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最新尊重對手作文題目 尊重對手作文600字記敘文(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 19:05:28
最新尊重對手作文題目 尊重對手作文600字記敘文(4篇)
時(shí)間:2023-03-16 19:05:28     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

尊重對手作文題目 尊重對手作文600字記敘文篇一

古往今來,建立了豐功偉績的成功人士往往都是對手造就的?!拔耐蹙卸荨吨芤住?,仲尼扼而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》?”司馬遷正因被囚,才有了被稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》的千古流傳。

人生充滿挑戰(zhàn),對手也就無處不在。聰明的人善于利用對手,楚漢之爭中的劉邦,正是利用了西楚霸王在率先進(jìn)入咸陽時(shí)的狂妄自大、失去民心、為所欲為等弱點(diǎn)而力挽狂瀾,戰(zhàn)勝了對手,建立漢朝。愚昧的人習(xí)慣埋怨對手,于是他們也因此被對手輕易埋

葬。實(shí)際上,這些人的前程就是被自己親手葬送的。

不難看出,一個(gè)人若忘記了對手,那他注定要失敗。南朝才子江淹年輕時(shí)就是鼎鼎有名的文學(xué)家,其詩、文在當(dāng)時(shí)評價(jià)極高。可是他做官后卻不思進(jìn)取,沒能戰(zhàn)勝自己――這個(gè)最大的對手,隨著年歲的流逝,其文思非但大不如從前,反而退步不少,最后給后世落得個(gè)“江郎才盡”的笑談。

忘記了對手的國家,是一個(gè)必定會(huì)沒落的國度。想我泱泱大清,曾經(jīng)強(qiáng)盛無比,但同樣自詡地大物博,狂妄自大,不思進(jìn)取,忘記了對手的存在,導(dǎo)致國道衰敗。所以,當(dāng)八國聯(lián)軍的鐵騎橫掃華夏大地時(shí),滿清王朝那曾經(jīng)的銳氣和不可一世突然變得那么渺小和脆弱,整個(gè)王朝最后如風(fēng)雨中搖曳的小舟,消失于茫茫大海。

由此可見,對手十分重要。無論是個(gè)人還是國家,都離不開對手,也不可能沒有對手,沒有了對手也就沒有了進(jìn)取動(dòng)力、奮斗目標(biāo)和施展才能的舞臺(tái)。

如今,高三的我們,在學(xué)業(yè)上也需要有自己的對手,他就像一劑強(qiáng)心劑,也是一個(gè)助推器,成為促使我們前進(jìn)的無窮動(dòng)力。正視你的對手吧,因?yàn)樗艹删湍愕拿魈?!感激你的對手吧,因?yàn)樗艹删湍阋簧氖聵I(yè)。

尊重對手作文題目 尊重對手作文600字記敘文篇二

在人生的漫漫路途中,每個(gè)人都會(huì)擁有一些對手。也許對手是強(qiáng)大的,讓你像月亮一樣,永遠(yuǎn)得不到贊美,只能默默地散發(fā)出微弱的光芒;也許對手是弱小的,讓你像蝴蝶一樣,時(shí)時(shí)刻刻聽到贊嘆,盡情地釋放出迷人的絢麗……每個(gè)對手都是不同的,但都有同一個(gè)效果------讓我們快速成長。而你,又是怎樣對待這良師益友的呢?

雖說才四月份,卻已經(jīng)嗅到了些許夏天的氣息。微風(fēng)一陣陣襲來,仍吹不走那烈日炎炎。操場上顯得格外熱鬧,不用說也心知肚明了,正在舉行籃球比賽。對籃球不感興趣的我,本想做會(huì)作業(yè),可沒寫多久,我就情不自禁地放下了筆。抬頭望去,兩方隊(duì)員互不相讓,配合有序,一切都看似那么平靜,可兩個(gè)班的同學(xué)都知道,四處充滿了火藥味……

