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行政公文嘉獎令 政府嘉獎令(十六篇)

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行政公文嘉獎令 政府嘉獎令(十六篇)
時間:2024-03-20 19:15:52     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇一

以一名正式普通級別員工為發(fā)放基數(shù),每人獎勵200元,再按照各人任職級別、入職時間,公司特殊時期出勤率分別乘以相關(guān)系數(shù)予以獎勵。

1.級別

部門正職 基數(shù)×250%

部門副職 基數(shù)×200%

領(lǐng)班級 基數(shù)×150%

普通正式員工 基數(shù)×100%

2.入職時間

正式員工(已過試用期) 基數(shù)×職級系數(shù)×特殊時期出勤率×100%

試用期員工(10月1日前) 基數(shù)×職級系數(shù)×80%×特殊時期出勤率×100%

10月1日后入職 不發(fā)放

9月20日~10月1日入職 基數(shù)×職級系數(shù)×40%

3.特殊時期出勤率

9月20日~10月7日全勤 基數(shù)×職級系數(shù)×100%

未全勤 基數(shù)×職級系數(shù)×60%

通過上述獎勵,希各員工齊心協(xié)力,再接再勵,為營造美好步行街多作貢獻!

東莞市物業(yè)服務(wù)有限公司

總 經(jīng) 辦

20xx年十月二十二日

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇二

政府辦公室是綜合辦事機構(gòu),其職能是圍繞政府中心工作,發(fā)揮參謀助手作用。主要表現(xiàn)在周到服務(wù),得力辦事,講求效率,事事表率。因此,緊緊圍繞政府中心工作,服從和服務(wù)于政府中心工作,就成為辦公室工作的指導方針。按照這一方針,近年來,縣政府辦在強化內(nèi)部管理,提高報務(wù)水平方面做了大量工作。

一、以制度為依托,在管理上做文章

俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。作為一個綜合辦事機構(gòu),特別是政府辦公部門,沒有一整套科學、嚴謹、高效、規(guī)范的管理制度,很難談得上提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。因此,縣政府辦以完善制度為著眼點,在紀律、政務(wù)和事務(wù)管理方面制定了13項工作制度和20項崗位責任制。在充分考慮辦公室工作特點和人員結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,進一步嚴明了紀律,規(guī)范了運作。紀律方面,完善了《崗位責任制》、《考勤制度》和《保密制度》,明確了辦公室領(lǐng)導班子成員的職責和政務(wù)、后勤、保衛(wèi)以及司職人員的責任,增強了全體工作人員的全局意識、責任意識和時間觀念,為辦公室工作的有序運轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。政務(wù)方面,制定了《公文閱辦及文件打印制度》、《信息工作制度》、《督查工作制度》、《翻譯工作制度》,這些制度不僅有約束,而且有激勵,在調(diào)動政務(wù)工作人員積極性方面發(fā)揮了很大作用。例如,為了提高信息報送質(zhì)量,出臺了信息獎懲辦法,給每個秘書人員按季度定了信息采用任務(wù)(市級以上),未完成任務(wù)的受罰,超額完成任務(wù)的給予獎勵。事務(wù)管理方面,制定了財務(wù)、車輛、工勤人員管理制度,規(guī)范了財會紀律,節(jié)約了開支,保證了行車安全,機關(guān)社會治安綜合治理工作一直在縣直部門排名前列。這些制度的執(zhí)行,確保了辦公室各項工作的有序運轉(zhuǎn),實現(xiàn)了內(nèi)部管理規(guī)范化、制度化、科學化,從而調(diào)動了全體工作人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,做到了各負其責,各司其職,互相配合,團結(jié)協(xié)作,使整個工作得以有條不紊、高效率、高質(zhì)量地進行。

二、以推進政府中心工作為根本,在提高服務(wù)水平上下功夫

辦公室工作起著綜合、樞紐、協(xié)調(diào)的作用,既辦文辦事,又充當參謀助手。說到底是搞好服務(wù),為領(lǐng)導服務(wù),為部門服務(wù),為基層服務(wù),為群眾服務(wù)。這種比較廣泛的服務(wù)性工作,往往表現(xiàn)在各種具體工作和每時每事的具體活動中。服務(wù)工作的得體得法,參謀工作的準確無誤,各項工作的滿意效果,不僅領(lǐng)導的評價是一桿秤,而且上級、下級、左右和群眾的反映也是一個重要標準。因此,我們要求全體干部職工必須樹立服務(wù)觀念、群眾觀念、全局觀念,必須周到服務(wù),得力辦事,工作講求效率,事事做出表率。只有這樣,才能及時提供比較準確的情況,協(xié)調(diào)各方面落實好決策、指示和黨的各項方針政策,組織好信息反饋,保障后勤服務(wù)和政令暢通。

(一)做好辦文工作,確保政令暢通。為了確保文件的有效運轉(zhuǎn),縣政府辦在強化硬件建設(shè)的同時,還采取了一些行之有效的措施。一是加快辦文速度。對所要辦理的文件,一般要做到當日文件當日清,電信公文及其它緊急公文隨到隨辦。二是提高辦文質(zhì)量。無論收文處理還是發(fā)文處理,都按《國家行政機關(guān)公文處理辦法》嚴格規(guī)范,堅決克服有法不依、有章不循的現(xiàn)象,把辦文質(zhì)量的好壞,作為對有關(guān)工作人員年終考核的一條重要依據(jù)。三是嚴格按制度辦文??砂l(fā)可不發(fā)的文件堅決不發(fā),部門上行文件不需要領(lǐng)導看的堅決卡掉,該由部門發(fā)的文件由部門自行發(fā)文,不包攬,不升格。

(二)做好辦會工作,提高會議質(zhì)量。辦會工作一直堅持按程序進行。一是會前工作。包括材料準備、會議審定、會議通知、會前檢查四項。嚴格會議制度,及時做好會議議題的收集、篩選工作,嚴把列會、會議規(guī)格關(guān)。不開無準備的會,不開準備不足的會,以切實提高會議議事質(zhì)量。二是會間工作。包括會議簽到、材料分發(fā)、會議記錄、內(nèi)外聯(lián)系等四項,并且嚴格會議紀律,定期通報會風會紀情況。三是會后工作。及時做好會議精神的傳達貫徹、催辦督查、信息反饋。

(三)強化督查工作,狠抓貫徹落實。多年來,我們一直把督促檢查作辦辦公室的一項十分重要的工作,常抓不懈。督查的內(nèi)容主要有各級文件、會議精神、領(lǐng)導指示、重大緊急事件等的落實辦理情況。對督查的每項內(nèi)容,都確定專人具體落實,爭取做到事事有著落,件件有回音。

