在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
汶川地震事跡材料篇一
昨日中午11時(shí)30分,都江堰市觀鳳小區(qū)巷內(nèi),一具遺體平臥在磚地上,上面蓋著厚厚的棉被,一位武警上尉跪在路基上,“爸爸,我不能送你了,請您原諒我……”上尉語音哽咽,肩膀不住抖動(dòng),身旁的數(shù)十名武警戰(zhàn)士忍不住哭出聲來。這名上尉就是武警成都支隊(duì)二大隊(duì)副大隊(duì)長張秋紅,逝去的老者是他的父親。
在距遺體不到200米處,是觀鳳小區(qū)34棟樓的所在地,曾經(jīng)的6樓住宅,經(jīng)過5月12日的地震,已變成一片廢墟。地震發(fā)生時(shí),張秋紅的父親和嫂子都被埋在廢墟下。
“地震時(shí)我正在成都某中隊(duì)指揮訓(xùn)練,當(dāng)時(shí)并不了解都江堰的情況。”張秋紅雙眼通紅,眼睛盯著地面。他回憶說,由于和都江堰失去聯(lián)系,對于當(dāng)時(shí)住在都江堰的父、母親、嫂子、妻子和孩子的情況一無所知,他一直在部隊(duì)?wèi)?zhàn)備。直至當(dāng)晚10點(diǎn),支隊(duì)與都江堰中隊(duì)始終無法聯(lián)系時(shí),支隊(duì)決定讓張秋紅前往都江堰,一是讓張秋紅看看家人的情況,二是打探都江堰中隊(duì)的情況。張秋紅冒雨打車來到都江堰觀鳳小區(qū)時(shí),已是午夜時(shí)分,他在小區(qū)內(nèi)大喊妻子的名字,雨中尋找40分鐘后,終于找到母親、妻子和6歲的女兒。此時(shí),一家人抱作一團(tuán),張秋紅瞬間被噩耗擊中:地震發(fā)生時(shí),他的父親和嫂子正在睡午覺,最終沒有跑出樓,被埋在廢墟下。
“爸爸、媽媽和嫂子半年前才到都江堰,是為照顧我剛出生的女兒?!睆埱锛t說,他老家在湖南常德,1994年服役到成都,就在都江堰成家。去年9月左右,張秋紅的父母和嫂子一起從湖南來到都江堰,照顧即將臨產(chǎn)的妻子。當(dāng)時(shí),張秋紅為父母和嫂子在觀鳳小區(qū)34棟租了間套三住房。
地震發(fā)生時(shí),張秋紅的母親恰好下樓晾衣服,眼睜睜看著住宅樓瞬間垮塌,母親大喊老伴的名字,“母親一動(dòng)不動(dòng),任憑磚頭砸在身上,全身都砸傷了,她堅(jiān)信爸爸沒事?!闭f到這兒,張秋紅虎目含淚,用力眨了眨眼,望向遠(yuǎn)方。
由于任務(wù)在身,張秋紅12日午夜見到母親后,來不及到廢墟上看一眼,就匆匆趕往都江堰武警中隊(duì)。一個(gè)通宵,他向都江堰中隊(duì)傳達(dá)了支隊(duì)指示,回到觀鳳小區(qū)時(shí),已經(jīng)是13日清早。此時(shí),他一個(gè)人來到掩埋父親和嫂子的廢墟前,再也忍受不住一晚的悲傷,放聲大哭?!拔业脠?jiān)強(qiáng),在家人面前不能哭,只有撐著?!闭f著,張秋紅再次淚水滿眶。
13日整天,都江堰大雨滂沱,幾乎所有解救現(xiàn)場都無法進(jìn)行營救。當(dāng)日中午,武警成都支隊(duì)派張秋紅到都江堰指揮解救,解救現(xiàn)場就是父親、嫂子所在的觀鳳小區(qū)。眼看大雨不減,張秋紅站在廢墟前默默祈禱,整夜未眠。
14日上午,天氣終于放晴,張秋紅帶領(lǐng)戰(zhàn)士開始解救。官兵們用鐵鍬、十字鍬和鋼釬進(jìn)行先期挖掘后,怕傷到廢墟下的幸存者,只能進(jìn)行徒手作業(yè),搬起一塊塊石磚、刨出一堆堆灰土,張秋紅雙手不住顫抖,“當(dāng)時(shí)心里真說不出啥滋味,著急,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),但還要忍住不能往下滴?!?/p>
當(dāng)日下午4時(shí),在刨出5具遇難者遺體后,張秋紅和戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)了嫂子的遺體?!八^上傷口很多,已經(jīng)沒救了?!睆埱锛t看著從湖南趕來的哥哥,用力咬著嘴角。廢墟下究竟有多少遇難者?還有沒有幸存者?這兩個(gè)問題,讓張秋紅不得不暫時(shí)忍住悲傷,指揮戰(zhàn)士繼續(xù)挖掘。
昨日上午11時(shí),在成功解救出一名幸存老者、轉(zhuǎn)移10具遇難者遺體后,張秋紅沾滿灰土的雙手摸到了一片衣角,他本能地一愣,這片熟悉的衣角,瞬間模糊他的視線,“爸爸!”我當(dāng)時(shí)就肯定是他,他和五六名戰(zhàn)士用手刨出父親身旁的碎石、灰土,將父親遺體抬出廢墟。一路走,張秋紅一路灑淚。
昨日中午,支隊(duì)特別為張秋紅放了幾個(gè)小時(shí)假,讓他處理父親和嫂子后事?!罢埜赣H理解我,一路上,我確實(shí)無能為力,部隊(duì)任務(wù)所需,我不能陪你回湖南了?!惫蛟诟赣H遺體前,張秋紅為父親上了3柱香,低頭沉默許久。
在張秋紅的眼中,父親是個(gè)特別值得尊重的人,“我現(xiàn)在都感覺是做噩夢一樣?!毕挛?,張秋紅的哥哥將把父親和嫂子遺體送到新都區(qū)殯儀館火化,然后將骨灰盒帶回湖南。而張秋紅并不能親自送父親最后一程,他依舊在解救現(xiàn)場指揮,“廢墟里還有別人的爸爸,別人的嫂子?!?/p>
汶川地震事跡材料篇二
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抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人事跡
導(dǎo)讀:本文是關(guān)于抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人事跡,希望能幫助到您!
