每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
這一年我收獲了快樂作文篇一
語文課上,老師就像一位熱心的向?qū)?帶我們進入了奇特、壯觀的金華的雙龍洞,讓我也感受到洞里的美麗。游覽了享有山水甲天下之美譽——《桂林山水》;清幽寂靜的《七月的天山》,使我陶醉不已,流連忘返。
老師帶我們游覽了雄偉壯麗的《長城》,那長城真像一條氣勢磅礴、蜿蜒盤旋的巨龍臥在連綿起伏的崇山峻嶺之中,讓我慨嘆不已,我國古代勞動人民多聰明,多偉大!
從長城回來,老師和我們乘著旅游專列來到古老的城市——西安,參觀了舉世聞名的八大奇跡《秦兵馬俑》,一個個兵馬俑目光炯炯,身材高大,體格健壯,身披鎧甲,緊握寶劍,威風凜凜,好像一聲令下就要沖鋒陷陣。
在老師的介紹下,我認識了敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的伽利略,古代射擊能手紀昌,神醫(yī)扁鵲,二戰(zhàn)中,前蘇聯(lián)少年英雄……小夜鶯,我國抗日小英雄雨來……從他們故事中,讓我學(xué)會辨別美與丑,善與惡,真與假。
老師帶我們在知識的海洋中盡情地遨游,讓我學(xué)會了許多漢字、詞語、句子、標點符號等等的一些基礎(chǔ)知識,并能把掌握的一些修辭手法能運用在寫作中,我能寫出幾百字的作文了。閱讀能力和寫作能力有了很大地提高。
美好的時光過去了,但所得到的收獲,為我成長奠定了基礎(chǔ)。下個學(xué)期我就是五年級的小學(xué)生了,我要繼續(xù)努力,收獲更多的知識和道理。
這一年我收獲了快樂作文篇二
每個人都渴望得到收獲,但很少以播種的心態(tài)去做播種的行為。但是,只有播種,才會有好收成。所謂‘一分耕耘,一分收獲’!
我想,天上真的不會掉餡餅,只為收獲付出。雖然付出不一定得到收獲,但不付出必然一無所獲。人,就是這樣,不付出就沒有收獲嗎?
看那些五顏六色的花。春天,它們互相競爭。一陣風吹來,他們展示了他們獨特的舞蹈。他們在點綴著綠草的春風跳舞。它們無論看哪個方向都是那么美,吸引著蝴蝶和蜜蜂。有人問,這些花那么美,讓人欣賞,也是他們的貢獻。為什么他們看不到自己的收獲?其實到處關(guān)注的人都能發(fā)現(xiàn),草坪上并沒有掛著“愛護花草”的牌子。因為它們的美麗和環(huán)保,人們保護它們。看,那些園丁不是每天都來澆花嗎?哦,這就是他們得到的。他們之所以得到這種收獲,是因為他們之前的努力。
很多人都想淡泊,想有所收獲,但我覺得不可思議。
以背書為例。老師給了我們很長的時間,但是過了一定時間,就有了不一樣的結(jié)果。有的學(xué)生能斷斷續(xù)續(xù)的背下來,有的學(xué)生一口氣背下來,有的學(xué)生一句話也沒說。是什么導(dǎo)致了不同的結(jié)果?哦,是學(xué)習態(tài)度的不同。我覺得一口氣背下來的同學(xué)肯定花了不少精力,斷斷續(xù)續(xù)的同學(xué)付出的也少。至于一句話不說的同學(xué),可能就沒什么動作了。所以,“態(tài)度決定一切?!?/p>
在人生的道路上,只有播種才會有收獲,只有付出才會有好結(jié)果。請做一個播種者!即使沒有收獲,播下的種子也會閃耀著希望的光芒??纯绰愤吙蓱z的乞丐。他們不懂得付出,不懂得播種,只知道努力是得不到收獲的,所以寧愿當寄生蟲,也不愿意靠自己的努力掙錢。其實都是錯的。他們知道不付出就注定一無所有嗎?嘿!
播種收獲,只有播種才會有收獲!
這一年我收獲了快樂作文篇三
這一年的收獲
這一年,初中的最后一年,我在生物園里的花草鳥木的陪伴下度過,這些毫不起眼的花草鳥木,卻給了我沉甸甸的收獲。
生物園,一片靜謐美好的土地,一塊帶給我信息與希望的樂土。我時常捧著書本,在生物園旁搖頭晃腦,花草鳥木是我的觀眾,也是我的老師。
春天,大地才剛剛睜開惺忪的睡眼,生物園里的小草們便迫不及待地掙扎者,沖破土壤嬉鬧地來到這個美麗的世界上,我放聲朗誦“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫??”小草們似乎在為我加油,似乎在鼓勵我,它們拼命地吐出新芽,努力地生長著,似乎小草們是發(fā)令槍,其它花草也露杵了它們美麗的笑臉。每當我快要喪失信心時,花草們的執(zhí)著生長總會重新燃起我希望的信心,它們會給我?guī)硎斋@,它們用自己的生命向我詮釋著“努力”的含義。
夏天,太陽如火爐般照耀著炙熱的大地,生物園里的小伙伴卻絲毫不受大地的影響,它們與夏雨為伴,與青蛙為友,奏起了一曲又一曲的加油樂曲。我捧著書在著美妙的樂曲中盡情地享受著,有時悶熱的天氣也會使我坐立不安,但是來到生物園,看到的卻是朝氣蓬勃的小家伙,它們在輕風中,時而伸頭,時而探腦,它們快樂地活著,這總會被他們感染,它們帶給我無盡的收獲:要堅持自我,不能因外物而改變。
秋天,生物園仍是充滿了活力,有的樹葉黃了,落了,即使在生命的盡頭,它們?nèi)砸弦磺`之舞,還沒凋落的花木則為她們加油吶喊,希望明年春天再見,有時,考試失敗的我會來到這里,將心中的失落不滿傾瀉出來,這時,它們便會默默地傾心,為我分擔憂難,但鳥兒叫起來,它在安慰我,叫我切勿放棄。
冬天,寒風中,生物園的花草依然綻放,它們不畏嚴寒,頑強不屈,它們帶給我許多收獲,說不清,道不明。
這一年,生物園帶給我的沉甸甸的收獲,將會伴隨我一生。
這一年的收獲
