在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

七年級(jí)寫(xiě)景作文500字 七年級(jí)寫(xiě)景作文題目篇一

你看，田野里金黃色的稻子像鋪滿了一地的金子;谷稻羞澀的低著頭，像個(gè)含蓄的小女孩;大片大片的高粱像極了一個(gè)個(gè)粉狀艷抹的大姑娘;玉米先生也高高興興的戴上了紅纓帽，穿上了一閃一閃的珍珠衣!

再瞧，山坡上，梨子黃澄澄，像一個(gè)個(gè)小葫蘆;柿子紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，再看看葡萄，一串串晶瑩剔透，就像是用于刻出來(lái)的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，果實(shí)們搖晃起來(lái)了，似乎也在為如畫(huà)的秋天表示熱烈的歡迎呢!

在轉(zhuǎn)身一看，學(xué)校里，樹(shù)葉大把大把的落了下來(lái)，像一只只飄舞的蝴蝶。一片落進(jìn)了水里，成了一只將要溺死的小螞蟻的救生圈;一片落入了一個(gè)孩子的手中，成為了孩子書(shū)本中最美的標(biāo)本;對(duì)了，還有一片，固執(zhí)的在樹(shù)上不肯下來(lái)，無(wú)論風(fēng)怎樣們猛烈，雨下得多大，他都始終舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱呢!

花園里的菊花全都開(kāi)了，身上的露珠還沒(méi)有干，看上去飽滿極了，真是沁人心脾。每朵菊花都有自己獨(dú)特的姿色，白色的高潔;黃色的淡雅;紫紅色的熱烈而深沉，讓人不得不停下自己匆忙的腳步，停下來(lái)好好欣賞一番呢!

秋景如畫(huà)，她寄托了豐收，意味著勤勞和繁榮，象征著成熟和純潔!

七年級(jí)寫(xiě)景作文500字 七年級(jí)寫(xiě)景作文題目篇二

有時(shí)，夕陽(yáng)西下，并無(wú)斷腸人在天涯。

淅雨纏綿，軒窗外，翠竹凝水，卻沒(méi)有“枯藤老樹(shù)昏鴉”，一切都清瑩婉澈，秀麗脫俗。屋內(nèi)，一香，一茶，一棋盤，足矣。細(xì)摸精致膩滑的雕文，青墨色的煙波垂柳，有如一氣呵成的美玉，雖粗糙，但無(wú)失大雅，不去其韻。

古亭尖頂上順溜下來(lái)的雨珠偶爾浸濕了溫潤(rùn)的指尖，停下?lián)芮?，瞬時(shí)萬(wàn)籟俱靜。只聞清透茶香，只見(jiàn)水面瀲滟，泛漾夕紋。

看浪濤江水，浩瀚星河，便令我想起了一位詩(shī)人。

他的詩(shī)意有如劍仗天涯，有如青橋坐翁，有時(shí)豪放灑脫，有時(shí)略顯惆悵，他筆尖擬出的文字令人興起，甚想斟酒低吟，嘗千杯不醉，借酒澆愁，他一時(shí)狂妄，一時(shí)悲哀，似想人上人，又或低人一等。

讀他的詩(shī)，有時(shí)涼了桌上茶盞，冷了席前好宴。

與他詩(shī)意甚不相同的便是女詞人，李清照。

她以細(xì)膩哀婉的語(yǔ)調(diào)獨(dú)上一籌，“輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟”，似乎籠罩著抹不掉的愁悶清婉，臨摹描畫(huà)哀人眉眼，卷書(shū)文扇中浮現(xiàn)昔日流年，似乎亦是過(guò)往，如煙，有時(shí)幽然如蘭，春花秋月中抽出一絲的透徹，細(xì)水涓流，淙淙清水，似乎讓她愁更愁。

