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政府嘉獎令篇一
12月9日上午9點,公司____車間員工______下夜班后,不慎將個人手提包遺忘在車棚內(nèi),包內(nèi)有現(xiàn)金2000元以及身份證、駕駛證等證件。當時,正值護衛(wèi)隊值班________在打掃車棚衛(wèi)生,將包撿到并原封未動交給________本人。________非常感激,為表示感謝,邀請__________吃飯,他婉言謝絕。充分表現(xiàn)出了該同志恪盡職守、嚴于律己的工作態(tài)度。
為表彰【人名】同志拾金不昧、盡職盡責的工作作風,經(jīng)公司黨政研究決定,對護衛(wèi)中隊班長【人名】同志通報表揚,并嘉獎200元。希望公司各科室、各車間員工學習他這種拾金不昧、嚴于律己的精神,以【人名】同志為榜樣,并以此鼓舞工作干勁,在決戰(zhàn)年底安全生產(chǎn)的關(guān)鍵時期,立足本職多奉獻、扎扎實實地做好各項工作,順利奪取全年各項工作的全面勝利!
此令
總經(jīng)理:
二____年____月____日
政府嘉獎令篇二
政府辦公室是綜合辦事機構(gòu),其職能是圍繞政府中心工作,發(fā)揮參謀助手作用。主要表現(xiàn)在周到服務,得力辦事,講求效率,事事表率。因此,緊緊圍繞政府中心工作,服從和服務于政府中心工作,就成為辦公室工作的指導方針。按照這一方針,近年來,縣政府辦在強化內(nèi)部管理,提高報務水平方面做了大量工作。
一、以制度為依托,在管理上做文章
俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。作為一個綜合辦事機構(gòu),特別是政府辦公部門,沒有一整套科學、嚴謹、高效、規(guī)范的管理制度,很難談得上提供優(yōu)質(zhì)服務。因此,縣政府辦以完善制度為著眼點,在紀律、政務和事務管理方面制定了13項工作制度和20項崗位責任制。在充分考慮辦公室工作特點和人員結(jié)構(gòu)的基礎上,進一步嚴明了紀律,規(guī)范了運作。紀律方面,完善了《崗位責任制》、《考勤制度》和《保密制度》,明確了辦公室領(lǐng)導班子成員的職責和政務、后勤、保衛(wèi)以及司職人員的責任,增強了全體工作人員的全局意識、責任意識和時間觀念,為辦公室工作的有序運轉(zhuǎn)奠定了基礎。政務方面,制定了《公文閱辦及文件打印制度》、《信息工作制度》、《督查工作制度》、《翻譯工作制度》,這些制度不僅有約束,而且有激勵,在調(diào)動政務工作人員積極性方面發(fā)揮了很大作用。例如,為了提高信息報送質(zhì)量,出臺了信息獎懲辦法,給每個秘書人員按季度定了信息采用任務(市級以上),未完成任務的受罰,超額完成任務的給予獎勵。事務管理方面,制定了財務、車輛、工勤人員管理制度,規(guī)范了財會紀律,節(jié)約了開支,保證了行車安全,機關(guān)社會治安綜合治理工作一直在縣直部門排名前列。這些制度的執(zhí)行,確保了辦公室各項工作的有序運轉(zhuǎn),實現(xiàn)了內(nèi)部管理規(guī)范化、制度化、科學化,從而調(diào)動了全體工作人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,做到了各負其責,各司其職,互相配合,團結(jié)協(xié)作,使整個工作得以有條不紊、高效率、高質(zhì)量地進行。
二、以推進政府中心工作為根本,在提高服務水平上下功夫
