在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美麗誤會(huì)的作文 誤會(huì)的作文400字篇一
放學(xué)時(shí),一位男同學(xué)尾隨在我的后面,因?yàn)橄霅鹤鲃。运绮讲浑x地跟著我。走了沒(méi)一會(huì)兒,地上有一串鑰匙,我隨即撿了起來(lái),見(jiàn)有人吆喝,便走了過(guò)去。
碰巧那個(gè)年紀(jì)五六十歲的男人,正是這串鑰匙的失主,我連忙走過(guò)去,一臉微笑地將鑰匙交給他。而他卻板著一副臉,瞪著并不大的瞳孔,仔細(xì)地揣摩著,仿佛看見(jiàn)了什么奇觀。
終于,他認(rèn)出了這正是他的鑰匙,滿臉的興奮瞬間陰沉下來(lái),眼睛直直地瞪著我,又對(duì)那個(gè)男生吼道,“小小年紀(jì)竟然和一個(gè)男的勾肩搭背著也就算了,可你偷我的鑰匙是什么意思?!蹦芨杏X(jué)到他一定是喝多了酒。我并沒(méi)有做什么辯詞,任他怎么用他那爛泥一般的手指著我?!按蠹铱靵?lái)看啊,這孩子長(zhǎng)大了不得了。不是的,就是大街上偷錢(qián)的……”
路人們一聽(tīng)就趕快來(lái)湊熱鬧,圍成一圈,嘴里不停地議論著。“這人怎么能這樣,居然對(duì)一個(gè)女孩子下手……”“這女孩兒長(zhǎng)得好,怎么會(huì)偷人家東西呢……?”他們簡(jiǎn)直和那晚上睡覺(jué)時(shí)的蚊子一樣煩,那天天氣又悶熱,讓人煩躁地不能靜下來(lái)。
那人酒醒后,我只是從書(shū)包里拿了一張便利貼,當(dāng)眾寫(xiě)了下來(lái)幾個(gè)字,貼在他的頭上。收拾好書(shū)包,頭也不回地走了。
這時(shí),我相信他一定明白,我沒(méi)有偷。天氣又晴朗了起來(lái),我覺(jué)得我又開(kāi)始受歡迎了。
美麗誤會(huì)的作文 誤會(huì)的作文400字篇二
每當(dāng)看到天空中展翅飛翔的小鳥(niǎo),我都會(huì)想起那件憂傷的往事。
那天下午剛上課不久,就從窗戶飛進(jìn)來(lái)了一只小鳥(niǎo),教室里立刻沸騰起來(lái)了。同學(xué)們自發(fā)組成了一支救鳥(niǎo)小隊(duì),把教室封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),救鳥(niǎo)行動(dòng)就這樣開(kāi)始了。
受驚的小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋著,一圈、二圈、三圈……大家原本是想等它累了,沒(méi)勁飛了,一把抓住它,可沒(méi)想到,它卻有如此驚人的力量,連飛了一百多圈,也不停下來(lái),該怎么辦呢?又等了許久,小鳥(niǎo)仍在不停地飛,不停地叫著,不時(shí)地還滴下幾點(diǎn)兒屎。
大家不耐煩了,都提議說(shuō)要抓它。于是也顧不上以前的紳士風(fēng)度了,紛紛走上了書(shū)桌,來(lái)救小鳥(niǎo)??尚▲B(niǎo)并沒(méi)有放慢速度,而是加速飛行,在同學(xué)們布下的“天羅地網(wǎng)”之間穿梭自如,把大家伙耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),累得直喘氣。
此時(shí)的我們?cè)跄苌屏T甘休,把袖子提起來(lái),脫掉外衣,來(lái)救小鳥(niǎo),被追急的小鳥(niǎo),也許是怕我們把它抓住燒烤吃了,把鳥(niǎo)毛做成毽子來(lái)玩,就拼命地亂飛四處找出口,然而教室早已被我們封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),無(wú)奈之下,便一頭朝玻璃撞去,想“自盡”??蓻](méi)想到,那塊玻璃是破的,就這樣,小鳥(niǎo)飛走了!
