演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
課前演講稿高中 課前演講稿三分鐘篇一
一路走來(lái),從兒時(shí)的童話故事里洋溢著豐富的成人童話夢(mèng)境,興致勃勃,激情澎湃。青春歲月如吹火的火焰,熱情、倔強(qiáng)、傲慢、浮躁。
在充滿了勇氣和無(wú)所不能的思想之后,打了一堵墻,想到純粹的天真,什么都沒(méi)有,在盲目的'自信和自卑的感覺(jué)中徘徊,不知道你要去哪里,在哪里。每天都像陰晴不定的心情。
我不知道天空有多高,它有多厚,只有無(wú)盡的希望和夢(mèng)想。
總是告訴自己:“我一無(wú)所有,但我有希望;我不能統(tǒng)治別人,但我可以控制自己,我的青春是我的資本,因?yàn)槲夷贻p,我覺(jué)得一切都好;因?yàn)槟隳贻p,你可以放棄一切,讓一切都回來(lái)。
我不知道該珍惜什么,我不明白為什么我應(yīng)該寬容,我不明白什么是堅(jiān)強(qiáng),世界對(duì)我多么不公平,像一個(gè)憤怒的年輕人。
青春,這是最激情的歲月,但這是唯一的激情歲月,成功,開(kāi)始不安分,遭遇挫折,開(kāi)始抱怨。
但青春不是一件壞事。青春是精力充沛的時(shí)刻。青年有無(wú)窮無(wú)盡的力量。青年有偉大而崇高的理想。青春的搖擺,讓人走向成熟;讓一個(gè)人寬容并了解生活;使一個(gè)人更強(qiáng)。
以青春的名義去幻想,以青春的名義奮斗,以青春的名義擁抱未來(lái),以青春的名義,不管現(xiàn)在有多糟糕,只要相信如果你有夢(mèng)想,那是可能的,青春是未來(lái)。
讓年輕人在這一天思考。
課前演講稿高中 課前演講稿三分鐘篇二
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天我課前演講的題目是《做合格的小公民,請(qǐng)愛(ài)我們的民族文化》!
說(shuō)起做合格的小公民,我的腦子里總會(huì)想起講文明、懂禮貌、謙讓、關(guān)愛(ài)、誠(chéng)信等等許多許多的話題來(lái)。是的,我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),以“禮儀之邦”聞名世界。古往今來(lái),“孔融讓梨”、“張良拾鞋”的美德故事還在耳邊回蕩,時(shí)時(shí)鞭策我們做一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人。我們忘不了這些故事,我們也不能忘記這些故事,因?yàn)檫@些故事是我們中華民族歷史長(zhǎng)河中最美麗最燦爛的文化,這些故事也將照亮我們走向未來(lái)的美德之路。所以,我想說(shuō),合格的小公民,讓我們愛(ài)祖國(guó)的民族文化吧!
親愛(ài)的小公民們,有繼承,才有發(fā)展!我們只有吸收自己的民族精華,在這樣的基礎(chǔ)上,再吸收別人的優(yōu)點(diǎn)以補(bǔ)充自己的不足,這,才是我們不斷發(fā)展的出路。
所以,我想大聲地說(shuō):“做合格的小公民,請(qǐng)愛(ài)我們的民族文化吧!”
語(yǔ)文課前三分鐘演講稿2
莎士比亞說(shuō)過(guò):”書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!敖裉煳揖蜑榇蠹彝扑]偉大戲劇家莎士比亞的經(jīng)典之作——《莎士比亞全集》。這本書(shū)收錄了莎士比亞的生平代表作,如《仲夏夜之夢(mèng)》、《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆萊特》等家喻戶曉的'劇本。他的創(chuàng)作深入人心,巨大的藝術(shù)魅力和深刻思想精髓的合二為一,征服了千萬(wàn)讀者,對(duì)世界人民的影響力頗大,是文壇中一顆輝煌耀眼的明珠。
初讀《莎士比亞全集》時(shí),感到書(shū)中許多語(yǔ)言的含義深邃奧妙,卻很難讀懂,甚至有些乏味。但通過(guò)反復(fù)斟酌品味,漸漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)故事邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)句優(yōu)美。不論喜劇、悲劇,總能在或圓滿或哀傷的結(jié)局中領(lǐng)悟到生活的真諦。整整8本書(shū)就能輕松地讀完。
課前演講稿高中 課前演講稿三分鐘篇三
各位年輕的朋友:
大家好!
