人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

二年級圣誕節(jié)作文100字篇一

下午放學，等同學們都放學回家了，我們幾個班干部就開始“大干”起來了。

“喂！這位同學，你去買些彩帶！”

“那位，把噴雪拿一下！”

……

就這樣，我像陀螺一般，在六班的教室里旋轉(zhuǎn)著，累得我滿頭大汗。可是，嘿嘿，正所謂功夫不負有心人，終于，我們的教室漂漂亮亮地呈現(xiàn)在我面前。就在我驚喜的同時，隔壁班的“杰作”也新鮮出爐了。真是萬萬沒有想到，他們班這是怎么了？開派對嗎？這布置的簡直就像一個舞池現(xiàn)場一樣，我們個個驚訝得連下巴都快掉下來了。

“真是厲害呀！我好佩服！”我呆呆地說道。

不知是誰接過話茬，“接著干，為了班級，沖?。　绷嘣俅蜗萑胍黄罨馃岬膽?zhàn)斗當中……

可是，彩色噴雪竟然用完了，這可怎么辦？在這關(guān)鍵時刻，開這種國際玩笑。沒辦法，我們湊了點錢。“呼……終于搞定了！”我高興地說。看一看表，長針和短針第一次吻合，半小時過去了。校園里漸漸安靜，一天的嬉鬧聲，似乎使它也有些累了。

“滴答，滴答！”時間依舊毫不留情地走著，我們?yōu)樽詈鬀_刺著，忙碌著。美麗的圣誕節(jié)，美麗的狂歡夜，我期待著……

二年級圣誕節(jié)作文100字篇二

早上，風和日麗，同學們帶著零食、氣球和禮物盒興高采烈地來到了學校。

今天是圣誕節(jié)，我們班舉行了圣誕節(jié)聯(lián)歡活動，我們把教室裝飾得漂漂亮亮，墻上和窗戶上都有五顏六色的氣球。

接著，我們玩了游戲，有背靠背運氣球、踩氣球和傳氣球等等，我最喜歡玩得是傳氣球，老師先放音樂，再把氣球發(fā)給我們，最后音樂停止時，氣球落在誰手里，誰就上臺表演節(jié)目。

老師最先把氣球發(fā)給我，當時我很緊張，接到氣球時，手都在發(fā)抖，因為我怕音樂再我這停止，可是沒有，我真的太高興了。

最后，我們還表演了節(jié)目，我上臺的時候非常緊張，但在同學們的鼓勵下我的心情放松了許多，我順利地表演完節(jié)目，我高興極了。

在交換禮物的過程中，我們渡過了快樂的一天。

二年級圣誕節(jié)作文100字篇三

馬上就是圣誕節(jié)了，爸爸媽媽給我們準備了一個大大的禮物。

我激動極了。我特別希望爸爸媽媽給我送一些文具、學習用品之類的，當然書也是可以的。

我坐臥不安，盼望了很久，終于到了我們的圣誕節(jié)。我激動的手心都出汗了，心跳慢慢地加快了。

我問了問媽媽，你有沒有什么特殊的禮物送給我，媽媽說：“你猜。”我就猜了猜說：“是文具盒嗎？”媽媽搖搖頭說：“不是?！蔽矣植铝瞬隆笆且槐緯鴨幔俊眿寢屨f：“是的，是一本故事書。”媽媽馬上就把禮物盒打開了，里面是一本故事書和一根長長的跳繩，我開心極了，連蹦帶跳的去把這個好消息告訴給姐姐。

媽媽看到我這么高興，說：“給你一本故事書是為了讓你變的更聰明一點，給你一根跳繩是為了讓你健康快樂的成長。”聽到媽媽的話，我更加對這次媽媽的生日禮物愛不釋手了，當然我也很喜歡爸爸送給我的生日禮物。

這一次圣誕禮物我很喜歡也非常開心。

二年級圣誕節(jié)作文100字篇四

圣誕節(jié)過去幾天了，這幾天，我還在不停地想著那一天。因為我玩得多開心??！

那天，英語輔導班要為我們準備一個圣誕party，我和同學們一起去參加。

一進門，我好像來到了一個童話世界，一個肚子胖胖的圣誕老人，還有一個肚子圓圓的雪人，可愛極了。我們在門口的簽名簿上簽名，拍照留戀。

party馬上開始了，英語老師用英文教我們學說“圣誕節(jié)”。突然，真的圣誕老人來了，我們都很驚喜，大家歡呼起來和圣誕老人一起玩。圣誕老人還給每個小朋友發(fā)了一顆糖，這還是第一次圣誕老人送給我糖，真開心！我還吃了蛋糕。由于我蛋糕吃慢了，沒吃上老師做的水果沙拉，有點可惜！

然后，我們還玩了很多游戲，有單腳跳、套圈……大家熱熱鬧鬧，真是開心極了！

最后一個節(jié)目是抽獎，我抽到的不是玩的，也不是吃的，而是一個號碼。我的號碼是17號，竟然是艾莎的卡片！哇！我最喜歡卡片里的艾莎公主，我要是能和她一樣擁有魔法，我會讓圣誕老人再送我一顆糖！

圣誕節(jié)的晚上，我玩得太開心啦！

二年級圣誕節(jié)作文100字篇五

我最喜歡的節(jié)日的場景描寫。

每到圣誕節(jié)的前幾天，老師或大人們就會把許多彩燈掛到樹上，有得像一個圣誕老頭，有的像一個愛心，我們在這時不但掛彩燈，還會在求知園的園內(nèi)的樹上掛上節(jié)日快樂。

