人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

晚會(huì)邀請函文案邀請領(lǐng)導(dǎo)參加晚會(huì)邀請函篇一

大陸的新聞比較晚。

比如畢業(yè)聯(lián)歡

如果是同學(xué)自發(fā)組織的，，大概就是吃飯唱歌，狂歡一下?。。?！

最好準(zhǔn)備一張巨大的白布，，讓所有畢業(yè)的人都可以留下自己的名字，寫下鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹的話，掛在校園的藝術(shù)樓里，，，，，，，，，成為學(xué)校的傳統(tǒng)·····參考答案 （1）示例1：同情?歡樂?成長 示例2：安徒生童話伴我成長 （2）示例1：[即興演講方案]①確定演講題目；②推選主持人和評(píng)委；③現(xiàn)場抽簽決定演講次序；④即興演講（不超過5分鐘）；⑤語文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；⑥宣布比賽結(jié)果。 示例2：[綜合活動(dòng)方案]①組織各小組長確定活動(dòng)方式及推選評(píng)委；②可分為手抄報(bào)組、辯論組、故事組等分頭準(zhǔn)備；③各組分別交流展示；④評(píng)委點(diǎn)評(píng)；⑤語文老師總結(jié)。 （3）示例：同學(xué)們，在安徒生美麗的童話世界里，我們懂得了同情與善良，感受到了真善美的力量，讓我們走進(jìn)安徒生，理解安徒生童話的精髓，讓我們在閱讀中思考，在思考中成長。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）主題明確，緊扣紀(jì)念活動(dòng)得2分；主題不明確，語言表達(dá)欠準(zhǔn)確得1分；無主題不得分。（2）此題有活動(dòng)步驟即可?；顒?dòng)步驟完整清楚，做法具體得3分；步驟欠完整，做法欠具體得2分；步驟不完整，缺乏操作性得1分；無步驟不得分。（3）以內(nèi)容和語言為主。有稱謂，緊扣主題，語言富有激情得2分；有稱謂，緊扣主題，語言平淡得1分；無稱謂，脫離主題，語言平淡不得分。

開場：

（男）：尊敬的各位來賓，

（女）： 親愛的朋友們，大家晚上好！

（女）：我是……，

（合）：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采！

第一幕 夢開始的地方

1. 小雞狂想曲：

2.激情夏日：

3.溜溜的康定，溜溜的情：

4.那邊風(fēng)景獨(dú)好：

5. 歌曲聯(lián)唱：

6.踏歌：

“再見了，母校”六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)

陳瑩珊、傅尊尊

六月二十九日

多媒體教室

自由組合

（張潔川）和（周佳璐 ）

會(huì)場布置

（傅美芬 ）負(fù)責(zé)組織，全體同學(xué)參與。主動(dòng)、效率高。

黑板美化

（施婭）、（張弘雁）要求：美觀大方

用具準(zhǔn)備

禮物（每人）、氣球、道具傅軍杰

活動(dòng)過程

1、大合唱。(之后一個(gè)游戲）

2、豎笛演奏表演

3、火炬接力

4、畢業(yè)演講

5、互贈(zèng)禮物（之后一個(gè)游戲）

6、埋下“友誼”

7、分別贈(zèng)言

串詞撰寫

（傅鳳鳳）要求：寫作高手，根據(jù)活動(dòng)過程寫串

參加人員

全班同學(xué)、全體任課老師

紀(jì)律維護(hù)

傅盛杰、傅浩迪

場地清掃

王鵬楓

活動(dòng)報(bào)道

傅佳寧

晚會(huì)邀請函文案邀請領(lǐng)導(dǎo)參加晚會(huì)邀請函篇二

用戶可以對(duì)好友新發(fā)的照片進(jìn)行“評(píng)論”或“贊”，其他用戶只能看相同好友的評(píng)論或贊。評(píng)論是指針對(duì)于事物進(jìn)行主觀或客觀的自我印象闡述，但由于可以較快的表達(dá)自己的想法及感受，廣為被大眾所使用。

