每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
冬日校園作文400字篇一
我沒有看到完完全全的春姑娘、夏小姐和秋姑娘,卻有機會一睹冬小姐全部的風(fēng)采,真是幸運吶!
我用筆描繪著冬小姐,希望將她的美麗永遠(yuǎn)記住。
啊!冬小姐來到我的身邊了!
聽!
是冬小姐的呼吸聲。北風(fēng)卷著殘葉,呼呼的刮著,一株小樹苗因此被刮到了。北風(fēng)并沒有停下來,他依舊前進(jìn)著,當(dāng)風(fēng)從我身邊刮過時,我渾身冷得向被冰塊封住了一樣。當(dāng)然這是冬小姐野蠻的一面,但,冬小姐也很溫柔。
看!
是冬小姐在紡紗。一個晶瑩透亮的小精靈,不知什么時候出現(xiàn)的,她們在空中跳起了歡快的舞蹈。啊,那是雪精靈。我伸出雙手去接,可當(dāng)我碰觸到雪精靈,雪精靈竟然溶化了。哦,這純白的雪精靈是不容他人污染的。越來越多的雪精靈從空中飄舞下來,她們匯聚到地面上,織成了一件獨一無二的雪紗裙。冬小姐穿著這件雪紗裙到處溜達(dá),她所到之處,都散落著一個個的雪精靈。站在雪精靈的面前,心仿佛也被她們感染了,變得純潔起來了。冬小姐的藝術(shù)品真是巧奪天工啊! 不知她用什么方法,做出了這一個個有著六個角的雪精靈。
與春姑娘,夏小姐和秋姑娘不同的是,冬小姐沒有那淡淡的花香,但是,沒有花香的冬小姐同樣迷人,同樣可愛。也更加散發(fā)著迷人的魅力。我被冬小姐深深的吸引了,情不自禁的愛上了她。
冬天,一個多讓人幻想的詞啊!冬小姐帶來了下一年的豐收,正所謂“瑞雪兆豐年”。冬小姐作出的貢獻(xiàn)可真是大呢!這讓我更加欣賞冬小姐了。
你們也一起來與冬小姐交朋友吧!
冬日校園作文400字篇二
冬日校園里的鳳尾絲蘭
冬天,沒有春天的鳥語花香,沒有夏天的綠樹青山,沒有秋天的累累果實···聽,風(fēng)在那邊竊笑;聽,是什麼在沙沙作響?我漫步在校園,尋找那正在歌唱的植物。一眼望去,它安閑的在為風(fēng)中搖曳,原來是那翠綠的鳳尾絲蘭。
那叢鳳尾絲蘭在春天里,與百花相較簡直是普通至極。到了寒冷的冬季它漸漸突顯了出來。墨綠色的刺伸著懶腰,一個包著一個。葉片很厚,葉端有一點淡淡的黃色,顯得那樣成熟。我的手輕輕撫摸了它一下,我的手感覺到了一陣刺痛。
忍不住掰開了它的一片葉子,里面吐出了一種淡綠色的液體,品味一下,味道與外表的感覺截然不同,居然如此的青澀。我靜靜的看著校園中的樹葉凋謝,看一片一片葉子漫不經(jīng)心的,隨風(fēng)辭別枝頭,向未知的地方飄去。一串深紅色的花苞蔥翠綠中竄了出來。我懂了,表皮堅硬的葉子長得如此成熟,是在保護(hù)新生命。冬天來了,鳳尾絲蘭的下葉有些枯黃。似乎,里面含苞待放的小生命將要自己頂立凜冽的寒風(fēng)。仔細(xì)觀察,表皮粗糙枯黃的葉子像是已經(jīng)枯死,但走進(jìn)一聞,仍有淡淡的清香在徘徊。冬日鳳尾絲蘭生長環(huán)境極其惡劣,但它的胚一直貯蓄著養(yǎng)分,孕育著新生,為含苞待放的新生遮風(fēng)擋雨。它等待著新的一代成長起來再凋謝。
這不就是人們常說的無私奉獻(xiàn)嗎?
