在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
感恩的國旗下講話稿感恩的國旗下講話篇一
老師、同學(xué)們:早上好!
感恩他人——感謝同學(xué)、朋友愛心相助,促進互助互愛。 日常要求:
1、感恩社會的關(guān)愛
我們將通過故事會、演講比賽等形式,使同學(xué)們體會到社會對你們的至關(guān)至愛。繼續(xù)利用“學(xué)雷鋒活動”、“服務(wù)社區(qū)活動”、“德育基地活動”、“勞技基地活動”等形式,激發(fā)和增強同學(xué)們“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。
2、回報父母養(yǎng)育之恩
我們倡議同學(xué)們?yōu)楦改付嘧鍪?,每天為家里做一件家?wù),如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;對父母多說知心話,每天給父母講一個開心的故事或做一次真誠的交流;為父母過生日,給父母送禮物;每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳;認(rèn)真傾聽父母講述的事情,用心觀察父母為我所做的事情,體會和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)同學(xué)們感激父母的養(yǎng)育之情。
3、感激老師的教誨之恩
開展學(xué)生向老師獻真情活動。每天送老師一句溫馨的祝福;每天到校后和放學(xué)時向老師問好;在校期間,遇到老師自覺向老師點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者自覺點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮。要主動讓道;聽老師的話,按時完成老師布置的作業(yè),表達(dá)對老師的感激之情。
4、感恩他人的真誠幫助
見面后要主動問候;得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”,做錯事后要主動說聲“對不起”;定期為同學(xué)或班級做好事,或開展“今天我值日”活動,掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進的熱潮,增進同學(xué)之間的友誼;每學(xué)期幫助一個在學(xué)習(xí)或者生活上有困難的同學(xué);回憶對自己幫助較大、恩情較大的同學(xué)或者親朋,通過一封信、電話等通訊工具表達(dá)自己的感恩之情。
5、感恩自然的賜予開展愛護自然,愛護環(huán)境活動。我們要求每一個同學(xué)主動植一棵樹,養(yǎng)一盆花,保護一片綠地,自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽,使同學(xué)們能夠形成感激自然給予的情感,使“愛護自然、保護自然”成為同學(xué)們的自覺行為。
謝謝大家!
感恩的國旗下講話稿感恩的國旗下講話篇二
不知大家有沒有注意到,生活中總有一些人,整天愁眉苦臉,垂頭喪氣,做什么事情都抱著一種消極怠工的態(tài)度,對周圍的一切表示出厭倦,喜歡怨天尤人。這樣的人并不少見,他們對自己和生活失去了信心,整天飽食以終日,憂愁在他們臉上縈繞不散。
我相信在我們的周圍肯定也有這種悲觀主義者,但是為什么有些人身上卻散發(fā)著另一種蓬勃向上的氣息呢?兩種人的區(qū)別在于他們的心態(tài)不同,悲觀主義者不滿足于現(xiàn)有的一切,往往忽視掉生活中瑣碎而真實的歡樂,他們不懂得感恩,感恩生活的饋贈。
說到這,有人就會問:我們生活在學(xué)校里,成天一成不變的生活乏味而枯燥,又有什么好感恩的呢?其實只要大家留心生活,就會發(fā)現(xiàn)生活每天都是嶄新的,帶著剛出爐的面包味兒朝你招手。
且不說每天的天空變幻莫測,云卷云舒,門前的大樹又冒出了一簇嫩綠的新芽,操場旁的桉樹不知何時脫下了樹皮,就是每一天你身邊的人都有著不同的心情,不同的表現(xiàn)。你和你的死黨或許會為對方起床時蓬亂的發(fā)型笑上一整天,或許為食堂阿姨一次慷慨的打餐而興奮。一個偶然間的微笑,一個鼓勵的眼神,一句小小的玩笑,都給生活點綴了不同的亮色,這些小小的歡樂與感動,雖然瑣碎得微不足道,但卻給生活帶來了真實而溫暖的感覺。
這些小小的確定的幸福,也就是小確幸,一點一滴累積起來被瓶裝成不同的生活,這都值得我們?nèi)ジ卸?。它不是幸福的邊角料,它們就是實實在在的幸福。如若心懷感恩,放慢你的腳步,聽一陣風(fēng)吹過的聲音,聽一朵花開的聲音,你會發(fā)現(xiàn),原本眼中一成不變的生活竟每天都有新滋味。
心懷感恩,學(xué)會滿足,珍惜自己已擁有的東西,而不是整天疲于奔命去要自己所沒有的,拿不到的不強求,滿足于簡單的快樂,學(xué)會對自己和世界微笑,說一聲早安。每天清晨醒來享受第一口吸入肺里清新的空氣,任由幸福在身體各處蔓延開來。低下頭來,在記憶里清點自己所擁有的幸福,你會發(fā)現(xiàn)自己竟如此富有。不去羨慕別人有的,也不去惋惜自己沒有的,珍惜現(xiàn)在擁有的,一點一滴收集起來,空閑時拿出來,在暖暖的陽光下,享受屬于自己的幸福。
讓我們懷著一顆感恩的心,感謝生活的饋贈,學(xué)會去享受自己的幸福,放慢自己的腳步,去傾聽一朵花開的聲音,收集屬于自己的小確幸,你會發(fā)現(xiàn),世界竟是如此美妙。
感恩的國旗下講話稿感恩的國旗下講話篇三
大家好!今天國旗下講話的內(nèi)容是“學(xué)會感恩”。
表達(dá)一顆“感恩之心”,這并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。
