在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二十年后的學(xué)校作文100字 二十年后的學(xué)校作文400字想象篇一

剛踏進(jìn)校門，一陣陣桂花香味撲鼻而來，哦，一定是校門旁的兩棵桂花樹。它們還是那么清香、優(yōu)雅，給校園添了一道亮麗的風(fēng)景線。

走進(jìn)校園，哇噻，一切變化真的出乎了我的意料：原來那低矮、破舊的房屋全部都變成了高樓大廈，樓上涂的那一層漆，全都是油光發(fā)亮，好像剛洗過一般。

我自言自語地說道：這么華麗的外表，內(nèi)心一定更美麗！我癡迷地看著走著，教室一定會給我一個(gè)更大的驚喜。走著看著，不知不覺地就走進(jìn)了教室內(nèi)。

我一看，目瞪口呆，真的讓我驚詫不已。我走到了我以前坐的位子上，桌子已經(jīng)不再是桌子了，變成了一個(gè)電腦，每個(gè)人都有一臺屬于自己的電腦。

在老師上課的時(shí)候會在屏幕上顯示出來老師在黑板上寫出來的東西，如果有一些疑問，也不用再問老師了，只要點(diǎn)幾下鼠標(biāo)，輸入要查的問題，幾秒鐘，就可以知道答案。

椅子也再是椅子了，已經(jīng)換成了按摩椅，對于駝背的人有很大的幫助。寫作業(yè)也只用敲動幾下鍵盤，老師就可以知道你寫的答案，如果對，就打個(gè)對號，錯(cuò)就打個(gè)叉……

二十年后的學(xué)校是多么美，我久久不想離開！

二十年后的學(xué)校作文100字 二十年后的學(xué)校作文400字想象篇二

我乘著時(shí)光隧道來到二十年后的學(xué)校。

哇！學(xué)校里的設(shè)施與以前大不一樣。我走進(jìn)學(xué)校里，悄悄地來到老師辦公室，看到了一臺機(jī)器。只見組長們把作業(yè)放到機(jī)器里，然后一本一本地取出來。我定睛一看“嗬！都批好了，這種機(jī)器真方便”，我不由得感嘆道。

然后，我來到教室?？?！有一個(gè)機(jī)器人在講課，老師提前把聲音及圖片都刻到一個(gè)光盤中，放到機(jī)器人后背上的錄音機(jī)。錄音機(jī)可以感應(yīng)機(jī)器人，機(jī)器人有聲有色地講著，不時(shí)地講一些笑話，逗得同學(xué)們哄堂大笑。就連上課總愛開小差的同學(xué)也津津有味地聽著。機(jī)器人認(rèn)真地給同學(xué)們講解并分析。

我還看到同學(xué)們的書包都是統(tǒng)一的，而且不是普通的那種，而是一個(gè)電子書包，不是很沉。老師說：“瀘溝橋的資料誰知道？”同學(xué)們把書包打開。

嗬！這書包好象一個(gè)筆記本電腦。同學(xué)們按一下電鈕，資料就立刻呈現(xiàn)出來。另外，同學(xué)們還帶一個(gè)錄音機(jī)，把老師講的內(nèi)容錄到錄音機(jī)里。哦！原來是新錄音筆記法！

同學(xué)們，你想要這樣的學(xué)校嗎？那我們就一起行動起來吧！用我們的雙手，用我們的智慧，來創(chuàng)造我們的學(xué)校把！

二十年后的學(xué)校作文100字 二十年后的學(xué)校作文400字想象篇三

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了2038年了。

一起來，我忽然想起來已經(jīng)二十年沒有回母校了，母校會是什么樣子呢？我趕緊乘坐超音速汽車來到母校，20分鐘過去了，我來到母校大門前。同樣，我的母校大門上還是刻著“莞城英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校”幾個(gè)字。

