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讀書(shū)交流會(huì)策劃案 讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 06:01:10
讀書(shū)交流會(huì)策劃案 讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃(12篇)
時(shí)間:2023-03-27 06:01:10     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

讀書(shū)交流會(huì)策劃案 讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃篇一

本次讀書(shū)交流活動(dòng),目的是讓同學(xué)們互相交流讀專業(yè)書(shū)的心得與感受。培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開(kāi)闊視野,提高大家對(duì)專業(yè)知識(shí)更全面的了解,同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書(shū)感受的平臺(tái)。促進(jìn)同學(xué)感情,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

書(shū)香溢滿校園,心靈徜徉書(shū)海

以參與者讀書(shū)經(jīng)歷為總綱,以參與者讀書(shū)的感悟和心得為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)行讀書(shū)筆記演講和讀書(shū)方法的探討、小游戲、ppt演示。

全體同學(xué)

20xx年x月

1、主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始,介紹本次讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義。

2、主持人說(shuō)明此次讀書(shū)心得的收集情況。

3、各宿舍代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書(shū)感受,限時(shí)5分鐘內(nèi)。

4、待演講過(guò)程中氣氛沉悶,此時(shí)可在活動(dòng)中插入關(guān)于課外讀物的小游戲。

5、參與者自認(rèn)為寫(xiě)的精彩的讀書(shū)心得段落可朗讀給大家聽(tīng)。

6、演講完畢展示制作出的ppt。

7、分小組進(jìn)行自由交流,各小組推薦代表進(jìn)行總結(jié)交流結(jié)果。

8、最后對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)放小獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

1、尊重紀(jì)律,不遲到早退,無(wú)特殊情況不能請(qǐng)假。

2、手機(jī)保持關(guān)機(jī)或者靜音,認(rèn)真做好筆記。

3、文明禮貌,愛(ài)護(hù)公物。

讀書(shū)交流會(huì)策劃案 讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃篇二

今天學(xué)習(xí)練習(xí)1的口語(yǔ)交際“小小讀書(shū)交流會(huì)”,決定先討論《親愛(ài)的漢修先生》。這本書(shū)曾獲得了與“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”齊名的紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng),它的作者克萊瑞是美國(guó)二十世紀(jì)最著名的兒童文學(xué)作家之一。她的作品不僅被譯成多種文字出版,而且被拍成電影,走向銀幕?!队H愛(ài)的漢修先生》就是她最優(yōu)秀的作品之一。這本書(shū),很特別,全部由書(shū)信構(gòu)成,從中孩子們可以了解到一個(gè)外國(guó)小男孩的生活,還可以領(lǐng)悟到一些閱讀和寫(xiě)作的方法。這對(duì)三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),是非常寶貴的一本書(shū)。

從簡(jiǎn)單的問(wèn)題入手,考察孩子們的閱讀情況。

1、鮑雷伊有一條狗,它叫什么名字?長(zhǎng)得怎樣?

2、老師怎樣讓鮑雷伊記住了 “朋”這個(gè)字?

3、漢修先生的本名叫什么?

4、漢修先生問(wèn)了鮑雷伊哪些問(wèn)題?(說(shuō)出其中四個(gè),此條即可得滿分。)

對(duì)書(shū)的內(nèi)容非常熟悉的有蘇濼艦周語(yǔ)簫、李雨妍、王雨嶶,狠狠地表?yè)P(yáng)了他們。尤其表?yè)P(yáng)蘇濼健,讀了三遍以上。很多孩子喜歡讀一遍,就把書(shū)丟在一邊了,其實(shí),讀書(shū)過(guò)程中的吸納,往往是從第二遍開(kāi)始的。

從故事情節(jié)和人物入手,進(jìn)入討論狀態(tài),豐厚學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)同學(xué)們的自主發(fā)言,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性,要讓同學(xué)們知道怎樣讀書(shū),如何選擇適合自己的書(shū)。最終目的是要讓同學(xué)們進(jìn)一步提高讀書(shū)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確的讀書(shū)方法。要讓讀書(shū)成為他們每個(gè)人生活的一部分,同時(shí)通過(guò)上臺(tái)發(fā)言,鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。

