人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

完成職責的自我評價簡短篇一

十月，一個國慶長假回來，人散了，心散了，上課，做事沒有精神，沒有心機。

今個月，算是還過得去吧，倘若我給自己打分是60分。這個分數(shù)剛剛及格，我上不到高分的原因是：【自我感覺】1.上課沒精打采；2.對于自己monitor一職，沒有盡職盡責；3.思想變得有點污穢；4.學習，沒有先前的努力。

今個月，月考都集中在這個月，感覺到自己對試題好像一竅不通，不知是否因為龍舟、田徑訓練的原因。學習的課程總覺得一竅不通，不知怎么好。上課總是沒精打采，想入非非。學習的心思，不知去哪了？每天下課后，想著自己看書，再讀懂一點知識，課室看了還看了，也只懂得一點點。

再說回自己的職責問題吧！幸虧，同學們都沒有像我那樣，沒精打采的?？吹桨嘁惶毂纫惶旌闷饋?，問我高興。但是令人心痛的是，某些同學上課還喜歡開小差，搗亂課堂。我希望這些同學，自己自覺收斂自己的行為吧！把不足的改正，令我們會計103班，增光彩，不是摸黑點。

我想：我應(yīng)該在剩下的時間里，把自己的學習搞好，把自己的精神提起來，帶動全班同學的學習氣氛。

再一個就是，把班搞好，把課堂紀律搞好，把各項東西搞好。

希望，會計103班在我的帶領(lǐng)下，愈戰(zhàn)愈勇，每個方面都取得可喜可賀的成績。

come on.

完成職責的自我評價簡短篇二

每次都是自已的作業(yè)就自已完成，不抄襲不作弊，希望以此可以提高自已得寫作能力。在課余時間，偶爾還會去圖書館借點書看看，在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了。我開始懂得要以一種謙虛，勤問的學習態(tài)度。因為我知道在學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都是證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問老師和同學，直到弄懂為止，即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。

我可以和同學友好相處，和睦相處，互幫共處，互幫互愛，自已事情自已做，形成獨立自理自立的良好品德。

從一開始的不知所措，不知道應(yīng)該為班級和同學做點什么，現(xiàn)在也開始慢慢了解，慢慢培養(yǎng)自已得工作能力。

現(xiàn)在擔任班干部，覺得收獲還不小，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題，總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，多多為同學們服務(wù)，增進班集體的團結(jié)，同時還要多跟科任老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣，高中生活是很寶貴的。我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，并且在擔任班干部的同時提高自已，為自已的學生生活增添豐富的美麗的色彩。

完成職責的自我評價簡短篇三

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間一個月過去了?？偨Y(jié)一下過來這一個月的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

一、在做作業(yè)上，每次都是自已的作業(yè)就自已完成，不抄襲不作弊，希望以此可以提高自已得寫作能力。在課余時間，偶爾還會去圖書館借點書看看，在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！

我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了。我開始懂得要以一種謙虛，勤問的學習態(tài)度。因為我知道在學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！

要在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都是證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。

所以，我一有問題就問老師和同學，直到弄懂為止，即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。

二、在生活上，我可以和同學友好相處，和睦相處，互幫共處，互幫互愛，自已事情自已做，形成獨立自理自立的良好品德。

三、在工作上，從一開始的不知所措，不知道應(yīng)該為班級和同學做點什么，現(xiàn)在也開始慢慢了解，慢慢培養(yǎng)自已得工作能力。

現(xiàn)在擔任班干部，覺得收獲還不小，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題，總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，多多為同學們服務(wù)，增進班集體的團結(jié)，同時還要多跟科任老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣，高中生活是很寶貴的。我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，并且在擔任班干部的同時提高自已，為自已的學生生活增添豐富的美麗的色彩。