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交流會議策劃篇一

10月26日星期天晚上19：30—21：00

小白樓

某大志愿者通訊社全體社員

增強(qiáng)社員對通訊社的了解及對各自部門的認(rèn)識；促進(jìn)社員之間的相互交流，加深彼此的感情，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。

輕松、活躍、積極

1、前期工作：宣傳策劃部及時(shí)通知各部門參加交流會（各部長負(fù)責(zé)社員）

2、5月3日晚上的安排

1）19：10簽到（各部門負(fù)責(zé)人、社員等），由會員管理部負(fù)責(zé)；打印5份a4的通信錄，讓各位確定自己的聯(lián)系方式，并收集保管好。

2）主持人（副社長）舞蹈，然后介紹此次交流會的目的、流程等；（要求：主持人注重調(diào)動現(xiàn)場活躍氣氛，提高社員參與的積極性；設(shè)計(jì)好主持稿）——10min

3）各部門負(fù)責(zé)人自我介紹：介紹自己、介紹部門、自己與部門、目前部門社員情況(幾個(gè)，來自哪些學(xué)院)；相應(yīng)部門所有社員上臺露面；負(fù)責(zé)人盡量積極 ——20min

4）社員自愿上臺介紹，控制在5個(gè)內(nèi)（以免出現(xiàn)冷場，可事先讓某某帶頭）：可談?wù)剬β毼桓傔x的感想，對本職位的意見看法，自己的心得體會等；——10min

5）游戲1：唱歌比賽

分組：宣傳策劃部、會員管理部、招募培訓(xùn)部一個(gè)組，文字記者部，攝影攝像部；每組派出三個(gè)精英，聽到由筆記本播放一首歌的開頭，以搶答的形式，接著唱出這首歌；最后累計(jì)最多的那組獲勝。裁判由副社負(fù)責(zé)。

6）自由交流時(shí)間：各社員可走動，找到各自對應(yīng)的部門負(fù)責(zé)人，互相溝通、交流、了解；也可以不同部門社員之間交流?！?0min

7） 游戲2、跳兔子舞。首先由招募培訓(xùn)部文麗，會員管理部古萍示范。然后大家一起動起來。副社負(fù)責(zé)把握時(shí)間。

7） 游戲3、集體游戲：

給你5分鐘，你能教多少朋友？每人在5分鐘內(nèi)可自由走動，去交朋友，并要知道其名字和對方是哪個(gè)學(xué)院的，時(shí)間到后，認(rèn)識最多人的獲勝，或者分前三名也行，有獎哦?。ㄓ螒蚰康模罕舜苏J(rèn)識交朋友，也給來自不同學(xué)院的同學(xué)提供一個(gè)認(rèn)識平臺。游戲后說明，成績顯著者，不僅是自己反應(yīng)快，而且要感謝愿意與你認(rèn)識的朋友，因?yàn)橛兴麄儯悴奴@獎，所以在以后的工作中也一樣，同樣要感謝你身邊的朋友?。?/p>

3、交流會結(jié)束后：收拾場地。把有用的物品拿回本社里。

1、主持人：副社長鄭森

2、筆記本電腦：文字記者部峻源。

3、宣傳部桂霖負(fù)責(zé)兔子舞的音樂。收集歌曲（15首以上，盡量是大家都會的老歌）由宣傳部宣傳部文鳳負(fù)責(zé)。

4、考勤簽到負(fù)責(zé)人（制作簽到表）、收集并保管好社員們該過后的通訊錄。

5、獎品設(shè)置：電腦屏幕保護(hù)膜（3塊）；炫酷彩框（1盒）；由宣策部提供。宣策部文鳳負(fù)責(zé)。

6、5月3號下午4點(diǎn)到小白樓布置場地。會員管理部、宣策部、招募培訓(xùn)部至少各派兩位過來幫忙。

1、交流會時(shí)間沒處理好，與預(yù)測時(shí)間相差過大：后勤幫忙把握時(shí)間，在一些交流游戲環(huán)節(jié)提示主持人；

廣州志愿者通訊社宣傳策劃部

xx年10月16日

交流會議策劃篇二

從高中到大學(xué)，在學(xué)習(xí)，生活都發(fā)生了極大的改變。學(xué)習(xí)的自主性增強(qiáng)，上課的進(jìn)程加快，生活的節(jié)奏輕快而歡樂。大學(xué)，一個(gè)陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時(shí)間供我們自己支配，大學(xué)四年，是人生的第二步，獨(dú)立生活的第一步。那么我們應(yīng)如何去規(guī)劃大學(xué)四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該怎樣理解我們的專業(yè)，更積極地準(zhǔn)備我們的學(xué)業(yè)?對于新生在學(xué)習(xí)和生活上處于這個(gè)陌生的環(huán)境中，存在著疑惑和問題，甚至有西些黯然!或許需要一個(gè)交流的平臺，一個(gè)了解的平臺，使我們懂得更多，積極準(zhǔn)備。。。。。。

通過學(xué)習(xí)，生活上經(jīng)驗(yàn)的講授與交流，能給新生帶來更多的信息，以使他們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。通過交流會能解決新生間在學(xué)習(xí)，生活，工作中對院，系，對自我存在的各種困難等疑惑。通過專業(yè)的介紹與交流，讓新生更多地認(rèn)識專業(yè)確定專業(yè)意識和學(xué)習(xí)。