如果有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣_@多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
為了活得精彩,必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的.目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
課前演講稿高中 課前演講稿三分鐘篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是***。今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的.失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
課前演講稿高中 課前演講稿三分鐘篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這天是語(yǔ)文課。我也想說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。
語(yǔ)文是中華民族國(guó)語(yǔ)的基礎(chǔ),是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的`工具,也是我們認(rèn)識(shí)世界、面向世界、改造世界的武器。
開(kāi)始我以為語(yǔ)文不用學(xué),誰(shuí)不會(huì)說(shuō)中國(guó)話?在學(xué)習(xí)中,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)語(yǔ)文的重要性。我在語(yǔ)文課中,不僅僅學(xué)到了寫(xiě)作、閱讀、分析,還學(xué)到了很多道理。我愛(ài)語(yǔ)文課!
同學(xué)們:讓我們學(xué)好語(yǔ)文,感受到語(yǔ)言的魅力,為今后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!
謝謝。
課前演講稿高中 課前演講稿三分鐘篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們?cè)?jīng)把小時(shí)分成分鐘來(lái)計(jì)算過(guò)時(shí)間,也曾把分鐘分成秒來(lái)計(jì)算過(guò)時(shí)間,卻不曾把秒再分成更小的單位計(jì)算過(guò)吧!
在賽跑或是田徑賽上,讓我們認(rèn)識(shí)到了最快的速度,最短的時(shí)間。也許它是一個(gè)用比秒還小的單位計(jì)算時(shí)間的儀器了。可見(jiàn),一分鐘有多少比秒還小的單位時(shí)間在迅速度飛逝?;蛟S浪費(fèi)一分鐘不算什么,但把握一分鐘卻十分有價(jià)值。
一位希望成功、渴望指點(diǎn)的青年向的教育家班杰明求教。不過(guò),當(dāng)他如約而至?xí)r,卻看到班的房里亂七八糟、狼藉一片。沒(méi)等青年開(kāi)口,他說(shuō)給我一分鐘時(shí)間。結(jié)果不到一分鐘,房?jī)?nèi)已經(jīng)變得井然有序,還有一杯紅酒。青年人看到了這一幕,開(kāi)心地走了。事實(shí)就是如此,一分鐘看似短暫,但可做的事情有很多。我們真的應(yīng)該把它換成更小的.單位來(lái)計(jì)算。距離中考的日子在這其中,會(huì)有非同尋常的收獲得。
其實(shí),只要把握好生命的每一分鐘,也就把握了理想的人生。
我的演講完畢,謝謝大家!
課前演講稿高中 課前演講稿三分鐘篇七
各位老師,同學(xué):
大家好,今天有幸站在這個(gè)演講臺(tái)上......
我的演講題目是《青春,永不凋謝的季節(jié)》
"人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的。正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路"巴金曾這樣說(shuō)道。確實(shí)如此,倘若日日無(wú)為,怨天憂人,還談甚么斬荊棘,談甚么辟道路?我相信,大家都不甘庸俗,因?yàn)橛顾椎娜似椒?,平凡的人,平凡的世?.....
作為新生的90后一代,我們不甘庸庸碌碌地一生,更不希望像阿q一樣自我精神勝利,欺騙自己。然而,想要扼住命運(yùn)的喉嚨,成為主宰自己命運(yùn)的主人,我們首先要具備的是甚么?!___是自信,是實(shí)力,是堅(jiān)持下去的信念與毅力,是敢于向困難挑戰(zhàn)的勇氣?。?!
