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活動策劃書word(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 18:05:48
活動策劃書word(14篇)
時間:2023-03-16 18:05:48     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動策劃書word篇一

放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門

20xx—12—2(初定)

美人城(初定)

20072761班全體同學(xué)等

為了配合學(xué)院心理健康促進部的相關(guān)工作,開展心理健康促進月的一系列活動,我們20072761班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下:

1、組織全班同學(xué)一起去燒烤,讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余放松心情。

2、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長故事,引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

3、讓全班同學(xué)圍成一個圈,自由交談,促進同學(xué)們之間的友誼。

4、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。

通過此次活動,促進同學(xué)們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關(guān)系,用同學(xué)之情,同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

活動策劃書word篇二

主辦單位:太原科技學(xué)篤行實踐社

1. 活動名稱:“成語英雄賽”

2. 活動口號:中國智慧,自成語境

3. 活動背景:中國的歷史文化博精深,中國的成語瑰寶傳承至今。為了弘揚母語文化,增強中華傳統(tǒng)文化的感染力,增強我校的學(xué)習(xí)文化氣息,為了提高同學(xué)的注意力、記憶力和文化底蘊,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時增進各個成員之間的團結(jié)合作精神,我社團特申請舉辦此次漢語成語賽活動。

4. 活動目的:激發(fā)同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的興趣,促進同學(xué)之間的團結(jié)凝聚力,豐富業(yè)余生活增進彼此間的團隊合作精神,提高競爭力,鍛煉應(yīng)能力,為創(chuàng)建和諧校園做一份努力。

太原科技學(xué)篤行實踐社團

太原科技學(xué)14級經(jīng)濟與管理學(xué)院所有在校生

1.形式:以組隊形式報名參加(每隊需有隊名和一名隊長),每隊3人。

2.活動時間:20xx年4月25日

3.報名時間:20xx年4月17日20xx年4月20日

4.比賽時間:20xx年4月25日

5.比賽地點:太原科技學(xué)南校區(qū)

6.報名方式:參賽人員給本班班長報名;

班長報給翟旭、李勝杰;

注:需注明清楚學(xué)院以及專業(yè),所有組員的姓名及聯(lián)系方式,說明隊長及

隊名。

1.賽前準(zhǔn)備:每組分發(fā)成語資料。

2.比賽分兩個場地,同時進行前兩輪的比賽,選出4組選手,最后在一個場地內(nèi)進行第三輪的比拼。

3.第一輪先入為主

1)問答題:每組出一人參賽,根據(jù)主持人所念有關(guān)成語的意思準(zhǔn)確回答出 該成語。答對一題計1分,答錯不計分。

2)看圖猜成語:每組出一人參賽,觀看有關(guān)成語的圖片,準(zhǔn)確回答出該成語。答對計1分,答錯不計分。

第二輪步步驚心

1)成語聽寫會:每組出兩人參賽,沒人寫兩個字,合作寫出該成語。全部正確則每題計5分,一字錯誤計4分,兩字錯誤計2分,兩字以上錯誤不計分。

2)你來解釋我來猜。每組出兩人參賽,一人解釋一人猜,每猜對一題計5分,限時2分鐘。其中的描述者只能用題面成語的釋義、典故、使用情狀

對題目進行提示,直到合作的'猜詞者正確猜中題目。描述過程不能出現(xiàn)題目中的任何一個字,不能用任何口型提示,也不能用其他語種的同義詞提示。描述用語中出現(xiàn)題面字時即為犯規(guī),則該題目取消。參賽選手感覺過于困難的題目,描述者或猜詞者可以選擇“過”,但只有一次“過”的機會。

第三輪一決高下

根據(jù)屏幕上的亂碼字,三人合作,拼寫成語,限時3分鐘。拼對一個成語計5分。

4.根據(jù)分數(shù)累加情況,確定名次并頒獎。

1.參賽人員須認真記憶題庫上的內(nèi)容,題庫內(nèi)容占比賽內(nèi)容的70%,日常常見成語占30%;

2.參賽過程中各參賽隊不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場,中途不得更換隊員。

3.答題時由答題隊員單完成,本組其他成員不得出聲,不得討論;答題時,其他組的成員也必須保持安靜;

4.各參賽隊必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結(jié)果,各隊如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評的評判為準(zhǔn)。

