在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

這也是一種幸福500作文六百字篇一

——題記

爸是醫(yī)生，媽是護(hù)士。兩人都在同一所醫(yī)院上班，科室僅隔了三層樓，幾乎每天都是一同騎著自行車(chē)去上班，又一同回來(lái)。

然而我是向來(lái)不肯承認(rèn)他們的愛(ài)情或是他們的婚姻是幸福的。

他們的愛(ài)情，太平凡，太普通；他們的婚姻，太匆忙，太急迫。這樣的愛(ài)情，這樣的婚姻，又怎能擔(dān)得起“幸?！边@樣一個(gè)甜蜜的詞匯呢？

在我看來(lái)，要愛(ài)，便當(dāng)如唐玄宗與楊貴妃般，“在天愿做比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”，這才是轟轟烈烈的幸福；要愛(ài)，便當(dāng)如焦仲卿與劉蘭芝，“孔雀東南飛，五里一徘徊”，這才是生死與共的幸福；要愛(ài)，便當(dāng)如張愛(ài)玲之于胡蘭成，敢愛(ài)敢恨，縱然最后揮劍斬情絲，不也有一種曾經(jīng)愛(ài)過(guò)而痛徹心扉的幸福嗎？

然而媽聽(tīng)完我的話(huà)后，笑著拍著我的頭，說(shuō)：“你還太小，不懂什么叫幸福，媽幸福著呢。”說(shuō)完她就笑了，笑得似乎那份甜蜜從心里一直溢了出來(lái)，幸福流了滿(mǎn)地。

真的嗎？難道是我自己一直都錯(cuò)了，一直都不明白他們所謂幸福，那與生離死別、山盟海誓、轟轟烈烈而劃上等號(hào)的“幸?！?，一直就在他們身邊嗎？

我開(kāi)始尋找，尋找幸福。

我看見(jiàn)媽生病時(shí)，爸爸做好了飯菜，坐在媽旁邊，一口一口喂著她，又像哄小孩一樣哄著她吃下藥。媽那本因病而懨懨的臉色在剎那間有了陽(yáng)光般的燦爛。

我看見(jiàn)媽閑來(lái)無(wú)事時(shí)，為爸梳頭，梳著梳著便感嘆：“唉，怎么這么多白頭發(fā)了?！卑直慊仡^一笑：“不都老了嗎？”接著兩人便笑開(kāi)了，彼此眼中都有一種心照不宣的甜蜜。

我看見(jiàn)媽上班回來(lái)，說(shuō)著：“好累啊，還要做飯?！眲倓偛藕袄厶稍谏嘲l(fā)上的爸立馬鯉魚(yú)打挺般跳起來(lái)，說(shuō)：“我去做！”媽面帶著笑意隨爸進(jìn)了廚房，一會(huì)兒便聽(tīng)到媽溫柔的呵斥：“你出去，你出去，在這里幫倒忙?！?/p>

我還看見(jiàn)……

“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老……”耳旁傳來(lái)熟悉的旋律。我想我已經(jīng)明白了，爸和媽的幸福，在平凡的日常生活中，在瑣碎的柴米油鹽里，也在那條他們一起走了二十年的路上。

不是每一份愛(ài)都需要“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的苦苦追尋；不是每一份情，都需要“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的肝腸寸斷；執(zhí)子之手，與子偕老，這也是一種幸福。

這也是一種幸福500作文六百字篇二

幸福是什么?或許你說(shuō)，幸福是一個(gè)百分之百健康的體魄，是一份快快樂(lè)樂(lè)的心情，是一次久違的熱切問(wèn)候……是啊，正是千千萬(wàn)萬(wàn)的這種感覺(jué)鑄就了我們充滿(mǎn)幸福的世界。失敗是什么?或許你說(shuō)，失敗是一段極為沉重的人生樂(lè)章，是成長(zhǎng)路上的一片荊棘，是一回又一回生活帶來(lái)的挑戰(zhàn)……是啊，正是所謂的失敗掠走了人們心中的激情與熱血。

而我，卻要在這兩者之間添上看似平常的等號(hào)，讓失敗也成為幸福。

三年級(jí)，學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)了一門(mén)新的科目：英語(yǔ)。剛開(kāi)始，大多數(shù)同學(xué)都是懷著一顆好奇的心，想要看看英語(yǔ)王國(guó)里究竟藏著哪些玄妙，來(lái)好好探險(xiǎn)一番;漸漸地，大家又開(kāi)始對(duì)那二十六個(gè)枯燥的字母感到乏味，喪失了這股學(xué)習(xí)動(dòng)力——我自不外乎。當(dāng)穩(wěn)坐狀元寶座的我將目光停留在一張批注著“76”分的卷紙上時(shí)，心中又似滾滾熱浪翻滾開(kāi)來(lái)。