辦公室工作起著綜合、樞紐、協(xié)調(diào)的作用,既辦文辦事,又充當參謀助手。說到底是搞好服務,為領(lǐng)導服務,為部門服務,為基層服務,為群眾服務。這種比較廣泛的服務性工作,往往表現(xiàn)在各種具體工作和每時每事的具體活動中。服務工作的得體得法,參謀工作的準確無誤,各項工作的滿意效果,不僅領(lǐng)導的評價是一桿秤,而且上級、下級、左右和群眾的反映也是一個重要標準。因此,我們要求全體干部職工必須樹立服務觀念、群眾觀念、全局觀念,必須周到服務,得力辦事,工作講求效率,事事做出表率。只有這樣,才能及時提供比較準確的情況,協(xié)調(diào)各方面落實好決策、指示和黨的各項方針政策,組織好信息反饋,保障后勤服務和政令暢通。
(一)做好辦文工作,確保政令暢通。為了確保文件的有效運轉(zhuǎn),縣政府辦在強化硬件建設的同時,還采取了一些行之有效的措施。一是加快辦文速度。對所要辦理的文件,一般要做到當日文件當日清,電信公文及其它緊急公文隨到隨辦。二是提高辦文質(zhì)量。無論收文處理還是發(fā)文處理,都按《國家行政機關(guān)公文處理辦法》嚴格規(guī)范,堅決克服有法不依、有章不循的現(xiàn)象,把辦文質(zhì)量的好壞,作為對有關(guān)工作人員年終考核的一條重要依據(jù)。三是嚴格按制度辦文。可發(fā)可不發(fā)的文件堅決不發(fā),部門上行文件不需要領(lǐng)導看的堅決卡掉,該由部門發(fā)的文件由部門自行發(fā)文,不包攬,不升格。
(二)做好辦會工作,提高會議質(zhì)量。辦會工作一直堅持按程序進行。一是會前工作。包括材料準備、會議審定、會議通知、會前檢查四項。嚴格會議制度,及時做好會議議題的收集、篩選工作,嚴把列會、會議規(guī)格關(guān)。不開無準備的會,不開準備不足的會,以切實提高會議議事質(zhì)量。二是會間工作。包括會議簽到、材料分發(fā)、會議記錄、內(nèi)外聯(lián)系等四項,并且嚴格會議紀律,定期通報會風會紀情況。三是會后工作。及時做好會議精神的傳達貫徹、催辦督查、信息反饋。
(三)強化督查工作,狠抓貫徹落實。多年來,我們一直把督促檢查作辦辦公室的一項十分重要的工作,常抓不懈。督查的內(nèi)容主要有各級文件、會議精神、領(lǐng)導指示、重大緊急事件等的落實辦理情況。對督查的每項內(nèi)容,都確定專人具體落實,爭取做到事事有著落,件件有回音。
(四)深入調(diào)查研究,發(fā)揮“外腦”作用。開展深入細致的調(diào)查研究,是辦公室發(fā)揮參謀助手作用的基礎和前提??h政府辦始終要求歸口秘書和分管主任要掌握比領(lǐng)導更為詳實的基礎情況。要實現(xiàn)這一要求,必須通過深入調(diào)研,只有這樣,才能及時為領(lǐng)導提供有關(guān)情況,“外腦”作用才能充分發(fā)揮出來。在調(diào)研方式上,除隨同領(lǐng)導調(diào)研外,還專門安排工作人員深入基層專項調(diào)研。如果時間緊,信息量大,便通過電話、問卷等形式進行調(diào)研。每項調(diào)研結(jié)束后,都要求寫出調(diào)研報告,篩選出好的調(diào)研報告,刊登在《某縣政訊》(專版)供領(lǐng)導參閱。通過采取有效的調(diào)研形式,目前,我們基本能夠隨時為領(lǐng)導提供所需要的情況,很大程度上提高了工作效率。
三、加強自身建設,在塑造良好形象上求突破
政府辦公室是政府工作部門的樞紐,它的形象在一定程度上代表著政府的形象。因此,縣政府辦時刻要求辦公室的全體同志用自己的實際行動,樹立政府的良好形象。首先,加強了思想和業(yè)務建設,提高人員素質(zhì)。黨的一系列重大政治思想、理論,都及時組織全體工作人員進行了學習、體會。把每周五確定為辦公室“學習日”,除集中學習外,要求干部職工自學,并做學習筆記。特別是秘書人員,要求擠出時間多讀書、讀好書,更新知識,提高寫作能力和辦事能力。辦公室為每個秘書室都配備了電腦,要求秘書掌握現(xiàn)代辦公知識,逐步實現(xiàn)無紙辦公。其次,加強作風建設,樹立了團結(jié)、務實、奮進的機關(guān)風尚。無論是工作還是生活當中,領(lǐng)導與被領(lǐng)導者之間,同志與同志之間,科室與科室之間,本辦與各部門之間都倡導互相尊重,互相配合,互為手腳。