微信朋友圈指的是騰訊微信上的一個(gè)社交功能，于微信4.0版本2012年4月19日更新時(shí)上線，用戶可以通過朋友圈發(fā)表文字和圖片，同時(shí)可通過其他軟件將文章或者音樂分享到朋友圈。用戶可以對(duì)好友新發(fā)的照片或留言進(jìn)行“評(píng)論”或“贊”，用戶只能看相同好友的評(píng)論或贊。

班報(bào) 演唱會(huì) 邀請名人參加

把發(fā)自內(nèi)心的感受，

用文字表達(dá)出來，

就是最好的說說。穿衣服要結(jié)合自己的氣質(zhì)來搭配。這樣就可以搭配出好看的效果。

找出適合自己的顏色和款式，就會(huì)搭配種個(gè)性感。

再看看別人怎么說的。

晚會(huì)邀請函文案邀請領(lǐng)導(dǎo)參加晚會(huì)邀請函篇三

求采納謝謝晚會(huì)邀請函

***(單位或個(gè)人)：

由***活動(dòng)組委會(huì)辦公室主辦的《第三屆***大賽》頒獎(jiǎng)晚會(huì)定于*月*日*時(shí)在***(地點(diǎn))舉行。此次大賽是由**舉辦，規(guī)模較大。本次大賽共有*名選手參加，年齡最大*歲，最小*歲。入圍總決賽的選手共*人。請有興趣的(單位或個(gè)人)參加。

網(wǎng)站名稱：http ://www.————

聯(lián)系人：*** ***

****年*月*日

給你幾個(gè)建議，至于流程，你自己去考慮。

追夢的孩子 是個(gè)主題，有幾個(gè)表現(xiàn)方向。

1.深度：其中應(yīng)該編入幾個(gè)故事短劇，描述貧窮的孩子的夢想，和追求中的執(zhí)著，優(yōu)秀的品質(zhì)，要深刻，感人淚下。

2.廣度：舞美配合、節(jié)目多樣性，別老是一個(gè)一個(gè)班車輪戰(zhàn)，可以幾個(gè)幼兒園一起合作個(gè)節(jié)目，或者邀請家長互動(dòng)，例如，奪標(biāo)或央視里的猜字、傳音等形式。

3.氣氛：可以將一些網(wǎng)絡(luò)上孩子惡搞的一些視頻集集合起來，不要限制國度，總之，就是表現(xiàn)孩子的天真無邪，讓家長笑瘋掉，笑哭掉。當(dāng)然，現(xiàn)場如果孩子能做到這點(diǎn)最好，有互動(dòng)最好。

搜一下：大型幼兒園的畢業(yè)典禮策劃,晚會(huì)主題是"追夢的孩子",需要三個(gè)篇章,圍繞主題。

晚會(huì)邀請函文案邀請領(lǐng)導(dǎo)參加晚會(huì)邀請函篇四

可以弄化妝舞會(huì)或者交誼舞會(huì)的形式哦！

想必兄弟快畢業(yè)了吧 也一定是班里有頭有臉的人物吧

（男）：尊敬的各位來賓，

（女）： 親愛的朋友們，大家晚上好！

（合）很高興能與大家相聚在……（省略號(hào)代表聚會(huì)的名稱）我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人。

（女）：我是……，

（男）我是黃流海。又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。

（女）：是啊，回憶起我們曾經(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會(huì)時(shí)，還覺得畢業(yè)對(duì)我們來說是遙遙無期，可現(xiàn)在，我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會(huì)舞臺(tái)上。

（女）：因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校。

（合）：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采！

（女）：我們共同生活了五年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對(duì)你的學(xué)生說，下面讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)院黨委副書記李成軍教授。

（合）：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，在此也要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們長期以來對(duì)我們的關(guān)心與幫助。請相信我們，我們一定不辜負(fù)各位老師的期望，一定牢記教誨，爭取在初中的學(xué)校生活中取得優(yōu)異的成績！

第一幕 夢開始的地方

1. 小雞狂想曲：

（男）:下面將要為大家奉上的是由……同學(xué)精心編排的現(xiàn)代舞《小雞狂想曲》。

2.激情夏日：

（女）《小雞狂想曲》由01級(jí)同學(xué)精心編排，他們?yōu)榱私o大家?guī)砭实墓?jié)目，在這個(gè)火熱的夏日，克服困難，艱苦排練。哎~這個(gè)夏天不僅是因?yàn)槲覀兌馃岚?，還有世界杯呢，想必大家都很關(guān)心世界杯的比賽吧。我也看球，但我就覺得奇怪了，為什么足球比賽中場休息時(shí)沒有像籃球比賽那樣的籃球?qū)氊悷嵛枘?？h：怎么沒有，今天在我們這里就為大家準(zhǔn)備了這樣一段精彩表演。有請……的同學(xué)為我們帶來健美操《激情夏日》。

