演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
個(gè)人崗位競(jìng)聘演講稿篇一
你們好!
今天我非常榮幸地在這里參加公司兩個(gè)項(xiàng)目的營(yíng)銷主管崗位的競(jìng)聘演講,我十分珍惜這次的競(jìng)聘機(jī)會(huì),無(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何,我認(rèn)為能夠參與競(jìng)聘的整個(gè)過(guò)程其本身就意義重大,并希望能通過(guò)這次競(jìng)聘得到鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。相信這次競(jìng)聘將是我今后人生中的又一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我年x月到公司參加工作,當(dāng)置業(yè)顧問(wèn),主要在營(yíng)銷部工作。初到公司,看到先進(jìn)的硬件設(shè)施、完善的市場(chǎng)服務(wù)、至誠(chéng)的服務(wù)理念、和諧的人文氛圍、深邃的企業(yè)文化、廣闊的個(gè)人發(fā)展空間給我留下非常深刻的印象,它深深地震撼著我的心靈,感受到的是xx美好的未來(lái),燦爛得前景。使我堅(jiān)信:選擇了xx就是選擇了人生發(fā)展的機(jī)遇。自從進(jìn)公司那天起,我就立志要把領(lǐng)導(dǎo)分給的工作任務(wù)做好,公司的興衰系于公司每一個(gè)員工,每一個(gè)員工都要在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),我作為其中的一員就責(zé)無(wú)旁貸。為了把自己的工作做好,我虛心向老同志和身邊的兄弟姐妹們學(xué)習(xí),盡快熟悉業(yè)務(wù),由于自己的工作是開(kāi)卡,作為一名開(kāi)卡員,就是公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展的一員后勤兵,三年多來(lái)的實(shí)踐工作使我養(yǎng)成了視xx公司為自己的家的工作作風(fēng),三年多來(lái)任勞任怨,熱情服務(wù),按時(shí)作息,從不離開(kāi)工作崗位,和身邊的姐妹們、同志們團(tuán)結(jié)一致,和諧工作,從來(lái)沒(méi)有在工作中造成任何損失。卡是公司競(jìng)爭(zhēng)中的“子彈”,沒(méi)有卡,便沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)的武器,何從談發(fā)展。而卡的及時(shí)開(kāi)通和售后服務(wù)的處理,是贏得信譽(yù)的不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我深深的知道自己的工作在某種程度上代表著公司的形象。因此,幾年的工作中,客戶選上的卡及時(shí)開(kāi)通,對(duì)客戶使用中要查詢的個(gè)別問(wèn)題,熱情為他們服務(wù),從來(lái)不搪塞推諉。并且,還在工作之余積極挖xx用戶,發(fā)展新用戶,利用親朋好友同學(xué)等關(guān)系,向他們宣傳xx,動(dòng)員使用xx卡??偸悄貫楣镜陌l(fā)展盡自己微薄的力。積沙成塔,集腋成裘。我相信自己和全體員工的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作將會(huì)匯集為公司源源不斷地滾滾財(cái)源!
在一年多的工作中,我也積累了不少的工作經(jīng)驗(yàn),在這次的競(jìng)聘中,我覺(jué)得自己有很大的優(yōu)勢(shì)競(jìng)聘銷售主管的崗位,我具備以下優(yōu)勢(shì):
第一、我有一顆熱愛(ài)公司、熱愛(ài)本職工作的強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。干好任何一項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)就是要有一顆愛(ài)心。我有這樣一顆愛(ài)心,我相信自己能夠把本職工作做好。
第二、幾年來(lái)的工作鍛煉了我較好的心理素質(zhì)。我從不因心情而影響工作、干凈干事、干練干事,具有一定的果敢決策和組織協(xié)調(diào)能力。同時(shí)具有工作積極進(jìn)取的信心和勇氣,就拿這次競(jìng)聘來(lái)說(shuō),我站在這里,就是在迎接挑戰(zhàn),從挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自我、改進(jìn)自己的不足,也想通過(guò)自己的行為向大家證明:敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的員工,是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者!既然是挑戰(zhàn),就一定會(huì)有成功會(huì)有失敗,如果這一次失敗了,說(shuō)表明我還存在許多問(wèn)題和不足,我會(huì)更加努力的磨練自己,提高自己。
第三、我對(duì)人熱情,辦事耐心。這一點(diǎn),對(duì)一個(gè)營(yíng)銷主管來(lái)說(shuō)是不容忽視的素養(yǎng)。營(yíng)銷本身就是服務(wù)。對(duì)自己身邊的姐妹弟兄們我會(huì)對(duì)他們作認(rèn)真細(xì)致的思想工作,我會(huì)關(guān)心他們的工作和生活。對(duì)自己的顧客我會(huì)用微笑向他們展示xx服務(wù)窗口的熱情。耐心傾聽(tīng)他們的要求,細(xì)心處理他們的每一件事,用心解決他們的投訴。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
個(gè)人崗位競(jìng)聘演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位護(hù)理姐妹們:
大家好!
