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帆船的作文300字 乘坐帆船(11篇)

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帆船的作文300字 乘坐帆船(11篇)
時(shí)間:2023-06-27 19:37:06     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

帆船的作文300字 乘坐帆船篇一

于是我們開(kāi)始做。爸爸先在泡沫板上畫(huà)了三個(gè)不同大小的船形。我問(wèn)他:“為什么畫(huà)三?”他說(shuō):“因?yàn)榇w有厚度?!比缓?,我和爸爸用美工刀小心翼翼地把泡沫板切開(kāi)。突然想起鐘老師說(shuō)過(guò),船要有船艙。于是我切了船體,開(kāi)始切兩個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方體做船艙。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)泡沫板上有血跡。我仔細(xì)一看,大拇指被割破了。我什么也沒(méi)說(shuō),迅速套上創(chuàng)可貼,繼續(xù)做。爸爸打開(kāi)白膠,把所有的泡沫板粘在一起。我可以用什么做船帆?突然想到家里有一只舊風(fēng)箏,就趕緊找了出來(lái)。在爸爸的幫助下,漂亮的船帆制成了。我想到如果沒(méi)有欄桿,船上的人會(huì)掉下來(lái)。我找到了很多牙簽,把它們涂成藍(lán)色,找到了綠色的線。我把線綁在牙簽上,插在船邊。漂亮的帆船準(zhǔn)備好了!

周三,我乘帆船去了學(xué)校。鐘老師夸我。我很開(kāi)心!

(小學(xué)二年級(jí),)

俗話說(shuō),與其讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。暑假到了,媽媽帶我去了海濱城市青島,最讓我難忘的是去青島奧帆中心游玩。

青島奧帆中心位于青島福山灣,面對(duì)青島著名的海上五四廣場(chǎng)。它是2008年北京奧運(yùn)會(huì)和第29屆殘奧會(huì)帆船比賽的場(chǎng)地。奧帆中心依山傍海,景色宜人。環(huán)顧奧帆基地,驚喜地發(fā)現(xiàn)碧海藍(lán)天下片片白帆,有的在海中自由遨游,有的整齊地排列在岸邊,仿佛呼吸著大海的清新氣息。走在大壩上,聽(tīng)著風(fēng)車(chē)在耳邊旋轉(zhuǎn)的聲音,真的很爽。

當(dāng)我們到達(dá)奧林匹克帆船中心時(shí),我們不能?chē)L試帆船運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià),我們六個(gè)人租了一艘中型帆船。我迫不及待地登上帆船,四處摸索。這艘船配備了船長(zhǎng)和水手。船長(zhǎng)看著我們的好奇,主動(dòng)邀請(qǐng)我們和他一起出航。我非常激動(dòng)。還沒(méi)等隊(duì)長(zhǎng)解釋完注意事項(xiàng),我就開(kāi)始拉起小伙伴們。升起帆的繩子和我五個(gè)手指加起來(lái)一樣粗。我們用力拉繩子,驅(qū)動(dòng)帆的滑輪??粗L(fēng)帆緩緩升起,我們心中充滿了成就感。當(dāng)我們離開(kāi)碼頭一段距離后,船長(zhǎng)關(guān)掉馬達(dá),讓帆船借助風(fēng)在海上自由漂浮,并向我們講解了奧帆中心的相關(guān)情況和知識(shí)。望著海風(fēng)和烈日下遠(yuǎn)處的奧林匹克標(biāo)志,他的心中充滿了對(duì)帆船運(yùn)動(dòng)員的欽佩,灼熱的太陽(yáng)此時(shí)似乎變得溫柔起來(lái)。

時(shí)間過(guò)得飛快,一個(gè)小時(shí)的航海之旅很快就結(jié)束了。想到奧林匹克帆船博物館看到的開(kāi)國(guó)歷史、帆船紀(jì)念碑、奧運(yùn)獎(jiǎng)牌、運(yùn)動(dòng)員的故事等等,我覺(jué)得我們的環(huán)境越來(lái)越美好,我們的社會(huì)越來(lái)越和諧文明。我現(xiàn)在想努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

