了下去,余光看到了他臉上的皺紋。我什么也沒(méi)有回答,又馬上搖搖頭。

這時(shí),他的聲音一下子變低了:“我一直以為你是這班中最努力的學(xué)生,為什么要讓我失望?”

我羞愧不已,后悔不及。

他揮揮手,讓我回教室。我很想對(duì)他說(shuō)些什么,因?yàn)橐粫r(shí)的膽怯又打住了。我想到了他跟我們說(shuō)過(guò),他的童年在貧困的鄉(xiāng)下度過(guò),比不上我們現(xiàn)在的豐衣足食,但就算是經(jīng)過(guò)了的挫折也沒(méi)有毀滅他當(dāng)教師的愿望,最終走上三尺講臺(tái),成為光榮的人民教師。這也許就是那始終不松懈的毅力給他辛勤付出的回報(bào)吧!

他總說(shuō)自己不及孔子,沒(méi)有弟子三千,也不是什么桃李不言下自成蹊的大師,但我想:這些對(duì)于他來(lái)說(shuō),都不是什么重要的勝利,他的勝利就是用毅力實(shí)現(xiàn)自己的愿望,用辛勤哺育莘莘學(xué)子。我想,有一天我也會(huì)帶著許老師一樣的愿望走進(jìn)屬于自己的人生殿堂,用自己的勤奮與執(zhí)著書(shū)寫(xiě)人生最輝煌的篇章!

知識(shí)改變命運(yùn)的作文300字 知識(shí)改變命運(yùn)的作文600字篇十六

風(fēng)雨兼程,祖國(guó)走過(guò)滄桑歲月七十年。時(shí)間飛逝,現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化!如今,一座座高大雄偉的大樓屹立在中華大地上;一條條公路四通八達(dá),輸送著人們前往各地;一臺(tái)臺(tái)探索機(jī)器像深海進(jìn)發(fā),為人類(lèi)尋找更多更好的資源。人民生活充實(shí)而精彩,這一切,都是中國(guó)的改革成果。

聽(tīng)爺爺說(shuō),如今國(guó)民的生活質(zhì)量比以前高多了。他小時(shí)候,肉是一年才能大吃一頓,過(guò)生日才有個(gè)雞蛋吃,常常是油鹽拌飯吃。為了多賺點(diǎn)錢(qián),他小小年紀(jì)就得去干雜活。哪能像我們現(xiàn)在這樣幸福。

爺爺?shù)哪甏挥惺找魴C(jī),什么電視電腦都沒(méi)有,單調(diào)的過(guò)去讓他對(duì)現(xiàn)在的電子產(chǎn)品羨慕不已?,F(xiàn)在,我們能盡情看彩色電視,玩手機(jī)、玩電腦,上網(wǎng)等?,F(xiàn)在爺爺也是個(gè)玩手機(jī)高手呢!

當(dāng)然最重要的還是教育的發(fā)展,自古就有“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的道理。就拿我的學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備齊全,這在很大程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。如今的教師有理想信念,有道德情操,有仁愛(ài)之心,有扎實(shí)學(xué)識(shí),與其說(shuō)是教師,不如說(shuō)是祖國(guó)的母親。課程上也豐富多彩:在文化課上,我們學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí),經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,收獲了學(xué)習(xí)的成果,樹(shù)立了夢(mèng)想,找到了人生的方向。在體育課上,我們揮灑汗水,享受青春,既增強(qiáng)的體質(zhì),又放松身心。我也學(xué)到了許多做人的道理:長(zhǎng)跑讓我明白了競(jìng)爭(zhēng)的激烈,我應(yīng)該加倍的努力;打乒乓球讓我明白了拼搏的意義。在這書(shū)香四溢的校園,我堅(jiān)信,只要我們努力學(xué)習(xí),不斷提高和完善自己,敢于創(chuàng)新,必將踏上成才之路。

在這個(gè)偉大的新時(shí)代,我樹(shù)立了參軍的理想,在今后的人生路上,定當(dāng)不忘初心,砥礪前行,在困難中磨練自己,升華自己,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢(mèng)想,為鑄造世界一流軍隊(duì)鞠躬盡瘁,死而后已!