要強(qiáng)的我當(dāng)然不相信區(qū)區(qū)的英語(yǔ)能阻擋我前進(jìn)的腳步，于是當(dāng)即報(bào)名參加了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，并且為自己量身訂做了英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，在父母及同學(xué)的監(jiān)督下把握每分每秒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì);讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)成了我的一位知音，每日必見(jiàn)，每日必練，每日必有進(jìn)步，每日必是新起點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人——果然，在其后的期末考試中，我以96分的成績(jī)奪得了班里英語(yǔ)第二名的桂冠。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)仍在繼續(xù)，這股由失敗帶來(lái)的力量也一發(fā)不可收拾。以后的學(xué)習(xí)生活中，不論是平常的模擬測(cè)驗(yàn)、月考，還是年終的統(tǒng)考，我都會(huì)以完美的100分作為回饋?zhàn)约旱亩Y物，來(lái)享受由失敗蛻變而來(lái)的幸福。包括在鄭州一中、引橋工程的小升初考試中，名列前茅的又是自己的英語(yǔ)成績(jī)。在這股力量的驅(qū)動(dòng)下，我還會(huì)時(shí)不時(shí)自主閱讀英語(yǔ)類(lèi)報(bào)刊雜志，動(dòng)筆用英語(yǔ)單詞描繪大千世界的人人事事。

成長(zhǎng)著，熱愛(ài)著，演繹著，享受著……難道，這失敗不是一種幸福嗎?

這也是一種幸福500作文六百字篇三

你認(rèn)為：你幸福嗎？幸福似乎總與不幸福相望，平行線(xiàn)間，你又讀懂了什么呢？

朋友說(shuō)她很不幸福，終日生活在苦悶的陰影中，母親不愛(ài)她，父親也不愛(ài)她，冷悲的世界，心靈的痛傷。她說(shuō)：“我不幸福！”

這真是不幸福嗎？

家庭之上，我尋找，似而又找到了一絲溫暖。那，就是幸福！失去家庭中的愛(ài)，而她定又會(huì)找到些什么，那，不就是在風(fēng)雨之上，繼而又尋找到的堅(jiān)強(qiáng)嗎？

這不就是幸福嗎？

甚至，有人曾這樣感嘆：“流浪中的悲憤，別人瞧不起的目光，一切一切，使我毀滅！我定為不幸福！蒼天啊，淚與歡，于海平面之上。”

這真是不幸福嗎？

當(dāng)你如此悲傷，可你又何曾想過(guò)：“我不又能做些什么嗎？比起殘疾人來(lái)說(shuō)，健康的活著，可是一種幸福啊！”不是嗎？活著就是幸福，健康的活著，跟為一種幸福，沒(méi)關(guān)系，我們的機(jī)會(huì)多著呢！加油！

這不就是幸福嗎？

其實(shí)，在生活中，幸福與不幸福是可以相互轉(zhuǎn)換的，不幸福也是一種幸福。

在殘缺的家庭中，我們體會(huì)到了幸福；在受人恥笑的心靈世界間，我們學(xué)會(huì)了幸福；在悲傷哭泣的“不幸?！崩铮覀兤返搅诵腋！?/p>

在更多的，乃至所有的“不幸?！遍g，幸福更是無(wú)處不在的！

不幸福？幸福？火速，他們同樣像空氣，在我們每個(gè)人的身邊，可，你只要換個(gè)角度去感悟，不幸福也是一種幸福！

花兒的芬芳燦爛，小草的芳香誘人，一切，很美好！當(dāng)然，每個(gè)人都是幸福的！

不是嗎？請(qǐng)記住：不幸福也是一種幸福呦！

這也是一種幸福500作文六百字篇四

不必選擇傷感的風(fēng)；不必選擇多情的雨；不必選擇絢麗的黃昏；不必選擇朦朧的月……面對(duì)人生，我們不能只看見(jiàn)里面酸甜苦辣，人生百味，我們要從各味中尋找幸福。