(六年級(jí)作文,)

深藍(lán)色的天空下著傾盆大雨

我站在房間里,傻傻地看著窗外

在窗戶上一遍又一遍地寫(xiě)她的名字

范姜…

四伊斯一

自從我遇見(jiàn)彼此已經(jīng)三年了

三年的友誼不是空的

你總是喜歡帶我去劃船

你說(shuō)你渴望有一天能登上帆船

嘲笑你又蠢又蠢

給我一個(gè)甜蜜的微笑

我經(jīng)常被一些男孩欺負(fù)

然后我躲在角落里擦眼淚

這個(gè)時(shí)候,你總是看著我在等一會(huì)兒

然后他拉著我的手,沿著河邊瘋狂地跑著

我的眼淚和你的疲憊已經(jīng)消失在空氣中

想到這,我又哭了

我從來(lái)不知道哭是什么。

直到你知道帆和帆是分開(kāi)的

我真的哭了。

我沖出了房子

遇到大雨

讓大雨打在我的臉上

跪在雨中一句話也說(shuō)不出來(lái)

你說(shuō)我們老了要在一起。

一起坐在輪椅上嚼巧克力

一周前,你離開(kāi)了

走得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)

我想對(duì)你說(shuō)對(duì)不起。

那天我不應(yīng)該侮辱你

我知道我真的錯(cuò)了。

抱歉抱歉抱歉賽爾號(hào)

我錯(cuò)了

你不要聽(tīng)我說(shuō)對(duì)不起

然后離開(kāi)了

數(shù)數(shù)說(shuō)也沒(méi)用

你今天生日。

你沒(méi)事吧

我每個(gè)生日都給你一張禮品卡

但是這個(gè)生日我不能給你這些

我只能對(duì)你說(shuō)不

生日快樂(lè),賽歐

揚(yáng)帆,永遠(yuǎn)快樂(lè)

永遠(yuǎn)安全

揚(yáng)帆,永遠(yuǎn)快樂(lè)

開(kāi)心!

6月5日,你的生日

可惜我們沒(méi)有在一起

我還想對(duì)你說(shuō)一件事。

生日快樂(lè),范!

大王小學(xué)四年級(jí):王一弟

(四年級(jí),500字)

帆船的作文300字 乘坐帆船篇二

今天,是我和爸爸、媽媽還有妹妹去惠東旅游的第一天。下午,我們來(lái)到帆船出海的地方。

那是一個(gè)臨時(shí)搭建在海上的小平臺(tái),平臺(tái)是木頭的顏色。媽媽本來(lái)以為是木頭做的,沒(méi)想到是塑料做的。我們站在平臺(tái)上,還會(huì)搖搖晃晃,我們走在上面,平臺(tái)就跟著我們晃來(lái)晃去。

很快輪到我們上船了,在帆船上也是一直搖晃。船上有一位駕駛帆船的叔叔,他告訴我們一艘帆船只能坐五個(gè)人,上船要穿救生衣、要脫拖鞋。

準(zhǔn)備好了,我們要出發(fā)啦!我開(kāi)始時(shí)很緊張,也很興奮,慢慢的我漸漸放松了。帆船行駛時(shí)會(huì)向一邊傾斜,我把腳伸到海里。那兒的水很涼,也很清,我的腳泡在水里,腳趾頭都能看到?!鞍?!”剛過(guò)不久的時(shí)間,就有兩條小紅魚(yú)從我的腳邊經(jīng)過(guò),還輕輕的咬了我的腳,咬得我特別癢。那兩條調(diào)皮的小紅魚(yú)非常小,只有我中指的長(zhǎng)度那么大,身上的鱗片也特別美,躍出水面時(shí)尾巴還會(huì)向左右搖擺。

日落時(shí),天空泛著亮黃、檸檬黃、中黃、橙黃……依次從內(nèi)到外擴(kuò)散,非常美麗。海面上波光粼粼,黃色的光在水里歡快地跳。

太陽(yáng)快下山了,我們?cè)摶厝チ?。帆船出海真是一件有趣的事?/p>

帆船的作文300字 乘坐帆船篇三

我過(guò)8歲生日時(shí),叔叔從上海給我?guī)Я艘粋€(gè)精致的小禮物———————一個(gè)用木頭做的小帆船,帆上還寫(xiě)了四個(gè)醒目的大字“步步高升”。我非常喜歡這只小帆船,就把它放在我的書(shū)桌上。