我叫馮立剛,今年30歲,大專學(xué)歷。1999年11月參加工作。現(xiàn)有職稱護(hù)師,曾在腦外科、腎內(nèi)科、骨科、兒科、感染科、眼科等科室從事臨床護(hù)理工作10年?,F(xiàn)參加競(jìng)聘責(zé)任護(hù)士崗位上崗。在這里我以平常人的心態(tài),參與這個(gè)崗位的競(jìng)聘。首先,感謝護(hù)士長(zhǎng)為我們創(chuàng)造了這次公開(kāi)、公正、公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),更給了我們互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),尤其為我們年輕護(hù)士營(yíng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境,提供了個(gè)人展示才華的空間責(zé)任護(hù)士競(jìng)聘上崗演講稿范文。
經(jīng)過(guò)這10年臨床護(hù)理工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高。在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己、認(rèn)識(shí)自己。
我只是一名普普通通的護(hù)理工作者,所做的一切只是在“盡職”,沒(méi)有驚天動(dòng)地的故事,沒(méi)有催人淚下的豪言狀語(yǔ),在平凡的崗位上,默默無(wú)聞的撫慰著病人受傷的心,將病房當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng),把病人當(dāng)親人,記得有一次,一位外傷急診病人送到科室時(shí),由于時(shí)間和治療護(hù)理上的延誤,患者病情危重、奄奄一息,我在接到通知后,立即為患者準(zhǔn)備病床單元,為患者進(jìn)行搶救,制定護(hù)理計(jì)劃,每天不厭其煩的為該患者定時(shí)翻身,經(jīng)過(guò)耐心治療和精心護(hù)理,病人一天比一天康復(fù),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,無(wú)微不至的關(guān)懷、和藹可親的微笑,使患者家屬踏實(shí)了許多。
在實(shí)際工作中,不論再忙、再累、再臟,以病人為護(hù)理中心的護(hù)理信念,為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全、耐心、細(xì)致的服務(wù),多年來(lái),我正是在平凡的工作崗位上履行著白衣天使神圣的職責(zé),日復(fù)一日、年復(fù)一年、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻(xiàn),這就是平凡中的偉大,繁瑣與辛勞之中的圣潔,我就是這樣一名平凡的護(hù)理工作者,在“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”這面旗幟的指引下,用自己生命的光和熱溫暖著千千萬(wàn)萬(wàn)的人,為那些身患疾病,陷入困境中無(wú)助的病人,灑下的是心血和汗水,默默奉獻(xiàn)著自己。
作為一名責(zé)任護(hù)士,除了具有一定的基礎(chǔ)理論外,還必須具備一定的??评碚撝R(shí)和各種能力與技巧。在護(hù)理中要始終保持穩(wěn)定的情緒,以樂(lè)觀、和善、友愛(ài)的態(tài)度影響病人,以自身的積極言行感染病人。對(duì)病人做到微笑服務(wù),全面掌握病人病情、護(hù)理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護(hù)理計(jì)劃,制定護(hù)理措施,提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,加強(qiáng)對(duì)病人的基礎(chǔ)護(hù)理,減少病人的痛苦,建立良好的護(hù)患關(guān)系,為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理治療和服務(wù)。
我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,主要因?yàn)槲以诠ぷ髌陂g具備一下幾個(gè)方面:
1、我認(rèn)為自己工作負(fù)責(zé),能嚴(yán)格要求自己,工作踏實(shí),愛(ài)自己的工作崗位,愛(ài)自己的專業(yè)。
2、能熟練掌握眼科的??谱o(hù)理常規(guī),能對(duì)急危重癥病人進(jìn)行有效搶救。
3、靜脈穿刺成功率達(dá)100%,病人滿意度達(dá)95%以上。
4、根據(jù)病人的文化層次,年齡的不同,對(duì)疾病的理解不同,掌握患者的心理狀態(tài),情緒變化,針對(duì)性的與患者交流、溝通、進(jìn)行心理護(hù)理。
如果我競(jìng)聘成功,我將努力做到嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),與時(shí)具進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)齲以全身心的精力,積極投入到新的工作中去。如果競(jìng)聘未成功,我也會(huì)一如既往地勤奮工作,在本職崗位上做一名合格的責(zé)任護(hù)士責(zé)任護(hù)士競(jìng)聘上崗演講稿范文。謝謝大家!