你看，小男孩不安分地站在爸爸的車(chē)架上，兩手撐著爸爸的肩膀，做著鬼臉兒。他們身邊一個(gè)賣(mài)菜的婦人——大概是孩子的媽媽?zhuān)贿厫?ài)憐地笑著，一邊仍不忘記提醒著“小心點(diǎn)兒”。孩子頑皮的眨眨眼，說(shuō)一聲：“基（知）倒（道）了?！?/p>

驕陽(yáng)下，一位老大爺踩著特制的三輪車(chē)，車(chē)座后面扎著一把傘，傘下坐著他的妻子，她正說(shuō)笑著，沒(méi)牙的嘴巴一直合不攏，他們沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感慨，有的是無(wú)限的喜悅與欣慰。

一個(gè)簡(jiǎn)易車(chē)行里，老師傅正與顧客就修理車(chē)費(fèi)問(wèn)題推來(lái)讓去，他沾滿(mǎn)油污的手硬是將幾毛錢(qián)還給顧客，引來(lái)路人贊許的目光。

菜場(chǎng)里，一對(duì)賣(mài)雞的年輕夫婦，正忙得不亦樂(lè)乎，他們是一對(duì)下崗職工，有誰(shuí)知道他們經(jīng)歷過(guò)的人生坎坷？從他們大汗流淌的臉上，從他們樂(lè)呵呵的應(yīng)答聲中，我們感受著忙碌、充實(shí)，也感受著喜悅與幸福。

我們常抱怨社會(huì)不幸福，其實(shí)，幸福就在我們身邊，就在每一個(gè)酸甜苦辣中。

路過(guò)幸福，讓我感到生命可貴；路過(guò)幸福，讓我感到充實(shí)；路過(guò)幸福，讓我感到人生快樂(lè)。

這也是一種幸福500作文六百字篇五

打開(kāi)記憶的相冊(cè)，翻開(kāi)那一張張泛黃的照片，便勾起了那甜蜜的回憶……

有一次，我躺在床上的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我們的身上和臉上都在發(fā)熱，紅彤彤的像細(xì)嫩的小紅蘋(píng)果。我便大聲叫了起來(lái)：“母親我好熱?！蹦赣H跑過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭，皺了皺眉說(shuō)：“快跟我去醫(yī)院!”我伸了伸那無(wú)力的雙手說(shuō)：“母親我好沒(méi)力氣啊!”母親二話(huà)不說(shuō)就把衣服披在我身上，之后就把我背了起來(lái)。

外面正下著傾盆大雨，雷電交加。我用嘶啞的嗓音對(duì)母親說(shuō)：“母親，外面下這么打的雨，要不，明天再去吧!”母親用一副嚴(yán)厲的眼神就打消了我的這個(gè)念頭。

接著，母親對(duì)我說(shuō)：“大家去附近的醫(yī)院看病吧!”我答應(yīng)了。母親連睡衣都沒(méi)換就打著傘，穿著拖鞋，大步流星地向醫(yī)院跑去。

不一會(huì)兒，醫(yī)院到了。母親快點(diǎn)抱我到檢查處，陪我做檢查。醫(yī)生說(shuō)：“37度，幸好準(zhǔn)時(shí)趕到了，不然后果不堪設(shè)想?！蹦赣H心里懸著的石頭總算是落下了。接過(guò)單子，就讓護(hù)士給我開(kāi)藥。護(hù)士說(shuō)：“今天有空閑嗎?假如有空閑就可以打針?！蹦赣H像熱鍋上的螞蟻一樣，問(wèn)：“那麻煩護(hù)士小姐輕一點(diǎn)，我女兒怕疼?！蔽衣?tīng)到這句話(huà)時(shí)感覺(jué)心中有一股暖流流過(guò)一樣。淘氣的眼淚不自覺(jué)地掉了下來(lái)。就這樣母親一直伴隨我，直到針打完。

雖然這件事過(guò)去了很久，但一直在我腦海中回蕩，也讓我在成長(zhǎng)中明白母親對(duì)我的愛(ài)，無(wú)論是嚴(yán)厲的愛(ài)，還是慈祥的愛(ài)，都溫存在我的心房。

此時(shí)，我只想說(shuō)一句：母親我愛(ài)你!

