無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
樂(lè)于助人的作文400字 樂(lè)于助人的作文800字篇一
在樂(lè)于助人省,你的生活簡(jiǎn)直一團(tuán)糟!
早上,你一起床,就會(huì)冒出很多人來(lái)幫你做飯,刷牙,洗臉……這些人大概會(huì)飛檐走壁吧?no,這是因?yàn)檫@些人都是小偷!如果他們要想偷你的東西,那你就必死無(wú)疑了:會(huì)立馬沖出一伙樂(lè)于助人省的市民來(lái)幫助小偷偷你的東西,如果你養(yǎng)了狗,這狗也馬上會(huì)變臉。
中午,大部分人家都是空空蕩蕩的——市民一個(gè)一個(gè)地幫助別人偷東西,夸張一點(diǎn)的甚至幫助別人偷自己家里的東西!中午這段時(shí)間,應(yīng)該是破案的時(shí)間,樂(lè)于助人的警察就算是上刀山,下火海也要找到。不過(guò),警察剛發(fā)完這個(gè)誓,他騎上車子沖了出去,這車子也助人為樂(lè),不消耗汽油,而且跑得飛快??墒?,你一定會(huì)問(wèn):“所有的物品都幫助警察,這樣扔出去一根繩子不就行了嘛!”是的,因此山也幫助小偷……這樣一來(lái)二去,你所有財(cái)產(chǎn)都回來(lái)了。這一天,你只吃了早飯,一定很餓了吧?這一切都不需要你動(dòng)手,只要說(shuō):“help me!”立刻就會(huì)沖過(guò)來(lái)一只豬,點(diǎn)上火跳進(jìn)油鍋里去,在鍋里為自己添加胡椒粉、糖……然后盤子會(huì)幫助你……
奇怪國(guó)的其它市民呢?不用擔(dān)心他們,他們的身體助人為樂(lè),不想因?yàn)樽约旱纳永m(xù)而殺豬宰羊,因此,他們很堅(jiān)強(qiáng)地生活著。空氣呢,也不例外,它努力把自己凈化,加入了:消毒氣體 、食用氣體、快速繁殖氣體……所以,這里的人們不但不用吃飯,還可以長(zhǎng)生不老呢!
如果在助人為樂(lè)省里,晚餐、早餐你一定要吃完,否則,會(huì)進(jìn)來(lái)一大伙人幫你吃!而且,你還不要出去散步,因?yàn)橥饷嬗泻芏嘈W(xué)生拿著自己做完的作業(yè)區(qū)同學(xué)家讓同學(xué)抄呢!這個(gè)時(shí)候,就會(huì)來(lái)一大群鳥(niǎo),這一下子可就麻煩了,這些鳥(niǎo)如果你不上去,他們就會(huì)在這里等到變成死鳥(niǎo)才罷休……不對(duì),他們因?yàn)檫@兒的空氣,不會(huì)死,不過(guò),每天晚上你睡覺(jué)的時(shí)候,嘰嘰喳喳的聲音就會(huì)傳來(lái)。你坐上去之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多倒霉的人不得已坐上來(lái)了,因?yàn)槿颂嗔耍B(niǎo)兒們互相謙讓,結(jié)果,沒(méi)有一支隊(duì)伍先走,那么鳥(niǎo)兒們就只好在這兒等待先走的那一些鳥(niǎo)了……
樂(lè)于助人的作文400字 樂(lè)于助人的作文800字篇二
傍晚,微風(fēng)拂過(guò)人們的臉龐,我又走在清華大學(xué)的校園里,天色剛剛擦黑,天空中還泛著淡淡的藍(lán)色,花朵沉沉欲睡,湖面上清波蕩漾,望著擁擠的人群,我隱約看見(jiàn)了那個(gè)背影……
那天,我和媽媽一起去清華大學(xué)里聽(tīng)相聲,雖然經(jīng)常來(lái)清華,但還是會(huì)迷路,我和媽媽第一次便找錯(cuò)了演出地址。
“很高興為您檢票,請(qǐng)出示您的票?!狈?wù)員微笑著說(shuō)。
“給?!眿寢尠哑边f了過(guò)去。
“很抱歉,這場(chǎng)演出不在這里,這兩個(gè)樓的名字有點(diǎn)相似,您這場(chǎng)演出在西操場(chǎng)那邊?!?/p>
“哦,好的,謝謝?!?/p>
這時(shí),距離演出開(kāi)始只有不到半個(gè)小時(shí)了,我和媽媽趕緊道謝離開(kāi)了。
坐上車,趕緊去往西操場(chǎng),但是因?yàn)槁凡皇?,又加上著急,前面沒(méi)有路了,只有臺(tái)階,媽媽不得不繞路去停車,讓我先過(guò)去。