我堅(jiān)信,中華民族將永遠(yuǎn)屹立在世界強(qiáng)國(guó)之林里,在復(fù)興民族的征程中,一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的輝煌成果。

知識(shí)改變命運(yùn)的作文300字 知識(shí)改變命運(yùn)的作文600字篇十七

呵,腥眼朦朧中看見(jiàn)一人左手握著一把羽扇,右手捋著胡子,一副胸有成竹的樣子,雙眸回閃,他就是諸葛孔明,文韜武略又豈在話下!

在那個(gè)硝煙彌漫的時(shí)代里,真可謂是“物競(jìng)天擇,適者生存!”諸葛亮用他那滿腹經(jīng)綸使無(wú)立腳之地的蜀國(guó)重燃高焰。在赤壁一戰(zhàn)中,劉備聽(tīng)取了諸葛亮的計(jì)策,孫劉聯(lián)盟,擊敗了曹操百萬(wàn)大軍,為三分天下奠定了基礎(chǔ)。可以這樣說(shuō),如果劉備不得諸葛亮或者沒(méi)有諸葛亮這一類(lèi)能為他出謀劃策、調(diào)兵譴將的經(jīng)綸濟(jì)世之士,他是難以成大事的,歷史或許就要重寫(xiě)。收羅并重用人才者,就會(huì)在知識(shí)的庇護(hù)下由弱變強(qiáng),從失敗走向勝利。官渡之戰(zhàn)中,曹操處于劣勢(shì),無(wú)論哪一方面都不能與袁紹相抗衡,但在戰(zhàn)前聽(tīng)取了謀士許筱的烏巢燒糧之計(jì),遂取得這一戰(zhàn)役的全勝。之后曹操采取謀士郭嘉的計(jì)策,在短時(shí)間內(nèi)如狼似虎地吞噬了北方,大昏君董卓卻不聽(tīng),最后落得個(gè)“眉?jí)]方成已滅亡”的下場(chǎng)。

實(shí)際上從某種程度上來(lái)說(shuō),劉備、孫權(quán)、曹操本質(zhì)上無(wú)區(qū)別,說(shuō)到底還是人才之間的較量,智慧的角逐,具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和過(guò)于智慧的人才能在激烈尖銳、復(fù)雜多變的政治軍事斗爭(zhēng)中起著舉足輕重的作用。人才擁有知識(shí),知識(shí)改變命運(yùn)。

退一萬(wàn)步說(shuō),在當(dāng)今社會(huì)沒(méi)有知識(shí),就等于是四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的怪物。在5月12日汶川所發(fā)生的山崩地裂以后,中國(guó)人運(yùn)用知識(shí)的力量,把傷亡減半,從而達(dá)到事半功倍的效果。知識(shí)把許多從鬼門(mén)關(guān)前的人又拉了回來(lái),改變?cè)S多人的命運(yùn),讓他們重新踏上生命的旅程。

其次,中國(guó)人能看到奧運(yùn)的熊熊圣火燃燒在孕育了東方古老文明的華夏大地上,而且成功地舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì),是知識(shí)讓中國(guó)在奧運(yùn)史上寫(xiě)下不朽的篇章,知識(shí)改變命運(yùn)。

的確,讀書(shū)知識(shí)不也一樣能改變命運(yùn)嗎?!巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎!”知識(shí)會(huì)使人成為百萬(wàn)富翁,也會(huì)人成為窮鬼。即使人再窮,但努力讀書(shū)文化知識(shí)就會(huì)有出人頭地的一天。正相反,即使人再富,但不努力讀書(shū)文化知識(shí)就只是一個(gè)被社會(huì)拋棄的傀儡。

記?。褐R(shí)是可以改變命運(yùn)的,命運(yùn)是掌握在自己手中的。知識(shí)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富……好好努力,為了自己的夢(mèng)想,設(shè)計(jì)出一個(gè)給予自己的平臺(tái),創(chuàng)造出一片屬于自己的天空!