每個人都要求做到不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,不利于團結(jié)的讒言不信,使辦公室成為富有凝聚力和感召力的先進集體。在工作上要求務實,事無巨細都講究一個“實”字,狠抓一個“實”字。提倡樹立四種精神:一是甘當老黃牛的實干精神,二是甘當螺絲釘?shù)你@研精神,三是甘當小學生的謙虛精神,四是甘當無名英雄的奉獻精神。通過堅持不懈的努力,政府辦在機關(guān)和社會當中樹立起了良好的形象,為促進政府政令暢通打下了扎實的基礎。連年被市政府辦公廳評為全市政務信息先進集體;被縣委、政府評為工作實績突出單位,受到了領(lǐng)導和群眾的一致好評。
政府嘉獎令篇三
xxx關(guān)于同意××省設立××市給××省人民政府的批復
國發(fā)[19××] ×號
××省人民政府:
你省《關(guān)于撤銷××縣設立××市的請示》(×政發(fā)[19××] ×號)收悉,xxx同意撤銷××縣,設立××市(縣級)由省直轄,以原××縣的行政區(qū)域為××市的行政區(qū)域,不增加人員編制。
此復。
xxx(公章)
一九××年×月×日
質(zhì)量管理是指在質(zhì)量方面指揮和控制組織的協(xié)調(diào)的活動。 質(zhì)量管理,通常包括制定質(zhì)量方針和質(zhì)量目標以及質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進。那么任命一位可以擔此重任的人事非常重要的。...
命令體公文的起源及演變中國人民大學檔案學院何莊公文,即公務文書之簡稱。在我國,公文的歷史源遠流長,在種類繁多、作用各異的公文中,人們習慣上按公文的行文方向把它劃分為上行文、下行文和平行文三種。...
xxx會和委員長,xxx主席、xxx、xxx,xxx各部委及部長、各委員會主任,地方各級人民政府和xxx,以及軍隊和公、檢、法等領(lǐng)導機關(guān)可以發(fā)布嘉獎令,其他機關(guān)、群眾團體、企事業(yè)部門均無權(quán)制法。...
文秘的主要工作之一是寫作,命令(令)是國家行政機關(guān)及其領(lǐng)導人發(fā)布的指揮性和強制性的公文。本文為大家提供寫作基礎指導,歡迎大家閱讀借鑒。...
嘉獎令,是中央機關(guān)對個人、集體取得重大功績進行公開表彰的文書,它是法定公文中命令的一小類。嘉獎令寫作屬應用寫作中的公文寫作范疇。嘉獎令比較莊重,發(fā)文單位級別較高,屬于下行文,一經(jīng)發(fā)出,下級機關(guān)必須堅決服從和執(zhí)行。...
政府嘉獎令篇四
實踐報告前言
為了讓理論與實踐相結(jié)合,全面的檢驗我的知識水平,身為一名傳媒專業(yè)的孩子,我在假期初來到了大慶市電視臺實習。盡管上了一年大學,但是很多專業(yè)知識還是尚未掌握。所以我來到家鄉(xiāng)電視臺實習的目的主要是學習。在資深編導的指導下跟著記者一起去采訪等等。
實踐目的及意義
實踐后我覺得實踐生活和以前想象的不一樣了。時間不是一件簡單輕松的事,而是一件勞心勞力需要自己去全心付出的事。在短短的一個月里,我學會了很多,收獲了很多。懂得了很多在課堂上無法學到的東西。并在意志上得到了很大的提高。
實踐內(nèi)容
在實習期間,采訪的一個事件讓我記憶猶新。
大慶是一座美麗的百湖之城,但總是有些地方是監(jiān)管不到的。住在乙烯農(nóng)場的許多住戶都反映當?shù)氐陌咨廴締栴}非常嚴重。
我們聯(lián)系并走訪了大慶市環(huán)境保護局的王局長。在王局長熱情的幫助下,我們了解到了更多的資料。
采訪錄音整理:
1、普通老百姓對塑料袋的依賴性非常高,而且長久以來免費領(lǐng)取塑料袋已被視為天經(jīng)地義的事,xxx的“限塑令”會使許多人感到不便,政府部門如何來處理這個問題?