主辦：計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)委，系學(xué)生會

承辦：系學(xué)生會學(xué)習(xí)部，系10級年級學(xué)生會

11月7日至12月3日，由10級學(xué)生會組織同學(xué)反饋相關(guān)信息，從而對信息進(jìn)行匯總上去，以及交流會作為問題交流處理。尋求并確定老生代表名單進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，使他們充分準(zhǔn)備。

具體流程： 1、 英語在專業(yè)學(xué)習(xí)以及人的職業(yè)發(fā)展的重要性，以及如何學(xué)好; 2、 建設(shè)針對新生目前開設(shè)的課程進(jìn)行實(shí)效性的學(xué)習(xí)方法，如何學(xué)習(xí); 3、 老生代表就各個(gè)方向?qū)ψ晕医?jīng)驗(yàn)上做一些交流與講說;

4、 互動環(huán)節(jié)，新生提出的問題給以答復(fù)，就其疑惑給予解答和指導(dǎo);

5、 最后做個(gè)總結(jié)。

老生代表：5—6人，06級：4—5人，05級1—2人

邀請人員：系團(tuán)委輔導(dǎo)員

參與人員：10級全體新生等

礦泉水10瓶*1,5 15塊

交流會議策劃篇三

主題：提高新生主人翁意識，增強(qiáng)新生對學(xué)習(xí)的熱愛

目的：提高新生學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)新老生交流關(guān)系，以幫助他們更好的適應(yīng)新環(huán)境。

主辦：學(xué)生會學(xué)習(xí)部

活動時(shí)間：9月25日（晚上7：00）

地點(diǎn)：2216

邀請嘉賓：洪老師，李老師，丁老師等。

主持人：銀燕

宣傳措施：讓07級各班學(xué)委通知全班同學(xué)，并讓06級宣傳組出海報(bào)

會場安排：主要由學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)

活動持續(xù)時(shí)間：1~2小時(shí)

具體流程：

1.主持人作開場白（介紹來賓，交流會的流程，主要內(nèi)容及其目的等）；

2.談?wù)撟约阂荒陙韺W(xué)習(xí)感受（初學(xué)時(shí)感受及在學(xué)習(xí)、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑）

3.如何學(xué)好專業(yè)課程？（包括課前、課中、課后如何學(xué)習(xí)，如何應(yīng)對考試，并舉例部分學(xué)科的具體學(xué)習(xí)方法。）

4.學(xué)分問題以及獎學(xué)金評定（重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)掛科、重修、獎懲分，并描述獎學(xué)金評定方法。）

5.怎樣處理好學(xué)習(xí)與參加社團(tuán)之間的關(guān)系？（參加社團(tuán)好處，鼓勵大家多參加社團(tuán)，并處理好工作與學(xué)習(xí)之間關(guān)系，重點(diǎn)在于學(xué)好專業(yè)課為前提，再參加社團(tuán)活動。）

6.如何學(xué)習(xí)與認(rèn)識英語？（學(xué)習(xí)英語的重要性，如四、六級，考研，并大體講述四、六級的考試形式。）

7.自由提問時(shí)間（不超過15分鐘）

8.爭取早日加入中國共產(chǎn)黨、入黨資格等問題

9.總結(jié)

交流會議策劃篇四

從高中到大學(xué)，在學(xué)習(xí)，生活都發(fā)生了極大的改變。學(xué)習(xí)的自主性增強(qiáng)，上課的進(jìn)程加快，生活的節(jié)奏輕快而歡樂。大學(xué)，一個(gè)陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時(shí)間供我們自己支配，大學(xué)四年，是人生的第二步，獨(dú)立生活的第一步。那么我們應(yīng)如何去規(guī)劃大學(xué)四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該怎樣理解我們的專業(yè)，更積極地準(zhǔn)備我們的學(xué)業(yè)？對于新生在學(xué)習(xí)和生活上處于這個(gè)陌生的環(huán)境中，存在著疑惑和問題，甚至有西些黯然！或許需要一個(gè)交流的平臺，一個(gè)了解的平臺，使我們懂得更多，積極準(zhǔn)備。

通過學(xué)習(xí)，生活上經(jīng)驗(yàn)的講授與交流，能給新生帶來更多的信息，以使他們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。通過交流會能解決新生間在學(xué)習(xí)，生活，工作中對院，系，對自我存在的各種困難等疑惑。通過專業(yè)的介紹與交流，讓新生更多地認(rèn)識專業(yè)確定專業(yè)意識和學(xué)習(xí)。

主辦：計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)委，系學(xué)生會

承辦：系學(xué)生會學(xué)習(xí)部，系學(xué)生會

12月7日晚

xx

11月7日至12月3日，由—級學(xué)生會組織同學(xué)反饋相關(guān)信息，從而對信息進(jìn)行匯總上去，以及交流會作為問題交流處理。尋求并確定老生代表名單進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，使他們充分準(zhǔn)備。

老生代表：5—6人，06級：4—5人，05級1—2人

邀請人員：系團(tuán)委輔導(dǎo)員

參與人員：—級全體新生等

交流會議策劃篇五

一、活動背景：

我們富有活力，我們擁有青春。在這青春年華里，我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實(shí)，更加精彩。讓圖書載著你的夢想流傳于人與人之間，傳遞知識和希望！

二、活動目的及意義

1、通過活動，增加同學(xué)們的知識，豐富大家的課余生活；

2、通過活動，給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流的平臺，增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任；