我漸漸離開了,它仍然在哪里如醉如癡的歌唱,誰也聽不見寒風(fēng)中的鳳尾絲蘭在喊、在笑、在歌唱,但它那婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲隱隱約約回蕩在我耳畔···風(fēng)不會應(yīng)約而至,我希望當(dāng)春風(fēng)吹來時,鳳尾絲蘭會第一個帶給我們校園生機勃勃。
冬日校園作文400字篇三
不知不覺,在同學(xué)們的歡笑聲中,時間走進(jìn)了12月。那套厚厚的翠綠色的冬季校服,成了校園里最亮麗的顏色。伯年大道兩旁的銀杏樹,從翠綠,到金黃,直至悄悄地禿了頭。迎面吹來的風(fēng)已經(jīng)帶上了一點寒意。冬天,就這樣悄無聲息地來臨了。
清晨,在你踏進(jìn)學(xué)校大門的那一刻,你會看到幾個帶著紅袖章的禮儀生,正臉帶燦爛的微笑迎接你的到來。剛才還縮著腦袋的你,在那一瞬間會情不自禁地挺直了身子還以一個微笑,然后,快步走向教室?;仡^望去,那鮮艷的紅領(lǐng)巾,敬禮時那高舉的右手,那熱情的微笑,是冬日校園給你的第一抹溫暖。
大課間活動開始了!“1——2——3——4——!”操場上,伯年大道上,教學(xué)樓的過道邊,似乎是整個校園,都回蕩著同學(xué)們整齊而有力的口號聲。隨著音樂奔跑著的,是全校兩千多個同學(xué)。在體育委員的帶領(lǐng)下,每個同學(xué)都昂首挺胸,臉上煥發(fā)著激情與活力。那一聲聲鏗鏘有力的腳步聲、口號聲,讓冬日的校園煥發(fā)著蓬勃的朝氣。
午間休息時間到了。操場上,一群同學(xué)圍作一團,眼睛一眨不眨地盯著那個滾動的足球。那件翠綠的外套校服早被隨手丟到了草地上。只見一個同學(xué)飛奔過去,一腳踢向足球,足球被踢得高高的,剛剛還聚在一起的小伙伴們頓時就飛奔而去,你追我趕,眼睛死死盯著半空中的足球。一時間,歡呼聲,加油聲,指揮聲,響成一片。那熱火朝天的氣氛,讓一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)也情不自禁地渾身熱乎起來了。
沐浴著溫暖的陽光,漫步在冬日的校園中細(xì)細(xì)聆聽:養(yǎng)正樓里,我聽到了低年級小朋友的朗朗書聲,那童稚的聲音里,傳出的是一種甜甜的喜悅;厚德樓里,一陣掌聲傳來,哦,那一定是對同學(xué)最真誠的祝賀與鼓勵吧;躬行樓里,一群四年級的同學(xué)正在做實驗,從不時傳來的爭執(zhí)與議論聲中,你可以感受到同學(xué)們對動手實驗的熱愛……
親愛的朋友,這就是我們的校園,冬日里,依然如春天般充滿朝氣,如夏日般蓬勃向上。
冬日校園作文400字篇四
我的學(xué)校泰達(dá)一小非常美麗。春,夏,秋,冬各有它獨特的魅力,今天,我單講冬天校園里的雪景。
記得今年初,下了一場極為罕見的大雪,雪深三尺。一夜之間,整個校園變成了銀裝素裹的世界,樹白了,教學(xué)樓白了,大地也白了。在所有的風(fēng)景中,我最喜歡那獨特而迷人的雪景了,你看,雪把校園裝扮成一個童話世界,從空中飄落下來的點點雪花,一片又一片,正一點點地把這個世界變得愈加純潔,這柔柔的雪花,如白色的絲綢錦緞,銀光閃閃。我想,這皚皚的白雪和周邊的景物別有一種格調(diào),飽富變化而又和諧。
教學(xué)樓前是大操場。啊,那里的雪可真厚啊,花草樹木皆籠罩在這令人陶醉的雪世界里。你瞧,那一棵棵四季常青的松樹仿佛“穿”上了銀色的戰(zhàn)袍,英姿颯爽地護(hù)衛(wèi)著校園;再看那零星的幾棵垂柳,沒了嫩綠的葉子,不似春天時那般嬌嫩,卻也生機勃勃,好似害羞的少女,微風(fēng)佛過,雪花輕落,腰肢舞動,好不秀麗,令人心曠神怡。
看!一些頑皮的同學(xué)已經(jīng)在雪地上游戲、玩耍了。他們奔跑著,歡唱著,歡聲笑語在操場上不斷的回蕩......他們玩的游戲可真多啊,看清楚了這邊的打雪仗,又錯過了那邊的雪上“二人三足”;欣賞著這邊的堆雪人,又忍不住瞧瞧那邊的踢雪球,真是讓人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。一串串腳印構(gòu)成了黑白相見的水墨畫,一直延伸到小操場。我也不禁隨著人流跑到小操場。我情不自禁地捧起這似小精靈一般的雪花,一陣風(fēng)吹過,這些淘氣的“精靈們”跳進(jìn)我的衣領(lǐng),鉆進(jìn)我的耳朵,粘在我的眼睛上,涼滋滋的,一陣清爽。我不由自主地抬起頭,仰望藍(lán)天,張開嘴巴,迎接紛紛飄落的雪花。六角形的“花瓣”輕輕地融化在我的舌尖,一股清涼直沁心脾。這味道,比我最愛吃的摩卡冰激凌還可口呢!
