作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。
小班國慶節(jié)主題活動(dòng)的教案及反思 小班國慶節(jié)為主題教案篇一
十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)。活動(dòng)中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來培養(yǎng)孩子的愛國情感,萌發(fā)做中國人的自豪感。
1、知道五星紅旗是中國的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。
2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。
3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國爭(zhēng)光的愿望。
1、國旗及各國國旗的圖片。
2、有關(guān)升旗的錄像。
3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。
1、談話“我是中國人”,激發(fā)幼兒的興趣。
2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。
3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。
國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?
討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?
在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)
你有沒有看到過升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓模麄兪蔷炊Y的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)
4、觀看升旗活動(dòng),知道升國旗時(shí)要立正,不講話,向國旗行注目禮。
5、模擬升旗儀式。
6、手工活動(dòng):做國旗。
小班國慶節(jié)主題活動(dòng)的教案及反思 小班國慶節(jié)為主題教案篇二
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過"國慶節(jié)"的集中教學(xué)活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。
1、知道國慶節(jié)的來歷,每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、感受到國慶節(jié)的歡樂氣氛。
知道國慶節(jié)時(shí)間以及來歷,并有自己的方式表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情。
人們慶祝國慶的圖片,畫畫所用的`工具若干
教師:小朋友們看一下,圖片里面的人們都在干什么呀!他們是不是很開心,為什么?
(一)介紹國慶節(jié)。
教師:對(duì),他們是在慶祝國慶節(jié),國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)嗎?你們知道國慶節(jié)是怎么產(chǎn)生的嗎?
(二)祝賀國慶教
師:祖國媽媽的生日原來是這樣產(chǎn)生的呀!國慶節(jié)有許許多多的慶祝方式,你們以前是怎么慶祝國慶節(jié)的呢?你們知道大家會(huì)怎樣慶祝呢?我們就來看看人們是怎么慶祝國慶節(jié)的。
(三)我愛祖國教
師:原來大家是這樣慶祝的啊,國慶節(jié)是誰的生日啊,哪一天呢?
教師:我們現(xiàn)在知道了祖國媽媽是非常的偉大的,沒有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸??鞓罚銈儛鄄粣圩鎳鴭寢尠?!現(xiàn)在請(qǐng)小朋友畫上自己最喜歡的一樣?xùn)|西送給祖國媽媽,讓祖國媽媽知道我們是愛她的,好不好!
教師:我們來看一看小朋友都畫了些什么。
小結(jié):對(duì)幼兒的作品相互觀摩、評(píng)價(jià)。
藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚(yáng)》
幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。
通過此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國的生日”,對(duì)中國地圖也有初步的認(rèn)識(shí),知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動(dòng)推向高—潮。
小班國慶節(jié)主題活動(dòng)的教案及反思 小班國慶節(jié)為主題教案篇三
1、幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)。
2、能夠用唱歌、表演、繪畫、手工等各種形式表達(dá)對(duì)祖國的了解與感情。
3、幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
1、國慶節(jié)大閱兵和升國旗視頻以及中國地圖圖片
2、歌曲《國旗、國旗真美麗》
3、紙、固體膠、五角星若干、大紅色蠟筆、吸管
一、聽一聽:國慶節(jié)的由來
1、明天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
2、學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。
3、大家會(huì)怎樣慶祝呢?
4、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
5、幼兒觀察中國地圖,認(rèn)識(shí)祖國的首都和國旗,了解中國有56個(gè)民族,知道中國地大物博,認(rèn)識(shí)一些名勝古跡。
二、看一看:國慶節(jié)大閱兵及升國旗儀式
升國旗時(shí)由護(hù)旗隊(duì)護(hù)旗,升旗手升旗,參加升旗儀式時(shí)要立正,嚴(yán)肅,不講話,并向國旗行注目禮。
三、唱一唱:《國旗、國旗真美麗》
四、做一做:親手制作五星紅旗
1、提問:五星紅旗的旗面是什么顏色的?(紅色)旗面上有什么圖案?(有五角星)五角星是什么顏色的?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?
2、討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?知道五星紅旗是我們國家的國旗,它代表中華人民共和國。
3、幼兒制作五星紅旗,送給祖國媽媽。
1、所有教師應(yīng)共同承擔(dān)起整個(gè)活動(dòng)安全責(zé)任,密切配合,統(tǒng)籌協(xié)作,確保整個(gè)活動(dòng)的安全。
2、活動(dòng)時(shí)如果發(fā)生碰撞等意外事件要及時(shí)聯(lián)系保健醫(yī)生。
3、活動(dòng)前教育幼兒正確使用油畫棒、勾線筆等,不能亂涂亂畫,更不能放進(jìn)眼耳口鼻。
小班國慶節(jié)主題活動(dòng)的教案及反思 小班國慶節(jié)為主題教案篇四
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過"國慶節(jié)"主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。
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生日快樂
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炮竹的圖片;每組一面五星紅旗;作畫的材料;生日快樂歌曲
1.十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2.感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
一、播放生日快樂歌曲
1.這是什么歌?。?/p>
2.你在什么地方聽過?