答:關(guān)鍵是人的理念問題,一般老百姓對環(huán)保也有所關(guān)注,如空氣質(zhì)量等等與生活息息相關(guān)的問題,但在觀念上以切實的行動配合環(huán)保的意識并不強。所以我們會加強對政策的宣傳。由于免費,現(xiàn)在國內(nèi)家庭使用塑料袋都是用了就扔,消耗了很多可以節(jié)省的塑料袋,而在國外,塑料袋大多不是免費發(fā)放的。通過收費,可以促進塑料袋的重復利用,從而減少塑料袋的消費量,減輕對環(huán)境的壓力。同時,我們也會倡導使用替代產(chǎn)品,如布袋等,以減少塑料袋的消費量。
2、我們的問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多人都認為限塑令的執(zhí)行將造成不便,且有相當多的人對塑料袋對環(huán)境的污染不了解,對該政策有所非議。
答:很多人對塑料袋對環(huán)境的損害不了解。不可降解的塑料袋埋入土中即使1____年也難以腐爛降解,即使是現(xiàn)在生產(chǎn)的可降解塑料袋,也需要相當長的時間,而若焚燒處理也對環(huán)境不利。而如今中國眾多人口在生活中所消耗的大量塑料袋對環(huán)境有很大壓力。我們政府部門應該配合政策加大相關(guān)環(huán)保知識的宣傳力度。如果大家都能從環(huán)保的角度來看問題,應該都能接受。因為環(huán)保不僅是環(huán)保部門的事,而是人人有責的。
3、“限塑令”的執(zhí)行勢必對現(xiàn)有塑料袋產(chǎn)業(yè)造成沖擊,這也關(guān)系到相當多的人就業(yè)問題,政府部門如何看待呢?
答:“限塑令”對塑料袋的厚度有了國家標準,禁用了超薄塑料袋,這也是促進塑料袋的質(zhì)量,從而提高其被重復使用能力?,F(xiàn)在國內(nèi)的塑料袋行業(yè)主要由鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)構(gòu)成,很多是小作坊式的?!跋匏芰睢钡膶嵤┧鶎е碌乃芰洗枨罅肯陆岛退芰洗鼑覙藴实某雠_,將促使這一行業(yè)的優(yōu)化整合,一些企業(yè)也許會消失或轉(zhuǎn)產(chǎn),留下來的將是合格的企業(yè),這也是市場經(jīng)濟的自然調(diào)節(jié)。
4、6月份限塑令的實施對生活會的影響。
答:不會造成大的影響。一項政策的實施,老百姓總有一個適應的過程,隨著時間的推大家自然而然會習慣,政策的實施是引導大家過更環(huán)保的生活。主要工作是加大對政策的宣傳力度,同時倡導重復利用塑料袋或使用紙袋布袋。
完成了這次采訪后,我們收獲很多。我們意識到白色污染以及xxx的通知并不只是我們表面的看到的這么簡單,這其中包含著很多潛層次的東西,處處透露著政府對百姓及社會的關(guān)心。一項政策的實施不但加速了對抗白色污染的腳步,加強全民的環(huán)保意識,還能整頓整個塑料袋生產(chǎn)市場,真是一舉多得,在這里不得不佩服政府部門的深謀遠慮。
實踐總結(jié)
實踐是檢驗真理的標準。通過一個月的實習,我了解到了許多工作上的知識,也得到了意志上的鍛煉。有辛酸也有快樂。這是我大學生活中又一筆寶貴的財富
很快,還有三年我也要正式的走向工作崗位、面臨就業(yè)了。就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我,更多的是需要我自己去觀察和學習。不具備這項能力就難以勝任工作和挑戰(zhàn)。隨著科技的迅猛發(fā)展、新技術(shù)的廣泛應用,會有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過的。只要敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。
時間帶給我更多的應該就是需要我在實踐結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟、去思考,勤時自勉,有所收獲,這樣才能使實踐達到真正的目的。
實踐心得體會
這次社會實踐可以激發(fā)我們更努力地學習,能夠?qū)W以致用。十幾年的學習,終極總是要用于社會實踐中,知識的積累隨著學習時間增加而增加,所謂學無止境,今天的學習就是為了明天的實踐。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