這天,樓下的小芳來(lái)我家玩。在我房間里玩時(shí),她看見(jiàn)了我的小帆船,便問(wèn):“佳佳姐,你的小帆船能借我玩嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以,誰(shuí)讓咱倆是好朋友哪!”她聽(tīng)了便拿起來(lái)隨便搗鼓。我在客廳里看我在客廳里看書(shū)時(shí)只聽(tīng)“哐鐺”一聲,小帆船摔在地上了。我便問(wèn):“小芳,發(fā)生什么事了?”“哦,可能有人吵架了,我出去看一看?!薄耙灰乙踩??”“不用了,不用了。”

這時(shí)又聽(tīng)“啪”一聲,小芳走路不注意又用腳踢了一下,小帆船就全部散架了。我正在津津有味的看書(shū)也沒(méi)怎么在意。等媽媽回來(lái),看見(jiàn)小帆船已經(jīng)全部散架了,就大聲吵我:“一只小帆船就被你弄成這樣子了,下次還怎么給你買(mǎi)其他東西。我進(jìn)屋一看,小帆船以粉身碎骨,零件東一個(gè)西一個(gè)根本修不好了。

第二天,我就跑去找小芳,把小芳當(dāng)成出氣筒。對(duì)她大聲說(shuō):“你把小帆船弄壞了,還說(shuō)什么外面吵架了,害我被我媽大罵了一頓。從此我猛們?cè)僖膊粊?lái)往了!”說(shuō)完,我轉(zhuǎn)頭就走了。

過(guò)了一個(gè)多月,小芳要搬家了。她拿了一只小帆船,對(duì)我說(shuō):“我要搬家了,可能我從此再也見(jiàn)不到你了。這只小帆船是我親手做的,送給你?!彼郎?zhǔn)備下樓,我便問(wèn):“我們還是好好朋友嗎?”小芳堅(jiān)定地回答:“當(dāng)然是!”我含著咽下去的淚說(shuō):“你可別到了新家忘了老朋友!”她對(duì)我會(huì)心一笑便下樓了。

那只小帆船至今還放在我桌子上,成為我們友誼的見(jiàn)證。

帆船的作文300字 乘坐帆船篇四

每個(gè)人都有自己心愛(ài)的物品?;蛟S是抱著入睡的玩偶,或許是游玩紀(jì)念的風(fēng)鈴,或許是親戚贈(zèng)送的筆盒,或許是生日禮品的鋼筆......而我的心愛(ài)之物卻是我親手制作的紙帆船。

組織的垃圾分類(lèi)活動(dòng),我被分配到舊物改造組。那一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的作品從我眼前掠過(guò),而我卻不知該做些什么物品。突然,眼前一亮,一個(gè)想法在我腦海中浮現(xiàn):做一條帆船吧!之后,我又想到了船的模樣。對(duì),就是這樣!于是,我拿出廢舊的紙板,膠水以及筆,精心制作,那紙帆船便由此而生。

紙帆船并不是很精致,但是很美觀,使我一見(jiàn)就生出一份愛(ài)慕之心。

那寬厚的船身,由紙板原本的棕色,再加上黑筆的點(diǎn)綴,顯得更加氣派。當(dāng)然,船可不能缺少名字,因此,我用鮮艷的紅筆在船身的右側(cè)大大地寫(xiě)上“和助號(hào)”。寫(xiě)完,才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。船尾呈波浪形,又如羽翼,為船的航行提供保護(hù),更能感覺(jué)船的雄壯氣勢(shì)。那尖尖的船頭,那高高的護(hù)欄,那寬大的船艙,無(wú)一不令人贊嘆。想要提供動(dòng)力,船帆更是不可缺少的,特意利用白色袋子做為帆的材料。等等,還少了些。一根黑線巧妙地連接在船頭,船帆和船尾。再加上五顏六色的彩旗輕輕飄動(dòng),仿佛此刻,帆船正在海中航行。僅僅只過(guò)了一天,我就對(duì)它愛(ài)不釋手。

