很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟??墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
水知道答案讀后感200字 水知道答案讀后感600字篇一
水是創(chuàng)造生命之源,沒(méi)有水,物質(zhì)與物質(zhì)之間便無(wú)法相互融合,也無(wú)法循環(huán)再生。水還創(chuàng)造了空氣,創(chuàng)造了一種令生命延續(xù)下去的秩序,創(chuàng)造了這個(gè)生機(jī)盎然的綠色地球。因此,我們可以說(shuō),了解了水,就等于了解了宇宙、大自然、乃至生命的全部。
這本書(shū)講述了一名名叫江本勝的日本人對(duì)水作了一項(xiàng)神奇的科普試驗(yàn)。這個(gè)試驗(yàn)通過(guò)對(duì)沒(méi)有水能看:當(dāng)水看到世界各國(guó)語(yǔ)言的“愛(ài)和感謝”時(shí)水結(jié)晶的形狀非常美麗,而惡意的詛咒如“混蛋”則使水大驚失色,水結(jié)晶丑陋不堪。
水能看:當(dāng)水看到世界各國(guó)語(yǔ)言的“愛(ài)和感謝”時(shí)水結(jié)晶的形狀非常美麗,而惡意的詛咒如“混蛋”則使水大驚失色,水結(jié)晶丑陋不堪。
水能聽(tīng):當(dāng)播放不同音樂(lè)時(shí)讓水聽(tīng)時(shí),水結(jié)晶會(huì)產(chǎn)生不同的形狀,貝多芬的命運(yùn)交響樂(lè)與藏傳佛教音樂(lè),阿根廷的探戈舞曲與印尼巴厘島的土風(fēng)樂(lè)曲都引起水結(jié)晶的變化。在水容器上貼上不同語(yǔ)言的標(biāo)簽,都能引起反應(yīng)。
水知道生命的答案:因?yàn)槿松眢w的70%是水。而每個(gè)人的語(yǔ)言是心靈的展現(xiàn)。對(duì)于生活所持的不同心態(tài),會(huì)改變?nèi)梭w,并在身體的外在形態(tài)中表現(xiàn)出來(lái)。擁有積極健康心靈,他的體魄就相對(duì)健康。健康的心里意念和意識(shí)決定了健康的身體。
通過(guò)這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到,水不僅僅是一種物質(zhì),它還是大自然生命力的一種展現(xiàn),意識(shí)或語(yǔ)言等能量的轉(zhuǎn)化,以及撫育萬(wàn)物的神秘力量??吹饺说男睦聿▌?dòng)讓水結(jié)晶發(fā)生的變化,讓我感覺(jué)到了人的心靈與語(yǔ)言的重要性。對(duì)我,乃至全人類(lèi)來(lái)說(shuō),是一份珍貴的資料,它令我感動(dòng),它打開(kāi)了人們的心靈之窗,指導(dǎo)人們走進(jìn)“善道”。
水知道答案讀后感200字 水知道答案讀后感600字篇二
水是生命之源。當(dāng)我們的祖先從水中誕生的時(shí)候,水就成了地球賜予人類(lèi)最珍貴的寶藏。美麗的水深深吸引著人們,以各異的風(fēng)姿傳遞給我們?cè)S多信息,并與人們內(nèi)心深處最單純、最潔凈的部分產(chǎn)生共鳴。
《水知道答案》這本水講述了水的美麗與神奇。我們對(duì)水的各種形態(tài)(氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài))都不陌生,可是水結(jié)晶這種處于固態(tài)和液態(tài)之間的狀態(tài)卻很少看到,大概是十分難于獲得,肉眼不借助工具根本無(wú)法捕捉這美麗的瞬間。本書(shū)的作者為了讓讀者能夠欣賞到這最美的畫(huà)面,花了好幾年的時(shí)間,用一種貌似是異想天開(kāi)的方法,接觸了幾百種水結(jié)晶。他給水聽(tīng)音樂(lè)、看文字,聲音、光線的細(xì)微波動(dòng)對(duì)一滴水來(lái)說(shuō)卻是能引起軒然大波的巨能信息。進(jìn)取的、陽(yáng)光的信息能使水結(jié)晶的圖形近似完美,美到讓人吃驚;消極的、負(fù)面的信息能使水結(jié)晶的圖形像一顆破碎了的心。