這一年的收獲,是父親陪伴在我身邊,默默地鼓勵和支持著我。讓我盡享偉大的父愛。
——題記
剛升上初三,生活好像沒有什么動力。特別是對流行音樂的鐘愛,學(xué)習也被拋到了九霄云外,成績也跟著一降再降。放學(xué)后為了不讓父親擔心,盡力掩飾。傍晚,將成績單悄悄放在父親桌上。我依稀記得那晚父親房間的燈亮到很晚。清晨醒來,桌上放著一張紙條,上面寫道:
“女兒,你的悲傷我看得見,學(xué)習很苦,為父也不會指責你。但你幾個星期來對于音
樂方面,是不是應(yīng)該少下功夫呢父?!?/p>
父親啊,您的意思女兒明白,您的寬容女兒理解。請容我時間,我會努力補上功課。于是,我開始投入學(xué)習,但不知是基礎(chǔ)太弱還是學(xué)習方法錯誤,花費了大量心思成績依然不見好轉(zhuǎn)。晚飯時,我不敢用眼睛去正視父親,我用力扒飯,只覺得鼻子好酸,平時與父親的言語也不多。父親用寬大的手掌摸著我的頭,沒有說什么,留下一張紙條便去工作了。
“成績并不能說明什么,高手如林也不可怕,人生道路充滿荊棘,誰都渴望一帆風順,但這是不可能的啊!通往成功的道路就是能正視并解決困難!加油!我相信你可以的!”
父親呵,女兒很高興有您這么一位偉大的父親,女兒很感動,我會加油的!不僅為了我自己,還為了您!
臨近中考,填報志愿的工作陸續(xù)展開。我猶豫了,是為了自己的前途呢還是為了少花父親的錢與父親商量后,決定不填擴招了,怎么考也有個正取的吧。我雖然心理有點
惋惜,但是為了父親,我告訴自己必須這么做。
“女兒,你在想什么我清楚,但你不需要這么做。你是我的乖女兒,父親無論如何也會供你上xx中學(xué)的,不論是擴招還是擇校,放心去讀,抓住現(xiàn)在!”
這是志愿表需上交那天父親留下的。那天晚上,我捂著被子痛哭起來。
父親啊,在這一年里,我收獲的是您滿滿的愛。您雖然不善口頭上跟我交流,但彼此的心意我們都清楚。在人生道路上,因為有您我變得更加堅強了,人生變得更加精彩了!謝謝您,父親,女兒愛您!
這一年的收獲
一場傾盆大雨之后,太陽得意洋洋的高掛在天邊,伴著毒辣的太陽,我知道了,初三這一年即將走盡。我坐在考場上,在頭頂呼沙作響的扇葉中細數(shù)這一年的家珍。
七周的考試的失利像一只魔手把我推向深淵,我掙扎,我無望,暗自啜泣。直到你的出現(xiàn),我的老師。你輕柔的手搭在我的肩上,充滿鼓勵溫馨的話語縈繞在我的耳邊,似一陣春風沐浴在我的心田,消釋了一切的冰雪。那一刻,我切膚的感受到了如母愛般的慈愛。我暗下決心,一定不讓您失望。我推開那雙魔手,一步一步的堅忍地往上攀。在十五周的考試,我終于攀到洞口,看到我希冀已久的陽光。我收獲了不斷拼搏的勇氣。
別人總說,初三的生活是地獄般的磨練。我在密集的試卷中呼吸著悶熱的空氣,才了解。然而在這里,溫情不斷。填志愿的時候,成績不錯的同桌,將金中的三個批次招生都填了,我只填了第一個。她打著趣說:“要是我考上了金中,你要向金中計劃生奮斗啊,要上你考不上,我就保佑我也考不上,咱們再做同桌!”那一瞬間有不知名的暖流流淌在心間。面對著黑板上的日漸減小的倒計時,我想起了我們在課堂上小聲說話的日子。這樣的日子還剩下多少。同桌的這些年,兩個人彼此扶持到今天,我收獲了沉甸甸的友誼和祝愿。
我在學(xué)海中拼搏,你們在房門外守候。我得到的總是一杯暖暖的牛奶,一日暖暖的叮嚀。你們,我的父母。填報志愿的時候,父親動用了一切關(guān)系四處奔走打探,為的是讓我讀高中有個保障。你們盡一切所能分擔我肩上的重任。你們總說,盡力就好,家里有錢讓你讀書。我望著你們?nèi)諠u蒼老的臉龐,下定決心不讓你們失望。你們的愛讓我收獲了不斷進取的信念。
這一年的日日夜夜,溢滿了欣喜和感動,我挑著收獲的擋子,邁著堅定的步伐,向中考的門檻跨去。
這一年的收獲
窗外雪白木棉花絮隨風飛揚的那一刻,是我們收獲的季節(jié)——題記
教室的窗外,有一棵高大的木棉樹,它從光禿到茂盛,帶走了一年的時光,亦見證了我們從播種到收獲的歷程。
冬,枝干光禿。
那一個深秋過后的蕭瑟的冬,我們踏入這幢教學(xué)樓,身邊縈繞一種別樣的氛圍,這就是初三的氣息老師說。通過初三這一年的奮斗我們將收獲自己最甜的蛻變。
看,新芽萌發(fā)。
適應(yīng)了初三的的生活,我們便開始投入這場戰(zhàn)爭,擺脫了初二的那份幼稚,臉上多了幾分沉穩(wěn)。走廊上,教室中,常常能看到認真攻讀的身影,課上課后,亦有同學(xué)熱火朝天的討論問題的畫面。窗外,光禿的木棉枝上有了一片片翠綠,春天的腳步喚醒了生機。
初夏,花紅高掛。
黑板上的倒計時高高掛起,那句“九年寒窗磨一劍,今朝問鼎時”振奮人心。初三備考的氣氛決不遜色于窗外紅火的太陽下火紅的木棉花。
伴隨晨曦中鐘聲,大家紛紛來到教室學(xué)習,這兒是幾個同學(xué)在幫助數(shù)學(xué)較差的同學(xué)解
題,那邊是三五人一齊在互背著語政史英。課間也常常傳來大家對題目的不同見解。課后,老師們被圍得里三層,外三層,不停的為同學(xué)解答疑難。
暮靄的鐘聲響起,尋詮,是走廊上一個個專心致志的身影。窗外木棉花掛在每一個高
昂的枝頭,是的,每一個枝頭都向上彎起,想必是被我們這種昂揚的學(xué)習氛圍所感染吧
盛夏,花絮飄揚。
記得去年盛夏,校內(nèi)雪白木棉花絮隨風起舞,甚是好看。但如今,木棉枝頭又再次掛起簇簇白棉。我期待又一次的花絮飄起,更期待著我們通過這一年努力,能在自己的盛夏收獲花絮飄揚!