我不但喜歡圣誕節(jié)，也很喜歡元旦節(jié)，每到元旦節(jié)，雖然學校沒有什么變化，但是，在餐廳里有很大的變化，在餐廳里的舞臺上，最頂上不知掛上了什么東西，按一個按鈕，上面的燈就發(fā)出彩色的光，有紫色的、有藍色的、有綠色的……而且，我們的小演員也就開始排練了。

我還喜歡六一兒童節(jié)，因為，六一兒童節(jié)我們學校里的變化是最大的，到了六一兒童節(jié)的那一天，我們便會看到滿學校都掛滿了氣球，我們的教學樓的樓口掛樹上了，還且，有的氣球形狀還不一樣，有愛心型的，還有很多的形狀，操場上的看臺上也掛滿了氣球，他們總是三個一球，五個一伙的在一起，風一吹，它們就跳起舞來。

最壯觀的還是開學典禮，到那時，主席臺上就掛滿了彩旗，我們的看臺上也掛滿了彩旗，他們一個挨著一個，主席臺的左邊、中間和右邊就是我們的同學了，我們的同學段斷正真的坐在板凳上，沒有一個說話的，顯得場面很嚴肅。

這就是我喜歡的節(jié)日的場景描寫。

二年級圣誕節(jié)作文100字篇六

圣誕節(jié)快到了，我迫不及待地想許下愿望，便上床睡覺了。

突然，我聽到嘰嘰喳喳的說話聲，向前一望，原來是一些各種各樣的人在準備圣誕大餐。我先看見廚師，只見他已經(jīng)快把烤雞烤好了，但雞卻還在活動，真神奇，我不禁想到。

更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機。但他們卻用酒瓶當機身，用盤子當機翼，走到哪都有“呯呯”的破碎聲音，客人們卻玩得不亦樂乎。

來到許愿的地方，我一馬當先，站直，雙手合十，便開始許愿：“我希望……”

別人以為我希望自己得到一些好處或利益，可我卻說：“我希望父母和我永遠平安、幸福?！北娙寺犃藶橹徽瘢滟澋溃骸罢媸莻€孝順的孩子??！”

還有許多人許下了愿望：“我希望快樂地過生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢”……“我希望能統(tǒng)領(lǐng)全宇宙。”一個小孩說，眾人聽了哄堂大笑，真有趣。

沒想到這么雜亂的地方，人們的心靈竟是這么美好。

“啊喲！是誰在打我”。“好小子，在被窩里傻笑什么呢？”原來是個夢。啊，圣誕節(jié)原來那么美好。

二年級圣誕節(jié)作文100字篇七

圣誕節(jié)——一個西方人的節(jié)日。雖然是一個西方人的節(jié)日，但我們每年都會好好張羅這個異樣的節(jié)日——

在圣誕節(jié)之前的幾天，商店里就已經(jīng)有了圣誕節(jié)的氣息。

在大門上，擺著許多圣誕老人的面具；在旁邊的貨柜里，放著數(shù)不清的“仙女棒”；在窗邊，掛著一個個金色的鈴鐺……我們的眼球都被這些精美的圣誕玩具所吸引住了，都忍不住買了許多。還有一些人買了圣誕襪，可能是因為相信了圣誕老人會來送禮物的故事吧！

到了圣誕節(jié)的那天，小孩子們都高興極了，歡呼著，跳躍著。

晚上，他們都帶上圣誕帽，往同一個方向走去。他們的這個舉動引起了我的好奇心，于是，我便跟著他們，看看他們究竟要去哪里。走著走著，他們就在個地方停了下來，我抬頭看了看，原來他們是要去參加圣誕節(jié)派對??！

圣誕節(jié)過去了，可圣誕節(jié)的風還沒吹走，仍舊有許多人拿著圣誕節(jié)的仙女棒，帶著圣誕老人的面具。

看來這個異樣的節(jié)日大家也同樣喜愛??！

二年級圣誕節(jié)作文100字篇八

今天，崔老師這里又舉行了一個活動——慶祝圣誕節(jié)。同學們興高采烈，基本上個個頭上都戴著一頂圣誕帽。

第一個環(huán)節(jié)是“圣誕知識搶答”，由陳薏帆當圣誕老人，給我們分發(fā)糖果。老師剛剛說出第一題，同學們都把手舉得高高的，大喊：“圣誕老人，叫我，叫我！”

第二個環(huán)節(jié)是“互贈禮物”，同學們都把自己心愛的禮物送給最好的朋友，我把我的公主筆送給了安琪。

第三個環(huán)節(jié)是“終極密碼”，輪到我的時候，我心里有些激動，又有些緊張。我看見前面的同學把手放在眼睛上，當做眼眶，我一下子明白了，大聲對老師說：“是熊貓！”

第四個環(huán)節(jié)是我最喜歡的游戲了，那就是搶椅子。同學們的眼睛死死的盯著椅子，恨不得把椅子貼在自己的身上。最后，只剩下陳薏帆和季思卓了，這是他們兩個的戰(zhàn)爭，也是男女生之間的戰(zhàn)爭，我們都大喊：“加油，加油！”

時間很快就過去了，雖然我們?nèi)俗吡耍墒切倪€留在教室里，這真是個讓人流連忘返的日子啊！