冬日的校園,在金燦燦,亮晃晃的太陽光下,像一座閃爍著奇光異彩的水晶宮。雪花飄飄,我們都玩累了,雪寶寶們,你們累不累呀?
這就是我學(xué)習(xí)成長的校園的冬日雪景。
冬日校園作文400字篇五
冬風(fēng)初起,那刺骨的寒風(fēng)會吹向那滿山遍野的小花;那郁郁蔥蔥的森林;那燈紅酒綠的五馬街……當(dāng)然,也會吹到那充滿歡聲笑語的校園!
冬風(fēng)吹到了校門口,但門口的輔助員仍筆直地站在那里。那陣風(fēng)吹過來,樹葉紛紛落了下來,像一只只穿著黃衣裳的蝴蝶在空中隨風(fēng)舞動!輔助員們那整齊的頭發(fā)被吹得亂七八糟!胡洗塵那小小的眼睛,已被吹得只能看到一條線了!這時路旁的小花仍舊擺出自己那婀娜的身姿!
晨跑時間到了,站在主席臺上向下看,只見同學(xué)們排著整齊的隊伍,沿著標(biāo)志物跑。當(dāng)我們跑得滿頭大汗時,哪知道有一陣風(fēng)拂過,瞬間,吹得我們瑟瑟發(fā)抖!這時我們都放慢了腳步,有的抱著自己;有的大聲叫道:“好冷啊!”;還有的干脆跑到陽光下曬太陽……
那高高升起的紅旗,也隨著那陣風(fēng),在空中翩翩起舞!那五顆星星是那么閃耀!再看看那湛藍(lán)的藍(lán)天,一排排白云像是在排隊,一朵一朵地掛在天邊。風(fēng)輕輕拂過,那一朵朵云飛散了,在空中布滿:有的像棉花糖;有的是一只可愛的小兔子;有的像一棵高大茂盛的大樹;有的像……各種各樣,形態(tài)萬千!漸漸地,漸漸地,空中已是一片藍(lán),沒有了白云。
小花園里的小花、小草也隨著風(fēng)搖動著自己的身體!小河里的小魚也停止了游泳,躲在角落里,靜靜地,似乎在玩耍呢!旁邊的小草仿佛在目不轉(zhuǎn)睛地看著水中一群小魚在歡快地玩耍,自己也想進(jìn)去和它們一起玩呢!
冬風(fēng)初起的校園,是那么美麗的。
春風(fēng)初起的校園是溫馨的,夏風(fēng)被起的校園是熱烈的,秋風(fēng)初起的校園是寧靜的,那冬天呢?冬天初起的校園狂風(fēng)呼嘯,但那是一個充滿快樂的校園,是個生龍活虎的校園,依然是那個美麗的校園!