(四)深入調(diào)查研究,發(fā)揮“外腦”作用。開展深入細致的調(diào)查研究,是辦公室發(fā)揮參謀助手作用的基礎(chǔ)和前提。縣政府辦始終要求歸口秘書和分管主任要掌握比領(lǐng)導更為詳實的基礎(chǔ)情況。要實現(xiàn)這一要求,必須通過深入調(diào)研,只有這樣,才能及時為領(lǐng)導提供有關(guān)情況,“外腦”作用才能充分發(fā)揮出來。在調(diào)研方式上,除隨同領(lǐng)導調(diào)研外,還專門安排工作人員深入基層專項調(diào)研。如果時間緊,信息量大,便通過電話、問卷等形式進行調(diào)研。每項調(diào)研結(jié)束后,都要求寫出調(diào)研報告,篩選出好的調(diào)研報告,刊登在《某縣政訊》(專版)供領(lǐng)導參閱。通過采取有效的調(diào)研形式,目前,我們基本能夠隨時為領(lǐng)導提供所需要的情況,很大程度上提高了工作效率。

三、加強自身建設(shè),在塑造良好形象上求突破

政府辦公室是政府工作部門的樞紐,它的形象在一定程度上代表著政府的形象。因此,縣政府辦時刻要求辦公室的全體同志用自己的實際行動,樹立政府的良好形象。首先,加強了思想和業(yè)務(wù)建設(shè),提高人員素質(zhì)。黨的一系列重大政治思想、理論,都及時組織全體工作人員進行了學習、體會。把每周五確定為辦公室“學習日”,除集中學習外,要求干部職工自學,并做學習筆記。特別是秘書人員,要求擠出時間多讀書、讀好書,更新知識,提高寫作能力和辦事能力。辦公室為每個秘書室都配備了電腦,要求秘書掌握現(xiàn)代辦公知識,逐步實現(xiàn)無紙辦公。其次,加強作風建設(shè),樹立了團結(jié)、務(wù)實、奮進的機關(guān)風尚。無論是工作還是生活當中,領(lǐng)導與被領(lǐng)導者之間,同志與同志之間,科室與科室之間,本辦與各部門之間都倡導互相尊重,互相配合,互為手腳。每個人都要求做到不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,不利于團結(jié)的讒言不信,使辦公室成為富有凝聚力和感召力的先進集體。在工作上要求務(wù)實,事無巨細都講究一個“實”字,狠抓一個“實”字。提倡樹立四種精神:一是甘當老黃牛的實干精神,二是甘當螺絲釘?shù)你@研精神,三是甘當小學生的謙虛精神,四是甘當無名英雄的奉獻精神。通過堅持不懈的努力,政府辦在機關(guān)和社會當中樹立起了良好的形象,為促進政府政令暢通打下了扎實的基礎(chǔ)。連年被市政府辦公廳評為全市政務(wù)信息先進集體;被縣委、政府評為工作實績突出單位,受到了領(lǐng)導和群眾的一致好評。

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇三

經(jīng)公司研究決定,特撥??顚Σ叫薪衷嚇I(yè)前及國慶期間物業(yè)公司全體在職員工之辛勤付出給予獎勵,具體獎勵標準如下:

以一名正式普通級別員工為發(fā)放基數(shù),每人獎勵200元,再按照各人任職級別、入職時間,公司特殊時期出勤率分別乘以相關(guān)系數(shù)予以獎勵。

1.級別

部門正職基數(shù)×250%

部門副職基數(shù)×200%

領(lǐng)班級基數(shù)×150%

普通正式員工基數(shù)×100%

2.入職時間

正式員工(已過試用期)基數(shù)×職級系數(shù)×特殊時期出勤率×100%

試用期員工(10月1日前)基數(shù)×職級系數(shù)×80%×特殊時期出勤率×100%

10月1日后入職不發(fā)放

9月20日~10月1日入職基數(shù)×職級系數(shù)×40%

3.特殊時期出勤率

9月20日~10月7日全勤基數(shù)×職級系數(shù)×100%

未全勤基數(shù)×職級系數(shù)×60%

通過上述獎勵,希各員工齊心協(xié)力,再接再勵,為營造美好xx步行街多作貢獻!

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總經(jīng)辦

20xx年十月二十二日

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇四

xxx關(guān)于同意××省設(shè)立××市給××省人民政府的批復

國發(fā)[19××] ×號

××省人民政府:

你省《關(guān)于撤銷××縣設(shè)立××市的請示》(×政發(fā)[19××] ×號)收悉,xxx同意撤銷××縣,設(shè)立××市(縣級)由省直轄,以原××縣的行政區(qū)域為××市的行政區(qū)域,不增加人員編制。

此復。

xxx(公章)

一九××年×月×日

質(zhì)量管理是指在質(zhì)量方面指揮和控制組織的協(xié)調(diào)的活動。 質(zhì)量管理,通常包括制定質(zhì)量方針和質(zhì)量目標以及質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進。那么任命一位可以擔此重任的人事非常重要的。...

命令體公文的起源及演變中國人民大學檔案學院何莊公文,即公務(wù)文書之簡稱。在我國,公文的歷史源遠流長,在種類繁多、作用各異的公文中,人們習慣上按公文的行文方向把它劃分為上行文、下行文和平行文三種。...

xxx會和委員長,xxx主席、xxx、xxx,xxx各部委及部長、各委員會主任,地方各級人民政府和xxx,以及軍隊和公、檢、法等領(lǐng)導機關(guān)可以發(fā)布嘉獎令,其他機關(guān)、群眾團體、企事業(yè)部門均無權(quán)制法。...

文秘的主要工作之一是寫作,命令(令)是國家行政機關(guān)及其領(lǐng)導人發(fā)布的指揮性和強制性的公文。本文為大家提供寫作基礎(chǔ)指導,歡迎大家閱讀借鑒。...

嘉獎令,是中央機關(guān)對個人、集體取得重大功績進行公開表彰的文書,它是法定公文中命令的一小類。嘉獎令寫作屬應用寫作中的公文寫作范疇。嘉獎令比較莊重,發(fā)文單位級別較高,屬于下行文,一經(jīng)發(fā)出,下級機關(guān)必須堅決服從和執(zhí)行。...

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇五

實踐報告前言

為了讓理論與實踐相結(jié)合,全面的檢驗我的知識水平,身為一名傳媒專業(yè)的孩子,我在假期初來到了大慶市電視臺實習。盡管上了一年大學,但是很多專業(yè)知識還是尚未掌握。所以我來到家鄉(xiāng)電視臺實習的目的主要是學習。在資深編導的指導下跟著記者一起去采訪等等。

實踐目的及意義

實踐后我覺得實踐生活和以前想象的不一樣了。時間不是一件簡單輕松的事,而是一件勞心勞力需要自己去全心付出的事。在短短的一個月里,我學會了很多,收獲了很多。懂得了很多在課堂上無法學到的東西。并在意志上得到了很大的提高。

實踐內(nèi)容

在實習期間,采訪的一個事件讓我記憶猶新。

大慶是一座美麗的百湖之城,但總是有些地方是監(jiān)管不到的。住在乙烯農(nóng)場的許多住戶都反映當?shù)氐陌咨廴締栴}非常嚴重。

我們聯(lián)系并走訪了大慶市環(huán)境保護局的王局長。在王局長熱情的幫助下,我們了解到了更多的資料。

采訪錄音整理:

1、普通老百姓對塑料袋的依賴性非常高,而且長久以來免費領(lǐng)取塑料袋已被視為天經(jīng)地義的事,xxx的“限塑令”會使許多人感到不便,政府部門如何來處理這個問題?