4月20日上午8:02分,大地劇烈震顫,山川為之改容,建筑物大幅度地?fù)u擺,破碎,倒塌……轟鳴聲、震顫聲、建筑物被撕裂的聲音、倒塌的聲音……大地震,就發(fā)生在雅安蘆山,震級,震源深度僅有13千米!名山區(qū)震感強(qiáng)烈,災(zāi)情嚴(yán)重!
這是一種責(zé)任
地震來的瞬間,她沒有慌張,而是很淡定的疏散完全班六七十學(xué)生后,自己最后一個(gè)離開。從名山中學(xué)的一段視頻上我們看到,在84秒的時(shí)間內(nèi),桌子搖晃,而在講臺上的高玉華老師卻很淡定,她嘴里說著什么,手里比劃示意學(xué)生快走,自己卻一直站在講臺上,直到最后一名學(xué)生走出教室門口,才最后離開。
面對地震穩(wěn)如泰山,鎮(zhèn)定自若。讓學(xué)生先走,把生的希望留給學(xué)生,她自己卻最后離開;她自然而然地把自己的生死置之度外!一個(gè)瘦弱而平凡的女教師,用自己的言行,書寫了一個(gè)人民教師的光輝形象?!爸灰獙W(xué)生出去了就好,老師有責(zé)任保護(hù)好學(xué)生的安全。那一刻,學(xué)生才最重要?!边@是高玉華老師面對記者時(shí)說的一句話。
“危險(xiǎn)面前,無須選擇。瞬間的舉動(dòng),源自于內(nèi)在的品質(zhì)!向這位老師致敬!”“老師沉著冷靜,走在最后,有一種高貴氣質(zhì)。向這位老師致敬!”“最美女教師,看到?jīng)],自己班的學(xué)生都逃出
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他們同樣淡定
在名山中學(xué),我們還可以看到很多像高玉華這樣淡定的老師。宋曉文老師正在四樓上課,他對驚恐的學(xué)生們大聲喊到:“不要亂動(dòng),有序出去!”最后,他還拽出了一個(gè)被書桌絆倒的女生。李長柄老師正在辦公室備課,本可以先撤離出去,但看到疏散而來的學(xué)生,毫不猶豫的閃到安全的位置,把通道留給了學(xué)生。他們都是最后一個(gè)離開教室的人,把危險(xiǎn)留給了自己,把安全最大限度地給予了自己的學(xué)生。
名山中學(xué)的老師在這次特殊的測試中答出了高尚的師風(fēng),答出了人間的真情,提交了一份優(yōu)秀的答卷。名山中學(xué)的師生經(jīng)受住了地震的考驗(yàn),完成了一次完美的撤離。他們用一次次感動(dòng),匯聚成巨大的正能量!
一切為了學(xué)生
地震發(fā)生時(shí),全校教職工按照平時(shí)防震演練的方案和路線,第一時(shí)間組織學(xué)生有序疏散到體育場避險(xiǎn)。迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,把抗震救災(zāi)作為當(dāng)前的重點(diǎn)工作,隨即成立了以校長為組長,行政人員和班主任為成員的抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全員動(dòng)員,全力以赴開展抗震救災(zāi)工作。
災(zāi)情發(fā)生后,學(xué)校分類、分批對離校學(xué)生進(jìn)行了疏散。同時(shí),針對暫時(shí)無法疏散的學(xué)生,制定了滯留學(xué)生安置工作方案,組織
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老師為學(xué)生搭建帳篷,免費(fèi)提供三餐,妥善安排食宿,并安放了10部免費(fèi)電話,供學(xué)生與家人聯(lián)系。學(xué)校行政人員、班主任24小時(shí)候輪流值班,與學(xué)生同吃同住,關(guān)心學(xué)生思想和生活。
在抗震救災(zāi)過程中,有的老師雖然暫時(shí)沒有工作任務(wù),但他們依然堅(jiān)持奮戰(zhàn)在第一線。王安文老師,地震以來一直堅(jiān)守在學(xué)校,和班上的13名縣外學(xué)生在一起,他說:“班上縣外的學(xué)生多,我沒有分到學(xué)校的更多的任務(wù),但是我不放心受災(zāi)的學(xué)生!”有的老師家在鄉(xiāng)下,房屋受損嚴(yán)重,有的上有老父老母需要關(guān)心,有的孩子尚小需要照顧,但是他們都自發(fā)地參與到震后救災(zāi)中來,他們都說:“這是我們應(yīng)該做的!”