這也是一種幸福500作文六百字篇六

也許等待是一種焦慮，也許等待是一種無(wú)奈，也許等待是一縷情感，也許等待是一種幸福。世界上，你在等別人，別人也在默默等你。

等待就像一支箭，穿越時(shí)間的縫隙，串起我們平凡的故事。閑暇之夜，我無(wú)數(shù)次想起父親的背影在等待，身影在月光下微微駝著。

記得小時(shí)候，爸爸在學(xué)校門(mén)口等著。他的眼睛一直看著喧鬧的人群，焦慮但耐心。當(dāng)我終于和他眼神交流的時(shí)候，他臉上浮現(xiàn)出一種舒心的笑容，仿佛等待是一種幸福，等待是一種滿(mǎn)足。然后我跑過(guò)去抓住他的手，把書(shū)包扔到他懷里，在他前面蹦蹦跳跳，時(shí)不時(shí)注意他急促的腳步。小時(shí)候，我是一個(gè)想回家的孩子。我一直要等爸爸，他的等待在我心里積累。然后，我意識(shí)到這是一種愛(ài)，叫父愛(ài)。

我爸爸滿(mǎn)足我所有的物質(zhì)需求，只要是我想要的，他絕對(duì)不會(huì)給我打折。在我的腦海里，我一直記得，每次打電話(huà)回家，他都告訴我要吃好，注意身體；我一直記得，每次我跟他說(shuō)我被表?yè)P(yáng)了，他都“呵呵”笑著，不忘叫我加油；我一直記得每次我考不好，他都會(huì)跟我分析原因，對(duì)我充滿(mǎn)信心。啊，這記憶的碎片連成一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷，這幅畫(huà)的主題是等待，這幅畫(huà)的靈魂是沉重的父愛(ài)。

等待一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透。我們帶著期望等待。

等待是一種幸福嗎？也許是吧。我要那些在等待的人快樂(lè)地等待，最后快樂(lè)地結(jié)束。

這也是一種幸福500作文六百字篇七

受到母親的關(guān)懷，這是一種幸福;得到老師的夸獎(jiǎng)，這是一種幸福;能讀到一本好書(shū)，這也是一種幸福。

俗話(huà)說(shuō)，書(shū)是知識(shí)的海洋，自從我開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，對(duì)這句話(huà)有了深刻體會(huì)。由于時(shí)間的緣故，我每天看書(shū)的時(shí)間少得可憐，對(duì)我來(lái)說(shuō)，能讀一本好書(shū)，卻實(shí)是一種幸福。

那天，我借到一本好書(shū)《再被狐貍騙一次》，我看是沈石溪寫(xiě)的，就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)看，十分鐘一眨眼就過(guò)去了，我只好戀戀不舍的合上書(shū)，準(zhǔn)備上課。剩下的課間十分鐘，我也都是用在看書(shū)上了。

放學(xué)后，我還得去上加強(qiáng)班，在去加強(qiáng)班的路上，等著我的是兩個(gè)小時(shí)的課，海量的作業(yè)，吃晚飯的時(shí)間就可以花費(fèi)三十分鐘了!我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，走向加強(qiáng)班。

回到家后，我抄起筷子，囫圇吞棗地吃了飯，就又趴在書(shū)堆里寫(xiě)作業(yè)了，寫(xiě)完作業(yè)后，就九點(diǎn)多了。我馬上拿起這本書(shū)，仔細(xì)地閱讀著。

很快，九點(diǎn)十分、九點(diǎn)三十分、九點(diǎn)五十分，十點(diǎn)!經(jīng)過(guò)媽媽的一再催促，我無(wú)可奈何地放下了書(shū)，草草地刷了牙、洗了腳，便去睡覺(jué)了，媽媽去上廁所了，我趁機(jī)拿起書(shū)，爭(zhēng)取多看兩頁(yè)。啪!一聲響起，我媽上完廁所了，我像敏捷地猴子一樣跳到床前，迅速地脫下衣服，鉆進(jìn)被窩睡覺(jué)了。我靜靜地躺在床上。心里洋溢著一種莫名其妙的幸福，是看書(shū)的幸福!