讓我喜愛(ài)的原因并不止帆船的外形美觀,它還能夠真正地在水面上航行。

夏日炎炎,蟬兒鳴叫。鄉(xiāng)下,已至午時(shí),田野上空蕩蕩的。我正懶散地躺在沙發(fā)上。心中感到一陣無(wú)聊。不經(jīng)意間望向了那放在柜子上的紙帆船。我立刻突發(fā)奇想,想讓它在水面航行。這是否能做到?我馬上捧起帆船,跑到刺眼的陽(yáng)光下,把它放進(jìn)家門(mén)口的水池中。我輕輕放入,生怕力氣大,把它按沉了。船抖了幾下,之后竟平穩(wěn)地浮在水面上,我欣喜若狂。偶然拂過(guò)的幾絲微風(fēng),推動(dòng)了船,讓它在水面航行起來(lái),看來(lái)它的確能在水面航行。

這就是我的心愛(ài)之物——紙帆船。

帆船的作文300字 乘坐帆船篇五

我的同學(xué)馮元誠(chéng)的爸爸是一個(gè)帆船俱樂(lè)部的會(huì)員。星期天,他帶著我們幾個(gè)家庭去滴水湖玩帆船。我以前只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)過(guò)帆船,并沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò),所以非常期待這次出行。

我們?cè)诔霭l(fā)前,天上黑壓壓的烏云遮蓋著大地,我心想:完了!萬(wàn)一到那兒下雨了怎么辦?我懷著忐忑的心情上了車(chē),一路上,天卻慢慢地放起睛來(lái),等到達(dá)滴水湖畔時(shí),藍(lán)藍(lán)的天空上只飄著幾朵白云了,滴水湖的湖面在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,正是“水光瀲滟晴方好”。我懸著的心才放了下來(lái)。

馮爸讓我們穿上了救生衣,戴上手套,上了小艇。我很疑惑:明明是駕帆船,怎么讓我們上小艇?馮爸好像看透了我的心思,“這個(gè)小艇只是把我們載到停泊帆船的地方?!毙⊥лd著激動(dòng)的我們很快就到達(dá)了目的地。

我們上了帆船,只見(jiàn)馮爸將帆的上套子解下,接著拉動(dòng)繩索,主帆就升起來(lái)了。因?yàn)榘哆呌袀€(gè)暗礁,俱樂(lè)部的工作人員將我們的帆船拉到湖中心。馮爸看了看天氣說(shuō):“今天我們很幸運(yùn),可以試迎風(fēng),橫風(fēng)和側(cè)順風(fēng)幾種風(fēng)向駕駛……”正說(shuō)著,不知從何處吹來(lái)一陣風(fēng),把我們的船吹歪了。我們以為船只是晃晃,問(wèn)題不大就沒(méi)太在意。大家仍像剛才那樣有的扶著欄桿,有的拉著繩索,還有的坐在位子上用腳蹬著踏板。一會(huì)兒,我們才意識(shí)到船快要翻了。這時(shí),我們中有的人使勁向“上”爬,有的把頭和腳伸出坐在高處壓船,還有的沒(méi)站穩(wěn),“哧溜”一聲滑下去,差點(diǎn)落水。好不容易船才慢慢平穩(wěn)了下來(lái)。

我爸爸也很想學(xué)一下駕駛帆船,他就當(dāng)了舵手。一開(kāi)始還駕駛得不錯(cuò),到后來(lái)他沒(méi)看風(fēng)向,一不留神把舵轉(zhuǎn)錯(cuò)了,把正在帆上準(zhǔn)備幫小朋友拍照的馮爸差點(diǎn)掀了出去,把大家嚇得出了一身冷汗。

我們?cè)诤嫔虾叫辛撕脦兹?,其中有驚險(xiǎn)的時(shí)候,也有平靜的時(shí)候。我們玩得開(kāi)心極了,湖面上回蕩著我們的歡笑聲。

帆船的作文300字 乘坐帆船篇六

今天我爸媽帶我和表哥去中山公園玩。

一到中山公園,我和表哥就跳下車(chē),高高興興地奔向兒童公園。爸爸媽媽追上來(lái),媽媽和藹地問(wèn):“永信,紀(jì)昀,你想玩什么?嗯?”我和表哥面面相覷,異口同聲地說(shuō):“玩‘偷海船’!”