5.各隊要文明比賽,不得在比賽場上發(fā)表任何與賽題無關(guān)的言論,否則予以警告,直至取消參賽資格。

6.參賽隊員在參賽過程中不得帶手機、學(xué)習(xí)機等電子產(chǎn)品;不得查閱相關(guān)資料。

7.保持比賽現(xiàn)場的絕對安靜,不得聲喧嘩,觀眾不得提醒。

一等獎 1名

二等獎 1名

三等獎 1名

太原科技學(xué)篤行實踐社

二xx年四月十五日

活動策劃書word篇三

關(guān)愛女性生理健康,幫助同學(xué)們掌握更多的女性健康知識,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,并構(gòu)建健康的生活方式,從而使女生更了解自己,懂得如何保護自己,更好地愛護自己。

此次活動以講座形式開展,采取嘉賓講解和與同學(xué)互動的形式,在專業(yè)而詳細的講解中解答同學(xué)們在生理健康方面的疑問,普及女性健康知識,同時在互動中潛移默化地加強同學(xué)們對生理健康知識的認識,以達到鼓勵女生關(guān)愛自己的`目的,同時還會送上豐厚的獎品。

20xx年3月14日3月18日

時間校區(qū)承辦學(xué)院

3月14日晚19:00文科院系待定

3月15日晚19:00理科院系待定

3月17日晚19:00張公嶺校區(qū)待定

湖南師范大學(xué)校學(xué)生會

邀請嘉賓講授生理健康知識,并通過小游戲和有獎知識問答等形式開展全場互動,以此增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

各班女生干部和各女生寢室寢室長

(一)生理知識暖場視頻(10分鐘)

講座開始前,滾動播放女性生理知識的相關(guān)視頻。

(二)嘉賓講解

嘉賓老師就先前所調(diào)查的同學(xué)們最想了解的女性知識進行講解

(60分鐘)

(三)互動小游戲

講座結(jié)束后開展一個互動小游戲:站穩(wěn)腳跟(15分鐘)

1、參與人員:每個學(xué)院出兩名同學(xué),兩個學(xué)院一組游戲

2、游戲規(guī)則:4名同學(xué),兩兩一組,分為兩組,每組出一個人各站在一張報紙上,小組另外一個人開始回答問題,若答錯問題,報紙對折繼續(xù);答對問題,問下一道。站在報紙上的同學(xué)身體不能接觸報紙以外的事物,若犯規(guī),則算輸。準(zhǔn)備問題若干,報紙兩張。贏家可領(lǐng)取精美禮品。

(四)團隊答題環(huán)節(jié)(15分鐘)

游戲規(guī)則:選取女性生理知識制作成問題卡,以學(xué)院為代表進行組隊,每隊五人,每輪十個問題,賽程共三輪(根據(jù)到的院的數(shù)量決定輪數(shù)),進行團隊搶答,答對題目多的隊伍可得到獲獎禮品。

活動策劃書word篇四

1.通過精彩有趣的游戲環(huán)節(jié)加深德協(xié)新老成員及新成員之間的了解,增進成員之間感情。

2.為接下來的訓(xùn)練營活動營造輕松和諧的氣氛,幫助后面活動順利開展。

3.作為協(xié)會第三輪面試(訓(xùn)練營活動)至關(guān)重要的一部分,為協(xié)會提供觀察,篩選協(xié)會新成員的機會。

訓(xùn)練營破冰

羅斌斌(主負責(zé)),孫悅琦。

20xx年十月六日早晨8:40至早晨9:35.

天山堂某多媒體,活動桌椅教室b106

德魯克管理研究會所有新老會員(共約五十余人)

團隊游戲

游戲:大瞎話

游戲時間:早晨8:50--9:40游戲操作:

由一個人擔(dān)任"瞎子",戴上眼罩.左邊的同學(xué)給他指在場參與者,并問他(她)可不可以.當(dāng)"瞎子"說可以時,摘下眼罩."瞎子"有三次機會來猜剛剛選中的人.三次沒猜中,"瞎子"抽取節(jié)目單表演一個節(jié)目.若"瞎子"猜中了,則被選中的人抽取節(jié)目單表演節(jié)目."瞎子"由參與者輪流擔(dān)任.