我們就像水一樣,凡是都應(yīng)當(dāng)用進(jìn)取、陽(yáng)光的心態(tài)去應(yīng)對(duì),或許這就是我們身體中的水的需要。也許能夠這么說(shuō),水結(jié)晶滋潤(rùn)了浪費(fèi)水資源的現(xiàn)代禮貌中人們極其干枯的心靈,這本書(shū)中的水結(jié)晶的照片讓世界各國(guó)名眾的內(nèi)心產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,這是這本書(shū)十分了不起的一個(gè)地方。
只要我們還活著,水就在我們體內(nèi)流動(dòng)。水注視萬(wàn)物的繁榮富強(qiáng),窮困潦倒,生長(zhǎng)死亡。水注視著我們的一生,,陪伴著我們的一生。水告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)的丑陋和和平的幸福;喜歡的敞開(kāi)心扉和厭惡的封閉內(nèi)心;力量的獨(dú)特、雜亂無(wú)章和無(wú)力的空洞、力量被剝奪。
本書(shū)以詩(shī)般的文字和美麗的圖片告訴我們:地球其實(shí)并不需要保護(hù),需要保護(hù)的是人類(lèi)自我,人類(lèi)永遠(yuǎn)是自然之子:每一滴水都有一顆心,要讓世界更完美,需要的是按照生命本身的節(jié)奏和自然歸律生存。
愛(ài)一滴水就是愛(ài)全世界。為此,我們每個(gè)人都需要以愛(ài)、感激和贊美這樣的好心境去生活,去對(duì)待我們生活周?chē)拿恳粋€(gè)人和每一件事。
水知道答案讀后感200字 水知道答案讀后感600字篇三
這本書(shū),其實(shí)不止讀了一邊,可是每一次翻動(dòng)后總有新的收獲。這一次,是為了和學(xué)生分享。
作者歷經(jīng)8年的時(shí)間,通過(guò)拍攝水結(jié)晶的圖片,向人類(lèi)展示了水的特性:水是有生命的,能看,能聽(tīng),能感知,水是有靈性的。
再次閱讀,依舊心存感激,一滴水竟能在人的心里激起如此多的漣漪呢!要用怎樣的語(yǔ)言表達(dá)來(lái)自水的世界帶給自己的震撼,那些生活里再平常不過(guò)的水,竟然也會(huì)識(shí)別不同的感情。當(dāng)我們用愛(ài)和感謝的心態(tài)去面水時(shí),同樣地,水也會(huì)反饋給你同樣美好的姿態(tài)。那是怎樣神奇的力量。
水是人心的鏡子,照出人心的各種心態(tài),人類(lèi)所編織的無(wú)數(shù)的史詩(shī),可以說(shuō)都是通過(guò)水所映照出來(lái)的一段段的故事。人類(lèi)社會(huì)就如廣闊的大海,我們以各自的姿態(tài)滴落其中,便是參與了社會(huì)的運(yùn)作。
用水的眼睛感受世界。只要心中充滿(mǎn)愛(ài)與感謝,值得我們?nèi)?ài)與感謝的事物就會(huì)源源不斷地降臨,讓我們的生活從此充滿(mǎn)幸福與健康。如果我們?nèi)祟?lèi)發(fā)出的只有怨恨、不滿(mǎn)或者悲哀的波動(dòng),世界又將如何呢?想必,人類(lèi)從此會(huì)越發(fā)深陷于仇恨之中,最后墮落到滅亡的地步吧。
要選擇什么樣的世界,將擁有什么樣的人生,可能全在人們的一念之間。
