范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

班級管理規(guī)章制度大學(xué)班級管理規(guī)章制度小學(xué)三年級篇一

為規(guī)范行為，鼓勵競爭，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，經(jīng)班委會研究決定，實行積分量化?；A(chǔ)分100分，每周的周日統(tǒng)計并通報一次。

獎勵：

2、階段考試班上前5名者每人加15分，前6-10名每人加10分；

3、語文完成全部背誦任務(wù)的加5分，英語每次聽寫全對的一周加5分，此任務(wù)由相應(yīng)的語文、英語課代表或小組長負責(zé)統(tǒng)計上報（負責(zé)人）。

扣分：

1、缺交作業(yè)的每科每次扣2分（課代表負責(zé)登記上報）；

2、英語單詞聽寫正確的個數(shù)在5個以下的，每次扣2分，抄襲的扣5分；

3、語文背誦完成的任務(wù)數(shù)低于當(dāng)周總?cè)蝿?wù)一半的，每少一個扣2分。

扣分：

4、睡覺、講話等違紀現(xiàn)象被年級和學(xué)校發(fā)現(xiàn)的一次扣15分；

獎勵：

1、教室、寢室衛(wèi)生沒有被扣分的，則每個值日生加2分；

2、寢室被評為優(yōu)秀寢室（根據(jù)學(xué)校規(guī)定多長時間評一次為準）的，當(dāng)周該寢室每人加5分；教室衛(wèi)生被評為優(yōu)秀的當(dāng)周值周班長和一日班長及組員每人加2分。（以學(xué)校檢查公布的為準）

扣分：

2、在教室亂扔垃圾者每次扣2分，老師當(dāng)場發(fā)現(xiàn)或事后查究出來的扣5分；垃圾要隨手入桶或者自己用袋子裝起來下課帶走。

獎勵：

1、一個星期沒有被扣過一分者加5分；

6、班干工作負責(zé)、認真的當(dāng)周加5分（包括學(xué)習(xí)興趣小組出題的同學(xué)）；

（評價方法在班會上由班委成員主持由同學(xué)們舉手表決半數(shù)通過為準）

備注：

3、提出的建議能盡量使得更多的人參與到班級建設(shè)中來，更多的人能有實事做、能學(xué)好、能加分，其宗旨是促進學(xué)習(xí)和養(yǎng)成良好習(xí)慣。

班級管理規(guī)章制度大學(xué)班級管理規(guī)章制度小學(xué)三年級篇二

一、班級成員愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，勇于創(chuàng)新。

二、師德修養(yǎng)好，與幼兒平等相處，無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。

三、班級物品管理嚴格，無損壞、無丟失。

四、活動室、盥洗室、寢室窗明地凈，物品擺放有序，無衛(wèi)生死角。

玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。

五、廁所無異味、無污垢，隨時保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑倒。

六、教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。

七、區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意，符合幼兒特點，活動區(qū)不少于6個，各類區(qū)角的材料豐富，并隨時補充更新。