晚墨傾煙，遠(yuǎn)眺江湖水面，猶如茶湯瀲滟。

七年級(jí)寫(xiě)景作文500字 七年級(jí)寫(xiě)景作文題目篇三

小路兩邊的樹(shù)被風(fēng)吹的沙沙直響，走著走著，不由自主地我伸出了手，一片深黃的柳葉飄到了我的手上，悄悄的告訴我——秋天來(lái)了。

剛剛與家人吵了一架的我，站在四方山上，望著這滿城秋色，我的心也黯然了。原路返回，卻不知去向，只顧四處亂看，才發(fā)現(xiàn)，秋是美的，美的活潑;才發(fā)現(xiàn)秋是一位青春的老者，費(fèi)盡心思地利用黃來(lái)勾勒出一片生機(jī)盎然的天地……

黃色的天樹(shù)、黃色的草、黃色的天、黃色的地……一切都是黃色的，那一朵朵彩色很快便吸引了我的眼球，盡管只是一朵朵含苞待放的菊。

在北方秋擁有多變的天氣，呦，下起了雨，不大不小，令人害怕卻又舍不得找個(gè)地方躲，不長(zhǎng)時(shí)間天便放了晴，但卻沒(méi)看見(jiàn)彩虹。

路邊的菊喝飽了干潤(rùn)的雨水精神起來(lái)了，一朵朵趕趟似的開(kāi)放，五顏六色，好不熱鬧。一片黃在異色的陪伴下顯得格外的活潑浪漫、詩(shī)意濃濃。很快我便盯住了一朵淡白的菊，像是身著素裝的天使。再走進(jìn)點(diǎn)看，說(shuō)她是玻璃制的，便少了分生氣;說(shuō)她是肉軀，又少了分淡雅;在我的腦海里實(shí)在是找不出一個(gè)確切的詞來(lái)形容她，只能為秋天慶賀她擁有這樣一個(gè)靈秀的閨女。

快步回家，留戀這秋日美景，提筆描繪出秋的芳香，可是那樣的一片美景怎能是我?guī)坠P能夠勾勒出來(lái)的哪?陶醉……

我言秋日勝春朝!

七年級(jí)寫(xiě)景作文500字 七年級(jí)寫(xiě)景作文題目篇四

我們的學(xué)校太美了！春、夏、秋、冬各有各的美。

春天是清新的。白茫茫的雪融化了，都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、碩果累累，大地仿佛開(kāi)始了呼吸，小草從土地里輕輕地探出頭來(lái)，給春天增添了一片平靜的綠色。幾天之后，下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，草色更綠了，空氣也更清新了。校園的柳樹(shù)和各種各樣的花又吐出了新芽。大家歡快的讀書(shū)聲在春天校園里回蕩，那是新的希望

夏天是安靜的。校園里空無(wú)一人，學(xué)生老師們都放暑假了，只有火辣辣的太陽(yáng)高高掛在天上，曬著200米的跑道，掛在樹(shù)上的的知了在不停叫。

秋天是涼爽的?？鞓?lè)的暑假結(jié)束了，新生也入學(xué)了，校園里越來(lái)越熱鬧了。天氣也漸漸變涼了，大家穿的服裝越來(lái)越厚，樹(shù)葉紛紛落下，落葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)飛舞，那是秋天獨(dú)有的味道

冬天是快樂(lè)的。白雪茫茫，教室外面漫天飛舞的鵝毛大雪仿佛給校園織上了一件雪白的毛衣。操場(chǎng)上更是一片雪白的世界，就像一朵朵雪白的梨花。下課了，同學(xué)們都出來(lái)堆雪人，打雪仗，充滿歡樂(lè)！

美麗的校園四季太美了！

七年級(jí)寫(xiě)景作文500字 七年級(jí)寫(xiě)景作文題目篇五

今天清晨，天空剛剛露出一些光亮，我在被窩里摸模糊糊聽(tīng)到了“嘀嗒，嘀嗒”的聲音，我坐起來(lái)，心想一定下雨了，便情不自禁的來(lái)到窗前，打開(kāi)窗戶，一股涼氣迎面撲來(lái)，它帶著一種被雨水澆過(guò)的泥土的清新氣息。我抬頭一看，屋檐下的水珠就像一顆顆晶瑩，透明的珍珠掉了下來(lái)，眼前又好像蒙上了一層窗簾。透過(guò)窗簾只看見(jiàn)一片綠色的世界跳進(jìn)了我的眼簾，揚(yáng)樹(shù)，槐樹(shù)都伸枝展葉，在雨中搖著。馬路上開(kāi)了許許多多五彩繽紛的小蘑菇，有紅的、黃的、綠的……