睜開(kāi)眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上到處充滿(mǎn)了值得我們?nèi)ジ兄x的人、事、物。當(dāng)你面對(duì)水,滿(mǎn)懷愛(ài)心向它表達(dá)自己的謝意時(shí),在世界的某個(gè)角落也一定有人像你一樣對(duì)一切都充滿(mǎn)了愛(ài)心。
你不需要離開(kāi)你現(xiàn)有的環(huán)境,因?yàn)槟阊矍暗囊槐呀?jīng)連接了整個(gè)世界。無(wú)論在哪里,水與水之間都會(huì)產(chǎn)生共鳴,由此擴(kuò)展開(kāi)來(lái),全世界的每個(gè)人都應(yīng)該心存著一份愛(ài)與感謝。
因此,我們需要"愛(ài)與感謝",需要再欣賞一下那些水結(jié)晶的美麗。如果地球上的每一個(gè)人都能心懷"愛(ài)與感謝",相信地球肯定可以回歸到原始的美麗。
水如此,生命如此,人與人之間亦是如此,懷揣一顆感恩的心看待世界,你的內(nèi)心也將一片燦爛美好。水能懂的道理,我們?cè)跄懿欢?/p>
水知道答案讀后感200字 水知道答案讀后感600字篇四
在《水知道答案》這本書(shū)中,作者向我們講述了水結(jié)晶的過(guò)程,呈現(xiàn)了一些美麗結(jié)晶的照片,在日本,這本書(shū)的作者江本勝曾經(jīng)做過(guò)一次實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn),是讓裝在玻璃瓶中的水看文字,水是如何解釋文字的含義呢?比如“幸?!钡乃Y(jié)晶,堪稱(chēng)完美。宛如被整齊切割的鉆石?!罢嫫痢?,當(dāng)水看到這個(gè)詞時(shí),結(jié)晶形成了自然美麗的形狀??墒牵绻f(shuō)“你不行”或“混蛋”,水便無(wú)法形成美麗的結(jié)晶,也許在大自然的詞典里,根本沒(méi)有“你不行,混蛋”這樣的字眼。
同時(shí),水還會(huì)聽(tīng)聲音,如亞倫.魯貝克的《心琴》1-6這段曲子形成的結(jié)晶全部形成了花紋細(xì)膩,且具有光澤的結(jié)晶,《音樂(lè)之聲》中的《雪絨花》所形成的結(jié)晶清晰潔白正中央看起來(lái)像一面鏡子……
既然,水也像人一樣,能聽(tīng),會(huì)看,又能結(jié)出美麗的結(jié)晶??蔀槭裁催€有人要傷害水呢?
請(qǐng)大家想像一下,如果這個(gè)世界沒(méi)有水會(huì)變成什么樣?
每當(dāng)你走過(guò)一條河面漂浮著垃圾,散發(fā)著臭氣的河時(shí),你會(huì)怎么想?如果你是這條小河,誰(shuí)來(lái)拯救你?
水供我們飲用,供我們澆花,供我們做家務(wù)…..水向我們奉獻(xiàn)了那么多,為什么我們不能為水做些奉獻(xiàn)呢?
當(dāng)你看到有人隨手把垃圾扔向清澈小河時(shí),你會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么?
當(dāng)你看到有人用完水管沒(méi)有關(guān)嚴(yán),你會(huì)怎么辦?
如果是我,我會(huì)把河里的垃圾打撈出來(lái),還給小河往日的清澈,如果是我,我會(huì)把沒(méi)關(guān)緊的水管擰緊……
那你呢?是像我那樣做,還是視而不見(jiàn)?
行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們組織一個(gè)保護(hù)水資源小分隊(duì),我們一起把河里的垃圾打撈出來(lái),把沒(méi)有關(guān)緊的水管擰緊……
為了世界上還有更多的水,更多美麗的結(jié)晶,讓我們一起:“節(jié)約用水,從我做起”,因?yàn)?,每一滴水,都有一顆心!
