人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園個(gè)人介紹篇一
最能代表冬天景象的應(yīng)該是下雪的時(shí)候吧。啊!鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,是那樣舒緩,仿佛飄落下來的不是雪花,而是潔白的棉絮。整個(gè)校園一片白茫茫的,操場上、房子上,樹上都蓋上了厚厚的白雪,真是一個(gè)銀裝素裹的世界。
漫天的大雪并不能阻擋我們對知識的渴求,教室里仍然坐滿了學(xué)生,我們每個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真地聆聽老師的教導(dǎo)。整個(gè)校園安靜極了,只有大雪還在那里輕輕地飄。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都沖出了教室。整個(gè)校園沸騰了,同學(xué)們盡情地享受這難得的美景:看,同學(xué)們有的在打雪仗,有的在滾雪球,還有的在堆雪人。大家笑得多開心呀,燦爛的笑臉驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒,為校園帶來了一片難得的生機(jī)。
操場上,同學(xué)們和空中那些可愛的“小精靈”一起嬉戲,一起舞蹈。
我喜歡冬天的學(xué)校,冬天的學(xué)校是最美的。
校園個(gè)人介紹篇二
我的校園坐落在美麗的毓璜頂公園旁邊,她就是毓璜頂小學(xué)。
一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是五個(gè)金光閃閃的大字——毓璜頂小學(xué)。
我們的校園十分美麗,我喜歡我的校園,因?yàn)樾@有鳥兒清脆的歌聲,有同學(xué)們朗朗的讀書聲,還有同學(xué)們的歡聲笑語,更因?yàn)槲覀冃@的生機(jī)勃勃。
校園里教學(xué)樓的墻壁下面的顏色是黃的,越往上顏色越深,最后是橙紅色,在夕陽的照射下顯得更加漂亮,瑰麗無比。
校園里的花壇中間有一棵高大挺拔的松樹,就像解放軍戰(zhàn)士在那里站崗,守衛(wèi)著我們的校園。
校園里的圖書室,在我眼里就是知識的天堂,但不是每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)去,因?yàn)槟鞘菍9┪迥昙壥褂玫?,我多想進(jìn)去看書啊。
校園里的操場很寬闊,下課的時(shí)候,同學(xué)們就像離了弦的箭一樣沖出去,操場上頓時(shí)熱鬧起來。
我的校園如此漂亮,如此熱鬧,如此的朝氣蓬勃,我愛我的校園!
校園個(gè)人介紹篇三
我的學(xué)校是**小學(xué)。**小學(xué)是座美麗的、歷史悠久的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的正大門,映入眼簾的一塊巨大的石頭,上面刻著“求真”兩個(gè)字。這塊“求真”石是學(xué)校希望我們在學(xué)校里學(xué)到真正的知識,具有很深的含義。
學(xué)校的左邊是噴泉,那是優(yōu)學(xué)富先生捐贈(zèng)給我們學(xué)校的禮物。噴泉的后面是一個(gè)小型的游樂場,那是孩子們的樂園,給我們在學(xué)習(xí)之余提供了娛樂的場所。
學(xué)校的右邊是國際部大廳,有實(shí)驗(yàn)室和圖書館。那里的一切都像是大海,蘊(yùn)藏著豐富的知識,我們就是海綿,吸引著我們孜孜不倦的驗(yàn)證真理。
學(xué)校的中央是紅綠相間塑膠鋪成的操場,下課時(shí),同學(xué)們來到這里嬉戲玩耍,這時(shí)操場就成了歡樂的海洋。
學(xué)校的后面是教學(xué)樓,當(dāng)上課鈴聲響起,就能聽到“沙沙的寫字聲和瑯瑯的讀書聲,頓時(shí)校園又成了寂靜的森林,伴隨我們茁壯成長。
啊!我愛這美麗的校園。
校園個(gè)人介紹篇四
每天早上,每當(dāng)我背著沉甸甸的書包,踏著輕快的腳步,走進(jìn)美麗的校園時(shí),首先一定會(huì)去孔園坐一會(huì)兒,再進(jìn)教室。
為什么呢?因?yàn)槟抢锏乃闹芊N了幾棵參天大樹,每當(dāng)春天到來,黃桷樹枝繁葉茂,這一叢,那一簇,數(shù)不清有多少樹葉。
早晨,陽光透過茂密的樹葉,篩下一束束日光,射在地上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),漂亮極了!