這一年的收獲
這一年,認識先生,在先生的教導(dǎo)下我學(xué)會了很多??
初次見面是個生機勃勃的春日,我去先生家補習,樓梯間里,一位老人抱著一疊書吃力的往上走。我被他擋住欲進不得,便饒有興趣地觀賞起那些書目——《復(fù)活》《品中國文人》《文化苦旅》,古今中外,應(yīng)有盡有,我不禁感嘆:好有學(xué)識的一位老人家!
老人在703門前停下,原來他便是我的補習老師!我恍然大悟,欲拖鞋進門頭上傳來一個為怒的聲音:“穿拖鞋去別人家是不禮貌的!”
我吐吐舌頭嘿嘿賠笑,心里卻想:學(xué)問淵博的人架子果然大一點,不過哪位老師不是學(xué)富五車呢!
就這樣,我對先生的認知一時停留于不足齒,對他的教導(dǎo)耶飄飄而過,直到一次??“大家用‘幸?!炀?。”這還不容易嘛!我筆一揮寫下:從此王子和公主過上了幸福的生活。先生閃過來,瞥了一眼我的大作,擰了擰眉,又示意一旁的學(xué)妹念出自己的作品:早晨當陽光吻醒你,中午當你沉浸在書本中,晚上當母親送來一杯牛奶,你知道這是什么嗎這就是幸福。雷鳴般的掌聲響起來,都為學(xué)妹所嘆服,這時先生拍拍我的肩:“不過還是這同學(xué)最有童真了!”
這感覺有點笑里藏刀,不過我再不敢低估先生,謹記著他的教誨,久了才發(fā)現(xiàn)對考試大有益處。先生偶爾也會拿幾篇富含哲理的文章讓我們品析,還讓我們記下“憎惡別人等于傷害自己”之類的名言,我似懂非懂但還是老實記下?
雅致的客廳里,我頷首苦思近來行為——我被先生留堂了?!奥犝f你和父母吵架了”先生的語氣中流露出一種平等、交流之意,我不肯言語,隱約間聽見先生嘆了口氣:“你可知父母讓你去學(xué)校讀書,學(xué)的是什么”“知識唄!”“不對?!毕壬馕渡铋L地凝視著我,良久才說:“是做人。你的父母雖然嚴格,但你上了這么久的學(xué),怎么也不體諒他們?”
回家的路上,寒風襲人,才發(fā)現(xiàn)認識先生已有一年,驀然地想起初春時那一幕,又瞅瞅腳上的布鞋,笑了。
師者,十年樹木,百年樹人。這一年,從學(xué)問至做人,我從先生那收獲了很多。其實,每一位辛勤工作的老師,他們都用自己的言行,影響了一代又一代的學(xué)生,感謝他們,伴我們成長。
這一年的收獲
回眸成長歷程,許許多多都已被我們忘懷,而許許多多的我們曾經(jīng)讀過的書也隨著時間的流逝而逐漸淡忘。但初三這一年,老師帶我們找回過去的記憶,重新品讀佳作,更讓我品嘗到以前從未有郭的甘醇與甜美。
我內(nèi)心的彷徨與不舍是英子幫我抹去的。重拾起《城南舊事》,一首“長亭外,古道邊,芳草碧連天??”更是讓我對初三中考后就要別離的同學(xué)難舍不已。老師常說:初中的三年時光是他迄今為止都懷念最深,記憶最深的,這三年的友誼已牢牢映刻在他心靈最深處。越是想到這里,我就越是無法面對即將分離的時刻的到來。帶著這份惆悵,我讀完了《城
南舊事》。難道英子帶給我的是懦弱,不堅定,害怕面對未來,害怕即將失去的嗎不,不是。她父親的一句“英子,你一定要堅強”讓我驚醒,英子的笑對未來耶讓我看到了堅強。
我的性格脾氣易暴躁是胡適為我撫平的?;厥住段业哪赣H》,仿佛又看到了昏暗燈光下胡適母親雖邊流淚心疼兒子又邊仔細為她舔去眼翳的情景。一個“真”字又情真意切地寫出了胡適對于母親那份難以回報的愛。想想我自己,生病時不論多忙也一定會在我身旁握著我的手,獨自流眼淚的是母親;做錯事一定會嚴厲批評我卻每句話都是苦口婆心的是母親;取得好成績時一定會露出會心微笑,不吝嗇夸獎我的是母親??而上初三以來,壓力的突如其來讓我張慌失措,煩心的我總會時不時對母親發(fā)脾氣??吹胶m不論在取得多大成就時,都不忘感謝母親的嚴與慈愛,我明白了許多,靜下心來正確面對壓力。
我內(nèi)心的猶豫與掙扎是魯迅幫我?guī)ё叩?。即使辛亥革命的失敗帶給他的故鄉(xiāng)是破落慘敗的,即使在日本看到留學(xué)生的不學(xué)無術(shù),魯迅都默默地堅持他的拿起筆拯救中國。而他的拯救國人的堅定信念也讓快被失敗打敗的我重拾信心,奮步向前。
英子教會我堅強;胡適教會我“難報三春暉”的孝順與敬愛;魯迅教會我“世人皆濁我獨清”的堅定信念。這一年,回眸過去,展望未來,這一年讓我明白:書會教會我們許多道理。而我也會載著這些年千金也難換的寶貴“財富”,一步一步地走向未來。
這一年我收獲了快樂作文篇四
一個美好、充實的學(xué)期已經(jīng)過去,我們即將迎來一個嶄新的學(xué)期。
在這段時間里,我就像一株小苗,不斷地吮吸著書本帶來的營養(yǎng),茁壯的成長著,學(xué)到了許多的知識。
在語文課上,我進一步的了解了毛xx那偉大的情懷,詩人的風采;知道了讀書的重要性與許多名言警句;五年級時,通過《釣魚的啟示》這一課,我明白了道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難......