8:40--8:45主持人上場作開場白,簡要介紹破冰活動流程。 8:45--8:50主持人介紹游戲規(guī)則,大家按預(yù)先分好的.兩個小組分開。 --8:53羅斌斌和溫康超分別開始組織活動,控制場面.(由一個人擔(dān)任"瞎子",戴上眼罩.左邊的同學(xué)給他指在場參與者,并問他(她)可不可以.當(dāng)"瞎子"說可以時,摘下眼罩."瞎子"有三次機會來猜剛剛選中的人.三次沒猜中,"瞎子"抽取節(jié)目單表演一個節(jié)目.若"瞎子"猜中了,則被選中的人抽取節(jié)目單表演節(jié)目."瞎子"由參與者輪流擔(dān)任.)

注:由于游戲具體環(huán)節(jié)無法精確確定時間,需要游戲主持人場上靈活控制,但必須保證在9:40之前結(jié)束,以避免影響下一環(huán)節(jié)的節(jié)目.

1.獎品購買----周明康---5號下午六點前

2.工作人員安排協(xié)調(diào)(兩位現(xiàn)場工作人員:羅斌斌,孫悅琦。)---羅斌斌---4號晚九點前

3.通知主持人協(xié)調(diào)準(zhǔn)備---羅斌斌---5號中午12點前

1.為了保證游戲公正性,若某小組冷場,工作人員可發(fā)動全場倒數(shù)五個數(shù)字。

2.工作人員與主持人應(yīng)注意時間控制。

3.在場工作人員應(yīng)留心營造緊張,激烈的氣氛。

4.本策劃書應(yīng)復(fù)印一份在5號中午之前送交主持人處,方便活動整體安排。

若出現(xiàn)突發(fā)狀況,或游戲條件不符合,可酌情采用游戲b

1.各新老成員情緒比較亢奮,現(xiàn)場氣氛活躍。

2.各成員之間的了解增進,陌生感消除。

附:游戲b:一塊錢、兩塊錢

游戲性質(zhì):破冰

游戲內(nèi)容:

1、根據(jù)男女學(xué)員不同比例,比如男生遠遠大于女生比例的話,女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠遠大于男生的話,女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。

2、根據(jù)主持人說的錢數(shù),所有學(xué)員組成相應(yīng)的數(shù)字,沒組成符合要求的數(shù)字的,均被淘汰。比如,主持人喊7塊錢,所有學(xué)員就組成一個小組,這個小組所有人的面值加起來應(yīng)該是7塊錢,沒有組成小組的學(xué)員將被淘汰。

3、剩下的人繼續(xù)組合,直到4-5人為止,游戲結(jié)束,可以給剩下來的人頒發(fā)獎品。

游戲操作:

8:40--8:45主持人開場白

8:45--8:50主持人講解游戲規(guī)則,大家打亂站到場地中央。

8:50--8:58主持人喊出九,工作人員將失敗者帶離場地。

8:57--9:05主持人喊出七,工作人員......

當(dāng)場上只剩下不到十人時,游戲結(jié)束,工作人員發(fā)放小獎品。

注:這個游戲可能只需一輪,也可能有時間玩兩輪,總之一定要按時結(jié)束,不得影響下一活動進行。

活動策劃書word篇五

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“xx年x月x日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

活動的目的.、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。信息系活動策劃書基本模式

指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:

1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂。

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

活動策劃書word篇六

活動主題:xx四大高校學(xué)生會聯(lián)誼

聯(lián)誼對象:xx學(xué)院院學(xué)生會、河北建筑工程學(xué)院院學(xué)生會、xx教育學(xué)院院學(xué)生會、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會。

聯(lián)誼時光:11月17日

聯(lián)誼地點:xx教育學(xué)院

承辦方:xx教育學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部

協(xié)辦方:xx教育學(xué)院院學(xué)生會各部門

活動好處:

為了加強我校與友鄰學(xué)校之間的文化交流,增進學(xué)生會成員之間的友誼,促進四校的友好合作關(guān)系。我校學(xué)生會借以世界大學(xué)生日,主題為“吶喊青春,飛揚四?!?,舉行此次四校學(xué)生會聯(lián)誼活動。以此相互汲取優(yōu)秀的校園活動,和先進的管理理念,從而豐富校園課余文化生活,促進xx地區(qū)各大高校的.精神禮貌建設(shè)。

活動目的:

1、帶給一個互相認識和了解的平臺,促進xx地區(qū)各大高校學(xué)生間的交往和聯(lián)系;

2、活躍四校間的校園氣氛,培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生的群眾主義熱情和團隊合作精神;