我沿著路一直走,很快就找到了,可是門口的工作人員并沒(méi)有找我要演出票,而是很熱情地把我迎了進(jìn)去。里面人來(lái)人往的很是熱鬧,我坐在位子上,左等媽媽不來(lái),右等媽媽不來(lái),我越來(lái)越著急,再看看臺(tái)上,不太像是相聲的演出。最后,我鼓起勇氣,問(wèn)了一個(gè)站在旁邊的哥哥,樣子像是大學(xué)生,戴著一副眼鏡,穿著統(tǒng)一服裝,“哥哥,您能幫我看看這個(gè)演出是在這里嗎?”“哦,不在這里,在另一個(gè)地方?!?/p>
我一聽(tīng)更著急了,這位哥哥看我著急,跟旁邊的人說(shuō)了幾句話后轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):“我送你過(guò)去吧,這樣安全些?!?/p>
我們一路走過(guò)去,可是這位好心的哥哥竟然又把我?guī)Щ亓宋液蛬寢尩谝淮握义e(cuò)的地方,想到演出快開(kāi)始了,我還沒(méi)找到地方呢!眼淚便不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。那個(gè)哥哥一聽(tīng)不是這里,又連忙向工作人員詢問(wèn),問(wèn)清地址后,又熱心地帶我去新地址。一路上,他一邊安慰我,又一邊責(zé)備自己:“我怎么能把這兩個(gè)地方弄混了,這么馬虎,還帶你多跑了一趟,小朋友,不要著急,我一定把你安全送到你媽媽那里。”說(shuō)完,他就帶我加快了腳步。
經(jīng)過(guò)一路的“長(zhǎng)途跋涉”,終于到了演出的地方,看到了焦急等待的媽媽,我立刻飛奔過(guò)去,一把抱住了她,媽媽連聲對(duì)那個(gè)哥哥說(shuō)著謝謝。
那個(gè)哥哥把我交給媽媽后又連忙轉(zhuǎn)身小跑著回去了,望著那個(gè)哥哥遠(yuǎn)去的背影,我也想真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)一聲:“謝謝!”
樂(lè)于助人的作文400字 樂(lè)于助人的作文800字篇三
每當(dāng)看到熱心人時(shí),我會(huì)想起一個(gè)我既熟悉又陌生的朋友——小軍。小軍從小得了小兒麻痹癥,他的右手不能伸直,說(shuō)話也有點(diǎn)口齒不清,很多人因此都不愿接近他??墒牵龅囊恍┦虑閰s常常讓我感動(dòng)。
有一次,我放學(xué)走到步行街路口時(shí),面前的馬路上車來(lái)車往,也沒(méi)有紅綠燈。突然,有兩個(gè)學(xué)生邊追邊跑,想要橫穿馬路,一個(gè)身影猛然沖上前去把他倆往后一拉,就見(jiàn)一輛小車飛速而過(guò),那兩個(gè)小學(xué)生嚇得臉色蒼白,小軍回過(guò)頭用他那含糊的話音大聲地對(duì)后面的行人說(shuō):“大家過(guò)馬路都要小心??!”,有的人因?yàn)樗穆曇舨磺宥α似饋?lái),可是那一刻,我卻覺(jué)得小軍的聲音是那么地動(dòng)聽(tīng)、特別地清晰!
還有一次我路過(guò)廣場(chǎng)時(shí),天氣特別熱,人們都在樹(shù)蔭底下聊天休息,一位老環(huán)衛(wèi)工人在如火的驕陽(yáng)下清掃垃圾,滿臉都是汗水,我心里想:“這位環(huán)衛(wèi)工人真是太辛苦了。”正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi),卻忽然看到小軍拿著一瓶水走了過(guò)去,遞給環(huán)衛(wèi)工人,并真誠(chéng)地對(duì)那位環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“你休息一下,我先幫你掃掃?!闭f(shuō)完搶過(guò)他的掃帚默默地掃起地來(lái)??粗≤姽粗悬c(diǎn)殘廢的手艱難地掃著垃圾,看著環(huán)衛(wèi)工人感激的眼神,我的心中突然有一股熱流在涌動(dòng)著。
前不久的一個(gè)星期天,步行街上有幾個(gè)學(xué)生捧著一個(gè)“愛(ài)心箱”,為他們一個(gè)家庭貧困得了重病的同學(xué)募捐,我摸摸口袋中準(zhǔn)備買冰激凌的五塊錢,心中想捐卻又有點(diǎn)舍不得,這時(shí)卻看見(jiàn)小軍走了過(guò)去,拿出十元錢毫不猶豫地放進(jìn)“愛(ài)心箱”,我知道其實(shí)小軍平時(shí)都很節(jié)儉,從來(lái)都不舍得花錢買零食吃,看見(jiàn)小軍的行為,我突然覺(jué)得自己很羞愧,于是我走也上前,把五元錢也捐了出去。
......
