在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
初中寫(xiě)景四季作文篇一
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)輕拂，垂柳伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，小草在春風(fēng)中舒展開(kāi)自己嫩綠而狹長(zhǎng)的葉子春雨綿綿，雨水滋潤(rùn)了泥土，春筍焦急地探出頭來(lái)，貪婪地吸著甘露；一朵朵沾滿露珠的迎春花開(kāi)了，露出一絲微笑。
盛夏酷熱，人們坐在茂密的大榕樹(shù)下乘涼，閑話家常。我們這些不懂事的小孩，一會(huì)兒去抓魚(yú)摸蝦，一會(huì)兒去我家門(mén)前的小溪玩水，你潑我，我潑你，玩得不亦樂(lè)乎。村前的池塘里的荷花開(kāi)得正艷，引來(lái)蝴蝶蜜蜂爭(zhēng)奇斗艷。翠綠的荷葉，粉紅色的荷花與藍(lán)天白云形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景，使人心曠神怡。
天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟。稻田里，水稻早已成熟了，像陽(yáng)光一樣，金燦燦的。果園里，各種水果掛滿枝頭。紫紅色的葡萄，水靈靈的水蜜桃，散發(fā)著清香的蘋(píng)果農(nóng)婦們正在興高采烈地采摘著呢。菜園里，金黃色的油菜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬的種子。??！秋天真是個(gè)豐收在望的季節(jié)。
北風(fēng)呼嘯，冷颼颼的。傲骨梅開(kāi)了，它們頂著寒風(fēng)傲然挺立，神氣十足。千里冰封，萬(wàn)里雪飄。小河早已結(jié)冰，我們一個(gè)個(gè)穿上溜冰鞋，在冰上一展“英姿”。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗让利愑置匀恕?/p>
初中寫(xiě)景四季作文篇二
我們的校園一年四季景色優(yōu)美。校園里有：花壇、草坪、杏樹(shù)等綠化帶。操場(chǎng)上還有單杠、雙杠等體育器材。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，花壇里的花被雪霜打斷，現(xiàn)在又重新恢復(fù)了“活力”，小草從地下探出頭來(lái)，呼吸著新鮮的空氣?！暗未?！滴答！”春雨輕輕地，落在了正默默沉睡的月季花和一些不知名的小花上，似乎在呼喚：“春天來(lái)了，快點(diǎn)醒醒吧！”花兒們好像聽(tīng)到了呼喚，陸續(xù)地綻開(kāi)美麗的花瓣，空氣中混合著淡淡的花香。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，火辣辣的太陽(yáng)把大地照得滾燙滾燙的，同學(xué)們熱得滿頭大汗，只有站在樹(shù)蔭下才好一些。
秋天，松柏顯得越發(fā)蒼翠了。秋風(fēng)吹拂，落葉在林間起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓樹(shù)葉好像一團(tuán)團(tuán)火焰。
冬天，雪花在空中飛舞。同學(xué)們看到外面下起了雪，興奮的一蹦三尺。下了課，就沖出教室，飛一般地跑到操場(chǎng)上，堆雪人、打雪仗，大家都玩得不亦樂(lè)乎。
這就是我們校園的美麗景色，春、夏、秋、冬，這四季。校園就是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園！
初中寫(xiě)景四季作文篇三
我的家鄉(xiāng)寧波有很多值得一去的地方，那里有中國(guó)藏書(shū)最多的藏書(shū)閣—天一閣，有景色秀麗的東錢(qián)湖。但是，我最喜歡的還是我家旁邊的鄞州公園了。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草鉆出了小腦袋，桃花也探出了害羞的小臉，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，慶祝著春天的到來(lái)。草地上，小朋友們正在放風(fēng)箏，你瞧，他們左一拉，右一扯，姿態(tài)各異的風(fēng)箏在空中時(shí)高時(shí)低地飛翔著，好一派熱鬧的景象。
夏天到了，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉供游人乘涼。小河里的荷花開(kāi)了，好似一位亭亭玉立的少女。有的已經(jīng)完全展開(kāi)，似一位舞者，在綠色的地毯上展示自己婀娜多姿的面容；那邊只有一個(gè)花骨朵，好像一個(gè)還未睡醒的小姑娘，美不勝收。
秋天悄悄地來(lái)了，公園里，其他樹(shù)的葉子都變黃了，松柏顯得更蒼翠了。桂花嫩綠的葉子托起一簇簇米黃色的小花，散發(fā)出淡淡的清香。梧桐樹(shù)的葉子落到了河面上，一片片金黃的葉子像一艘艘小船，開(kāi)往小河的盡頭……
冬天到了，百花枯萎，只有那不畏嚴(yán)寒的梅花還傲立在枝頭傲霜斗雪。松柏像一位筆直的戰(zhàn)士，披上了雪白的棉襖。
鄞州公園真美，即使是在我家旁邊，可還是置身美景賞不盡，心曠神怡贊不停。
初中寫(xiě)景四季作文篇四
春夏秋冬像四位神奇的演員，在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演各自的絕技。
醉人的春
春天是嫩綠的世界。瞧，翠綠的天幕拉開(kāi)了。春穿著彩色的衣裳，輕盈地走上了舞臺(tái)。她長(zhǎng)袖一揮，大地上的草叢樹(shù)木都染上了綠色。春又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束鮮花，向臺(tái)下撒去。鮮花隨著春風(fēng)，飛向綠色的錦緞中，用五色相間的絲線繡出怒放的花朵。頓時(shí)，春紅艷艷的臉頰浮現(xiàn)出醉人的春意。
熱情的夏
臺(tái)上翠綠的大幕慢慢變成了深綠，然后緩緩拉開(kāi)了。啊，夏出場(chǎng)了。她不是春那樣般溫柔，她擁有的是火一般的熱情。夏的眼睛爍爍發(fā)亮，環(huán)視著臺(tái)下的大地，大地頓時(shí)一片火熱，她的身影到達(dá)那里，那里就是一片酷熱，一片驕陽(yáng)。夏施展過(guò)自己的絕技，滿意地退下臺(tái)去。深綠色的幕布很快隨之閉攏。
羞澀的秋
幕布緩緩拉開(kāi)，深綠色漸漸變成燦爛的金黃。俗語(yǔ)說(shuō)：“一葉落知天下秋?！辈痪褪沁@般景象！之間美麗的秋穿著淺黃色的衣衫，出現(xiàn)在舞臺(tái)中央。秋用細(xì)細(xì)的手一指，大地立刻一片金黃。秋從身邊拿出一只小口袋，變魔術(shù)似的取出一顆顆豐碩的果實(shí)，往臺(tái)下拋去，沉甸甸的果實(shí)飛向大地，綴滿了枝頭，好一派果實(shí)累累的景象！之后，秋像一位滿含羞澀的少女，害羞地笑著走下臺(tái)。
快樂(lè)的冬
冬天來(lái)了，她像一個(gè)愛(ài)干凈的小女孩，渾身雪白，連幕布也覆上了雪白的顏色。冬戴著雪白絨帽，穿著米白色的毛衣褲，腳上一雙白皮鞋，像一個(gè)可愛(ài)的白絨球。她先大了個(gè)呵欠，然后指揮著雪花飄向大地。小雪花也擺動(dòng)優(yōu)美的舞姿，慢慢的飄落，沒(méi)有一絲聲響，漸漸地大地變成白茫茫一片，就像一塊白色渾圓的大寶石。冬看著大地的變化，高興地笑了，她蹦著跳著，如一個(gè)快樂(lè)的小絨球，滾下臺(tái)去。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。綠春。紅夏。金秋。銀冬，這四位魔法師在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演著各自的節(jié)目，展示各自的風(fēng)采......
初中寫(xiě)景四季作文篇五
一年四季都很美，大家想知道我為什么這么說(shuō)嗎?那就讓我給你們講講吧!
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一派生機(jī)勃勃的景象!小河邊，柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了新頭發(fā)，一個(gè)比一個(gè)漂亮，在春風(fēng)的吹拂下，它們的頭發(fā)隨風(fēng)飄了起來(lái)，好像在跳舞，最后瘋狂的連頭發(fā)也甩了起來(lái)?；▓@里，百花竟相開(kāi)放，有的像雪一樣白;有的像火一樣紅;有的像霞一樣粉;有的像金子一樣黃，真美麗!一陣春風(fēng)吹過(guò)，花兒散發(fā)出淡淡的香氣，令人陶醉，令人癡迷。樹(shù)林里，常常會(huì)聽(tīng)到“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，它們有的在枝頭唱起了歡快的歌兒，好像在祝福春天的到來(lái)，有的在樹(shù)枝上悄聲議論著大雁姐姐怎么回來(lái)了呢?真有趣!
夏天，天氣炎熱，但大自然依然是充滿生機(jī)的。池塘邊，青蛙們?cè)陂_(kāi)演唱會(huì)，有的青蛙在荷葉舞臺(tái)上唱歌;有的青蛙在荷葉舞臺(tái)上跳舞;還有的青蛙靜靜地坐在荷葉上當(dāng)旁觀者，還不時(shí)傳來(lái)鼓掌聲。當(dāng)表演的青蛙們聽(tīng)到同伴們的鼓勵(lì)時(shí)，信心百倍，也唱得更加邁力，更加歡快!唱得小草更綠了，唱得花兒更紅了，唱得樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，唱得荷花姐姐露出了美麗的笑臉!雖然大家都被青蛙們的歌聲吸引住了，但它們依然在唱，從不驕傲。大樹(shù)上，我們時(shí)時(shí)會(huì)聽(tīng)到“知知”的聲音，那就是知了，它們整天在樹(shù)上喊叫，好像整個(gè)夏天都被知了主持了。
秋天，碩果累累，瓜果飄香。果園里，紅彤彤的蘋(píng)果好似一個(gè)個(gè)大火球;黃澄澄的梨兒好像一個(gè)個(gè)金葫蘆;紫色的葡萄好像一顆顆珍珠;粉紅的桃子好似一張張娃娃的笑臉;火紅火紅的柿子好像一盞盞小燈籠。田園里，一排排玉米好像一個(gè)個(gè)士兵在守護(hù)站崗;一串串紅辣椒好像一串串正在等待人們點(diǎn)燃的紅鞭炮似的，一派豐收的景象!樹(shù)林里，樹(shù)葉隨著秋風(fēng)慢慢地落下來(lái)，好像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了!
冬天，白雪皚皚，樹(shù)林里，小動(dòng)物們都冬眠了，大雁也飛回了南方，樹(shù)桿也穿上了雪白的外套。小河上也結(jié)了一層厚厚的冰，小朋友們也滑起了冰，有的小朋友身輕如燕;有的小朋友慢吞吞的好像一只蝸牛;還有的小朋友直接摔了個(gè)跤，真是好玩極了!大地也蓋上了暖和的被子，我和爸爸、媽媽在雪地上堆雪人、打雪仗、滾雪球，玩得開(kāi)心極了!
啊，一年四季真美呀!我愛(ài)一年四季中的每一個(gè)季節(jié)!