比賽才開始沒多久,四班一名同學(xué)的身影,便醒目地出現(xiàn)在我的視線中,只見她和miss邢快步走到我們二三班的賽場邊緣,一邊走,一邊用白皙的手狠狠地抹擦著眼角,而miss邢,則不停地安慰著她,是不是還俯下身體,睜著大大的眼睛,注視著她,耐心地聽她訴說著不滿和委屈。她們走得越來越接近我們,那個(gè)女孩用厭惡的聲音哭訴著:“他們黑板上寫得那么傷人,太沒教養(yǎng)了吧。”……

聽到這兒,我不禁想起了今天早上,高和孟用同樣不滿的聲音,說起了那幾句令人無法接受的話:“四班的人,說我們一班菜,二班…賤……”這么難聽的話他們都說了,而我們一二班做了什么?我們有還嘴嗎?甚至,把委屈全藏在心底,把淚,全部藏在眼球后面,我們可以忍,但現(xiàn)在他們居然賊喊捉賊,我們的無奈誰看見過?!

而三班呢,從比賽還未開始,到現(xiàn)在,耳邊全是他們冷嘲熱諷的聲音,我們說過他們一句嗎?!

這場比賽,原本是件挺放松的事,可大家都太過在乎輸贏了,搞得不愉快不說,每個(gè)人都遍體鱗傷。三四班,你們真的覺得這樣快樂嗎?沒錯(cuò),我們是對手,可對手是用來侮辱的嗎?如果我們互相尊重,還會(huì)有現(xiàn)在的結(jié)果嗎?請尊重你的對手,你身邊的每個(gè)人……

對手就是我們的競爭者,我們生活在世界上,每個(gè)階段都有對手,那么請尊重對手。尊重對手,是一種胸懷;尊重對手也是一種人格。

尊重對手作文題目 尊重對手作文600字記敘文篇三

曾在金庸的《神雕俠侶》中有看到一種叫“情花”的花,長得很美卻有劇毒,而想解這種毒,需要一種叫“斷腸草”的植物。巧的是,斷腸草就生在情花旁。依然記得那一句臺(tái)詞:無論哪種植物,在離它五步之內(nèi),必有它的克星。

也許,這就是對手吧!

如果,這個(gè)世界上有一個(gè)比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的對手了。

記得曹操與劉備煮酒論英雄的事。雖有人說曹操氣度不夠,剛愎自用,但他在知道劉備有可能成為他的對手時(shí),并沒有先下手為強(qiáng)啊!他可以對劉備說:“天下英雄,唯操與使君。”這種對對手的認(rèn)同——盡管他們尚未成為對手——是多么的難得!

現(xiàn)實(shí)生活中,人們對自己的對手,是否能做到這樣呢?像曹操這樣了解,認(rèn)可他的對手的,又有幾人?嫉妒,謗譏這種低賤的手段在競爭中屢見不鮮。人類的生活處處充滿了競爭,對手之間的關(guān)系復(fù)雜得讓人難以想象。難道,這種處處設(shè)防,提心吊膽的日子不累嗎?

其實(shí),能成為對手,這也是一種緣份。試想,這世界多大,能在茫茫人海中聚到一起,生活于同一環(huán)境中,又是在此時(shí)此地,是多么困難。試想,為什么你的對手是他而不是別人呢?

對手,就意味著雙方對彼此的重視。地球隊(duì)是無時(shí)無刻在轉(zhuǎn)的。一切也都是再普通不過了。你不是所有人的生活中心。自然關(guān)注你的人也不多,而你的對手卻在時(shí)刻關(guān)注著你,這也未嘗不是你的一種幸福。

人生,就如白駒過隙一般,忽然而已。如此簡短的人生,你的對手就一直在你的身邊,為你簡短的生命加顏添色,也催促你把握意欲溜走的時(shí)光。沒有對手,沒有競爭,一切都是那么的平淡無味。

請尊重你的對手吧!把你的虛懷若谷,把你的高貴人格拿出來吧!這是競爭的需要,也是生活的需要。在這白駒過隙般的人生中,不就是要活得快樂一點(diǎn),有意義一點(diǎn)嗎?