八、嚴把消毒管，有消毒記錄。

無傳染病流行。

按時準確為患病幼兒服藥，無漏服現(xiàn)象。

九、時刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。

戶外活動時。

應(yīng)細心觀察、照顧幼兒，嚴防各類事故的發(fā)生。

十、因人施教，注重個體差異，對特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。

十一、幼兒思維活躍，愛學(xué)習(xí)，守紀律，一日常規(guī)好，教學(xué)目標完成好。

十二、按時記錄家園聯(lián)系手冊，及時與家長溝通幼兒情況，每學(xué)期至少與每位家長談話一次，并做好記錄，重點幼兒還應(yīng)進行家訪。

十三、及時向園長反應(yīng)家長的合理化建議，并在班級工作中及時落實。

一日常規(guī)幼兒園教師一日工作程序7：10教師到崗幼兒入園及晨間活動（7：10—8：00）

1、做好室內(nèi)外清潔工作及室內(nèi)通風(fēng)，根據(jù)氣候做好防寒保暖、防暑降溫工作。

2、熱情接待家長，做好幼兒晨檢，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

清楚掌握家長囑托及幼兒各方面情況，有重點地向家長了解幼兒情況，對幼兒健康、情緒等進行觀察，做到心中有數(shù)，做好個別幼兒工作。

教育幼兒使用禮貌用語，指導(dǎo)幼兒將所帶物放整齊。

3、組織并帶領(lǐng)幼兒參加勞動，指導(dǎo)值日生工作（整理書本、杯子、物品等）。

組織指導(dǎo)好晨間活動，為幼兒提供動手動腦的活動材料，及時變換活動材料。

幼兒早餐時間（8：00—8；40）晨讀或游戲（8：40—9：00）根據(jù)本班幼兒實際有計劃地組織安排輕松愉快的游戲活動或進行晨讀，與個別幼兒談話，幼兒與幼兒自由交談。

教育活動（9：00—9：30；10：30—11：00）

1、根據(jù)活動內(nèi)容，提供直觀、形象地教玩具，調(diào)動幼兒多種感官，激發(fā)幼兒參加活動的興趣。

2、根據(jù)活動的需要，選擇適當(dāng)?shù)幕顒有问郊敖虒W(xué)方法，充分利用大自然中環(huán)境資源進行教育。

尊重幼兒的個體差異，能體現(xiàn)對個別幼兒教育與指導(dǎo)。

3、重視培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)，讓幼兒在輕松愉快地氛圍里豐富經(jīng)驗提高能力，發(fā)揮幼兒的“三性”。

4、根據(jù)幼兒年齡特點，掌握活動時間和活動量，注意動靜結(jié)合。

做到活動內(nèi)容心中有數(shù)，教具提前準備。

5、集體活動與小組活動相結(jié)合，使幼兒相互影響，感受尊重、信任、溫暖。

課間操（10：00—10：30）

1、活動前檢查幼兒衣服、鞋帶等，注意照顧個別幼兒，安排適合幼兒體質(zhì)的活動量和密度。

2、教育幼兒聽從老師指令，整齊排隊進入操場；帶領(lǐng)幼兒按音樂節(jié)拍認真做操，動作協(xié)調(diào)，精神飽滿；注意糾正個別幼兒做操姿勢。