初中寫(xiě)景四季作文篇六
大自然中美的東西有很多，而四季則體現(xiàn)了它們各自不同的美。
“一年之計(jì)在于春”春天，是一年的開(kāi)始，也是人們認(rèn)為最美好的一個(gè)季節(jié)。嫩綠的小草好奇的從濕軟的土地中鉆了出來(lái)，迫不及待地想看看外面的世界。五顏六色的小花兒仰起頭，像是在和天上的白云打招呼。忽然，天空中聚集了大片的烏云，天空的顏色是深灰色的。只聽(tīng)嘩啦啦的一聲，春雨來(lái)了，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。在雨中，各種顏色，各種聲音交織在一起，形成了一副繪聲繪色的畫(huà)。春天是充滿了希望的。
夏天跟隨著春天的腳步來(lái)到了，萬(wàn)物變得生機(jī)勃勃。樹(shù)葉長(zhǎng)得碧綠而茂盛。坐在樹(shù)蔭下，喝一杯清涼的果汁，感受微風(fēng)給予的清涼。微風(fēng)吹過(guò)池塘，泛起陣陣漣漪;粉紅的荷花和翠綠的荷葉在風(fēng)中搖擺。幾只綠色的青蛙在池中歌唱，幾條彩色的小魚(yú)兒在水中跳舞。夏天，是充滿了活力的。
漸漸地，天氣不在悶熱，變得涼爽起來(lái)，原來(lái)是秋天帶著收獲來(lái)到了。天空變得潔凈如洗，湖面就像一塊巨大的玻璃，透明見(jiàn)底。只要是秋風(fēng)拂過(guò)的草木，必會(huì)變的金黃，惹人喜愛(ài)。田野里的稻子，小麥隨著秋風(fēng)舞動(dòng)著，宛如一片金色的海洋。果樹(shù)上掛著各色的果實(shí)，就像一個(gè)個(gè)彩色的小燈籠。山谷中，火紅的楓葉和槭葉跳著舞，像是在驕傲地展示自己的優(yōu)雅美麗。帶著一身金片的銀杏樹(shù)歡快的抖動(dòng)著它的葉子，像是在贊美秋風(fēng)。天上的火燒云目送著南歸的大雁，像是在與它們道別……秋天，是充滿了喜悅的。
秋天悄悄地走了，冬天也跟著來(lái)了。冬天披著雪白的外衣，飛過(guò)每一個(gè)角落，每棵樹(shù)，每株草都蓋上了潔白的被子。雪落在地上，成了又厚又軟的雪白地毯。幾個(gè)孩子手拿雪球，正在進(jìn)行打雪仗游戲。湖面結(jié)起了厚厚的冰，潔凈的冰面就像一面巨大的鏡子，照出了潔白的萬(wàn)物，照出了美麗的冬天。冬天，是充滿了童真的。
四季都有著屬于自己的美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，自然會(huì)懂得它們的美。
初中寫(xiě)景四季作文篇七
我的家鄉(xiāng)在______鄉(xiāng)______村，那里有寬廣的田野，一年四季都很美麗。
春姑娘悄悄地來(lái)了，家鄉(xiāng)的田野生機(jī)勃勃，百花盛開(kāi)。雍容的牡丹，綻開(kāi)了它巨大的花瓣，好像一位華貴的貴婦人，展現(xiàn)著它的美麗。金黃色的油菜花也開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了它濃郁的花香，在里邊拍一張照，別提有多愜意了。桃樹(shù)上，粉紅色的花朵開(kāi)了滿樹(shù)，好像一個(gè)個(gè)小朋友，在綻開(kāi)他們粉嘟嘟的小臉。白色的梨花，深紅的月季，紫色的芍藥，黃色的指甲花，將家鄉(xiāng)的田野裝扮得十分美麗。
夏姑娘也在不知不覺(jué)間來(lái)了，家鄉(xiāng)的田野草木蔥蘢，一片火熱。原本碧綠的麥苗在不知不覺(jué)間抽出了穗子，顏色也在逐漸地黃，在微風(fēng)中起伏，好像一道道美麗的波浪。走在田野中，空氣中彌漫著一股麥香的味道，預(yù)示著今年又是一個(gè)豐收年。菜園里，又細(xì)又長(zhǎng)的豆角水靈靈的，嫩嫩的黃瓜上長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的小刺，西紅柿的臉也激動(dòng)得滿臉通紅，它們都迫不及待地到市場(chǎng)上去展示自己的風(fēng)采呢。
秋天來(lái)了，田野里碩果累累，一片豐收的景象。又大又黃的玉米棒子成熟了，一顆顆金黃色的玉米籽秘密地排列著，好像一棵棵黃色的珍珠，玉米下邊長(zhǎng)著又紅又密的細(xì)毛，好像老爺爺長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。地里的花生也成熟了，又白又大的花生寶寶迫不及待地從土里鉆出來(lái)，想看看這個(gè)美麗的世界。果園里，一個(gè)個(gè)柿子掛在枝頭，好像一盞盞紅色的小燈籠;一個(gè)個(gè)蘋(píng)果也在秋風(fēng)中漲紅了臉，等待著人們?nèi)ゲ烧?。一串串紫色的葡萄，圓溜溜，亮晶晶，好像一串串紫色的瑪瑙，在秋雨中閃著明亮的光澤。
冬爺爺刮著呼呼的北風(fēng)，也來(lái)田野上湊一個(gè)熱鬧，它一來(lái)，田野上黃葉飄落，一片寂靜。鳥(niǎo)兒們都紛紛飛到了溫暖的南方過(guò)冬去了，花兒閉合了，草兒枯黃了，它們都在默默地蓄積著能量，等待來(lái)年春天繼續(xù)生長(zhǎng)。下雪了，穿著厚厚衣服的小朋友們?cè)谔镆袄锒蜒┤?，打雪仗，玩得可開(kāi)心了!他們歡樂(lè)的笑聲，似乎把樹(shù)枝上的雪都震落了下來(lái)。
這就是家鄉(xiāng)田野的四季。我愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)田野的四季。
初中寫(xiě)景四季作文篇八
我的家鄉(xiāng)在吉林省長(zhǎng)春市，這里一年四季的風(fēng)景特別美，尤其南湖的四季最為著名。
南湖的春天風(fēng)景如畫(huà)。柳樹(shù)發(fā)了芽，小草只露出了一點(diǎn)點(diǎn)的頭。風(fēng)兒輕輕地吹著，把小草吹得搖來(lái)?yè)u去，把柳樹(shù)的頭發(fā)吹得越來(lái)越軟，越來(lái)越綠。人們都來(lái)到了南湖，有的在照相，有的在畫(huà)畫(huà)，還有的在運(yùn)動(dòng)。
南湖的夏天艷陽(yáng)高照。圓圓的荷葉上滾動(dòng)著亮晶晶的水珠，靈動(dòng)的蝴蝶不知疲倦地飛來(lái)飛去。夏天的東西都長(zhǎng)得飛快，柏油路在長(zhǎng)，人在長(zhǎng)，植物也在長(zhǎng)。在夏天，大家都來(lái)到南湖游泳，劃船，真是熱鬧非凡！
南湖的秋天五彩斑斕。樹(shù)上的葉子是黃色的，湖水的顏色是藍(lán)色的，人們穿的衣服是彩色的，讓人眼花繚亂。
南湖的冬天白雪皚皚。下雪了，下雪了，人們都喜歡堆雪人，打雪仗，滑冰。特別是我們小孩子，一到冬天就去玩雪，到處是歡快的笑聲。
南湖的四季真美呀！我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)！
初中寫(xiě)景四季作文篇九
我有一個(gè)美麗的校園，春夏秋冬都很美。
春天，校園里的綠樹(shù)會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的小嫩芽。從遠(yuǎn)處看，點(diǎn)綴在樹(shù)中間的小綠芽看起來(lái)非常漂亮。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，婉轉(zhuǎn)的歌聲在陪伴我們讀課文，卻沒(méi)有人受到影響，依然在專心學(xué)習(xí)。
夏天，校園里樹(shù)木花草叢生，蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙著采集蜂蜜。在操場(chǎng)上，我們正在鍛煉，一些跳繩，一些踢足球，一些打籃球，一些跑步。好好鍛煉我們的身體。
秋天，校園一片金黃，樹(shù)葉變黃，幾片樹(shù)葉像蝴蝶一樣從枝頭緩緩落下，真的很美！桂花盛開(kāi)，小金桂花散發(fā)出淡淡的清香，讓整個(gè)校園充滿了桂花香，但我們并沒(méi)有被它影響，依然專心學(xué)習(xí)。
冬天，校園里銀裝素裹，白雪皚皚，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上愉快地打雪仗。你有球我有球，他們玩得很開(kāi)心！教室里，門(mén)窗抵御不了寒冷，我們的小手凍紅了，但大家還是認(rèn)真、用心地學(xué)習(xí)。
學(xué)校的風(fēng)景很美，也正是有了勤奮的學(xué)習(xí)，學(xué)校才會(huì)更加美麗！
初中寫(xiě)景四季作文篇十
大自然有四個(gè)美麗的季節(jié)，有萬(wàn)紫千紅的春天，烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天和寒風(fēng)刺骨的冬天。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)?！贝汗媚锍碎g向我們走來(lái)，帶著春雷弟弟來(lái)到了我們的身邊。春筍鉆出來(lái)泥土，漏出了嫩綠的新芽。小花小草也搖晃著自己的小腦袋來(lái)湊熱鬧了。隨著春雷弟弟打起的鑼鼓，把小燕子和布谷鳥(niǎo)也召喚來(lái)了。大家一起歡快的唱起了歌，奏成一首動(dòng)聽(tīng)的春天樂(lè)曲。
烈日炎炎的夏天一眨眼就到了，夏姑娘穿著綠色的雨衣，帶著炎熱來(lái)到人間。知了也在樹(shù)上唱歌，好似在迎接夏姑娘的到來(lái)。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！焙苫冻鰜?lái)粉紅色的花苞，蜻蜓在湖面上飛來(lái)飛去，魚(yú)兒吐著泡泡露出水面，青蛙也在荷葉上奏樂(lè)，這不，水面上形成了一首美妙的歌曲傳過(guò)來(lái)，誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)沉浸在美妙的歌聲里了。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋伯伯把楓樹(shù)上的葉子變得火紅火紅的，也給大地?fù)Q上了一身金黃色的華衣。農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯在忙碌的收割麥子，臉上掛著金燦燦的笑容。果園里，碩果累累，紅紅的柿子掛滿了枝頭，小棗也悄悄地把自己的臉給涂紅了?；▓@里的菊花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)著在證明自己是這個(gè)季節(jié)里最美的顏色。 這些美麗的景色構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。？