水知道答案讀后感200字 水知道答案讀后感600字篇五
讓水聽(tīng)音樂(lè),讓水看文字,將波動(dòng)傳遞給水,有可能改變水的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是美妙的,聽(tīng)了貝多芬《田園交響曲》的水所呈現(xiàn)的結(jié)晶,像這首明快、清爽的曲子一樣美麗而工整;而聽(tīng)到對(duì)美充滿(mǎn)深深祈禱的莫扎特的《第40 號(hào)交響曲》的水,其結(jié)晶也竭盡全力展現(xiàn)出一種華麗的美
水就是這樣隨著美麗的古典音樂(lè),發(fā)揮著自己的個(gè)性,形成了美麗的結(jié)晶。相反地,讓水聽(tīng)充滿(mǎn)了憤怒與反抗色彩的重金屬音樂(lè)時(shí),它的結(jié)晶形狀全都凌亂而破碎。
水能記憶信息,還能通過(guò)在地球上循環(huán)來(lái)傳達(dá)信息。由此可知,來(lái)自宇宙的水包含著很多關(guān)于生命的答案。而解讀水的秘密的唯一方法,就是觀察它的結(jié)晶,在兩個(gè)瓶子里裝上米飯,天天對(duì)其中的一個(gè)瓶子說(shuō)“謝謝”,對(duì)另一個(gè)瓶子則天天不斷地說(shuō)“渾蛋”,一個(gè)月后,看看它們會(huì)發(fā)生什么樣變化。過(guò)了一個(gè)月,對(duì)著它說(shuō)“謝謝”的瓶子里的米飯開(kāi)始發(fā)酵;而對(duì)它說(shuō)“渾蛋”的瓶子里米飯,則腐臭變黑了。
這不是神話書(shū)里的章節(jié),也不是科幻片的精粹,這里一本充滿(mǎn)靈性的書(shū)《水知道答案》。
《水知道答案》這本書(shū)的作者江本勝是日本的醫(yī)學(xué)博士,他從1994 年開(kāi)始進(jìn)行水結(jié)晶的研究,并收集各國(guó)地區(qū)的水做了大量的水結(jié)晶實(shí)驗(yàn),在零下25 度的環(huán)境中讓水凝結(jié)成冰珠,用200 倍的顯微鏡進(jìn)行觀察,結(jié)成晶體的水珠形成各種各樣的圖形,并把這些水晶圖形拍攝成照片,然后把他觀察到的奇妙結(jié)果寫(xiě)出來(lái),編成了這本美麗而靈性的書(shū)。
在這些美麗的圖文和各種實(shí)驗(yàn)的奇妙結(jié)果吸引下,我已經(jīng)對(duì)這本書(shū)是愛(ài)不釋手了。在我聲情并茂的引導(dǎo)下,我推薦給十六歲的兒子閱讀。孩子開(kāi)始也并不熱衷于此書(shū)的看點(diǎn),在我的一再精彩描述下,女兒也被書(shū)中神奇靈性的水文化所吸引住了,她把整本書(shū)看完,之后我讓她談?wù)勛x后感,并鼓勵(lì)她推薦給好朋友閱讀。
那充滿(mǎn)智慧和神奇靈性的水文化,會(huì)讓你找到一種平和、友愛(ài)的感悟。水結(jié)晶會(huì)告訴我們,愛(ài)和感謝是我們?nèi)祟?lèi)期待的最美麗的語(yǔ)言。
水知道答案讀后感200字 水知道答案讀后感600字篇六
今日上課時(shí)候,又一個(gè)老師把《水知道答案》這本書(shū)介紹給我們。那時(shí)候,我又想起了這本書(shū)里面那奇妙的水世界,所以在這一夜晚寫(xiě)出多年前讀過(guò)這本書(shū)后的感受。
122張照片,十年的時(shí)間,作者科學(xué)地把水的靈性展現(xiàn)在我們讀都的面前,讓我們相信占地球上超過(guò)百分之七十的的水原來(lái)是“活的”。作者通過(guò)波動(dòng)理論來(lái)實(shí)行一系列的實(shí)驗(yàn),對(duì)比得出了令人為之驚訝的結(jié)果。