在數(shù)學(xué)課上,我們對分數(shù)又做了進一步的了解,學(xué)習了同分母何異分母的分數(shù)加減法;學(xué)會了用分數(shù)來表示可能性的大小......
在英語課上,我們有學(xué)習了許多新的單詞,對字母組合發(fā)音有了更多的認識......
我清楚的記得著名文學(xué)家臧克家說過一句話:_讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流的多,收獲更豐滿。_是啊,在我們的學(xué)習道路上,只有你比別人更加勤奮、刻苦,才能走在別人的前頭,先爬上最高的山峰,到達成功的彼岸!
這就是我的收獲啦!
文章標簽:
文章地址:(作文匯)
版權(quán)聲明:本文及圖片素材源于用戶投稿,如不慎侵犯了知識產(chǎn)權(quán)人的權(quán)益,請聯(lián)系我們第一時間進行刪除。
copyright?2013-2019 rights reserved 京icp備18047794號-3
這一年我收獲了快樂作文篇五
收獲,一個閃著光芒的詞語,它總讓人想起碩果累累的秋,滿眼的金黃色和火紅色,處處流露著收獲的喜悅,撐一把油紙傘,泛舟于西湖中,在濛濛細雨中我在思考:收獲是什么?穿越歷史,回眸過去……
問名人
我問那個在綠茵場上所向無敵,將自己一生都奉獻于球場的球王“怎樣才能有收獲?”他用他粗糙有力的大黑手拍拍我,自信的說:“收獲就是真心付出后燦爛的微笑。”貝利是二十世紀偉大的足球明星,曾四次代表國家隊出戰(zhàn)世界杯并得冠,他靠自己的天賦和實力以及頑強的精神收獲了累累碩果,從他身上,我看到了“收獲是真心付出后燦爛的微笑?!?/p>
問偉人
我問曾經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)_經(jīng)歷風風雨雨,成就新中國的一代偉人_,“怎樣才能有所收獲?”他品了一口茗茶。意味深長地說:“數(shù)風流人物,還看今朝。付出就會有收獲,收獲是由奮斗而來的?!薄澳悄阌惺斋@了什么?”“收獲了億萬人民的幸福和精神上的愉悅。”_領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過艱苦的奮斗,解放了全中國,從他身上,我看到,收獲是艱苦奮斗后精神上的愉悅,是億萬人民解放全中國后幸福的生活,
問古人
我問博學(xué)多才,壯志豪邁的蘇軾,“你在人生的道路上飽經(jīng)挫折,你有什么收獲嗎?”他高歌“九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生?!彼斋@了人生的真諦,用瀟灑的眼光看待世間的一切?!谤i飛萬里志,回顧江山小”表明他對收獲人生的信心與壯志,從他身上,我明白了,收獲是對人生的樂觀與信心,是對快樂的追尋。
我播種,所以我收獲,我深深懂得一分耕耘,一分收獲,豐富一點,再豐富一點,這就是收獲。我握著知識的鋤頭在學(xué)習的田野里辛勤的勞動。我渴望收獲,就要辛勤一點,再辛勤一點,從朦朧中逐漸清醒,直至將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
這一年我收獲了快樂作文篇六
這一學(xué)期的收獲作文(一)
“一分耕耘,一分收獲”,在這個學(xué)期,我收獲了很多,開始,我播種了一顆希望的種子,并默默耕耘,這時的我就想一個辛勤勞動的農(nóng)民。這么長時間,你是收獲了一份快樂,一份友誼還是一個好成績但我收獲的只是一份希望。
清晨,我背著書包來到了校園,聽到了鳥兒歡快的叫聲,接著傳進我耳朵里的便是一陣朗朗讀書聲,此時的我們,好比初升的太陽,充滿了活力;走進教室,看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué),正在讀書,聲音響亮,但不刺耳;課堂上,老師在講課,聽不見一點兒聲音,只聽到“刷刷”的翻書聲,老師提出的問題,看到的是很多舉起的雙手,一個清脆的回答聲;做作業(yè)時,總會聽到寫字是筆發(fā)出的“嗞嗞”聲,看到遇到難題的同學(xué),停下筆苦思冥想的臉;深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動這一本書,雖然這段時間,我們忙忙碌碌,但很充實,也很快樂,笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣,我收獲了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那團跳動的火苗,是我們的希望,是我們的動力,它在鼓勵我們前進。
這一學(xué)期的收獲作文(二)
這一學(xué)期快要結(jié)束了,我得到了很多收獲,我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年。
首先,我的語文知識有了很大的收獲。這學(xué)期,我學(xué)會了700個生字。在老師的精心培育下,我也學(xué)會了寫日記、寫作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬個為什么》。
其次,我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的進步。我學(xué)會了脫式計算,加、減、乘、除法混合運算,萬以內(nèi)數(shù)的初步認識,還有重量單位克和千克。
另外,我的畫畫水平也有了很大的提高。我知道畫畫的基本知識是:濃墨涂抹,輕筆細描。我學(xué)會了畫卡通畫,素描物體。我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生,活靈活現(xiàn)。
下半年,我就要升三年級了。我要好好學(xué)習,天天向上,爭取在各方面更上一層樓。
這一學(xué)期的收獲作文(三)
“光陰似箭,日月如梭”。這個學(xué)期一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習中,我有了不少收獲。
先是語文。我在作文方面有了很大的進步,(.)而且閱讀能力有了很大的提高,從以前的最少扣五分,到現(xiàn)在的全對;這些收獲要歸功于我的語文老師和作文老師。
然后是數(shù)學(xué)。我在計算方面突飛猛進,這個學(xué)期從來沒有錯過,被大家稱為“計算小能手”,而且在十次考試中,總分九百九十五分,平均每次九十九點五分,厲害吧!這些都靠我的勤奮和老師的培養(yǎng)啊!
