演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
快樂讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇一
我愛讀書，書是我的朋友，對(duì)于讀書，我甚至已經(jīng)達(dá)到了癡迷的程度，爸爸媽媽已經(jīng)不止一次的戲稱我為小書蟲。我也曾經(jīng)說過：我愿做一條小魚，在書海中暢游，去飽覽那充滿神奇魅力的文字的天堂。
你或許會(huì)問我是怎樣愛上讀書的，這還要從我五歲那年的夏天說起。那一年，媽媽出國(guó)，為了排遣我對(duì)媽媽的思念，爸爸堅(jiān)持每天晚上給我讀故事，陪伴我。可是爸爸的工作越來越繁忙，沒有時(shí)間再給我讀故事了，怎么辦呢？爸爸便在晚上抽出空來，教給我認(rèn)一些簡(jiǎn)單的字，又教給我了查字典的方法，然后交給我一本小畫書，讓我自己去閱讀。等媽媽回國(guó)時(shí)，我已經(jīng)能夠閱讀一些簡(jiǎn)單的畫冊(cè)了。在北京機(jī)場(chǎng)，我向媽媽報(bào)告這一消息后，媽媽高興地抱起我來說：“太棒了，寶貝會(huì)讀書了，這是你和爸爸送給媽媽的最好的禮物了！”于是我的讀書生活便在爸爸媽媽的`鼓勵(lì)下開始了。
從讀帶畫面的小人書，到簡(jiǎn)單故事書，到兒童版的中國(guó)四大古典小說，再到古希臘羅馬神話故事……就這樣，由簡(jiǎn)到難，我就像一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員，去攀登書的山峰。當(dāng)我步入了小學(xué)的殿堂，隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)越來越繁忙了，幾乎無暇去看書。于是，我便爭(zhēng)分奪秒，利用一切空余時(shí)間來看書。上廁所的時(shí)候看，走路的時(shí)候看，坐車的時(shí)候也看。我對(duì)書和知識(shí)的渴望遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一切，有時(shí)甚至耽誤了吃飯睡覺和學(xué)習(xí)，并由此招來爸媽的批評(píng)和反對(duì)。但是，其中也引發(fā)了許多關(guān)于我讀書的趣事。
有一次，我正在廁所里津津有味地讀著書，忘了出來，爸爸媽媽到處找不到我，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們?cè)诩依镎也坏轿遥值酵饷嫒フ遥舱也坏?。正?dāng)他們垂頭喪氣地開門回家，碰巧我正拿著書邊走邊讀地從廁所里走出來，爸爸媽媽真是拿我這條超級(jí)書蟲沒辦法。從此，爸爸媽媽養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，只要是找不著我，第一反應(yīng)就是從廁所里找，找不到再說。書帶給我了無窮無盡的歡樂，開闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)，為我的作文輸送著源源不斷的靈感源泉。它不僅令我的作文文筆優(yōu)美，而且讓我有著與眾不同的見解和思維方式，有著深厚真摯的思想情感。更為重要的是，書交給我了應(yīng)該怎樣做人、做事，怎樣充滿愛心、快樂地去生活。
一本好書，相伴一生。書成了我形影不離的伙伴。在書的陪伴下，我度過了美好快樂的童年時(shí)光，讀書生活也成為了我的童年記憶中最為亮麗的一道風(fēng)景線。
快樂讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
書？是怎樣一個(gè)神奇的存在，讓我們的生活多了溫柔和感動(dòng)。書？是怎樣的一種美麗，讓我們的人生多了一些怒放和結(jié)果。書？是遠(yuǎn)方的鐘聲還是近處的河流，給予我們震撼和平靜。書，是我們成長(zhǎng)路程之中最不容遺忘的事情，也是鼓勵(lì)我們前行的一座燈塔。讀書，就這樣伴我們成長(zhǎng)，為我們的美麗人生描繪出更多不一樣的色彩。