3、通過活動，營造同學(xué)們良好的讀書氛圍，濃厚校園讀書風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚；

4．通過活動，宣傳一種和諧美好共贏的理念，傳播積極團(tuán)結(jié)的精神。

5、通過活動，增強(qiáng)翠浪與梅子、浪尖的感情，加強(qiáng)文學(xué)社間的交流與合作，同時(shí)提高社員參加活動的積極性，鍛煉社員交流能力。

三、活動時(shí)間地點(diǎn)

10月29日晚7點(diǎn)五教

四、活動對象

翠浪文學(xué)社、梅子文學(xué)社、浪尖文學(xué)社的所有會員

四、活動內(nèi)容

1、辦公室負(fù)責(zé)前期宣傳工作

2、組織部負(fù)責(zé)會員簽到、記錄下同學(xué)的姓名班級寢室號和聯(lián)系方式便于返還圖書工作

3、參與者上臺演說推薦書刊，并精括其內(nèi)容及推薦理由。

4、社員自由挑選想要讀的書

5、活動結(jié)束

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報(bào)紙：10*0.5=5

共計(jì)：5元

六、活動承辦單位

主辦：翠浪文學(xué)社

承辦：梅子文學(xué)社、浪尖文學(xué)社

梅子文學(xué)社

20xx年10月27日

交流會議策劃篇六

高一新生大多數(shù)都不太習(xí)慣高中生活，放任大把大把的時(shí)間悄悄流走，而未進(jìn)行合理的利用，導(dǎo)致了許多同學(xué)錯失了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會，而進(jìn)一步致使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固，以后很難再將成績提上去。造成了學(xué)習(xí)與其他方面的不協(xié)調(diào)。而在高中生活中，如何協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與其他活動、事物之間的關(guān)系，又是非常重要的問題。

讓高二優(yōu)秀學(xué)生帶高一學(xué)生，傳授經(jīng)驗(yàn)和方法，使高一同學(xué)對高中的學(xué)習(xí)有一個(gè)比較全面的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)生活規(guī)律，從而適應(yīng)大學(xué)生活。

“高中學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流會”

時(shí)間：13年12月5日（星期四）地點(diǎn)：六樓會議室

每班派出一定數(shù)目代表（高一凡愿意參加新老生交流會的同學(xué)皆可參加）

13年12月5日在六樓會議室舉行“高一高二學(xué)生交流座談會”

宣傳類

（1）在活動進(jìn)行前至少3個(gè)工作日內(nèi)，在學(xué)校數(shù)學(xué)組上發(fā)出帖子宣傳本次活動。聽取廣大同學(xué)反映，收集意見與建議，并對提問內(nèi)容做出及時(shí)回答。（2）在活動進(jìn)行前至少3個(gè)工作日內(nèi)，在宣傳欄貼出海報(bào)宣傳。

（3）在活動進(jìn)行前至少3個(gè)工作日內(nèi)，在學(xué)校主頁及學(xué)院網(wǎng)頁上發(fā)布相應(yīng)的活動通知。

（4）提前聯(lián)系好宣傳部、信息部門單位。

前期準(zhǔn)備

（1）邀請有經(jīng)驗(yàn)的高二學(xué)生代表至少10人。

（2）準(zhǔn)備好各種宣傳資料及指示牌。

（3）在活動進(jìn)行前至少3個(gè)工作日內(nèi)申請好活動場地。

（4）主持人、禮儀的培訓(xùn)工作。

（1）在校網(wǎng)站及院網(wǎng)站上及時(shí)發(fā)布相關(guān)消息。

（2）追蹤收集各個(gè)校園媒體的相關(guān)報(bào)道。

（3）清點(diǎn)物品，以保持物品完整性。

（4）對此次活動作出后期總結(jié)。

交流會議策劃篇七

xx大學(xué)理學(xué)院迎來xx級新生，為了歡迎xx學(xué)院新生加入這個(gè)大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請了我們院的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。xx學(xué)院學(xué)生會組織舉辦了“新老生交流會”。

為了幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)并且構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺，解答新生們在入學(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。特此策劃了此次活動以達(dá)到以下目:

1、讓新生更深入的了解大學(xué)，讓他們覺得來到這里學(xué)習(xí)不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為理學(xué)院一份子而驕傲的思想。

2、解答新生們在入學(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。

3、讓新生有一個(gè)良好的心理素質(zhì)以便更好的投入到以后的學(xué)習(xí)生活之中。

4、讓新生吸取前車之鑒，避免在以后的學(xué)習(xí)生活之中出現(xiàn)不必要的煩惱。

5、將我們在大學(xué)的體驗(yàn)提前告訴他們，讓他們能做好充分的心理生理準(zhǔn)備。

6、讓新生通過與老生的交流找準(zhǔn)自己的定位，讓他們有更加明確的目標(biāo)。

放飛夢想 展翅飛翔。

以20xx級新生為主。

20xx年x月xx日 晚七點(diǎn)。

公共樓。

主持人：xx。

嘉賓：xx。

學(xué)長、學(xué)姐：xx。

1、活動籌備期：

(1)由各班負(fù)責(zé)人員，了解新生初入大學(xué)碰到的問題，收集有關(guān)問題。

(2) 對收集的問題進(jìn)行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。

(3) 擬定邀請人員：

a、邀請?jiān)趯W(xué)習(xí)成績方面比較突出的同學(xué)。在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。

b、xx級新生中選出x個(gè)比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活(走在前面)的同學(xué)發(fā)言。(新生與新生互相交流)