自從我們出生的那刻起,我們就肩負(fù)起了別人無(wú)法肩負(fù)的責(zé)任,帶著這樣的使命,我們一路走來(lái)??邕^(guò)了坎坷,我們選擇了這條充滿挑戰(zhàn)的荊棘小道。"路,本不是路,走的人多了,也便成了路。我們?yōu)榱宋覀兊哪繕?biāo),為了自己的希望,為了不悔的青春,為了明天的祖國(guó),別無(wú)選擇的踏上了這條路,追尋著先人的腳步,想要捕捉屬于自己的那絲光亮......
或許,我們對(duì)青春迷茫過(guò),對(duì)未來(lái)懷疑著,對(duì)失敗,恨并痛著,但,這都是次要的`。保爾柯察金說(shuō):"生活賦于我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品。充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心。"
在人生最好的季節(jié),我們義氣風(fēng)發(fā),我們斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兠靼?,青春,我們最大的資本!
人們都說(shuō)歲月是把殺豬刀,無(wú)情地宰割著每一個(gè)人的青春。我們沒(méi)有誰(shuí)可以躲的過(guò)歲月的長(zhǎng)河,但,我們需要做的是甚么?!
是拼搏!
青春好似繁星點(diǎn)綴的夜空,之不過(guò),青春的星星更繁、更亮,青春的月更豐滿,更耀眼。我們不需要"凌絕頂"的豪邁,我們所需要做的,是一步步的履行我們青春的誓言。
以前,你許或墮落,或許頹廢,更或許對(duì)未來(lái)娓娓諾諾,但,今天,就在今天,你該清醒了。不再低頭,不再軟弱,挺起胸膛對(duì)風(fēng)雨說(shuō):這點(diǎn)痛,算甚么?!
時(shí)光匆匆似流水,失去了就讓它失去,不要拿昨天去賭明天,你傷不起!
課前演講稿高中 課前演講稿三分鐘篇八
昨天才突然意識(shí)到今天是自己上臺(tái)演講,急忙讓朋友幫忙查資料,雖然家里電腦最終還是出了些問(wèn)題,沒(méi)能看到資料,不過(guò)還是要說(shuō)聲謝謝!
于是突發(fā)奇想,干脆這次語(yǔ)文課前演講就沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的題目,想到哪里說(shuō)到哪里。
5月12日,也就是本周一,四川汶川縣發(fā)生了7.8級(jí)大地震。上臺(tái)前自己估算了一下,從周一下午兩點(diǎn)左右到現(xiàn)在已經(jīng)大約67個(gè)小時(shí)了。這幾天,各種媒體也都紛紛報(bào)道救災(zāi)的情況。今年是我國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì),先是南方雪災(zāi)、火車(chē)出軌,再是西分裂祖國(guó)立,這次又是四川發(fā)生7.8級(jí)的地震。或許真的應(yīng)了那句“好事多磨”吧。希望,以后不要再出什么事了……
晚上看新聞——“眾志成城,抗震救災(zāi)”。看到電視里的報(bào)道,房屋倒塌、道路被毀,慘不忍睹……在這次地震中,傷亡最慘重的就是學(xué)校了。我記得當(dāng)時(shí)看的是四川臺(tái)吧,解放軍戰(zhàn)士從倒塌的教學(xué)樓的廢墟中把那個(gè)年僅十一歲的小女孩兒挖出的那一幕,真的震撼人心??吹剿轶w鱗傷的被抬出來(lái)的時(shí)候,真的心疼!