“大雪壓青松，青松挺且直?！彼?、竹、梅“歲寒三友”在寒風(fēng)中站立著，像是堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中飄落下來(lái)，落在屋檐上，樹(shù)上，還落在小朋友的臉上。不一會(huì)就把大地變成了白茫茫的一片。遠(yuǎn)處，幾個(gè)小朋友長(zhǎng)在打雪仗，你追我趕，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，玩的不亦樂(lè)乎。雖然天氣非常寒冷，但小朋友們都熱出了一身汗，那可是快樂(lè)的充滿童趣的汗水。不一會(huì)他們有堆起了雪人，給雪人戴上帽子，圍巾，手套，還給小雪人裝上了一個(gè)胡蘿卜鼻子，真是可愛(ài)極了！
我愛(ài)美麗的春天，炎熱的夏天，豐收的秋天，潔白的冬天，我愛(ài)這美麗的四季??？
初中寫(xiě)景四季作文篇十一
夏季是最容易下雨的時(shí)候，其他的季節(jié)也會(huì)下雨，但是冬天好像不會(huì)下雨，只會(huì)下雪，四季的雨是什么樣的呢？就讓我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
春的雨是滋潤(rùn)萬(wàn)物讓萬(wàn)物復(fù)蘇的雨，夏天的雨可以可以讓驕陽(yáng)似火的夏天變得像秋天一樣，非常涼快，秋天的雨呢，是把空中的細(xì)菌給打落下來(lái)了，這樣我們也就不會(huì)再把細(xì)菌吸到身體里生病了，冬天的雪非常有趣?。∥覀兘?jīng)常用它來(lái)玩打雪仗，但是冬天也會(huì)下雨，一定有很多同學(xué)都會(huì)疑問(wèn)，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，就是空中的水蒸氣由于溫差的變化凝結(jié)成了水滴，這樣就下雨了，而且冬天是干燥的，不像春天一樣到處都濕漉漉的。
春天經(jīng)常下蒙蒙細(xì)雨，這樣使人感覺(jué)到舒服也讓人知道，春天已經(jīng)來(lái)了，同時(shí)它還是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水呢！春雨有個(gè)“魔法”，它可以讓還沒(méi)有從寒冷的冬天適應(yīng)過(guò)來(lái)的小花小草，變得生機(jī)勃勃，一片綠油油的，這就是春天的雨。
夏天是非常容易下雨的季節(jié)，它經(jīng)常下狂風(fēng)暴雨，有時(shí)候也會(huì)像春春天一樣下毛毛細(xì)雨，不過(guò)我還是喜歡夏天，因?yàn)橐幌驴耧L(fēng)暴雨天氣就變得非常涼快，就再也不像驕陽(yáng)似火的夏天了，所以夏天的狂風(fēng)暴雨，還是有用處的，還有農(nóng)民伯伯就不用再下地去澆水了，狂風(fēng)暴雨還可以幫人解憂，就比如說(shuō)我有一天非常不開(kāi)心，然而突然下了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，雨停了之后，樓下就到處一片濕漉漉的，到處都是水坑，我非常生氣，上去踩到了一個(gè)水坑上“嘩”的一下水花濺的到處都是水娃娃都蹦出來(lái)了，這一下我可來(lái)勁了，一直踩呀踩，周圍全都被我濺上水了，真是太有趣了。
秋天是秋高氣爽的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，有很多蔬菜呀，水果呀，都在這個(gè)時(shí)候成熟了，如果秋天一下雨，秋高氣爽的秋天變得更涼快了，下雨還有一個(gè)好處，可以把蔬菜水果給洗的干干凈凈，小蟲(chóng)子都跑掉了，農(nóng)民伯伯也就不用打藥了，雨的好處可真大呀！
冬天的風(fēng)寒風(fēng)刺骨，再加上下雨，一定可以把人給凍成一個(gè)冰棍，想想都很冷，雖然現(xiàn)在是夏天，但是一想到那個(gè)場(chǎng)面能把人凍的直哆嗦，冬天一下雨就要在家的時(shí)候把身體過(guò)得圓圓的像蠶一樣，大家應(yīng)該都想到有多么的冷了吧？
下雨有好處，下雨也有壞處，它的好處讓空氣變得更清新，讓天氣變得更涼爽，它的壞處就是空氣變得越來(lái)越冷，把人都給凍成冰塊了，它還不甘休呢！“嘩啦啦，嘩啦啦”，下個(gè)不停，但是現(xiàn)在是夏天，下雨的時(shí)候可以讓空氣變得更清新，空氣就變得更涼爽。
初中寫(xiě)景四季作文篇十二
四季的雨，是不一樣的：春雨溫暖，夏雨清新，秋雨涼爽，冬雨寒冷，四季的雨，都有它獨(dú)特之處。
我喜歡春天的雨，春雨那么的溫柔。春風(fēng)柔柔地吹拂著大地，大地開(kāi)始復(fù)蘇，世界變得生機(jī)勃勃。“滴滴答答”下雨了，漸漸的，漸漸的，雨大了，多如牛毛、形如花針，把大地繡成桃紅柳綠的江山。千滴萬(wàn)滴春雨，又細(xì)又長(zhǎng)，虛無(wú)縹緲，漫步春雨中，仿佛漫步仙境。遠(yuǎn)處，墨綠色的山水溶成一幅朦朧的山水畫(huà)；近處，花朵展開(kāi)笑顏，嫩葉舒展身體……春雨中，一切生物都在綻放生命的力量。
我喜歡夏天的雨，夏雨那么的清新。夏雨豪爽、干脆，從不拖泥帶水，一下就是一陣大暴雨。天色從晴朗變的昏黃、黑暗，巨大的烏云遍布天空，突然，一條銀色的巨龍飛快地劃破了整個(gè)天空，又隱入滾滾烏云之中；接著，是連貫的炸雷，氣勢(shì)磅礴，令人膽戰(zhàn)心驚，巨大的響聲仿佛是無(wú)形的鑰匙，打開(kāi)了雨的閘門(mén)；剎那間，無(wú)邊無(wú)際的雨傾盆而下，砸在鐵皮屋頂上，“咚咚咚咚”擂起了戰(zhàn)鼓，砸在地面上，“嘩啦嘩啦”奏起了交響樂(lè)。雨沒(méi)完沒(méi)了的下，有始無(wú)終……夏雨中，世界被沖刷的清新潔凈，有如新生。
我喜歡秋天的雨，秋雨那么的涼爽。秋天的雨，像一顆顆華貴的鉆石，在空中閃爍，落在地上發(fā)出清脆的“滴答”聲。它既沒(méi)有春雨的綿軟，也沒(méi)有夏雨的干脆，淅淅瀝瀝，層層疊疊，圓形的雨滴在陽(yáng)光下閃亮，流光溢彩，五彩斑斕。秋雨像調(diào)皮的孩子，時(shí)不時(shí)鉆進(jìn)人們的衣襟里，讓人們豎起大衣的領(lǐng)子抵擋它的寒意。它落在金黃的楓葉上，落在盛開(kāi)的菊花上……秋雨中，絲絲涼意潛入心間。
我喜歡冬天的雨，冬天的雨那么的寒冷。雨夾雜著寒風(fēng)席卷而來(lái)，像刀子一樣，劃破人們的皮膚，在天地間四處流浪，如此刺骨，如此冰冷。像接雪花一樣，接一滴冬雨在掌心，它仿佛帶著尖利的刺，皮膚微微一縮——有點(diǎn)疼。如果雨是伴著雪花一起來(lái)，那就更增添了冬天的寒意了……冬雨中，寒冷襲來(lái)，萬(wàn)物都哆嗦著藏了起來(lái)。
四季的雨，各不相同，但不管是春天的牛毛細(xì)雨、夏天的傾盆大雨，還是秋天的連綿細(xì)雨、冬天的冰冷凍雨，都一樣的神奇，一樣的美麗。所以，四季的雨，我都喜歡。
初中寫(xiě)景四季作文篇十三
春夏秋冬的風(fēng)，一個(gè)比一個(gè)不同，各式各樣，溫柔的，寒冷的，涼爽的……
春天的風(fēng)是溫柔的，吹在人的臉上，十分舒服，似乎媽媽在撫摸我小小的臉蛋，很溫柔。
炎熱的夏季到來(lái)了。個(gè)個(gè)都熱得滿頭大汗，誰(shuí)都希望能吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng)來(lái)散熱，這不，吹來(lái)了一陣大風(fēng)，將會(huì)有些涼快，而如果連續(xù)吹來(lái)幾陣風(fēng)，那就更爽了！
深秋時(shí)節(jié)到了，一陣陣告訴人們秋季要來(lái)了的風(fēng)吹落了樹(shù)上那枯黃的樹(shù)葉，樹(shù)葉像蝴蝶一樣落了下來(lái)，不僅這樣，這風(fēng)還吹熟了農(nóng)田的莊稼，吹熟了果園里許許多多種不同的果實(shí)，因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)，正是豐收季節(jié)獨(dú)有的風(fēng)。
寒冬之季，風(fēng)已經(jīng)變得十分猛了，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，使路上的行人瑟瑟發(fā)抖，不由得把身上的棉襖過(guò)得更緊了一些，不僅如此，這猛烈的風(fēng)吹得所有的花兒都縮起小腦袋，鉆進(jìn)了泥土之中，然而，松、竹、梅他們卻在頑強(qiáng)生長(zhǎng)著，冬天的風(fēng)還引來(lái)飄來(lái)飄去的雪。
四季的風(fēng)各式各樣，與眾不同。
初中寫(xiě)景四季作文篇十四
小區(qū)就像一本影集，時(shí)不時(shí)地變化著。別看它只是風(fēng)景，其實(shí)，它也會(huì)影響著你的心情。
春天的小區(qū)，最美是清晨。醒來(lái)時(shí)，陽(yáng)光的溫暖，灑到了你的身上。當(dāng)你邁步走在小區(qū)時(shí)，會(huì)看到暖陽(yáng)照在綠葉上，給那些葉片鑲上金邊。天空中的云朵像卷羊毛，隨風(fēng)飄動(dòng)?？匆?jiàn)孩子們?cè)谛^(qū)里肆意玩耍，此時(shí)心情是晴空萬(wàn)里。
夏天的小區(qū)，最美是夜晚。所有的昆蟲(chóng)，都開(kāi)始了“夏夜的狂歡”，常常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蟈蟈在敲鼓，蛐蛐在歌唱，這些聲音伴著我們?nèi)胨?，在?mèng)鄉(xiāng)中，似乎也能看到它們努力演奏的樣子。此時(shí)的心情是寧?kù)o安心。
秋天的小區(qū)，最美是下著秋雨的黃昏，秋雨過(guò)后，萬(wàn)物像沖洗過(guò)了一樣，那橙黃的楓葉，被風(fēng)給推倒了。在后苑的土地上，還有一棵枇杷樹(shù)，枇杷紛紛落下，落到地面。此時(shí)的心情是豐收的喜悅。
冬天的小區(qū)，最美是有雪的黎明。一陣“沙沙”聲，你恨不得立馬起床，看看窗外。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地被鋪了一層白色的地毯。近處的梅樹(shù)，枝條上帶著純白色的雪霜。此時(shí)的心情是激動(dòng)興奮。
小區(qū)的四季，變化多端，讓你的心情隨景而動(dòng)。
初中寫(xiě)景四季作文篇十五
四季的車輪滾滾向前。
春天，燕子飛回來(lái)，春天的氣息充滿大地，大地呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。草探出頭來(lái)，花兒張開(kāi)雙臂，等待雨水的擁抱。