水深深的影響著我們的生活,聯(lián)系著我們的生命;而我們的生活,我們的情感又會(huì)對(duì)水產(chǎn)生不可思異的作用。我們到底對(duì)水知道有多少?我們對(duì)水思空見(jiàn)慣,熟視無(wú)睹:我們對(duì)水,一知半解,模模糊糊的。讀了江本勝先生的《水知道答案》后,我才驚訝的發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們?nèi)祟?lèi)并不真正認(rèn)識(shí)水。
同樣的水,當(dāng)我們對(duì)著它說(shuō)一些關(guān)于愛(ài)或者感謝的話語(yǔ)時(shí),水會(huì)呈現(xiàn)出完各種美麗無(wú)缺,晶瑩剔透的形狀。但是如果我們對(duì)著它說(shuō)一些傷人的話,比如像是“渾蛋”、“去死”等等,它就會(huì)變成一片丑陋不堪。同樣的,如果讓水聽(tīng)一些優(yōu)美的交響曲,它會(huì)變得隨著音樂(lè)的變化展現(xiàn)出各種美麗的形態(tài),而讓它聽(tīng)一些嘈雜的重金屬音樂(lè),它呈現(xiàn)出和聽(tīng)到“渾蛋”相似的丑陋形態(tài)。這也語(yǔ)讓我們看到,原來(lái)我們的語(yǔ)言是有力量的。更有趣的是,水能判斷出世界上哪國(guó)的語(yǔ)言更優(yōu)美,比如,同樣是對(duì)著它說(shuō)“謝謝”這個(gè)意思,用中文、英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等講,水的形狀是不同的,有的呈現(xiàn)出更具規(guī)則性,更加的清晰晶瑩,有的則沒(méi)有那么的好看。
我覺(jué)得,這為什么會(huì)把書(shū)的名字叫做“水知道答案”,那是因?yàn)楫?dāng)水面對(duì)這個(gè)世界,它會(huì)直接的用自己最真實(shí)的形狀來(lái)回答這個(gè)世界。當(dāng)所有人都弄虛作假的時(shí)候,它卻把自己最真實(shí)的一面展現(xiàn)出來(lái)。其實(shí)有很多人被問(wèn)到一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題“你今天幸福嗎”?可能有大部分的人都不清楚自己到底是否生活得幸福,也有的不敢真實(shí)地把自己的想法透露出來(lái)。我們都無(wú)法確定這一切一切……水就像一面鏡子,照出了我們的內(nèi)心,無(wú)論我們是悲傷還是快樂(lè);照出了這個(gè)世界,無(wú)論這個(gè)世界是動(dòng)蕩還是和平。
我們?nèi)祟?lèi)本該知道這個(gè)答案。
水知道答案讀后感200字 水知道答案讀后感600字篇七
媽媽從春秋書(shū)店又捧回了一堆書(shū),我見(jiàn)她目不轉(zhuǎn)睛的看一本叫《水知道答案》的書(shū),一連兩個(gè)晚上就看完了,然后她極力推薦給我看。當(dāng)我一看到書(shū)中美麗的水結(jié)晶照片時(shí),我就深深的被這本書(shū)吸引了,忍不住一口氣也把這本書(shū)看完了。
書(shū)里講到,水能聽(tīng)。在三個(gè)瓶子里裝上米飯,每天對(duì)第一個(gè)瓶子說(shuō)“謝謝”,對(duì)第二個(gè)瓶子說(shuō)“渾蛋”,而對(duì)第三個(gè)瓶子不聞不問(wèn)。一個(gè)月后,來(lái)看三個(gè)瓶子內(nèi)米飯的變化。對(duì)它說(shuō)“謝謝”的那瓶米飯開(kāi)始發(fā)酵,長(zhǎng)出了一層美麗的白毛,還散發(fā)著淡淡的香味;對(duì)它說(shuō)“渾蛋”的那瓶米飯則腐臭變黑了;而對(duì)它不聞不問(wèn)的那瓶米飯卻已腐化成水了,其臭無(wú)比。
書(shū)里講到,水能看。當(dāng)水看到世界各國(guó)書(shū)寫(xiě)的語(yǔ)言“愛(ài)和感謝”時(shí),水結(jié)晶的形狀非常美麗,而看到“混蛋”等難聽(tīng)的字時(shí),水結(jié)晶的形狀則丑陋恐怖。