進(jìn)入大門，就聽見學(xué)生們朗朗的讀書聲和學(xué)生們愉快踢球的歡笑聲，我來到了操場上，那株桂花樹還挺立在食堂邊，我忽然想起來小學(xué)班主任李老師來，李老師每次走過桂花樹都會深吸一口氣，說：“好香啊，肺都香的了。”

操場邊，國旗也飄揚(yáng)在半空中，我向它敬了個(gè)禮。就來到食堂邊，看見阿姨們忙碌的煮著菜，累的`滿頭大汗，不就是想為學(xué)生們盛上一碗熱乎乎的飯嗎？我想起了當(dāng)年被某個(gè)同學(xué)潑了一碗西紅柿湯，李老師還幫我洗了校服的情景。

走出食堂，碰見了梁老師，梁老師的頭發(fā)還是黑色的，原來是用了一種特殊的染發(fā)劑，用了之后很快就變黑色的。送走了梁老師，我看了看定位手表，已經(jīng)到了晚飯時(shí)間了，我走出了校門……

我愛我的母校！

二十年后的學(xué)校作文100字 二十年后的學(xué)校作文400字想象篇四

二十年后的一個(gè)早上，鬧鐘叮鈴鈴的響了，我趕緊從床上蹦了起來，很快的洗漱完畢，吃過早點(diǎn)，我騎著電飛車到學(xué)校參觀，到了門口，校長早已在校門口等候著我了，我真不好意思。

首先我們一進(jìn)校門就來到了學(xué)校的入口，我和校長走進(jìn)學(xué)校?？諝庹嫘迈r啊，我仿佛來到了天堂。小鳥在嘰嘰的歌唱著，小溪也跟著唱了起來。我們來到一條小路上，小路的兩旁是各種各樣的雕像，我看的如癡如醉，好像真的一樣。

其次我們來到了圖書館，我剛一進(jìn)門就大喊一聲：“好美啊！”許多東西都是拿機(jī)器制造的，前臺有一個(gè)機(jī)器人，只要你對他說你想要的書的各字。

它就會迅速的給你把你想要的書拿過來，然后你就可以舒服的坐在椅子上看書了，這椅子可不是一般的椅子，你只要靠著它，它就會給你按摩，讓你好好享受一下。

最后我們又來到了教學(xué)樓前，教學(xué)樓上刻畫了許多小星星，過了一會兒，我驚訝的說：“怎么沒有樓梯??？”校長說：“這是星星電梯，只要輕輕一碰，它就會帶你上樓?！币贿M(jìn)教室，校長把我排到后面，一會兒，一個(gè)機(jī)器人進(jìn)了教室，開始給同學(xué)們講課，這是我聽過最好的一堂課。

我也要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)高科技學(xué)校，忽然鬧鐘響了，我從睡夢中醒來，才明白這是一場夢?。?/p>

二十年后的學(xué)校作文100字 二十年后的學(xué)校作文400字想象篇五

時(shí)間過得真快?。∞D(zhuǎn)眼間，都已經(jīng)過去二十年了，我決定去看看久別多年的母校。

一進(jìn)母校，我發(fā)現(xiàn)大門前站崗的人消失了，取而代之的則是垃圾桶大小的站崗機(jī)器人。這種機(jī)器人不僅可以站崗，還可以防止危險(xiǎn)人物進(jìn)出校園。

因?yàn)?，學(xué)校的所有人員的檔案都在她的記憶芯片中。所以，當(dāng)壞人想要在學(xué)校里為非作歹的話，它就會從它的倉庫——肚子中取出帶有微弱電流和麻痹效果的電棍，好好的教訓(xùn)壞人一頓。

進(jìn)入教室，每個(gè)同學(xué)都有一套一模一樣的文具，分別是：牛奶筆，面包橡皮，空氣紙張以及云朵尺套裝。這些同學(xué)的桌子椅子都是智能的，比我們的塑料，木頭桌椅可好多啦！其中，我最喜歡的就是云朵尺套裝。