知識(shí)改變命運(yùn)的作文300字 知識(shí)改變命運(yùn)的作文600字篇十八

讀一本書(shū),就用心感悟書(shū)中之事,之人,之物,感受那份情懷、豪情、傷感、滄桑…

翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),猶如用心來(lái)敲開(kāi)那一扇門(mén),曲徑通幽,妙趣無(wú)窮,只有用心才能感受。好的書(shū)籍,是文化的積淀,智慧的顯露,語(yǔ)言的精粹。這話不假,多讀有益身心的書(shū),那是一種鍛煉,是一種享受;可以增強(qiáng)自信心,更勇敢頑強(qiáng),攀登那心靈的高峰,也使自己有一雙永折不斷的翅膀,在知識(shí)的天空里自由飛翔。

書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。不錯(cuò),讀一本書(shū)勝過(guò)交十個(gè)好。煩惱時(shí),坐在椅上背靠著,捧起書(shū),聽(tīng)那修身養(yǎng)性的抒情散文,讓生活更加甜蜜,如飲香醇綿甜的美灑。幽靜時(shí),那輕輕的翻書(shū)聲,更勝過(guò)貝多芬從指尖流瀉出來(lái)的《月光曲》…

讀書(shū)使人進(jìn)步。如果沒(méi)有書(shū)籍,社會(huì)將不會(huì)發(fā)展,人永遠(yuǎn)是遠(yuǎn)始人,社會(huì)永遠(yuǎn)是那野蠻的原始社會(huì)。人類(lèi)將不會(huì)進(jìn)步,社會(huì)也不會(huì)進(jìn)步。地球上不會(huì)有生命,因?yàn)橹挥胁贿M(jìn)步,人還是那么無(wú)知,不懂什么,資源就會(huì)被用完。舉個(gè)例子:9月25號(hào)“神七”飛天,它的發(fā)射靠的不就是讀書(shū)人?同樣,書(shū)和讀書(shū)人是并例的,互生的,多少人創(chuàng)造了書(shū),書(shū)又育了多少人。

讀書(shū)是跨越時(shí)空的邂逅。你可以與李白攀天姥山,采摘云朵,游仙境;與李清照賞綠肥紅瘦;和孔子他的弟子談?wù)?;你還可以和孟子,屈原,司馬遷,莎士比亞,陶淵明成知心,和魯迅,巴金,錢(qián)中書(shū)作次次暢談。擁有這樣的,你的腰板也會(huì)很直。

其實(shí)人類(lèi)的生活離不開(kāi)書(shū)。衣只能賦予外在美,讀書(shū)卻能賦予氣質(zhì),內(nèi)在的美。人不能一下子就有許多直接經(jīng)驗(yàn),但能從書(shū)這一“終南捷徑”獲取更多的間接經(jīng)驗(yàn),從而加速使人走向世界,了解世界,融入世界的進(jìn)程。讀書(shū)可以使人的心靈得到凈化與升華,使人擺托塵土的紛擾,飛向那神奇,絢麗的世界,理想中的天堂。只有在這個(gè)世界,人才能超越時(shí)空的限制,去探求人類(lèi),感知人類(lèi)的一切。唯有讀書(shū)能讓人在物質(zhì)和精神的杠桿的兩端保持平衡。物欲就像茫茫大沙漠,沒(méi)有綠洲,也沒(méi)有頂點(diǎn)和極點(diǎn)。而精神財(cái)富就像萬(wàn)花筒,百玩不厭。與其跟著時(shí)代的潮流,還不如投資書(shū)籍終生享用。