我和書有一段很特別的緣分，還記得在讀一年級(jí)的時(shí)候，我媽媽給我買了一本書，叫做《十萬個(gè)為什么》，媽媽之所以給我買這本書，是因?yàn)槲铱偸窍矚g問她問題，但有些問題她也回答不出來，所以她便給我買了這樣一本書。為什么？這個(gè)詞是我在讀書之中用的最多的一句話，而這一本《十萬個(gè)為什么》也是開啟我“為什么”讀書之旅的一個(gè)開端。我們之所以讀書，便是想從書中找到一些答案，讓我們的心靈里多填充一些養(yǎng)分，讓我們的成長(zhǎng)更加的充實(shí)。所以在閱讀的時(shí)候多問一些為什么，總會(huì)給我們帶來一些意想不到的收獲。
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我開始慢慢接觸更多的`名著，像《小王子》《西游記》等等中外名著，我都有去認(rèn)真的看一看，認(rèn)真的進(jìn)行學(xué)習(xí)。這就像是我讀書旅程中必經(jīng)的一些道路一般，一直指引著我，走向更高的山峰，擁有更多美麗的景色，我相信，這也是讀書的最終意義吧！在書籍之中經(jīng)歷山河，擁有山河，這種感受是非常的神奇的，也是一種非常美麗的存在。所以同學(xué)們，請(qǐng)大家和我一起盡情在閱讀之中享受吧！讓書籍陪伴著我們一路前行，然更多有趣的問號(hào)得到解答，讓我們的進(jìn)步更加的簡(jiǎn)單而輕易。豐富了自我，才能豐富全部的生活。做一個(gè)懂得吸收和吐納的人，做社會(huì)和祖國(guó)跟有思想的少年，這是我們的目標(biāo)，也是我們努力的方向！
書籍，用熱忱伴我成長(zhǎng)，用知識(shí)灌溉我的靈魂，用感動(dòng)填充我的生活，用新奇引導(dǎo)我的人生。這一切都值得我們?nèi)ハ蛲妥非?，都值得我們?nèi)プ穼ず拖胂?。就讓我們拿出?nèi)心的那一份熱烈，那一份沉穩(wěn)，那一份歡喜，用到我們的讀書中去，實(shí)現(xiàn)我們心中那一個(gè)小小的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們心中那一個(gè)簡(jiǎn)單的理想！
快樂讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
提起書，一些人就會(huì)頭昏腦脹，那煩瑣的詞語，復(fù)雜的句子，不如看電視，打電腦來的輕松，可我卻喜歡看書。在冬日的陽光下，泡一杯暖暖的茶，一邊喝茶，一邊看書;或在幽靜的月光下聽聽音樂，看看小說，那該有多愜意啊!
雖說我喜歡書，但也不是全都愛看，比如作文書，輔導(dǎo)書，教科書……記得有一次，媽媽去逛商場(chǎng)，讓我在新華書店看書，還囑咐我要多看作文書，積累好詞句，以后運(yùn)用在自己的作文中，我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了，雖然嘴上答應(yīng)了但心里卻有一千個(gè)不愿意，一萬個(gè)不愿意，身上的每一個(gè)細(xì)胞都在反抗。一股神奇的魔力讓我不由自主地走到兒童文學(xué)區(qū)，拿起一本科普小說津津有味地看起來，在書中，我仿佛來到了奧秘的宇宙，看見水星，火星，木星，月球……又乘坐時(shí)空機(jī)來到了原始人的山洞，觀察他們?cè)鯓舆M(jìn)食，捕獸。我漫游歷史長(zhǎng)河，穿越“上下五千年”，我翱翔在知識(shí)空間，叩問“十萬個(gè)為什么”。突然閃過一個(gè)黃色的人影，啊，是媽媽!我愣了一下，慌慌張張地把書藏到背后，抬起頭來，吁，原來不是媽媽，而是穿著一條跟她衣服差不多的人，真是有驚無險(xiǎn)啊!這時(shí)，我看見掛在墻上的鐘，不知不覺已經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)，媽媽就要來了!我趕緊放好書，跑到精品作文區(qū)，胡亂拿起一本書，裝模做樣地看起來。
“章悅!”我突然聽到有人喊我名字，“回家了!”哦，原來是媽媽叫我回家了。在回家的`路上，我還在想：唉，這竊讀的滋味，真是又高興又懼怕，更是膽戰(zhàn)心驚啊!
當(dāng)然，我也不是每一次看書都那么心驚肉跳，讀書帶給我更多的快樂是一種享受。當(dāng)我枯燥煩悶時(shí)，讀書使我心情愉悅;當(dāng)我迷茫惆悵時(shí)，讀書讓我看清前路;當(dāng)我心情愉快時(shí)，讀書讓我發(fā)現(xiàn)生活是多么美好!