3、加強xx地區(qū)各大高校的聯(lián)系,開創(chuàng)四大高校聯(lián)誼的新方式,為以后四校聯(lián)誼及各種性質(zhì)活動帶給一個原始的平臺,以后能夠成為定制每年定期舉行;

參加人數(shù)及對象:

1、參加對象:xx教育學(xué)院院學(xué)生會主席團及各個部門正副部長,xx學(xué)院院學(xué)生會主席團及學(xué)生會各個部門部長,河北建筑工程學(xué)院院學(xué)生會主席團及學(xué)生會各個部門部長,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會主席團及學(xué)生會各個部門部長。

2、參加人數(shù):11月5、6日,各大院校確定參加人數(shù)。

活動策劃書word篇七

為了提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),鍛煉廣大同學(xué)的團隊協(xié)作能力,培養(yǎng)他們的團隊意識,增加相互之間的信任,并通過活動中設(shè)置的互動環(huán)節(jié)讓大家加深了彼此的友誼和了解,我部計劃開展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動,增強大家的團隊意識

1、主持人:****系學(xué)生會主席

2、主講人:****程系素質(zhì)拓展部部長

3、 ***系09和10級各班團支書,

4、 ****系09和10級學(xué)生會主要干部和素質(zhì)拓展部委員

大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃是由共青團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)為深入推進高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實施的一項系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的',按照現(xiàn)代人力資源開發(fā)的思想和理念為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進行科學(xué)的規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。

大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的基本內(nèi)容是以開發(fā)大學(xué)生人力資源為著眼點,進一步整合深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動和工作項目,在思想政治與道德修養(yǎng)、社會實踐與志愿服務(wù)、科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文體藝術(shù)與身心發(fā)展、社團活動與社會工作、技能培訓(xùn)等六個方面引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu),全面成才成長。為了使學(xué)生干部的素質(zhì)能跟上時代的發(fā)展,滿足學(xué)生的要求,學(xué)生會各項工作能高效運作,欲開展本次活動以加強對學(xué)生干部自身素質(zhì)的提高,對學(xué)生工作進行有力的督導(dǎo)。通過本次活動,加大對素質(zhì)拓展計劃的宣傳,讓廣大學(xué)生認識到素質(zhì)拓展計劃和認證工作的重要性,督促他們主動的加強自身的素質(zhì)。

1、初步策劃“學(xué)習(xí)會”活動

2、活動場地的申請,多媒體準(zhǔn)備,講解內(nèi)容準(zhǔn)備,拍照人員等工作人員安排

3、會議用品準(zhǔn)備(橫幅)

1、組織參與人員進場(5分鐘左右)

2、主講人就位,開始講解

3、對疑難問題和以往工作主要問題進行解答

4、由****系團委學(xué)生會主席進行補充

5、安排布置各委員和團支書近期的工作要點和注意事項

6、各班團支書退場,學(xué)生會成員自由討論

7、素質(zhì)拓展部所有成員就近期工作表現(xiàn)以及下一步工作要點進行討論,安排

8、結(jié)束會議

****系素質(zhì)拓展學(xué)習(xí)會取得圓滿成功

為了加強**系學(xué)生的素質(zhì)教育,拓展學(xué)生的課外活動,20xx年x月x日,“****系素質(zhì)拓展學(xué)習(xí)會”在**學(xué)院020301教室隆重召開

本次會議由****系團委學(xué)生會主辦,團委素拓部承辦。參加本次會議的有:**工程系**,**級部分學(xué)生會干部,以及**,**級各班團支書。會議在主持人的詳細介紹中拉開帷幕,他向低年級的學(xué)生會干部及**級各班團支書詳細介紹了素質(zhì)拓展資格認證的主要內(nèi)容及程序,其中包括“思想政治與道德培養(yǎng)”、“社會實踐與志愿服務(wù)”等六個方面,并強調(diào)了素質(zhì)拓展的重要性。而后,電力工程系學(xué)生會主席發(fā)表講話,進一步強調(diào)作為學(xué)生干部應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì),應(yīng)該履行怎樣的職能,并鼓勵同學(xué)們要積極參加各種活動來豐富自己的閱歷。會議持續(xù)了兩個小時,在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。

通過本次會議,使****系的同學(xué)們初步了解了大學(xué)生素質(zhì)拓展認證的有關(guān)知識以及填寫素拓認證表的相關(guān)細則,使大家明白:在大學(xué)期間所參加的活動要有存檔意識,并且在不影響學(xué)習(xí)的前提下,應(yīng)該多多參加校園活動和社會實踐,多多為大家服務(wù),為自己的學(xué)校服務(wù),積累寶貴的工作經(jīng)驗,為以后的職業(yè)規(guī)劃做好充足的準(zhǔn)備!