3、組織幼兒有序入廁，允許幼兒需要隨時入廁大小便。

掌握幼兒蹲坑時間，提醒幼兒便后洗手。

創(chuàng)造性游戲（11：00—11：30或16：00—16：25）

1、保證幼兒的活動時間。

主動參與活動，及時了解幼兒活動、材料使用、交往情況，引導(dǎo)幼兒解決活動中出現(xiàn)的問題。

2、能和幼兒共同創(chuàng)設(shè)適宜的游戲環(huán)境，為幼兒提供豐富的游戲成品和半成品材料。

尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方式等方面的`個體差異，加強個別指導(dǎo)。

3、根據(jù)幼兒活動情況，注意調(diào)整活動材料，激發(fā)幼兒參與游戲活動的興趣。

4、開展游戲講評，給幼兒講評的機會，注重幼兒情感、興趣、能力、社會性的培養(yǎng)。

午餐（11：20—12：30）

1、組織照顧好餐前盥洗，保持地面清潔，指導(dǎo)幼兒正確盥洗和使用毛巾的方法。

安排安靜的游戲如聽音樂、體態(tài)語言、手指游戲。

2、指導(dǎo)幼兒正確使用餐具和收拾碗勺，養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣。

3、餐后組織5—10分鐘的戶外散步活動，提醒幼兒午睡前入廁。

其它同早餐。

午睡（12：10—14：30）

1、指導(dǎo)幼兒正確有序地脫衣服，折疊整齊后放在指定位置。

幫助幼兒蓋好被子，糾正不良睡姿。

2、巡視幼兒睡眠情況，發(fā)現(xiàn)異常及時處理，及時匯報。

在幼兒午睡期間不離開寢室，照顧好睡眠時入廁幼兒，防止著涼。

3、睡前給幼兒講3—5分鐘的故事，為幼兒創(chuàng)造一個安靜的午睡環(huán)境。

喝水、吃點、午起床（14：10—15：10）

1、提醒并幫助幼兒穿衣服，指導(dǎo)幼兒整理床鋪。

檢查幼兒衣褲、鞋襪，保證幼兒服裝整齊、舒適，頭發(fā)整齊。

2、根據(jù)天氣變化和幼兒身體狀況，為幼兒增減衣服。

3、提前為幼兒消毒水杯、涼好熱開水，指導(dǎo)提醒幼兒用自己的水杯喝水，不浪費水。

注意衛(wèi)生保健要求，檢查幼兒飲水量。

4、組織幼兒安靜吃點以及點后的衛(wèi)生清理。

戶外活動（11：00—11：30或16：00—16：30）

1、有計劃地按時組織幼兒參加戶外體育活動，保證幼兒的活動時間、空間。

2、提醒幼兒注意安全，加強安全教育，教會幼兒自我保護的方法。

3、尊重幼兒意愿開展游戲活動，激發(fā)幼兒集體游戲又能自選游戲，引導(dǎo)幼兒評價游戲，關(guān)注幼兒的活動，將幼兒的活動置于視線之內(nèi)。

離園（17：00—17：30）1、提醒幼兒收放玩具；檢查、提示、幫助幼兒穿好外衣、戴好帽子；穩(wěn)定幼兒情緒，教育幼兒有禮貌地向老師和小朋友告別。

2、有計劃地與家長簡單交流談話，做家長工作；注意安排好幼兒自選玩具、圖書安靜活動；將全托幼兒交晚護導(dǎo)老師并簡單交接有關(guān)情況。

班級管理規(guī)章制度大學(xué)班級管理規(guī)章制度小學(xué)三年級篇三

第二條：作為班級一員，必須無條件遵守班級規(guī)章制度;

第三條：本規(guī)章制度自公布之日起開始執(zhí)行。

班級規(guī)章制度細則(一)

一、紀律

(一)考勤紀律

第二條：班長對全班同學(xué)每天的出勤情況進行匯總，并提交班主任;

(二)上課紀律

第二條：班長要對自己周圍同學(xué)的紀律負責(zé)，如有同學(xué)違反班級紀律，而班干不及時予以制止，將追究班干的責(zé)任以及違反紀律的同學(xué)的責(zé)任;學(xué)校將安排老師不定時在教室外巡查。

(三)上課前紀律

二、文明禮貌

第四條：全班同學(xué)在路上遇見老師時要問好，同學(xué)間碰面也要相互問好;

三、學(xué)習(xí)

第三條：課堂上老師提出的問題，如自己知道如何做，要積極發(fā)言;

班級規(guī)章制度細則(二)量化標準

一、學(xué)習(xí)方面：

1、上課不準睡覺、說話、倒水、吃東西、聽mp3、打手機、作小動作、隨處走動、看課外書、不認真聽講。違者每項扣2分。

2、按時完成作業(yè)，上交作業(yè)。違者每項扣2分。

3、不準抄襲他人作業(yè)，不準借作業(yè)給他人抄襲。違者每項扣2分，若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業(yè)者扣4分。

4、學(xué)習(xí)明顯進步者，班級每進步十名加5分。班級前五名加10—5分。

二、紀律方面：

1、上課不遲到、早退。違者每項扣2分。無故曠課者扣10分。遲到三次以上以曠課一節(jié)計算。

2、下課不在教室追逐、打鬧。違者每項扣2分。

5、在校期間不得打假斗毆，違者直接開除學(xué)籍。

三、衛(wèi)生方面：

1、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不臟化墻面。違者每項扣2分

2、不留長指甲，不穿拖鞋，男生不留長發(fā)。違者每項扣2分。

3、不準毀壞公物。違者扣2分，并照價賠償。

四、文明方面：

1、不準頂撞老師，打罵同學(xué)。違者每項扣5分。

2、未經(jīng)允許不拿同學(xué)東西、體育用品。違者每項扣2分。

3、不準進入營業(yè)性網(wǎng)吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所，不準打撲克。違者每項扣5分。