讀不同的書，滋味也大不相同：讀校園小說，猶如吃牛排大餐，一樣的美味痛快，一樣的營(yíng)養(yǎng)豐富;看童話故事，就是咀嚼玲瓏可愛，色彩漂亮的橡皮糖，牛奶糖，香甜可口，給人無限美麗遐想;讀一篇散文，就是在品味種種新鮮水果，清心怡神……
讀書實(shí)在是一種美的享受!
快樂讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我是二年級(jí)（8）班的王文翰，今天我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》。
從我剛記事開始，每晚睡覺之前，媽媽都要給我讀故事，我總是在媽媽親切的讀書聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
上學(xué)后，我自己認(rèn)識(shí)了不少漢字，媽媽的閱讀已經(jīng)滿足不了我的要求，于是，我開始自己試著讀書。這時(shí)候，好多繪本成了我最好的朋友。《手斧男孩》讓我感悟要是你害怕，就永遠(yuǎn)勇敢不起來，要是你戰(zhàn)勝恐懼，膽子就會(huì)大許多。《神奇校車》系列讓我知道了氣候變暖的原因、火山的形成過程和神奇食物鏈的形成過程等許多科學(xué)知識(shí)?！督鹄蠣斮I鐘》這本書讓我明白了干什么都要抓緊時(shí)間，不要磨蹭。
后來，我感覺讀繪本越來越不過癮，于是，我又開始向大部頭挑戰(zhàn)。媽媽給我買回家許多兒童文學(xué)作品，《笑貓日記》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《綠野仙蹤》《長(zhǎng)祙子皮皮》等大部頭著作都被我一一攻克了下來。
讀的多了，我的手開始癢癢了起來，于是，我不但讀書，還經(jīng)常發(fā)一些感悟，讀到一些小詩，偶爾會(huì)不由自主的寫上一段仿寫，這些都被媽媽整理成博客放在了校訊通博客的網(wǎng)站上。于是，在第七屆校訊通“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)中我們家被評(píng)為“書香家庭”，在20xx年濮陽市“博客之星”評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為“綠色網(wǎng)絡(luò)家庭”。
同學(xué)們，書中有一個(gè)無比精彩無比神奇的世界，讓我們都愛上讀書吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
快樂讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
生活，是一幅內(nèi)容豐富的畫卷。你虛度光陰，生活將枯燥無味;你過得充實(shí)，生活便會(huì)五彩斑斕。充實(shí)的生活需要自己去創(chuàng)造，在學(xué)習(xí)、工作之余，有的人會(huì)選擇娛樂消遣，有的人會(huì)選擇外出旅游，有的人會(huì)去鍛煉身體……我想，更多的人會(huì)像你、我一樣，選擇這樣的業(yè)余生活方式——讀書。
當(dāng)你走進(jìn)圖書館，你會(huì)被眼前五花八門的書弄得眼花繚亂。其實(shí)，每一本書都能帶你進(jìn)入一個(gè)魔幻的世界。你會(huì)跟著作者的腳步被那個(gè)世界一點(diǎn)點(diǎn)吸引。有時(shí)，讀完一本書，你會(huì)覺得自己經(jīng)歷了一次旅行，或喜、或憂、或活潑歡快、或意味深長(zhǎng)……總之，你從中或大開眼界、或精神愉悅、或明辯事理。
我的讀書生活應(yīng)該是從一年級(jí)開始的，那時(shí)我通過漢語拼音慢慢地學(xué)著讀書，每當(dāng)讀完一篇童話故事，心里總有一股莫大的成就感。而真正讓我愛上讀書的，還是那本《竇娥冤》。先是那精美的封面讓我愛不釋手，再就是主人公曲折、感人的遭遇，讓我一讀就放不下。讀著、讀著，我不禁身臨其境，我是眼中含著淚讀完那本書的，從字里行間，我第一次感受了親情是何物。從此，一本本書像一個(gè)個(gè)敞開的窗口，和煦的陽光透過窗口灑入我的心田，我也透過窗口看到了窗外豐富多姿的世界。二年級(jí)讀的《烏鴉喝水》、三年級(jí)讀的《愛的教育》、四年級(jí)讀的《西游記》、五年級(jí)讀的《淘氣包馬小跳》……回憶這一本本曾經(jīng)讀過的書，就像在拾起那些美麗的貝殼，引出無數(shù)的感想。
現(xiàn)在，我已養(yǎng)成了手不釋卷的習(xí)慣。書包里放上一本《時(shí)文選粹》，在機(jī)構(gòu)的閑暇時(shí)光，便從其中悟出了深刻的人生道理;書桌上擺上一本《百科全書》，通過它了解了什么叫大千世界;茶余飯后拿上一本《特別文摘》，領(lǐng)略趣味橫生、看遍五洲脈象;床頭總少不了幾本經(jīng)典的小說，每晚睡覺前翻上幾頁，積少成多，天長(zhǎng)日久，“大塊頭”也能看上幾本了……可以說，書是我成長(zhǎng)道路上不可缺少的精神食糧。
因?yàn)橛辛藭?，我的生活變得多姿多?因?yàn)橛辛藭?，我得到了更快的成長(zhǎng)。讓這樣的讀書生活一直延續(xù)下去，讓書香伴隨我每一天!