20xx年4月18日

一教301

班長(zhǎng)李索夫

法學(xué)0901班全體學(xué)生

1.紀(jì)檢委員在班會(huì)開(kāi)始之前清點(diǎn)人數(shù),檢查同學(xué)們是否來(lái)齊。

2.班長(zhǎng)作開(kāi)場(chǎng)陳詞,簡(jiǎn)要介紹讀書(shū)交流會(huì)的目的及具體流程。

3.結(jié)合自身實(shí)際,或談經(jīng)驗(yàn)和方法,或講收獲與提高,由班級(jí)每個(gè)同學(xué)輪流介紹自己最喜愛(ài)的一本書(shū)籍。

4.游戲環(huán)節(jié),選出一本書(shū)來(lái),分出書(shū)里面的幾種角色,由不同的同學(xué)分別演繹,讓同學(xué)們置身書(shū)中的具體情景之中。

5.由同學(xué)們推選,選出同學(xué)們最喜愛(ài)的五本書(shū)。

6.主持人總結(jié)。

策劃人:xxx

20xx年四月

讀書(shū)交流會(huì)策劃案 讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃篇三

1、組建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),營(yíng)造更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2、提升大家認(rèn)識(shí)、思考、自主學(xué)習(xí)能力。

書(shū)香通幽處,分享任我行。

暫定每月月末(全體家人都在公司)

根據(jù)自己的喜好自行選擇,但必須是能夠引導(dǎo)人積極向上,不含不健康內(nèi)容的書(shū)籍。

1、每月第一周周五前報(bào)上所要分享的書(shū)目。讓大家提前預(yù)知書(shū)目,以便于分享活動(dòng)更為深刻(關(guān)注其它相關(guān)家人所讀書(shū)籍,以便分享提問(wèn))。

2、在每月第一周周五開(kāi)心周末早會(huì)中加一個(gè)分享活動(dòng)啟動(dòng)環(huán)節(jié)。

3、分享會(huì):

a、分享時(shí)間:每人不超過(guò)15分鐘。

b、分享方式:無(wú)固定方式(只要能夠做到精彩分享,可自己制作ppt,也可口述)。

c、分享會(huì)內(nèi)容:

a作品介紹(包括作者、寫(xiě)作背景等相關(guān)內(nèi)容)

b心得體會(huì)。

c讀者力薦(站在推銷員的角度,向消費(fèi)者推薦,勾起消費(fèi)者的購(gòu)買欲望)。

d書(shū)籍內(nèi)容(此內(nèi)容可以是書(shū)籍的具體情節(jié),也可以是其中的一個(gè)元素,例如:作者的寫(xiě)作手法、作者的寫(xiě)作思想、人物形象等等)。

e讀書(shū)方法介紹。

f以上內(nèi)容分享時(shí)必須涉及到,如個(gè)人擁有其它方面的分享內(nèi)容也可自行加入。

d、互動(dòng)提問(wèn)(設(shè)置為畢業(yè)答辯的場(chǎng)景)。

4、最優(yōu)書(shū)生評(píng)比。根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)采用無(wú)記名式投票評(píng)出月度最優(yōu)書(shū)生。同時(shí)由上月的月度書(shū)生擔(dān)任下月分享會(huì)主持。

5、頒發(fā)最優(yōu)書(shū)生獎(jiǎng)。

讀書(shū)交流會(huì)策劃案 讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃篇四

書(shū)香溢滿校園,心靈徜徉書(shū)海

本次讀書(shū)交流會(huì),目的是讓同學(xué)們相互交流讀書(shū)心得和感受,培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開(kāi)闊視野。同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書(shū)感受的平臺(tái),促進(jìn)社員感情,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。

11月16日 星期五晚上6:30—8:00

待定(由活動(dòng)組負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室)

千尋文學(xué)社,夢(mèng)溪詩(shī)社

千尋文學(xué)社、夢(mèng)溪詩(shī)社成員及感興趣的同學(xué)。

視頻欣賞、分享讀書(shū)感受、知識(shí)競(jìng)答游戲等。

1、主辦方于11月7日規(guī)劃與設(shè)計(jì)會(huì)議流程。

2、編輯組撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),并于11月12號(hào)前上交審核。

3、11月13號(hào)完成題目和制作交流會(huì)ppt。

5、向各與會(huì)個(gè)人發(fā)出具體通知。(每社至少出席15人)