答:關(guān)鍵是人的理念問題,一般老百姓對環(huán)保也有所關(guān)注,如空氣質(zhì)量等等與生活息息相關(guān)的問題,但在觀念上以切實的行動配合環(huán)保的意識并不強。所以我們會加強對政策的宣傳。由于免費,現(xiàn)在國內(nèi)家庭使用塑料袋都是用了就扔,消耗了很多可以節(jié)省的塑料袋,而在國外,塑料袋大多不是免費發(fā)放的。通過收費,可以促進塑料袋的重復利用,從而減少塑料袋的消費量,減輕對環(huán)境的壓力。同時,我們也會倡導使用替代產(chǎn)品,如布袋等,以減少塑料袋的消費量。

2、我們的問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多人都認為限塑令的執(zhí)行將造成不便,且有相當多的人對塑料袋對環(huán)境的污染不了解,對該政策有所非議。

答:很多人對塑料袋對環(huán)境的損害不了解。不可降解的塑料袋埋入土中即使1____年也難以腐爛降解,即使是現(xiàn)在生產(chǎn)的可降解塑料袋,也需要相當長的時間,而若焚燒處理也對環(huán)境不利。而如今中國眾多人口在生活中所消耗的大量塑料袋對環(huán)境有很大壓力。我們政府部門應該配合政策加大相關(guān)環(huán)保知識的宣傳力度。如果大家都能從環(huán)保的角度來看問題,應該都能接受。因為環(huán)保不僅是環(huán)保部門的事,而是人人有責的。

3、“限塑令”的執(zhí)行勢必對現(xiàn)有塑料袋產(chǎn)業(yè)造成沖擊,這也關(guān)系到相當多的人就業(yè)問題,政府部門如何看待呢?

答:“限塑令”對塑料袋的厚度有了國家標準,禁用了超薄塑料袋,這也是促進塑料袋的質(zhì)量,從而提高其被重復使用能力?,F(xiàn)在國內(nèi)的塑料袋行業(yè)主要由鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)構(gòu)成,很多是小作坊式的?!跋匏芰睢钡膶嵤┧鶎е碌乃芰洗枨罅肯陆岛退芰洗鼑覙藴实某雠_,將促使這一行業(yè)的優(yōu)化整合,一些企業(yè)也許會消失或轉(zhuǎn)產(chǎn),留下來的將是合格的企業(yè),這也是市場經(jīng)濟的自然調(diào)節(jié)。

4、6月份限塑令的實施對生活會的影響。

答:不會造成大的影響。一項政策的實施,老百姓總有一個適應的過程,隨著時間的推大家自然而然會習慣,政策的實施是引導大家過更環(huán)保的生活。主要工作是加大對政策的宣傳力度,同時倡導重復利用塑料袋或使用紙袋布袋。

完成了這次采訪后,我們收獲很多。我們意識到白色污染以及xxx的通知并不只是我們表面的看到的這么簡單,這其中包含著很多潛層次的東西,處處透露著政府對百姓及社會的關(guān)心。一項政策的實施不但加速了對抗白色污染的腳步,加強全民的環(huán)保意識,還能整頓整個塑料袋生產(chǎn)市場,真是一舉多得,在這里不得不佩服政府部門的深謀遠慮。

實踐總結(jié)

實踐是檢驗真理的標準。通過一個月的實習,我了解到了許多工作上的知識,也得到了意志上的鍛煉。有辛酸也有快樂。這是我大學生活中又一筆寶貴的財富

很快,還有三年我也要正式的走向工作崗位、面臨就業(yè)了。就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我,更多的是需要我自己去觀察和學習。不具備這項能力就難以勝任工作和挑戰(zhàn)。隨著科技的迅猛發(fā)展、新技術(shù)的廣泛應用,會有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過的。只要敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。

時間帶給我更多的應該就是需要我在實踐結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟、去思考,勤時自勉,有所收獲,這樣才能使實踐達到真正的目的。

實踐心得體會

這次社會實踐可以激發(fā)我們更努力地學習,能夠?qū)W以致用。十幾年的學習,終極總是要用于社會實踐中,知識的積累隨著學習時間增加而增加,所謂學無止境,今天的學習就是為了明天的實踐。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

一句話說得好:實踐是真理的試金石。學校是學習理論知識的好環(huán)境,社會則是我們實踐的場所。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,理論與實踐相結(jié)合的重要性。這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā),我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。重返校園的我不會忘記當初的信念,帶著這個信念,帶著這份執(zhí)著,我相信我會走的更遠。

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇六

去年暑假,有一件事令我永遠難忘。

記得有一天,我跟爸爸說:“爸,我作業(yè)都做完了,你可以陪我去釣魚嗎?”爸爸說:“可以,但我們要拿好漁具,再去釣魚?!蔽疫B聲說“好的”。

我們走到魚塘的時候,爸爸先是把我的漁具弄好,再去弄他的漁具。我和爸爸把魚餌掛到鉤子上,就將鉤線拋出去了,先是爸爸的釣桿釣到了魚。我就說:“爸爸,我跟你換個位置吧!”爸爸很爽快地說:“可以?!笨墒?,我還沒有釣到魚。后來,我魚桿子上的線突然往下墜。我使足力氣,拉上來,一看,原來是一根樹枝。爸爸對我說:“釣魚,要有注意力和耐心,魚才會被釣上來?!?/p>

過了十幾分鐘,我的釣線又開始往下墜,但同時爸爸的釣線也往下墜了。那時候,我想,這么大的力量會不會是一條大魚已經(jīng)上鉤。我拉不上來,爸爸見狀,就扔下手中的漁具,來幫我拉漁具。那條大魚終于被我們拉上來了??墒?,爸爸的釣線上的鉤子卻被魚拽走了。

我想,要是我不靠爸爸幫助把那條大魚拉上來,爸爸魚鉤上的那條大魚就跑不掉了。在回家的路上,爸爸對我說:“兒子,你學釣魚,終于成功了?!碑斘衣牭竭@句話,我對爸爸感激地說:“爸爸,謝謝您,是您教會我學釣魚的。”

這次釣魚成功,也著實讓我明白了一個深刻的道理——做任何事,都不要怕失敗,只要虛心學習,并且堅持做下去,就一定會取得成功。

這件事令我永遠難忘!