一句話說得好:實踐是真理的試金石。學校是學習理論知識的好環(huán)境,社會則是我們實踐的場所。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,理論與實踐相結(jié)合的重要性。這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā),我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。重返校園的我不會忘記當初的信念,帶著這個信念,帶著這份執(zhí)著,我相信我會走的更遠。
政府嘉獎令篇五
時間過的好快,轉(zhuǎn)眼又一個半年過去了,在這個半年中,我全力深入群眾、調(diào)查研究、開展工作,認真學習科學發(fā)展觀及先進工作事跡,做好自己在農(nóng)村中的本職工作,努力完成上級領(lǐng)導交辦的各項任務?,F(xiàn)將本人2015年上半年在工作、思想等方面的情況做下總結(jié),敬請評議。
在這半年時間里,我積極參與村里事務,不管村里會議還是鎮(zhèn)里會議都積極的參加,輔助鎮(zhèn)、村兩級干部100%完成工作任務。時刻堅守在工作的崗位。群眾認識率達80%以上,更好地了解民情民意,為日后順利開展工作奠定了堅實的基矗
1、科學發(fā)展觀學習活動
自科學發(fā)展觀活動開展以來,我和村兩委干部進行了認真學習,并參加了我村召開的科學發(fā)展觀民主生活會,總結(jié)分析了科學發(fā)展觀的學習情況,提出了學習中的不足和今后改進努力的方向。
2、村里沼氣驗收工作
我和村長馬長清配合縣農(nóng)業(yè)局人員挨家挨家查訪,完成了村里的沼氣驗收工作,經(jīng)驗收,全部合格,沼氣驗收工作圓滿完成。
3、“一事一議”項目清算工作
“一事一議”項目是一項惠民項目,自開展以來,我村完成了道路硬化、路燈亮化等工作,受到了老百姓的稱贊。我和會計姜振煌完成了去年的“一事一議”項目的清算工作,配合縣經(jīng)管局工作人員順利完成了“農(nóng)村財務大公開”的檢查工作。
4、我村突發(fā)事件信息匯報工作
按照鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的要求和指示,我每天下午3點以前準時向鎮(zhèn)政府辦公室匯報我村突發(fā)事件信息情況,到目前為止,我村未發(fā)生一例突發(fā)事件信息。
5、參加了鎮(zhèn)政府組織的義務植樹造林活動
在植樹節(jié)來臨之際,我與其他大學生村干部一道參加了賈令鎮(zhèn)政府組織的義務植樹造林活動,為我鎮(zhèn)的綠化事業(yè)盡了自己的一份微薄之力。
6、參與制定了我鎮(zhèn)“一事一議”五年規(guī)劃
為使我鎮(zhèn)“一事一議”工作順利有序的開展,立足我鎮(zhèn)各村的村情和“一事一議”開展的情況,我與經(jīng)管員李保英認真制定了我鎮(zhèn)18個村的“一事一議”五年規(guī)劃。
7、在鎮(zhèn)政府做了述職報告
在鎮(zhèn)政府二樓會議室,按照鎮(zhèn)政府的要求,我認真做了述職報告,總結(jié)了去年的工作和學習情況,對今年的工作和學習制定了具體的計劃。
8、整理鎮(zhèn)政府檔案
為使我鎮(zhèn)的檔案管理工作有序進行,我與經(jīng)管員李保英對賈令鎮(zhèn)的各類信息、文件進行了分類整理,共整理了5本案卷。
9、參加了賈令鎮(zhèn)xxx第十四屆五次會議
經(jīng)領(lǐng)導安排,我與楊治敏書記等領(lǐng)導人員一道負責會場的布置工作和會議選舉的發(fā)票、收票、計票工作。
10、看望留守兒童
在六一兒童節(jié)來臨之際,我們賈令鎮(zhèn)大學生村干部全體人員給賈令村留守兒童王飛同學送去了愛心,送去了一些學習用品,希望他能好好學習、早日成才。
11、參加了龍城高速賈令段工作協(xié)調(diào)組
按照領(lǐng)導的指示,我被安排參加了龍城高速賈令段工作協(xié)調(diào)組,負責龍城高速工程公司與各村征地的協(xié)調(diào)工作,妥善做好各村的征地補償工作。
積極的和村里領(lǐng)導和鎮(zhèn)里領(lǐng)導進行溝通,虛心接受他們的批評教育,使我對到農(nóng)村工作有更深刻的認識。
政府嘉獎令篇六
關(guān)于表彰黃巖籍現(xiàn)役軍人立功受獎的通報
各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處,區(qū)政府直屬各單位:
20xx年度,在中國人民解放軍和武警部隊服役的黃巖籍現(xiàn)役軍人,以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞完成多樣化軍事任務為重點,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,按照“同呼吸、共命運、心連心”的要求,在出色完成各項軍事任務的同時,積極支持地方推進小康社會和和諧社會建設,主動承擔各種急難險重任務,爭先創(chuàng)優(yōu),涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀官兵和感人事跡,為密切軍民關(guān)系、促進地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、共創(chuàng)和諧社會作出了積極的貢獻。
為樹立典型、表彰先進,鼓勵黃巖籍兒女為推進國防和軍隊現(xiàn)代化建設再立新功,激勵他們安心服役、建功立業(yè)。經(jīng)區(qū)政府研究,決定對顏世魁等16名在20xx年度工作中榮立三等功的本區(qū)籍現(xiàn)役軍人予以通報表彰。希受表彰的官兵珍惜榮譽,再接再厲,繼續(xù)發(fā)揚人民軍隊拼搏進取、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),再立新功。各級各部門要以他們?yōu)榘駱?,著眼推動?jīng)濟社會發(fā)展,努力把黃巖打造成最佳“宜居城區(qū)”,全面建成惠及全區(qū)人民的小康社會作出新的貢獻。
附件:20xx年度黃巖籍現(xiàn)役軍人立功受獎表彰名單
臺州市黃巖區(qū)人民政府
20xx年7月26日
政府嘉獎令篇七
1、命令(令)的用途:
(1)依照有關(guān)法律公布行政法規(guī)和規(guī)章;
(2)宣布施行重大強制性行政措施;
(3)嘉懲有關(guān)單位及人員。
2、命令(令)的種類:
(1)發(fā)布令
(2)行政令
(3)嘉獎令
4、命令(令)的寫作:
(1)發(fā)布令:
標題:發(fā)令機關(guān)名稱或發(fā)令機關(guān)領(lǐng)導人職務名稱+文種,如:《xxxxxx令》。
令號:位于標題下面,令號不按年度編排,而是從發(fā)令機關(guān)領(lǐng)導人任職開始編流水號,至任滿為止,下任另行編寫。
正文:說明公布的法規(guī)名稱,通過或批準的機關(guān)或會議,通過或批準的時間及施行時間。
落款:簽署發(fā)令機關(guān)領(lǐng)導人的職務名稱和姓名,然后注明發(fā)令日期。
(2)行政令:
標題:發(fā)文機關(guān)名稱+主要事由+文種,如《xxx關(guān)于在我國統(tǒng)一實行法定計量單位的命令》。
正文:①說明發(fā)布命令的緣由,做到理由充足,使人信服;②寫出命令的具體內(nèi)容,包括強制性行政措施及執(zhí)行機關(guān)等,要求條目清晰,層次分明,便于執(zhí)行。
(3)嘉懲令:
標題:發(fā)文機關(guān)名稱+主要事由+文種,如:《××省人民政府關(guān)于授予××同志“見義勇為先進分子”稱號的嘉獎令》;或僅注明文種,即只有“嘉獎令”三個字。
正文:包括嘉獎緣由、嘉獎事項、發(fā)出號召三個方面內(nèi)容組成。
5、寫作命令(令)的注意事項
(1)內(nèi)容要符合有關(guān)法律和政策。
(2)態(tài)度要鮮明。
(3)文字要簡煉,結(jié)構(gòu)要嚴謹,中心要突出,語言要肯定。
(4)發(fā)文機關(guān)要合乎要求。
政府嘉獎令篇八
“幫助需要幫助的人”,這句話的道理人人都知道,可大部分的人都沒有做到,總是“袖手旁觀”,而我們班的駱偉邦卻不一樣。
一次周末,我們班的孔令浙在家里的樓梯間玩滑板,一會兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會兒加速前進,玩得不亦樂乎。當他正玩得起勁時,突然腳下一失足,從滑板上摔到了樓梯上,導致右手摔斷了!孔令浙疼痛難忍,大喊:“哎喲,好疼??!哎喲~!”家里人聽見后,立馬帶上他跑去醫(yī)院。雖然經(jīng)過了一次成功的搶救,但還是需要5個月的時間才能完全康復,因此,孔令浙成了我們班上的“特殊人物”。
“孔令浙,今天的作業(yè)抄了沒?”