7、推選1—2名會(huì)議主持人,提醒主持人熟悉活動(dòng)流程。

8、由社長(zhǎng)再次提醒各位與會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)出席活動(dòng)。

9、11月16號(hào)下午,千尋文學(xué)社安排同學(xué)提前到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。

10、參與人員簽到、入座。

11、會(huì)議期間,安排人員維持會(huì)場(chǎng)秩序、拍攝等。

1、主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始。

2、主持人介紹本次讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義(同時(shí)播放讀書(shū)教育類視頻,約5分鐘)。

3、各組派代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書(shū)感受,每位演講者演講時(shí)間在3分鐘內(nèi)。

4、插入讀書(shū)小游戲,由主持人闡述比賽規(guī)則并主持游戲,小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會(huì)分享。

5、兩社長(zhǎng)作交流會(huì)總結(jié)。

6、主持人宣布讀書(shū)交流會(huì)結(jié)束。

7、拍照留念(貫穿始終)。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:暫無(wú)

十一、活動(dòng)后整理:

1、整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。

2、做好交流會(huì)的后期總結(jié)工作。

讀書(shū)交流會(huì)策劃案 讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃篇五

重歷文化苦旅,感悟秋雨散文

文化苦旅行百里,山居筆記從頭憶。

霜冷長(zhǎng)河揚(yáng)國(guó)學(xué),千年一嘆余秋雨。

漫漫苦旅,他踽踽獨(dú)行;渺渺無(wú)疆,他獨(dú)自探索。

讓我們走進(jìn)余秋雨,體味歷史之厚重,散文之優(yōu)美;

讓我們解讀余秋雨,領(lǐng)悟文化之內(nèi)涵,責(zé)任之承擔(dān)。

我們誠(chéng)摯期待志同道合的朋友加入!

讀書(shū)交流會(huì)

大學(xué)生讀者協(xié)會(huì)

《文化苦旅》、《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無(wú)疆》、《霜冷長(zhǎng)河》

(僅作參考,大家可以選擇自己喜歡的書(shū)目或者文章來(lái)進(jìn)行閱讀,閱讀一本或多本都行,當(dāng)然多多益善嘍)

一、talk show——每位書(shū)友分別介紹自己所讀余秋雨的書(shū)籍內(nèi)容以及自己的心得體會(huì),分享自己不一樣的觀點(diǎn)和情結(jié)。其中可詳談一本,并結(jié)合親身經(jīng)歷談?wù)勈斋@,向大家展示文化散文在你眼中的別樣風(fēng)采。

時(shí)間:一個(gè)半小時(shí)左右。

二、自由交流——書(shū)友之間進(jìn)行相互提問(wèn)、交流,討論,加深對(duì)余秋雨文化散文的理解。

時(shí)間:一個(gè)小時(shí)左右。

三、主持人概括整場(chǎng)活動(dòng)的觀點(diǎn)意見(jiàn)并進(jìn)行總結(jié)。

暫定于20xx年xx月xx日星期xx下午2點(diǎn)半,活動(dòng)預(yù)計(jì)時(shí)間2~3小時(shí)(給大家充足的閱讀和思考時(shí)間,書(shū)友會(huì)活動(dòng)時(shí)間原則上不與學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間發(fā)生沖突)

12號(hào)樓,具體教室待定,詳見(jiàn)海報(bào)通知。

親愛(ài)的童鞋們:

昔日頑石逗秋雨,今朝后學(xué)慕前賢。讀書(shū)感悟互分享,絕勝寒窗十?dāng)?shù)年。

如果你了解并且欣賞余秋雨,那么,歡迎到這里來(lái)交流你的看法;

如果你對(duì)余秋雨有不一樣的見(jiàn)解,那么,歡迎到這里來(lái)分享你的觀點(diǎn)情結(jié);

如果你只看過(guò)他的一兩本作品,那么,歡迎到這里來(lái)擴(kuò)大你的知識(shí)儲(chǔ)備。

我們需要豐富的知識(shí),但我們更需要的是心靈的充實(shí)和自由獨(dú)立的思考精神。

還在等什么呢,來(lái)加入我們吧,獲得更多的知識(shí),認(rèn)識(shí)更多的朋友,豐富你的大學(xué)生活!