地震無情,人間有愛。危難時(shí)刻,方顯人間真情;危難之中,方顯人性的崇高。在“4·20”蘆山地震中,名山中學(xué)的師生感動(dòng)著你我,譜寫著一曲曲動(dòng)人的歌。
汶川地震事跡材料篇三
汶川地震過后,他一直被埋在廢墟里。13日早晨9點(diǎn)多,他被救出來,滿身都是傷,被緊急送往醫(yī)院。被救出來的時(shí)候,他的懷里抱著一個(gè)孩子,一個(gè)四年級的小男生,渾身沒受一點(diǎn)傷。
他叫吉慶云,四川省德陽市綿竹漢旺鎮(zhèn)小學(xué)一位年近40男教師。
在醫(yī)院,吉慶云擦了一點(diǎn)藥,住了一整天。14日早晨,他就回到了學(xué)校?!皞楸任抑氐?,大有人在。醫(yī)生也很繁忙,我就不添亂了,趕緊救娃娃啊?!?/p>
回校后,吉慶云參加到搶救學(xué)生的隊(duì)伍中,直到記者采訪的15日下午5點(diǎn)多,一直都沒有離開。他的妻子徐曉琴是一位村小教師,不放心丈夫,也趕過來陪著丈夫,一起尋找被埋的孩子們。
校長何仁貴說:“吉老師平時(shí)很愛學(xué)生,個(gè)人素質(zhì)很高,教學(xué)能力也很強(qiáng),學(xué)生都很喜歡他?!?/p>
地震發(fā)生前,吉慶云正在3樓的辦公室和幾位教師聊天。突然,地板抖動(dòng)。吉慶云迅速起身,趕到自己所教班級的教室。因?yàn)檫@里經(jīng)常發(fā)生地震,而且每次震級都不高,這次的抖動(dòng)并沒有引起他的警覺。他跟學(xué)生說,別著急,慢慢往樓下走,保持秩序。
他的話音剛落,天花板上的磚塊就掉下來了。
沙石就像雨點(diǎn)一樣往師生的頭上砸。吉慶云趕緊帶領(lǐng)學(xué)生退到拐角處。一個(gè)學(xué)生嚇得哭起來了,看見吉老師,就跑過來抱著他。吉慶云下意識地把他摟在懷里。一下子,上面掉下來的磚塊就把他們掩埋了,卡住了。
“當(dāng)時(shí),我聽到外邊到處都是尖叫的聲音,身邊還在不斷地晃動(dòng)。學(xué)生們亂作一團(tuán),哭爹喊娘?!奔獞c云說。
何仁貴告訴記者,全校學(xué)生一共3500余人,教師180余人。目前已發(fā)現(xiàn)19名教師遇難,小學(xué)和幼兒園學(xué)生遇難者已經(jīng)近200人。
“我根本沒有想到會有這樣嚴(yán)重?!奔獞c云說,“幸好當(dāng)時(shí)我抱著他,跟墻壁圍成了一個(gè)小圍圈,這才讓那個(gè)小男孩沒受一點(diǎn)傷?!奔獞c云的班級一共48名學(xué)生,目前仍有兩名失蹤,其余46名全部獲救。
何仁貴說:“在師生陸續(xù)被挖出來之后,我們發(fā)現(xiàn),另外還有5位教師,他們的懷里都抱著一個(gè)孩子。不幸的是,教師和孩子們都遇難了?!?/p>
挖掘中發(fā)現(xiàn),六年級的教室里有很多禮物,都是送給老師的。其中有一支鋼筆,是一位學(xué)生送給孫安平老師的禮物。他就是懷里抱著孩子的5位教師之一。
眼看就要小學(xué)畢業(yè)了,學(xué)生準(zhǔn)備了鋼筆、賀卡等禮物要送給老師??墒?,就在那山搖地動(dòng)的幾十秒鐘后,學(xué)生們的禮物最終沒有送出去,老師也沒有收到學(xué)生的禮物。學(xué)生對老師的愛,老師對學(xué)生的愛,就在那幾十秒鐘內(nèi)定格為生命最后的姿勢。
汶川地震事跡材料篇四
6月12日上午,我們在市局五樓會議室對“抗震救災(zāi)英雄事跡報(bào)告會”進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。報(bào)告會上,先后有報(bào)告團(tuán)的7位成員從不同的角度了精彩的報(bào)告,列舉了許許多多英雄們可歌可泣的悲壯事跡,詮釋了中xxx民在大災(zāi)大難中彰顯出來的無私大愛、團(tuán)結(jié)互助精神,以及偉大的師魂和強(qiáng)壯的軍威,頌揚(yáng)了舉國上下“萬眾一心、抗震救災(zāi)”的堅(jiān)定信心,宣講了中華民族“一方有難、八方支援”的傳統(tǒng)美德,一個(gè)個(gè)感人肺腑的英雄事跡不斷撞擊著我的心靈,一樁樁驚心動(dòng)魄的英雄故事激勵(lì)著我們活著的每一個(gè)人。
也許,地震中,像這樣舍己為人的感人故事還有很多很多;也許,地震中,像這樣英勇無畏的感人故事還有很多鮮為人知。盡管如此,但他們的所作所為,驚天地,泣鬼神;他們的精神和品德,蒼天可鑒,日月可鑒。