3.溜溜的康定，溜溜的情：

（男）：接下來請欣賞由……友情選送的節(jié)目《溜溜的康定，溜溜的情》。

4.那邊風(fēng)景獨(dú)好：

（女）：來到這片校園之前，想象小學(xué)生活是五光十色的，簡單而輕松，當(dāng)真正踏上這片熱土的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小學(xué)生活其實(shí)豐富而充實(shí)。而當(dāng)我們即將要離開的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻：忘不了教學(xué)樓前的蘭花楹；忘不了圖書館下的梔子花；忘不了宿舍樓下的林蔭路....這些都將成為我記憶中難忘的風(fēng)景，裝點(diǎn)我人生的旅途。好，下面就請欣賞……友情選送的節(jié)目《那邊風(fēng)景獨(dú)好》。

5. 歌曲聯(lián)唱：

（男）記得在……年……月……日的晚會(huì)上，……的同學(xué)為大家表演了歌曲聯(lián)唱，優(yōu)美的歌聲，至今還清晰的停留在我們的記憶中。那次……晚會(huì)仿佛為他們打開了寬闊的舞臺(tái)。這些歌手后來在學(xué)校舉行的各種文藝活動(dòng)中紛紛得獎(jiǎng)，比如：有校園十大歌手、有學(xué)院演唱比賽第一名。還有“冰力十足”演唱會(huì)前三甲...真是厲害?。∠嘈糯蠹覍?duì)他們也不會(huì)陌生吧。h：那么在今天這樣一個(gè)特別的場合，他們又將會(huì)為我們帶來怎樣精彩的表演呢？有請……為我們帶來歌曲聯(lián)唱。

6.踏歌：

（女）：欣賞完歌曲聯(lián)唱之后，接下來請欣賞……的同學(xué)為大家獻(xiàn)上的古典舞《踏歌》。這個(gè)節(jié)目要特別介紹的是，表演者們是一群心靈手巧的漂亮姑娘們，她們除了辛勤排練之外，她們身上的服裝全部都是她們用自己的巧手縫制出來的，包括頭飾，也都是她們制作出來的，接下來就請大家欣賞她們漂亮的服飾和優(yōu)美的舞姿。

第二幕 青春舞曲 播放flash

7. anyclub：

（男）：請欣賞由……同學(xué)為大家?guī)淼膭盼琛禷nyclub》。

8.故鄉(xiāng)的親人、啊，朋友：

（女）：我們在……生活了近五年，可以說……早已成為了我們的故鄉(xiāng)，而……就是我們的家。我們在這里一起生活一起奮斗，有歡笑也有淚水。在我們即將離開這里的時(shí)候，我們將這首歌送給在場的每一個(gè)人，我們不會(huì)忘記身邊這些“故鄉(xiāng)的親人”。 接下來我們將這首《啊，朋友》送給我們在場的每一位戰(zhàn)友，祝愿你們在學(xué)業(yè)有成。

9.越來越好：

（男）：接下來請欣賞由成……選送的舞蹈《越來越好》

（女）：在我們的晚會(huì)進(jìn)行到現(xiàn)在，我們來自……要為我們演唱一首歌，讓我們熱烈歡迎```?！禸ad boy》。

10.都是你：

11.十年：

（女）如今我們意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂，但不知十年后的我們會(huì)是什么樣子，你們想知道嗎？今天他們就以詩朗誦的形式來告訴我們，十年前后的我們。請欣賞《十年》。

13.茉莉花：

（女）：作為一名畢業(yè)生，我們即將離開這里。上完最后一堂課，是和老師告別；考完最后一門試，是和學(xué)業(yè)告別；參加完畢業(yè)典禮，是和小學(xué)生涯告別。知道了朋友們離去的日子，我們開始了一場又一場的告別。也許，我們的歡聲笑語、我們的身影將不在留在這里，但廣場外的那棵蘭花楹確依然年年綻放。下面有請……同學(xué)為大家送上的舞蹈《茉莉花》。