快樂讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人說：“行萬里路，不如讀萬卷書”，還有人說：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”。他們說的很對(duì)，書籍是我們精神的食糧；書籍是我們知識(shí)的源泉；書籍是人類進(jìn)步的階梯。
在我小的時(shí)候，我就很喜歡看書，特別是那些童話故事，只要我每次被父母批評(píng)時(shí)，我都會(huì)悄悄地一個(gè)人躲在房間里看書。每當(dāng)我看書的時(shí)候，不管心情是怎樣的壞，我就會(huì)馬上開心起來，每當(dāng)我看書看到高潮部分時(shí)，我就會(huì)情不自禁的身臨其境，感覺我就是故事的主人公一樣，我的情緒也會(huì)隨之變化起來。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，看的書已不是以前看的那些童話故事了，我現(xiàn)在看的是那些更有哲理、更深?yuàn)W的書了。如高爾基的《童年》，凡爾納的《海底兩萬里》……我通過看這些書懂得到了許多的道理和知識(shí)。對(duì)我而言，書籍是我最好的朋友，它伴著我一起長(zhǎng)大，它不會(huì)使我感到傷心，相反，它會(huì)使我感到快樂。
其實(shí)，讀書對(duì)我們也有許多的好處。讀書不僅可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，開闊我們的視野；還可以培養(yǎng)我們良好的自學(xué)能力；也可以進(jìn)一步鞏固我們課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)，提高我們的認(rèn)讀水平和寫作文的能力，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)與生活都有很大的幫助。所以，我們要多閱讀書籍。
許多人都不喜歡讀書，認(rèn)為讀書是一件枯燥無味的事，看著名人們寫的那一本本名書，書里面都是字，幾乎沒有插圖，那一行行的字看的人眼花繚亂，就會(huì)感到很煩，無聊，其實(shí)這并不能怪書的好壞，而是自己沒有投入進(jìn)去。在我們讀書時(shí)，要把閱讀當(dāng)成一件快樂的事，使自己沉寂在書海里，穿梭于字里行間，在作者優(yōu)雅的語句中沉醉……
其實(shí)書就像一杯美酒，擱置的時(shí)間越長(zhǎng)，味道就越香濃。其實(shí)閱讀也不在于作者的知名度，不在于作品的深度，而在于自己閱讀時(shí)的感悟。
書是船，帶領(lǐng)我們從狹義的地方駛向生活無限廣闊的海洋，書是一代對(duì)另一代人精神上的遺訓(xùn)，書有著傳播智慧的功能。
書海如棋盤，性情在彼岸，年復(fù)一年，日復(fù)一日，一路有讀書聲陪伴，感覺真好！
讓閱讀伴我們成長(zhǎng)，讓書籍成為我們最好的朋友。
快樂讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書籍可以使人進(jìn)步，可以改變一個(gè)人的精神氣質(zhì)。我的校園生活，豐富多彩，我們一起學(xué)習(xí)，我們一起進(jìn)步，我們一起讀書，我們一起陽光快樂成長(zhǎng)。
我們的校園生活，不只是學(xué)習(xí)，在一起玩耍，還有“如醉如癡”的`讀書。每到課間，同學(xué)們都會(huì)拿出自己喜歡的書籍，直到大象上課鈴，才戀戀不舍地合上書本。我也酷愛讀書，小時(shí)候喜歡看童話書，故事書，長(zhǎng)大了喜歡讀《意林》，現(xiàn)在我又迷上了讀歷史故事《明朝那些事》《清朝那些事》……我常常為了讀書，想盡一切辦法借閱，不顧一切地看書。
美術(shù)課，科學(xué)課是我看書的課堂，每天我都在書的海洋里馳騁，常常忘了時(shí)間，常常忘了自己，常常忘了老師已走到我的旁邊。那次科學(xué)課上，我正津津有味地看著《清朝那些事》，孰不知老師什么時(shí)候到我桌旁。老師一拍桌子，我嚇了一大跳，我吃驚地望著老師?！扒宄切┦掳。俊崩蠋煼鴷?，一邊問我：“銀河系的直徑是幾萬光年啊？”我慌張的站起來，一臉茫然。我看了看四周，發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都在盯著我看，我頭頂上開始冒汗了，心想：這次丟人丟大了。“打開書52頁看看，讀讀右上角這幾句話?！蔽疫呑x邊想：如果我像剛才看的紀(jì)曉嵐一樣，巧辯“老頭子”，化險(xiǎn)為夷該多好啊！“請(qǐng)坐”我急忙坐下，認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課。
都是讀書惹的“禍”。從此，我再也不敢從科學(xué)課上看書了。科學(xué)課從“讀書課”變成了“提心吊膽課”，我只能再從其它副科里抽時(shí)間看了，但愿以后不要像今天一樣。讓讀書伴我成長(zhǎng)，書香溢滿校園吧！
快樂讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇八
老師、同學(xué)們：