(4) 邀請須到場人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜。

(5)選定主持人。

(6) 安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜。

(7) 提前布置好場地。

2、活動開展中

(1)、活動開始，先由主持人發(fā)言介紹本次新老生交流會的目的，拉開交流會的序幕，然后介紹到場的嘉賓和學(xué)長、學(xué)姐(4—5分鐘)

(2)、請一名新生代表發(fā)表入校后的感言(4—5分鐘)

(3)、老生發(fā)言階段(預(yù)計(jì)5分鐘/人)(共35分鐘)

包括學(xué)長、學(xué)姐自我介紹，介紹自己的專業(yè)和一些自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)心得與體會。每位學(xué)長發(fā)言完畢由新生針對該學(xué)長提問(2—3個(gè)問題)，采用一問一答的方式進(jìn)行。

1、新生至少提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)會場，由學(xué)習(xí)部安排各個(gè)專業(yè)、班級的就坐。

2、活動進(jìn)行中，由紀(jì)檢社管維持會場的紀(jì)律，保持會場的安靜。

3、在新老生互動環(huán)節(jié)，為了防止過分的冷場，或者過分的喧鬧。如果冷場，由學(xué)習(xí)部和紀(jì)檢社管內(nèi)部準(zhǔn)備好新生的問題，每個(gè)人至少準(zhǔn)備兩個(gè)，如果過分喧鬧，紀(jì)檢社管要維持好會場的紀(jì)律。

學(xué)習(xí)部：收集各班級新生存在問題，針對性的邀請嘉賓，安排各個(gè)專業(yè)、班級的就坐，節(jié)目的主持。

辦公室：通知各班級準(zhǔn)時(shí)參加交流會，邀請學(xué)長學(xué)姐參與新老生交流會。

宣傳部：負(fù)責(zé)板報(bào)宣傳新老生交流會，擴(kuò)大我院知名度。 紀(jì)檢社管部：負(fù)責(zé)整場交流會的秩序。

礦泉水xx瓶：xx元總計(jì)：xx元。

交流會議策劃篇八

藝術(shù)系迎來了我們xx新生，為了融入加入藝術(shù)系這個(gè)大家庭，能夠解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓我們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。我班特舉辦本次“藝術(shù)系xx級裝潢班新老生交流會”。

新生在進(jìn)大學(xué)頭一年里，總會感到一些迷惘、空虛和不知所措，一種不知路在何方的感覺，讓新生在與老生的交流中，對大學(xué)生活進(jìn)行充分了解，對自己的大學(xué)生活進(jìn)行定位，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。同時(shí)希望通過這次新老生交流會來加強(qiáng)新生于新生，新生與學(xué)長學(xué)姐之間的交流。相互認(rèn)識和了解，借鑒經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)。

夢的起點(diǎn)

：xx級裝潢班全體同學(xué)及—級裝潢班的學(xué)姐學(xué)長

20xx年10月12日

xx裝潢班教室

1、前期工作

（1）收集新生想提的問題，并事先和老生說好，準(zhǔn)備一下。

（2）嘉賓邀請：—級裝潢班優(yōu)秀學(xué)生，輔導(dǎo)員。

（3）選好主持人，迎賓負(fù)責(zé)人，會場布置負(fù)責(zé)人。算好座位，準(zhǔn)備好凳子。

（4）燈光，照相機(jī)。

2、活動中（流程）

（1）先放一曲舒緩的音樂。

（2）主持人開場白，介紹來賓。

（3）老師發(fā)言。

（4）新生代表發(fā)言（1名）。

（5）老生上臺介紹發(fā)言，并且可以適當(dāng)?shù)幕卮鹦律膯栴}。

（6）新生提問環(huán)節(jié)。

（7）氣氛達(dá)到高潮，進(jìn)行自由交流。

（8）嘉賓總結(jié)，主持人宣布交流會結(jié)束。

：略

交流會議策劃篇九

在這驕陽似火的盛夏，我院07級學(xué)生面臨著畢業(yè)后何去何從的難題。經(jīng)過一番艱難的抉擇與奮斗，一些師哥師姐在求職面試中脫穎而出，斬獲了不錯的工作機(jī)會。為增強(qiáng)我院在校學(xué)生的職業(yè)意識并幫助其確立未來的發(fā)展方向，提高學(xué)生就業(yè)競爭力，解決他們心中對求職面試存在的疑難，明確奮斗的方向，外國語學(xué)院特舉辦此次就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會。