還有英語,我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期自己的英文發(fā)音越來越標準了,音標發(fā)音題從以前的錯三道變?yōu)槿珜?單詞記得又快又牢,都被老師和同學(xué)們賜予“單詞記憶王”稱號呢!這必須感謝英語老師。
除了課本知識收獲不少,我在課外特長方面也不甘落后。我鋼琴已經(jīng)過了六級,拉丁舞在十歲精英組獲得了全省第十一名呢。
哈哈!這個學(xué)期我是“三好學(xué)生”。這些都已經(jīng)成為歷史,下學(xué)期我還要收獲更多!
*玩中的收獲作文
*學(xué)習的收獲作文
*這學(xué)期的收獲作文
這一年我收獲了快樂作文篇七
這學(xué)期快結(jié)束了,我學(xué)會了很多知識。
在語文課上,我的收獲:
首先,我的數(shù)學(xué)成績有了明顯的提高,因為我學(xué)會了怎樣檢查、提前預(yù)習,所以連續(xù)幾次考了一百分,我暗暗的對自已說,“不要驕傲,繼續(xù)努力!”二年級,老師常常讓我們寫作文,為了提高我的寫作水平,我決定每天都要讀課外書,所以,我的寫作進步很快,有幾次老師讀了我的作文。
在家中,我學(xué)會了自己整理房間,有時,還幫爸爸媽媽疊被子。爸爸媽媽夸我是個好孩子。
在這快活的一年里,我最大的收獲是:鋼琴順利地通過了三級。這讓我難以忘記。在這一年里,我還懂得了腳踏實地地做人做事的道理。
新的一年即將來到,我決定付出一些努力,把學(xué)習成績再提高一些。我相信,只要你付出了辛勤的勞動,你一定會有很大的收獲!
我跟任老師學(xué)會了許多漢字、學(xué)會了看圖寫話、背會了三字經(jīng)、學(xué)會了成語知識。在數(shù)學(xué)課上,我跟林老師學(xué)會了有余數(shù)的除法、分米和毫米、百位數(shù)相加、方向。
在少年宮,王老師教了我們很多樂理知識,很多歌曲,怎么發(fā)音。在朗文少兒英語,老師教了我很多單詞,學(xué)會了標準的發(fā)音,還教會了很多簡單的英文歌。這學(xué)期我的收獲很大,我要繼續(xù)努力。
這一年我收獲了快樂作文篇八
有些事物倒過來重新認識,會有意想不到的收獲。 ――題記
一次意外收獲,讓我學(xué)會了重新認識事物。
放假了,終于可以不像往常那樣匆匆而來,匆匆而去,奔波在學(xué)校到家的路上。我們可以慢悠悠踩馬路,可以東張西望,可以走走停停,欣賞城市里別樣的風景。
同學(xué)顧羽浩走在我前面,在麥當勞門口,他站在那里不走了,我也停下了腳步??此麄?cè)過身,彎下腰,莫非掉什么東西了?他彈了彈褲腳,莫非新褲子弄臟了?看他的樣子不像是在撿東西,就一個姿勢保持著?!澳阍诟陕??”我站在離他不遠的地方,朝他喊著。他扭過頭,向我招招手,示意我走過來:“我有一個新發(fā)現(xiàn)?!蔽乙矊W(xué)著他的模樣,彎下腰,地面上什么也沒有?。】墒强粗敲赐度?,一定有新奇的東西。會不會我這個位置不太好?我靠近他,再次彎下腰,還是一無所得。
他神秘兮兮地告訴我:“倒過來看麥當勞的大招牌!”
“怎么了?”我好奇地扭轉(zhuǎn)方向,掃視著麥當勞,“什么也沒有啊?”
“不要看老爺爺臉部的上半部分,把他的胡子想象成一頂帽子,說說你看到了什么?”他一邊笑著說,一邊示范給我看。
“像‘百度外賣’,太像了!”我大聲說出來,有點兒小激動。突然發(fā)現(xiàn)路過的陌生人用異樣的眼光看著我們。我站起身,拍拍他的肩膀,但他絲毫沒有走到意思。
等到過路人少了,我們倆又一次彎下腰繼續(xù)研究這個招牌?!罢媸翘腥ち?!”我邊看邊說,“你是怎么知道的?”