一旁有一個(gè)方形的花壇里面種了許許多多的竹子,花壇里的竹子真值啊,像一個(gè)正在站崗的挺拔的士兵,一動(dòng)不動(dòng),挺直背站在那兒,花壇里的竹子真整齊啊,像許多同學(xué)排得長長的隊(duì)伍一樣。
有時(shí),我坐在中間的石頭上看竹子,心里會(huì)想到:無論任何事,只要把它理清楚,就一定能找到合適的方法解決。
這就是孔園,所以我每天來到這兒都不會(huì)厭倦,因?yàn)樗沁@么美麗!
校園個(gè)人介紹篇五
我愛我的校園,不僅因?yàn)樵谶@里我學(xué)到知識,更因?yàn)樗o我的童年帶來許多歡樂和美好的回憶。
春天,白玉蘭花開了,香氣芬芳撲鼻,整個(gè)校園都沉浸在濃濃的香氣里。我們在這里唱歌、跳舞、做游戲,快樂得像一只只自由的鳥兒,甜甜的笑聲在校園里回蕩。
夏天,我們穿上短褲、短裙,在校園里舉行升旗儀式,冉冉升起的五星紅旗是我們心中的驕傲,同學(xué)們打著敬禮、齊唱國歌,宏亮的歌聲充滿整個(gè)校園。
秋天,桂樹開花了。上體育課時(shí),我們路過桂花樹,米粒般大小的桂花隨風(fēng)飄落在我們身上,仿佛下了一場桂花雨,好開心??!我們把它裝進(jìn)口袋,回家后才發(fā)現(xiàn)花瓣已經(jīng)枯萎。原來,桂花雖然美麗,但終究離不開根的懷抱。
冬天,金黃的太陽散發(fā)著奪目的光芒,走進(jìn)教室,朗朗的讀書聲讓我陶醉,加入到其中感覺快樂無比。
這就是我的校園,即使以后畢業(yè)了,我也會(huì)常回來看看,因?yàn)檫@是我最喜愛的校園。
校園個(gè)人介紹篇六
我愛我的校園,其中我最愛的也是最美的要屬校園里的操場。
春天,一下課同學(xué)們都跑向操場,有的同學(xué)在跑步、跳繩、打羽毛球,有的同學(xué)在觀察植物,我走過去看了看,發(fā)現(xiàn)一些小草正從土里慢慢的冒出來,他們應(yīng)該很想伸出頭來,用他們嫩嫩的,軟軟的的身子裝扮我們的操場。
夏天,同學(xué)們都躲在操場旁郁郁蔥蔥的大樹下,一棵棵樹就像綠色的大傘遮住了火球似的大太陽,我們可以在樹蔭下玩耍。
秋天,綠色的葉子變成了黃色,樹葉落在了操場上,踩在上面發(fā)出咯吱的響聲,我們玩的不亦樂乎。我們這群機(jī)靈鬼還在操場邊發(fā)現(xiàn)了許多菊花,有紅色,黃色,橘色,千姿百態(tài),芳香迷人,十分美麗。
冬天,樹都枯光了,雪松卻依然挺立在操場上,像一個(gè)個(gè)武威的士兵,守衛(wèi)著我們的校園。
我愛我的校園。
校園個(gè)人介紹篇七
如果你以為校園只是學(xué)習(xí)的地方,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不信?請來我的校園看看吧!