春天來(lái)了

星期二，揚(yáng)老師帶我們?nèi)タ创禾斓奶镆啊Ｒ宦飞?，我們看?jiàn)一排排柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在春風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。

我們來(lái)到田野里，看見(jiàn)一大片一大片的油菜開(kāi)著金色的花，許多蜜蜂正在采蜜。麥田里的麥苗長(zhǎng)得一片綠油油，好像給大地披上了綠色的大衣。

小河邊的桃樹(shù)開(kāi)出了粉紅色的花。幾只小鳥(niǎo)歇在樹(shù)上，嘰嘰喳喳

的叫個(gè)不停，好像在歡迎我們的來(lái)到呢。小河里的水清清的，一群群小鴨子在快活地游來(lái)游去。

時(shí)間過(guò)的真快，我依依不舍的離開(kāi)了田野?；丶业穆飞?，我們唱起了歡樂(lè)的歌這天都么令人高興!

七年級(jí)寫(xiě)景作文500字 七年級(jí)寫(xiě)景作文題目篇六

美，是無(wú)處不在的。有可能是美好的品質(zhì)，有可能是一個(gè)美麗的人兒，也有可能是美麗的景物。

去年暑假，我和媽媽一起去了竹鄉(xiāng)安吉游玩。

到了安吉，一入眼的就是一大片的竹海，一望無(wú)際的綠色，竹子隨著風(fēng)跳著舞，好像是在歡迎我們似的翠綠色的竹葉沙沙作響，粗壯的竹竿也隨風(fēng)飄動(dòng)著。

我們?nèi)サ哪翘煺孟铝它c(diǎn)小雨，在蒙蒙細(xì)雨中，看著瀑布飛流直下三千尺，水清澈無(wú)比，光著腳站在水中。尖尖的石頭刮著你的腳好像在給你按摩一樣。下雨天，水流更大。走在山路上，就看見(jiàn)有一股像小溪流一樣的水從山頂滑落，落到了山路上，路過(guò)的人可以在這里洗洗腳，冰冰涼涼是水撫摸著你的腳，好像剛剛走山路的疲倦都被洗掉了一樣。

又向下走，看見(jiàn)一個(gè)小亭子，周圍長(zhǎng)著些小花，花朵上還有剛剛下雨時(shí)留下的痕跡。清新的空氣，清澈的瀑布，翠綠的竹子，嬌嫩的小花。成功的組合成了一幅美麗的畫(huà)。讓人流連忘返。

繼續(xù)向下走，就看見(jiàn)有一個(gè)游客把喝完水的礦泉水瓶直接扔在了干凈整潔的草地上，當(dāng)?shù)氐娜丝吹搅肆⒖叹蛽炝似饋?lái)，這讓草地又恢復(fù)了原來(lái)的整潔。那個(gè)游客看到了這一幕羞愧難當(dāng)，小聲的說(shuō)了聲對(duì)不起。周圍的人的笑聲充滿了善意。

這么美麗的景色不是一朝一夕就可以完成的，這是要靠大家的努力。如果當(dāng)時(shí)他沒(méi)有撿起那個(gè)礦泉水瓶，那么安吉現(xiàn)在就不會(huì)有這么美的景色。