通過學(xué)習(xí),我深深地體會到“責(zé)任”二字的重大意義,我為有這樣的民族英雄和祖國堅(jiān)強(qiáng)的后盾感到驕傲與自豪,從而對干好食品藥品監(jiān)管工作充滿了信心,激發(fā)了為藥監(jiān)事業(yè)多做貢獻(xiàn)的熱情。
其實(shí),曾幾何時(shí),我也很想做一名志愿者,去災(zāi)區(qū)為那些受災(zāi)的孩子和群眾做點(diǎn)什么,但是,現(xiàn)實(shí)并不允許我們每一個(gè)人都能這樣。作為藥監(jiān)系統(tǒng)一名普通的公務(wù)員,身上擔(dān)負(fù)著的是,人民群眾賦予我們的監(jiān)管職責(zé),所以我必須用強(qiáng)烈的責(zé)任意識、無私的奉獻(xiàn)精神,去做好自己份內(nèi)的全部工作,這也算是對災(zāi)區(qū)群眾生活和災(zāi)后重建工作一份最大的支持。
實(shí)踐證明,履行責(zé)任是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和贏得榮譽(yù)的階梯,任何人都有追求榮譽(yù)的天性,實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值,要把這種意愿變成現(xiàn)實(shí),履行責(zé)任是唯一的途徑。一名國家公職人員,只有盡到了對所承擔(dān)工作的全部責(zé)任,才能是合格的。
一直以來,我也始終在思考佛家所說的“禪”,應(yīng)該是什么樣的境界,佛家啟示人們以善為本,以珍愛生命為本。加上這些日子我所看到的抗震救災(zāi)的一條條報(bào)導(dǎo),一幕幕場面和報(bào)告團(tuán)成員的英勇事跡,我心靈震撼,所有的一切,體現(xiàn)的就是對生命的熱愛,是生命與生命之間的彼此關(guān)愛。這一刻,迷茫的思緒豁然而悟:愛就是禪,禪是因?yàn)閻鄱剐撵`深處產(chǎn)生的最溫馨、最美好的感受,只要我們心中有愛,禪就是萬物。
我認(rèn)為,這次學(xué)習(xí)并不簡單是要我們記住那一個(gè)個(gè)英雄的名字,重要的是讓我們把這些英雄事跡轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力,體現(xiàn)在工作中,落實(shí)在行動(dòng)上,決心立足崗位學(xué)英雄,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛祖國、愛事業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)”的精神,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績告慰英魂。
另外,那些對社會上某些丑惡現(xiàn)象所謂的熱心關(guān)注者們,不要只看到人世間的假惡丑,應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)人世間的真善美。自然的災(zāi)難并不可怕,人性中對生命的冷漠才是最可怕的。在自己的同胞危難之際,希望這些熱心的關(guān)注者們,多一些關(guān)注,少一些指責(zé);多一些祝福,少一些批判;多一些奉獻(xiàn),少一些漠然。就像一首歌中唱的那樣:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
一個(gè)人的生命是有限的,但是,關(guān)愛他人是無限的;一個(gè)人的生命是短暫的,但是,人性的光輝是永恒的。因此,雖然有許多人在地震中舍己為人獻(xiàn)出了生命,但是,他們的精神在瞬間釋放了萬仗光芒,而且,必將永世長存!
此時(shí),我忽然想起了著名詩人臧克家的一句詩:“有的人死了,他還活著。”是的,這些英雄都已經(jīng)死了,但我們相信,他們還活著,而且,還會永遠(yuǎn)地活著。他們不是活著的人,而是活著的靈魂和精神;他們不是活在有形的日子里,而是活在人們無形的心中……無數(shù)革命先烈走了,但是,他們的英雄事跡永不衰敗,他們的革命精神永世長存,他們的精神和人格魅力永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代又一代的青年人。
這一次,也不例外!