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇七

本人自晉升為中學一級教師以來,一直擔任數(shù)學教學工作和班主任工作,兼任學校教務(wù)主任。工作中,我能忠誠黨的教育事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責任感,以教書育人為己任,關(guān)心愛護學生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴謹治學,不斷提高自己的教育教學水平和理論水平,并取得了較好的成績。以下我就任現(xiàn)職以來的工作做一個總結(jié):

一、政治思想方面:

我恪守一名人民教師的職責和本分,光明磊落為人,兢兢業(yè)業(yè)工作,不計得失,腳踏實地,銳意進取,廉潔從教,亦教亦學,教學相長,政治素質(zhì)不斷加強,道德修養(yǎng)不斷提高。在實踐中,我刻意完善自我形象,以《教師職業(yè)道德規(guī)范》束縛自己,嚴格遵守《教師職業(yè)道德十不準》和《師德行為建設(shè)十條禁令》,樹立社會主義榮辱觀。二十多年的教育教學工作使我深深意識到:教育的過程是集創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去,全身心地投入到教育教學工作中。

二、教育教學方面

1、深入鉆研,大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握數(shù)學學科最新的改革趨勢,理解課改的發(fā)展方向。積極參加聽、背課活動,與課任教師一起鉆研教材、教法與學法,很大地提高了自己的教學水平,收到了良好的教學效果。

2、勤勉教學,成績突出。作為一名教師,我始終把教書育人、為人師表為己任,把成為學者型、教研型的教師作為自己的目標,孜孜追求。任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)式、研究性的教學方法。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,相信每個學生都有各自的興趣、特長,其理解、分析、體驗、感悟的能力也各有千秋。在教學內(nèi)容和目標的實施上,不強求齊頭并進,而是根據(jù)學生實際,追求差異發(fā)展。在教學方法的設(shè)計上,我突出落實激發(fā)學生的主體意識,激發(fā)學生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計學生參與的問題,來引導和訓練學生,起了很好的導向作用并取得了理想的成績。在任現(xiàn)職期間,我所任班的數(shù)學成績均名列第一。

3、重視實踐,總結(jié)提高。在大膽開展教學研究進行優(yōu)化課堂教學的基礎(chǔ)上,我及時總結(jié)自己的得失,堅持撰寫教育教學教案、論文等,內(nèi)心被成功的喜悅充盈著。__年《三角函數(shù)演示器》獲縣三等獎,《圓與圓的關(guān)系》獲縣一等獎,__年《勾股定理演示器》獲縣二等獎。__年《三角形全等的判定》教學設(shè)計獲縣一等獎;__年《一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系》獲市教案評比一等獎;__年《談三為主教學法中的創(chuàng)新思維培養(yǎng)》獲市一等獎,《談教師在教學中的主導作用》獲全國科研論文暨教案征文一等獎;__年《淺談中學數(shù)學能力的培養(yǎng)》獲市二等獎;__年教案《一元二次方程根的判別式》獲市一等獎;__年修改的《淺談中學數(shù)學能力的培養(yǎng)》在現(xiàn)代中小學教育發(fā)表。

4、積極進修,提高自身素質(zhì)。為適應新世紀的教學要求,提高自己的教育教學水平,我積極參加市縣組織的各種學習。積極、認真觀看優(yōu)質(zhì)課示范課,聆聽教育專家的講評,通過與專家、名家的近距離的接觸和學習,更是讓自己的業(yè)務(wù)水平邁上了一個新臺階。

三、班級管理方面

班級管理是教育教學工作的靈魂。身為班主任,我力求工作做實做細,在實踐中努力探求德育工作的新途徑、新方法,注重學生個性的保護和培養(yǎng),指導學生走進實踐,既要豐富知識,更要學會做人。勤學苦練、播撒愛心是我當班主任的信條。擔任班主任期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點,關(guān)心學生,愛護學生,言傳身教。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、性格孤僻等缺點的同學,細致的了解,從各方面關(guān)心他們,使學生覺得老師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以交心的朋友。以這種教育理念培育人,拉近了我和學生的關(guān)系,為班級創(chuàng)造了良好的學習氛圍。由此,我班多次被評為校文明班級,在班級量化管理中一直名列前茅,本人也多次被評為優(yōu)秀班主任。

四、成績收獲方面

一份耕耘一分收獲,這些年付出的同時也得到了社會各界的認可和應有的回報。零一年縣政府三等功,零二年市政府二等功,零三年縣政府嘉獎,零四年縣政府嘉獎,零六年縣先進個人,零六年縣德育教育先進個人,零六年縣優(yōu)秀班主任,零六年縣骨干教師,零七年縣政府嘉獎,零七年市師德先進個人,零八年縣政府嘉獎,零八年河北省優(yōu)秀教師,零九年縣政府嘉獎,零九年市骨干教師。

總之,教師無小節(jié),處處皆模范,教師形象應該是博學多識的學者形象,為人師表的楷模形象,愛生如子的嚴父慈母形象,愛崗敬業(yè)的紅燭形象。我將以此自勉,在自己的工作崗位上繼續(xù)踏踏實實地工作,在教育這塊熱土奉獻自己的青春。

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇八

關(guān)于表彰黃巖籍現(xiàn)役軍人立功受獎的通報

各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處,區(qū)政府直屬各單位:

20xx年度,在中國人民解放軍和武警部隊服役的黃巖籍現(xiàn)役軍人,以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞完成多樣化軍事任務(wù)為重點,忠實履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,按照“同呼吸、共命運、心連心”的要求,在出色完成各項軍事任務(wù)的同時,積極支持地方推進小康社會和和諧社會建設(shè),主動承擔各種急難險重任務(wù),爭先創(chuàng)優(yōu),涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀官兵和感人事跡,為密切軍民關(guān)系、促進地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、共創(chuàng)和諧社會作出了積極的貢獻。

為樹立典型、表彰先進,鼓勵黃巖籍兒女為推進國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)再立新功,激勵他們安心服役、建功立業(yè)。經(jīng)區(qū)政府研究,決定對顏世魁等16名在20xx年度工作中榮立三等功的本區(qū)籍現(xiàn)役軍人予以通報表彰。希受表彰的官兵珍惜榮譽,再接再厲,繼續(xù)發(fā)揚人民軍隊拼搏進取、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),再立新功。各級各部門要以他們?yōu)榘駱?,著眼推動?jīng)濟社會發(fā)展,努力把黃巖打造成最佳“宜居城區(qū)”,全面建成惠及全區(qū)人民的小康社會作出新的貢獻。

附件:20xx年度黃巖籍現(xiàn)役軍人立功受獎表彰名單

臺州市黃巖區(qū)人民政府

20xx年7月26日

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇九

在掛職干部座談會上的發(fā)言

(2011年11月7日)