春天,玉蘭花羞答答地含苞欲放,花的清香把我們吸引過去;學(xué)校里的小花園有青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏過來,形成了光彩奪目的春天。小燕子也從南方趕來,在我們的校園嘰嘰喳喳的叫著,為我們的校園增添了生機(jī)。
夏天,白楊樹像一把很大很大的傘,為我們遮住炎熱的陽光。我們在白楊樹下玩耍,累了在碧綠的草地上休息。
秋天,葉子從樹上飄落下來,像一只只蝴蝶在天空中飛舞。這些五顏六色的葉子鋪在地上,像一幅美麗的圖畫。
冬天,潔白的雪花飄飄灑灑,我們的校園變成了美麗的童話世界。我和同學(xué)們堆雪人,打雪仗,滾雪球,滑冰……我們玩得開心極了!
我的校園真美啊!我愛我的校園!
校園個(gè)人介紹篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好。我叫xxx,是本學(xué)期新來的xx教師,剛畢業(yè)于xxx。我非常高興也非常榮幸的加入到“xxx”這個(gè)大家庭中來,這里不僅為我提供了一個(gè)成長鍛煉、展示自我的良好平臺(tái),也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識更多的新同事、新朋友。雖然之前已經(jīng)在我們xxx實(shí)習(xí)過一段時(shí)間了,但還是有許多方方面面的知識需要向大家學(xué)習(xí),還希望在以后的工作中請大家能夠多多指教。謝謝大家!
親愛的同學(xué)們:大家好!我是各位新的數(shù)學(xué)老師,以后負(fù)責(zé)大家的數(shù)學(xué)課。雖然現(xiàn)在大家彼此還不熟悉交流比較少,但是我希望在以后的課堂交流中大家能積極踴躍的回答問題,提出疑問,這不僅是支持我的工作,也是讓我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,為我們的班級建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
下面我進(jìn)行一下自我介紹我叫xxx,就讀于河北師范大學(xué)匯華學(xué)院思想政治教育專業(yè),是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來到蔚縣來到蔚縣二中我感到十分的親切,因?yàn)樯趺茨?,因?yàn)槲腋惺艿搅四銈兊臒崆?、你們的天真、你們的勤奮。雖說是初次來到蔚縣,但是我對張家口并不陌生因?yàn)槲疫@是第二次來到張家口,第一次是去赤城玩,在那里我領(lǐng)略到了張家口的美好風(fēng)景,名山大川。但是說起我的家鄉(xiāng)我也是十分的自豪,我出生于有著“孔孟之鄉(xiāng),運(yùn)河之都”美稱的山東省濟(jì)寧市,有著“佛都”之稱的汶上縣。“至圣先師”孔子就在我們那的曲阜,亞圣孟子,復(fù)圣顏?zhàn)?,宗圣曾子也都誕生于此,古代文化氣息相當(dāng)?shù)臐夂?,歡迎大家有時(shí)間去參觀感受一下。
說起我的愛好平時(shí)喜歡看看書籍特別是關(guān)于勵(lì)志、金融方面的較多。先人說過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”嘛古人誠不我欺也曠讀的多了,自己的見識就會(huì)隨之增長,自己的氣質(zhì)也會(huì)提高,“腹中有書氣自華”希望同學(xué)們也多多讀些自己喜歡的對自己有益的書籍,養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣。
其次,我還喜歡玩輪滑。因?yàn)槲蚁矚g穿上鞋那種自由自在的感覺,特別是那種經(jīng)過自己的努力飛速滑跑的飛翔,還有就是練成一個(gè)花樣動(dòng)作的成就感,那種成就感是非常美妙的,不不僅練習(xí)了自己的輪滑動(dòng)作,自己身體的柔韌性,最主要的是它能給你帶來精神上的成就感,讓自己的自信心不斷增強(qiáng)。也希望同學(xué)們能找到自己的愛好不斷發(fā)揮,提高自己各方面的能力,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),當(dāng)然了,雖然我學(xué)的還不是很全面,但是如果有人想學(xué)習(xí)輪滑需要我的幫助我還是會(huì)十分樂意的。
作為一名新的老師,經(jīng)驗(yàn)不足是必然的,但是我們擁有初入職場的熱情和激情,擁有充實(shí)自己的決心我會(huì)嚴(yán)格要求自己時(shí)刻銘記自己的責(zé)任為同學(xué)們服好務(wù),做好事,也希望同學(xué)們積極配合,共創(chuàng)佳績,讓我們的未來會(huì)更好。謝謝大家。
校園個(gè)人介紹篇九
我是恩城二小,三(4)班的同學(xué),叫岑穎欣,今年10歲,身高大約是1米28、我是一個(gè)瘦瘦的小女孩,愛穿粉紅色的衣服和運(yùn)動(dòng)服,頭上扎著一條的馬尾辮,臉型就象瓜子臉,還有一雙大大的眼睛,這就是我的外貌了。
我的性格是活潑開朗,在學(xué)校我的性格就是活潑開朗,可在家里我的性格就是可愛調(diào)皮了。
我的愛好是看課外書,在我的房間的小書柜里面放著各種各樣的書,有;“(十萬個(gè)為什么)、有幾十本作文書和(安徒生童話故事)……,我每天都離不開書。
我的優(yōu)點(diǎn)是:“有空常幫媽媽做家務(wù),爸爸常常說我是媽媽的好幫手,我還有許多優(yōu)點(diǎn)呢!
