在當(dāng)下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

兒童節(jié)促銷活動總結(jié)報告篇一

通過銷售數(shù)據(jù)可以看出，在此次活動中，兒童業(yè)種的三大賣區(qū)與同期相比都有一定幅度的增長，同比增長幅度的是用品賣區(qū)，同比增長xx%。由于今年的準(zhǔn)媽媽和新生嬰兒的比例都有所增加，有效的促銷活動促進(jìn)了銷售。

由此圖可以看出，在6.1當(dāng)天我童裝賣區(qū)三個大類在同期高銷售的基礎(chǔ)上都有一定幅度的增長，今年取得如此的成績實(shí)屬不易，在今年沒有中央舞臺及周圍特賣，只在北街周邊作展的情況下，6.1當(dāng)天仍分別增長x%，xx%，xx%。

由上圖可看出，在此次6.1兒童節(jié)的銷售中，童裝、玩具銷售整個兒童業(yè)種銷售的xx%，這充分說明了童裝、玩具的銷售占據(jù)主力地位。我業(yè)種在前期的商品準(zhǔn)備工作中也充分注意到了這一點(diǎn)，并在大堂作展給與特殊優(yōu)惠政策，有效的提升了銷售。大堂作展期間5.x-6.x（共x天），童裝、童鞋共銷xx萬，玩具、童車共銷x萬，進(jìn)一步強(qiáng)化了競爭中的主導(dǎo)地位。

兒童業(yè)種順利完成活動計劃，同比增長x%，對于較為成熟的兒童業(yè)種能取得如此之大的增長實(shí)屬不易。這得益于公司對我業(yè)種此次活動的支持和前期的大量的準(zhǔn)備工作。增長幅度的是用品賣區(qū)，x天累積銷售xx萬，完成計劃xxx%，同比增長xx%。

童裝賣區(qū)x天實(shí)銷xx萬，同比增長x%，各專柜較往年均有不同幅度的增長。大堂作展的效果較明顯，廠家銷售情況良好，其中本卡拉銷售x萬，達(dá)達(dá)可x萬，劍橋x萬，分別占專柜銷售的xx%、xx%、xx%。

玩具賣區(qū)累計銷售xx萬，同比增長x%。玩具賣區(qū)各專柜均能積極的參加此次活動，各專柜在正柜打折的基礎(chǔ)上推出大量的特價單品，有力的拉動了銷售。6月是童車和戶外遙控類玩具的銷售旺季，因此在活動前期要求各專柜積極籌備該類商品，并在大堂北街作大型的商品展示，以保證和拉動銷售。六一期間童車銷售x萬，同比增長xx%。戶外遙控類玩具銷售占賣區(qū)總銷的xx%。

1.此次活動我賣區(qū)繼續(xù)推廣“幸福兒童卡”，鞏固了兒童商場的固定的客群，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大了新進(jìn)的客源；

2.這次活動我賣區(qū)推出的61元尋寶商品，形式新穎，獲得不錯的效果，通過這種活動使顧客更加了解賣場的品牌；

3.舞臺的走秀活動吸引了大量的客源，同時對我賣場的品牌起到一定的宣傳，客觀上帶動了銷售；

4.六一活動當(dāng)天我賣區(qū)所有員工加班，員工的合理安排保證了舞臺、比賽場、大堂、賣場各個位置的順利進(jìn)行；

5.活動抽獎準(zhǔn)備充分，抽獎道具形式新穎，符合賣場整體形象；

6.活動前在公司的大力支持下賣場的布置到位，戶外比賽道具準(zhǔn)備充分。

1.大堂布展準(zhǔn)備不充分，導(dǎo)致作展當(dāng)天場面混亂；

2.大堂的作展的物價簽應(yīng)該在作展前準(zhǔn)備好；

3.大堂作展監(jiān)管力度不夠，致使個別廠家鉆空子，經(jīng)營協(xié)議外品牌；

4.6.1當(dāng)天蛋糕沒及時送到；

5.打架舞臺沒有進(jìn)行跟蹤，致使模特沒有換衣間，導(dǎo)致場面混亂；

6.舞臺節(jié)目沒有節(jié)目表；

7.舞臺節(jié)目主持人材料準(zhǔn)備不充分；

8.由于天氣原因，下午可兒娃娃推廣活動不太理想；

9.廠家組織的陀螺比賽沒有交接安排好，導(dǎo)致活動滯后，時間推遲；

10.活動前的營業(yè)員培訓(xùn)工作不到位，營業(yè)員宣傳活動的力度不夠，有一部顧客不知道賣場的活動，沒有達(dá)到預(yù)期的抽獎效果；

11.賣場的抽獎的抽獎細(xì)則有錯誤，活動前檢查不充分。

兒童節(jié)促銷活動總結(jié)報告篇二

每年的6月1日是國際兒童節(jié)，在這一天，很多家長會陪孩子出去玩，為了把握這次商機(jī)，心連心超市針對六一兒童節(jié)制定了促銷方案?！傲弧眹H兒童節(jié)不僅能帶動人氣，促進(jìn)相關(guān)商品的直接銷售，而且能建立良好的企業(yè)形象，增強(qiáng)品牌勢能。同時希望通過這次六一兒童節(jié)的促銷活動能提高新世紀(jì)在少年兒童心目中的影響力，借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)，以特別的比賽互動形式來營造六一節(jié)的歡樂氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷售。