讀書(shū)交流會(huì)策劃案 讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃篇六

好東西總要與朋友分享,讓我們以書(shū)會(huì)友。本次活動(dòng)旨在通過(guò)好書(shū)推薦和分享,讓大家在了解更多的優(yōu)秀圖書(shū)的同時(shí),發(fā)現(xiàn)更多的共同話題,也為進(jìn)一步的交流打下基礎(chǔ)。以下是“讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)”希望能夠幫助的到您!

1、分享妙語(yǔ)擷英(12)和重溫最美古詩(shī)詞(12)

2、活動(dòng)導(dǎo)入:書(shū)香氣息

3、分組討論:好書(shū)推薦

4、社長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月27日 (星期三)12:25-13:40

活動(dòng)地點(diǎn): 教學(xué)樓109教室

1、妙語(yǔ)擷英(12)

我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起、勤奮、謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好;良好的品格、優(yōu)良的習(xí)慣、堅(jiān)強(qiáng)的意志是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。---富蘭克林

2、重溫最美古詩(shī)詞(12):

山園小梅 (宋)林逋

眾芳搖落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園。

疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。

霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。

幸有微吟可相狎,不須檀板黃金樽。

1、說(shuō)說(shuō)讀過(guò)的書(shū)

小時(shí)候讀過(guò)的書(shū)

長(zhǎng)大后讀過(guò)的書(shū)

(書(shū)的封面圖片欣賞)

2、讀書(shū)的魅力

列舉讀書(shū)改變?nèi)说墓适隆挚?/p>

3、讀書(shū)的意義

讀書(shū)是一種需求,讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)更是一種追求。

提升自身素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 成就自己,照亮別人。

4、世界讀書(shū)日、深圳讀書(shū)月和三余讀書(shū)社

1)世界讀書(shū)日是哪一天?

2)深圳讀書(shū)月是從哪一年開(kāi)始舉辦的?它的宗旨是什么?去年讀書(shū)月的主題是什么?今年讀書(shū)月的主題是什么?

3)三余讀書(shū)社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口號(hào)是什么?“三余”的含義是什么?

以四人或六人一組討論,每組派一個(gè)同學(xué)上臺(tái)匯報(bào),分享自己和組員推薦的書(shū)。(每人準(zhǔn)備1-3張ppt,提前發(fā)給主持人)

希望通過(guò)本次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)我們讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。同時(shí),通過(guò)分享,讓我們多一些可以交流的話題,讓我們逐漸走近彼此,成為真正意義上的好朋友。

讀書(shū)交流會(huì)策劃案 讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃篇七

為了給大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),同時(shí)又改變班會(huì)中只個(gè)別同學(xué)活躍的沉悶氣氛,決定在我班學(xué)習(xí)型小組之間開(kāi)展。

活動(dòng)目的:

1.加強(qiáng)和鞏固我班的學(xué)習(xí)型小組建設(shè)

2.開(kāi)闊大家的視野,鼓勵(lì)大家多讀書(shū)、讀好書(shū)

3.加強(qiáng)各成員之間的感情,增強(qiáng)集體意識(shí)、榮譽(yù)感

4.鼓勵(lì)大家與小組外的成員溝通,有效的將各小組關(guān)聯(lián)起來(lái)

時(shí)間地點(diǎn):均由聯(lián)誼宿舍自己協(xié)商確定

形式:可以自由選擇

內(nèi)容:在輕松活躍的氣氛中,用流暢的語(yǔ)言將自己讀過(guò)好書(shū)介紹給大家,并說(shuō)說(shuō)讀書(shū)心得體會(huì),學(xué)會(huì)與大家分享

活動(dòng)結(jié)束后,以寢室為單位寫(xiě)一篇關(guān)于此次活動(dòng)的心得體會(huì),或?qū)σ源朔N形式開(kāi)展活動(dòng)的意見(jiàn)、建議,公示在本寢博客中。