于是,我們奔向“海盜船”。哇!好大的海盜船?。 昂1I船”是深綠色的,上面有一排排座位。我和表哥趕緊爬上去,找了個(gè)地方坐下。“就要開(kāi)始了!請(qǐng)‘海盜船’上的人員做好準(zhǔn)備!”我們趕緊系好安全帶,我低頭一看:啊!多高啊!與地面完全相隔三米!這時(shí),我吞了一口冷氣。

只聽(tīng)“呼”“海盜船”開(kāi)始搖晃!我立刻屏住呼吸,像點(diǎn)了洞的人一樣一動(dòng)不動(dòng)。一開(kāi)始海盜船有節(jié)奏的搖晃,但是我很緊張!隨著“海盜船”搖晃得越來(lái)越高,我的心都快跳出來(lái)了!“??!”我發(fā)出一聲尖叫...

看我表姐,她也很害怕,臉綠白的,像個(gè)失去了靈魂的人,睜著眼睛盯著她。心里一陣恐慌。當(dāng)我搖到頂?shù)臅r(shí)候,我嚇壞了,出了一身冷汗,差點(diǎn)暈倒。還好表哥及時(shí)推了我,不然我真的會(huì)暈過(guò)去!然后,“海盜船”又震動(dòng)很小。我和表哥都不再害怕了,但在“驚心動(dòng)魄的時(shí)刻”過(guò)后,我們的心幾乎停止了跳動(dòng)!生怕又是一個(gè)“驚心動(dòng)魄的時(shí)刻”!

“嗚-呼……”一陣風(fēng)又吹來(lái),海盜船終于緩緩?fù)O?。我們的臉恢?fù)了,心跳恢復(fù)了,我們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣:“哈哈——”緊接著——“我媽?zhuān) 卑职謰寢尲奔泵γε苓^(guò)來(lái),左看著我們,右摸著我們,好像怕我們掉一塊肉!

回家的路上,我和表哥還在震驚中,時(shí)不時(shí)的大喊大叫,把爸爸媽媽嚇傻了!

?。∵@次坐“海盜船”真的很驚險(xiǎn)!

帆船的作文300字 乘坐帆船篇七

今天下午,我參加了小記者活動(dòng)——帆船體驗(yàn)課。前幾天,媽媽就告訴了我這個(gè)活動(dòng),我很期待這一天的到來(lái)。

來(lái)到湘湖三期后,看著波光粼粼的湖面,心情很激動(dòng)。上船前,叔叔阿姨們讓我們先穿好救生衣,并囑咐在船上要注意安全,之后我們就上了一艘大大的帆船。

“啟動(dòng)了,我們出發(fā)啰!”小記者們個(gè)個(gè)精神抖擻,興奮極了。

在船上,叔叔為我們講解了:帆船是什么?它是靠什么前行的?還有如何進(jìn)行控制?等等。

我們沿著湖心饒了一小圈,沿途看著湘湖的美景,清澈的湖水,還高興地唱起了《小紅帽》。今天降溫了,風(fēng)吹過(guò)來(lái),覺(jué)得有點(diǎn)冷,但是結(jié)束時(shí),我們個(gè)個(gè)都意猶未盡,還想再乘坐一次。

這次的帆船體驗(yàn)課,我收獲新的知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),太棒了。

帆船的作文300字 乘坐帆船篇八

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄](méi)錯(cuò)!今天我準(zhǔn)備做的就是一只揚(yáng)帆起航小帆船。

首先準(zhǔn)備材料,彩紙、易拉罐、繩子……當(dāng)然還有新工具——熱熔槍。這家伙可厲害了,往哪兒一涂,哪兒就堅(jiān)固不已。終于準(zhǔn)備好了,材料多得占滿了一桌子。下面我就開(kāi)始我的帆船制作了。