或許因?yàn)榕氲谋容^多吧,我真的想過(guò),如果這場(chǎng)地震發(fā)生在我身上,怎么辦?劉暢曾經(jīng)計(jì)算過(guò),如果按現(xiàn)在二十歲,平均年齡80歲計(jì)算,我們還只能再活3個(gè)這么大,這還是在你身體健康,不出意外的情況下。也曾經(jīng)和朋友討論過(guò)如果一個(gè)人消失了要怎么把她找回來(lái),當(dāng)然,這里的“消失”僅僅是指搬家、轉(zhuǎn)學(xué)等等,現(xiàn)在想來(lái),至少,我們還能知道她在世界的`某一個(gè)角落活著,某種程度上講,這已足矣了。
回到原來(lái)的那個(gè)問(wèn)題,如果正在上課的我們突然之間地震來(lái)襲,死亡,只是一瞬間的事情。當(dāng)然,有些人會(huì)說(shuō):“我們可以自救啊”。的確,掌握一定的自救知識(shí)是非常必要的,可是,如果教學(xué)樓倒塌,這幾百名學(xué)生與老師,存活的可能性是多么小,這回才是真正的消失了……
最后,還是想呼吁大家,學(xué)校組織了這次救災(zāi)的捐款活動(dòng),請(qǐng)大家伸出援手,幫幫這些在死亡邊緣走過(guò)一回的人們,告訴他們:我們永遠(yuǎn)在你們身邊,相信,明天會(huì)更好!
課前演講稿高中 課前演講稿三分鐘篇九
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的自己,青蔥歲月,走過(guò),便不能再有遺憾,趁現(xiàn)在光陰未老,努力拼搏,因?yàn)榍啻壕褪怯脕?lái)奮斗的!
青春的路上,有太多的艱難困苦,一路走來(lái),我們執(zhí)著的信念沒(méi)有改變,初心依然,拼搏依然,努力依然奮斗依然。物是人非,誰(shuí)又能在青春的小路上一馬平川?16歲的我正茫然的走在這條小路上,為什么人們都要在這一條小路上擠得頭破血流,換一條路不好嗎?是的,其實(shí)人的心可以很遼闊,通向光明的也不僅僅是一條路。但是,既然選擇了這條路,就不要再回頭,因?yàn)橥ㄏ蚬饷鞯娜撕芏?,或許,你看到的是別人看完或不屑再看的風(fēng)景。記住,青春是用來(lái)奮斗的!
我的心里有一頭猛虎在細(xì)嗅薔薇,青春歲月,我們細(xì)心,小心,擔(dān)心,耐心地踏出每一步,生怕一步錯(cuò),步步錯(cuò),走在小路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲傷。奮斗過(guò)的青春才最美麗,我們應(yīng)該在最該努力奮斗的年紀(jì),傾吾之所有,抓住青春的辮子。記住,青春是用來(lái)奮斗的!
成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。不奮斗怎得成功,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹,我們正處在十五六歲的花季年齡,在這烈火如歌的青春里,我們付出所有,敢于創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,只為讓自己的青春無(wú)悔,等到以后,回過(guò)頭看,都是滿心的`歡喜,不留遺憾,放開(kāi)手,邁開(kāi)腿,向著自己的目標(biāo)沖過(guò)去,現(xiàn)在就是黎明前的黑夜,踏過(guò)荊棘,你就能企盼新春。記住,青春是用來(lái)奮斗的!
我們哭過(guò),我們笑過(guò),我們向天仰望,一切美好都化為動(dòng)力,促使我們向前邁進(jìn),在青春的船上,我沒(méi)有新時(shí)代的船票,但我有個(gè)美麗的夢(mèng)想,面朝大海,花開(kāi)不怠。
將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的自己,正如毛主席曾說(shuō)過(guò)的,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒,青春歲月,只適合奮斗!
課前演講稿高中 課前演講稿三分鐘篇十
老師們、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。
仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個(gè)成功的秘訣,那就是堅(jiān)持!
堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長(zhǎng)久不變的意志表現(xiàn)。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!”這句話充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。
總覽古今中外,大凡有成就的人,無(wú)不具有堅(jiān)持的精神?!妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更五更睡,最無(wú)益,只怕一日曝十日寒”的真理。
他們用行動(dòng)告訴我們,只要有滴水穿石的'精神,持之以恒,成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)德國(guó)法西斯的瘋狂進(jìn)攻時(shí),就曾對(duì)他的國(guó)民說(shuō)過(guò):“不要屈服,永遠(yuǎn)不可屈服。”這不但是一句振奮人心的豪言壯語(yǔ),也是他最重要的人生總結(jié),體現(xiàn)了他堅(jiān)持到底的精神。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木???梢?jiàn),成功離不開(kāi)堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)也一樣,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無(wú)所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心,需要持之以恒。在任何條件下,都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。在學(xué)習(xí)中,我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好,堅(jiān)持克服每一個(gè)困難,堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn),總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦,卻又不苦,只要有堅(jiān)持不懈地決心,那些學(xué)習(xí)中的困難也不過(guò)是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜纾粸觚攬?jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公堅(jiān)持而讓山移。只有堅(jiān)持,才能開(kāi)啟成功的大門(mén),我們要學(xué)有所成,就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)中就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤?!弊屛覀冋驹诖丝痰钠瘘c(diǎn)上,堅(jiān)持到底,永不言棄。珍惜初中剩下的時(shí)光,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!
課前演講稿高中 課前演講稿三分鐘篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,下面我來(lái)講一下我自己的故事。
那一次我嘗到了成功的滋味
在一個(gè)人的一生鐘,有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九,而成功只占百分之一,所以說(shuō)成功是難能可貴的,成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過(guò),也曾嘗到過(guò)成功的滋味。
小時(shí)候有一次我去學(xué)游泳,以為游泳很容易,哪里知道學(xué)起來(lái)并不輕松。爺爺首先躍進(jìn)了游泳池,我站在上面不敢下水。爺爺鼓勵(lì)我說(shuō):不要怕,你下水來(lái)試試,不下水是學(xué)不會(huì)游泳的。
我在爺爺?shù)墓膭?lì)下,下到了水里,可水剛剛沒(méi)過(guò)胸口,便感到了水的壓力。它把我肚子擠得癟癟的,喘氣時(shí)要用很大的氣力,鼻子不知干什么去了,吸氣吃力,只有張大嘴巴大口呼吸,似乎要吞食什么東西,很難受。后來(lái),我在水里學(xué)走路,我想學(xué)游泳也沒(méi)什么大不了的,只要大口吸氣,身體就會(huì)輕輕松松地漂起來(lái),再刨幾下,用腳劃劃水,就會(huì)“揚(yáng)帆前航”了??勺约旱耐确路鹱⒘算U一般,抬起來(lái)非常吃力。
首先要在水里學(xué)會(huì)憋氣,整個(gè)腦袋都在水里,而且一不小心就會(huì)吃到一口水,我嗎,大概可以憋二十秒,我想,我還要繼續(xù)努力,向三十秒前進(jìn)。然后就開(kāi)始學(xué)游泳的基本功了,我的'手像船漿一樣從鐘間向四周劃開(kāi),腳一上一下來(lái)回舞動(dòng)著,還要憋氣,剛撲騰了兩三下,自我感覺(jué)還不錯(cuò),有點(diǎn)驕傲了,這時(shí)我感到了身體在慢慢下沉。
于是,我的心一慌,手腳全亂了,接著就又喝了一口水,那滋味兒真不好受后來(lái),爺爺幫助我,把我拉上岸來(lái),對(duì)我說(shuō):“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協(xié)調(diào)的結(jié)果,只要堅(jiān)持下去就能成功?!蔽也辉贇怵H,堅(jiān)信“鐵杵也能磨成針”,我決心再次下水,一定要把游泳學(xué)會(huì)。我深深地吸了一口氣,猛地一下鉆入水鐘,接著就按照爺爺教我的要領(lǐng)一點(diǎn)點(diǎn)地劃了起來(lái)。果然,爺爺教我的要領(lǐng)很有效,我堅(jiān)持游了下來(lái)。在那一刻,我嘗到了成功的滋味。