我的缺點(diǎn)是:“膽小和害怕黑的地方,有一次媽媽不在家我很害怕,到了8點(diǎn),鄰居家突然發(fā)出一些奇怪的`聲音,使我害怕了,幸虧媽媽及時(shí)回來,要不然我會(huì)嚇傻了,我要盡快把這些缺點(diǎn)改過來。
這就是我了,大家愿意和我交朋友嗎?
校園個(gè)人介紹篇十
我的校園就像一座美麗的大花園,那兒很美很美,到處充滿了鳥語花香,充滿了歡聲笑語。
春天,學(xué)校里的小松樹長出了嫩嫩的芽兒,小草偷偷地探出了頭,好像正在悄悄地偷看我們的快樂哩!
夏天,鳥兒在枝頭唱著它們優(yōu)雅的歌曲。小松樹已經(jīng)長成大松樹了,能為人們乘涼了。校園四周的冬青樹,好像在對小花、小草們說“你們快點(diǎn)長吧!我答應(yīng)做你們的誠信的衛(wèi)士!”而張爺爺為學(xué)校栽得花苗,現(xiàn)在都已經(jīng)開出各種各樣美麗的花了!
秋天,校園里的樹上已經(jīng)結(jié)出了許許多多的種子。其他的花兒都謝了,只有菊花和冬青樹還是那么堅(jiān)強(qiáng),它們像保邊疆的衛(wèi)士一樣。
冬天,天上的雪花漫天飛舞著,好像給我們的學(xué)校披上了一條潔白的哈達(dá)。哦!我還沒介紹我的好朋友呢!他們同我一樣在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)呢!
?。∶利惖男@,我愛你!
校園個(gè)人介紹篇十一
我的樂園不在家中,也不在公園,而是在校園。
一進(jìn)校園,映入眼簾的是兩座高大的教學(xué)樓,學(xué)校中間有個(gè)人造的小雪坡,還有一對籃球架,籃球架前面有一個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)的前面有兩個(gè)花壇,每當(dāng)夏天,花壇里都會(huì)擺各種各樣的花,它們千姿百態(tài),爭奇斗艷,有許許多多只小蜜蜂來采蜜。
春天,我會(huì)在這和小伙伴一起做快樂又好玩的游戲;夏天,我會(huì)和小伙伴一起在這兒散步賞花;秋天,我會(huì)在這兒撿樹葉,欣賞操場右側(cè)的小菜園里的豐收景象;冬天,我會(huì)在這兒里堆雪人、打雪仗、滾雪球、做雪雕。
最快樂的就是堆雪人了,一場大雪過后,整個(gè)操場都被雪花占領(lǐng)了,白茫茫一片漂亮極了。
一下課我和幾個(gè)要好的小伙伴沖進(jìn)它的懷抱。我們先把雪人的身體做好,再找一些小石子做雪人的眼睛和嘴巴,最后,我們在找來兩根樹枝插在雪人身上,這樣,雪人就做好了。我們圍著它又蹦又跳甭提有多高興了。
這就是我的樂園一個(gè)整天回蕩著我們的笑聲的操場。
校園個(gè)人介紹篇十二
尊敬的____________老師:
您好!