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

今年6月份,我有幸被組織安排到縣政府辦公室掛職鍛煉,主要從事政務(wù)督查和信息調(diào)研等方面的工作。近半年來,我嚴格按照縣委對掛職鍛煉人員提出的各項要求,銘記承諾,珍惜機遇,認真履職;在組織的關(guān)懷和辦公室領(lǐng)導、同事的關(guān)愛下,我堅持擺正位置、服務(wù)大局、用心做事、扎實工作,以歷練成長的心態(tài)強化學習,以開放思維的觀念拓展見識,以堅定黨性的要求強化作風,以增強本領(lǐng)的目的錘煉技能,積極與辦公室各位同事融為一體,在完成分配工作任務(wù)、推進各項工作順利開展的同時,也使我開闊了視野、增長了才干、提升了素養(yǎng)、鍛煉了心性?;仡檼炻毱陂g緊張繁忙的工作和生活,感受頗豐,體會很多。

抱著學習、取經(jīng)的態(tài)度,自覺甘當“小學生”,虛心學做人、學本領(lǐng),在勤學、好問、互動、交流中增長才干、提升素質(zhì)、完善人格;在觀察、體會、總結(jié)、思考中博采眾長、把握規(guī)律、掌握要領(lǐng),從而使自身的綜合協(xié)調(diào)能力、處理復雜問題的能力、做好服務(wù)工作的能力得以不斷提高。

辦公室確定由副主任、督查室主任項力軍同志作為培養(yǎng)聯(lián)系人。半年來,我主要協(xié)助政務(wù)督查工作,在督查工作創(chuàng)新方面做了一

些具體工作。從健全和完善政務(wù)督查工作制度入手,積極探索“一室七部抓督查,五色通報促落實”的工作機制;創(chuàng)新督查方式,突出督查重點,圍繞全縣“大事”、“急事”、“難事”、“要事”開展重點督查;搭建督查落實平臺,建立了櫥窗展示、督查通報、媒體曝光、下發(fā)嘉獎令、利用多媒體向縣政府常務(wù)會議匯報重點工作等督查手段,有效促進了縣政府各項工作的落實效果。共參與重大項目、民生工程、陜南移民搬遷、創(chuàng)建園林縣城等專項督查55次,督辦領(lǐng)導批示35件、會議決定72項,起草下發(fā)各類通報 68份,嘉獎令3份,制作專題展板5期40塊。我縣的政務(wù)督查工作分別于7月份在全省政府系統(tǒng)政務(wù)督查工作會議上,9月份在全市政務(wù)督查工作座談會上作經(jīng)驗交流。注重協(xié)助分管主任做好信息和文字處理工作,共參與起草辦公室文件12件,綜合性報告、講話、匯報等文字材料30余篇,調(diào)研送閱件9期,公開刊發(fā)信息11篇,調(diào)研文章3篇。參與承辦現(xiàn)場會4次,觀摩會2次。協(xié)助辦理人大代表批評、意見和建議42件,答復政協(xié)委員提案54件。與此同時,兼顧了鎮(zhèn)上的重點工作。參加了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆選舉籌備和正式選舉工作;依法組織協(xié)調(diào)縣鎮(zhèn)人大代表換屆工作;放棄雙休日,按時參加鎮(zhèn)上召開的黨委會及班子會,做好重要事項和項目對接聯(lián)系工作,所分管的黨建和基層組織建設(shè)等工作有序推進。

從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到政府綜合部門,通過參與許多重大活動,使我從宏觀上了解到全縣在“十二五”期間的經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略,也很好地把

握了所在鎮(zhèn)的經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)狀,更加深化了對縣情和鎮(zhèn)情的認識,理清了區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的脈絡(luò)。通過在政府辦公室實實在在地感受良好的人文環(huán)境,體驗高效的精細化管理體系,特別是親身體會政府領(lǐng)導和辦公室領(lǐng)導在貫徹落實科學發(fā)展觀上的超前思維和創(chuàng)新舉措,領(lǐng)略到領(lǐng)導在思考問題上的深邃洞察、分析問題上的思辨哲學、表達問題上的演講藝術(shù)、處理問題上的果敢作風;切實感悟辦公室將以人為本的理念落實到機關(guān)的日常管理之中,讓干部在扎扎實實的工作中有盼頭、有勁頭、有奔頭,讓干部在緊張忙碌的工作中體驗到生活的甜頭,充分調(diào)動了機關(guān)干部的積極性,在辦公室這個有活力、有凝聚力、有創(chuàng)新力的集體里,我更懂得尊重他人,寬容處事;更懂得承擔責任,埋頭苦干;更懂得穩(wěn)定心神,陶冶情操。

半年來,通過學、聽、看、干,不僅拓寬了知識視野,豐富了工作閱歷,增長了個人才干,加強了人際交流,對我今后的工作有很大的啟發(fā)和幫助。“學優(yōu)才贍憑修煉,海闊天空任展為”。在今后的工作中,我將常懷感恩之心,常念貪欲之害,常思本職之責,珍視組織的精心培養(yǎng),牢記同事們的真誠關(guān)愛,倍添工作熱情,倍增工作干勁,爭創(chuàng)一流業(yè)績。

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇十

1、命令(令)的用途:

(1)依照有關(guān)法律公布行政法規(guī)和規(guī)章;

(2)宣布施行重大強制性行政措施;

(3)嘉懲有關(guān)單位及人員。

2、命令(令)的種類:

(1)發(fā)布令

(2)行政令

(3)嘉獎令

4、命令(令)的寫作:

(1)發(fā)布令:

標題:發(fā)令機關(guān)名稱或發(fā)令機關(guān)領(lǐng)導人職務(wù)名稱+文種,如:《xxxxxx令》。

令號:位于標題下面,令號不按年度編排,而是從發(fā)令機關(guān)領(lǐng)導人任職開始編流水號,至任滿為止,下任另行編寫。

正文:說明公布的法規(guī)名稱,通過或批準的機關(guān)或會議,通過或批準的時間及施行時間。

落款:簽署發(fā)令機關(guān)領(lǐng)導人的職務(wù)名稱和姓名,然后注明發(fā)令日期。

(2)行政令:

標題:發(fā)文機關(guān)名稱+主要事由+文種,如《xxx關(guān)于在我國統(tǒng)一實行法定計量單位的命令》。

正文:①說明發(fā)布命令的緣由,做到理由充足,使人信服;②寫出命令的具體內(nèi)容,包括強制性行政措施及執(zhí)行機關(guān)等,要求條目清晰,層次分明,便于執(zhí)行。

(3)嘉懲令:

標題:發(fā)文機關(guān)名稱+主要事由+文種,如:《××省人民政府關(guān)于授予××同志“見義勇為先進分子”稱號的嘉獎令》;或僅注明文種,即只有“嘉獎令”三個字。

正文:包括嘉獎緣由、嘉獎事項、發(fā)出號召三個方面內(nèi)容組成。

5、寫作命令(令)的注意事項

(1)內(nèi)容要符合有關(guān)法律和政策。

(2)態(tài)度要鮮明。

(3)文字要簡煉,結(jié)構(gòu)要嚴謹,中心要突出,語言要肯定。

(4)發(fā)文機關(guān)要合乎要求。

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇十一

“幫助需要幫助的人”,這句話的道理人人都知道,可大部分的人都沒有做到,總是“袖手旁觀”,而我們班的駱偉邦卻不一樣。

一次周末,我們班的孔令浙在家里的樓梯間玩滑板,一會兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會兒加速前進,玩得不亦樂乎。當他正玩得起勁時,突然腳下一失足,從滑板上摔到了樓梯上,導致右手摔斷了!孔令浙疼痛難忍,大喊:“哎喲,好疼啊!哎喲~!”家里人聽見后,立馬帶上他跑去醫(yī)院。雖然經(jīng)過了一次成功的搶救,但還是需要5個月的時間才能完全康復,因此,孔令浙成了我們班上的“特殊人物”。

“孔令浙,今天的作業(yè)抄了沒?”