楊琳琳

20xx年5月27日

讀書(shū)交流會(huì)策劃案 讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃篇八

讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

博覽群書(shū),厚積薄發(fā)。如果我們不讀書(shū),則如無(wú)本之腐木,無(wú)源之死水。只有不斷的讀書(shū),才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

為進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級(jí)文化,提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大家多讀書(shū)、讀好書(shū)、勤交流的良好習(xí)慣。

交流讀書(shū)心得

20xx年6月7日

全班學(xué)生

1、要求:每個(gè)學(xué)生每月至少閱讀1本書(shū)。

2、寫(xiě)1000字以上的讀書(shū)心得。

3、班委提前通知大家,讓同學(xué)們做好充分準(zhǔn)備。

4、紀(jì)律委員維持紀(jì)律。

5、在讀書(shū)交流會(huì)中同學(xué)們自由發(fā)言,充分交流。

6、在會(huì)議中間和最后隨機(jī)抽號(hào)發(fā)言。

7、結(jié)束活動(dòng)。

物理一班班委。

讀書(shū)交流會(huì)策劃案 讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃篇九

通過(guò)同學(xué)們的自主發(fā)言,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性,要讓同學(xué)們知道怎樣讀書(shū),如何選擇適合自己的書(shū)。最終目的是要讓同學(xué)們進(jìn)一步提高讀書(shū)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確的讀書(shū)方法。要讓讀書(shū)成為他們每個(gè)人生活的一部分,同時(shí)通過(guò)上臺(tái)發(fā)言,鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。

20xx年4月18日

一教301

班長(zhǎng)李索夫

法學(xué)xx01班全體學(xué)生

1、紀(jì)檢委員在班會(huì)開(kāi)始之前清點(diǎn)人數(shù),檢查同學(xué)們是否來(lái)齊。

2、班長(zhǎng)作開(kāi)場(chǎng)陳詞,簡(jiǎn)要介紹讀書(shū)交流會(huì)的目的及具體流程。

3、結(jié)合自身實(shí)際,或談經(jīng)驗(yàn)和方法,或講收獲與提高,由班級(jí)每個(gè)同學(xué)輪流介紹自己最喜愛(ài)的一本書(shū)籍。

4、游戲環(huán)節(jié),選出一本書(shū)來(lái),分出書(shū)里面的幾種角色,由不同的同學(xué)分別演繹,讓同學(xué)們置身書(shū)中的具體情景之中。

5、由同學(xué)們推選,選出同學(xué)們最喜愛(ài)的五本書(shū)。

6、主持人總結(jié)。

讀書(shū)交流會(huì)策劃案 讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃篇十

為了打造教師學(xué)習(xí)共同體,構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織,我校以讀書(shū)活動(dòng)為載體,每學(xué)期每位教師“讀完一本教育專著,寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得,參加一次交流活動(dòng)“,積極為老師搭建交流讀書(shū)體會(huì)的平臺(tái)。通過(guò)與書(shū)本為伴,與經(jīng)典為友,與大師對(duì)話,來(lái)陶冶我們的思想情操,開(kāi)拓我們的視野。進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和人文素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),讓教師過(guò)一種幸福完整的教育生活,形成良好的校園讀書(shū)氛圍。

1、閱讀教育名著,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng),豐富升華人生,讓生命在閱讀中更加精彩。

2、讓讀書(shū)成為教師的生活方式,在閱讀中提升修養(yǎng),拓展人生,愉悅身心,靜享幸福。

3、讓“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思“成為教師職業(yè)的行為方式,以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、勤勉的實(shí)踐意識(shí)、深刻的反思精神,消釋教師的“職業(yè)倦怠“,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),成就教師職業(yè)的幸福感。

“在讀書(shū)中體驗(yàn)快樂(lè),在交流中提升自我“。

本月分享:校長(zhǎng)xx。

活動(dòng)主題:品名家著作,悟教育人生,做最好教師。

時(shí)間:xx月xx日下午。

地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室多媒體教室。

講座、交流。

1、大家共讀一本書(shū),代表發(fā)言,大家自由研討。

2、每人要在讀書(shū)交流會(huì)上對(duì)自己的心得體會(huì)做發(fā)言,可以談讀書(shū)過(guò)程中的收獲、反思以及由此而引發(fā)的有關(guān)故事,可以評(píng)論自己對(duì)某一文章、論著等的看法,可以介紹自己的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),也可以把自己在讀書(shū)過(guò)程中產(chǎn)生的一些困惑提出來(lái),引發(fā)大家的思考。