在我的心里，看書(shū)也是一種幸福。

這也是一種幸福500作文六百字篇八

我們的對(duì)門(mén)鄰居是一對(duì)七十多歲的老夫婦。

還是挺安靜的早上，就有客人來(lái)拜訪(fǎng)他們。開(kāi)門(mén)迎客的對(duì)話(huà)，打破了清早的寧?kù)o，也打破了我們的慣性。我們無(wú)法不隔墻觀聽(tīng)。

男主人說(shuō)：你怎么拄著拐來(lái)了？

安靜了一會(huì)兒，傳來(lái)一個(gè)高音女聲帶著嚴(yán)重不滿(mǎn)且充滿(mǎn)明顯怒氣的話(huà)語(yǔ)，“你這孩子是怎么說(shuō)話(huà)的？我能走動(dòng)的話(huà)還用拄拐嗎？”

緊接著女主人說(shuō)話(huà)了，“小孩不會(huì)說(shuō)話(huà)，快進(jìn)來(lái)吧！”

又是一陣的靜默。我在墻的這邊都有些緊張了。終于，沒(méi)有聽(tīng)到說(shuō)話(huà)聲音，只有關(guān)門(mén)聲音告訴我，客人安然進(jìn)門(mén)做客去了。

我隔墻舒了一口氣，然后笑起來(lái)。

我想象著七十多歲的孩子是怎樣的表情，怎樣的心境。

在說(shuō)錯(cuò)話(huà)的那會(huì)兒，是不是真的孩子般的被嚇住了？默默地不敢做聲，又不知道如何挽回錯(cuò)誤而出現(xiàn)的尷尬境況。多虧老伴的搭救才脫險(xiǎn)，再也不敢多言多語(yǔ)冒昧開(kāi)腔了。

也許，轉(zhuǎn)眼就隱隱地感到甜蜜也說(shuō)不定呢。想想吧，有長(zhǎng)輩可以訓(xùn)導(dǎo)自己，還可以繼續(xù)做回孩子，在這過(guò)年的美好里，好像真的回到了兒時(shí)的年景里，生怕說(shuō)錯(cuò)了話(huà)，挨大人的訓(xùn)斥。最保險(xiǎn)的辦法就是默默地不說(shuō)話(huà)，只需高興地吃和玩。

這么想著的時(shí)候，我就開(kāi)始為他們感到幸福了。不管歲月悠長(zhǎng)到哪里，也不管從青絲到白頭，只要有長(zhǎng)輩在，就可以安心做個(gè)有依靠的孩子。就會(huì)踏實(shí)，就會(huì)有安全感。就會(huì)永遠(yuǎn)心懷一顆敬畏之心。

這也是一種幸福500作文六百字篇九

往事難忘，溫馨如昨，依然蕩漾心頭;分別容易，相見(jiàn)如夢(mèng)，真情常在心中。

流年匆匆。花兒要成長(zhǎng)，鳥(niǎo)兒要飛翔，離開(kāi)了伙伴，飛向了藍(lán)天廣宇，人要尋夢(mèng)，尋求理想，要離開(kāi)自己的故友，離開(kāi)自己的故土，飛向更廣闊藍(lán)天。

為了求學(xué)，早年的朋友已分散在各地。異地相隔，唯有思念。唯有思念讓我們的友誼經(jīng)久不衰;也是思念堅(jiān)固地架起了，我們友誼的橋梁;讓我們感受到了思念的幸福，幸福原來(lái)就是思念。

從旭日東升，到皓月高懸;從草長(zhǎng)鶯飛，到落葉蕭蕭;思念伴隨著我們每一點(diǎn)的成長(zhǎng)。當(dāng)萬(wàn)籟俱寂之夜，當(dāng)滿(mǎn)屋星光之辰，我常常倚坐在窗前，品月思人。一幅幅精彩的畫(huà)面如電影般在眼前閃過(guò)，朋友們的音容笑貌，舉手投足深深地記在我的腦中。月光多么皎潔，星星多么璀璨，幸福的淚花從腮邊流進(jìn)了嘴里，甜絲絲的。噢!我已在思念中久久陶醉，幸福的溫馨，難忘的往事，一點(diǎn)一滴地?fù)軇?dòng)著我的心弦，讓我如癡如醉。幸福原來(lái)是就是思念。

“飛鴻寄語(yǔ)長(zhǎng)相憶，遙問(wèn)故人冷暖情”給朋友一份來(lái)自遠(yuǎn)方的祝福，寄去一份問(wèn)候，然后便是久久的等待與思念。想著朋友收到信時(shí)的激動(dòng)與快樂(lè)，企盼著他的回信，默默等待，默默思念。那種幸福的感覺(jué)是令人心弛神往的。幸福原來(lái)就是思念的。