“孔令浙,作業(yè)完成了嗎?”
“孔令浙,快背書!”
瞧,孔令浙的同桌——駱偉邦又在管這位“特殊人物”了。是啊,身為一個大組長和四人組長以及值周班長,當然要不管別人是不是“特殊人物”,都要盡好自己的一份責任??!而孔令浙呢?雖然身受重傷,但還是一個老樣子,老是和駱偉邦作對,看他們吵架簡直是在看馬小跳和路曼曼吵架一模一樣。因為我們都知道孔令浙的倔脾氣,也明白駱偉邦對他的關(guān)心和嚴厲。
一次楊老師在布置作業(yè),駱偉邦一邊抄一邊看了一下孔令浙,他正在努力地用左手一筆一劃地抄作業(yè),便關(guān)心而又嚴厲地問:“需不需要我?guī)湍愠俊薄爸x謝你的好意,不用了!”孔令浙卻冷冷地答道。面對這冷冷的回答,駱偉邦并不生氣,卻說道:“不行,老師說過,幫助需要幫助的人,現(xiàn)在你是一個‘特殊人物’,我當然要幫助你了!”“哼,別拿‘特殊’來嚇唬我,我不用就是不用!”孔令浙生氣了,說道。
過了一會兒,孔令浙輕聲向駱偉邦問道:“請問你能不能幫我抄一下?”“當然可以啦!”駱偉邦一點也不在乎之前的事,爽快的答應了。我頓時看到了駱偉邦對孔令浙的愛心、關(guān)心和嚴厲,也明白了駱偉邦平時十分嚴厲、一絲不茍,而實際上他的心隨時想著整個集體,把集體當成了一個大家庭。只不過被“嚴厲”這層面紗遮住了他的寬容、豪邁。
“每個人的朋友中都有先進與落后的,問題在于我們怎樣去幫助后進的朋友,使他進步,切莫跟著他隨波逐流,這才是真正的“夠朋友”。同學們,讓我們永遠記住謝黨哉的這句名人名言吧!
政府嘉獎令篇九
在我的記憶中令我感動的事情有很多很多,但大多數(shù)都被我遺忘了。但有一件至今使我難以忘懷。
故事就發(fā)生在三年前的北京市朝陽區(qū)的一所小學里。當時我上三年級,在我們班有一位叫凌明的同學。他助人為樂,善解人意。如果班上的同學忘帶了什么東西,他不等別人開口問他借,就那只拿東西說:“我?guī)Я耍梦业陌?。”如果有人有事不能值日的時候,你總是微笑著說:“這次我當你替身吧?!?/p>
凌明的學習成績很好,總是排在前三名。但他從未驕傲過,從未因為自己成績好而嘲笑別人。反而風趣幽默地說:“乖寶寶,被哭了。教室被你的眼淚淹沒了,我們豈不是變成了美人魚了?”就這樣,那位同學被他那無辜的表情弄得哭笑不得。
凌明的爸爸和我的爸爸是同學,所以我們從小就認識,而且關(guān)系一直很好。在學習上他夜班了我不少。有次,他來我家玩,我正在寫作業(yè)。有一道題我不會做。他見我又是搔頭又是跺腳,很快明白了事怎么回事。他走到我旁邊,笑著說:“又不會的???我看看?!蔽野炎鳂I(yè)本遞給了他,他看了一遍。然后有詳細的更我講了解題的方法……
在一個美麗的下午,我和凌明還有幾位同學到游樂園去玩。在去的路上一輛白色的轎車飛速像一位老奶奶駛?cè)?,眼看就要撞上去了。我呆立了幾秒鐘,清醒過來后倒在血泊中的卻是凌明
也就是在那個下午他離開了我們,永遠離開了我們,離開了真?zhèn)€美麗的世界。我真希望那是一場夢,醒來后依然可以看到他那花兒一樣的臉,詩一般的語言??墒巧系凼菬o情的,這是一個事實,永遠改變不了的事實?。?!