春天溜走了，炎熱的夏天來(lái)了，知了在枝頭不停地歌唱，青蛙在荷葉上陪伴著知了。孩子們來(lái)到池塘，脫下衣服，像在池塘里游泳的魚(yú)一樣快樂(lè)。
當(dāng)人們?cè)诤舆呁嫠r(shí)，笑聲剛剛消失，一股寒冷的冷風(fēng)向我們吹來(lái)。??！秋天來(lái)了，樹(shù)葉一片一片落下，給可愛(ài)的大地增添了五顏六色的美麗。秋天也是收獲的季節(jié)。在金色的土地上，人們唱歌，品嘗豐收的喜悅。
靜靜的，冬姑娘來(lái)到了人間。早上，整個(gè)地球都被銀覆蓋著。雪花一片一片飄下來(lái)，孩子們跑出去玩，張開(kāi)手想看看雪童是什么樣子，但調(diào)皮的雪童立刻逃得無(wú)影無(wú)蹤。
一年四季，春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)帶給我們不同的感受，不同的氣息。
初中寫(xiě)景四季作文篇十六
在多姿多彩的四季里，有“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”的春天；有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天；有“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋天；有“銀裝素裹，分外妖嬈”的冬天。我喜歡這美麗多情的四季。
春天是播種希望的季節(jié)。春天的陽(yáng)光照耀著大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，小草也在陽(yáng)光下穿上了綠衣，大樹(shù)也長(zhǎng)出了新葉，真是一派生機(jī)勃勃的景象。在春天里，漫山遍野都是綠色的生機(jī)，我們?cè)谏缴喜シN樹(shù)木，播種希望。在春天里，我還感受到了“一年之際在于春”，時(shí)間的寶貴。更讓我懂得了要珍惜時(shí)間，年少有為的道理。
夏天是富有激情的季節(jié)。烈日當(dāng)空熾烤著大地，知了在樹(shù)上不停地鳴叫著，萬(wàn)物都被曬得沒(méi)精打采，樹(shù)葉都卷縮著，街上的小狗也伸著舌頭仿佛也在說(shuō)：“熱??！熱?。 毙^(qū)里的孩子們還在打水仗，那朵朵水花射（用此不準(zhǔn)，建議改為：濺）在人的身上可真爽啊！在那朵朵水花中，我感受到了要學(xué)習(xí)水的那種純潔，要珍惜像流水一樣的時(shí)間，也感受到了水一樣無(wú)盡的歡樂(lè)與激情。因?yàn)榧儩嵥詿o(wú)憂無(wú)慮，因?yàn)榧儩嵥圆鸥挥谢孟牒妥非螅驗(yàn)榧儩?，我們的年少時(shí)代才激情四射！
秋天是收獲幸福的季節(jié)。秋風(fēng)吹過(guò)金色的田野，吹過(guò)無(wú)邊的森林，在秋風(fēng)吹過(guò)的地方，到處是一片金黃的豐收的景象。在秋風(fēng)中，果實(shí)都成熟了，農(nóng)民伯伯把可愛(ài)又飽滿的果實(shí)從樹(shù)上摘下來(lái)裝到車上，臉上洋溢著豐收的喜悅。在秋風(fēng)中，我感受到了只有付出努力，才會(huì)獲得成功的道理。
冬天是令人思考的季節(jié)。北風(fēng)“呼呼”地刮著，雪從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，猶如一個(gè)個(gè)潔白的精靈在天地之間飛舞，它們落在地上，變成了一張雪白的問(wèn)卷，令人產(chǎn)生思考。我感受到了要用我們的青春與努力勤奮地書(shū)寫(xiě)，才會(huì)獲得人生滿意的答卷。
四季是多姿多彩的，是令人產(chǎn)生無(wú)盡遐想的，是令人思考的……我愛(ài)這美麗多姿的四季。
初中寫(xiě)景四季作文篇十七
聽(tīng)，春雷悶響，夏蟬呻吟，秋葉飄散，北風(fēng)呼嘯，如一首高低起伏，百轉(zhuǎn)千回的情歌，訴說(shuō)著它們的心事?！}記
來(lái)了，來(lái)了，初春的幼芽從土里冒出；開(kāi)了，開(kāi)了，盛夏的百花五彩繽紛的盛開(kāi)；落了，落了，深秋的枯葉滿灑在山野；近了，近了，初冬的腳步踏出了北國(guó)。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”的春天，悄悄的來(lái)了。縷縷春風(fēng)吹拂著大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，泉水叮咚，聽(tīng)燕鳴鳥(niǎo)叫，看勃勃生機(jī)。
南宋詩(shī)人葉紹翁面對(duì)北春景色寫(xiě)出“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的千古名句，為人傳誦。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏季來(lái)襲。綠樹(shù)成蔭，百草豐茂，蟬聲群集，蛙聲一片，嗅稻花陣陣香。唐代詩(shī)人高駢面對(duì)如此夏季，寫(xiě)道：“綠樹(shù)濃陰夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”。
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”的深秋。萬(wàn)山紅遍，層林盡染，候鳥(niǎo)南飛，秋菊熱情奔放，落花漫天飛。晚唐詩(shī)人李煜則言：“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”，抒發(fā)了無(wú)限愁情。
“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)”的嚴(yán)冬。北風(fēng)呼嘯吹，雪花紛飛如梨花般遍地開(kāi)滿，如銀裝素裹，分外妖嬈。宋代詩(shī)人劉菁面對(duì)此時(shí)此景，則嘆曰：“江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑”。
春，是情人的眼眸，那是“人面桃花相映紅”的顧盼流轉(zhuǎn)；夏，是熱烈的靈魂，那是“老驥伏櫪，志在千里”的壯志與豪情；秋，是愁人的心緒，那是“滿地黃花堆積”的愁情與悵然；冬，是勇士的信念，那是“零落成泥碾作塵”的義無(wú)反顧。
聽(tīng)四季之語(yǔ)，感時(shí)代之情，享四季之景，傾聽(tīng)著屬于它們的那些心事。
初中寫(xiě)景四季作文篇十八
春夏秋冬，我們的校園里都是景色宜人。
萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了，校園里的花都盛開(kāi)藍(lán)，綠茵茵的小草像一塊柔軟的地毯。頭頂飛過(guò)的白鴿和這些植物一起把校園裝飾得更加美麗。同學(xué)們正開(kāi)心地準(zhǔn)備這一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
炎熱的夏天來(lái)了，花兒雖然很嬌嫩，但它有雨水的澆灌，變得更加精神?？?！在陽(yáng)光的照射下，五星紅旗更加鮮紅地屹立在主席臺(tái)上。夏天的“六一”更是讓我們喜氣洋洋。
涼爽的秋天來(lái)了，小草換上了新裝，校園外白楊樹(shù)上落下的樹(shù)葉，被風(fēng)婆婆送給了我們，我們用它來(lái)做書(shū)簽。
冬天來(lái)了，雪花飄飄，我們的學(xué)校穿上了一件雪白的大衣，操場(chǎng)上像鋪了一條雪白的地毯。校園里，只有松樹(shù)還披著綠裝，下了雪，它就換上了白綠色的衣服了。校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。我們像潮水般涌向操場(chǎng)，從地上抓起一把雪來(lái)打雪仗……
多彩的校園，給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，六個(gè)難忘的春夏秋冬，將永遠(yuǎn)刻在我的心里。
初中寫(xiě)景四季作文篇十九
一年四季，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)，今天，我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)這四個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)。
春天——生機(jī)勃勃
春天是萬(wàn)物蘇醒的日子，小草拼命地探出頭來(lái)，像在窺探世界的奧秘；花骨朵兒在迎風(fēng)慢慢盛開(kāi)，在觀望著世界的美妙；蝴蝶像一位穿著仙女裙的仙子在花兒的頭上翩翩起舞，為花兒們祝福，一切充滿了生機(jī)。小孩子們?cè)诰G油油的草地嬉戲、追趕、放風(fēng)箏，一陣陣笑聲在草地里回蕩著，是那么悅耳！
夏天——夏日炎炎
夏天迫不及待地來(lái)臨了，還帶來(lái)了一陣陣熱風(fēng)。知了躺在樹(shù)上大聲地喊著：“知了、知了……”好像在說(shuō)：“熱啊，熱啊?！贝蠼稚系男腥艘采倭耍蠹叶即诩依锎抵照{(diào)，喝著飲料。清澈的小河有了孩子們的身影，個(gè)個(gè)跳進(jìn)小河來(lái)解暑。獵狗也在大樹(shù)下吐出了舌頭散熱，忍受不了太陽(yáng)這般無(wú)情的炙烤。
秋天——果實(shí)累累
好不容易過(guò)完了夏天，來(lái)到了秋高氣爽的秋天。只見(jiàn)稻谷穿上了耀眼的金色衣服。蘋(píng)果紅通通的掛在樹(shù)上，像一個(gè)害羞的小姑娘紅了臉一樣。瞧！農(nóng)民伯伯們收著自己的果實(shí)，個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容在談?wù)摻衲甑呢S收，享受著豐收帶來(lái)的快樂(lè)。
冬天——潔白無(wú)暇
秋天過(guò)去了，冬天來(lái)臨了。雪姑娘在天空中撒下一片片花，為萬(wàn)物披上了潔白的盛裝，白茫茫的，為冬天增添了一道風(fēng)景線。這時(shí)，植物們、動(dòng)物們都沉睡了。人們紛紛奔出屋外，享受著這個(gè)季節(jié)的快樂(lè)。我們?cè)谘┑乩锎蜓┱?、堆雪人，滾雪球兒，都露出了天真的笑容。就這樣不知不覺(jué)新年的鐘聲也在這個(gè)季節(jié)敲響了……
這四個(gè)季節(jié)都有各自的特點(diǎn)，自成風(fēng)格。我喜歡這四個(gè)季節(jié)，喜歡春天的生機(jī)勃勃，喜歡夏天的烈日炎炎，喜歡秋天的果實(shí)累累，還喜歡冬天的潔白無(wú)瑕。
初中寫(xiě)景四季作文篇二十
在我眼里，風(fēng)是神秘的，來(lái)也匆匆、去也匆匆，“呼”一下就消失了。