你們好！
讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和自信心；當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書告訴我說，悲傷只是暫時(shí)的，只要勇于去開拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前；當(dāng)我被別人誤解時(shí)，書告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會(huì)看到真實(shí)的你。
從小一有空，我便讀起《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》等課外讀物。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時(shí)，就能得心應(yīng)手，不會(huì)感到欲言無物、詞匯匱乏了。
記得很小的時(shí)候，腦子里總有很多的`問題。比如：天上為什么會(huì)有月亮？魚為什么不能到陸地上來生活？等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后，很多問題便迎刃而解了，甚至有時(shí)候我還充當(dāng)小朋友的小老師，每當(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)由衷地感到讀書的好處，更堅(jiān)定我要多讀書，才能多長(zhǎng)見識(shí)的信念。
讀了《古井》這篇文章，文中的古井就同偉大的母親一樣，無私地向人們奉獻(xiàn)甘甜的、清涼的泉水，養(yǎng)育一方村民，而對(duì)人們毫無所求。讀完這篇文章，我體會(huì)到做人應(yīng)該有博大的胸懷，也更應(yīng)該有無私奉獻(xiàn)的精神。雖然我還是個(gè)中學(xué)生，現(xiàn)在我還不能干大事，但在學(xué)校里，我能做到助人為樂。遇到同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，我會(huì)主動(dòng)幫助他們解決難題。
我們敬愛的周在少年時(shí)代就立下了"為中華之崛起而讀書"的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了道路，創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎？要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉的目標(biāo)，只有從小刻苦讀書，掌握淵博的知識(shí)，長(zhǎng)大才能用自己的才干為人類服務(wù)，報(bào)答我們親愛的祖國(guó)。
讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會(huì)"結(jié)廬在人境，而無車馬喧"那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力；讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度，他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的光彩，使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。
讀林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實(shí)舍棄虛偽，擁有充實(shí)舍棄空虛，擁有踏實(shí)舍棄浮躁。
快樂讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇九
親愛的各位老師和同學(xué)們：
大家好上午好。今天我演講的題目是：《讀書伴我成長(zhǎng)》
身感乏累之時(shí)，我們喜歡獨(dú)坐一室，休息片刻，疲憊之身便會(huì)得以放松；心感焦慮之時(shí)，我們則喜歡手捧一本好書，讀上幾頁，浮躁之心便會(huì)得以安寧。
在好書中行走，我們感到的是智慧，是幸福；這里有溫馨的寧靜，也有激情的舞動(dòng)……
回首讀書的日子，我們?nèi)匀滩蛔♀袢恍膭?dòng)。一路走來，山高水遠(yuǎn)，我們對(duì)好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜，握一書在手頓感思緒萬千。我們拜讀過古今中外燦爛的長(zhǎng)卷，翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，品悟書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，頃刻間喚醒了我們的心靈。有好書陪伴的日子，我們充實(shí)，快樂，振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤(rùn)中閃光，炫彩，歌唱!