看著小鳥(niǎo)飛走的影子,我真想高喊一聲:“小鳥(niǎo),你誤會(huì)了,我們是想救你呀!”
美麗誤會(huì)的作文 誤會(huì)的作文400字篇三
今天晚上,也是我剛剛在創(chuàng)新作文上注冊(cè)會(huì)員的那時(shí)間。
黃昏的時(shí)候,突然想去找我的知心朋友劉東林玩會(huì)。
我來(lái)到他家門(mén)口叫喚了他幾聲,便從家里走了出來(lái),正當(dāng)我和劉東林玩耍高興的時(shí)候,隔壁的王恩宇請(qǐng)我們上他家玩。我們便恭敬不如從命來(lái)到他家。他的家人特別好客,我們剛一進(jìn)門(mén),他的奶奶便從冰箱里拿了兩條雪糕給我們吃。王恩宇見(jiàn)到我們來(lái)了,就把我們請(qǐng)進(jìn)了他的房間,電腦開(kāi)著,風(fēng)扇扇著,想必是請(qǐng)我們來(lái)上網(wǎng)的吧。
他剛玩了一會(huì)兒,劉東林突然叫我來(lái)創(chuàng)新作文注冊(cè)會(huì)員,他進(jìn)入網(wǎng)站,幫我申請(qǐng)了會(huì)員后,便讓我加入他的文社團(tuán),他的筆號(hào)叫“黃金城的傳說(shuō)”我的叫“白銀城的傳說(shuō)”真像一對(duì)雙胞胎兄弟呀。
時(shí)間漸漸的流失,抬頭望了望時(shí)鐘已經(jīng)9點(diǎn)多了,我就要回去了,走在路上,我十分高興,我想把這個(gè)喜訊告訴家人。沒(méi)想到,我一走進(jìn)客廳,爸爸勃然大怒的沖著我說(shuō):“干什么了,是不是又趕不正經(jīng)的事……
哎!爸爸,你能不能別把我說(shuō)得怎么壞,我也有好的一面啊,我也在試著當(dāng)個(gè)好學(xué)生,當(dāng)您的好兒子,但是你們總是小瞧我,連說(shuō)話的地方都沒(méi)有,以后還怎么與您溝通啊。
爸爸,請(qǐng)您以后別在這樣誤會(huì)我了!
美麗誤會(huì)的作文 誤會(huì)的作文400字篇四
小時(shí)候,媽媽對(duì)姐姐和我格外疼愛(ài),雖然家境不好,但仍想盡方法讓我們過(guò)著吃好穿暖的日子。有一年,發(fā)生了一些事情,我們舉家搬到阿姨家住。阿姨是個(gè)做事很有原則的人,說(shuō)一不說(shuō)二,嫉惡如仇。自小到大,我們都很敬畏她。可是,住進(jìn)阿姨家沒(méi)多久,就發(fā)生了一件意想不到的事情。
那天晚上,媽媽從外面回來(lái),陰沉著臉。我一看就知道不對(duì)勁,媽媽對(duì)我們一向都和顏悅色,這是暴風(fēng)雨要來(lái)臨的跡象。我們面面相覷,心里像有十五個(gè)吊桶,七上八下。
“阿弟!你過(guò)來(lái)!”媽媽大喝一聲,我膽戰(zhàn)心驚地走了過(guò)去。原來(lái)是阿姨發(fā)現(xiàn)她的兩百美元不翼而飛,經(jīng)她仔細(xì)分析,認(rèn)為我的嫌疑最大,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)她們認(rèn)為很奢侈的東西——mp4,其實(shí)那是我把每天的零用錢(qián)積攢了好久才買(mǎi)到的。
媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們:“做人,要有骨氣,不是自己的東西,半個(gè)指頭大的也別去碰?!边@些話,我謹(jǐn)記在心。這錢(qián)我沒(méi)拿,當(dāng)然不承認(rèn),可媽媽氣得渾身發(fā)抖,二話不說(shuō),隨手抓起門(mén)后的一根藤鞭,疾風(fēng)驟雨似得朝我身上抽打。
我滿心委屈,不哭不叫……
晚飯后,我早早地鉆進(jìn)了蚊帳里,身上的鞭痕還在火辣辣地疼。
有人在低聲說(shuō)話,是阿姨的聲音:“找到了!原來(lái)是放在這兒,我們錯(cuò)怪他了。”
這是,我才無(wú)聲地哭了。
許久許久,在朦朧之中,我感到一只溫和的手在撫摸著我的傷痕。我微睜眼睛,只見(jiàn)媽媽滿臉慚愧,眼中含著淚水,手里拿著一瓶藥水,用棉花蘸著,輕輕地擦在我的傷痕上……
美麗誤會(huì)的作文 誤會(huì)的作文400字篇五
前幾天,我寫(xiě)了一篇作文《種小鳥(niǎo)》。
因?yàn)闆](méi)有把它寫(xiě)在作文紙上,所以又重新謄寫(xiě)了一遍。但這卻招來(lái)了別人的誤解。下課后,我把作文紙放到課桌上,拿起筆謄寫(xiě)著。張書(shū)澤正在我的桌子前邊玩,看到我書(shū)桌里面的東西,就大聲地嚷了起來(lái):“這家伙抄襲作文!”說(shuō)完又對(duì)其他的同學(xué)去說(shuō)了。
我很生氣,爭(zhēng)辯著對(duì)他說(shuō):“我沒(méi)有抄襲作文!”可他卻瞪著眼對(duì)我說(shuō):“抄了!抄了!”“沒(méi)抄就是沒(méi)抄,我是在謄寫(xiě)作文!”“如果是謄寫(xiě)作文,干嗎不光明正大的謄呢?”我剛想對(duì)他解釋?zhuān)捎忠幌?,?duì)他這種人是不用解釋的。 來(lái)自:作文大全 偏偏就在那天的語(yǔ)文課上,老師又正巧講起了作文的重要原則?!皩?xiě)作文要講真?!比缓罄蠋熢诤诎迳蠈?xiě)下了“真、善、美。”這三個(gè)字,對(duì)我們說(shuō):“看到這三個(gè)字了嗎?每個(gè)字都有一個(gè)反面的。那就是假、惡、丑!
我們的作文應(yīng)該成為我們生活的真實(shí)的記錄。寫(xiě)作文最關(guān)鍵的是,把自己的真實(shí)的生活變成自己的美好的回億。這首先要從做人開(kāi)始,日新月異的生活創(chuàng)造我們的每一天。我們還發(fā)愁沒(méi)有東西可寫(xiě)。”
下了課,坐在第一排的張書(shū)澤又沖我怪叫了起來(lái):“這家伙就是假的!
她抄襲作文!
我感覺(jué)委屈的很,我可不是老師所說(shuō)的那種人,我多想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我沒(méi)有抄襲作文,我那是在謄寫(xiě)我自己的作文呀!”
美麗誤會(huì)的作文 誤會(huì)的作文400字篇六
上課時(shí)老師說(shuō):“是誰(shuí)拿了魯雨銘的書(shū)。”老師的眼光環(huán)視了全班同學(xué)一遍后,就將眼光一直盯住我。然后老師就向我走來(lái),我的心里很怕很怕,我的眼前好像是一只大頭鬼向我走來(lái),我的心怦怦直跳。這時(shí)有一只大手拉住我的耳朵,很多很多同學(xué)的眼睛一刻不停地看著我。我心里很慌,好像一只大魔鬼的手抓著我的耳朵,腦子一片空白,一陣一陣地恐懼讓我的心都要碎了。這時(shí),老師開(kāi)口說(shuō)道:“管宏彬,是不是你把她的書(shū)給拿走了,你告訴我,你把她的書(shū)放在哪兒了?”