活動策劃書word篇八

1.冠名

2.邀請嘉賓

3.前期海報(旨在大力宣傳此次美食活動,擴大影響力)

內(nèi)容:我校將舉辦“我選擇,我喜歡(i choose, i love)”食堂評比活動。

橫幅:“我選擇,我喜歡(i choose, i love)”天津科技大學(xué)美食節(jié)”

4.參賽牌(注:用于初賽,便于學(xué)生投票和后期統(tǒng)計)例:xy01,xe02,gj03,hm03,…。

5.與各商家溝通(告知各食堂經(jīng)理此次活動相關(guān)流程和規(guī)則)商家包括:學(xué)一、二食堂,國交中心,回民食堂,蛋糕房。

6.對外聯(lián)系:報紙(快報、晚報、新報),電視臺(天津電視臺生活頻道),兄弟院校學(xué)生會網(wǎng)站等等。

1.初賽

(1)宣傳

a.海報。(包括具體活動流程,填寫調(diào)查表,評選方式,活動主旨的宣傳)

b.展臺:旨在大力宣傳此次活動,增加與同學(xué)的.互動和交流,同時在學(xué)生中進行一次問卷調(diào)查,將學(xué)生對食堂的意見和建議向后勤集團膳食科反應(yīng),包括對菜品、口味、服務(wù)等。(調(diào)查報告見附表一)

c.飲食健康宣言活動:大力倡導(dǎo)“合理膳食,關(guān)注健康”組織學(xué)生在宣言條幅上簽字。

d.調(diào)查報告:通過各學(xué)院向班級發(fā)放問卷調(diào)查,全面了解學(xué)生對學(xué)校食堂的想法。

(2)學(xué)生免費品嘗會

a.時間:20xx年11月8日(周五)晚6:30

b.地點:學(xué)二食堂三樓(西餐廳)

c.參與商家:由各食堂經(jīng)理選出商家。

d.活動形式:由入選的商家各自選出參展的食品,在展桌上擺開,由學(xué)生自由品嘗,當(dāng)場對食品評分。

2.決賽

a.時間:20xx年11月13日(周二)晚6:00

b.地點:國際交流中心餐廳二樓

c.活動內(nèi)容:由〈學(xué)生品嘗會〉中選出的20名商家各自推選出參賽菜品。由校辦領(lǐng)導(dǎo),后勤集團領(lǐng)導(dǎo),團委領(lǐng)導(dǎo),留學(xué)生代表,學(xué)生代表進行品嘗,并對各個菜品進行評分,最后由大賽評委會根據(jù)評分結(jié)果決定決賽的獲獎商家。

活動策劃書word篇九

本次活動旨在為20xx級新生提供一個交友及適應(yīng)大學(xué)生活的展示自我的平臺。幫助他們盡快互相了解,互相認識,互相熟悉,并幫助他們在以后的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生正面影響,以此來增強新生的凝聚力。

1.本次活動由學(xué)生公寓中心和學(xué)校支持舉辦,學(xué)校每年新生報到都會舉行類似的活動;

2.活動由各樓層層導(dǎo)師以及該樓層宿生會成員負責(zé),參與人數(shù)眾多,新生普遍積極響應(yīng);

3.本次活動是增進新生熟悉程度以及從高中到大學(xué)的一個良好過度的平臺,會組織許多豐富多彩的娛樂活動;

4.學(xué)校及老師給予物質(zhì)上的幫助,包括提供經(jīng)費和場地;

5.我們?yōu)楸敬位顒幼隽吮容^周密的計劃(安全、活動氣氛等),為本次活動順利舉行奠定了基礎(chǔ)。

活動名稱:20xx級“弘毅1-5,慕賢1-3”新生破冰活動

1.活動時間:20xx年9月23日

2.活動形式:游戲娛樂交流

3.活動對象:20xx級新生

(1)活動目的:因為鑒于第一回見面,第一個游戲偏向與自我介紹。

1:游戲鑒于10-16人

2:幾個人圍成一圈,由主持人選定一人對自己進行自我介紹,什么專業(yè),幾班,姓名,第二名學(xué)生輪流介紹,但是要說:我是后面的,第幾名

3:如有沒回答上的人懲罰原地轉(zhuǎn)5圈后,筆直走回自己的.座位

4:時間在10到15分,進行2到3組,每組一圈

(2)瞎子摸號

活動目的:讓同學(xué)體會溝通的方法有很多,當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時,你是怎樣去改變自己,用什么方法來解決問題。