我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生____________,這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
____________是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛,擅長指揮、主持、演奏,愛好演唱、繪畫、動(dòng)畫制作(根據(jù)孩子情況補(bǔ)充),在高中階段,她參與了圖書館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中充滿自信,她總是以飽滿的熱情參與學(xué)校和班級各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)生干部競職演講、全校合唱比賽等活動(dòng)中,她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質(zhì),特別是學(xué)校的大型演出活動(dòng)更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺(tái)下師生的陣陣掌聲。
____________是一名自律的學(xué)生。她關(guān)心同學(xué),熱愛集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級里,作為班級的信息委員,她長期負(fù)責(zé)班級投影設(shè)備的管理工作,這是一項(xiàng)需要毅力和耐心的工作,每節(jié)課,她總是第一時(shí)間幫老師們連上電腦,每節(jié)下課按時(shí)切斷電源,在她負(fù)責(zé)管理期間,從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象,這對于一個(gè)孩子來講是十分難得的,是強(qiáng)烈責(zé)任心的反映;她對自己嚴(yán)格要求,在各項(xiàng)活動(dòng)中起到模范帶頭作用,在高一學(xué)軍活動(dòng)中烈日炎炎下認(rèn)真訓(xùn)練,被評為軍訓(xùn)標(biāo)兵,在高二學(xué)農(nóng)實(shí)踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動(dòng),由于在活動(dòng)中表現(xiàn)出色,她被評為班級勞動(dòng)標(biāo)兵、文明標(biāo)兵等。
____________是一名自強(qiáng)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上她不甘落后,在歷次考試中均取得較好成績,(此處根據(jù)校辦能提供的成績單填寫形容詞)特別值得一提的是,她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅(jiān)持上課,堅(jiān)持參加各項(xiàng)活動(dòng),在治療過程中她仍然不放松學(xué)習(xí),保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績
____________是一名懂得感恩的學(xué)生,尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激,她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來快樂,她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識的所有人的喜愛。
總之,____________同學(xué)是一名可愛可信的學(xué)生,是一位能令師長和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。
學(xué)校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給高暢這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、多才多藝的孩子以深造的機(jī)會(huì),也希望她能在貴校得到她應(yīng)得的賞識,她以往的突出表現(xiàn)讓我相信,她不會(huì)讓貴校失望的。