春天的風(fēng)是可愛(ài)的，它將小河的冰晶面紗揭去，使柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽；它讓小草充滿生機(jī)，讓花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放。它帶著春天的氣息，喚醒了萬(wàn)物的生機(jī)。
夏天的風(fēng)性格剛烈，所到之處好像都點(diǎn)起熊熊大火一般。它將蟬兒叫醒，為大家演奏一支夏天的歌曲；它喚來(lái)滿天星星，使夜晚變得更加絢麗多彩；它用夏天的火熱，喚醒了人們心中的激情。
秋天的風(fēng)是平靜的，它趕走了火熱的夏天，帶來(lái)了涼爽的空氣。它染黃了片片樹(shù)葉，吹來(lái)陣陣果香灑滿人間。它在樹(shù)林中狂舞，卷起了片片落葉；它在稻田里散步，踏出一路金黃、一片華麗。它用濃濃的秋意，為人們帶來(lái)了歡樂(lè)的豐收。
冬天的風(fēng)是冷酷的，它用利劍般地凌厲驅(qū)趕著人世間的一切。它帶來(lái)了漫天雪花吞噬整個(gè)大地；它帶著西伯利亞的寒流讓萬(wàn)物休息、世界安寧。
四季的風(fēng)多么有趣，它們一年又一年地為人們帶來(lái)生機(jī)、激情、豐收和寧?kù)o。
初中寫(xiě)景四季作文篇二十一
我們的校園是一個(gè)調(diào)色盤(pán)。白色，是白云的世界；金色是，夕陽(yáng)的色彩；米色，是薄薄的細(xì)雨……各種顏色齊聚校園，構(gòu)成一幅五彩斑斕的校園風(fēng)景畫(huà)。
春天，校園里充滿了綠色的氣息。萬(wàn)物復(fù)蘇，鮮花盛開(kāi)?；▋郝冻隽诵δ?，鳥(niǎo)兒來(lái)到我們的校園里做客。我們?cè)谛@里嬉戲游樂(lè)，校園里充滿了歡歌笑語(yǔ)。
夏天，校園里充滿了金色的氣息，陽(yáng)光灑滿了整個(gè)校園。垂柳姑娘把她的頭發(fā)讓給我們，為我們遮擋陽(yáng)光。我們?cè)跇?shù)蔭下玩耍，非常開(kāi)心。
秋天，校園里充滿了黃色的氣息。鳥(niǎo)兒去往南方過(guò)冬，一部分花兒也即將凋謝。有些樹(shù)木去理發(fā)店，讓秋姑娘幫它們剪去自己心愛(ài)的頭發(fā)。我們用樹(shù)木的頭發(fā)來(lái)做畫(huà)，可漂亮了，這畫(huà)還充滿了大自然的味道。
冬天，白色來(lái)到了我們的校園，校園里白雪茫茫。這些雪就像棉花糖一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的飄下來(lái)。校園里的操場(chǎng)，就像鋪了一條毯子一樣，又白又均勻。我們?cè)谛@里打雪仗，堆雪人……可開(kāi)心了！
校園是一幅多彩的圖畫(huà)，它匯聚了千千萬(wàn)萬(wàn)的色彩，凝聚了萬(wàn)萬(wàn)千千的快樂(lè)。這一幅校園風(fēng)景畫(huà)，也成為了我心中難忘的記憶。
初中寫(xiě)景四季作文篇二十二
日子一天天過(guò)去了，我們一天天長(zhǎng)大了。我們?cè)诖禾祗w驗(yàn)生機(jī)勃勃；在夏天體驗(yàn)熱情似火；在秋天體驗(yàn)豐收的喜悅；在冬天體驗(yàn)潔白的雪花。
春天來(lái)了，伴著你那輕盈的腳步，帶來(lái)了大自然的問(wèn)候，萬(wàn)物蘇醒了。小草和樹(shù)木都發(fā)芽了，好一派生機(jī)勃勃的景象。我在春天的土地中埋下了希望的種子，等待著它生根發(fā)芽。
火紅的太陽(yáng)懸掛在天空，火辣辣的，使大地上的一切都沉甸甸的，我在夏天里為心中那顆希望的種子澆水、施肥，希望它能長(zhǎng)成一棵掛滿果實(shí)的樹(shù)。終于，種子長(zhǎng)成了一棵蔥郁的大樹(shù)，它并沒(méi)有被炎熱所壓垮，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
秋天，來(lái)到了我們身邊，葉子漸漸枯萎了，一片一片地從樹(shù)上飄落下來(lái)。那棵樹(shù)己經(jīng)結(jié)出了許多果實(shí)，得到了回報(bào)。我享受著成功的喜悅，在秋天里不斷完善。
冬天，盡管那么漫長(zhǎng)，在我心中依然有一個(gè)信念：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
在一個(gè)又一個(gè)的四季中，體驗(yàn)到了生活，體驗(yàn)到了人生。我長(zhǎng)大了，我成熟了。
初中寫(xiě)景四季作文篇二十三
早晨的校園，靜悄悄的，晨霧未散，一片濃濃的乳白色，像一杯牛奶。柳樹(shù)發(fā)芽了，我望著那綠里泛黃的草地，眼睛一亮！那不是剛抽芽的小草嗎？它偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。校園里，一大片一大片滿是的。同學(xué)們坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。
一陣春風(fēng)吹過(guò)，我看見(jiàn)那柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)徐徐地飄在風(fēng)中，過(guò)了，又輕輕地飄落。春日校園，是一片的綠，紅色的跑道和同學(xué)們的身影顯得格外顯著，格外地生機(jī)勃勃……
春天的校園，等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春……碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳——我的夢(mèng)，校園夢(mèng)！
陽(yáng)光已灑滿校園，中午烈日炎炎，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，恨不得跳到水池中，躲開(kāi)熱暑之魔。娓娓地聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，十分清脆，打破了校園的寧?kù)o，此時(shí)，已不再燥熱，心中增添了一絲清涼。
池塘里，荷花含著花苞，羞答答地立在水中，曲曲折折的池塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；有一只蜻蜓飛到上面，可能累了，以求暫時(shí)的休息。夏天之校園，花繁如洋，熱風(fēng)吹拂，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭——我的夢(mèng)，校園夢(mèng)！
呼，那跑道上灑滿了落葉，猶如鋪上了一層金紗，秋天來(lái)了，與春天有所不同，落葉鋪地，樹(shù)上沒(méi)有碧綠的葉子，只留下孤零零的幾片紅葉和棕色的樹(shù)干，顯得十分凄涼。謂：不知明鏡里，何處得秋霜？
我們穿著長(zhǎng)袖，在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中玩耍，給這一絲凄涼增添了一份活力?！业膲?mèng)，校園夢(mèng)！
北風(fēng)呼嘯，冬公主發(fā)起威來(lái)，那寒冷，令人發(fā)抖。屋上、樹(shù)上、長(zhǎng)椅上，鋪上厚厚的白被子。白色的校園，像個(gè)天使，靜謐詳和，掩著淡淡的、白色的面紗，有種神秘感。瞧！周老師帶著我們堆雪人，多開(kāi)心啊！身旁，梅花開(kāi)得正旺，從遠(yuǎn)處看，皚皚白雪中多出了幾個(gè)小紅點(diǎn)點(diǎn)，像一位位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士的熱血灑向大地。給校園增添了一幅生動(dòng)的畫(huà)面。所道：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)……我的夢(mèng)，校園夢(mèng)！
四季的校園，那么生動(dòng)！這只是個(gè)平凡的校園，可我們對(duì)她的喜愛(ài)變?yōu)閷?duì)她的憧憬。我的夢(mèng)，校園夢(mèng)！愿你變得更加美麗……一年四季不再孤單……
初中寫(xiě)景四季作文篇二十四
在所有的自然現(xiàn)象中，我最喜歡的就是風(fēng)，所以我也觀察過(guò)風(fēng)，今天，我就來(lái)給大家講講四季風(fēng)。
大家都知道，春風(fēng)是四季風(fēng)里最柔和的，吹到人們的身上，就像媽媽的手輕輕地?fù)崦覀?，春風(fēng)又像一個(gè)魔法師，它走到哪里，哪里就變的生機(jī)勃勃。它走到原野，原野里的小草長(zhǎng)出來(lái)了，花也開(kāi)放了，它們把一冬天蘊(yùn)藏的精神。力量，都盡情地釋放出來(lái)了，樹(shù)上也張楚了嫩綠的葉子，草叢里的小昆蟲(chóng)盡情地歌唱著，好像在說(shuō)：_春天真美?。〈禾煺婷腊?！_小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)了，它們看到眼前這副美麗的情景，忍不住為大地唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。春風(fēng)來(lái)到果園里，果園里的花開(kāi)了，引得一群群蝴蝶和蜜蜂飛來(lái)，陶醉在這香味中。春風(fēng)來(lái)到湖畔邊，湖上的冰雪融化了，小魚(yú)小蝦在水里快樂(lè)的游玩。
夏天的風(fēng)很熱情，它就像好客的主人，讓青蛙。荷花……都到屬于自己的季節(jié)里玩耍。綻放，它走到哪兒，哪里就陽(yáng)光明媚，哪里就充滿歡笑，樹(shù)更綠了，小草也更青了。
秋天的風(fēng)既可愛(ài)又無(wú)情，為什么這樣說(shuō)呢？說(shuō)它可愛(ài)是因?yàn)榍镲L(fēng)就像一個(gè)畫(huà)家，它帶著自己的顏料盤(pán)走進(jìn)田野，揮動(dòng)彩筆，稻子變黃了，高粱變紅了，在秋風(fēng)中，就像一個(gè)羞紅了臉的小姑娘，玉米也成熟了，露出了金黃的玉米粒。秋風(fēng)走進(jìn)果園，把蘋(píng)果染紅了，柿子也成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)個(gè)紅澄澄的小燈籠，梨子被染黃了，就像一個(gè)挺著肚子的大將軍。說(shuō)它無(wú)情呢是因?yàn)樗叩侥抢?，小草就黃了，樹(shù)葉也枯了，氣候十分干燥，讓人感到焦躁不安。