個(gè)人崗位競(jìng)聘演講稿篇三
刑庭在法院中有著舉足輕重的地位和作用,在中華法系的傳統(tǒng)中,刑民是不分的,不是說(shuō)將刑事案件當(dāng)著民事案件處理,而是不管民事刑事,統(tǒng)統(tǒng)在刑事法律上進(jìn)行規(guī)定,均作為刑事案件處理。在現(xiàn)在,也是將刑庭稱之為“刀把子”,是法院的招牌和門(mén)面。當(dāng)前,正值“嚴(yán)打”,刑庭扮演著“懲治罪犯、保護(hù)人民、維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和秩序”的重要角色。
1、政治素質(zhì)好
2、業(yè)務(wù)精通
作為刑庭的一庭之長(zhǎng),業(yè)務(wù)上自然要求比較精通,不但要及時(shí)了解刑事法律和司法解釋的規(guī)定,同時(shí)對(duì)相關(guān)的刑事理論也應(yīng)當(dāng)有所了解。比如對(duì)于共同犯罪,除了了解法律是如何規(guī)定的以外,還應(yīng)當(dāng)對(duì)其歷史沿革、各種學(xué)說(shuō)、各種共犯形態(tài)、相應(yīng)的處罰等理論進(jìn)行了解和深入研究。只有如此才能把理論用于指導(dǎo)實(shí)踐,從而在司法實(shí)踐中把握具體的案件,作出公正嚴(yán)明的判決。在我國(guó),對(duì)刑事實(shí)體處理方面的理論研究是比較成熟的,但對(duì)于程序和刑事制度的研究,由于受“重實(shí)體輕程序”的傳統(tǒng)思維的影響,還不太深入。作為一名刑庭庭長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)對(duì)“程序公正是看得見(jiàn)的公正”有著深刻的認(rèn)識(shí),嚴(yán)格依法保證程序公正。
3、管理有方
管理,是一種藝術(shù),除了建立相應(yīng)的制度,以制度管人外,還應(yīng)當(dāng)將人性融入管理中。也就是說(shuō):應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到每一個(gè)在刑庭的工作人員都是人,大家都是平等的,都有性格特點(diǎn)。要尋求大家對(duì)制度的理解,做到真心遵守制度。庭長(zhǎng)要嚴(yán)于律己、寬以待人。另外,庭長(zhǎng)也是分管院長(zhǎng)的助手,要及時(shí)向分管院長(zhǎng)匯報(bào)工作,認(rèn)真落實(shí)分管院長(zhǎng)的指導(dǎo)意見(jiàn)。對(duì)于授權(quán)案件,要充分放手,讓審判長(zhǎng)、獨(dú)任審判員制度真正落到實(shí)處。
1、學(xué)習(xí)提高
每月安排2至3周的星期五下午組織全庭人員進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是當(dāng)前的刑事政策方針和新的法律法規(guī)、司法解釋。比如,最近發(fā)布了全國(guó)人大對(duì)刑法的修正,就應(yīng)當(dāng)即時(shí)了解和學(xué)習(xí)。了解刑法理論。提高自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。只有多學(xué),才能提高素質(zhì),也才能勝任本職工作。希望院里能建立圖書(shū)館或者資助刑庭一筆錢(qián)購(gòu)買書(shū)籍。
2、探索改革