第一步,打地基做甲板——將三個(gè)空空的塑料罐頭粘起來(lái)。對(duì)!用熱膠槍。插上電,打開(kāi)開(kāi)關(guān),放入熱熔固體膠,沒(méi)一小會(huì),熱熔膠就開(kāi)始正常工作了。一瞬間熱熔膠開(kāi)始升溫、發(fā)熱,熱熔固體膠變了原有的姿態(tài),成了液體,像極了遇上天敵不戰(zhàn)而敗的樣子。液態(tài)的熱熔膠成功得把易拉罐粘了起來(lái),還挺結(jié)實(shí)。說(shuō)來(lái)也奇怪,粘上后的它又迅速變回了原有的固態(tài),好似那液態(tài)只是裝裝樣子,佯裝懦弱實(shí)則策略。

甲板工作暫告一段落,第二步做帆。媽媽拿來(lái)紙就開(kāi)做,那叫一個(gè)專(zhuān)業(yè),操作十分嫻熟。用尺子量好,畫(huà)成行,再剪下,上色,最后用一次性筷子串好,就這樣,一個(gè)五顏六色的帆就完成啦!

第三步固定帆。先用小刀在易拉罐上開(kāi)個(gè)小孔,再把帆插進(jìn)去。那固定不住怎么辦呢?沒(méi)事,有熱熔膠呢!用熱熔膠槍直接往頂點(diǎn)上一擠,熔膠一出,這就粘上了,還特別結(jié)實(shí)呢!

第四步設(shè)“圍欄”。用上那殘留的一次性筷子,再借助熱熔膠,圍欄就這么完工啦,質(zhì)量可不是一般牢固啊!

牢固的甲板,五顏六色的船帆,霸氣的外墻,我的小船閃亮登場(chǎng)!我們把它放入水中,它也不沉,還能載貨呢!

這次的環(huán)保小制作,不僅考驗(yàn)了我的動(dòng)手能力,還提升了我的環(huán)保意識(shí)。以后我一定會(huì)更加環(huán)保,努力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

帆船的作文300字 乘坐帆船篇九

今天是我參加帆船夏令營(yíng)的第二天,我就要駕駛帆船出海啦!

練習(xí)好裝船和打水手結(jié),終于輪到我開(kāi)帆船了。我趕快穿好救生衣,飛奔到岸邊。教練讓我坐在6號(hào)船的船沿上,右手拿好舵,左手控制船帆。他用力一推,我就起航了。

太好了,我現(xiàn)在海上駕駛帆船,感覺(jué)好開(kāi)心呀!我盯著遠(yuǎn)處的橙色浮標(biāo),時(shí)不時(shí)地調(diào)整方向,不要走偏了。

這時(shí),一艘帆船從我對(duì)面開(kāi)來(lái)了。“4號(hào),推舵!快推?。 笨墒?,已經(jīng)太晚了。那艘帆船的桅桿重重地打在我頭上。很快,我就沒(méi)事了,繼續(xù)對(duì)準(zhǔn)浮標(biāo)。

不久,我就到達(dá)了浮標(biāo)邊,準(zhǔn)備推舵轉(zhuǎn)向。我用力推舵,船轉(zhuǎn)了過(guò)去。我坐到了另一邊后沒(méi)有及時(shí)讓舵回到中間,我的帆船在原地不停地轉(zhuǎn)圈,我趕緊把舵推到中間。結(jié)果我走錯(cuò)了方向,只好再轉(zhuǎn)向把船頭對(duì)準(zhǔn)岸邊。

我開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)來(lái)回,技術(shù)也越來(lái)越好了。

時(shí)間過(guò)得真快呀,教練已經(jīng)岸上叫我們回去了。我很快到達(dá)了岸邊。但是,所有教練都在扶其它的船,并沒(méi)有注意到我。“砰!”的一聲,我的船撞到了岸邊。