就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會

08、09、10級學(xué)生

雖然面臨當(dāng)下空前沉重的就業(yè)壓力，我院07級學(xué)生中涌現(xiàn)出了不少就業(yè)成功的典型，他們有的在外貿(mào)公司，有的在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有的在外資企業(yè)，有的已通過選調(diào)生考試，工作待遇優(yōu)厚，讓人艷羨?？勺鳛橛芯蜆I(yè)打算的同學(xué)們不可多得的借鑒例子。就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會將由07級宋偉、李翠瑋、秦瑛、劉滿滿、楊敏等五位師哥、師姐結(jié)合自身經(jīng)歷從制作簡歷、單位需求、自身特點(diǎn)、專業(yè)知識、面試重點(diǎn)等方面熱情洋溢、實(shí)例飽滿地講述各自求職過程中的重要經(jīng)歷和寶貴經(jīng)驗(yàn)。相信會給師弟師妹將來順利就業(yè)，少走彎路提出了很多寶貴的意見和建議。

xx年6月17日

二教階梯103

1、外國語學(xué)院08、09、10級學(xué)生自愿參加。

2、參加者需提前十分鐘入場有序就座，活動中不要大聲喧嘩。

3、活動負(fù)責(zé)人要維持好會場秩序，做好活動記錄并做好總結(jié)。

聯(lián)系人： xxxxxx

外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

xx年6月15日

在這驕陽似火的盛夏，我院07級學(xué)生面臨著畢業(yè)后何去何從的難題。經(jīng)過一番艱難的抉擇與奮斗，一些師哥師姐在求職面試中脫穎而出，斬獲了不錯的工作機(jī)會。為增強(qiáng)我院在校學(xué)生的職業(yè)意識并幫助其確立未來的發(fā)展方向，提高學(xué)生就業(yè)競爭力，解決他們心中對求職面試存在的疑難，明確奮斗的方向，外國語學(xué)院特舉辦此次就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會。

就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會

本次活動旨在增強(qiáng)我院在校學(xué)生的職業(yè)意識并幫助其確立未來的發(fā)展方向，提高學(xué)生就業(yè)競爭力。

08、09、10級學(xué)生

xx年6月17日

二號公共教學(xué)樓階梯103

1.聯(lián)系07級就業(yè)突出的師哥師姐作為到場嘉賓；

2.申請活動教室，準(zhǔn)備好相機(jī)，做好現(xiàn)場人員安排；

3.給08、09、10級各班下達(dá)活動通知，并征集考研問題提供給嘉賓。

1.主持人：x

2.拍照人員：xx

3.秩序維持人員：xxx

4.通訊撰寫人員：x

1、講座結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理講座場地，并做好交接工作。

2、活動總結(jié)，在活動結(jié)束后，相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

時(shí)間：

交流會議策劃篇十

主辦單位：共青團(tuán)莆田學(xué)院管理學(xué)院委員會

承辦單位：管理學(xué)院20xx年級團(tuán)總支

時(shí)間：20xx年5月16日

一、活動背景：

當(dāng)今社會的競爭越來越激烈，面對每年畢業(yè)大學(xué)生不斷增多的情

況，大學(xué)生就業(yè)的難度不斷加大，越來越多的大學(xué)生選擇考研。但是在考研潮流面前，同學(xué)雖然心動，但卻少有行動。他們不知道自己到底是否應(yīng)該隨潮流而動，不知道自己是考研還是工作。就此情況，許多正在準(zhǔn)備考研的同學(xué)很希望能與從考研中得到與專家、老師交流的機(jī)會，為了讓大二大三以及大一學(xué)生對考研有更充分的認(rèn)識了解，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景。

二、活動主題： 為了新的起點(diǎn)，再次展翅拼搏

三、活動目的： a)為準(zhǔn)備考研的同學(xué)解決考研過程中遇到的各種問題；

b)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和考研激情；

d)生更全面認(rèn)識考研和就業(yè)情況，提供成功的考

年5月21日 19:00

六、與會嘉賓：

向的同學(xué)

1支副書記負(fù)責(zé)聯(lián)系莆田學(xué)院管理學(xué)院20xx年

3由團(tuán)總支實(shí)踐部維持會場紀(jì)律；

4當(dāng)天下午由團(tuán)總支文體部布置會場；

1宣布交流會開始，對今年以及近幾年我院

2研究生的學(xué)長、學(xué)姐發(fā)表自己考研成功的經(jīng)

使大二大三的學(xué)四、活動時(shí)間：20xx五、活動地點(diǎn)： 導(dǎo)游模擬實(shí)訓(xùn)室

吳振宇輔導(dǎo)員 郭亞花輔導(dǎo)員 蔡垟瑩學(xué)姐 馬曉躍學(xué)姐 周月鳳學(xué)姐 劉璐學(xué)姐

七、活動對象： 管理學(xué)院有考研傾八、活動準(zhǔn)備： 、聯(lián)系人員：團(tuán)總考上研究生的學(xué)長、、會場秩序維護(hù)：、會場布置：活動九、活動流程： 、主持人致開場白，、依次分別請考上

研的原因及優(yōu)勢所在、還有考研的準(zhǔn)備工作，考研對以后的

3、自由問答時(shí)間：由在場的同學(xué)直接向各位嘉賓或老師提問，

當(dāng)場回答問題、解決疑難；或者由在場同學(xué)寫紙條向嘉賓提

4、面對面環(huán)節(jié)：將嘉賓邀請到同學(xué)們中去，與他們進(jìn)行近距離、

十、預(yù)期效果： 1、通過本次交流會，使正在考研準(zhǔn)備中的或者有考研意向的同學(xué)對考研復(fù)習(xí)方法及最新考研動態(tài)有個(gè)更為清楚的了解；