汶川地震事跡材料篇五
簡旺生,郎溪縣建平鎮(zhèn)鐘西村黨總支書記、主任,這位書記、主任“一肩挑”的漢子,將責(zé)任與擔(dān)當(dāng)牢牢地扛在肩上,在防洪搶險(xiǎn)最前沿,帶領(lǐng)群眾沖鋒陷陣,打響了“家鄉(xiāng)保衛(wèi)戰(zhàn)”。
以雨為令 奮戰(zhàn)一線
鐘西村歌場圩位于鐘小河北岸,圩內(nèi)面積4000多畝,埂頭窄,埂身單薄,1999年洪災(zāi)修復(fù)后尚未經(jīng)過大水考驗(yàn)。6月19日夜突降暴雨,簡旺生被窗外的雷雨聲吵醒,打年輕就有充足防汛經(jīng)驗(yàn)的他,天蒙蒙亮就趕緊起床,組織100多名人員上埂巡查,并劃分2個(gè)重要埂段,交由兩個(gè)村民組負(fù)責(zé),緊急調(diào)配樁木、土、砂石、彩條布等防汛器材物資,做好防汛應(yīng)急準(zhǔn)備。
6月24日上午9點(diǎn)30分,歌場圩鐘小河外河段出現(xiàn)險(xiǎn)情,簡旺生立即組織搶險(xiǎn)隊(duì)員和一臺挖掘機(jī),進(jìn)行打樁搶險(xiǎn)。他帶領(lǐng)3名隊(duì)員在水中堅(jiān)持了一個(gè)小時(shí),協(xié)助挖掘機(jī)打完了10多根木樁。由于外河塌方,水深且急,需要大量泥土,他先后調(diào)來一臺挖掘機(jī)、五臺拖拉機(jī),加緊施工、加固大堤,一直忙到下午5點(diǎn)多才完成除險(xiǎn)。此后十天里,簡旺生就帶領(lǐng)突擊隊(duì)奮戰(zhàn)在歌場圩,危險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)一處,就及時(shí)化解一處,共計(jì)化解十幾處險(xiǎn)情。
身先士卒 死生考驗(yàn)
6月21日下午1點(diǎn)多,簡旺生和60多歲的老黨員傅澤元在歌場圩巡埂,突然看見埂下的泄洪溝涵閘在滲水,而且水流越來越大,圩埂有隨時(shí)垮塌的跡象,一旦垮塌,3000多畝農(nóng)田就直接被淹沒,給整個(gè)鐘西村4000多百姓帶來的損失簡直不敢估量。險(xiǎn)情就是命令,時(shí)間就是生命。這樣的情景容不得多想,簡旺生不顧勸阻,撿起旁邊的舊水泥板和彩條布,縱身一躍,跳進(jìn)近2米深的冰冷河水里,抓緊搶險(xiǎn)。老黨員傅澤元被簡旺生的舉止感動(dòng),也一同跳入水中,兩人協(xié)助完成堵塞涵閘口的任務(wù)。他們在水里奮斗了整整1個(gè)多小時(shí),冒著生命危險(xiǎn),成功將涵閘堵住。隨后趕到的搶險(xiǎn)突擊隊(duì),開來1臺挖機(jī),在閘口的水泥板上鋪上薄膜,用泥土全部覆蓋,最終確保泄洪溝涵閘安全。
汛情不減 何以為家
為了保障鐘西村兩座排灌站正常運(yùn)行,簡旺生利用排澇相關(guān)專業(yè)能力,堅(jiān)持在排灌站夜間值守。每隔3小時(shí),便出門觀察水情和險(xiǎn)情,近20天沒有回過家。3臺機(jī)器汛前雖已經(jīng)過精密檢修,但持續(xù)工作導(dǎo)致王村圩一臺機(jī)器出現(xiàn)故障,簡旺生及時(shí)發(fā)現(xiàn)并連夜聯(lián)系水利專家,進(jìn)行徹夜搶修,因處理及時(shí),村里無一處內(nèi)澇。連日暴雨,水位居高不下,隨時(shí)都有破圩危險(xiǎn),正忙著轉(zhuǎn)移群眾的簡旺生接到妻子電話,要求回家?guī)兔Π峒?。簡旺生為了能多轉(zhuǎn)移一些群眾,毅然掛斷電話,直到將所有群眾安全轉(zhuǎn)移后,才拖著疲憊的身體回家搬運(yùn)家電。在家里一樓進(jìn)水后,簡旺生為了不占用安置點(diǎn)床位資源,安排妻子和70歲的老父親在家里二樓就地進(jìn)行安置。
上善若水 厚愛無言
大雨不停歇,險(xiǎn)情越來越嚴(yán)峻。出于安全考慮,簡旺生提前帶領(lǐng)村“兩委”干部,挨家挨戶上門告知轉(zhuǎn)移,通過發(fā)動(dòng)村民投親靠友和安置點(diǎn)安置的方式,安全轉(zhuǎn)移1000多人。7月3日凌晨,因開發(fā)區(qū)水庫泄洪,水位居高不下的歌場圩出現(xiàn)漫堤,眼見死守十幾天的圩埂即將淪陷,簡旺生強(qiáng)忍心酸,對住在圩堤上暫無危險(xiǎn)的60人也全部實(shí)現(xiàn)安全轉(zhuǎn)移,并安排兩名村婦女干部在敬老院做好后勤工作。
由于防范工作做得到位,鐘西村雖有4座房屋倒塌,但沒有造成人員傷亡。破圩后,簡旺生帶領(lǐng)村“兩委”干部實(shí)地查看受災(zāi)農(nóng)田,及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)災(zāi)情,檢查房屋受損情況,避免有老百姓回流居住。在得知三岔村汛情嚴(yán)峻后,簡旺生第一時(shí)間組織20人的打樁隊(duì)和一臺挖掘機(jī),奔赴三岔村積極開展支援,進(jìn)行裝木和清臟。之后,連續(xù)三次帶領(lǐng)5人打樁,將500多根樁木牢牢定在三岔大堤上??紤]到村里嚴(yán)重的受災(zāi)情況,簡旺生又利用微信朋友圈,號召鐘西村走出去的名企業(yè)家積極籌資捐款,協(xié)助村民做好災(zāi)后自建工作。
災(zāi)難面前,簡旺生同志始終把人民群眾利益放在首位,沖鋒在前,身先士卒,他這種不怕苦、不怕累、不顧個(gè)人安危,舍小家為大家的.行動(dòng),贏得了廣大干部群眾的贊譽(yù),譜寫了一首新時(shí)期村黨組織書記抗洪救災(zāi)的壯麗樂章!