冬天的風(fēng)是刺骨的，它走到哪里，哪里就冰凍三尺，人們一到冬天，就穿著厚厚的棉衣，可還是覺(jué)得冷，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，人們就冷的發(fā)抖，大地也變成了銀白色的世界，世界萬(wàn)物都被冰凍住了。
四季風(fēng)，你是那么的多姿多彩，你給我們的生活帶來(lái)了更多的樂(lè)趣！
初中寫(xiě)景四季作文篇二十五
風(fēng)是看不見(jiàn)的，摸不著的。然而，她無(wú)處不在，似乎在和我們玩捉迷藏！她是如此多變，以至于每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都是不同的和神奇的。
春天，風(fēng)來(lái)到地球，開(kāi)始了新的一年的工作。她吹過(guò)河面，河上的冰融化了，露出了水面。皺巴巴的臉河里，小魚(yú)吐泡泡，玩游戲；她吹過(guò)草地，新生的小草推開(kāi)了泥土，用它尖尖的綠色頭，她迫不及待地呼吸著空氣，享受著陽(yáng)光，沐浴著春雨。她吹開(kāi)了花，各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，相互競(jìng)爭(zhēng)。迎春花像金子一樣黃，水仙花像雪一樣白，杜鵑花像火一樣紅。真的很美。她吹透了柳樹(shù)的嫩芽，柳樹(shù)拿出了它的枝條，嫩綠的嫩芽出現(xiàn)了。春天，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱。
夏天，風(fēng)在旋轉(zhuǎn)和跳舞，就像一個(gè)頑皮的孩子。他溫暖的身體拂過(guò)地面，大地變熱了。她想和小魚(yú)一起玩，刷過(guò)了河，卻發(fā)現(xiàn)河里的魚(yú)藏在河底，因?yàn)槟抢锏乃軟?。她想和那棵大?shù)一起玩，但是只有低垂無(wú)精打采的樹(shù)頭爆炸了。最后，她來(lái)到了街上，只看到人們要么拿著雨傘，要么躲在樹(shù)蔭下。他們都汗流浹背。風(fēng)想讓它們涼快下來(lái)，但是當(dāng)它掠過(guò)時(shí)，她的身體是溫暖的。
秋天悄悄地來(lái)了，拖著夏天的尾巴。田野是金色的，農(nóng)夫的叔叔在笑。果園里水果香氣四溢，成熟的水果充滿了果農(nóng)的心血。這時(shí)，風(fēng)吹來(lái)，把這金黃色、這笑聲和這水果味吹向四面八方。因此，秋天的風(fēng)是金黃色的，唱著笑著，果味十足。
秋天過(guò)后，冬天來(lái)了，我們穿著厚厚的白色毛皮大衣。冬天的風(fēng)可以說(shuō)是美麗華麗的，或者是無(wú)情的。她能給我們帶來(lái)可愛(ài)而純凈的小雪花，像小精靈一樣旋轉(zhuǎn)，讓地球變白。她也會(huì)吹口哨，經(jīng)過(guò)你的窗戶，或者帶著冷空氣，直鉆到你的袖子和領(lǐng)口，讓你的牙齒凍得發(fā)抖。
風(fēng)是如此多變，她實(shí)際上可以成為我們非常好的朋友。你可以說(shuō)我們根本看不到她，但現(xiàn)在她可能在你身邊。
初中寫(xiě)景四季作文篇二十六
我的校園一年四季都很美麗。
春天時(shí)黃綠相間，欣欣向榮。雪都融化了，小草睡醒了，鉆出地面，伸了伸懶腰。小樹(shù)也開(kāi)始慢慢變綠，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，把燕子召喚回來(lái)了。
夏天時(shí)翠綠欲滴，一片蔥蘢。從大門(mén)一看，花壇里的牡丹花每一朵都顯得有精神。再往里走，到處都是綠色，小草是綠色的，小樹(shù)是綠色的，就連我們的校服都是綠色的，顯得格外涼爽。
秋天時(shí)樹(shù)葉變黃，紅葉遍坡，霜葉滿目。我們學(xué)校外的一棵楓樹(shù)成了這里的主角，他的楓葉紅得非常濃，好像一團(tuán)火。別的樹(shù)上落下的黃葉給操場(chǎng)鋪了一張黃地毯。
冬天時(shí)銀裝素裹，分外妖嬈。冬天一下雪，我的學(xué)校就更美了。操場(chǎng)上到處雪白，連教學(xué)樓都是白色的，好像走進(jìn)了白色的世界。最漂亮的還是那幾棵小樹(shù)上的樹(shù)掛，棕色的樹(shù)枝上托著豐滿的雪，漂亮極了。
我的校園四季都很美麗，我愛(ài)我的校園。
初中寫(xiě)景四季作文篇二十七
歲月流逝，四季輪回。從百花爭(zhēng)艷到銀裝素裹，冬去春來(lái)，四季奏出他們獨(dú)有的樂(lè)章。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！贝禾炜羁钕蛭覀冏邅?lái)。春天的柳樹(shù)像一位少女，亭亭玉立地站在河邊梳妝打扮?！皟和艑W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！睗M天的風(fēng)箏遮住了半個(gè)藍(lán)天，讓天空都變成了五顏六色的了。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！边@是夏天最好的寫(xiě)照。河里的荷葉猶如一個(gè)綠雨傘，傘上的一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的露珠比珍珠還要美麗。出淤泥而不染的荷花在微風(fēng)吹拂下舞蹈，好像一位下凡的仙女。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！鼻锾熳罹哂写硇缘氖悄腔鸺t的楓葉。遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，一陣陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，天空中頓時(shí)飛來(lái)了一只只“蝴蝶”?！按悍N一粒粟，秋收萬(wàn)顆子?！鼻锾焓寝r(nóng)民收獲的季節(jié)，田野里，果園里，到處碩果累累，一片繁忙景象。
冬天，是個(gè)寧?kù)o祥和的季節(jié)?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！睗嵃拙К摰难┚`降臨人間，為大地穿上了白棉襖。整個(gè)世界銀裝素裹就像白色的童話王國(guó)一般美麗。
春天的粉紅，夏天的碧綠，秋天的金黃，冬天的雪白，春夏秋冬都有不同的韻味，帶給我們不同的美。我愛(ài)四季!
初中寫(xiě)景四季作文篇二十八
鄉(xiāng)村的一年四季都很美，一起去看看吧。
春天，農(nóng)民們?cè)谔锢锊シN，柳樹(shù)也剛發(fā)芽，和柳樹(shù)那細(xì)又長(zhǎng)的枝條配起來(lái)，既可愛(ài)又美麗，就像一對(duì)搭檔。小河剛剛解凍，“叮咚叮咚”，真好聽(tīng)！
夏天，鄉(xiāng)村里一片碧綠；一望無(wú)際的綠色，可漂亮了；小鳥(niǎo)天天在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲；那時(shí)我整天在一片綠色中徘徊。
秋天，金黃色的葉子，像美麗的金蝴蝶在空中翩翩起舞。麥子熟了，農(nóng)民們肯定有一頓豐盛的晚餐！在果園門(mén)口，瓜果飄香；圓圓的大西瓜，甜甜的；紅彤彤的大蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)害羞的小鼓囊；黃黃的土豆，像小弟弟一樣的 可愛(ài)；彎彎的香蕉，像金色的閃亮的小船。
冬天，小朋友在雪地里打雪仗，堆雪人等等之類，大地 房屋和大樹(shù)上積雪一片，整個(gè)世界都被一望無(wú)際的，白茫茫的雪給籠罩住了。
鄉(xiāng)村的四季充滿了活躍；鄉(xiāng)村的四季充滿了歡笑；鄉(xiāng)村的四季一直很美麗！
初中寫(xiě)景四季作文篇二十九
同學(xué)們，你們用眼睛看見(jiàn)過(guò)什么呢？我就用眼睛看四季。
我用眼睛看春季。春天萬(wàn)物復(fù)活了，春姐姐邁著輕盈地步子走來(lái)了。她吹了一口仙氣，睡了一冬的小草，伸了個(gè)懶腰，睜開(kāi)了惺忪的睡眼，鉆出了地面。可愛(ài)的小樹(shù)發(fā)了新芽，給大地披上了新衣。
我用眼睛看夏季。雖然天氣非常炎熱，可我們還是玩得很開(kāi)心。躲在樹(shù)蔭下，唱著歡樂(lè)的歌。
我用眼睛看秋季。說(shuō)到果實(shí)累累，誰(shuí)都會(huì)想到秋季。你看農(nóng)民伯伯正在忙著收獲。旁邊的大樹(shù)的葉子變黃了。葉子輕輕地落了下來(lái)，在為冬天做準(zhǔn)備的同時(shí)，葉子也變成了養(yǎng)料，讓農(nóng)民伯伯的地上的植物長(zhǎng)得更加茂盛。
我用眼睛看冬季。瑞雪兆豐年，明年一定豐收。
一年有四季，北方的四季分明，每一季都有渴求的期盼，每一季都有新的希望，每一季最后都撒下下一季希望的種子——
你們看，我眼中的四季很多彩吧！
初中寫(xiě)景四季作文篇三十
走在鄉(xiāng)間的小路上，如果你敞開(kāi)心靈的天窗，撥開(kāi)心頭的烏云，用智慧的心眼去仔細(xì)觀察的話，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)周遭的景物是多么美妙啊!那種自然的美，是不可言喻的。
看吧!春天，草木抽出嫩綠的新芽，春雨輕輕地沐浴了整個(gè)大地。大地一切萬(wàn)物更生，都在春風(fēng)的吹拂下，不知不覺(jué)的成長(zhǎng)茁壯呢!那清新而充滿泥土芬芳的香氣，會(huì)使你精神為之振奮，心情也會(huì)隨之雀躍起來(lái)。這是我的家鄉(xiāng)，大林的春之味。
夏天，濃密密的樹(shù)蔭，為你頂著熾熱的大太陽(yáng)，陣陣的微風(fēng)，為你輕輕拭去身上的汗水。此時(shí)，三五好友成群，在樹(shù)底下，哼著歌曲、跳著舞步，或是玩著木頭人的游戲，直到夕陽(yáng)西下。大伙兒牽著手，嘻嘻哈哈、有說(shuō)有笑的踏上歸途，童顏閃耀著亮麗的春青光彩，這是大林的活力。
冬天，悠長(zhǎng)而柔細(xì)的冷風(fēng)來(lái)自天邊，彷彿在不停的擴(kuò)大自身的范圍。向著吹來(lái)的方向看，我看到云絮飄散，樹(shù)葉徐徐落下。冷風(fēng)迎面吹來(lái)，使我的身體微微顫抖，頓時(shí)，放眼望去，天連著天，地連著地，又是一年尾聲。大林的四季，是如此的千變?nèi)f化。
假日時(shí)，我總喜歡和妹妹騎著單車，在大林悠閑的漫游。不論艷陽(yáng)高照或細(xì)雨濛濛的日子，我們總是滿懷喜悅、悠閑自在的在寧?kù)o的自行車道上，欣賞美麗的景致。在休息站的花叢中，翻閱著喜愛(ài)的書(shū)籍，等到累了、倦了，就抬頭看看藍(lán)天白云，摘一朵鮮花，嗅嗅花香，一切的煩惱都將隨風(fēng)而逝。