3.你的生日是哪天?
4.過生日的時(shí)候,都有誰?
二、其實(shí)我們的祖國媽媽也快過生日啦
1.十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。
2.大家會(huì)怎樣慶祝呢?
幼兒自由討論
3.教師為每組提供五星紅旗。
4.教師講解五星紅旗。
5.幼兒為五星紅旗添星星,并涂顏色。
三、創(chuàng)設(shè)"國慶節(jié)"主題畫展
讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。
小班國慶節(jié)主題活動(dòng)的教案及反思 小班國慶節(jié)為主題教案篇五
1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與親子活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
20xx年9月29日下午三點(diǎn)
親子集體活動(dòng)
1、幼兒園每年慶國慶照片。
2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。
3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。
4、畫有天安門廣場(chǎng)的展板一塊。
1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)
師幼談話。
2、師:為什么我們教室里新添了這些???
1、師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日???
教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。
2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻。
師:大家是怎樣慶祝的?
親子交流。
3、帶領(lǐng)幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動(dòng)照片。
師:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時(shí)候,人們會(huì)掛有好多氣球?。?/p>
1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好???
2、親子合作做氣球。
師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!
小班國慶節(jié)主題活動(dòng)的教案及反思 小班國慶節(jié)為主題教案篇六
根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。幼兒園小班國慶節(jié)到了教案,一起來看看。
國慶節(jié)到了,為了使幼兒知道中國是個(gè)地大物博、美麗富饒的國家,我們首先從幼兒身邊了解的事做起,帶他們走出幼兒園,到廣場(chǎng)、商場(chǎng)、街道等地進(jìn)行參觀,去感受國慶節(jié)的歡樂氣氛,從而激發(fā)熱愛祖國的情感。所以我們開展了“國慶節(jié)到了”的主題。
1、知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正,行注目禮。
2、能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達(dá)對(duì)祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。
3、能在活動(dòng)中,感受快樂的活動(dòng)氣氛,初步知道中國是個(gè)地大物博、美麗富饒的國家,激發(fā)熱愛祖國的情感。
第一周
語言:散文詩《祖國媽媽,你好》欣賞《我們愛國旗》
社會(huì):《我去過的城市》
數(shù)學(xué):《切蛋糕》
藝術(shù)(音樂):打擊樂《國旗多美麗》
(美術(shù)):手工《我愛國旗》泥工《大紅燈籠高高掛》
科學(xué):自然科學(xué)《高高的水杉》
健康:體育《插紅旗》身心《節(jié)日飲食大調(diào)查》
第二周
語言:散文詩《十月里的第一天》看圖講述《會(huì)唱歌的生日蛋糕》
數(shù)學(xué):《給數(shù)字口袋送禮物》
社會(huì):《熱鬧的街景》
藝術(shù)(音樂):歌唱《國旗多美麗》
(美術(shù)):手工《彩掛》欣賞《無錫阿?!?/p>
科學(xué):《祖國的生日》
健康:體育《誰先到北京》身心《我沒得到五角星》
第三周
語言:散文詩《天安門》兒歌《我們的祖國真大》
社會(huì):《家鄉(xiāng)新面貌》
數(shù)學(xué):《給實(shí)物印點(diǎn)子和數(shù)字》
藝術(shù)(音樂):《小烏鴉愛媽媽》
(美術(shù)):繪畫《家鄉(xiāng)的橋》泥工《陶俑》
科學(xué):《我們的國寶——熊貓》
健康:體育《小小偵察兵》身心《家鄉(xiāng)的美食》
1、為了使主題活動(dòng)開展得更加活躍,在主題進(jìn)行之前,教師可以對(duì)本班的幼兒進(jìn)行摸底,了解他們?nèi)ミ^哪些地方,對(duì)這些地方了解多少,還想去哪些地方。
2、在主題中,可以滲透一些節(jié)日期間的安全教育,如,讓幼兒知道,上街要跟著家長走,以免走失。
1、用幼兒收集的特產(chǎn)在教室里布置祖國特產(chǎn)的展覽。活動(dòng)室的墻面上貼上中國地圖,在整個(gè)主題進(jìn)行的過程中,引導(dǎo)幼兒在地圖上貼上城市、特產(chǎn)、風(fēng)景等標(biāo)記。
2、國慶前后,廣場(chǎng)、商店、街道,到處都呈現(xiàn)出節(jié)日的歡樂氣氛,教師可有目的帶領(lǐng)幼兒走出幼兒園,去感受國慶節(jié)日的氣氛,在教室懸掛氣球、燈籠,增添節(jié)日氣氛。
1、請(qǐng)家長收集與本主題有關(guān)的資料,如,介紹各地特產(chǎn)和風(fēng)光的明信片、珍稀動(dòng)物的圖片、幼兒在各地拍攝的照片,介紹各地風(fēng)光的錄像和風(fēng)土人情的錄像等。
2、可以建議家長帶孩子去逛逛節(jié)日的公園,看看節(jié)日的夜景。