我們對(duì)知識(shí)宮殿的認(rèn)識(shí),不是現(xiàn)成的,大型的。什么都有的知識(shí)宮殿,而不是為了那些“原料”,讓我們來(lái)“造墻”,“蓋頂”,“修建”,直到“竣工”,也要好好回顧回顧,仔細(xì)品味,里面的“一磚一瓦”。然后,再爭(zhēng)取建造別的宮殿。我們并不要做魯迅,茅盾,冰心,老舍…只要做那么一個(gè)平凡的人,在個(gè)熱愛(ài)書(shū)的人。

古人讀書(shū)有“三味”之說(shuō)。即

讀經(jīng)味如稻梁;讀史味如肴饌;

諸子百家味如醯醢;

我無(wú)法領(lǐng)悟如此博大情深,但也癡書(shū)徹徹。

讀書(shū)是我永遠(yuǎn)的樂(lè)事。外面的世界的確五彩繽紛,在十分美好。不過(guò),送走了白天的事業(yè)后,我情有獨(dú)鐘,在幽靜的臥室里,手執(zhí)一本書(shū),全身心投入,很少有太多雜念,只任書(shū)中之事,之人,之物發(fā)展。只知道讀書(shū),解書(shū),看書(shū),只知書(shū)中情景,任外室自由發(fā)展,卻身心投入書(shū)里。任思緒如駿馬奔騰,盡情馳騁,覽遍域風(fēng)士人情,歷史之興衰榮辱。與主人公同悲同喜,笑可笑可鄙之人,嘆可卑可憐之人,體驗(yàn)主人公的遭遇,品嘗咀嚼先哲的感受,讓理性粲然于腦海,揣摩沒(méi)生的快樂(lè),生命的多舛,人世的滄桑。

我愛(ài)書(shū),癡書(shū),迷書(shū),我與書(shū)的關(guān)系猶如圓球的兩半,只有組合在一起,才是真正的整體。知識(shí)與日月同流千古,我可千里迦迢而來(lái),為書(shū)而去。讀書(shū)時(shí),聆作家用筆尖敲打著歲月回聲,激起浪花朵朵,讓浪花顫擊心靈,閃爍美麗的火花,匯成一條美麗的彩虹,連著心系著太陽(yáng)。

讀書(shū)之中,興趣越發(fā)濃厚,于是越發(fā)渴望書(shū)。

詩(shī)如山,沉穩(wěn),去詩(shī)意萬(wàn)千;

水,惟真情一片;

章為案頭的山水。

清貧把持不當(dāng),就會(huì)變成寒傖,小康處理不當(dāng),就會(huì)陷入俗氣。清貧而不寒傖,小康而不俗氣,關(guān)鍵是有書(shū)香氣,而不是市俗氣。如果你熱愛(ài)知道,即使失去所有物質(zhì)財(cái)富你還是富有的;只果你只愛(ài)財(cái)富,失去它你會(huì)一無(wú)所有。

讀書(shū)是充實(shí)生命的有效途徑,是提高生活質(zhì)量的主要內(nèi)容。“書(shū)中自有黃金屋”因不是科學(xué)對(duì)書(shū)的評(píng)價(jià),因?yàn)闀?shū)籍不是名利揚(yáng)。書(shū)籍不是欲角逐圈,在書(shū)上攀登,只需用心享受自然恬靜即可。

們,想要自由的在知識(shí)的頂峰翱翔,就要一雙永折不斷的翅膀-書(shū)。一把打開(kāi)知識(shí)宮殿的金鑰匙,就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,想要在知識(shí)的海洋乘風(fēng)破浪,就要多讀一些有益身心的書(shū)。

休閑之時(shí),讀書(shū)之外,依然想著書(shū)。

寄情于此,欣然自?shī)剩缣K東坡老先生所言:“此心安處是吾鄉(xiāng)!