大林─我的故鄉(xiāng)，有我熟悉而深愛(ài)的一切。它給我寧?kù)o、安樂(lè)和幸福感。在我成長(zhǎng)的過(guò)程，或許會(huì)有不可抗力的原因，必須與它短暫告別。我將努力求學(xué)，獲得更多的學(xué)識(shí)及待人處事之道，充實(shí)自我，讓自己有能力來(lái)造福故鄉(xiāng)，使它更美好，而獲得更多人的喜愛(ài)。
初中寫(xiě)景四季作文篇
有時(shí)閑下來(lái)突發(fā)奇想，對(duì)人生產(chǎn)生些許感悟：一年有四季，人生不也像一年四季嗎？
春天，猶如從幼年到青年的過(guò)度時(shí)期，“一年之機(jī)在于春”與哪位名人說(shuō)過(guò)的“人生之機(jī)在青年”多么驚人的相似。春天，這是播種希望的季節(jié)，這是一年收獲的關(guān)鍵，抓住了這個(gè)環(huán)節(jié)，就等于成功了一半；青年就想春天一樣，也是播種希望的年代，抓住了這個(gè)黃金時(shí)代，就將走向事業(yè)的成功，春天是美好的，青年時(shí)代也是美好的。
夏天，好似從青年到中年的過(guò)度時(shí)期；送走了春天，夏天就來(lái)了，夏天，起著一年的循環(huán)輪回作用，這個(gè)時(shí)候，離大的收獲都還有一段距離。夏天的酷熱，象征著人生正當(dāng)年，具有火一樣的熱度，對(duì)工作、對(duì)事業(yè)具有火熱的心情，隨著時(shí)間的推移，在慢慢加溫，人們感受夏天，就象感受人生的中年時(shí)期，中年，起著人生的承上啟下的作用。這是工作、事業(yè)日臻成熟的時(shí)期，是經(jīng)驗(yàn)日漸豐富的時(shí)候，也是工作壓力最大的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，人生接近了一半，上有老人，下有孩子，也是人生最累的時(shí)期?！度说街心辍吩忈屃素S富的中年人生。
秋天，仿佛從中年到老年的過(guò)度時(shí)期；秋天是收獲的季節(jié)，莊稼結(jié)滿了果實(shí)，一片豐收在望的景象，看到碩果累累，人們心滿意足了。秋天的豐碩，好似人生從中年到老年的收獲時(shí)期，這個(gè)時(shí)候，往往每個(gè)人都在事業(yè)上取得了或多或少的成功，在家庭中已子孫滿堂，回頭看看自己所走過(guò)的路，感到問(wèn)心無(wú)愧了。
冬天，就像人已經(jīng)步入老年以后。冬天，是農(nóng)人們休養(yǎng)生息的季節(jié)，這個(gè)時(shí)候，人們?yōu)轲B(yǎng)家糊口忙碌了一年，是該停下來(lái)喘息的時(shí)候，糧食富足了，就要享受生活。冬天的休閑宛若老年的安逸生活。進(jìn)入老年后，人們大多已經(jīng)退休回家了，為國(guó)家和社會(huì)忙碌了一輩子，到安度晚年享清福的時(shí)候了，衣食富足了，就要體味享受豐富的人生。
人生如同四季。農(nóng)民在計(jì)劃著如何過(guò)好一年的四季，我們每個(gè)人也要謀劃著怎樣過(guò)好人生的四季，唱好人生四季歌。
初中寫(xiě)景四季作文篇
四季的聲音是一曲無(wú)字的歌謠，優(yōu)美的旋律令人陶醉其中；四季的聲音是一首綺麗的小詩(shī)，語(yǔ)言如此生動(dòng)使人回味無(wú)窮。聽(tīng)，四季的聲音充滿了明媚的陽(yáng)光，散發(fā)著生命最原始的愉快醉人的氣息。0地流?！鞭r(nóng)民伯伯挽著衣服帶著草帽滿頭大汗地?fù)]舞著鋤頭，汗珠從頭頂順著臉頰滾下，只聽(tīng)“吧唧”在地面摔破。春雨下后，水漲了，流水沖破寒冰，“啦啦”歡快的唱著屬于自己的歌謠。它喚醒了冬眠的動(dòng)物，喚醒了百花，樹(shù)木活動(dòng)著筋骨，草兒伸出了嫩芽，小燕子也被春天八百里加急從南方趕來(lái)，嘰嘰喳喳好不熱鬧。春天是一位正值豆蔻年華的妙齡少女，用羞澀的聲音溫婉的講述著自己的故事。
“雷車駕雨龍盡起，電行半空如狂矢?！毕募咀顭狒[的就是雷了，“轟隆隆”老天爺不停敲打他那巨大無(wú)比的鼓。突然，豆大的雨點(diǎn)從空中飛速落下，“噼里啪啦”多么雄渾的男高音，多么有氣勢(shì)。雨水敲打在地面上激起巨大的水泡?！吧铰吩獰o(wú)雨，空翠濕人衣”。一個(gè)將軍也會(huì)有柔情，當(dāng)然雨也是這樣，小雨輕柔地落在我們的臉上。蟬等在樹(shù)干上唱著歌謠。夏天是一位正處壯年的男高音，用此起彼伏的嗓音講著動(dòng)人的故事。
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。人們沉浸在豐收的喜悅里，果園里，稻田里，人們面朝黃土背朝天的收獲著自己一年的勞動(dòng)成果?！斑蛇伞钡咎镩g呱聲接二連三的傳來(lái)，像一位陜北的漢子敲打著鼓充滿力量?！般y燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢”。在南方秋日里的螢火蟲(chóng)成為一道美景在黑暗中閃著幽暗的光，孩子們?cè)谶@道美景中發(fā)出銀鈴般的笑聲。秋天是一位粗獷的陜北漢子，用樸實(shí)的語(yǔ)言說(shuō)著自己的喜悅，
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。冬天雪輕輕落下，不帶一點(diǎn)聲音?！昂艉簟帮L(fēng)叫嘯著卷起了雪花，雪花又隨著風(fēng)的叫嘯緩緩落下飛向遠(yuǎn)方?！皣\里咕?！边h(yuǎn)方傳來(lái)孩子們嬉戲的聲音。原來(lái)是孩子們?cè)诖蜓┱?，堆雪人啊。春?jié)是冬天里一個(gè)盛大的節(jié)日，拜年是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)，孩子們的口袋里也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的美食，笑聲貫穿了春節(jié)?！昴攴夹咆?fù)紅梅，江畔垂垂又欲開(kāi)”。冬日最出名的就是紅梅了，以高潔傲岸的品格讓后人贊揚(yáng)。冬天是一個(gè)娃娃，笑聲是情感最真實(shí)的流露。
四季的聲音有羞澀，有激揚(yáng)，有喜悅，有歡笑。
聽(tīng)四季的聲音充滿春的萌動(dòng)，夏的蓬勃，秋的迷蒙，冬的高冷。一季又一季，四季一輪回。四季的聲音就在我們的生活，在我們的身邊，展現(xiàn)它們獨(dú)有的美，獨(dú)有的和諧。
初中寫(xiě)景四季作文篇
春，夏，秋，冬是四位性格獨(dú)特的姑娘，每一位都有讓人深深陶醉的地方。當(dāng)每個(gè)季節(jié)來(lái)到時(shí)，我便走出家門(mén)，去感受她們，親近她們。
冰雪融化。春姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)。她在那枯黃的蓋著雪的草地下埋上一點(diǎn)希望，在那焦黑的粗糙的樹(shù)枝上撒下一絲憧憬。春，是那么神秘。已是深春時(shí)刻，春姑娘不再躲躲閃閃。她喚來(lái)燕，叫來(lái)鶯，聆聽(tīng)她們盡情歌唱，還叫花兒們綻開(kāi)笑臉。春，是那么浪漫。我摘下一朵金黃的迎春，戴在發(fā)髻，感受春天的嫵媚。
烈日炎炎。夏姑娘張開(kāi)雙臂向我們跑來(lái)。她拿起畫(huà)筆，在葉子上再添一份翠色；在那太陽(yáng)上再加一筆紅紅火火。夏，是那么熱情。太陽(yáng)如火球，炙烤著大地。人們汗如雨下，叫苦連天。這時(shí)，夏姑娘總會(huì)安排一場(chǎng)及時(shí)雨，澆滅那囂張的火球，澆滅人們心中的浮躁。夏，是那么體貼。我捧起一汪清澈的泉水，潑在臉上，感受夏天帶給我的清涼。
金桂飄香。秋姑娘蹦跳著走來(lái)。她給樹(shù)枝掛上累累碩果，給綠葉換上金黃的新裝?？粗r(nóng)人與孩子們大聲歡呼，她，也興奮異常。秋，是那么慷慨。金黃的落葉給大地蓋上了美麗的氈子，又給樹(shù)木過(guò)冬提供了水分。秋，是那么細(xì)心。我摘下一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，輕咬一口，感受秋天收獲的喜悅。
雪花飛舞。冬姑娘悄悄地走來(lái)。她給大地?fù)Q上雪白的銀裝，幫助萬(wàn)物進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。大地上寂然無(wú)聲。冬，是那么靦腆。這時(shí)，雪地里傳來(lái)孩子的笑聲。冬姑娘看著她能為別人帶來(lái)歡樂(lè)，微笑著藏了起來(lái)。冬，是那么沉默。我抓起一把潔白、冰涼的雪花，拋向空中，感受冬天的寂靜、素雅。
一個(gè)輪回結(jié)束了，一個(gè)新的輪回即將開(kāi)始。我回到家，回味著四季的味道。我豎起耳朵，聽(tīng)到了春雨“沙、沙”的問(wèn)候；我伸出手，感受到了夏日驕陽(yáng)的溫度；我嗅一嗅空氣，聞到了秋天水果的香甜；我睜開(kāi)眼睛，看到了冬天的白雪皚皚……
初中寫(xiě)景四季作文篇
鄉(xiāng)村的春天在不久前悄然來(lái)臨了，新生的我好奇地注視著周圍空曠的田野。春天的陽(yáng)光與微風(fēng)，使我的身子暖洋洋的。
我是一個(gè)新扎的稻草人，盡管沒(méi)有木偶可愛(ài)，沒(méi)有泥人逼真，但其貌不揚(yáng)的我擁有泥土的芳香，陽(yáng)光的溫暖，這是它們體會(huì)不到的。
春天，我還是一個(gè)好奇的嬰兒。陽(yáng)光從云層上射在這與天空同樣寬闊的土地上，人們?cè)谔镏懈苫?，鋤頭上下間，伴著飛舞的泥土；習(xí)習(xí)微風(fēng)送來(lái)力量，豆大的汗珠還沒(méi)滴下來(lái)，身后早已是一片烏黑的泥土地。一輛播種機(jī)緊隨其后，種子鋪天蓋地地拋出，如下了一場(chǎng)稻谷雨。
夏天，我進(jìn)入了青年期。太陽(yáng)像喝了興奮藥，不停揮灑著光輝。大人們?cè)诿⒎N期間，忙得不可開(kāi)交，只有老人與孩子才能享受那一片綠蔭。放牛的孩子在重疊的竹影下吹響了竹笛，那聲音在沒(méi)有盡頭的竹林中環(huán)繞，盡管吹奏早已停止，但回音猶在；老人則更沉穩(wěn)，在石桌擺上一盤(pán)象棋，倒上一壺茶，微妙博弈。
秋天，是鄉(xiāng)村最有代表的季節(jié)，我卻步入中年。田園中，各種各樣的糧田分布在各塊地上，我一邊盯住天上的不速之客，一邊欣賞著無(wú)邊無(wú)盡的色彩延伸向天際，如一條彩虹橋，架在天上。人們隱藏在高高的糧田下，鐮刀起落間，一片片莊稼就倒了下來(lái)。
冬天，是我最后的時(shí)光。田野又恢復(fù)了空曠，只有我孤零零地站在雪中，不遠(yuǎn)處的零星房子，升出縷縷炊煙，慢慢消失在空中，我也隨它們消失。