“剛才我不經(jīng)意彎下腰,轉(zhuǎn)過身意外發(fā)現(xiàn)了這個招牌。”
“牛頓看到蘋果落地,發(fā)現(xiàn)了萬有引力,你一彎腰就發(fā)現(xiàn)了百度外賣,你比牛頓還牛!”
“哈哈……”
看來發(fā)現(xiàn)處處都有,換個角度看事物也會驚喜不斷的。
這一年我收獲了快樂作文篇九
接受—如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓,付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩。
你付出了努力,接受了成功;你付出了真誠,接受了友誼;你接受了榮譽,付出了艱辛;你接受了愛情,付出了忠貞……
接受與付出就是這樣讓人琢磨不透,意味深長。
我喜歡接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞,那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經(jīng)這樣說:“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷,在希望的沃土上會得到你心靈的慰藉?!笔前?,當你手捧玫瑰,那誘人的香氣飄入心扉時,你感到心靈仿佛被晶瑩剃透的水流洗刷過那樣舒暢。
我喜歡接受的美麗,付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途,那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團。歷史滾滾前進的車輪告訴我們,沒有人民拋頭顱、撒熱血的氣節(jié),哪會有新中國初升的太陽?歷史漫漫的長幅畫卷告訴我們,沒有科學(xué)家的鉆研開拓得出的偉大結(jié)論,哪會有如今的美好生活?前輩在“山重水復(fù)”中付出,我們在“柳暗花明”中接受。
我喜歡接受的公平,付出的豁達。如果付出出納真誠的貨輪,那么接受就是滿載而歸的貨物。俗話說“君子之交淡如水”。獲得真摯的友誼需要付出,付出真摯的友誼需要獲得平正的心。一份耕耘,一份收獲。接受與付出就是這樣如親密的伙伴,形影不離。
接受不需“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯語,只需“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的真心。付出不需“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的痛苦,只需“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的信心。
攜一縷接受的陽光,系一絲付出的綢帶,整理行裝,踏上實現(xiàn)自己的道路……
這一年我收獲了快樂作文篇十
“告訴你一個好消息,你可以去南京參加英語演講比賽了?!蔽乙贿M家門,媽媽就迫不及待地對我說。
我不以為然地說:“媽媽,這也叫好消息呀!英語稿子可難背了,再說,我要是說不好,那該多丟臉呀!”媽媽語重心長地說:“孩子,這是一次多么好的機會呀!你可以和好多城里孩子在一起交流英語,不像我們小時候……生活是需要不斷接受挑戰(zhàn)的,敢于挑戰(zhàn)的孩子才能適應(yīng)我們這個新時代啊……”
我聽后,似懂非懂地點點頭,默默走向書房。在媽媽的幫助下,我寫好了稿子。我先從頭到尾讀了一遍,發(fā)現(xiàn)有幾個單詞不會讀,就急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。不過我又很快鎮(zhèn)靜了下來想道:我可以查點讀機呀!于是,我查了一下點讀機,很快就知道了讀音。我可開心了!讀了幾遍就開始背了起來。我背背讀讀,不一會兒,好幾段就被我“吃”下了肚子??墒怯幸痪湮铱偸潜冲e,我又開始急了起來,真有點不想背下去了。但是,一句名言又在我耳邊響起“失敗乃成功之母”,“別灰心”我鼓勵著自己。我又繼續(xù)背下來了!后來在學(xué)校里,我也擠出一切休息的時間來背……
功夫不負有心人,經(jīng)過幾天的努力,我終于會背稿子了,而且會配上動作表演了!
比賽那天,我看見了好多來自外國語學(xué)校的同學(xué),心想:這些同學(xué)可都是外語高手呀!我有點緊張起來,我肯定比不過他們。不過,此時,一句句鼓勵的話語似乎又在我耳邊響起:挑戰(zhàn)自己,你就成功了!……于是,我自信地走上了舞臺,大方地演講起來……
當我表演完時,我默默地告訴我自己:我成功了!
然而,我更清楚地知道:在我的人生路上,我將會不斷面臨一次次更大的挑戰(zhàn)……我要勇敢地接受他們,做一名經(jīng)得起“風雨”考驗的“90”后!
這一年我收獲了快樂作文篇十一
大約算來,我們寫新聞就算沒有兩年也有一年多了。一開始寫新聞貌似成了我每天最“懼怕”的事情。因為每天都得埋頭于一大堆報紙里,一條一條新聞地看下去,有時候,一天的報紙也只能找出那么一條合適的新聞。那時候,寫一條新聞評論也很“困難”。
慢慢的,我升上了六年級,現(xiàn)在寫起新聞來得心應(yīng)手,還能寫出六、七行的評論。那是我已經(jīng)漸漸地意識到寫新聞的重要性了,它不只是把新聞抄下來而已。
自從開始寫新聞,我發(fā)現(xiàn)自己的辯論能力大有長進,可以根據(jù)自己的思想去判斷這件事情的對與錯。那是因為寫新聞評論時,每次都要站在不同的角度去看待這件事情。那么久而久之,我自然能有理有據(jù)地說出自己對這件事情的看法。