14.霍元甲：

（男）：下面由董世鵬等同學(xué)為大家演唱《霍元甲》。

第三幕 我的未來不是夢 播放flash

15.那些花兒：（不上場）有劇本旁白。

16.飄零：l：（采訪那些花兒）（背景音樂：隱形的翅膀）她們是五年的朋友，也是五年的親人，也許也是你最后一次見到的人。今天，我們就在極度的百感交集的心情中度過。告別朋友，告別同窗，告別五年來已經(jīng)習(xí)慣的生活，但是人生總是有許多事情我們必須學(xué)會(huì)面對(duì)。我想問一下我們的表演者，在這個(gè)舞臺(tái)上你們還有什么話要對(duì)大家說嗎？.....說得真好，那些難忘的幸福，我想我們今后再也不能和身邊的摯友分享了，讓我們用心記住每一個(gè)人的樣子，因?yàn)槟抢镉形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕乃寄?。下面請大家欣賞由護(hù)校友情選送的節(jié)目《飄零》。

ella:h：大學(xué)生活是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一份終身難忘的經(jīng)歷。今天，我們要把動(dòng)人的歌聲和優(yōu)美舞姿留在這里，感謝你，我親愛的母校。請欣賞爵士舞《cinderella》。

18.春風(fēng)又綠：l：我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。在畢業(yè)前的這段日子，時(shí)間過得好象流沙，看起來很漫長，卻無時(shí)無刻不在逝去。想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。我們就要走了，但我們的母校依然履行著她神圣的使命，她送走了一批又一批的學(xué)生，為醫(yī)學(xué)培養(yǎng)了大批人材，如春天枝頭的嫩芽，年年常青。下面就請欣賞舞蹈《春風(fēng)又綠》。

19.感恩的心：h：青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢的飛向心里的夢想.感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師，有了你的教誨，我們才會(huì)成長，才會(huì)個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn)，才會(huì)如此充滿自信．讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校。

女：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。

男：歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。

女:初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。

男:要說再見了，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時(shí)難別亦難”````千頭萬緒，又豈是只言片語能表達(dá)的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是五年來一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

男：天高必將任鳥飛”，

女：讓我們一起期待，

合：明天會(huì)更好！

女:再見啦，我最親愛的母校！

男:再見啦，我最親愛的戰(zhàn)友！

合:再見啦，我的大學(xué)！

合：……畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

以下是我寫過的一點(diǎn):希望對(duì)你有幫助。

晚會(huì)亮點(diǎn):1 以故事連接整場晚會(huì),故事情節(jié)的設(shè)置就是四年來發(fā)生在大學(xué)的種種故事,圍繞“情”字做文章,分別體現(xiàn)友情、師生情、愛情。其中的故事設(shè)置可以包括追求夢想、跌倒受挫、并肩作戰(zhàn)、成長成熟等等,其中可以填入一些新聞元素,比如大一入校時(shí)社團(tuán)如春筍般建立成長、大三藝管年會(huì)舉行等等。以打情感牌取勝。

3注重大屏畫面展示的寓意性與藝術(shù)性。達(dá)到不僅僅是呈示、裝飾作用而且是引起、引導(dǎo)、引申觀眾感情共鳴。彌補(bǔ)舞臺(tái)較小表現(xiàn)力較弱的缺點(diǎn)。

晚會(huì)流程:共分成四大板塊,分別為:起航、夢想之島、挑戰(zhàn)風(fēng)暴、離別;每個(gè)版塊安排三到四個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目既有獨(dú)立性又有連貫性,以大學(xué)四年來同學(xué)間、師生間的感情為重頭戲,以情節(jié)取勝,其中穿插種種新聞元素。每個(gè)板塊間以講故事的形式連接。節(jié)目立體化設(shè)置。