“孔令浙,作業(yè)完成了嗎?”

“孔令浙,快背書!”

瞧,孔令浙的同桌——駱偉邦又在管這位“特殊人物”了。是啊,身為一個大組長和四人組長以及值周班長,當然要不管別人是不是“特殊人物”,都要盡好自己的一份責任??!而孔令浙呢?雖然身受重傷,但還是一個老樣子,老是和駱偉邦作對,看他們吵架簡直是在看馬小跳和路曼曼吵架一模一樣。因為我們都知道孔令浙的倔脾氣,也明白駱偉邦對他的關(guān)心和嚴厲。

一次楊老師在布置作業(yè),駱偉邦一邊抄一邊看了一下孔令浙,他正在努力地用左手一筆一劃地抄作業(yè),便關(guān)心而又嚴厲地問:“需不需要我?guī)湍愠俊薄爸x謝你的好意,不用了!”孔令浙卻冷冷地答道。面對這冷冷的回答,駱偉邦并不生氣,卻說道:“不行,老師說過,幫助需要幫助的人,現(xiàn)在你是一個‘特殊人物’,我當然要幫助你了!”“哼,別拿‘特殊’來嚇唬我,我不用就是不用!”孔令浙生氣了,說道。

過了一會兒,孔令浙輕聲向駱偉邦問道:“請問你能不能幫我抄一下?”“當然可以啦!”駱偉邦一點也不在乎之前的事,爽快的答應了。我頓時看到了駱偉邦對孔令浙的愛心、關(guān)心和嚴厲,也明白了駱偉邦平時十分嚴厲、一絲不茍,而實際上他的心隨時想著整個集體,把集體當成了一個大家庭。只不過被“嚴厲”這層面紗遮住了他的寬容、豪邁。

“每個人的朋友中都有先進與落后的,問題在于我們怎樣去幫助后進的朋友,使他進步,切莫跟著他隨波逐流,這才是真正的“夠朋友”。同學們,讓我們永遠記住謝黨哉的這句名人名言吧!

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇十二

“xxx通緝令”是由xxx發(fā)布的面向全國通緝在逃人員的命令,從20xx年起,通緝令分成“a級”、“b級”兩種。

a級是為了緝捕xxx認為應該重點通緝的在逃人員而發(fā)布的命令,主要適用于情況緊急、案情重大或突發(fā)惡性案件;

而b級是xxx應各省級公安機關(guān)的請求而發(fā)布的緝捕在逃人員的命令。

a級通緝令的懸賞金不少于5萬元且不封頂,b級的懸賞金不少于1萬元,前者由xxx給予獎勵,后者由申請發(fā)布通緝令的省級公安機關(guān)給予獎勵。

在此之前,通緝令不分等級,也不設(shè)懸賞金。

嘉獎令是命令(令)的一種。作為法定的公文文種,命令類公文只有國家機關(guān)(包括立法機關(guān)、行政機關(guān)、司法機關(guān)、軍事機關(guān))才能使用,嘉獎令也概莫能外。...

人事任職命令大家知道該怎么寫嗎?下文收集的是人事任職命令,歡迎閱讀!人事任職命令一公司各部門、各分公司:經(jīng)公司管理層會議討論研究,決定對以下同志進行新的人事任命,現(xiàn)予以公布:任命_______同志為總經(jīng)理助理,負責公司日常管理。...

質(zhì)量管理是指在質(zhì)量方面指揮和控制組織的協(xié)調(diào)的活動。 質(zhì)量管理,通常包括制定質(zhì)量方針和質(zhì)量目標以及質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進。那么任命一位可以擔此重任的人事非常重要的。...

命令體公文的起源及演變中國人民大學檔案學院何莊公文,即公務(wù)文書之簡稱。在我國,公文的歷史源遠流長,在種類繁多、作用各異的公文中,人們習慣上按公文的行文方向把它劃分為上行文、下行文和平行文三種。...

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇十三

在我的記憶中令我感動的事情有很多很多,但大多數(shù)都被我遺忘了。但有一件至今使我難以忘懷。

故事就發(fā)生在三年前的北京市朝陽區(qū)的一所小學里。當時我上三年級,在我們班有一位叫凌明的同學。他助人為樂,善解人意。如果班上的同學忘帶了什么東西,他不等別人開口問他借,就那只拿東西說:“我?guī)Я?,用我的吧?!比绻腥擞惺虏荒苤等盏臅r候,你總是微笑著說:“這次我當你替身吧?!?/p>

凌明的學習成績很好,總是排在前三名。但他從未驕傲過,從未因為自己成績好而嘲笑別人。反而風趣幽默地說:“乖寶寶,被哭了。教室被你的眼淚淹沒了,我們豈不是變成了美人魚了?”就這樣,那位同學被他那無辜的表情弄得哭笑不得。

凌明的爸爸和我的爸爸是同學,所以我們從小就認識,而且關(guān)系一直很好。在學習上他夜班了我不少。有次,他來我家玩,我正在寫作業(yè)。有一道題我不會做。他見我又是搔頭又是跺腳,很快明白了事怎么回事。他走到我旁邊,笑著說:“又不會的?。课铱纯?。”我把作業(yè)本遞給了他,他看了一遍。然后有詳細的更我講了解題的方法……

在一個美麗的下午,我和凌明還有幾位同學到游樂園去玩。在去的路上一輛白色的轎車飛速像一位老奶奶駛?cè)?,眼看就要撞上去了。我呆立了幾秒鐘,清醒過來后倒在血泊中的卻是凌明

也就是在那個下午他離開了我們,永遠離開了我們,離開了真?zhèn)€美麗的世界。我真希望那是一場夢,醒來后依然可以看到他那花兒一樣的臉,詩一般的語言。可是上帝是無情的,這是一個事實,永遠改變不了的事實?。?!