新形勢(shì)下對(duì)刑事制度有了新的要求,為了貫徹“公正與效率”這個(gè)主題,應(yīng)當(dāng)探索行之有效的改革措施。具體是在刑事審理程序上,比如:刑事證據(jù)的開(kāi)示制度,對(duì)于比較復(fù)雜疑難的案件,組織公訴人和辯護(hù)人在開(kāi)庭前進(jìn)行證據(jù)交換,防止庭審時(shí)搞證據(jù)突襲或頻頻休庭。當(dāng)前有的地方已經(jīng)在摸索,但還未建立具體的規(guī)則和提出一套行之有效的解決辦法。再如:對(duì)刑事審理中的簡(jiǎn)易程序和對(duì)事實(shí)比較清楚、但可能在3年以上量刑而適用普通程序的案件實(shí)行簡(jiǎn)便審,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行探索和總結(jié)。并將研究成果制度化,充實(shí)和完善我們的刑事制度。還要對(duì)刑事證據(jù)規(guī)則進(jìn)行探索,隨著最高人民法院對(duì)民事證據(jù)規(guī)則的司法解釋的成功發(fā)布,刑事證據(jù)規(guī)則肯定也會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的規(guī)范,需要我們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出解決的方法和思路。因此,探索和改革將會(huì)是我擔(dān)任刑庭庭長(zhǎng)后主要的工作方向。
3、加強(qiáng)聯(lián)系
加強(qiáng)橫向和縱向聯(lián)系交流。刑庭在法院中與其他部門(mén)最不同的地方在于需要與外部經(jīng)常交流,法官、檢察官、律師因具有相同職業(yè)特性和理念而被稱為“法律共同體”,在司法部門(mén)中,對(duì)同樣的法律事實(shí),看法差距不是很大,在思路上,應(yīng)當(dāng)有著同一性。因此,在工作中,針對(duì)公訴機(jī)關(guān)和偵查部門(mén)存在的問(wèn)題,定期交換看法,同時(shí)也征求其意見(jiàn),達(dá)到相互配合、相互監(jiān)督而不是相互拆臺(tái)的目的。同樣對(duì)上級(jí)法院的對(duì)口部門(mén),也要經(jīng)常進(jìn)行聯(lián)系,特別是進(jìn)行相關(guān)制度的探索和改革過(guò)程中,更要尋求上級(jí)部門(mén)理解和支持。
4、當(dāng)好管理者和助手
我當(dāng)庭長(zhǎng)后,要做到“以制度管人、以真誠(chéng)對(duì)人”。做到“嚴(yán)而不厲、寬而不怠,嚴(yán)于律己寬以待人”。并且身先士卒,有疑難案件先自己辦理。對(duì)授權(quán)案件放心由承辦法官辦理,協(xié)調(diào)出現(xiàn)的問(wèn)題,將全庭同志團(tuán)結(jié)一心,共同搞好刑事審判工作。同時(shí),要當(dāng)好分管院長(zhǎng)的.參謀和助手,認(rèn)真落實(shí)分管院長(zhǎng)的指導(dǎo)意見(jiàn)。
我們?cè)旱男掏ビ兄鈽s的過(guò)去,在這樣的前提下要更進(jìn)一步甚至保持都是一件不容易的事,我競(jìng)爭(zhēng)刑庭庭長(zhǎng)的目的是為了讓自己的能力得以展現(xiàn),如果我能實(shí)現(xiàn)我的施政綱領(lǐng),取得成績(jī),那也是我站在巨人的肩膀,不,應(yīng)該是在腦袋上的結(jié)果。當(dāng)然我也深知自己的劣勢(shì)就是人年輕、資歷淺,但是這何嘗不是我的優(yōu)勢(shì)。希望能得到大家的支持和領(lǐng)導(dǎo)的信任。謝謝大家!
個(gè)人崗位競(jìng)聘演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!能夠站在今天的這樣演講平臺(tái)上演講,一直是我自我激勵(lì),努力工作的動(dòng)力之一,抓住機(jī)會(huì),敢于挑戰(zhàn),才會(huì)有所提升,所以今天我來(lái)了,我勇敢的站上今天的競(jìng)聘演講的平臺(tái),等到自己厚積薄發(fā)的那一刻!