因?yàn)樗鼈儾粌H具備了普通尺子的功能，還具備了廢物回收這項(xiàng)功能。這項(xiàng)功能可以把舊的尺子變得嶄新，你只需要調(diào)出尺子的控制面板，找到返回出廠設(shè)置就行啦！這些文具都是可以吃的，天然無添加，一點(diǎn)都不浪費(fèi)，價(jià)格也很親民呢！

二十年后的學(xué)校簡直太棒啦！真希望那一天能在點(diǎn)兒到來！

二十年后的學(xué)校作文100字 二十年后的學(xué)校作文400字想象篇六

時(shí)間是瓶子里的水呀，總在不知不覺中流逝！一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間已經(jīng)過了二十年。我和同學(xué)們都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我們回到以前的小學(xué)，準(zhǔn)備開同學(xué)聚會。

當(dāng)我們走進(jìn)往日的校園，看到的是和以前完全不同的情景。一幢幢雄偉的教學(xué)樓出現(xiàn)在我們的面前，教學(xué)樓前是用塑膠筑成的400米環(huán)形跑道，跑道兩旁種著茂盛的樹木。

學(xué)校的后操場建著寬闊的籃球場和足球場。站在學(xué)校的正中央，向四周望去，到處是綠色的草地，到處是五顏六色的鮮花?？粗@么優(yōu)美的環(huán)境，我們不禁想起了以前自己讀小學(xué)時(shí)學(xué)校的環(huán)境。

那時(shí)的學(xué)校又舊又小，教學(xué)設(shè)施落后，校園環(huán)境差，花草樹木稀少。學(xué)校的四周堆滿了居民們的生活垃圾，在學(xué)校里讀書總是能聞見一陣陣惡臭，學(xué)校里的小朋友都受不了這樣的味道，每天上學(xué)都要戴著口罩。

來學(xué)校接送孩子的家長更是難受，每每總得捂住鼻子強(qiáng)忍著。幸喜的是這樣的問題得到了村政府的重視，他們派人來改建學(xué)校，整修學(xué)校環(huán)境，處理學(xué)校四周的垃圾……

是啊，何不讓我們共同來維護(hù)環(huán)境，還孩子們一個(gè)美好的讀書環(huán)境呢？

二十年后的學(xué)校作文100字 二十年后的學(xué)校作文400字想象篇七

終于，我畢業(yè)了，我興奮極了，每天可以一直玩。

當(dāng)我踏上迅風(fēng)號列車時(shí)興奮極了，因?yàn)槲铱梢曰啬感Ａ耍K于列車開動了，幾分鐘就到達(dá)了——我的老家，我第一時(shí)間就是來觀察學(xué)校有哪些變化，我一進(jìn)入口警報(bào)器就響，突然幾位學(xué)生拿著學(xué)生證輕松的進(jìn)入了學(xué)校，原來現(xiàn)在大門沒有人管了，學(xué)生們可以拿著學(xué)生證自由進(jìn)入——但不代表可以逃課，我直接向保安臺打電話，我的面前的門直接打開。

我進(jìn)入操場，我眼前這一幕驚呆了，碧綠的足球場變大了，就連最不起眼的羽毛球場，就換了一身，變得更加讓學(xué)生喜愛，借東西也不需要老師了，學(xué)生們自己就可以借了，操場還有了新的排球場了。

時(shí)間在走我也在走，中午下課聲一到學(xué)生們根本都不用抬飯了，都是機(jī)器人抬和歸還，并且吃完飯，學(xué)生們有許多時(shí)間可以去花園玩耍，我來到花園，花園的變化比操場的變化還大，花園分了春夏秋冬四個(gè)入口，里面都是應(yīng)景的景色，還有，大家喜歡的曇花也在白天能看到它開出漂亮的花。

我又來到了教室，教室白得如雪一樣沒有污漬，課桌也是嶄新的，課桌還自備學(xué)習(xí)工具。

我想贊嘆，母校，為你自豪！