后來(lái),爺爺奶奶看見(jiàn)我會(huì)游泳了,都夸我厲害,我自己也開(kāi)始沾沾自喜了,這時(shí)爺爺要趁熱打鐵,趕緊教我仰泳,讓我再會(huì)一種游泳的方法。當(dāng)然,仰泳我也學(xué)會(huì)了。在回家的路上我一路都很開(kāi)心,因?yàn)槲覈L到了成功的滋味了。
課前演講稿高中 課前演講稿三分鐘篇十二
感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德。“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。千古絕唱“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,表達(dá)了兒女對(duì)母親的恩惠報(bào)答不盡的感情。
學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是對(duì)待他人的一種積極態(tài)度;學(xué)會(huì)感恩,本質(zhì)上就是對(duì)他人給予自己的好處,做出回應(yīng),做出回報(bào),而不是漠視,而不是淡然處之;學(xué)會(huì)感恩,是用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn);學(xué)會(huì)感恩,是溫暖的陽(yáng)光,照到哪里哪里亮;學(xué)會(huì)感恩,是感情的粘合劑。只有學(xué)會(huì)感恩,我們的社會(huì)才能更加和諧;只有學(xué)會(huì)感恩,人與人之間的關(guān)系,才能向良好的方向發(fā)展。我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大
我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)
多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)
十一月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它離我們很遠(yuǎn),但一顆感恩的心永遠(yuǎn)是感恩的心。
最幸福的是那些總是心存感激的人
感恩的生活是最甜蜜的
學(xué)會(huì)感恩——感激父母給我寶貴的生命
學(xué)會(huì)感恩——感激老師給我無(wú)限的知識(shí)
學(xué)會(huì)感恩——感激給我力量克服困難的朋友
學(xué)會(huì)感恩——感激身邊的一切,因?yàn)樗鼈兘o我一個(gè)健康、健康的成長(zhǎng)空間
別忘了說(shuō)“謝謝”
在我們成長(zhǎng)的道路上,有很多人值得感恩,而你最想感謝的人則寫(xiě)在感恩卡上。
有一個(gè)字是最親切的,
一個(gè)聲音叫最美麗
有一個(gè)人最感激他
一個(gè)人應(yīng)該非常感激
它就是——“媽媽”。
我母親的皺紋很深。她給了我美麗的青春
我媽媽的手很厚。她給了我溫暖的陽(yáng)光
我媽媽的腰彎了,她直接把我的腰給了我
我的母親眼花繚亂,她把她明亮的眼睛給了我
面對(duì)母親的深情
傾聽(tīng)我母親熱切的愿望
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩
但很多時(shí)候,我們習(xí)慣了它,認(rèn)為它是理所當(dāng)然的`。
漸漸忘了觸摸,忘了說(shuō)謝謝。
我媽媽的愛(ài)就像一杯濃茶,需要我們的細(xì)心品味。請(qǐng)欣賞“一袋餃子”的素描
一袋餃子是微不足道的,但我母親的愛(ài)是動(dòng)人的。
讓我們過(guò)著幸福的生活,讓我們無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),是所有父母的心愿:如果母愛(ài)是一艘船,把我們從青春帶到成熟;
所以父愛(ài)是大海,給了我們一個(gè)快樂(lè)的港灣。
如果母親的真情實(shí)感點(diǎn)亮了我們心中的希望;
那么,父親的愛(ài)將是我們航行的啟航。
謝謝你,我的父母!
父母的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的
我們所能想到的一切善意。
課前演講稿高中 課前演講稿三分鐘篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你喜歡自己?jiǎn)幔磕銓?duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。
我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都會(huì)帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的`行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?
一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的追求,她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:
我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!