3、創(chuàng)新讀書(shū)形式。集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合,學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合、自主性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合。

4、愿每一名教師咀嚼著xx的這句名言:熱愛(ài)讀書(shū),高效讀書(shū),快樂(lè)讀書(shū),在讀書(shū)中積淀,在讀書(shū)中成長(zhǎng)?!皶?shū)海遨游拾貝,文化浸潤(rùn)人生“?!伴喿x不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾取i喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)。讓我們自己打開(kāi)書(shū)本,打開(kāi)自己的成長(zhǎng)之門,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)。

讀書(shū)交流會(huì)策劃案 讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃篇十一

讀書(shū)協(xié)會(huì)年終交流會(huì)

總結(jié)協(xié)會(huì)得失,增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力,促進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的交流;對(duì)本學(xué)年協(xié)會(huì)工作的總結(jié),對(duì)新一年工作的計(jì)劃和安排,力求促使協(xié)會(huì)向著良好的軌跡發(fā)展。

xx年1月8日(星期六)19:00

一教1308教室

(1)、各部長(zhǎng)總結(jié)本學(xué)年的工作和新一年的工作計(jì);

(2)、會(huì)長(zhǎng)對(duì)本年的工作總結(jié)

(3)、會(huì)長(zhǎng)對(duì)協(xié)會(huì)下個(gè)學(xué)年的工作計(jì)劃匯報(bào)

(4)、表彰本學(xué)期的協(xié)會(huì)內(nèi)部的最佳會(huì)員和最佳部門(主持人負(fù)責(zé)宣讀,會(huì)長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì))

(5)、會(huì)員才藝表演

(6)、部門的才藝表演

(7)大家一起玩游戲:用紙片寫(xiě)好(手、嘴、屁股)的字樣,三人一組抽簽,抽到“嘴”的人吹氣球,“手”的指“屁股”的人去壓氣球,在一定時(shí)間內(nèi)壓破氣球最多的小組得獎(jiǎng)。

(8)、會(huì)員個(gè)人發(fā)言(可以談?wù)勥M(jìn)來(lái)協(xié)會(huì)的感受以及對(duì)協(xié)會(huì)的建議和要求,對(duì)協(xié)會(huì)下一年的工作上的期望和想法……)

(9)、分組交流

(10)、集體大合唱

購(gòu)物需求:氣球、彩帶、水果、花生、瓜子、糖果、獎(jiǎng)品。

一共250元左右。

(1)、各部門部長(zhǎng)要做好本部門的本學(xué)期工作總結(jié)和下學(xué)期工作計(jì)劃,指定人員當(dāng)天晚上做好報(bào)告

(2)、財(cái)務(wù)部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)購(gòu)物,兩個(gè)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排好人員進(jìn)行

(3)、場(chǎng)地布置:宣傳部、編輯部和組織部的人負(fù)責(zé),由梁海強(qiáng)和張高銘帶領(lǐng)(星期六下午16:30到場(chǎng)地開(kāi)始工作)。

(4)、秘書(shū)部負(fù)責(zé)交流會(huì)的考勤、記錄及情況匯報(bào)、總結(jié)。

(5)、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)分發(fā)和擺放好食品

(6)、王杏會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門才藝工作

(7)、邢智毅會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)電腦、音響設(shè)備的工作

(8)、賀逢杰會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)前期活動(dòng)策劃書(shū),監(jiān)督和協(xié)調(diào)全面工作

讀書(shū)交流會(huì)策劃案 讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃篇十二

大學(xué)的我們進(jìn)入了一個(gè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,是到了要出成績(jī)的攻堅(jiān)關(guān)頭,猶當(dāng)重視。基于社團(tuán)現(xiàn)狀,關(guān)乎國(guó)學(xué)、文學(xué),大家之間似乎交流缺乏氛圍以及適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),我們應(yīng)當(dāng)有所創(chuàng)作,只是缺乏傳播交流的資源與途徑。我們的作品需要流傳,我們的思想需要交流。