知識(shí)改變命運(yùn)的作文300字 知識(shí)改變命運(yùn)的作文600字篇十九

又一次翻開(kāi)這本書(shū),依舊的圖案,依舊的字眼,依舊的感情又一次重生。海倫·凱勒,一個(gè)不屈的靈魂!生活中像她一樣的殘疾人大多以放棄結(jié)束生命,但她卻用平凡的生命,譜寫(xiě)了一曲震撼人心的生命之歌。

僅十九個(gè)月的海倫,因病喪失視力、聽(tīng)力,從小就過(guò)著昏暗的生活。長(zhǎng)大后,才明白自己的缺陷,更是痛苦與絕望,每天大發(fā)雷霆,成了名副其實(shí)的“小暴君”。幸好,上天特別眷顧這個(gè)可憐的女孩,他派了天使--莎莉文老師來(lái)開(kāi)導(dǎo)她,教育她,用自己的溫暖的愛(ài)去守護(hù)這個(gè)脆弱的小生命。即使學(xué)習(xí)路上困難重重,有時(shí)甚至不聽(tīng)老師的話,但她仍刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地努力?;侍觳回?fù)有心人,她最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué),成為一名學(xué)識(shí)淵博的作家和教育家。

正因?yàn)檫@有限的空間,讓她珍惜每一片土地;正因?yàn)檫@微弱的陽(yáng)光,讓]她向往每一方晴空,最終占據(jù)整個(gè)春天!

要是人把活著的每一天都當(dāng)做是最后一天,每天都努力地去學(xué)習(xí),那就更能體現(xiàn)出生命的價(jià)值。可畢竟人利用和享受時(shí)間都是有限的,學(xué)習(xí)的時(shí)間也就少之更少。但是,如果每一個(gè)人都能充分利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),世界將會(huì)多么美好!三天光明,對(duì)常人來(lái)說(shuō)有如曇花一現(xiàn),但對(duì)海倫來(lái)說(shuō)卻是可望而不可即的。

我深信,她在用心感受世界,用心享受生命,她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福,活得充實(shí),活得有意義!是什么給了她生活的勇氣?是什么給了她接受挑戰(zhàn)的力量?是什么讓她以驚人的毅力面對(duì)困難,在黑暗中找到光明?沒(méi)錯(cuò)!是知識(shí),是知識(shí)造就了一切,是知識(shí)創(chuàng)造了一個(gè)不可能發(fā)生的奇跡!

想必大家還記得一個(gè)人吧!在過(guò)去了一年的北京奧運(yùn)會(huì),有一位殘疾的女火炬手--關(guān)艷!

關(guān)艷從小就是個(gè)普通又快樂(lè)的北京女孩,但在她14歲時(shí),一種叫做“脊髓壓迫癥”讓她的人生從此陷入黑暗,在和病魔無(wú)望地抗?fàn)幜?年之后,關(guān)艷不得不接受坐在輪椅上的殘酷現(xiàn)實(shí)

知識(shí)改變命運(yùn)的作文300字 知識(shí)改變命運(yùn)的作文600字篇二十

農(nóng)人說(shuō):“一花一世界?!?/p>

佛家說(shuō):“一葉一菩提?!?/p>

文人說(shuō):“知識(shí)改變命運(yùn)?!?/p>

我說(shuō):“誠(chéng)信點(diǎn)綴生活?!?/p>

沒(méi)錯(cuò),當(dāng)今這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)就需要知識(shí),需要文化。

就拿姑姑來(lái)說(shuō)吧。

小時(shí)候,由于家庭條件所致,姑姑才上二年級(jí)就不得不輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),不能讀書(shū)。

現(xiàn)在,姑姑只能給人家打零工,掙一點(diǎn)兒錢(qián),來(lái)維持一家5口人的生計(jì)。好不容易到紡織廠找了一份工作。在織毛衣小組里,姑姑的手藝算是一流的,遺憾的是,姑姑不認(rèn)識(shí)字,不懂看圖紙。