又一個(gè)春天，微風(fēng)帶走了一個(gè)稻草人，又打開(kāi)了新的稻草人的眼睛。它的眼中不僅映出了田野，還有一排嶄新的樓房立在迷人的竹林旁。
初中寫(xiě)景四季作文篇
我們學(xué)校春夏秋冬都充滿活力。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。草坪上，剛剛鉆出地面的小草和含苞待放的花朵在竊竊私語(yǔ)，談?wù)撝碌耐恋?；操?chǎng)旁邊，一排剛發(fā)芽的柳樹(shù)欣賞著美麗的校園；教室里，老師和學(xué)生都在笑，歡迎新同學(xué)。
夏天，烈日炎炎，無(wú)風(fēng)無(wú)風(fēng)，但茂密的楊樹(shù)和柳樹(shù)可以為我們遮雨。樹(shù)上的蟬鳴不倦，仿佛有無(wú)窮的能量。下課后，同學(xué)們聽(tīng)著蟬鳴，在樹(shù)蔭下玩著扔沙袋、砸“鴨子”的游戲。太愉快了！
秋天是收獲的季節(jié)，校園里白色的果樹(shù)上掛滿了果實(shí)和樹(shù)枝。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，金色的銀杏葉從空中飄落下來(lái)，靜靜地躺在樹(shù)根旁，慢慢將氣息融進(jìn)大地。
冬天，嚴(yán)冬將至，外面下雪鵝的時(shí)候，我們坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)。雪后，校園是銀白色的。學(xué)生們打雪仗，堆雪人，玩得很開(kāi)心。
校園四季生機(jī)勃勃。我愛(ài)我們美麗的校園！我們會(huì)珍惜美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，為我們美麗的校園增光添彩！
初中寫(xiě)景四季作文篇
雨，是一種很美的自然現(xiàn)象。春、夏、秋、冬，每個(gè)季節(jié)的雨都有各自的風(fēng)格。仔細(xì)聆聽(tīng)，細(xì)心觀察，用心感受，它們是不一樣的。
春天的草木帶著黃青，仿佛還沒(méi)有完全從冬季的睡眠中醒來(lái)。然而，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)春雨，一切就都不一樣了。樹(shù)柔軟的手臂完全伸展開(kāi)來(lái)了，樹(shù)葉嘩嘩的響著，可不是嗎，任誰(shuí)睡了一個(gè)冬天，醒來(lái)時(shí)也總是會(huì)有些興奮的。地上數(shù)不清的小草爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)著，抻著大大的懶腰。一場(chǎng)春雨讓大地變得清潔又柔軟，使世界變的生機(jī)勃勃。
夏天到了，雨承繼了夏日的特點(diǎn)，奔放而粗獷，往往是連雷的預(yù)告也沒(méi)有，幾片烏云黑壓壓的壓過(guò)來(lái)，豆大的雨點(diǎn)就吡里啪啦的砸了下來(lái)，可是這是你卻也絕對(duì)不會(huì)不愉快，燥熱的夏天已經(jīng)使你全身的毛孔舒張開(kāi)來(lái)，張開(kāi)貪婪的小嘴，眼巴巴的等著甘霖的降臨。真是雨點(diǎn)打下來(lái)的時(shí)候，打傘，穿雨衣的比比皆是，不過(guò)就在雨中享受一番雨浴的也不在少數(shù)。我就喜歡在雨里淋呀淋的，直到睫毛上，頭發(fā)上，全有細(xì)密的水珠才罷休。
秋天到了，雨一下子變得文靜了，不大愛(ài)出門(mén)了，因?yàn)榍锾斓牡竟鹊戎崭睿锾斓囊肮戎鴷裉?，人們都忙?lái)忙去，從早到晚，幾乎已經(jīng)忘記了雨的存在。就只有在夜里，聽(tīng)到了雨滴調(diào)皮的和玻璃做游戲時(shí)，大家才突然意識(shí)到，哦，雨來(lái)了。秋雨既沒(méi)有春雨的生機(jī)勃勃，也沒(méi)有夏雨的奔放粗獷，有的只是洗滌心靈的輕響，在這靜謐的夜晚，聽(tīng)上一夜這洗滌心靈的雨，仿佛一天的勞累也隨雨而去了。
到了冬天，人們也許會(huì)討厭雨吧，但在這時(shí)，雨已然換裝打扮，變成了那潔白輕盈的雪，悄然蒞臨人間。攤開(kāi)手掌，看著雪花在掌心融化，最終又還原成了一滴雨。
雨的四季，四季的雨。
初中寫(xiě)景四季作文篇
在鄉(xiāng)村可以看到許多城里看不到的東西！
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，大雁從南方飛回來(lái)了。冬眠的動(dòng)物醒來(lái)了。結(jié)滿冰塊的小河又流淌著清澈的溪水。小數(shù)也開(kāi)始發(fā)芽了……看春姑娘從睡夢(mèng)中醒來(lái)邁著輕盈地腳步來(lái)到了人間。農(nóng)民伯伯也開(kāi)始要插秧了，春天農(nóng)民伯伯播種的播種插秧的插秧可忙碌了！一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
小樹(shù)開(kāi)始變成小樹(shù)苗，夏天也漸漸離我們而來(lái)！夏天給人的感覺(jué)是清涼、舒適的……我也喜歡夏天，夏天可以放暑假，又可以游泳多舒服呀！夏天也是個(gè)旅游的好季節(jié)，象上一個(gè)夏天我就和爸爸去了西藏。
秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，整個(gè)世界都是金黃色的。你看蘋(píng)果、橙子、梨、桃子……都熟了。秋天也是個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民們都開(kāi)始收割了，準(zhǔn)備下一年的糧食。
冬天，大地披上了雪白的棉被，動(dòng)物們都進(jìn)入了冬眠的狀態(tài)。人們?cè)诩依锏却乱荒甑拇合那锒?/p>
鄉(xiāng)村的四季是五彩斑斕的！
初中寫(xiě)景四季作文篇
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那里一年四季的風(fēng)景都很美。
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，眼前的一切呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。村前的小溪解凍了，溪水又歡快地流淌起來(lái)，院子里的小花也發(fā)芽了，它們一個(gè)個(gè)悄悄地探出了頭，仿佛要用它們“朦朧的睡眼”看清這個(gè)花花綠綠的世界。
夏天，驕陽(yáng)似火，烈日當(dāng)空，小溪里的小魚(yú)小蝦也多了，成了小朋友們的天然樂(lè)園，我們?cè)谙镦覒?、捕捉魚(yú)蝦，一個(gè)個(gè)好不快樂(lè)！田地里的西瓜熟了，正等著人們?nèi)ゲ烧Ｇ邢乱粔K咬在嘴里，一股甘甜的香味和清涼的汁液直沁脾肺，讓人覺(jué)得既涼爽又愜意，回味無(wú)窮。
秋天，金黃色的麥浪和五顏六色的水果掩蓋了整個(gè)村莊，把秋天染成了一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
冬天，大地仿佛披上了一件厚厚的“白毛衣”，貪玩的孩子在雪地里堆雪人、打雪仗，讓寂寞的冬天熱鬧了起來(lái)。
鄉(xiāng)村，無(wú)論在什么時(shí)候，什么季節(jié)，風(fēng)景總是那么獨(dú)特、迷人，讓人流年忘返！
初中寫(xiě)景四季作文篇
我常常和朋友們說(shuō)，我不喜歡有太陽(yáng)的天，我喜歡陰天，喜歡下雨天，我喜歡在星期五放學(xué)后，在那樣的天回家。
春天的雨是那樣的柔。樹(shù)抽出了嫩芽，小小的花苞點(diǎn)綴在綠葉間，春雨輕拂過(guò)，動(dòng)作是那樣的輕，生怕弄壞了這些嬌小的精靈。細(xì)雨綿綿，似一根根細(xì)長(zhǎng)的銀線，連著天與地。平靜的湖面上，雨滴輕落，點(diǎn)起一圈圈漣漪，似無(wú)聲無(wú)息。一場(chǎng)春雨過(guò)后，天地之間是那樣的清新，嫩綠的葉子上，水珠在陽(yáng)光的折射下，顯得是那樣的晶瑩剔透，襯得那葉更綠。一場(chǎng)春雨淋洗掉了冬天殘留下的痕跡，覆上了春的氣息。
夏天的雨很有個(gè)性?？偸莵?lái)得匆匆，去得也匆匆。總是一點(diǎn)預(yù)告都沒(méi)有，在你還未來(lái)得及思考的時(shí)候，豆大的雨點(diǎn)就打在了你的身上。夏天的雨下得很猛，不一會(huì)兒地上就會(huì)積上水。但就是這樣的雨總會(huì)給我一種沖動(dòng)——我想拋掉雨傘，光著腳丫，踏著地上的水，濺起一波波水花，和朋友在雨中旋轉(zhuǎn)跳躍，任憑雨水打在身上，冰冰涼涼的。那是一種很瘋的舉動(dòng)，但我覺(jué)得很棒。
秋天的雨給我的感覺(jué)是很成熟，是經(jīng)歷了一切之后的平靜。秋天是忙碌的季節(jié)，人們都忙碌著收割莊稼，然后曬干它們，忙碌的氣氛讓人們的身心都放松不下來(lái)。突然某個(gè)夜晚，一場(chǎng)秋雨來(lái)臨，它不似春雨那樣綿綿，也不似夏雨那樣熱烈，它能讓人的心靈安靜下來(lái)，也能讓人偶爾陷入沉思。夜晚的秋雨很涼，很輕，聽(tīng)著玻璃窗與雨滴的碰撞聲，人們慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，一場(chǎng)秋雨沖走了一天的煩悶，第二天起來(lái)看到的將會(huì)是——秋雨過(guò)后一個(gè)更美的天地。
冬天的雨，大多數(shù)人應(yīng)該是不太喜歡的吧，因?yàn)槎斓挠觌S著風(fēng)打在臉上，很疼，很刺骨。但冬天的雨也有另一面，那就是清冷高雅的雪。我們這邊的雪并不多，每次都只是小小的下一會(huì)兒，一場(chǎng)雪過(guò)后，并不會(huì)積在地上，但白雪飄飛的場(chǎng)面還是挺漂亮的。還記得一次下了一場(chǎng)比較大的雪，一夜過(guò)后，學(xué)校的操場(chǎng)上結(jié)了一些冰，草上也蓋了一層白霜，白茫茫的，很純凈，很多學(xué)生都在操場(chǎng)上玩，有幾個(gè)在冰上滑的，一不注意還被滑到了呢！“呵呵……”到處都充滿了歡快的笑聲。
雨，是我的一大喜愛(ài)，還記得曾經(jīng)看到過(guò)這樣的一個(gè)對(duì)答，問(wèn)題是：為什么很多女孩子喜歡淋雨？回答是：因?yàn)樵诳薜臅r(shí)候，那樣別人就不知道你臉上的是雨水，還是淚水了。我很喜歡這個(gè)對(duì)答，我覺(jué)得有時(shí)雨可以掩住一些東西，讓人看不清，就猜不透，就不會(huì)被人知道……..