小軍是一個(gè)身有殘疾的人,可是他所做的一些平凡而普通的小事,很多健康的人、看不起他的人卻做不到!很久以來(lái),我都很想給大家講講他這個(gè)人和他的故事,希望大家向他學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)他的熱心腸,學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的“螺絲釘”精神!
樂(lè)于助人的作文400字 樂(lè)于助人的作文800字篇四
“有困難,找小王”。這是我們班都喜歡掛在嘴上的口頭禪。因?yàn)樾⊥跏俏疫M(jìn)入初中認(rèn)識(shí)的新同學(xué),樂(lè)于助人是出了名的。
記得有一天,我一不小心把身上的五元錢的停車費(fèi)弄丟了,我心中十分難過(guò),十分傷心,像打翻了五味瓶一樣,說(shuō)不出是什么味道。只是心里十分難過(guò),想哭但又哭不出來(lái),想到父母知道我把錢弄掉后責(zé)備我的話語(yǔ),眼淚便一顆又一顆的掉落下來(lái)。
就在這個(gè)時(shí)候,小王悄悄的來(lái)到了我的身邊,把手輕輕的搭在我的肩上,輕聲問(wèn)道:“小楊同學(xué),你怎么了?”他望著滿臉淚水的我問(wèn)道?!笆遣皇莵G了什么東西?需不需要我來(lái)幫幫你?”“我,我的錢,丟,丟了?!蔽页槌橐幕卮鹆怂K篮簏c(diǎn)了點(diǎn)頭,并從他自己的兜里拿出了五元錢放進(jìn)了我的手里,并告訴我:“別傷心了,你看你,哭的跟個(gè)小淚人似的,給!這錢給你,去交停車費(fèi)吧!”他望著我,我也望著他,所有心中的不自在仿佛就在那一刻之間全部消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
正當(dāng)我還在猶豫是否把錢還給他時(shí),他,卻走了,輕輕地走了,只留下了那一絲友愛(ài)的芳香和那一個(gè)一閃即過(guò)的背影。這一切,也好像正如他輕輕地來(lái)了一般,只留下我手中那一張五元紙幣,沒(méi)有留名字,也沒(méi)有留下任何痕記。
直到幾天后,老師點(diǎn)名后我才得知,他姓王,就叫他小王吧,他真是個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。
這一件事一直深深的刻在我的心中。因?yàn)?,是他讓我感到了同學(xué)與同學(xué)之間的溫暖,是他讓我明白了同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)愛(ài),更是他,讓我明白了如何去做人,如何去做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
在此,我要感謝小王,感謝他幫助了我,更要感謝他讓我明白了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的做人道理。在以后的`日常生活中,我也要幫助同學(xué),關(guān)愛(ài)同學(xué),努力的去做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。用心去幫助別人,用愛(ài)呵護(hù)別人,讓我們?cè)诔踔羞@個(gè)“大家庭”里生活能越來(lái)越好,讓人人都能有樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。
樂(lè)于助人的作文400字 樂(lè)于助人的作文800字篇五
我愛(ài)我的每一位同學(xué),他們各有各的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,我愛(ài)我的每一位同學(xué),他們都是那么關(guān)心集體。今天,我就要夸一夸樂(lè)于助人的李明同學(xué)。
李明是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。星期四早上,晴空萬(wàn)里,朝霞滿天,太陽(yáng)公公把一切鍍上了金黃色。我走出家門,看了看這晴朗的天空,覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)下雨了,于是我把放在書包里的雨傘拿了出來(lái),高高興興地去學(xué)校了。
我沒(méi)有想到,早上還好好的太陽(yáng)到了中午就變了臉,像墨汁一樣,飛快的蔓延。霎時(shí),大雨傾盆而下,雨滴就像千萬(wàn)個(gè)傘兵,從空中跳下去,降落在地面。雨點(diǎn)連在一起,就像是一張大網(wǎng)把我罩住,讓我不能回家。
有雨傘的同學(xué)都回家了,就還剩下一些沒(méi)帶雨傘的同學(xué)。過(guò)了一會(huì),他們的爸爸媽媽都來(lái)接他們了,就只剩下我自己了。爸爸媽媽又沒(méi)有空來(lái)接我,這下我該怎么辦呀?