如:感恩父母,我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),做飯、洗衣服、掃地等等,體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),與父母說說知心話、為父母過生日、送禮物,努力做一個讓父母放心的好孩子。這便是對父母感恩。
又如:感恩老師。課堂上,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,道一聲“老師好”,這也是對老師的感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
還有,感恩學(xué)校。舉止文明,愛護學(xué)校的各種設(shè)施,這便是感恩。當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時,這也是感恩;當(dāng)你像我們學(xué)校的的運動隊員那樣努力拼搏,為學(xué)校爭光時,這就是對學(xué)校最好的感恩。
一句輕輕的問候,一個善意的微笑,一聲禮貌的對話:謝謝,對不起,沒關(guān)系……都可以表達(dá)一顆感恩的心對生活的熱愛。學(xué)會了感恩,你就學(xué)會了灑脫,學(xué)會了感恩,你就學(xué)會了快樂。不要把這些歸結(jié)于是無謂的小事,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對父母的理解、對老師的尊重和對同學(xué)的熱情。我想,縱使有再多的話語,也講不清同學(xué)的陪伴之義,也說不完父母的養(yǎng)育之恩,也道不盡老師的培育之情,那就讓我們用愛和具體的行動來感謝我們心中最可敬、最可親的人吧!
讓我們學(xué)會感恩,用一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴!
感恩的國旗下講話稿感恩的國旗下講話篇四
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了”。我的演講完畢,謝謝大家!
比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔!
古人云:三人行必有我?guī)煟衷疲阂蝗諡閹熃K身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
感恩的國旗下講話稿感恩的國旗下講話篇五
一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表全體同學(xué)向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!
正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。教師是每個人心目中的完美的象征,教師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向教師表示敬意。
我要在這里大聲地對您們說:“感謝老師為我們付出的愛”!
我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;
我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的同學(xué)也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋煟?jié)日快樂!
感恩的國旗下講話稿感恩的國旗下講話篇六
大家早上好!今天我要講的主題是:人要有一顆感恩的心。同學(xué)們有時候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應(yīng)該感恩誰呢?其實我覺得,感恩不該是針對某一個人或事,而是應(yīng)該用實際行動從細(xì)節(jié)做起,從身邊做起,應(yīng)該懷著感恩之心去對待每一個人或每一件事。
感恩父母的理由實在太多太多,我們無時無刻不在感受著父母的愛,而在我們?nèi)松穆猛局?,父母卻一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報,我們應(yīng)該怎么感謝他們呢?其實,感恩的方式有很多種,比如,在父母回家時給他們泡一杯熱茶;比如,在她們休息時給他們?nèi)嗳嗉?比如在睡覺前對他們說聲晚安,晨起對他們說聲早晨好;比如在吃飯時主動給她們盛飯,等等,都會使他們欣慰。
是老師教我們知識與道理,讓我們成長與進步。老師們從各方面無私的培育著我們。她們不但教給我們知識還教給我們做人的道理,告訴我們不可以撒謊,要誠實守信。我們的校領(lǐng)導(dǎo)們也很平易近人,讓我們覺得在學(xué)校里過得很快樂!我們只有努力學(xué)習(xí),成為一名德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生,這才是對老師和校領(lǐng)導(dǎo)最好的感恩。
我們應(yīng)該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競爭,使你明白:學(xué)習(xí)很重要;是同學(xué)間的親密無間,使你明白:友誼天長地久;是同學(xué)間的互幫互助,使你明白:要樂于助人。上課了,我們一起學(xué)習(xí);下課了,我們一起玩耍,我們一起共同成長。今天,我明白了,同學(xué)之間要友愛、互助,這就是對他們最好的感恩。
感恩的國旗下講話稿感恩的國旗下講話篇七
在這個充滿希望的上午,我想和大家討論一個溫暖的話題――學(xué)會感恩!