十一、注意事項(xiàng)： 1、各部門人員要提前到場，引導(dǎo)人員入場，維護(hù)現(xiàn)場秩序，并

2、交流會時(shí)間合理安排，主持人隨機(jī)應(yīng)變，正確引導(dǎo)，保證各

3、遲到人員要安靜入場，負(fù)責(zé)人員隨即調(diào)動，保證活動能正常

5、活動前將各種用品準(zhǔn)備好（例如：麥克風(fēng)、音響等）

交流會議策劃篇十一

化學(xué)化工學(xué)院迎來09級新生，為了歡迎化學(xué)化工學(xué)院新生加入這個(gè)大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請了我們院的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣?；瘜W(xué)化工學(xué)院學(xué)生會組織舉辦了“新老生交流會”

給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)

經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了江北水城、踏上了陽光的土地，求知學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達(dá)到以下目的：

1、讓新生更深入的了解化學(xué)化工學(xué)院，讓他們覺得來到這里學(xué)習(xí)不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為化院一份子而驕傲的思想，。

2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺

3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會

4、解答新生們在入學(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題

5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

6、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣

以09級新生為主

未定

未定

1、活動籌備期：

(1)由各班負(fù)責(zé)人員，了解新生初入大學(xué)碰到的問題，收集有關(guān)問題。

(2) 對收集的問題進(jìn)行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。

(3) 擬定邀請人員：

a、邀請?jiān)趯W(xué)習(xí)成績方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。

b、兩個(gè)優(yōu)秀宿舍( 一個(gè)男生、一個(gè)女生)

c、09級新生中選出2個(gè)比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活(走在前面)的同學(xué)發(fā)言。(新生與新生互相交流)

(4) 邀請須到場人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，

(5)選定主持人(2個(gè))和演唱歌手(2個(gè))(選些能調(diào)動現(xiàn)場氣氛的同學(xué))

(6) 召開新生班級代表會議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點(diǎn)的解釋和交代，確保活動時(shí)會場的穩(wěn)定秩序

(7) 安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜

(8) 提前布置好場地

(9) 事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚

(10) 成立活動小組：

a.保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。

b.其他部長應(yīng)該積極配合組長的工作做好部門應(yīng)做的事宜，并處理好和其他部門工作關(guān)系，具體工作由其他部門分工協(xié)作

2、活動開展期間：

(1) 再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用(特別是話筒)

(2) 按照活動進(jìn)程單進(jìn)行活動(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作特別是交流環(huán)節(jié))

(3)現(xiàn)場有負(fù)責(zé)照相的工作人員。

3.活動后期

(1) 活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作

(2) 小組工作人員于活動后第一天走訪宿舍，收集新生對此次活動的看法;收集到場嘉賓對活動的評價(jià)

(3) 就活動的現(xiàn)場情況及會后評價(jià)，寫出此次活動的總結(jié)報(bào)告。

(4) 以新生在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進(jìn)行有針對性的安排

4.活動預(yù)期效果：

在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲

5.注意事項(xiàng)：

(1) 工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場

(2) 維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時(shí)間)，氣氛活躍

(3) 新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問順序，避免亂場

(4) 協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾

(5) 會前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。

(6) 現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好

(7)主持人的選擇

6.活動預(yù)算：未定

附錄一：邀請人員 未定

附錄二：工作分配 未定

8、 附錄三：主持人 未定

附錄四：流程：

a. 播放歌曲(為了給本次會議定下一個(gè)比較輕的基調(diào))

b. 主持人宣布活動開始

c.播放迎嘉賓的歌曲，主持人迎出嘉賓

d、 嘉賓入場

e. 各學(xué)生嘉賓(根據(jù)從新生中收集的問題)有針對的介紹他們在大學(xué)幾年來的心得

f、優(yōu)秀宿舍出場(代表)

g. 新生代表就嘉賓的心得提出問題

h、學(xué)生嘉賓向同學(xué)提些問題

i. 自由問答時(shí)間：新生就以上優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言可進(jìn)一步提出新問題，做深入的討論，也可就其他問題進(jìn)行討論。

j、優(yōu)秀新生代表發(fā)言

k.歌唱選手(2個(gè)人)演唱 歌曲：《我的未來不是夢》

l. 主持人(或嘉賓代表)做總結(jié)發(fā)言，主持人宣布活動結(jié)束

(整個(gè)活動在一個(gè)半小時(shí)左右，主持認(rèn)可看現(xiàn)場情況適當(dāng)把握時(shí)間)

交流會議策劃篇十二

大學(xué)四年是每一個(gè)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時(shí)光。新生剛剛進(jìn)入大學(xué)，對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活，一時(shí)之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變 。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個(gè)方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此學(xué)習(xí)部擬舉辦一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會幫助大一新生解決問題，使他們迅速融入大學(xué)生活。

作為本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的第一個(gè)活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會已經(jīng)是我們部歷年來的傳統(tǒng)項(xiàng)目、品牌項(xiàng)目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活，處理他們方方面面存在的問題。在新的環(huán)境里有一個(gè)良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個(gè)成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個(gè)活動平臺不僅是為了交流心得、體驗(yàn)，更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學(xué)生活不虛度，更充實(shí)。

1、組織機(jī)構(gòu)：信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2、活動方式：以談話節(jié)目“實(shí)話實(shí)說”的形式開展活動。強(qiáng)調(diào)觀眾互動，重點(diǎn)是解決問題，突出“交流、互動”，更加貼進(jìn)同學(xué)的生活，同學(xué)的情感。另外請來專業(yè)講師為同學(xué)講述大學(xué)生能力培養(yǎng)方面的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)方法，計(jì)劃邀請大三大四的學(xué)長們以自己的親身經(jīng)歷來寄語新生。學(xué)生可以現(xiàn)場提問，由學(xué)長或老師作答。