晚會(huì)邀請函文案邀請領(lǐng)導(dǎo)參加晚會(huì)邀請函篇五

您好!感謝百忙之中閱讀此邀請函。

承蒙諸位盟友一直以來的鼎力支持，公司的業(yè)績才能蒸蒸日上。為此，特向各盟友致以真誠的感謝!公司總部決定于xx年xx月xx日，在xx酒店舉辦xx年加盟商年會(huì)。年會(huì)的主題為“整合、分享、共贏”，將共同見證xx五年來的戰(zhàn)略發(fā)展歷程，并解讀門窗致富新趨勢。

在此，總部誠摯的邀請您到公司年會(huì)現(xiàn)場，并盼請諸位盟友推薦門窗加盟意向客戶。如蒙同意，請將貴處同意參加年會(huì)的人員名單發(fā)送到總部總經(jīng)辦處。

特此函達(dá)。

邀請人：

時(shí)間：

晚會(huì)邀請函文案邀請領(lǐng)導(dǎo)參加晚會(huì)邀請函篇六

a：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

b：三年前，我們還哭哭滴滴

c：三年前，我們還拿不穩(wěn)勺碗

d：三年前，我們還邁著蹣跚的步伐，

合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了

a：我們會(huì)唱好聽的歌曲

b：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇

c：我們會(huì)跳可愛的舞蹈

d：我們會(huì)畫美麗的圖畫

合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！

b：在這開心的日子，我們邀請到爸爸媽媽

a：以及曾經(jīng)關(guān)心愛護(hù)過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師

d：還有社會(huì)各界來賓來參加我們的畢業(yè)典禮！

c：請大家瞧瞧我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng)。

a：與我們共同分享成長的快樂。

b：下面我宣布x x幼兒園2011屆畢業(yè)典禮

合：現(xiàn)在開始！

一、 大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》

a：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育

b：離別之際，我們有許多話想說給你們聽！

b：大家掌聲歡迎！

二、 寄語：

1． 園長寄語：

c：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨，爸爸媽媽，更離不開園長們的關(guān)心與愛護(hù)。

d：現(xiàn)在請園長媽媽說說她一些心里話！大家鼓掌歡迎?。▓@長致詞）

2． 家長代表講話：

a：三年來我們成長可快了，這里有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心。

b：在我們要進(jìn)入小學(xué)時(shí)，他們肯定也有許多話要說。

a：下面請大一班林楚灝的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。

3．幼兒代表講話：

c：謝謝楚灝的媽媽，我們小朋友是不是也有許多話要說呢？

d：下面請大一班黃晨曦小朋友說說他的心里話。

三、 幼兒才藝表演

（一） 武術(shù)操《功夫》

a：三年來，我們的成長凝聚著老師的心血。

b：幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓我們學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)。

a：今天幼兒園為我們準(zhǔn)備了一個(gè)展示才華的小舞臺(tái)，

b：讓我們唱起來，跳起來吧。

a：首先，請大二班的小朋友為我們帶來《功夫》。

（二）舞蹈《活力寶貝》

c：我們在陽光下健康成長，

d：我們都是一群活力四射的寶貝。

c：請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《活力寶貝》

（三）電子琴獨(dú)奏《》。

a：我們會(huì)唱歌，我們會(huì)跳舞，我們還會(huì)電子琴。

b：請欣賞xxx小朋友的電子琴獨(dú)奏《》。

（四）舞蹈《姥姥門前看大戲》

c：拉大鋸，扯大鋸，姥姥門前看大戲，你也去，我也去，就是不讓二妞去。

d：為什么不讓二妞去呢？

c：呵呵，請看……

（五）童話劇表演《小馬過河》。

a：接下來，請欣賞親子童話劇表演《小馬過河》。

b：有請大一班黃晨曦、李靜瀾家庭。

（六）舞蹈《加油歌》

c：《小馬過河》的故事告訴我們，什么事情都要自己親自試一試，

d：是的，接下來，讓我們欣賞舞蹈《加油歌》

七、《環(huán)保時(shí)裝秀》

a：聽，音樂響起了，大班的小模特們要為我們展現(xiàn)今夏最流行的環(huán)保時(shí)裝啦，就讓我們來一睹他們舞臺(tái)上的風(fēng)采吧。請欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。