此致誠摯的敬意和謝意。
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__年__月__日
校園個(gè)人介紹篇十三
姓名:跟孫悟空同姓,與太陽同名。
性別:跟爸爸一樣。
年齡:度過了九個(gè)“六一”兒童節(jié)。
文化:小學(xué)3年級。
模樣:扁臉扁鼻子,手大腳大像爸爸,濃眉黑眼珠子像媽媽,不高不矮,不胖不瘦。
優(yōu)點(diǎn):我剛拿著戶口薄報(bào)名念書那天,老師便寫了一道題考我,又連忙說:“出錯(cuò)了”,我一口答出“等于負(fù)一”。老師驚奇的問:“你知道什么叫負(fù)數(shù)?”我說:“負(fù)數(shù)就是不夠,還欠你的。”老師撫摸著我的頭,微微笑了。三年來,我的成績單上都寫著:學(xué)習(xí)好,愛運(yùn)動(dòng),靈活。同學(xué)們也常??湮遥骸坝袃上伦印?。我會(huì)爬樹,會(huì)打乒乓球。班上的黑板報(bào)畫畫、寫字都屬于我管。我還愛看故事書,看完了就講給小伙伴們聽。我更愛學(xué)英語,以前,每天早晨我還在迷迷蒙蒙的夢里,就被爸爸讀英語的聲音驚醒,我吵著要學(xué)。爸爸說:“早點(diǎn)學(xué)也好?!本瓦@樣,我堅(jiān)持早晚跟爸爸學(xué),學(xué)完了字母、音標(biāo),又背熟了許多單詞、課文。有時(shí)候,爸爸故意把幾個(gè)漢語拼音和英語單詞混在一起考我,我一下子就能辨讀出來。
缺點(diǎn):我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)。除了老師的評語:上課不專心,下課愛打鬧,有驕傲自滿情緒以外,爸爸還給我總結(jié)了好多條:學(xué)習(xí)要用鞭子抽;腦細(xì)胞是直直的;好吃貪玩,出門就闖禍;鼻涕留在嘴邊也不舍得擦;不講文明,開門就站在堤壩邊撒尿;臉皮厚,打不好。假期中的一天,我到學(xué)校里去玩,正看見郵遞員叔叔把信從辦公室的門縫插進(jìn)去。等他走后,我們幾個(gè)小伙伴用小棍棍從門縫底下把信扒出來了。他們撕下郵票,我一手把信撕成兩截。這下闖了大禍,挨了爸爸一頓打。今年的學(xué)期總評我的語文、數(shù)學(xué)都下降到90分,再也不是以前的雙百分。為這,過春節(jié)我也沒有得到爸爸媽媽的壓歲錢。這些缺點(diǎn)我眼就忘。我的腦細(xì)胞真的沒有彎彎,記不住事情嘛。
愿望:決心改掉缺點(diǎn),自覺學(xué)習(xí),長大了爭取當(dāng)個(gè)大醫(yī)學(xué)家,專門治不聽話孩子的腦細(xì)胞。
校園個(gè)人介紹篇十四
我的校園很美麗,一年四季變化多樣,就像是一個(gè)魔法師一樣,快跟我去看看吧!
春天的校園,春暖花開。泥土松了,校園中的幾棵老樹也長出嫩芽,還有那金燦燦的迎春花迎風(fēng)飄揚(yáng),就像在和我招手。
夏天的校園,烈日炎炎。每到上體育課的時(shí)候,有的人玩累了,就會(huì)到樹下乘涼。那顆大樹就像一把巨大的綠色太陽傘,為大家遮蔭蔽日。
秋天的校園,秋色宜人。那金黃色的葉子留在樹上,就像給大樹戴上了一頂黃色的帽子。忽然,刮來一陣秋風(fēng),樹上的葉子紛紛落下,仿佛為大地鋪上了一層金黃色的地毯,踩上去葉子還會(huì)發(fā)出一陣咔嚓聲。
冬天的校園,大雪紛飛。雪停了的時(shí)候,素白的雪花覆蓋著大地,就像給大地蓋上一床雪白的被子。大課間的時(shí)候,老師都會(huì)帶著我們下去玩雪,我們有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可開心了。
這就是我的校園,你喜歡嗎?喜歡的話就來看看吧!
校園個(gè)人介紹篇十五
我,中等身材,炯炯有神的眼睛,不高不矮的鼻梁,善聽知識的耳朵,參差不齊的牙齒。下面就請看看幾個(gè)關(guān)于我的故事——
登龜山