雖然一開始不太擅長寫新聞,其實說白了就不擅長寫新聞評論,但如果寫久了,就會覺得寫評論并不難,就像我一樣。像老師說的那樣,以后我們走進社會時,便會發(fā)現(xiàn),當初讓我們寫新聞的好處多么大。
找新聞時,一篇一篇新聞地仔細找,從中就可以知道許多的國際時事,無論大小。雖然我差不多每次寫的都是“珠三角”新聞,但也會知道不少的國際時事。絕不“兩耳不聞窗外事”。
總而言之,寫新聞對我的幫助非常大。首先,它給予了我正確判斷某件事對與錯的辦法;其次,它還讓我增加了見識,知道了許多國際新聞。不僅這樣,寫新聞還有一個不起眼的好處:那就是讓我學(xué)會了堅持。要知道,一年多來堅持每天寫新聞,還寫四、五行的評論的確不容易。
所以,寫新聞的收獲真的很多,如果時間允許的話,我還要那么一直寫下去。因為寫新聞對我來說已經(jīng)成了每天必不可少的“作業(yè)”了。
這一年我收獲了快樂作文篇十二
生活中有許多對我們進行約束的東西,我們時常排斥他們,厭惡它們。可也是這種約束讓我明白了一個道理。
有一次,媽媽問我打電話的女同學(xué)干什么時,我頂撞了媽媽:“你到底煩不煩,嘮嘮叨叨,管管管,什么都要管……”媽媽聽后有點詫異,愣了好久,默默地走進了自己的房間,恍惚中我聽到了她輕聲而又沉重的嘆息。
我對自己的推理本事與小小勝利沾沾自喜了好些日子,明白那一天午后。
那是一個冬日的午后,天很冷,陽光有氣無力地照耀著,幾只褐色的野鴿子在枯黃的草坪上不知所措地東張西望,我一個人百般無聊地趴在陽臺上,心境一如那幾只枯樹投下的斑駁淡影,有些灰蒙蒙的煩躁。偶然間一對母女闖進視線,年輕的媽媽穿著紅色羽絨服,七歲左右的女兒,穿著一件藍色的羽絨服。一紅一籃,她們倆衣服亮麗的色彩給這陰涼的冬日增添了些許暖意與生機。
媽媽彎下身子,一手扶住車把,一手牢牢抓住后座:“來,細心,用腳蹬,慢點兒,甭怕,媽媽扶著呢!”“呀,媽媽,我不會轉(zhuǎn)彎……”“沒關(guān)系,先走直道,放松點兒,勇敢些,別緊張。”
望著母女倆,我在想,孩子沒有媽媽的扶助行嗎?我的成長離開父母的幫忙會怎樣呢?沒有媽媽對車子的約束,孩子也許會摔很多跤吧。父母在必要的時候,對我們的“車子”進行輔助,避免了我們摔得頭破血流,讓我們在人生路上少走了許多彎路。
我徑直走回屋內(nèi):“媽媽,我不該誤解你的關(guān)心……”
生活中有許多對我們進行約束的東西,那些約束我們的,被我們視為羈絆而排斥的,是深切的關(guān)懷,是愛。原先,約束也是一種愛,這個道理,會刻在我心中一輩子。
這一年我收獲了快樂作文篇十三
炎熱的暑氣漸漸的來了,意味著暑假的來了,聽著知了的叫聲,孩子們又可以盡情的嬉戲了。
炎熱的天氣已使我喘不過氣來,就在這時,一個念頭忽然從我的腦海里劃過……沒錯,正是游泳??墒?,我又想起來我是個旱鴨子,不會游泳,不管了,先去了再說,我馬上給同學(xué)打了電話。
到了游泳館,同學(xué)們一個接著一個的下了水,而我卻在一旁站著,遲遲不敢下水,而我卻在旁站著,遲遲不敢下水,同學(xué)們一個盡的鼓勵我,但我還是害怕,看著她們在水里游淶有去,水球在她們之間被打來打去,我真是羨慕極了。
在同學(xué)們的再三勸說下我終于肯嘗試著慢慢下水,當我想象同學(xué)們一樣到處游的時候,忽然,我掉進了深水區(qū)里,同學(xué)們看見了,馬上把我拉上了岸。從這之后,不管同學(xué)怎么勸我,我都不肯下水了,同學(xué)們給我教了很多關(guān)于游泳的知識,可我還是不敢下水,她們都拿我沒辦法,只好各自游各自的去了。
我在岸上看,沒過多久,忽然有一個同學(xué)落水了,其他的同學(xué)也不知道到哪里去了,我不管三七二十一,一下子跳下水去,邊游邊想著同學(xué)們剛教的要領(lǐng),游到了那個同學(xué)的旁邊,剛預(yù)備用手拉她時,她忽然說:“你會游泳了?!闭娴?,我會游泳了,我終于會游泳了耶!原來她們是合起伙來騙我的,但是我不但我不會生她們的氣,反而還要感謝她們……,還沒等我想完,一個水球就從水面上滾了過來,只聽她們喊道“我們一起玩水球吧?”我自豪的回答:“好”
經(jīng)過游泳這件小事,我不僅了解了做任何事都不可能一帆風順,總有許多曲折在阻攔著我們前進,只要自己堅持不放棄,就一定可以跨過那道坎。
這一年我收獲了快樂作文篇十四
學(xué)習上有沒有高高的梯子擋住你的路?有沒有讓你受益匪淺的話?你有沒有想過,有時候,當這些話激勵我們走上臺階的時候,它們會永遠保持自己最芬芳的香味。
學(xué)習的難度是一步一個腳印。雖然步子很陡,但是學(xué)習的最高理想,只有一步一個腳印,一步一個腳印,才能實現(xiàn)。
成績單下來,總是因為成績不理想而失去信心和堅定。那天,在同一個殘酷的日子里,我的心情又變得沉重起來??粗案竦姆謹?shù),我拿起桌子上的一本書。
我很喜歡讀書。書籍可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然。
我被這段話吸引住了:一個沮喪的年輕人向哲學(xué)家詢問成功的秘訣。哲學(xué)家遞給他一顆花生,說:“使勁碾碎它?!毙』镒邮箘艛D,花生殼被擠碎了,剩下了仁。他又用力一按,花生仁的紅皮被掐掉了,只剩下白果。哲學(xué)家讓他再用力捏一下,年輕人照做了。但是不能壞。他又努力了,但沒有成功。
最后,哲學(xué)家說:“雖然很多東西因為反復(fù)的打擊和磨難而失去了,但我們必須永遠有一顆堅強不屈的心,這樣我們的夢想才能實現(xiàn)!”