今天我參與競(jìng)選的工作崗位是護(hù)士長(zhǎng)一職,參與競(jìng)選的有利條件自認(rèn)有以下幾點(diǎn):
一、熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),工作積極認(rèn)真。自20xx年參加工作以來(lái),我能積極響應(yīng)醫(yī)院的號(hào)召,參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),任我院禮儀組成員以來(lái),多次組織并參與我院新員工的禮儀培訓(xùn),參加我院舉行的一些大型活動(dòng),提升了我院護(hù)士的群體形象,展現(xiàn)了我院護(hù)士的風(fēng)采,并在20xx—20xx年護(hù)理示范崗位能手創(chuàng)建活動(dòng)中,被評(píng)為“禮儀服務(wù)明星崗位能手”。另外作為我院護(hù)理技能操作組的一名成員,擔(dān)負(fù)著我院護(hù)士的技能操作培訓(xùn)和考核的重任,每個(gè)季度一次的護(hù)理技能培訓(xùn)和考核,我都能和操作組的每一位老師認(rèn)真組織,為提升我院護(hù)士的操作技能水平、保證護(hù)理安全,貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
二、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,工作任勞任怨。在平常的工作中積極協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理工作,自我院開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來(lái),服從護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的安排,積極響應(yīng)醫(yī)院的號(hào)召,充分調(diào)動(dòng)下級(jí)護(hù)士的積極性,帶領(lǐng)下級(jí)護(hù)士做好病人的基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為我們的天職和本分,真正做到“把護(hù)士還給病人”,把制度承諾從墻上“請(qǐng)”下來(lái),讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中“走”出來(lái),變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),我們經(jīng)常深入到病房了解病人的心理,了解病人的需求,改善護(hù)患關(guān)系,通過(guò)我們具體的行動(dòng),讓病人真正的感受到我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù),品味出優(yōu)質(zhì)的所在,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的開(kāi)展,我們科室患者的滿意度明顯提高了,患者表?yè)P(yáng)信明顯增多了。
三、具有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力:自20xx年擔(dān)任我院內(nèi)科團(tuán)支部書(shū)記以來(lái),為團(tuán)組織的活動(dòng)出謀劃策,組織內(nèi)科職工參與“歌唱比賽”和“演講比賽”,并組織內(nèi)科支部成員組成“護(hù)士節(jié)約在行動(dòng)小組”
如果能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,有幸成為護(hù)士長(zhǎng)后備人才庫(kù)的一員,我將從以下幾個(gè)方面做好以后的工作:
一、提升自己的整體素質(zhì),加強(qiáng)理論知識(shí)和??浦R(shí)的學(xué)習(xí)。不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,使自己成為一面旗幟。
二、提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力,努力協(xié)調(diào)好醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患之間的關(guān)系,使以后的護(hù)理工作開(kāi)展起來(lái)更加的得心應(yīng)手。
三、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理工作,把護(hù)理安全放在工作的首位,防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。做好護(hù)理安全應(yīng)從以下兩個(gè)方面做起:1、掌握病人的病情,只有熟悉了病人的病情,護(hù)理起來(lái)才能有的放矢,2、做好與患者的溝通,取得患者的信任。使患者流露出真實(shí)的想法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。
四、積極準(zhǔn)備創(chuàng)三甲,醫(yī)院等級(jí)評(píng)審是我們醫(yī)院下一步工作的重點(diǎn)之一,也是護(hù)理工作重點(diǎn)之一,在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)和大家一起對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)精心準(zhǔn)備,盡職盡責(zé),全力以赴做好各項(xiàng)工作,迎接上級(jí)的檢驗(yàn),為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力! 五、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)繼續(xù)做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),我院的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)雖然取得了一定的成效,但僅僅只是開(kāi)局,下一步的工作中,我們要更加努力,從根本上,改革臨床護(hù)理服務(wù)模式,從長(zhǎng)遠(yuǎn)上,提升護(hù)士素質(zhì)和專業(yè)能力,充分調(diào)動(dòng)護(hù)士工作積極性,緊緊圍繞著以病人為中心的主線,實(shí)行責(zé)任制整體護(hù)理,為患者提供全程、全面專業(yè)人性化的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
一路走來(lái),我的成長(zhǎng)離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng),相信我,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)和成績(jī)回報(bào)你們。在以后的工作中我會(huì)更加踏實(shí)的工作,和我的同事們一起,同心同德、不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻(xiàn)力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
個(gè)人崗位競(jìng)聘演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委、各位老師:
大家好!