那是一個(gè)星期天的上午,我和爸爸媽媽一起去登龜山。來到雄偉的龜峰前,我和爸爸決定去一睹龜峰風(fēng)采,體會(huì)詩中“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的意境,而我的媽媽卻怎么也不讓我們?nèi)サ巧椒?,因?yàn)橥ㄍ屙數(shù)碾A梯十分危險(xiǎn),非常筆直陡峭,像是從空中垂下的鏈子。但是,我和爸爸仍然堅(jiān)持要去登山峰,我們小心翼翼地一步一個(gè)腳印慢慢地往上爬,雖然在登山的過程中,我和爸爸都十分累,還感覺到前面的道路難行和危險(xiǎn),可是我們并沒有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵(lì),克服了各種困難,終于爬到了山頂。我們終于感受到了“會(huì)當(dāng)臨絕頂,以覽眾山小”的境界,領(lǐng)略到了“不畏浮云遮望眼,只緣生在最高層”的景觀,體會(huì)到了“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的哲理。
勇于攀登、堅(jiān)持不懈的我。
探究公式
記得我在小學(xué)六年級的時(shí)候,我每次聽講都非常認(rèn)真,因而六年級的練習(xí)題幾乎沒有我不會(huì)做的。然而,有一次做一道有關(guān)平方數(shù)減法的奧數(shù)題時(shí),卻難住了我。于是,我抱著“不解開此題,永不罷休‘的想法,我苦苦地計(jì)算著,努力地尋找答案。我經(jīng)過冥思苦想,推來翻去,不斷地推敲,我終于發(fā)現(xiàn)了平方數(shù)減法的公式——兩數(shù)平方的差等于兩數(shù)和與兩數(shù)差的積。
勇于探究、盤根問底的我。
痛失考分
雖然我有許多優(yōu)點(diǎn),但我也有許多缺點(diǎn)。不信你聽聽——
記得在前不久“博達(dá)學(xué)?!闭猩荚囍?,前面的題我都很順利地解決了,因而我很高興,得意忘形,就很馬虎的做完了最后一題。等我走出考場時(shí),我突然意識到我最后一題做錯(cuò)了,那正確的答案我想出來了。結(jié)果,我距第八名僅差2分。
粗心大意、得意忘形的我。
聽完上面的幾個(gè)小故事,你對我應(yīng)該有了一些了解吧!你一定會(huì)說:“你是一個(gè)勇于攀登、堅(jiān)持不懈、勇于探究、盤根問底、粗心大意、得意忘形的人?!?/p>
想必你一定會(huì)問,我是誰?
校園個(gè)人介紹篇十六
我有一個(gè)樂園,我在這里學(xué)習(xí)與玩耍,它就是學(xué)校。
我的校園很美麗,有花有草。
叮鈴鈴——,下課啦。同學(xué)們紛紛沖出教室,好像飛也似地來到操場,玩起游戲來。學(xué)校這個(gè)巨大的“城堡”頓時(shí)熱鬧起來,好像在舉行大會(huì)呢。
叮鈴鈴——,上課了。同學(xué)們又像一支離弦的箭,飛也似地沖進(jìn)了教室。一眨眼的時(shí)間,學(xué)校安靜得連一根針掉到地上都能聽到。
教室里,每一位同學(xué)都在努力學(xué)習(xí),老師每提一個(gè)問題,同學(xué)們都完整的回答。
我最喜歡在課間玩耍,隨著下課鈴聲,我和小伙伴們爭先恐后地下了樓。我們開心地玩起了貓抓老鼠。“小明抓”我邊跑邊喊。小明想到一個(gè)主意,他守在洞口,想看我們一出來就抓住我們……。
這就是我的樂園,一個(gè)美好而又愉快的地方。
校園個(gè)人介紹篇十七
今天,我向大家介紹一下我,如果大家想更加的了解我,就跟我來吧!
我長著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個(gè)鼻子,鼻子下面當(dāng)然長著一個(gè)嘴巴啦!
我平常除了喜愛穿校服,最喜愛穿的就是一套黑色的運(yùn)動(dòng)服。
我最喜愛在體育課的時(shí)候踢足球,當(dāng)我在操場上踢足球時(shí),那認(rèn)真勁就別提了,有一次,都已經(jīng)下課了,我們卻還在踢足球,我們聽到體育老師的口哨聲,才依依不舍得抱著球離開了球場。
還有一次,因?yàn)槲覀儼烟咦闱蚩吹奶^真了,因?yàn)閷Ψ椒噶艘?guī)則,所以喬正楠去找老師,老師說這次就算了,但喬正楠還是纏著老師不放,直到老師說重新開始,喬正楠才罷休,但我們剛到足球場準(zhǔn)備開始時(shí),下課鈴就從上面?zhèn)髁讼聛?,同學(xué)們說都怪喬正楠,但我卻不這么想,因?yàn)閱陶菫榱宋覀儾恢v規(guī)則,才這樣的。所以我覺得不能怪喬正楠,因該怪那些不講規(guī)則的同學(xué)。
好了,今天我先說到這兒了,希望大家對我有更深的印象了,如果想見我本人,就請到深圳市鹽田區(qū)沙頭角園林路林園小學(xué)對面來吧!