3、活動主題：以討論怎樣充實(shí)的度過大學(xué)生活為主題，展開學(xué)業(yè)、愛情、就業(yè)相等話題，通過情景對白的形式與觀眾互動，提出大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面對的問題，尋求最好的解決方法。

4、活動對象：全校大一學(xué)生

5、活動時(shí)間：9月28日晚

6、活動地點(diǎn)：西南交通大學(xué)新校區(qū)大學(xué)生活動中心

1、前期宣傳(9月21-9月27)

9.21～9.26：活動宣傳展板(2塊) 一四食堂門口 學(xué)生會宣傳部

9.21～9.26：派發(fā)宣傳單 2/3發(fā)到信息學(xué)院各宿舍，1/3在校內(nèi)派發(fā) 學(xué)習(xí)部全體成員

9.21～9.26 懸掛及維護(hù)橫幅 食堂附近的十字路口 橫幅(3條) 學(xué)習(xí)部

9.21～9.26： 張貼海報(bào) 食堂門口、宿舍區(qū) 活動海報(bào) 學(xué)習(xí)部

9.21～9.26 校園廣播 備注:廣播稿由學(xué)習(xí)部撰寫

9.21～9.26 聯(lián)系主持人及嘉賓 主持人2人，嘉賓3人

9.21～9.26 開展活動 大學(xué)生禮堂

2、活動當(dāng)天場地安排

活動當(dāng)天：學(xué)習(xí)部18人，其他部8人。共26人

學(xué)生進(jìn)場：參加學(xué)生在入口處領(lǐng)取一份調(diào)查問卷和筆后即可入場，在開場前10

分鐘將問卷交于指定地點(diǎn)，即可換取抽獎卷一份。

(一)、開場：

主持人介紹現(xiàn)場嘉賓及出席的老師;

(二)、文藝節(jié)目表演：

由學(xué)習(xí)部成員表演一個(gè)與大學(xué)生活相關(guān)聯(lián)的話劇或情景劇。

(三)、交流與互動：

特邀嘉賓(大三大四學(xué)長)向同學(xué)講述自己大學(xué)生活中的體會與感言，同學(xué)可以當(dāng)場提出自己的問題;

(四)、頒獎及寄語

由老師為中獎的同學(xué)頒獎，并與新生助理輔導(dǎo)員一起給大一新生提一些建議。

(五)、具體環(huán)節(jié)：

節(jié)目內(nèi)容

(按先后順序)

用時(shí)(分鐘)

文藝節(jié)目表演時(shí)間，輕松、愉快的舞臺劇，引入學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會主體。4～6

開場白，介紹與會的領(lǐng)導(dǎo)老師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請學(xué)生嘉賓上場入座，入座的學(xué)生嘉賓簡單的介紹自己的經(jīng)歷和在所在領(lǐng)域取得的成績

3位嘉賓談?wù)勛约旱呐d趣和在大學(xué)入學(xué)時(shí)設(shè)定的目標(biāo)和目前完成目標(biāo)的情況。

第一輪抽獎環(huán)：抽取20個(gè)新生上臺領(lǐng)獎，并談?wù)勛约旱睦硐?，興趣和大學(xué)規(guī)劃，介紹問卷調(diào)查結(jié)果。由輔導(dǎo)員老師上臺頒獎，并就新生的學(xué)習(xí)和生活提一些合理的建議和指導(dǎo)

由嘉賓介紹在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中一些難忘的經(jīng)歷，挫折和一些注意的問題。

第二輪抽獎：抽取晚會的二等獎。由座位上的一些記號抽取出晚會的二等獎5名。請中獎的同學(xué)上臺進(jìn)行頒獎，從中選取1-2名進(jìn)行提問(通過提問介紹學(xué)院科技競賽方面的政策).

插曲：請3位嘉賓介紹一下大學(xué)中的愛情問題，怎樣對待一份感情等話題。

抽獎：兩位老師上臺抽取并頒獎。頒獎后由一位老師介紹自己的大學(xué)生活，另一位老師介紹大學(xué)生活在一生中的重要地位。

請新生助理輔導(dǎo)員上場(10人左右)，每人做自我介紹和對大一新生進(jìn)行寄語。

每一位嘉賓說一句祝福的話;

主持人結(jié)束語

時(shí)間總計(jì)

90-120

通過對大一部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，大家都認(rèn)為舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會是很有必要的。同學(xué)們還認(rèn)為交流會應(yīng)該辦得有聲有色一些，不要過于死板，可以“寓教于樂” ，在娛樂的同時(shí)解決一些問題。同時(shí)指出，不要空空其談，要解決實(shí)際問題。另外，現(xiàn)場紀(jì)律要保持好，免得到尾聲階段聽不到臺上講話。

通過本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，大一新生會更快的了解大學(xué)生活，更快了解自己學(xué)習(xí)的目的，不會在比高中空余時(shí)間多很多的大學(xué)生活中感到迷茫。將了解如何結(jié)合自身得情況更好得安排自己的學(xué)習(xí)，是使他們盡快地融入大學(xué)得學(xué)習(xí)生活，找到適合自己的路子，免去了許多不必要的彎路!