聽(tīng)姑姑講,要是自己認(rèn)識(shí)字的話,一個(gè)月可以多掙400~500元。400~500元,對(duì)于一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō),雖然算不了什么,可對(duì)于一個(gè)生活的非常拮據(jù)的家庭來(lái)說(shuō),無(wú)疑是雪中送炭。

設(shè)想一下,要是姑姑能讀書(shū),考上大學(xué),有一份好工作,現(xiàn)在還會(huì)生活的那么艱苦嗎?

是呀,知識(shí)改變命運(yùn),只是為人生添彩。如果說(shuō),知識(shí)為生活創(chuàng)造奇跡,那么,誠(chéng)信就如多多燦爛的鮮花,點(diǎn)綴我們的生活。

李秀清,一個(gè)普通的彩票經(jīng)營(yíng)者。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她為一位彩民選定的號(hào)碼竟中了82萬(wàn)元大獎(jiǎng)。

82萬(wàn)元,對(duì)于他們夫妻倆來(lái)說(shuō),無(wú)疑是天方夜譚。有了這筆錢(qián)他們的生活將會(huì)得到加大的改善。82萬(wàn)元,送,還是不送?

李秀清心里非常矛盾,經(jīng)過(guò)一番周折,李秀清把內(nèi)心那把天平偏向了“誠(chéng)信”著一頭,他毅然把大獎(jiǎng)送到了彩民手中。

從此,李秀清的生意有了起色,生活得到了改善。人們紛紛傳頌著這位誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)者的故事,同時(shí)也傳遞著這一顆顆誠(chéng)信的心。

誠(chéng)信不但點(diǎn)綴了我們的生活,還成了構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。

知識(shí),改變?nèi)艘簧拿\(yùn);誠(chéng)信,無(wú)時(shí)不可地點(diǎn)綴著我們的學(xué)習(xí)生活!

知識(shí)改變命運(yùn)的作文300字 知識(shí)改變命運(yùn)的作文600字篇二十一

飛向天空去探索神秘的宇宙,去訪問(wèn)美麗的月球,去觸碰耀眼的烈陽(yáng),著一直以來(lái)都是人類(lèi)世世代代的追求。也是中國(guó)的先輩們付出生命追尋的夢(mèng)想。

在我國(guó)關(guān)于美麗銀河的傳奇神話可謂是數(shù)不勝數(shù),例如:嫦娥偷吃西王母的靈丹飛居廣寒宮,吳剛月宮伐樹(shù)親釀桂花酒,齊天大圣孫悟空降妖除怪,牛郎與織女七夕節(jié)鵲橋相見(jiàn)……總之一句話,天空之外的世界是中國(guó)人民千百年來(lái)向往的夢(mèng)幻圣地。

而我們,身為炎黃子孫的中國(guó)人,也并沒(méi)有把理想限于神話。他們不斷地在嘗試、不斷地在創(chuàng)新、哪怕付出的是生命的代價(jià)也在所不惜。勝利成功總是向敢于創(chuàng)新,敢于實(shí)踐的人微笑。只有建立在不斷的失敗中的成功才是真正腳踏實(shí)地的成功:1999年11月20日,至11月21日,僅僅只飛行了一天的“神舟一號(hào)”,為中國(guó)航天事業(yè)拉開(kāi)了序幕。1970年4月24日東方紅一號(hào)衛(wèi)星在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,東方紅一號(hào)的成功發(fā)射開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)航天史的新紀(jì)元,使中國(guó)成為繼蘇、美、法、日之后世界上第五個(gè)獨(dú)立研制并發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國(guó)家。2001年1月10日1時(shí)0分3秒“神二”號(hào)飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,承擔(dān)發(fā)射任務(wù)的新型長(zhǎng)征二號(hào)f捆綁式火箭飛行期間,各種試驗(yàn)儀器設(shè)備性能穩(wěn)定,工作正常,采集了大量寶貴的飛行試驗(yàn)數(shù)據(jù)。飛船按預(yù)定計(jì)劃,在太空飛行了6天零18小時(shí),于2001年一月16日19時(shí)落。