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇十四

尊敬的公司領(lǐng)導:

在xx年中,安技環(huán)??圃诠绢I(lǐng)導的正確領(lǐng)導和廣大員工的用心努力下,各項指標基本到達公司標準要求,為調(diào)動廣大員工的工作用心性,轉(zhuǎn)變員工的工作心態(tài)和提高員工在生產(chǎn)現(xiàn)場的主觀能動性,現(xiàn)特向領(lǐng)導申請必須的獎金獎勵措施,具體推薦如下:獎金作為工資中最直接有效的獎勵措施,與維修人員的工資考核直接掛鉤,因下半年來安技環(huán)保科的獎金根據(jù)產(chǎn)值的轉(zhuǎn)出而定,對工資總額產(chǎn)生很大的影響。

1、鑄造維修人員獎金按照金型車間、砂型車間的平均獎金進行發(fā)放;機加維修人員按照機加車間的平均獎金進行發(fā)放。

2、安技環(huán)保人員獎金按照公司員工的平均獎金進行發(fā)放。

3、目前,維修有部分員工申請調(diào)離一線,部分員工有消極心態(tài),期望透過此項措施,讓想努力而無動力無目標的人員脫穎而出。望公司領(lǐng)導予以批準!

申請部門:

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇十五

尊敬的公司領(lǐng)導:

隨著我公司的不斷發(fā)展,我個人的潛力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里,我對公司的同事們產(chǎn)生了感情,同事們給予了我很多。我感謝公司領(lǐng)導對我的栽培和幫忙。在那里我不用說自我工作做的怎樣樣、工作態(tài)度怎樣樣,因為您是我的直接領(lǐng)導,這些您就應十分了解,您甚至能夠從員工們那里得到對我的評價。我相信,只要付出,就會有收獲,因此我向您提出加薪請求,此刻我的基本月薪是________元,每個月要還住房貸款________元,工資也就所剩無幾,經(jīng)濟方面有了困難,期望領(lǐng)導對我的申請能夠加以重視。

如果公司領(lǐng)導認為我此刻的工作資料及質(zhì)量還未能到達加薪的要求,我誠懇的期望您能提出寶貴意見或推薦,讓我今后有一個努力的方向和目標,在提升自我潛力的同時將工作做的更好,向更高的目標邁進。

也請您放心,如果公司不予思考,我仍然會像以前一樣,用用心的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事,不會因此怠慢工作,這是我的修養(yǎng)要求我就應做到的。我此刻到公司工作已經(jīng)滿____年,貼合公司______規(guī)定的獎金發(fā)放的規(guī)定,在實際工作中我完成____________,為公司創(chuàng)造經(jīng)濟價值________元,嚴格遵守公司的__________,沒有出現(xiàn)過違紀現(xiàn)象和行為?,F(xiàn)特提出獎金。

申請人:

尊敬的公司領(lǐng)導:

在__年中,安技環(huán)保科在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和廣大員工的用心努力下,各項指標基本到達公司標準要求,為調(diào)動廣大員工的工作用心性,轉(zhuǎn)變員工的工作心態(tài)和提高員工在生產(chǎn)現(xiàn)場的主觀能動性,現(xiàn)特向領(lǐng)導申請必須的獎金獎勵措施,具體推薦如下:獎金作為工資中最直接有效的獎勵措施,與維修人員的工資考核直接掛鉤,因下半年來安技環(huán)保科的獎金根據(jù)產(chǎn)值的轉(zhuǎn)出而定,對工資總額產(chǎn)生很大的影響。

1、鑄造維修人員獎金按照金型車間、砂型車間的平均獎金進行發(fā)放;機加維修人員按照機加車間的平均獎金進行發(fā)放。

2、安技環(huán)保人員獎金按照公司員工的平均獎金進行發(fā)放。

3、目前,維修有部分員工申請調(diào)離一線,部分員工有消極心態(tài),期望透過此項措施,讓想努力而無動力無目標的人員脫穎而出。望公司領(lǐng)導予以批準!

申請部門:

尊敬的院領(lǐng)導:

您好!作為一名員工,我很喜歡自我工作,更熱愛自我的工作。出于本人辦事的執(zhí)著,對工作認認真真、堅持原則,縱然工作中不斷有棘手的問題出現(xiàn),也能在我用心的應對中,把它完成的很好。工作中,繁雜的事宜、紛亂的資料無處不在,付出的漢水與辛苦數(shù)之不盡。對待工作的熱情度不言而喻,僅從帶動身邊的同事也隨之熱情的投入工作中的狀態(tài)即可看出。在我的帶動下,同事們也紛紛極枳的投入工作、互幫互助,以醫(yī)院為家,并有了良好的團隊意識。我愿付出更多的精力投身于工作,在群眾中發(fā)揮自我力量,多為公司效力?,F(xiàn)本人申請領(lǐng)導能夠給予本人工資的上調(diào),望領(lǐng)導批準!

申請人:______

尊敬的領(lǐng)導:

你好!我自去年11月份從學校畢業(yè)就來到了公司,這是我人生的第一份工作,也為我今后的人生打下了基礎(chǔ),才剛走出校門的我,對社會、人生還沒有一個準確的定位。沒有充足的社會經(jīng)驗,更沒有塑鋼方面的專業(yè)知識。是勝天人讓我不斷的成長,在這段共同成長的歲月里,我和公司的同事們建立了友誼,對勝天公司產(chǎn)生了感情,我喜歡公司的企業(yè)文化、工作氣氛和公司的所有并肩作戰(zhàn)的伙伴們。我給予了他們的同時,他們也給予了我更多,我感謝他們,也感謝公司的領(lǐng)導對我的栽培和幫忙。

我自入職公司以來,始終以認真飽滿的熱情投入工作中,一向認認真真力求把工作做得盡善盡美,為公司的發(fā)展做了應盡的職責,我相信,只要付出,就會有收獲。因此我向您提出加薪請求,期望領(lǐng)導適當給我加薪。也期望您能提出寶貴的意見或推薦,讓我在今后有一個努力的方向和目標。在提升自我的同時將工作做是我更好,向更高的目標邁進。

敬禮!

尊敬的公司領(lǐng)導:

9月15日早上7時,發(fā)電市場部化學運行四值人員在對循環(huán)水中水處理系設(shè)備巡檢過程中,發(fā)現(xiàn)泥漿泵房的#1回收水泵機械密封向外超多噴水,僅幾分鐘時光地面的積水就已到達5、6厘米,值班員劉民兵當即將#1回收水泵的進、出口手動門關(guān)掉,并立刻向控制室主值進行匯報,迅速聯(lián)系姚電電氣將潛水排污泵電源恢復,及時向外排放積水。經(jīng)過10多分鐘的緊急排水,將泥漿泵房積水排到了安全水位以內(nèi)。

在此次設(shè)備異常處理過程中,化學運行值班員劉民兵在認真巡檢運行設(shè)備中對待突發(fā)問題處理措施得當,反應敏捷、及時、沉穩(wěn),表現(xiàn)優(yōu)秀,成功的避免了一次水淹泵房事故的發(fā)生,不但保證了循環(huán)水中水處理設(shè)備的安全正常運行,同時也保證了#1和#2機組循環(huán)水的正常補充及#2機組整套啟動的正常進行,為公司減少了巨大的損失,并為#2機組的整套啟動運行贏得了寶貴的時光。特此申請對發(fā)電市場部化學運行人員劉民兵進行嘉獎。

妥否,呈領(lǐng)導批示。

院領(lǐng)導:

您好!作為一名員工,我很喜歡自我工作,更熱愛自我的工作。出于本人辦事的執(zhí)著,對工作認認真真、堅持原則,縱然工作中不斷有棘手的問題出現(xiàn),也能在我用心的應對中,把它完成的很好。工作中,繁雜的事宜、紛亂的資料無處不在,付出的漢水與辛苦數(shù)之不盡。對待工作的熱情度不言而喻,僅從帶動身邊的同事也隨之熱情的投入工作中的狀態(tài)即可看出。在我的帶動下,同事們也紛紛極枳的投入工作、互幫互助,以醫(yī)院為家,并有了良好的團隊意識。我愿付出更多的精力投身于工作,在群眾中發(fā)揮自我力量,多為公司效力?,F(xiàn)本人申請領(lǐng)導能夠給予本人工資的上調(diào),望領(lǐng)導批準!