更讓我震驚的是,水有記憶功能,水有預(yù)測(cè)功能,書(shū)里提到地震等自然災(zāi)害發(fā)生前后的水結(jié)晶也是不一樣的,水知道生命的答案。
水能聽(tīng)懂語(yǔ)言,能聽(tīng)懂音樂(lè),懂得愛(ài)和感恩。我們?nèi)松眢w的 70%是水,我們每一個(gè)人都會(huì)有喜怒哀樂(lè),我們每個(gè)人的言行都影響著身邊的人和事物??戳诉@本書(shū),我懂得了我們要學(xué)會(huì)愛(ài)惜生命,愛(ài)護(hù)自己,愛(ài)護(hù)爸媽?zhuān)瑦?ài)護(hù)同學(xué),尊敬老師和長(zhǎng)輩,我要感謝和愛(ài)我身邊的每一個(gè)朋友,包括默默陪在我身邊的任何一件物品。
看完這本書(shū),我在想,如果我們學(xué)生每天看到的是老師寬容的微笑,聽(tīng)到的是老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),那我們的身心一定會(huì)呈現(xiàn)出美麗的“結(jié)晶”;如果我們每天面對(duì)的是爸媽的批評(píng)指責(zé),那我們的身心只能呈現(xiàn)出恐怖的“結(jié)晶”了。我真希望人人都能學(xué)會(huì)愛(ài)和感恩。
水知道答案讀后感200字 水知道答案讀后感600字篇八
《水知道答案》是一本與《時(shí)間簡(jiǎn)史》同樣神奇的科普讀物。本書(shū)用122張前所未見(jiàn)的水結(jié)晶照片,向世人展示了一項(xiàng)獨(dú)一無(wú)二的科學(xué)觀察:水能聽(tīng),水能看,水知道生命的答案!這項(xiàng)震驚世界的實(shí)驗(yàn)由日本研究水結(jié)晶的i.h.m綜合研究所的江本勝博士主持,已進(jìn)行了10年。所有的這些風(fēng)姿各異的水結(jié)晶照片都是在零下5℃的冷室中以高速攝影的方式拍攝而成。在最初的觀察中,研究員發(fā)現(xiàn)城市中被漂白的自來(lái)水幾乎無(wú)法形成結(jié)晶;而只要是天然水,無(wú)論出自何處,它們所展現(xiàn)的結(jié)晶都異常美麗。
當(dāng)我第一次看到這本書(shū)時(shí),完全被里面美麗的水結(jié)晶照片所深深地吸引了。它能對(duì)不同國(guó)家語(yǔ)言的文字呈現(xiàn)不同的面貌,向我們展示了非常獨(dú)特有個(gè)性的結(jié)晶。當(dāng)研究員異想天開(kāi)地在實(shí)驗(yàn)水兩邊放上音箱,讓水“聽(tīng)”音樂(lè)后,一個(gè)奇妙的現(xiàn)象產(chǎn)生了:聽(tīng)了舒伯特《圣母頌》后,水結(jié)晶形成了充滿(mǎn)愛(ài)的整齊均勻的形狀,而聽(tīng)了歐賓努尼《柔板》的水結(jié)晶充滿(mǎn)了悲傷和苦悶。
研究員進(jìn)而在裝水的瓶壁上貼上不同的字或照片讓水“看”,結(jié)果看到“混蛋”的水結(jié)晶則破碎而零散;看到“你不行”,水無(wú)法形成美麗的結(jié)晶。當(dāng)看到“謝謝”的水結(jié)晶非常清晰地呈現(xiàn)出美麗的六角形;當(dāng)看到"愛(ài)"字的水結(jié)晶也相當(dāng)美麗;當(dāng)看到"愛(ài)與感謝",水呈現(xiàn)出異常美麗的結(jié)晶。而且與前者相比,多了份淡雅而神圣的氣質(zhì),多了種如鉆石一般絢爛的光芒。
這是不是在告訴我們每個(gè)人都應(yīng)懷有一份愛(ài)與感謝之心?
其實(shí),世間萬(wàn)物,都逃不過(guò)愛(ài)與感謝的感化。其實(shí),懷著愛(ài)與感謝,不論是生活著,或是曾經(jīng)生活過(guò),都足夠了啊。我們又何必去擔(dān)心離開(kāi)時(shí)會(huì)不會(huì)痛苦,曾不曾遺憾。
只要,一直有愛(ài),一直感恩。