八、表演唱《感恩的心》

c：三年來，我們的老師像媽媽一樣照顧著我們！

d：千言萬語難以表達(dá)我們心中的感恩之情。

c：感恩是一種美德，是一種境界！感恩讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。

d：下面我們一同欣賞大二班朋友表演的《感恩的心》

九、大二班幼兒合唱《畢業(yè)歌》

a：老師老師您真好，辛勤培育好苗苗。

b：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。

a：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校。

b：等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們來問好。

a：請聽大二班全體小朋友表演的《畢業(yè)歌》

a：此時(shí)此刻，我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的老師和小伙伴們馬上就要分別了！

b：此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槲覀儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生！

c：再見了老師、再見了小朋友！

d：祝老師們身體健康，祝小伙伴天天開心！

b：下面我宣布xx幼兒園2012屆畢業(yè)典禮

合：到此結(jié)束！再見！

尊敬的各位老師、各位家長，可愛的大班全體小朋友們：

此時(shí),看著孩子們那充滿自信,健康的小臉，不僅想起三年前我們把孩子送到校幼兒園，那時(shí)的孩子害羞、膽怯，說是一張白紙一點(diǎn)不為過。是啊，經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使他們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工,英語,珠心算等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀上進(jìn)?？粗⒆觽冊谟變簣@里快樂的生活，健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園。

幼兒園老師對(duì)本職工作，勤勤懇懇，有“責(zé)任心”；對(duì)孩子體貼關(guān)懷，有“愛心”；對(duì)家長能尊重理解，有“寬容之心”。說句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對(duì)幼兒園依依不舍,很大程度上是因?yàn)?長期以來,我們家長本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理，可以說，只要孩子在幼兒園里我們就放心了、解放了。對(duì)此我作為家長深有感觸.衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得！

可愛的孩子們，即將開始新的學(xué)習(xí)生活。我想，你們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師，不會(huì)忘記他們關(guān)愛你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們，希望你們永遠(yuǎn)記住這里的快樂時(shí)光，牢記幼兒園園長和老師們對(duì)你們的教導(dǎo)，把在幼兒園學(xué)到的優(yōu)良品質(zhì)帶到小學(xué)去，一個(gè)個(gè)成為最棒的小學(xué)生！祝愿你們健康成長，永遠(yuǎn)快樂！

最后，再次代表家長向園長，老師們說：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬事如意。祝,技校幼兒園明天更美好！

謝謝大家！

晚會(huì)邀請函文案邀請領(lǐng)導(dǎo)參加晚會(huì)邀請函篇七

如果是同學(xué)自發(fā)組織的，，大概就是吃飯唱歌，狂歡一下?。。?！

最好準(zhǔn)備一張巨大的白布，，讓所有畢業(yè)的人都可以留下自己的名字，寫下鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹的話，掛在校園的藝術(shù)樓里，，，，，，，，，成為學(xué)校的傳統(tǒng)·····參考答案 （1）示例1：同情?歡樂?成長 示例2：安徒生童話伴我成長 （2）示例1：[即興演講方案]①確定演講題目；②推選主持人和評(píng)委；③現(xiàn)場抽簽決定演講次序；④即興演講（不超過5分鐘）；⑤語文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；⑥宣布比賽結(jié)果。 示例2：[綜合活動(dòng)方案]①組織各小組長確定活動(dòng)方式及推選評(píng)委；②可分為手抄報(bào)組、辯論組、故事組等分頭準(zhǔn)備；③各組分別交流展示；④評(píng)委點(diǎn)評(píng)；⑤語文老師總結(jié)。 （3）示例：同學(xué)們，在安徒生美麗的童話世界里，我們懂得了同情與善良，感受到了真善美的力量，讓我們走進(jìn)安徒生，理解安徒生童話的精髓，讓我們在閱讀中思考，在思考中成長。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）主題明確，緊扣紀(jì)念活動(dòng)得2分；主題不明確，語言表達(dá)欠準(zhǔn)確得1分；無主題不得分。（2）此題有活動(dòng)步驟即可?；顒?dòng)步驟完整清楚，做法具體得3分；步驟欠完整，做法欠具體得2分；步驟不完整，缺乏操作性得1分；無步驟不得分。（3）以內(nèi)容和語言為主。有稱謂，緊扣主題，語言富有激情得2分；有稱謂，緊扣主題，語言平淡得1分；無稱謂，脫離主題，語言平淡不得分。