我仔細體會了其中的意義和魅力。
花生之所以不能被碾碎,是因為它們有一種堅硬的果實,所以經(jīng)過反復(fù)的困難也不會被碾碎。當我們面臨挫折時,我們需要一顆堅強的心,這樣我們才能邁上一個新的臺階,讓我們得到更大的提高,走上成功的道路。
我突然意識到,心灰意冷并不能把我?guī)У揭粋€新的高度,于是我重新振作起來,鼓起勇氣,繼續(xù)努力,在學(xué)習上爭取更好的成績。
我永遠不會忘記這本書帶給我的啟迪和收獲,也永遠不會忘記我邁上新臺階的那一刻。
這一年我收獲了快樂作文篇十五
暑假里我有了很多收獲,其中一件事中的收獲令我欣喜,那就是我在夏令營中不但學(xué)會了自己管自己,還學(xué)會了照顧其他小朋友。
暑假里媽媽給我報了一個去新加坡的夏令營。我興奮極了,但也有點緊張。因為我還從來沒有自己去過那么遠的地方呢。
集合的那天,我和其他小朋友在機場等候。這時,來了一個很可愛的小女孩,她也是來參加夏令營的,我跑過去和她一起玩,她告訴我她只有二年級。我們坐了一整晚的飛機,終于到了新加坡。
第一天,我們坐著大巴車去了過濾水廠參觀。一路上我都和那個小女孩坐在一起,陪她一起玩。到了過濾水廠,老師給每個人都發(fā)了一個耳機,但是那個小女孩卻怎么也戴不上。我看到了,趕緊過去幫她把耳機戴上。我拉著她的手去聽講解。
晚上,老師給大家分配房間,我們兩個分在一個房間。我們進了房間,我把我的行李箱打開,先把第二天要穿的衣服找好,又在箱子里找到牙刷和牙杯刷完了牙,再把箱子整理好。我感覺我長大了能照料自己了,我暗暗為自己點贊!到了快睡覺的時間了,突然小女孩小聲地哭了起來,我想她一定是有點想家了。我走過去,在她身邊坐下,輕輕拍著她,我告訴她:_你這么小就自己來這么遠的地方已經(jīng)很厲害了,我第一次自己參加夏令營的時候也有點兒想家,其他小朋友都過來安慰我,我一下就感覺好多了?!彼四ㄑ蹨I,朝我笑了。過了一會兒,她就好多了,也不哭了。我們一起上床睡覺,很快就睡著了。
后面的幾天我們玩的也很開心,我一直陪著小妹妹玩,我們一起參觀了各種有趣的地方。
這個暑假里我的收獲特別大,我不但學(xué)會了自己照顧自己,還能照顧其他小朋友。我覺得我長大了很多。
這一年我收獲了快樂作文篇十六
記得聽人說:“讀萬卷書,行萬里路?!币灿浀酶郀柣鶢敔斣f過:“書籍是人類進步的階梯?!惫湃嗽疲骸皶凶杂星х娝冢瑫凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉?!?/p>
當然,讀書人各有因的,為考取功名,為博得眾人敬仰,為裝點門面,甚至是為了在與人談?wù)摃r可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書沒有什么功利目的,我從來就是一個快樂的讀書人。常常覺得,在書中,自己的腳步正邁的隆隆作響。
在書中,我體味著俄國人對草原和河流觸撫,印度人對天空和飛鳥的驚嘆,日本人對冰雪、草葉的凝眸,以及中國人對松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡輕舟的深度感動。這一切讓我有一種既光大又幸福的快感。每一種不同民族的文化、歷史,在書中都那么清晰的顯露,這是我更像那個在海邊拾貝的小孩,那么天真,那么有收獲。似乎清晰可見,自己就像那野馬在厚實的大地上,激烈的奔騰。
我沉浸在書的清香中。
在其中,我可以感受到高爾基的深刻,杰克·倫敦的激情,雨果的猶豫;可以體會李太白的豪放,李義山的剛毅;可以品味梁秋實的隨意、魯迅的睿智、朱自清的和平;也可以隨李洋一起快意恩仇,甚至想王翔般著著實實過上一把癮。每一次閱讀都是與筆者心的交流,都是心頭尖,翻江海,都是充滿樂趣的,我可以無拘無束的細細品味其中的精髓,也可以隨性高談“讀書不求甚解”。
契訶夫說:“書是音符,談話才是歌。”其實書也是歌,只有快樂的讀書人才能聽到,才能吟唱。
讀書于我是純快樂的,因為快樂,所以自己腳下的路更深長,自己的腳印更清晰;所以地平線并不遙遠;所以能讓人風雨兼程并沉醉其中。
這一年我收獲了快樂作文篇十七
這一學(xué)期快要結(jié)束了,我得到了很多收獲,我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年
首先,我的語文知識有了很大的收獲。這學(xué)期,我學(xué)會了700個生字。在老師的精心培育下,我也學(xué)會了寫日記、寫作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬個為什么》。
其次,我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的進步。我學(xué)會了脫式計算,加、減、乘、除法混合運算,萬以內(nèi)數(shù)的初步認識,還有重量單位克和千克。
另外,我的畫畫水平也有了很大的提高。我知道畫畫的基本知識是:濃墨涂抹,輕筆細描。我學(xué)會了畫卡通畫,素描物體。我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生,活靈活現(xiàn)。
下半年,我就要升三年級了。我要好好學(xué)習,天天向上,爭取在各方面更上一層樓!
文章標簽:
文章地址:(作文匯)
版權(quán)聲明:本文及圖片素材源于用戶投稿,如不慎侵犯了知識產(chǎn)權(quán)人的權(quán)益,請聯(lián)系我們第一時間進行刪除。
copyright?2013-2019 rights reserved 京icp備18047794號-3
中小學(xué)生的作文寶庫,讓寫作更輕松!直接掃描上方二維碼訪問手機版