2005年中國(guó)終于實(shí)現(xiàn)了千百年來(lái)的夢(mèng)想,一架完全由中國(guó)自主研制的神舟五號(hào)載人飛船在酒泉成功發(fā)射,將我國(guó)航天駕駛員楊利偉送入了太空?!吧裎濉北硎局袊?guó)首次載人航天飛船發(fā)射成功,楊利偉成為了宇宙行走中的第一位訪客。

2005年10月12日整,“神六”也成功發(fā)射和著陸,使我國(guó)航天技術(shù)得到了世界的認(rèn)可,這預(yù)示著我國(guó)航天發(fā)展已達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。2008年9月28日,由飛行員翟志剛、劉伯明、景海鵬乘坐的“神舟七號(hào)”航天飛船也發(fā)射成功了。中國(guó)成為世界上第一個(gè)有能力把宇航員送上太空并行走的國(guó)家,使中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展又邁上了一步新的臺(tái)階;神舟九號(hào)于北京時(shí)間2012年6月16日在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,分別于6月18日與6月24日與天宮一號(hào)進(jìn)行交會(huì)對(duì)接,宇航員進(jìn)入天宮一號(hào)生活了10余天,之后飛船于6月29日10時(shí)03分在內(nèi)蒙古順利著陸;2013年6月11日,由長(zhǎng)征二號(hào)f改進(jìn)型運(yùn)載火箭神箭也就是神舟十號(hào)成功發(fā)射,在軌道上飛行十五天左右,加上發(fā)射與返回,其中停留天宮一號(hào)十二天,共搭載三位航天員——聶海勝、張曉光、王亞平。6月13日與天宮一號(hào)進(jìn)行對(duì)接,6月26日回歸地球。

神五的第一次登月;神六的初次拜訪宇宙;神七,遨游太空;神八,天宮太空相交。中國(guó),這個(gè)有著五千年璀璨文化的古老國(guó)家,為了人類(lèi)的航天史上畫(huà)出了完美的一筆,做出了不可泯滅的貢獻(xiàn)。60多年,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,富國(guó)夢(mèng),強(qiáng)國(guó)夢(mèng),飛天夢(mèng)……一直沒(méi)有停息,一直沒(méi)有離開(kāi)腳下這片疆土?!皷|方紅”;“兩彈一星”工程;“長(zhǎng)征”運(yùn)載火箭,“神舟”系列飛船……都在這片沃土上激情點(diǎn)燃。中國(guó)夢(mèng),飛天之夢(mèng)正在隨著時(shí)代的跟換夢(mèng)想的前進(jìn)得到實(shí)現(xiàn)。中國(guó)偉大的航天事業(yè)是每一個(gè)炎黃子孫心中永遠(yuǎn)的驕傲,

同學(xué)們,今天的我們身上擔(dān)負(fù)著復(fù)興中國(guó)的重任,擔(dān)負(fù)實(shí)現(xiàn)中國(guó)之夢(mèng)的任務(wù)。我們必須以百分之兩百的用心去對(duì)待這件任務(wù)。要記住這句話:科技承載夢(mèng)想,知識(shí)改變命運(yùn)。航天事業(yè)并沒(méi)有停止,而是在不斷的前進(jìn)努力,讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)母親光明的未來(lái)一起加油努力;讓我們?yōu)榱酥袊?guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)們一起攜手;讓我們?yōu)樯覀凁B(yǎng)我們的祖國(guó)母親再添一份光彩;讓我們一起共建中國(guó)繁榮富強(qiáng)、國(guó)泰民安的新時(shí)代。

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