因?yàn)閷κ质橇私饽愕娜?,因?yàn)樗顷P(guān)注你的人,因?yàn)槟銈兪怯芯壏莸?,因?yàn)樗悄愕膭?dòng)力源泉,讓我們學(xué)著認(rèn)可他,學(xué)著尊重他,學(xué)會(huì)在競爭中尋找高貴的人生吧!

尊重對手作文題目 尊重對手作文600字記敘文篇四

讀了《奮發(fā)向上、從德向善》這本書,我明白了“向上”就是向高處攀登,向善就是向高處進(jìn)取。這本書中有一篇文章叫做《對手不是你的敵人》,用質(zhì)樸、簡短、流暢而又深遠(yuǎn)的語言,將對手當(dāng)作朋友。讀了此文,給我留下很深的感觸。

“大千世界,人海茫茫,人生處處有考場,處處有對手?!边@句話是《對手不是你的敵人》中的開篇句,單是這么一句話,就這么有真實(shí)感,氣魄感和壯麗感。想一想,對手若沒有能力,他怎能成為你的對手?他若不給你機(jī)會(huì),你怎能有幸與他一決高下?他之所以成為你的對手,是因?yàn)樯系劭偸前淹瑯由亓康娜朔旁谔炱降膬啥?。你之所以有幸與他一決高下,是因?yàn)樗n予了你一個(gè)難得的競爭機(jī)會(huì)。

趙秦和韓齊是我們學(xué)校的跑步健將。一次學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì),他們倆都參加了兩百米跑步,并抽簽成為了同一賽場上的對手。趙秦是個(gè)謙虛的孩子,他做好了自己可能會(huì)輸?shù)臏?zhǔn)備,樂觀地對韓齊說:“你一定是最棒的,向你學(xué)習(xí)!”而韓齊甩了一甩頭,哼了一聲,不以為然的樣子,心想:你幾時(shí)又跑過了我,我才不把你看在眼里呢!運(yùn)動(dòng)會(huì)哪天,操場上喊聲震天,韓齊率先沖出跑道,以勝利者的姿態(tài)跑在最前面,趙秦緊跟其后。韓齊第一圈的沖刺耗盡了體力,在第二圈時(shí)再也無力沖刺,被緊隨其后的趙秦追趕上并超越了。就這樣,輕視對手的韓齊與第一擦肩而過。

歷史《三國演義》中,周瑜因?yàn)槎始芍T葛亮的聰明才干,在與諸葛亮合作的“赤壁之戰(zhàn)”中而百般刁難與諸葛亮。逼得諸葛亮不得不使出錦囊妙計(jì),三氣周瑜,讓周瑜寫下千古感嘆“既生瑜,何生亮”,最后吐血而死。這是周瑜憎恨對手,不接納對手,不能與對手合作,取長補(bǔ)短的結(jié)果。

在班級中,我和魏彥既是對手,又是好朋友。我不會(huì)的題,他總是耐心的給我講解;我的高分經(jīng)驗(yàn),也會(huì)耐心細(xì)致的傳授給他。我倆你追我趕齊頭迸進(jìn),因此班上的第一第二總是我倆的囊中之物。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)日益騰飛的今天,時(shí)時(shí)處處都有對手,只有尊重對手,與對手合作,向?qū)κ謱W(xué)習(xí),才能共贏共利。

這些故事向我們敲響警鐘:我們不應(yīng)該蔑視對手,更不該輕視對手,因?yàn)閷κ质呛臀覀儞碛型瑯由亓康娜恕F鋵?shí),尊重對手就是尊重自己,在某些時(shí)候,我們可以與對手成為朋友,合作的伙伴,就會(huì)避免兩敗俱傷的局面,我們獲得的利益是成倍的增加。所以,我覺得,對手應(yīng)該是朋友。

讓我們敞開心扉去認(rèn)識(shí)對手,接納對手,尊重對手,擁抱對手,與對手共贏。

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