是的，是讀書，是讀書讓我們由一個(gè)懵然無知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界有了認(rèn)知、開始獨(dú)立思考的中學(xué)生。的確，讀傳記，讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨；讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依；讀哲學(xué)，解心靈之深、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我們的世界因此而遼闊，我們的生活因此而充實(shí)。
愛上讀書，享受閱讀吧，這會(huì)讓你享受到陽光明媚，空氣清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙！享受閱讀吧！讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧！乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光！
擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！最后，愿同學(xué)們?cè)谧x書中成才，在讀書中成就幸福人生！
我的演講完畢，謝謝大家！
快樂讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇十
書，帶我周游名人世界，懂得許多名言至理，比如周恩來的“為中華之崛起而讀書”，杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基所說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”?？梢?，古今中外很多有所成就的人都是因勤奮讀書，才有所建樹。
我們的成長(zhǎng)離不開書，它是我們的朋友，是人生路上的一縷陽光，和我們一起同行。書，豐富了我的.人生，開闊了我的視野。與書為友，以書為鑒，讓書香伴我長(zhǎng)大。
喜歡《昆蟲記》，這是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。法布爾不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更具有追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)。在生活和學(xué)習(xí)中，我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，要堅(jiān)持不懈。即使條件再艱苦，也要為了自己的理想而不斷奮斗。我想，這本書會(huì)使我一生受用。
自從我領(lǐng)悟到書中蘊(yùn)含的趣味，我便喜歡讀各種各樣的書，并癡癡地愛上了它們。《假如給我三天光明》一書中，海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，她以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。這深深地感動(dòng)了我，讓我在遇到困難時(shí)有一顆不屈不撓的心，面對(duì)他人具有一顆愛心。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！敝赃@樣說，是因?yàn)闀茏屓祟惒粩噙M(jìn)步。我讀過百科全書中的《自然與環(huán)境》，通過這本書，我明白了地球的結(jié)構(gòu)、地球的誕生等。雖然我沒有去過的地方很多，但是這本書帶我爬上了紅葉似火的香山、峰巒雄偉的泰山，讓我領(lǐng)略到了祖國(guó)的大好河山！
莎士比亞說得好：“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品?！痹谧x書過程中，我汲取了太多的營(yíng)養(yǎng)，用知識(shí)的力量武裝自己的頭腦，讓自己的學(xué)識(shí)更淵博，讓自己更富有智慧，為編織美好的未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
快樂讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
從小到大，書一直陪伴在我身邊，助我成長(zhǎng)。書，如同一顆顆星星閃爍著耀眼的光，它教會(huì)我許多人生大道理，一直引導(dǎo)我們走向正確成功的道路。
小時(shí)候，媽媽給我講故事；長(zhǎng)大些，我自己看故事；長(zhǎng)大了，我自己寫故事。高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”，莎士比亞也曾說過：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。的確，我們只有認(rèn)真讀書，吸取書中那些珍貴的知識(shí)，長(zhǎng)大了才能有學(xué)問。