經(jīng)過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長陪同的4—15歲的小朋友。

“慶六一，歡樂送.活動多，禮品多?！?/p>

5月x日—6月x日。

主要是兒童類消費(fèi)品，比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等。

人員宣傳：在心連心超市門口安排人員對過往的人進(jìn)行宣傳（主要針對帶著小朋友的家長），吸引他們進(jìn)來參加促銷活動。

派發(fā)傳單：安排工作人員到幼兒園、小學(xué)和初中發(fā)放宣傳單，擴(kuò)大本次促銷的知名度。

（1）兒童類商品xx折銷售：

活動時間：在5月x日至6月x日期間。

活動地點(diǎn)：心連心超市。

活動對象：任意消費(fèi)者。

活動內(nèi)容：在本次活動期間，購買童裝、童鞋、兒童用品、學(xué)生用品，以及指定的零食和飲料全場x折，其中根據(jù)商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度。

（2）卡通面具大放送：

活動時間：在5月x日至6月x日期間。

活動地點(diǎn)：心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜。

活動對象：不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)取卡通面具活動內(nèi)容：xxx個卡通面具免費(fèi)大發(fā)放，凡在超市進(jìn)行消費(fèi)的消費(fèi)者可以憑購物發(fā)票免費(fèi)領(lǐng)取卡通面具一個。

（3）個個有獎，禮品大放送：

活動時間：在5月x日至6月x日期間。

活動地點(diǎn)：心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜。

活動對象：不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎。

活動內(nèi)容：凡在物美超市消費(fèi)滿50元的消費(fèi)者可以憑借購物小票到心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜進(jìn)行抽獎，每個人都能獲得一份獎品。獎品如下：

特等獎x名：英漢電子詞典。

二等獎xx名：乒乓球拍一副。

三等獎xx名：鉛筆一只。

安慰獎：心連心促銷氣球一只。

（4）免費(fèi)攝影機(jī)會放送：

活動時間：在5月27日至6月3日期間。

活動地點(diǎn)：心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜。

活動對象：不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)獎。

活動內(nèi)容：心連心超市與附近的攝影樓進(jìn)行合作，凡在物美超市消費(fèi)滿200元的消費(fèi)者可以憑借購物小票到心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取免費(fèi)的攝影券，家長可以憑票帶著小朋友帶與心連心合作的影樓進(jìn)行1張10寸照片的拍攝并沖洗照片。

兒童節(jié)促銷活動總結(jié)報告篇三

迎“六一”的義賣活動已經(jīng)過去半個多月了，從自我感覺、外界評論來看感覺還是挺成功的，今天想整理一下這個活動，一方面是梳理一下整個活動過程，另一方面想把這個有意義的活動介紹給大家。

學(xué)期初，全組教師在對本學(xué)期將要開展的幼兒活動進(jìn)行討論的過程中提到“如何讓幼兒過一個既有新意，又有意義的兒童節(jié)”，大家各抒己見，最終決定嘗試“義賣”。

兒童節(jié)臨近之時，多次教研活動的內(nèi)容就是圍繞義賣在進(jìn)行。由于是初次嘗試，所以必須對活動有個整體的策劃，解決一些事先設(shè)想到的問題，如：義賣品的來源、義賣的時間和地點(diǎn)、如何宣傳、義賣所得金額的保管人、善款的處理等等。

征求家長意見，了解他們對本次活動的看法。我們對義賣品的要求也有規(guī)定：收集孩子用過的玩具、書籍、文具等，要求八成新以上，完整不殘缺，由各班老師進(jìn)行統(tǒng)計和分類。

以中班組的名義向大家發(fā)出倡議，希望能得到支持與響應(yīng)，并告知大家活動的時間為六一活動當(dāng)天。

（1）中班組各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行縱向班級的宣傳，并將“倡議書”分發(fā)到每個小朋友的手中。

（2）各班級制作大幅宣傳海報，義賣標(biāo)題、口號。

各環(huán)節(jié)準(zhǔn)備就緒，活動準(zhǔn)時開始。小朋友們都在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，挑選并購買了自己喜歡的物品，奉獻(xiàn)出自己的一份愛心。 幼兒園的老師們也積極響應(yīng)，紛紛捐出不少好玩具加入義賣的行列。

幼兒園舉辦這次活動，是為了讓孩子養(yǎng)成不浪費(fèi)自己的物品、爭做節(jié)約資源的好習(xí)慣，讓幼兒在活動體驗到物盡其美、物盡其善、物盡其用的節(jié)約意識，通過義賣讓孩子學(xué)會感恩回饋，從小就學(xué)會了分享的美德。本次籌得的善款，將全部捐給大嵐寺社區(qū)。

前期準(zhǔn)備不充分，在活動即將開始時，有部分班級還沒有將自己的區(qū)域裝飾好，物品擺好。下次吸取教訓(xùn)，各班級將活動準(zhǔn)備提前弄好。