大家都知道:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么.人們(包括父母和師長)對我們付出他們的愛,是因為他們有責(zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來.我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。
感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;
感謝不愛我的人,是他讓我懂得了自愛!
感謝傷害我的人,是他磨練了我的意志!
感謝欺騙我的人,是他增進了我的智慧!
讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!
感恩的國旗下講話稿感恩的國旗下講話篇八
大家好!
感謝母校,讓我認(rèn)識了那么多和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍的同學(xué);感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師教給我這么多知識和做人的道理;感謝母校給了我們這么舒適的教室和美好的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校,感謝她六年來的關(guān)心和照顧。
想起六年前父母送我上學(xué),我現(xiàn)在是高一高六的學(xué)生,但是一個過幾個月就要離開母校的學(xué)生。現(xiàn)在感覺六年過的好快!當(dāng)我想到離開母校,閉上眼睛,新學(xué)校的“身影”就出現(xiàn)在我面前。正是在20年的時間里,新教學(xué)樓建成,操場變得更寬,學(xué)校增加了許多新教室,使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加美麗。
每節(jié)課,操場就像一個菜市場。一些學(xué)生在玩,一些在跳繩,一些在跑步。我們的歡笑都在,我們的健康活動都在。在一年一度的運動會上,我可以聽到學(xué)生們的喊叫聲,看到運動員們在奮力拼搏。
一走進教室,我就想起了我善良的老師。我一走進教室,就能想起和我一起笑啊笑的同學(xué)。一走進教室,我就想起我們的教室現(xiàn)在已經(jīng)變得那么漂亮了,臉上不禁露出一絲微笑。
因為是母校給了我這么美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,它嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)紀(jì)律,優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),先進的學(xué)習(xí)理念,讓我們能夠克服困難,學(xué)會獨立,所以我們要為母校爭光,讓我們努力學(xué)習(xí),成長為一個有出息的人。讓我們的母校驕傲,讓所有人知道,我們的小學(xué)時光就是在這樣美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中度過的。
我們的成就來自關(guān)心我們的老師。祝你身體健康,工作順利!
感恩的國旗下講話稿感恩的國旗下講話篇九
今天我國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩”,上周四是西方的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日,“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一份銘心之謝。我們每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。
學(xué)會感恩,就會懂得尊重他人。擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙?!案卸鳌斌w現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中,生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送老師一聲親切的問候。
做為學(xué)生的我們,我從以下四個方面對大家提出建議:
第一,要感恩父母。感恩父母的嘮叨,因為那嘮叨里飽含著他們對我們眷眷的深情。在你呱呱墜地,來到這美好世界的時候,是爸爸媽媽在你生病時日夜守護著你,他們語重心長,跟你說的每一句話,那是在叮囑你,希望你能做的更好。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。他們?yōu)槲覀儍A注了心血和精力,讓我們學(xué)會感恩父母。
第二,要感恩老師。一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。老師,是我們成長道路上的引路人,啟蒙者。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),幫助我們學(xué)會生活,解決我們成長中的問題。我們要學(xué)會感恩老師,課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,我們專心地聽課,這是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用我們一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,這更是對老師的感恩。
第三,要感恩同學(xué)。同學(xué)是我們最親密的人。在班上,我們是榮譽共同,我們一起研究,一起討論的好伙伴。在和同學(xué)的相處中,同學(xué)們的微笑讓我們心情愉悅,同學(xué)們的鼓勵讓我們克服困難,同學(xué)們的幫助讓我們不斷進步。我們要感恩同學(xué),為同學(xué)的成功而喝彩,學(xué)會感恩會讓我們更團結(jié),會讓集體更有力量,會讓我們的生活更加精彩。
第四,要感恩生活。生活給了我們一切,我們每天都要做最好的自己,每天都要樂觀而積極,我們每天都要懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí),去生活。
相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的生命也會變得更加美麗!同學(xué)們,讓我們一起心存感恩吧!