就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。只見(jiàn)李明拿著一把雨傘,向我走來(lái)。
李明微笑著,問(wèn)我:“你為什么不回家呀?”
我沮喪地回答道:“我沒(méi)帶雨傘,爸爸媽媽又沒(méi)時(shí)間來(lái)接我,我回不了家?!?/p>
“我有雨傘,我送你回家吧!”
“好呀!”我高興地跳了起來(lái)。
李明打開(kāi)了他那把墨綠色的大傘,和我一起走進(jìn)雨的世界。
雨滴敲打著屋頂,滴滴答答的。雨滴順著屋檐流到了路上,在地上形成了一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的“盆子”。“盆子”里盛滿了水,我和李明在路上深一腳淺一腳地走著,腳已經(jīng)濕了。
我一看李明,我嚇呆了——李明腳濕了,而且全身都濕了!我抬起頭,驚訝地發(fā)現(xiàn),頭頂?shù)奶炜找呀?jīng)變成了一片墨綠色。李明頭頂上也應(yīng)該是墨綠色的天空變了,一半是墨綠色的,另一半?yún)s是灰蒙蒙的?!袄蠲鳎瑐阃崃恕!崩蠲餍Σ[瞇地說(shuō):“沒(méi)歪呀。”我困惑了,“傘明明是歪向我這邊了呀!”李明笑而不語(yǔ)?!?/p>
我回到家里,發(fā)現(xiàn)李明一邊的肩膀都濕透了?!袄蠲?,你肩膀都濕透了,快擦擦吧!”我拿起一塊干毛巾遞給李明。李明接過(guò)毛巾,一邊擦衣服,一邊問(wèn)我:“你淋濕了嗎?”“沒(méi)有哇!你那把大雨傘把我整個(gè)包住了呢!”我說(shuō)。李明聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了。
瞧!李明就是這樣一個(gè)熱心幫助同學(xué)的人,我們都非常的喜歡她。
樂(lè)于助人的作文400字 樂(lè)于助人的作文800字篇六
“我來(lái)幫你!”“借你鋼筆!”剛剛跟王思彤坐了2小時(shí),我的耳畔總是不時(shí)飄出這句話。
“1、熟讀了《親》……”宗老師坐在講臺(tái)上,雙手一會(huì)兒打著節(jié)奏一字一頓的敲打,一會(huì)兒雙手交叉放在胸前,一會(huì)兒像拍皮球一樣拍打著李想的頭布置作業(yè)。
正當(dāng)我抄寫到第二題時(shí),作業(yè)本上墨水的顏色越來(lái)越淡。糟糕鋼筆沒(méi)有墨水了。堅(jiān)持住、堅(jiān)持住……在我的“祈禱”中鋼筆“罷工”了。我急忙翻開(kāi)筆袋,心里不由得一陣發(fā)慌,完了里面的鉛筆斷了還沒(méi)削,只有彩筆和水筆可以用,可是做作業(yè)不能用。
怎么辦?我擰著眉頭,眼睛在課桌上亂轉(zhuǎn),可是看到的是同學(xué)們埋著頭認(rèn)真的記著作業(yè),課桌上只有同學(xué)們的作業(yè)本。我的大腦飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),一定要快點(diǎn)想出辦法不然今天的家作我就做不了。當(dāng)我的無(wú)奈目光移動(dòng)到我左邊的王思彤的時(shí)候突然眼前一亮“對(duì)??!我們以前就是好朋友,平時(shí)的學(xué)習(xí)中我還幫了她很多,跟她借只筆不就解決問(wèn)題了!”我伸手輕輕地碰了碰王思彤的胳膊,正在認(rèn)真記錄的她皺了下眉沒(méi)有說(shuō)話。我急得抓耳撓腮,左瞧瞧,又看看。沒(méi)辦法只好再次小心地拍了拍她的筆袋。她瞪大了眼睛不耐煩地瞥了我一眼。張開(kāi)嘴巴剛要說(shuō)話,可是當(dāng)她看到被我“大卸八塊”的鋼筆時(shí)用詢問(wèn)的眼神看了看我。我聳了聳肩,無(wú)奈的撓了撓耳朵,輕聲說(shuō):“鋼筆沒(méi)墨水了,你能……”我還沒(méi)說(shuō)完她就飛快的拿出一支嶄新的鋼筆交給我。
“4,訂正默寫本?!碑?dāng)我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)句感謝的話,耳邊傳來(lái)了宗老師的聲音。糟了,第2題我還沒(méi)記完,還有第3題,怎么辦?我的額頭上冒出了汗珠,椅子上像生出了尖刺,身上像爬滿了蟲子。正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候一本漂亮的作業(yè)本“闖”到了我的眼前,耳邊傳來(lái)王思彤輕輕的聲音:“給你,趕快寫,我等你寫完了我們一起回家。”
這次的作業(yè)我做得特別認(rèn)真。我的眼前總是不時(shí)浮現(xiàn)出一張微笑著的臉,耳畔總是回響著“借給你、我們一起回家?!?/p>
是??!只要我們有一顆善良,樂(lè)于助人的心,身邊的一切度會(huì)變得美好!