1.14-16個人為一組比較合適

2.時間:30分鐘

3.材料及場地:攝像機、小貼紙

4.讓每位同學(xué)閉上眼睛,給了他們每人一個號,但這個號只有本人知道

5.讓小組根據(jù)每人的號數(shù),按從小到大的順序排列出一條直線

6.全過程不能說話,只要有人說話或睜開眼睛,游戲結(jié)束

(3)六分之一感覺

1、大家在進入會場時,領(lǐng)到了一張卡片,但只是四分之一張卡片,進入會場后,需要去尋找其他三位會員手中的卡片,將其拼合成一副完整的圖片。

2、大家要積極地尋找陌生人,詢問、展示、合作,最終才能達成“聯(lián)盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一個位置坐下來。

3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。

(4)數(shù)字傳遞(驛站傳書)

1、將同學(xué)分成若干組,每組學(xué)員3名-8名左右,并選派每組一名組員出來擔(dān)任監(jiān)督員;隨機分配到別的組進行監(jiān)督

2、所有參賽的組員排縱列排好,隊列的最后一人到主持人處,主持人向全體參賽同學(xué)和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

3、游戲規(guī)則:

1)各隊代表到講臺來,主持人:“我將給你們看一個數(shù)字,你們必須把這個數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道,并且讓小組的第一個隊員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上(寫上組名),看哪個隊伍速度最快,最準(zhǔn)確;”

2)全過程不允許說話,后面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進行表達,通過這樣的傳遞方式層層傳遞,直到第一個隊員將這個數(shù)字寫在白紙上;

選定瞎子背瘸子

目的:溝通配合能力,活躍氣氛

游戲規(guī)則:當(dāng)場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

(5)明七暗七

1.無人數(shù):無限制

2.全班參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術(shù)。

(6)一塊錢、兩塊錢

1.人數(shù):10人游戲時間:10分鐘

2.游戲操作:

3.根據(jù)男女學(xué)員不同比例,比如男生遠遠多于女生比例的話,女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠遠大于男生的話,女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。

4.根據(jù)主持人說的錢數(shù),所有學(xué)員組成相應(yīng)的數(shù)字,沒組成符合要求的數(shù)字的,均被淘汰。比如,培訓(xùn)師喊7塊錢,所有學(xué)員就組成一個小組,這

個小組所有人的面值加起來應(yīng)該是7塊錢,沒有組成小組的學(xué)員將被淘汰,在組合是每組必學(xué)有男生和女生

3、剩下的人繼續(xù)組合,直到4-5人為止,游戲結(jié)束,可以給剩下來的人頒發(fā)獎品。

(7)團隊節(jié)奏

1把大家隨機分成若干組,比如1,2月出生的人a組,3,4月出生的人為b組等,然后每個組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音,如a組鼓掌,b組跺腳,c組發(fā)出“哈哈”的聲音等,事先準(zhǔn)備些牌子,上面寫各組組名。正式表演開始,你舉起哪個組的牌子,哪個組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團隊的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。

(8)奇數(shù)偶數(shù)

人數(shù)隊形:沒有限制,人越多越好;圍成一個圓圈。

游戲方法:

1、將全隊人分成紅白兩對。

2、所有人圍成一個圓圈,面向內(nèi)側(cè)坐下。

3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報數(shù)。但是和普通報數(shù)不同,以只報奇數(shù)或只報偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進行。

4、如果主持人說:“報奇數(shù)”,就是1、3、5、7,主持人換成說:“報偶數(shù)”,則接在剛才的數(shù)字報8、10、12、14……

5、如果說錯了,就被判出局,必須離開圓圈。

6、玩到最后人越來越少,就可以結(jié)束游戲。

(9)備受攻擊

目的:體驗被排擠的滋味

內(nèi)容:

1.抽出一人做箭靶。

2.在地上畫一個圓圈,或用繩圈也可,“箭靶”站在中間,其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。

備注:如有8人以上,分為兩組為佳,這可易于走動。

變化:“箭靶”可拉人入圈(這個圈一定要大一點),幫他一起捉人,即圈內(nèi)人越來越多,直至所有人都入了圈為止。

(10)大混戰(zhàn)