書如同一面魔力鏡，只要你一打開它，立刻就會(huì)被里面的故事情節(jié)所吸引住。那時(shí)你就會(huì)把所有的煩惱忘卻腦后，專心致志地讀。我曾被《警犬拉拉》里的拉拉打動(dòng)，它是那么的忠誠，是那么地服從于主人；我曾癡迷于灰姑娘美麗、善良，更為她的悲慘遭遇而辛酸；我曾為《賣火柴的小女孩》里面的小女孩至死都沒有完成愿望而感到悲傷；我曾被艾麗莎兄妹之間的情意而感動(dòng)……
我讀過了各種各樣的書，是它讓我感受到了人間的“喜怒哀樂”與“悲歡離合”。我們要為中華之崛起而讀書，讓我們?cè)谧x書的過程中成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁之才。
快樂讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
一滴清晨的露水就可以折射太陽的光輝，一本良知的書籍就可以看出無限多彩的世界，生活中沒有書籍和讀書好象沒有土壤的小花，智慧中沒有書籍和讀書就好象沒有翅膀的小鳥。讀書讓我們看到了自然界的偉大和神秘，在送走了春日，將迎來了寒冬。但書中卻依舊是那樣萬紫千紅，百花怒放的天堂，在生活中是讀書伴我成長(zhǎng)。
每天的睡覺前，我都會(huì)到書的海洋中遨游一番，放松一下我一天學(xué)習(xí)下來的身心，同時(shí)也吮吸一點(diǎn)書中的露水來滋潤(rùn)一下我那干渴的心靈。翻開那本＜中華上下五千年＞一定夾著葉脈書簽的那一頁。它向我講述了中華五千年以來的榮辱興衰。我看到了是漢武帝他的雄心謀略，是他的一拘一格降人才的精神，使我們中華民族走向強(qiáng)大，走向盛茂；我看到了是慈熹是她的膽小，使清政府走向腐敗，走向滅亡……
是讀書，是你讓我與書同歡，與書同悲，是你讓我知道無限知識(shí)。是讀書讓我成一個(gè)幼小無知的孩子變成一個(gè)成熟有志向懂事的男生。對(duì)讀書的著迷，我也悲喜交集。喜的是，有一段時(shí)間，唐詩宋詞元曲讓我興趣高昂。強(qiáng)烈的感受著杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一攬眾山小”的磅礴志氣。靜靜享受著王維“明月松間照，清泉石上流”的淡泊意境。這使我的寫作水平也上升了許多，心中不由得暗暗高興起來。不過也有悲的時(shí)候。
一個(gè)陽光和煦的.下午，我坐在沙發(fā)上，拿著一本書，陽光和藹地照進(jìn)屋里，照在茶幾上，照在杯子里，杯中的桂花茶發(fā)出淡淡的幽香，我津津有味地品味回味著書里的一行一行字，你可知道這書中的一行一行字中帶有著無限的樂趣，我讀到一半，十分氣憤與書中的人物，我氣憤地拍著沙發(fā)，但我還是小心地合上了書，“你這個(gè)壞蛋，我要?dú)⒘四?！”我生氣地大聲喊到，正巧被媽媽打掃客廳聽到了，媽媽一楞，于是對(duì)著我上了許久的“教育課”，我十分無奈，我可在說書中的人物??！
這次雖然被媽媽說了一頓，但是這一點(diǎn)小事根本打斷不了我對(duì)讀書的熱愛，我依然和書中的圣人對(duì)話，我也一天天的成長(zhǎng)，是讀書讓我看到了一個(gè)不老的春天。讀書伴我成長(zhǎng)！
快樂讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是四年三班的--，今天，我演講的題目是《書海揚(yáng)帆，伴我成長(zhǎng)》。
在這揚(yáng)春三月的季節(jié)，學(xué)校舉辦了“讀書節(jié)”活動(dòng)，濃濃的書香飄滿校園。他像一陣旋風(fēng)，將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。高爾基說得好：“書是人類進(jìn)步的階梯?！迸c好書相伴是一件特別幸福的事。一本經(jīng)典的好書，就是一個(gè)完整的世界，這個(gè)世界里有教室的窗口看不見的山和海，有學(xué)校的操場(chǎng)望不見的云和天，有黑板上繪不出的顏色，有課本里翻不出的畫面。通過書本，我得到了知識(shí)，開拓了視野，結(jié)識(shí)了朋友，我還認(rèn)識(shí)了古今中外的不少著名人物。我還常常和同學(xué)聊天，聊看過的書。
我愛讀書，從書中我學(xué)到了很多的`知識(shí)。讀《十萬個(gè)為什么》，讓我知道了飛機(jī)為什么能在天上飛?燈泡為什么會(huì)發(fā)光?煙火為什么五顏六色?讀《海底兩萬里》，讓我領(lǐng)略了美麗而又充滿危險(xiǎn)的海底世界。
我愛讀書，從書中我認(rèn)識(shí)了很多值得我尊敬的人。讀《名人故事》，讓我認(rèn)識(shí)了中國(guó)古代偉大的思想家孔子，兵家之祖孫武，古希臘著名學(xué)者阿基米德……
我愛讀書，讀書讓我懂得了做人的道理，讓我分清美與丑，明辨是與非。
歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！?/p>
同學(xué)們，讀書吧。擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天。
我的演講完了，謝謝大家。