樂(lè)于助人的作文400字 樂(lè)于助人的作文800字篇七
禮讓,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。禮讓別人、樂(lè)于助人,那才是做人之根本。
作為新時(shí)代的好少年,我一定要率先垂范,做到樂(lè)于助人。一想到樂(lè)于助人,一件往事就不由得浮上心頭。
那是暮春時(shí)節(jié),一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天空格外晴朗。仰望藍(lán)天,空中白云朵朵,今天一定是個(gè)開(kāi)心的日子:我心里想著。
收拾完一切,我要到外教老師那里上課去了。想想我要獨(dú)自坐一趟公交車,就不禁有些小興奮。
來(lái)到公交車站臺(tái),好不容易等來(lái)了公交車,我跟隨著人流擠上了公交車,找了一個(gè)不錯(cuò)的位置坐下來(lái),可以欣賞窗外美景嘍。下一站,上來(lái)了一個(gè)老人和一個(gè)小男孩兒。老人有八十幾歲了,步履蹣跚,穿著半舊的衣服,早已經(jīng)過(guò)時(shí)的布鞋,臉上滿是皺紋,飽經(jīng)滄桑的樣子。小男孩的穿著也好不到哪里去,都是半舊不新的衣服;但是收拾得卻很干凈利落,他的眼睛尤其有神。此時(shí),車廂內(nèi)已經(jīng)沒(méi)有空座位了,小男孩背靠著別人的座椅,吃力地扶著老爺爺在車上站穩(wěn)。
我要不要把座位讓給這位老爺爺呢?老爺爺那么大年紀(jì)了,那個(gè)小男孩都那么懂事,我可不能落后呀!想到這里,我趕緊站起來(lái)身來(lái),有禮貌地對(duì)老爺說(shuō),“爺爺,這個(gè)位置您坐吧?!薄安挥昧?,還是你坐吧,小朋友們上課也不容易,我站著就好了?!崩蠣敔敶葠?ài)地看著我,謙讓地說(shuō)?!安?,老師告訴我們,小學(xué)生要尊老愛(ài)幼。您是長(zhǎng)輩,您站著,我都不好意思??!”說(shuō)完,我把老爺爺往我的位置上拉。老爺爺被我拉過(guò)來(lái),坐下后笑咪咪地對(duì)我說(shuō),“謝謝你,小朋友,你真是個(gè)樂(lè)于助人的好少年?。 ?/p>
老爺爺這么一夸,我反而不好意思了。“您是長(zhǎng)輩,我理應(yīng)把座位讓給您坐。”說(shuō)完,我就往車廂后面走了走。雖說(shuō)站在公交車上,會(huì)兩腿發(fā)酸,但是我的心里卻像吃了蜜一樣的甜。
到站后,我蹦蹦跳跳地下了車。外面的陽(yáng)光格外燦爛,花叢中的小花芳香四溢。慢慢將這沁人心脾的香味吸入肺腑,真是暢快無(wú)比,就連小蜜蜂的嗡嗡聲也變得如此動(dòng)聽(tīng)。
每每想到這件事,我的嘴角都會(huì)不自覺(jué)地上揚(yáng),做個(gè)樂(lè)于助人的少年,真好!