汶川地震事跡材料篇六
最先出發(fā)、最快抵達(dá),為百姓奉上最安心的保障,洪水洶涌,你是浪尖上的逆行者,大雨之后,你是社區(qū)建設(shè)中最亮的光。
他就是海河路街道中鶴社區(qū)黨支部書記、主任常小平。中鶴社區(qū)下轄中鶴國際、龍門逸家2個(gè)居民小區(qū),2536戶、9780人,共有52棟居民住宅樓,100個(gè)單元,3個(gè)地下車庫,防汛形勢嚴(yán)峻。常小平聞“汛”而動(dòng),把防汛抗災(zāi)工作作為首要任務(wù)。
在此次防汛期間,他始終以保護(hù)轄區(qū)居民生命財(cái)產(chǎn)安全為己任,帶領(lǐng)社區(qū)干部查看重點(diǎn)部位防汛情況、督促安全隱患整改、及時(shí)疏通排水管道、開展清潔消殺等工作,確保防汛工作有備無患、群眾安全萬無一失。
在汛期來臨前期,常小平周密部署,一是第一時(shí)間成立由社區(qū)書記和各物業(yè)公司經(jīng)理任組長的防汛工作小組,制定防汛工作預(yù)案,建立應(yīng)急隊(duì)伍,明確工作責(zé)任,強(qiáng)化工作紀(jì)律。二是排查整改隱患,儲備防汛物資雨衣40件、雨靴40雙、手電筒30個(gè)、沙袋400余袋、鐵锨30把。三是聯(lián)合小區(qū)物業(yè)開展防汛演練工作,搬運(yùn)沙袋建立防汛隔離帶,針對演練中排查出的問題,快速反應(yīng),及時(shí)整改,為抵抗強(qiáng)降雨的到來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
7月17日至21日,隨著降雨量的不斷增加,道路及小區(qū)積水越來越深,水流湍急。常小平帶領(lǐng)社區(qū)工作人員冒雨巡查,對中鶴國際、龍門逸家兩個(gè)小區(qū)100個(gè)單元地下室、75部電梯井、3個(gè)地下車庫及52棟樓頂?shù)穆渌谶M(jìn)行24小時(shí)不間斷的巡查,發(fā)現(xiàn)堵塞,毫不猶豫將手伸進(jìn)淤泥里進(jìn)行疏通;發(fā)現(xiàn)積水,利用抽水泵進(jìn)行排水,他時(shí)刻將居民生命財(cái)產(chǎn)安全放在第一位,用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)著人民至上的理念。
圖片災(zāi)后重建刻不容緩,小區(qū)環(huán)境風(fēng)雨之后展新顏雨過天晴,這是最好的消息,卻不是最后的勝利。按照災(zāi)后重建工作部署,為盡快恢復(fù)居民正常生活生產(chǎn)。常小平帶頭對兩個(gè)小區(qū)地下室及電梯井進(jìn)行抽水,對75部電梯全面復(fù)檢。同時(shí)有序開展家園清潔工作,鏟除淤泥、沖洗路面,全方位消毒消殺。目前70個(gè)單元樓道和重點(diǎn)部位已完成消殺11000平方米,共噴灑消毒水150公斤,出動(dòng)車輛4次,清掃垃圾5車。
常小平始終把群眾利益放在第一位,在防汛救災(zāi)的緊要關(guān)頭,身體力行,連續(xù)7天沒回家,“舍小家、顧大家”,以一名黨員干部的赤子之心,用不畏犧牲的實(shí)際行動(dòng)為黨徽增光、為黨旗添彩!
汶川地震事跡材料篇七
下午,四川省汶川縣發(fā)生了八點(diǎn)零級的大地震,一幢幢房屋瞬間變成了一堆堆廢墟。學(xué)校里的廢墟上卻只有幾本翻動(dòng)的書本和幾只書包,孩子們到哪里去了?
原來他們都被壓在了廢墟底下,有些雖然幸運(yùn)地活了下來,但是他們都家破人亡了。公路上交通中斷,山上的大石頭滾下來,交通堵塞,汶川縣真是慘不忍睹。這場突如其來的大地震,牽動(dòng)著全國人民的心。溫爺爺乘著直升機(jī)以最快的速度趕到了災(zāi)區(qū),對災(zāi)區(qū)的孩子們說“別哭,別哭?!?/p>
而他自己卻老淚縱橫。還有胡爺爺也搭著飛機(jī)親自趕到了現(xiàn)場,他站在廢墟上對四川的災(zāi)民說:“只要有百分之一的希望,我們都會竭盡所能來救你們的親人。”四川是一個(gè)山區(qū),地震發(fā)生后根本沒有路可以走,于是解放軍們決定走山路。一邊是懸崖峭壁的山峰,一邊是奔流不息、波滔洶涌的江水,但是他們并沒有放棄,勇敢地和死亡較量著。山坡上滾下來的巨大巖石,六十多歲的隊(duì)長把拐杖一揮,隊(duì)員們不顧一切地沖上山峰。三十二公里的山路,隊(duì)員們經(jīng)歷了千辛萬苦僅用了三個(gè)小時(shí)就到了災(zāi)區(qū)。
戰(zhàn)士們一到災(zāi)區(qū),就馬上投入到救援工作中,他們怕傷到幸存者,不能用重型機(jī)器,于是他們挖著、搬著、撿著、抬著,挖的戰(zhàn)士手套都磨破了,就扔掉手套光著手挖著,手上的鮮血淋淋。戰(zhàn)士們搬得手都腫了,抬得肩都疼了,撿得手都劃破了,但他們沒有一個(gè)說疼的。余震發(fā)生了,隊(duì)長讓隊(duì)員們撤離現(xiàn)場,有位戰(zhàn)士跪著說:“隊(duì)長,我還能救一個(gè),再讓我救一個(gè)吧?!?/p>
地震發(fā)生時(shí),一個(gè)老師已經(jīng)逃到了三樓,明明可以逃出去,但聽見上面還有學(xué)生的聲音立即又跑上樓去,這時(shí)樓梯已經(jīng)斷了,老師讓自己的學(xué)生躲到講臺下,自己用兩只手緊緊地抓住講臺保護(hù)他們。由于用力過猛,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她的手怎么也拿不開了,解放軍叔叔只能把她的雙臂鋸斷,救出了那四個(gè)學(xué)生。
白衣天使來了,志愿者來了,一張張人民幣塞進(jìn)了捐款箱,獻(xiàn)血車前排滿了長長的隊(duì)伍……地震無情人有情,中國人是永遠(yuǎn)不會倒下的!