五、其他方面：

為班級贏得榮譽者，校級一等獎加8分，二等獎加6分，三等獎加4分。

六、綜合：

班級個同學(xué)實行百分制進行量化考核，每位同學(xué)進班伊始均為一百分，按照以上班級各規(guī)章制度進行口分加分，扣分達到十分給與班級警告，若班級警告達到二次直接開除學(xué)籍。

班級管理規(guī)章制度大學(xué)班級管理規(guī)章制度小學(xué)三年級篇四

1.遵守國家、學(xué)校關(guān)于中學(xué)學(xué)生的各種規(guī)章制度和管理條例，以此作為日常行為的準則。

2.每位同學(xué)應(yīng)熱愛班級體，支持班級的工作，積極參加班里組織的各項活動。

3.每位同學(xué)應(yīng)在日常的集體生活中，行動上做到團結(jié)友愛、禮貌待人、富有同情心、積極向上。

4.個人生活上，每位同學(xué)應(yīng)做到起臥有時、講究衛(wèi)生、合理安排時間、不沉迷于上網(wǎng)、拒絕賭博、酗酒。

5.學(xué)習(xí)方面每位同學(xué)應(yīng)積極努力，互幫互助，取長補短，按時按量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

6.出勤方面：每位同學(xué)應(yīng)做到不遲到、不早退、不曠課。

7.考試考查方面，要求嚴格遵守考試紀律，不作弊，不幫助他人作弊，誠實信用。

班級內(nèi)部設(shè)班長,團支書，副班長，學(xué)習(xí)委員,體育委員,生活委員,五名小組長，五名課代表共15人，班委必須以身作則，一切言行聽指揮，一切行動作帶頭作用，對于一切考勤應(yīng)該真實反映。各施其責(zé)，相互協(xié)調(diào)，共同完成好班級的日常管理工作。

周會制度：每周定期召開班委會一次，班長，副班長，團支書,學(xué)習(xí)委員,體育委員,生活委員參加，必要時擴大到小組小組長。會議由班長主持，總結(jié)班級近期工作，提出解決出現(xiàn)問題的方案，并研究布置下期工作。周會的考勤及記錄由學(xué)習(xí)委員負責(zé)，并將結(jié)果和出勤狀況記錄在班級日志本上。

班會制度：每周定期召開由全體同學(xué)參加的班會，進行班級活動的布置和總結(jié)，并且陳述班級其他的相關(guān)事情。同學(xué)們可暢所欲言。會議記錄由學(xué)習(xí)委員負責(zé)，副班長進行班會考勤。

本班班費由班主任統(tǒng)一收取和管理，具體收支都應(yīng)記錄在案。學(xué)生采購物品時至少兩人，班主任不涉及采購工作。采購人員憑發(fā)票到班主任處報銷。班費的使用原則是節(jié)約，高效，公開，隨時隨地接受班級同學(xué)監(jiān)督。

需要請假的同學(xué)，請假需由班主任批準生效，兩節(jié)課以上必須由家長同意后方可生效。所有請假同學(xué)必須寫請假條，注明請假原因和時間，請假條由班長統(tǒng)一保管，并記錄在冊，學(xué)期末進行銷假處理。其余活動請假按各細則規(guī)定。

每半學(xué)期，班委分別擬出本班學(xué)習(xí)工作計劃，上交班主任審閱后方可執(zhí)行。班長負責(zé)收集和整理班級材料，制定班級資料庫，在期末進行大結(jié)。