冬日校園作文400字篇六
許多人都不喜歡冬天,覺得太冷了。但冬天的校園卻那么美。
校園外,刺骨的寒風(fēng)像刀片一樣掛著人們的臉,雖然未到下雪的天氣,但還是讓人們豎起衣領(lǐng),像烏龜一樣盡可能把頭縮進(jìn)去,有帽子的還戴上帽子。人們都盡可能躲開冬天。
但校園里就不一樣了。我們校園里的“啟園”可美了!瞧!啟園的小土坡上,種著許多草木,紅花、黃花、紫花……五彩繽紛。到了冬天,它們還是那么絢爛!而那些筆直、挺拔,像站崗的哨兵一樣的大樹,雖說到了冬天,樹枝上沒什么樹葉,但它們就像校園的守護(hù)神,粗壯有力的手臂延伸開去,仿佛隨時準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。而在“啟園”中央的兩個魚池里,魚顯得有些懶惰,躺在底部鋪著鵝卵石、泥沙上面的水草旁,但還是為校園增添了些許生機。
“藝園”在兩幢教學(xué)樓之間,是剛建立起來的。在“藝園”里有著許多獎?wù)聽畹氖?,上面刻著許多笛子大師的簡介,看了不禁令人肅然起敬。園子中央,還有一座亭子,名叫“龍吟亭”,因為我們是笛子學(xué)校嘛!跟“啟園”一樣,它里面也有許多美麗的花,還有一條石板鋪成的小路通向教學(xué)樓。
穿過走廊,來到了“慧園”。這里有許多石頭做的書凳,上面刻著中外名著的書名,《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《八十天環(huán)游地球》……在書凳上坐著看書,真是不錯的選擇。但無論在哪里,小朋友們玩耍、嬉戲的場景是最美麗的風(fēng)景畫。洋溢在校園里的笑聲、笛聲是天籟之音。他們?yōu)槎煸鎏砹瞬鷻C,把冬天那寒冷的感覺趕走了,取代的,是春天溫暖的感覺。
在這樣溫暖的校園里,冬天還是那個談起來就禁不住瑟瑟發(fā)抖的冬天嗎?
冬日校園作文400字篇七
“叮鈴鈴”體育課的課鈴又以敲響,同學(xué)們一個個可是激動萬分啊。正當(dāng)我們飽懷希望的望著體育老師時,老師卻說出了一句令我們大跌眼鏡的話:“自己去校園里走走!”
校園里有什么好看的,我在心里暗暗嘀咕,但是師命難為呀。我變獨自一人來到了紫藤下,坐在冰冷的石凳上想入非非。突然,抬起頭來,我這才發(fā)現(xiàn)紫藤早已沒有了昔日的蒼翠欲滴,顯得哪有那樣凄涼、孤寂。經(jīng)過這一發(fā)現(xiàn),我立即來了興致。原來我那么熟悉的校園還有許許多多東西我所沒有看到的,想到這我立刻起身奔往下一個景點。
很快我來到了學(xué)校的大花壇旁,竹子依然挺立,振不愧為“歲寒三友”之一。雖然人們說竹子是四季常青,可是現(xiàn)在看來那三角形的竹葉似乎也沒有了春天的嫩綠,但那青中帶黃、黃中含青的葉子更是惹人憐愛。其次,花壇里還參差不齊地長著幾棵小竹苗,好事可愛。再看竹子一旁的大楓樹,火紅葉子也落下大半,那紅紅的楓葉落在草地上,好象給小草鋪上了一層厚厚的紅棉被,相比下面的小草應(yīng)該十分的幸福吧!
與小草相比,一旁的幾株月季花相對可憐了許多。干癟而纖細(xì)的枝干零零星星地掛著幾片墨綠色的樹葉,但是上面竟還結(jié)了一個紅色的花包。陣陣寒風(fēng)吹來,他隨風(fēng)搖曳,可真叫人擔(dān)心啊!
觀賞完花壇,我又繼續(xù)往前走,不知不覺來到了食堂門口的大銀杏樹旁。說起這科大銀杏樹,我的腦海中便浮現(xiàn)出上次與全班同學(xué)在這兒合影的畫面。我定定地站著,出神的望著這可有著幾十年歷史的大樹。忽然一陣風(fēng)吹過,樹上的黃葉漫天飛舞地飄落下來,象千萬知黃蝴蝶在翩翩起舞。
“嘟”那熟悉的集合哨聲把我從回憶里勾勒出來,我只好依依不舍地一陣小跑跑去集合......
冬日的校園是那么凄涼,在我眼里它是那么五彩斑斕;冬日的校園是那么枯燥,在我眼里它卻洋溢著或一般的熱情;冬日的校園是那么缺乏生氣,在我眼里它充滿著勃勃的生機。讓我們一起用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)世間的美好事物吧。