汶川地震事跡材料篇八
四川汶川大地震,讓許多同胞蒙難,也讓國人悲痛不已。全國人民眾志成城抗擊災(zāi)難,其中一支重要的力量,就是“80后”甚至“90后”的年輕人。他們在地震現(xiàn)場無私救人,他們?nèi)σ愿皧^不顧身地投入到抗震救災(zāi)的行動(dòng)之中,捐款、獻(xiàn)血、當(dāng)志愿者。災(zāi)難之日、國難之時(shí),他們把生的希望留給別人;他們熱愛自己的祖國和同胞,用自己的實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)著堅(jiān)強(qiáng)和成熟,書寫著責(zé)任和擔(dān)當(dāng),傳遞著愛心和希望。在他們身上,深刻體現(xiàn)了中華民族的未來和希望。
一剎那的生死巨變,讓年輕的一代表現(xiàn)出了愛國愛家的情懷,表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)互助的力量,表現(xiàn)出了吃苦耐勞的品格,表現(xiàn)出了不畏艱險(xiǎn)的精神,表現(xiàn)出了沉著堅(jiān)強(qiáng)的品性。災(zāi)難讓這個(gè)年輕的群體經(jīng)受了人生中最嚴(yán)重的考驗(yàn)。沒有慌亂和躲避,他們勇敢、獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)的青春形象,令國人為之動(dòng)容,令世界刮目相看。
在逃生還是救人的生死抉擇面前,很多青少年表現(xiàn)出了超乎平常的無私和無畏。成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)12歲學(xué)生陳浩,在地震發(fā)生時(shí)很快跑下樓梯,馬上就可以到達(dá)安全地帶了,卻看見一個(gè)女孩處在危險(xiǎn)之中,他轉(zhuǎn)頭向回跑,把女孩推開,自己卻被埋在了厚厚的瓦礫之中。
北川一中高一學(xué)生晏鵬本來已經(jīng)被甩出教室,但他又返回教室,想救出困在里面的同學(xué),然而,在他進(jìn)入教室時(shí),樓房繼續(xù)垮塌,17歲的晏鵬被埋在廢墟中。什邡市師古鎮(zhèn)xx中心小學(xué)教學(xué)樓轟然倒塌的時(shí)候,該校一年級女教師袁文婷為了拯救學(xué)生,一次又一次沖進(jìn)教室,柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去后,樓房完全垮塌了。今年,她26歲。
在經(jīng)歷了家園被毀、痛失親人的懼怕和悲傷后,中國年輕的一代真切感受到生命的可貴與厚重,領(lǐng)悟到親情的可貴和人生的責(zé)任,明白了人生的許多艱難險(xiǎn)阻要獨(dú)自去承擔(dān),不能畏懼困難,更不能消極等待??朔щy的過程,也使年輕一代汲取了巨大的精神能量,在自救的同時(shí),他們懂得了關(guān)心和幫助別人。面對災(zāi)后的廢墟和等待救援的同胞,他們更深刻地理解了同情和回報(bào)。經(jīng)過災(zāi)難,他們更加勇敢、熱情、自覺。
少年強(qiáng),則中國強(qiáng)。中國的有志青少年是祖國的未來,民族的希望。壯哉,青少年!