安吉不但景色美，人更美。

七年級(jí)寫(xiě)景作文500字 七年級(jí)寫(xiě)景作文題目篇七

秋天到了田野里一片金黃。

秋天到了果園里瓜果飄香。

秋天到了落葉給大地蓋上了一層棉被，使大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>

秋天的晚霞是多么美麗，坐在門前觀賞拍照；秋天的早晨是多么清涼。讓人感到有一絲涼意；秋天的星星是多么明亮。讓人百看不厭。

早晨，伴著露珠一起歌唱，晚上玩著秋風(fēng)隨心所欲。秋天是多么愜意，在秋天發(fā)生的每一件事讓我永遠(yuǎn)銘記在心，永遠(yuǎn)無(wú)法抹去，因?yàn)榍锾焓莻€(gè)神奇而又美麗的季節(jié)，鮮嫩的小草枯萎了，香甜的果實(shí)成熟了，樹(shù)上的落葉落下來(lái)了，是秋天讓萬(wàn)物煥然一新。

秋天來(lái)了，世界都好像一切都變成了金黃的顏色，使萬(wàn)物煥發(fā)光彩，似乎在等待著明年春天的到來(lái)，期待著、盼望著。

秋天的早晨起來(lái)為我們做豐盛的早餐；秋天的中午奶奶給牛、雞、鴨補(bǔ)充食物；秋天的晚上，吃完晚飯。出去散步散心，消化消化剛吃完的食物。

秋天的故事讓人神清氣爽；秋天的故事讓人精神煥發(fā)；秋天的故事讓人激動(dòng)不已。??！秋天童話般的世界，讓我們走進(jìn)秋天去感受秋天是多么的無(wú)暇、多么的可愛(ài)，我們真正的了解到童話是多么地純真，秋天的故事讀也讀不完，讓我們用心去感受秋天的魅力到底有多純真，我們期待著下一個(gè)秋天的到來(lái)……

七年級(jí)寫(xiě)景作文500字 七年級(jí)寫(xiě)景作文題目篇八

說(shuō)到春，耳邊就只剩不斷的雨聲。這個(gè)周末，雨也照樣飄灑，朦朧中披上一身輕紗，遠(yuǎn)處的樓房就溶在奶白色中了。

我不很喜歡連綿的扭捏的春雨，但雨也有雨的樂(lè)趣。我曾經(jīng)有個(gè)小愿望，是擁有一把透明的傘，最好是淺綠的，這樣我在雨天撐傘時(shí)，抬頭就能看到輕盈的雨絲在傘上跳躍，凝成的水珠緩緩滑到傘的邊緣。雨小到不必?fù)蝹銜r(shí)，我抬頭看天，看見(jiàn)雨水零零散散地下來(lái)，在夜里劃出一道道銀白的弧線。落在我的臉上，眼里。

模糊里記得曾經(jīng)看過(guò)一篇雨游公園的文章，當(dāng)時(shí)是極向往的。現(xiàn)在也會(huì)想起，我撐著透明的傘，從水簾里看一片新綠。蔓延的綠使樹(shù)木搖搖欲墜，濃重得要墜下似的。那美極了。我溺在充滿新生氣息的綠色海洋里，不是那種溫潤(rùn)的碧玉，而是更跳脫一些的――春的顏色。

春天實(shí)在太適合新綠了!而雨霧又使它變得優(yōu)雅、神秘。我的春天總是潮濕的，春給我?guī)?lái)無(wú)邊無(wú)際的綠，向沒(méi)有盡頭的`遠(yuǎn)方盡情地奔跑，讓世界都滲透綠色。

我自然喜歡晴天，陽(yáng)光明媚的時(shí)候花朵就是一塊蜜糖，甜津津的、暖洋洋的，又帶著類似檸檬或薄荷的清香。這種春的下午顯然適合我去一回圖書(shū)館，在令人放松的午后用手指摩挲書(shū)頁(yè)上的淺淺墨香。

陽(yáng)光下的春天像個(gè)無(wú)慮的仙子，而我則更喜歡夜幕下優(yōu)雅的精靈。春天里，萬(wàn)物都是發(fā)自內(nèi)心地喜悅著。我在白天驚喜于萬(wàn)物的變化，又在夜晚細(xì)聽(tīng)雨點(diǎn)輕輕叩響書(shū)房的玻璃，奏出純凈的樂(lè)音。