目的:打破僵局

材料:報紙或廢紙(卷成球狀)

內(nèi)容:

1.全組一分為二,先訂定自己的領(lǐng)土,兩組之間劃出一個禁區(qū)。浙江大學(xué)城市學(xué)院“弘毅1-5,慕賢1-3”新生破冰活動

2.當(dāng)主持人發(fā)號司令后,便要開始做戰(zhàn),在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘左右),組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領(lǐng)土內(nèi),但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。

3.最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝,禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計算在內(nèi)。

(11)解結(jié)

1.全組人圍圈站著。

2.當(dāng)組長數(shù)出“1.2.3!”時,大家便要一同伸出一只手,握著其他人的手,記著一手捉一手。

3.捉好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行,但握著的手不可斷開,如果嘗試多次仍解不開便為輸。

備注:緊記不可握你左右兩邊的人的手,否則這個結(jié)是解不開的。

問題預(yù)見及相應(yīng)的措施

1.活動中新生的情緒不高,遭遇冷場:該種情況由主持人和層導(dǎo)師調(diào)解現(xiàn)場氣氛,并由各宿生會成員負責(zé)引導(dǎo)自己小組的成員積極參與活動。

2.活動中出現(xiàn)場面混亂情況:由各負責(zé)人負責(zé)會場秩序,弄清楚活動的整個流程,有條不紊地按順序進行活動,確保活動安全順利結(jié)束。

3.活動之后場地衛(wèi)生問題:由組織者(層導(dǎo)師和各宿生會成員)負責(zé)場地的清理工作

待定

活動策劃書word篇十

隨著全國高校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會,給我系學(xué)子一個社會實踐的機會,提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的.交流建立一個平臺。

金融系模擬招聘會

舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,和增強就業(yè)實踐的有效渠道,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

繽紛大學(xué)生活,和諧校園;揚就業(yè)之帆,啟夢想之旅!

1、主辦單位:金融系團委和招生就業(yè)處

2、策劃承辦單位:金融系學(xué)生會

贊助單位:172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

3、到場嘉賓:院團委、系團總支老師及招就辦老師

活動地點:

參與對象:金融系全體同學(xué)

前期宣傳階段:

1、招聘主持人 2、預(yù)備報名 3、確定合作商 4、培訓(xùn)工作人員 5、禮儀準(zhǔn)備 6、道具準(zhǔn)備

活動進行階段:

1、有娛樂節(jié)目開始(由 提供節(jié)目一個)

2、開幕式:主持人宣布開始,致開幕詞,介紹嘉賓,介活動準(zhǔn)則

3、正式報名:預(yù)備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表,由社團工作人員介紹活動規(guī)則并引導(dǎo)面試。

4、現(xiàn)場測評:分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。

5、綜合測試:在模擬現(xiàn)常

活動策劃書word篇十一

一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

濃情中秋,情系財經(jīng)

豐富學(xué)生的校園文化生活,通過眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的'魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

在祖國生日之際,在之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進友誼,給以感染。

財經(jīng)系全體師生

(1)前期準(zhǔn)備,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。收集燈謎及安排工作人員。

(2)前期宣傳,,張貼海報宣傳、型背景噴繪。

(3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的`兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲得獎品。

(4)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。

財經(jīng)系學(xué)生會

承辦單位:財經(jīng)系學(xué)生會

贊助單位:優(yōu)習(xí)、學(xué)生精英論壇

燈籠(4元|個×30=120元)

蠟燭(0.5元|支x30=15元)

繩子(0.5元|mx80=40元)

活動策劃書word篇十二

四月的春風(fēng)是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學(xué)后短暫而又繁忙三個月過去了。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨?!笨梢娨粋€好的起頭對我們的生活是多么的首要。這次是以我們數(shù)控1201班為單位組織一次春游活動?,F(xiàn)在是暖春的起頭,在學(xué)習(xí)之余,我們有必要組織這樣一次活動,豐富我們當(dāng)代大學(xué)生的第二課堂,讓我們的生活更加陽光燦爛。

1.我們特地在這個充溢幻想的春天,盛邀大家一起參加春游綠博園的活動。這次春游,我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味,更首要的是,盼望每個人都能自己動手,玩得開心,玩得盡興,在活動中展現(xiàn)自我。

2.為了豐厚大學(xué)生第二課堂和校園文化生活,加強班級成員之間的交流與友誼。

3.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的.風(fēng)采,培植班級成員之間的團結(jié)協(xié)作能力和團隊意識,使班級成員能夠充沛認識到團結(jié)互助的意義,特舉辦本次春游農(nóng)家樂運動打字比賽策劃書

:20xx年5月10日星期六 [暫定]

地點:綠博園。

活動對象:數(shù)控1201班全體成員

活動負責(zé)人:班干部

:aa制。 班級負責(zé)車費3*32=96.