回到岸上,脫掉了救生衣,我這才發(fā)現(xiàn)褲子被船上的積水弄濕了一大片。但是這不能影響我的心情。盡管開(kāi)帆船不容易,但還是很有趣的。

帆船05-13

起航的帆船11-09

帆船的故事05-26

羽毛帆船05-28

帆船的句子12-12

帆船的作文300字 乘坐帆船篇十

聚會(huì)那天,我很高興,收到了同學(xué)們送給我的許多禮物,當(dāng)中最讓我驚喜的就是馮嘉原同學(xué)送的帆船了。

那帆船包裝在一個(gè)長(zhǎng)盒子里,看不出是什么東西,我以為里面裝著的是飛機(jī)模型,有或者是一些長(zhǎng)條的東西,怎么也沒(méi)有想到是一艘帆船模型。

第二天,我拆開(kāi)包裝,一開(kāi)始只看到底座,還以為是三角鋼琴的模型,拿出來(lái)一看,“哇——”我情不自禁地驚叫道。這是我盼望已久的東西:帆船模型!自從看了《加勒比海盜5——死無(wú)對(duì)證》這部電影后,我對(duì)帆船的興趣就提高了,經(jīng)常畫(huà)一些帆船的圖畫(huà)。終于,我擁有了一個(gè)帆船模型。

帆船有的黑乎乎的閃著油光的船身,帶木頭花紋的甲板和桅桿,桅桿上有一塊帶兩塊藍(lán)色條紋的船帆,旁邊還有兩塊米黃色的帆,這兩塊帆由幾根拉得很緊的繩子支撐著,每根繩子都被勾在甲板和桅桿上。再下面是棕紅色的船底與模型的支架。

我對(duì)它愛(ài)不釋手,每天一有時(shí)間,我就會(huì)玩,還把幾個(gè)樂(lè)高小人放在上面。我每次都玩得津津有味,有時(shí)遇上了海盜、有時(shí)碰上了風(fēng)浪,每個(gè)場(chǎng)景我都會(huì)配上一個(gè)地方玩,就比如船觸礁了,我會(huì)在爸爸媽媽的床上玩,因?yàn)槟抢锉蛔佣啵梢援?dāng)做無(wú)處不在的礁石;如果碰上風(fēng)浪,我就會(huì)放在放滿雜物的床上玩,因?yàn)槟抢锏碾s物得不整齊,形成了凹凸不平的表面,就像海上的波浪時(shí)起時(shí)伏。

這艘帆船真是太逼真了,我一看到它,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)這樣一幅畫(huà)面:在蔚藍(lán)的大海中,出現(xiàn)了一艘帆船,上面載著許多水手和一名船長(zhǎng),與帆船一起乘風(fēng)破浪地前進(jìn)·····

我愛(ài)這艘小帆船,因?yàn)檫@是我心中夢(mèng)寐以求的小帆船。

帆船的作文300字 乘坐帆船篇十一

今天,我們要上一節(jié)有趣的情境課——制作浮力帆船。

工具有:剪刀、硬紙板、三個(gè)易拉罐、一小捆毛線、四個(gè)橡皮筋。

首先,用雙面膠把易拉罐粘好,然后再用筷子和橡皮筋把船身固定好。首戰(zhàn)告捷,我不由得沾沾自喜,可是好景不長(zhǎng)!我遇到一只攔路虎,它張牙舞爪像是在說(shuō):“想過(guò)我這關(guān)可不容易啊!”我想用筷子扎了個(gè)洞,沒(méi)想到竟把整張?jiān)藗€(gè)大洞,筷子漏了出來(lái)。我用剪刀在中間的易拉罐扎了個(gè)不大不小的洞,把筷子放進(jìn)去。

最后,成敗在此一舉了,我用剪刀小心翼翼地把毛線剪下一小段,先纏在筷子上,繞幾個(gè)圈固定好了之后,把一個(gè)頭子纏一個(gè)筷子頭上繞幾圈再打個(gè)死結(jié)又繞一圈再打一個(gè)死結(jié),另一個(gè)也一樣。

看著自己做的帆船穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面上,我的喜悅之情難以形容,如同一位大師在欣賞自己完美的作品一般。

我愿我的“流浪號(hào)”在人生的大海上四處闖蕩,乘風(fēng)破浪。

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