汶川地震事跡材料篇九
5月12日下午2時(shí)在四川省汶川縣發(fā)生一起7。8級特大地震。發(fā)生地震前,學(xué)生們正在上課,大人們正在工作。。。。。。在短短12秒內(nèi)一座繁華的都市變成了一片廢墟。就在這
一瞬間,猶如天崩地裂。高樓、大橋塌了,房屋、樹木倒了。學(xué)生們被壓在了地下,工作的人們被壓在地下。。。。。。這一瞬間的地震,讓四川省的人們生死未卜。
“轟隆——”一聲,住房、學(xué)校、高樓倒了,人們紛紛地被掩埋在了地下。以前車水馬龍的大街上,現(xiàn)在是那么平靜,那么冷清。大街上到處是瓦片,到處是磚頭,風(fēng)一
吹空中浮起一片塵土,到處是迷蒙蒙的一片。大山裂開了縫,巨石從山上滾落下來,田河被掩埋了,阻擋了人們出逃的道路。此時(shí),狂風(fēng)像齜牙咧嘴的神像,施展著它的雄威,呼嘯著!“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”。像激雷炸塌了天河,雨瓢潑而下,滂沱而下,呼叫著,飛騰著而下!泥土順著雨水越陷越深,這給受災(zāi)人的生命增加了威脅,給救人的解放軍增大了困難。
解放軍們馬不停蹄趕往災(zāi)區(qū),由于山上的石頭掩埋了大河,解放軍只好徒步走向?yàn)?zāi)區(qū)?!氨娭境沙?,抗震救災(zāi)”的口號深深地刻在解放軍們的心中,過了幾個(gè)小時(shí)才到達(dá)災(zāi)區(qū),解放軍們奮不顧身,冒著失去自己生命的危險(xiǎn)用赤裸裸的雙手去挖被埋在地下的
人。指尖冒出了鮮血,可解放軍們還一停不停地挖,他們說:“只要多堅(jiān)持一分鐘,就能多救一條生命?!蔽倚闹杏科鹨黄瑹岢保赫媸翘鞛?zāi)無情,人間有愛。雖然地震毀了家園 ,很讓人痛心,但是只要恢復(fù)生產(chǎn),就能重建家園。解放軍們爭分奪秒,以實(shí)際的行動(dòng), 給受災(zāi)人看到了希望,增加了力量。
“一方有難,八方支援”我們的感受化成了行動(dòng),有的國家捐款,有的國家提供 糧食,有的國家供送藥物。。。。。。
我相信全地球人民都在獻(xiàn)出自己的愛心,四川省一定能重建家園。
汶川地震事跡材料篇十
今年7月中下旬,安陽縣遭受了暴雨的侵襲,再加上水庫泄洪,全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都面臨著洪水的威脅,隨時(shí)會出現(xiàn)險(xiǎn)情。
作為一名教師,李希方校長在收到鄉(xiāng)中心校的緊急通知后,就奔波在學(xué)校和家之間,一方面要安排好學(xué)校的值班,并能隨時(shí)把學(xué)校作為安置點(diǎn),以備在緊急情況下作為群眾的避難點(diǎn)。另一方面,他時(shí)刻參加村里的救災(zāi),因?yàn)樗诘拇迩f也隨時(shí)面臨著洪水的威脅。
7月20日、21日、22日是他們村莊最為艱難的時(shí)刻,因?yàn)榇灞泵妗⒛厦?、西面全部被洪水圍困,李希方校長和其他十幾個(gè)人組成了一個(gè)小組,日夜堅(jiān)守在村北面的渠溝旁,一面用土石加固加高護(hù)坡,一面時(shí)刻關(guān)注水位情況。
21日夜里12點(diǎn),由于水位的升高,村子面臨進(jìn)水的危險(xiǎn),他們小組和前來支援的其他村民,奮戰(zhàn)近三個(gè)小時(shí),終于排除險(xiǎn)情。雖然感覺到特別疲憊,但是看到險(xiǎn)情的排除,心里依然充滿了喜悅。
22日下午三點(diǎn),接到村廣播,村民孟某的養(yǎng)雞場即將被淹,李希方校長和其他十幾個(gè)人趕緊去支援。等到達(dá)地點(diǎn),趕緊投入到搶救之中。當(dāng)救出三分之一的時(shí)候,堵住的水流沖出了一個(gè)缺口,于是人們盡快撤離,沒過十分鐘,養(yǎng)雞場被全部淹沒??粗B(yǎng)雞場主人掩面痛哭的情形,在場的人無不感到心痛,畢竟是投資十幾萬元,轉(zhuǎn)眼間就成為泡影。為了盡可能地減少損失,他和其它5個(gè)人決定涉水再去救出未被淹沒的雞(養(yǎng)雞場里有一塊高地還未完全淹沒,它們擠在一起),在做了充分的準(zhǔn)備后,我們在齊腰深的水中來回奔波,最終又就出了500多只雞,當(dāng)時(shí)圍觀的群眾紛紛豎起大拇指為他們點(diǎn)贊。
7月24日,北郭鄉(xiāng)中心校召開緊急會議,在會上,中心校琚玉強(qiáng)校長號召成立北郭鄉(xiāng)災(zāi)后自愿者救助隊(duì),去其他受災(zāi)嚴(yán)重的鄉(xiāng)鎮(zhèn)去支援幫扶。李希方校長又積極報(bào)名,成立第一梯隊(duì)自愿者。
第二天上午,在中心校琚玉強(qiáng)校長的帶領(lǐng)下,李希方校長來到了崔家橋鎮(zhèn),參加救助支援。他們被鎮(zhèn)政府分到了受災(zāi)嚴(yán)重的高村,看著被水淹沒過的農(nóng)田和房屋,他們的心里都不是滋味。在幫助特殊困難家庭的過程當(dāng)中,李希方校長不怕苦、不怕累,時(shí)刻沖在最前面。一天下來,雖說很累,但是當(dāng)看到他們的勞動(dòng)成果后,內(nèi)心卻充滿了幸福,因?yàn)槲覀冇米约旱膶?shí)際行動(dòng)來詮釋了人民教師的高尚師德。
在這次災(zāi)難中,李希方校長時(shí)刻牢記自己作為一名人民教師的責(zé)任,關(guān)鍵時(shí)刻沖在前,不畏艱難,不顧自我,為抗洪救災(zāi)貢獻(xiàn)自己的一份力量。他相信,通過每個(gè)人的共同努力,一定會戰(zhàn)勝困難,重新建設(shè)我們自己美麗的家園。