在許多人眼中，思念是痛苦的無(wú)奈的。然而我要說(shuō)思念是幸福。

這也是一種幸福500作文六百字篇十

天空給予了鷹自由開(kāi)闊的藍(lán)天，于是天空有了鷹擊長(zhǎng)空的幸福；大海給予了浪花寬容無(wú)邊的懷抱，于是大海有了波瀾壯闊的幸福；大樹(shù)給予了小鳥(niǎo)落腳棲息之地，于是大樹(shù)有了傾聽(tīng)鳥(niǎo)鳴的幸福。

幸福來(lái)自于何方？來(lái)自于——給予，兩者之間是相依共存的。

聽(tīng)，窗外“滴滴嗒嗒”的雨聲，是雨在給予生物們最有營(yíng)養(yǎng)的自然乳汁，它每一次哺育，生物們都會(huì)感到母親般給予的幸福。它滋潤(rùn)著大地的每一片綠色，使大地上的每一片綠色煥發(fā)著青春的活力。雨過(guò)天晴，太陽(yáng)從烏云的屋子里鉆了出來(lái)，盡情地散發(fā)著能量，使喝飽了雨水的生物們享受著陽(yáng)光浴。它還在天空中編織出一條條七彩的綢緞，給人一種優(yōu)美的視覺(jué)感受。

父母給予了我們生命；給予了我們傾聽(tīng)美的耳朵；給予了我們欣賞美的眼睛；給予了我們感受美的心境。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在享受著幸福。

老師給予了我們渴求知識(shí)的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的天空里盡情地翱翔。語(yǔ)文課上，老師用通俗易懂的語(yǔ)言，帶領(lǐng)我們享受語(yǔ)言文化的魅力；英語(yǔ)課上，老師用流暢的口語(yǔ)帶我們走進(jìn)另一個(gè)國(guó)度假，讓我們了解異國(guó)他鄉(xiāng)的人情風(fēng)俗；數(shù)學(xué)課上，老師帶我們走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)，讓我們盡情享受數(shù)字的神奇與奧秘。老師給予我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，我們是幸福的。

給予是幸福的，讓我們給予別人幸福，讓全世界都沉浸在幸福的懷抱中吧！

這也是一種幸福500作文六百字篇十一

愛(ài)如陽(yáng)光，給人以溫暖；愛(ài)如泉水，滋潤(rùn)人得心田。小小的我一直享受著別人給我的關(guān)愛(ài)，感覺(jué)十分幸福。那天的活動(dòng)讓我知道了：給予更是一種幸福！

6月28日，是一個(gè)令我終生難忘的日子。這一天，天上下著傾盆大雨。豆大的雨點(diǎn)打濕了我和媽媽的裙子，模糊了我們的視線(xiàn)，可怎么也阻擋不了我們獻(xiàn)愛(ài)心的步伐。我和媽媽早早地來(lái)到學(xué)校，參加與貴州礦山小學(xué)的愛(ài)心助貧活動(dòng)。

我們來(lái)到階梯教室。大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師給我們介紹了那邊的情況：沒(méi)有清澈清甜的飲用水；沒(méi)有香噴噴的白米飯；沒(méi)有漂亮?xí)r髦的衣裳……此情此景，深深地觸動(dòng)了我小小的心房。

我牽著媽媽的大手來(lái)到了大廳，穿過(guò)黑壓壓的人群，來(lái)到結(jié)對(duì)對(duì)象墻前，但我遺憾地發(fā)現(xiàn)：在每個(gè)對(duì)象上都已經(jīng)貼了名單。于是我們來(lái)到了大米認(rèn)購(gòu)處。

在認(rèn)購(gòu)處的后面，早已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。同學(xué)家長(zhǎng)們撐著五顏六色的雨傘，他們時(shí)而靜靜等候，時(shí)而抬頭看看，時(shí)而看看手表……看著原來(lái)越長(zhǎng)的隊(duì)伍，我也急急地跟了上去。

十分鐘，二十分鐘，三十分鐘過(guò)去了，快輪到我了。我側(cè)著身子，往前探頭。我猛地發(fā)現(xiàn)：有人認(rèn)購(gòu)了300斤大米。我心想：我不能低于他。于是我掏出了口袋里所有的錢(qián)，認(rèn)購(gòu)了400斤大米。

我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我似乎看見(jiàn)山區(qū)的孩子們正雙手捧著飯碗，甜甜地吃著一粒粒香噴噴的白米飯……

?。⌒腋２粌H僅是一種獲得，更是一種給予。今天我終于深深體會(huì)到了。