“真的,我沒(méi)有那她的書(shū)。”我懇切地說(shuō)。
可是,我邊上的同學(xué)都說(shuō)是我拿的。老師也一直在說(shuō):“你一定要說(shuō)謊干什么呢?”
這時(shí)老師想出了一個(gè)好建議:“大家一起投票決定管宏彬有沒(méi)拿魯雨銘的書(shū)……”
后來(lái)的投票結(jié)果讓我不堪設(shè)想,我沒(méi)她書(shū)的票數(shù)是0票,也就是說(shuō)同學(xué)們都說(shuō)是我拿的。我的心一直跳地很快很快。這時(shí),老師又說(shuō):“你還騙人?!蔽艺嬲\(chéng)地回答老師:“我沒(méi)有騙人……”就在這時(shí)有位同學(xué)站了起來(lái),說(shuō):“這是我干的……”
下課的時(shí)候,老師把我叫到辦公室里。老師說(shuō):“管宏彬?qū)Σ黄?,老師誤會(huì)你了,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?!边@時(shí)我才松了一口氣,心跳才慢慢恢復(fù)了平靜。接著老師叫我把那個(gè)拿書(shū)的同學(xué)叫進(jìn)了辦公室,狠狠地批評(píng)了他。我站在邊上,心想:只要自己沒(méi)做錯(cuò)事,何必怕大伙猜測(cè)。我臉上露出了笑容,我覺(jué)得全身一陣輕松。
美麗誤會(huì)的作文 誤會(huì)的作文400字篇七
“哎呀,怎么燒這么高呀!”元旦假期的最后一天凌晨一點(diǎn)鐘,我高燒到三十九度。
奶奶立刻端來(lái)了一杯熱茶,又拿來(lái)了退燒藥。“真不給力,退燒藥過(guò)期了?!睕](méi)辦法,為了讓我退燒,只能給我“澆水”了。喝了一杯,就已經(jīng)精疲力盡了??墒?,還是被逼著又灌了一杯。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,燒終于退了。
第二天,是上學(xué)的日子,因?yàn)橐タ床?,所以?qǐng)了一節(jié)課的假,誰(shuí)知醫(yī)生讓我輸液。沒(méi)辦法,又請(qǐng)了一上午的假。下午,我“帶針上陣”。
回到家,我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽和奶奶在爭(zhēng)吵。奶奶說(shuō),我生病是媽媽帶我出去玩給弄的。媽媽說(shuō),我生病是奶奶讓我受涼給弄的。奶奶又說(shuō),你們出去玩,車(chē)上熱,外面冷,能不發(fā)熱?媽媽又說(shuō)……她們一直在那兒爭(zhēng)吵。我在旁邊想:我發(fā)燒,既不是奶奶的錯(cuò),也不是媽媽的錯(cuò),一定是我哪里疏忽了。我開(kāi)始仔細(xì)回想:我在自己房間住的時(shí)候,總感覺(jué)空調(diào)不是熱風(fēng),是冷風(fēng)。啊!我恍然大悟,“原來(lái)是我自己不小心把空調(diào)按成除濕了”!奶奶和媽媽不禁異口同聲地說(shuō):“是你自己弄的,為什么不早說(shuō)?”你們就沒(méi)給我機(jī)會(huì),讓我怎么說(shuō)?頓時(shí),我無(wú)語(yǔ)了。
事情平息后,我反思了一下:也是的,如果我早點(diǎn)兒說(shuō),就不會(huì)那么尷尬了!
都說(shuō)誤會(huì)、誤會(huì),一定會(huì)有原因的???,這場(chǎng)誤會(huì),因?yàn)槲业囊痪湓挾鉀Q了。不過(guò),我還是希望能少發(fā)生這樣的誤會(huì),畢竟家庭和睦為重??!