(一)使同學(xué)們了解并體會(huì)優(yōu)秀的作品及精神。

(二)加強(qiáng)各位同學(xué)之間的溝通、交流,活躍社團(tuán)氣氛。

(三)增強(qiáng)太陽(yáng)潮讀書(shū)社與國(guó)學(xué)社的友好關(guān)系,建立良好的合作關(guān)系。

通過(guò)讀書(shū)交流學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)優(yōu)秀先進(jìn)的文化,力圖營(yíng)造多讀書(shū)、多思考、多交流、多創(chuàng)作的良好氛圍,真誠(chéng)溝通,共同進(jìn)步。提高廣大同學(xué)的文化修養(yǎng),同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)良好的交流平臺(tái)。

分享自己喜歡看的書(shū),讀的好書(shū),喜歡的書(shū)。可以是一句話,一個(gè)詞,一首詩(shī)歌,一本書(shū)。

(一)一個(gè)教室,或是一個(gè)大家可以席地而坐的地方。

(二)社員自己準(zhǔn)備要分享的詞,句,詩(shī),書(shū)。

(三)社團(tuán)撥出適量的經(jīng)費(fèi),購(gòu)買些水果、瓜子、水等。

昭通學(xué)院國(guó)學(xué)社、太陽(yáng)潮讀書(shū)社全體成員。

昭通學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦單位:

昭通學(xué)院太陽(yáng)潮讀書(shū)社

昭通學(xué)院國(guó)學(xué)社

地點(diǎn):九教403

時(shí)間:20xx年6月12日(星期日)晚上19:00

(一)前期準(zhǔn)備

1、提前與參賽選手溝通交流內(nèi)容,活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

2、出宣傳海報(bào),板報(bào)。

3、邀請(qǐng)其它同學(xué)進(jìn)行觀摩、指導(dǎo)。

4、準(zhǔn)備小禮品,準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)牧闶常嬘盟?/p>

(二)中期準(zhǔn)備

1、主持人致開(kāi)幕詞并介紹到場(chǎng)嘉賓,社長(zhǎng)致辭。

2、主持人主持活動(dòng)開(kāi)始(選手依照順序發(fā)言)

3、各位參加的同學(xué)利用5分鐘左右的時(shí)間介紹自己的讀書(shū)心得和體會(huì),可以側(cè)重一本書(shū),或是多本(可以配樂(lè)或以ppt形式進(jìn)行展示)。

4、社長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)。

5、選出活動(dòng)期間表現(xiàn)優(yōu)秀的選手,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),合影留念。

(三)后期準(zhǔn)備

1、相關(guān)工作人員維持活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序,活動(dòng)結(jié)束后安排大家有序退場(chǎng)。

2、安排工作人員整理會(huì)場(chǎng),打掃衛(wèi)生。

3、活動(dòng)結(jié)束后,宣傳部寫(xiě)出新聞稿,秘書(shū)處總結(jié)活動(dòng)的意義、成果、經(jīng)驗(yàn)等。

(一)評(píng)委:由老師或是大二、大三或是其它社團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐及大眾評(píng)委組成

(二)評(píng)分方式:采取百分制,評(píng)委分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分的平均分為最后成績(jī)。

質(zhì)量評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)

1、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),演講熟練完整。(70分)

2、精神飽滿,表情自然,姿態(tài)得體大方,服裝整潔、得體。(15分)

3、能正確把握心得內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(15分)

一等獎(jiǎng)一名

二等獎(jiǎng)三名

三等獎(jiǎng)四名

最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)兩名

最佳選材獎(jiǎng)兩名

最具感染力獎(jiǎng)兩名

(一)安全小組維護(hù)好演講秩序,防止秩序混亂和安全隱患,造成不必要麻煩。

(二)工作人員注意用電安全,注意活動(dòng)過(guò)程中的用電安全。

(三)遇到突發(fā)緊急情況,負(fù)責(zé)人要冷靜及時(shí)處理,難度大要上報(bào)相關(guān)部門協(xié)助處理。

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