申請人:

申請日期:

尊敬的公司領(lǐng)導:

隨著我公司的不斷發(fā)展,我個人的潛力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里,我對公司的同事們產(chǎn)生了感情,同事們給予了我很多。我感謝公司領(lǐng)導對我的栽培和幫忙。在那里我不用說自我工作做的怎樣樣、工作態(tài)度怎樣樣,因為您是我的直接領(lǐng)導,這些您就應十分了解,您甚至能夠從員工們那里得到對我的評價。我相信,只要付出,就會有收獲,因此我向您提出加薪請求,此刻我的基本月薪是____元,每個月要還住房貸款____元,工資也就所剩無幾,經(jīng)濟方面有了困難,期望領(lǐng)導對我的申請能夠加以重視。

如果公司領(lǐng)導認為我此刻的工作資料及質(zhì)量還未能到達加薪的要求,我誠懇的期望您能提出寶貴意見或推薦,讓我今后有一個努力的方向和目標,在提升自我潛力的同時將工作做的更好,向更高的目標邁進。

也請您放心,如果公司不予思考,我仍然會像以前一樣,用用心的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事,不會因此怠慢工作,這是我的修養(yǎng)要求我就應做到的。我此刻到公司工作已經(jīng)滿__年,貼合公司__x規(guī)定的獎金發(fā)放的規(guī)定,在實際工作中我完成______,為公司創(chuàng)造經(jīng)濟價值____元,嚴格遵守公司的____x,沒有出現(xiàn)過違紀現(xiàn)象和行為。現(xiàn)特提出獎金。

申請人:

申請日期:

尊敬的公司領(lǐng)導:

在我部員工袁野老師當班主任的前期,其工作態(tài)度端正,主動積極,保證了教務(wù)部工作的順利開展。之后,在我休婚假的2周時間里,袁老師承擔了很多的工作量,但是她不畏辛勞,奮戰(zhàn)在維護學員和家工作的的第一線。學員有秩序的來上課,自習,家長的滿意度穩(wěn)步提升!

為調(diào)動廣大員工的工作積極性,號召其他員工向袁老師學習,現(xiàn)特向公司及公司領(lǐng)導申請100元的獎金獎勵措施,予以肯定和鼓勵。

1、 獎金獎勵作為最直接有效的獎勵措施,把獎金獎勵作為管理媒 介,從而發(fā)現(xiàn)員工積極優(yōu)秀的一面,逐漸轉(zhuǎn)變員工的整體心態(tài)和提高員工的綜合素質(zhì),從而達到人盡其用的目的

2、 目前,我們的師資團隊正在逐步的壯大。通過此項措施,讓更 多想在華為這個平臺上實現(xiàn)自我價值的員工脫穎而出,助力華為一起走向輝煌!

請公司領(lǐng)導予以批準!

申請人:

申請日期:

尊敬的公司領(lǐng)導:

為調(diào)動廣大員工的.工作積極性,號召其他員工向他們學習,現(xiàn)特向公司及公司領(lǐng)導申請200元/人的獎金獎勵措施,予以肯定和鼓勵。

1、 獎金獎勵作為最直接有效的獎勵措施,把獎金獎勵作為管理媒介,從而發(fā)現(xiàn)員工積極優(yōu)秀的一面,逐漸轉(zhuǎn)變員工的整體心態(tài)和提高員工的綜合素質(zhì),從而達到人盡其用的目的;

2、 目前,各駐點有不少員工有消極心態(tài),通過此項措施,讓想努力而無動力無目標的人員脫穎而出,利于發(fā)現(xiàn)一大批優(yōu)秀的基層員工。

請公司領(lǐng)導予以批準!

申請人:

申請日期:

尊敬的公司領(lǐng)導:

從__年x月__x項目開工至今,項目部全體員工在的__領(lǐng)導下,團結(jié)一致,吃苦耐勞,不畏困難,不斷改進和精化管理,提高監(jiān)理服務(wù)水平,為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),得到了業(yè)主領(lǐng)導的一致認可。期間,上海市電力質(zhì)監(jiān)中心站、上海市重大辦以及其他主管部門先后多次到__項目進行現(xiàn)場檢查,多次對我監(jiān)理部在工程監(jiān)管中做出的努力和取得的成績給予了高度評價,為公司贏得了榮譽。

為進一步提高我監(jiān)理部全體員工的工作熱情,團結(jié)一致地爭創(chuàng)上海市安全文明示范工地、上海市建設(shè)工程金剛獎和國家優(yōu)質(zhì)工程金獎,特向公司申請給予 元獎勵,我項目部全體員工將以此為榮,再接再厲,為公司的榮譽和利益做出更大的貢獻!

望公司領(lǐng)導審核批準為感!

行政公文嘉獎令 政府嘉獎令篇十六

各部門、辦事處、分公司、項目部:

在過去的一年,我xx建設(shè)集團公司深入貫徹省委、市府“走出浙江、發(fā)展上虞”的戰(zhàn)略決策,誠信經(jīng)營,努力克服金融危機帶來的影響、緊跟公司的五年發(fā)展規(guī)劃,在各地建筑市場取得了十分可喜的成績。

為使集團公司的各項工作在面對2012年十分富有商機的一年中取得更好的業(yè)績,現(xiàn)特對2011年取得優(yōu)異成績的單位和個人予以嘉獎。

授予zz同志為“優(yōu)秀高管”稱號;

授予zz同志為“優(yōu)秀中層干部”稱號;

授予zz分公司為“優(yōu)秀分公司”稱號;

授予zz同志為“優(yōu)秀項目經(jīng)理”稱號;

授予朱家角項目部zz、zz,江陰項目部xx、xx,淮安項目部xx、xx六位同志為“優(yōu)秀員工”稱號。

希望以上單位和個人在新的一年里,保持榮譽,再接再厲,爭創(chuàng)佳績,為集團公司做出更大貢獻。

xx建設(shè)集團有限公司

二零一二年一月四日

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