坐游578

1、前期準(zhǔn)備

1) 以宿舍為單位,宿舍長為組長,組織委員和宣傳委員為總帶隊人。

2) 團支書負責(zé)聯(lián)系場地具體安排和分配安排,班長負責(zé)安全防護。

3) 文娛委員組織一些娛樂節(jié)目 。

4)中午的飲食自己使用自己所帶干糧。

2、活動進程

早上8:30籃球場集合:

9:00點名;各自檢查隨身物品;

9:15出發(fā)乘車9:30到達目的地。

到達目的地后,全體成員按事先分好的組隊開始游玩,最好大家結(jié)伴同行,先熟悉一下目的地的環(huán)境。

12:00大家用餐。

15:00,清場點人,原路返回。

班委利用班會時間等加強對同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀(jì)律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示數(shù)控學(xué)子的風(fēng)采,

具體要求做到:

(1)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛,毀壞由個人賠償;

(2)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便于找人。

(3)注意言行,作為鄭州電力高等??茖W(xué)校的學(xué)生,外出活動就代表著電專。嚴禁與人產(chǎn)生不必要的沖突。

(4)關(guān)于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。

活動策劃書word篇十三

1、負責(zé):董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部

2、成員:各部門負責(zé)人

x月x日至x月x日

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

慶中秋,送大禮!

xxxx

(一)場外布置:

1、大門對聯(lián):外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13m,宣傳活動內(nèi)容;

2、在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二)場內(nèi)布置:

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);

3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛。

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型(2.5米寬)的'燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

1、宣傳方式:

a、海報宣傳;

b、電視媒體宣傳:

2、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;

3、宣傳時間:9月20日-26日;

4、費用收?。簒xxxxxx

5、宣傳形式:

a、動畫圖片加文字;

b、場外巨幅、展板宣傳;

c、場內(nèi)播音宣傳;

d、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:xxxxx”

活動一、《購物滿20留住快樂瞬間》

活動時間:9月1日-30日

活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

獎項設(shè)置:xxxxxxxx

活動策劃書word篇十四

hold住,你的大學(xué)

校園情人坡

11月17號下午2:00到3:40

電商q1041

我們是90后,一群自信、健康、快樂、奮進、個性的自我主義者!我們是90后,在滿是花草、彩虹、藍天、海洋、飛鳥的世界里自由著!我們是幸福的,因為我們的生命里有最美的四年------大學(xué)!那是你情竇初開的時間,那是你個性張揚的時間,那是你日臻成功的`時間。

一位希臘哲人說:大學(xué)是生命的疆界。在這里,你攫取知識的果實;在這里,你積攢人脈的水滴;在這里,你探尋未來的航班;在這里,你??啃撵`的港灣。我們的大學(xué),我們要自信,我們要hold?。?/p>

1、班委開會,討論這次主題的關(guān)鍵詞,最后總結(jié)為:健康、學(xué)習(xí)、娛樂、創(chuàng)新!

2、完成宣傳板的繪制。

3、活動前的一些細節(jié)準(zhǔn)備和人員的積極調(diào)動。

4、人員安排:拍照: 劉麗美,高源

主持:王真真,何佳

場地布置及秩序維護: 高源、鄔正皓,劉麗美

宣傳板:王真真、鄢雪琪

5、經(jīng)費預(yù)算:50元左右

1.全班齊唱共青團歌。

2.由體育委員帶領(lǐng)全體同學(xué)跑騰龍大道一圈,之后一起做熱身運動。

3.校園奪寶游戲比賽

4.有問必答環(huán)節(jié)

5.模仿經(jīng)典影視片段

6.傳情達意互動

7.暢談理想,融合未來

1、盡情展現(xiàn)大學(xué)生活的多姿和積極向上的大學(xué)生活態(tài)度。

2、促進班上同學(xué)團結(jié)、健康、個性發(fā)展。

3、提醒大家大學(xué)生活、活力青春要好好珍惜,好好奮斗。

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