七年級(jí)寫(xiě)景作文500字 七年級(jí)寫(xiě)景作文題目篇九

家鄉(xiāng)吳灘的田野美麗、富饒。

春天到了，田野里的小草嫩綠嫩綠的，給大地披上了一條綠色的新衣。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽。一陣風(fēng)吹來(lái)，它像一位美麗的姑娘正在玩弄自己輕盈的長(zhǎng)發(fā)，小鳥(niǎo)被她的美麗給吸引，不禁在枝頭放聲歌唱。淅淅瀝瀝的春雨滋潤(rùn)著大地。只見(jiàn)桃花淺笑、梨蕊含羞、櫻花爛漫、吊蘭清秀，真是各有千秋、難分高下。春，一派生氣勃勃的景象。

夏天的田野，到處是綠油油的水稻，還有茂盛的桑樹(shù)地。知了在樹(shù)上“知知”的叫著，好象正在開(kāi)盛夏的音樂(lè)會(huì)，青蛙也過(guò)來(lái)“呱呱”伴奏，好象在說(shuō)：“穗苗啊，快快長(zhǎng)大吧！”

秋天，沉甸甸的稻穗彎下了腰，金黃色的稻穗在秋風(fēng)的推動(dòng)下，卷起一層層“波浪”迷人的秋景，讓我陶醉！

冬天，廣闊的田野也不失“大家風(fēng)范”！田野在寒風(fēng)中，顯得那么美，它無(wú)私的精神讓人敬佩。雖然田野上是光禿禿的，但是在田野的泥土里，正孕育著新的生命。冬天的田野，真美啊！

田野也是人們的“聚寶盆”。農(nóng)民們?cè)谔镆吧戏N地，辛勤的勞動(dòng)后，在田野里收獲豐碩的果實(shí)，再用果實(shí)換來(lái)金錢，養(yǎng)家糊口。還有人在田野上養(yǎng)牛羊，牛羊門吃著新鮮的野草，各各都身強(qiáng)力壯。瞧！不遠(yuǎn)處就有幾只牛，正津津有味地吃著美餐呢！田野給人們帶來(lái)了希望。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的田野，它美麗、富饒，更是無(wú)私的為人們奉獻(xiàn)！

七年級(jí)寫(xiě)景作文500字 七年級(jí)寫(xiě)景作文題目篇十

炎熱的夏天悄悄地走了，把涼爽的秋天迎回來(lái)了。秋天來(lái)了，天空藍(lán)藍(lán)的，云兒白白的，像棉花一樣軟。風(fēng)兒輕輕的，拂過(guò)人的臉頰，有一絲輕輕涼涼的感覺(jué)。

秋天像一位神奇的魔術(shù)師，揮舞著手中的魔術(shù)棒把大自然的顏色變成了五顏六色的。

走在馬路上，我經(jīng)?？匆?jiàn)銀杏樹(shù)的葉子像蝴蝶一樣飄落到地上，撿起幾片仔細(xì)端詳，銀杏樹(shù)的葉子是扇形的，有的綠色的扇面上鑲著金色的斑點(diǎn)，有的金色的扇面上鑲著綠色的小邊，還有的綠色的扇面上鑲著金色的小邊，還有那純金色的“小寶扇”，每一種都像鐵扇公主的芭蕉扇。

我在立交橋上偶然看見(jiàn)了爬山虎，爬山虎多么像綠色的掛毯上繡上了一些紅色的大花，煞是美麗。

夏天葉子是綠的，它們?yōu)槿藗冋跊觯瑸闃?shù)媽媽吸收陽(yáng)光，如今這黃紅相間的葉子被風(fēng)一吹，就像蝴蝶一樣飄落在地上。冬日它們?yōu)闃?shù)媽媽做肥料，睡夢(mèng)中它變成了糕點(diǎn)，讓樹(shù)媽媽享用。它知道，它因樹(shù)媽媽而存在，樹(shù)媽媽因它而健康。這讓我想起了一句詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

我喜愛(ài)秋天，更喜愛(ài)五彩斑斕的樹(shù)葉。