我叫xxx,小學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)已從教15年,我今天充滿信心地競(jìng)聘小學(xué)四年級(jí)班主任工作和本班的雙語(yǔ)漢語(yǔ)教師的崗位是因?yàn)槲矣心芰τ行判淖龊眠@一份工作理由有以下幾點(diǎn):
一,我具有良好的職業(yè)道德和默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。更重要的是,我有一顆熱忱的心,對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛(ài)之心,對(duì)工作的熱愛(ài)之情,對(duì)老教師的敬愛(ài)之意,我一路走來(lái),愛(ài)護(hù)我的學(xué)生,熱愛(ài)我的工作,敬愛(ài)我們的老教師。正是我對(duì)學(xué)生的愛(ài),讓學(xué)生如沐春風(fēng),得到了他們的喜愛(ài);正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛(ài),才得到大家對(duì)我無(wú)私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機(jī)會(huì),我向大家表示深深的謝意;
二,我有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和虛心好學(xué)的工作作風(fēng)在教學(xué)中:96年師范畢業(yè)后師99年—20xx年經(jīng)過(guò)努力拿到了師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)??飘厴I(yè)證同時(shí)
(20xx-2007)為期兩年的雙語(yǔ)培訓(xùn)中刻苦用功邊學(xué)漢語(yǔ)邊學(xué)計(jì)算機(jī)以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榻窈蟮慕逃虒W(xué)打下了基礎(chǔ)。同時(shí)需心向其他教師學(xué)習(xí),先后在報(bào)刊雜志上發(fā)表過(guò)關(guān)于漢語(yǔ)教學(xué)的論文。其中20xx年有《淺談如何提高小學(xué)漢語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量》和《談如何做好雙語(yǔ)班班主任工作》;亞洲中心時(shí)報(bào)發(fā)表。
三,我有較強(qiáng)的工作能力,我先后擔(dān)任過(guò)小學(xué)漢語(yǔ),語(yǔ)文、信息、思品,、等多門(mén)課程我所帶的第一批雙語(yǔ)學(xué)前班今年九月就是四年級(jí)了,在這過(guò)程為了提高我校雙語(yǔ)教學(xué)我兢兢業(yè)業(yè)勤奮工作刻苦鉆研深入了解學(xué)生,虛心向漢族老師學(xué)習(xí),不斷提高自己的水平,不斷在工作中總結(jié),不斷取得進(jìn)步。每次同事們來(lái)聽(tīng)課也好校領(lǐng)導(dǎo)或者師領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課也好都受到良好的評(píng)價(jià)。憑著自己對(duì)工作的永恒熱情和執(zhí)著,我連續(xù)多年被評(píng)為優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,先進(jìn)工作者等等榮譽(yù)稱號(hào)。
我所帶的雙語(yǔ)班各方面有所提高得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)也深受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。我班沒(méi)有民考漢學(xué)生但是這學(xué)期我校雙語(yǔ)班演講比賽中我班學(xué)生熱娜古麗榮獲一等獎(jiǎng)。該生“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為題目的視頻實(shí)錄發(fā)到師里去了
四,我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,能夠全身心地投入到所熱愛(ài)的工作中去。
假如我能夠競(jìng)爭(zhēng)成功,我打算進(jìn)一步做好以下幾點(diǎn):
1.提高自己的教學(xué)水平。
2.更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
3、結(jié)合漢語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的漢語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的漢語(yǔ)素養(yǎng)。
4、加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好雙語(yǔ)教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行,為我校的教育教學(xué)騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
如果競(jìng)聘不成功,我愿意從事學(xué)校安排的其他能力范圍內(nèi)的工作。
在今后的工作中,我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,以充滿青春活力的熱情和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。、
謝謝大家!