交流會議策劃篇十三

上學(xué)期過半，剛結(jié)束考試周，在社團(tuán)已經(jīng)3個(gè)月，13級學(xué)生對社團(tuán)工作從陌生到漸漸的了解，經(jīng)歷了塔斗山的活動，福利院的活動，兒童村，無償獻(xiàn)血等活動，有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，有暫時(shí)性的困惑和難處，有必要借助交流會的平臺來交流，期待下學(xué)期社團(tuán)活動的開展。

為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn)和對社團(tuán)管理經(jīng)驗(yàn)，了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處和對社團(tuán)這一學(xué)期出現(xiàn)的問題，并給予有效的建議，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，為社團(tuán)更好的未來，特開展此活動。

湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛心社

20xx年06月15日早上10點(diǎn)

院兩委辦公室

參與人員：

愛心社社員，莆田志愿者吧成員

活動方式：講座與討論相結(jié)合

活動內(nèi)容;1.由莆田志愿者吧的工作人員，及大2，大1介紹自己；之后由大一提出自己的問題，莆田志愿者吧給予解釋。

1.由社長先自我介紹自己及社團(tuán)部長級干部一一介紹自己在社團(tuán)所擔(dān)任的職位

2.在由莆田志愿者吧的工作人員一一介紹自己在莆田志愿者吧擔(dān)任的職位。

3.由大1理事會成員介紹自己

4.由社長來提問自己在接手社團(tuán)后所遇到的問題：就是理事會的成員越來越少并莆田志愿者吧的吧主給予良好的建議:就是每一屆都會出現(xiàn)這個(gè)情況，把會做事的留下就好。

5.由理事會成員提出自己在做福利院活動中所遇到的問題：比如不是本地人，聽不懂當(dāng)?shù)氐脑?；還有就是距離太遠(yuǎn)，每一年只能去1次；就是看到福利院的條件不好，不知道能不能解決；莆田志愿者提出了建議：

可以去福利院的時(shí)候帶上本地人去當(dāng)翻譯，2.就是可以問問社員的建議可以自發(fā)出錢去福利院，

3.就是說福利院要搬走，條件會變好。福利院那邊什么都有，就不用我們在買東西去那邊。

6.莆田志愿者的工作人員把他們做公益性活動的經(jīng)驗(yàn)交給我們，并給我們很多很好的建議：提前知道去做公益活動地點(diǎn)的事，這樣可以早點(diǎn)做好準(zhǔn)備，還有就是在做公益性活動中要排好隊(duì)形，注意自己是代表學(xué)校出去做公益性的活動。

7.大1理事會成員提出愛心社成員在宣傳納新的時(shí)候，別人對我們愛心社的印象是獻(xiàn)血的，其他的沒有。莆田志愿者吧的吧主提出解釋：我們社團(tuán)沒有在學(xué)校利用廣播的形式通知我們愛心社這段時(shí)間所做的公益活動，所以我們要好好宣傳我們愛心社是做公益性活動的。

8.大一理事會成員提出：在通知普通成員參加站長會議中，來的人很少，還有一個(gè)系有100多號普通成員，2個(gè)站長不能好管理，莆田志愿的工作人員提出建議：我們可以100號人，分10個(gè)人一組，從中選出1個(gè)人來管理。

9.交流會結(jié)束，愛心社成員和莆田志愿者吧的工作人員拍照留戀

水果 50元；礦泉水 30元

交流會議策劃篇十四

一年的時(shí)光又從我們的身邊飛逝，我們的同學(xué)都努力的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上各有所成。但是有些同學(xué)并沒有掌握良好的學(xué)習(xí)方法，以至于成績并不理想，給同學(xué)們帶來了心理上的壓力;有些同學(xué)想在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步，渴望與學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)進(jìn)行交流。因此，為了使同學(xué)們盡快掌握較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整好心態(tài)，更好的學(xué)習(xí)工作，我們安排了此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動。

促進(jìn)成員之間學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，以便調(diào)整心態(tài)，在這個(gè)學(xué)期更好的投入學(xué)習(xí)和工作中。

時(shí)間：

地點(diǎn)：

出席人員：

活動方式：

各系同學(xué)相互交流相結(jié)合實(shí)際形式開展，主要的內(nèi)容如下：

1.學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)技巧(可以是單科介紹，也可是總體介紹)

2.學(xué)習(xí)心得，注意與建議

3.介紹自己認(rèn)為較好參考書目或工具。

4.成員們可根據(jù)專業(yè)的特點(diǎn)聚在一起討論，根據(jù)個(gè)人需要，提出問題，由較有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)回答。內(nèi)容可涉及多方面(如考試技巧，復(fù)習(xí)技巧，日常學(xué)習(xí)計(jì)劃，今后學(xué)習(xí)規(guī)劃，考研，獎學(xué)金的設(shè)置，選修課問題等)

一、介紹此次活動的目的及相關(guān)事項(xiàng)。

二、進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹(其中按學(xué)院劃分，分別請同學(xué)進(jìn)行介紹，以年級由低到高的順序進(jìn)行。)

三、在個(gè)人就其專業(yè)進(jìn)行介紹后，開始進(jìn)行同學(xué)間交流

四、請活動主持人進(jìn)行總結(jié)，由主持宣布會議結(jié)束。

策劃人員：

活動后期：

對次此次活動進(jìn)行總結(jié)，為以后活動的開展提供借鑒在日常學(xué)習(xí)中繼續(xù)交流活動。