同學(xué)們應(yīng)本著主人翁的意識積極參加以班級為名義的各類活動，由小組長進行活動的考勤，同學(xué)們的出勤將直接影響考評的結(jié)果。每次活動相關(guān)委員和班長應(yīng)到場，做好班級活動的組織和記錄總結(jié)工作。

由生活委員安排每天的值日，每個月組織人員進行一次全面衛(wèi)生大清潔，積極督促同學(xué)搞好衛(wèi)生工作，樹立良好的衛(wèi)生習(xí)慣.檢查結(jié)果在班級日志和宣傳欄上進行公示。

由班費購進或?qū)W校發(fā)放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產(chǎn)，班級財產(chǎn)屬全體同學(xué)，由專人看管。購買的體育用品由體育委員負責(zé)保管。班級財產(chǎn)如因個人過失等造成物品損壞，應(yīng)由當(dāng)事人進行賠償。

為了更好的督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,評定三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部由兩部分組成，考試成績和平時表現(xiàn)，考試成績是所有班級有記錄的考試成績的平均數(shù)，占總成績的50%，平時表現(xiàn)由班主任評定，占總的50%，主要包括同學(xué)們平時的考核表現(xiàn)，由班委記錄向班主任報告。

班級管理規(guī)章制度大學(xué)班級管理規(guī)章制度小學(xué)三年級篇五

團結(jié)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，形成良好的班風(fēng)。

運用量化標準，進行公平化、制度化管理。

完善班與同學(xué)雙向監(jiān)督系統(tǒng)，內(nèi)外部監(jiān)督結(jié)合。

1．全班同學(xué)周一到周五早上七點出早操，在南校操場經(jīng)行慢跑。由體負責(zé)管理，未到者向體請假，實行簽到加分制，計入學(xué)期末評獎評優(yōu)。目的在于助同學(xué)們擺脫戀床的習(xí)慣，增強同學(xué)們的體質(zhì)，使同學(xué)們有更好的經(jīng)歷投入到一天的學(xué)習(xí)生活中。

2、針對同學(xué)們晚上不能自覺學(xué)習(xí)這一現(xiàn)象，要求全班同學(xué)周日到周四上晚自習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由學(xué)負責(zé)，全班同學(xué)均在三教的指定教室上自習(xí)，實行嚴格的簽到制。目的在于通過良好的整體學(xué)習(xí)氛圍帶動個人學(xué)習(xí)積極性的提高，使每個同學(xué)都有良好的競爭意識。

3、由組宣員負責(zé)信息傳達和活動宣傳工作?？梢酝ㄟ^短信飛信或口頭的方式進行通知宣傳，一定保證信息的及時性和準確性。

4、建立寢室長制度。讓寢室長監(jiān)督室友們的日常生活，包括值日、監(jiān)督同學(xué)們早操和晚自習(xí)的出勤等。班定期組織寢室長開會，強化寢室管理，一些非重要信息可通過寢室長間接傳遞。

5、定期組織同學(xué)們開展活動，包括團日活動，籃球友誼賽，爬山等，通過活動促進同學(xué)們之間的友誼，促進同學(xué)們之間的了解。

6、定期召開心理方面的`班會、心理談，將心理員一對一輔導(dǎo)和家小組討論的形式結(jié)合起來。心理員要及時了解并關(guān)心情緒出現(xiàn)波動的同學(xué)，助同學(xué)們鍛煉良好的'心理素質(zhì)，人人具備陽光心態(tài)。

7．由體定期組織全班性的體育活動，使每個同學(xué)在運動中感到快樂，得到鍛煉，豐富同學(xué)們的課余生活。

8、由團支書和組宣員負責(zé)定期組織開展團日活動和團日作品的制作。團支書要關(guān)注本班團員的日常表現(xiàn)，帶動形成積極向上的精神風(fēng)貌。另外，按時收繳團費。

工作目的：通過強化班級的管理，形成一個班級制度體系，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有良好的精神風(fēng)貌，使班級凝聚力更強！