政府嘉獎令篇十
本人自晉升為中學一級教師以來,一直擔任數(shù)學教學工作和班主任工作,兼任學校教務主任。工作中,我能忠誠黨的教育事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責任感,以教書育人為己任,關(guān)心愛護學生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴謹治學,不斷提高自己的教育教學水平和理論水平,并取得了較好的成績。以下我就任現(xiàn)職以來的工作做一個總結(jié):
一、政治思想方面:
我恪守一名人民教師的職責和本分,光明磊落為人,兢兢業(yè)業(yè)工作,不計得失,腳踏實地,銳意進取,廉潔從教,亦教亦學,教學相長,政治素質(zhì)不斷加強,道德修養(yǎng)不斷提高。在實踐中,我刻意完善自我形象,以《教師職業(yè)道德規(guī)范》束縛自己,嚴格遵守《教師職業(yè)道德十不準》和《師德行為建設十條禁令》,樹立社會主義榮辱觀。二十多年的教育教學工作使我深深意識到:教育的過程是集創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去,全身心地投入到教育教學工作中。
二、教育教學方面
1、深入鉆研,大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握數(shù)學學科最新的改革趨勢,理解課改的發(fā)展方向。積極參加聽、背課活動,與課任教師一起鉆研教材、教法與學法,很大地提高了自己的教學水平,收到了良好的教學效果。
2、勤勉教學,成績突出。作為一名教師,我始終把教書育人、為人師表為己任,把成為學者型、教研型的教師作為自己的目標,孜孜追求。任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng),深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)式、研究性的教學方法。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,相信每個學生都有各自的興趣、特長,其理解、分析、體驗、感悟的能力也各有千秋。在教學內(nèi)容和目標的實施上,不強求齊頭并進,而是根據(jù)學生實際,追求差異發(fā)展。在教學方法的設計上,我突出落實激發(fā)學生的主體意識,激發(fā)學生的求知欲望。每一節(jié)課都要設計學生參與的問題,來引導和訓練學生,起了很好的導向作用并取得了理想的成績。在任現(xiàn)職期間,我所任班的數(shù)學成績均名列第一。
3、重視實踐,總結(jié)提高。在大膽開展教學研究進行優(yōu)化課堂教學的基礎上,我及時總結(jié)自己的得失,堅持撰寫教育教學教案、論文等,內(nèi)心被成功的喜悅充盈著。__年《三角函數(shù)演示器》獲縣三等獎,《圓與圓的關(guān)系》獲縣一等獎,__年《勾股定理演示器》獲縣二等獎。__年《三角形全等的判定》教學設計獲縣一等獎;__年《一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系》獲市教案評比一等獎;__年《談三為主教學法中的創(chuàng)新思維培養(yǎng)》獲市一等獎,《談教師在教學中的主導作用》獲全國科研論文暨教案征文一等獎;__年《淺談中學數(shù)學能力的培養(yǎng)》獲市二等獎;__年教案《一元二次方程根的判別式》獲市一等獎;__年修改的《淺談中學數(shù)學能力的培養(yǎng)》在現(xiàn)代中小學教育發(fā)表。
4、積極進修,提高自身素質(zhì)。為適應新世紀的教學要求,提高自己的教育教學水平,我積極參加市縣組織的各種學習。積極、認真觀看優(yōu)質(zhì)課示范課,聆聽教育專家的講評,通過與專家、名家的近距離的接觸和學習,更是讓自己的業(yè)務水平邁上了一個新臺階。
三、班級管理方面
班級管理是教育教學工作的靈魂。身為班主任,我力求工作做實做細,在實踐中努力探求德育工作的新途徑、新方法,注重學生個性的保護和培養(yǎng),指導學生走進實踐,既要豐富知識,更要學會做人。勤學苦練、播撒愛心是我當班主任的信條。擔任班主任期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點,關(guān)心學生,愛護學生,言傳身教。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、性格孤僻等缺點的同學,細致的了解,從各方面關(guān)心他們,使學生覺得老師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以交心的朋友。以這種教育理念培育人,拉近了我和學生的關(guān)系,為班級創(chuàng)造了良好的學習氛圍。由此,我班多次被評為校文明班級,在班級量化管理中一直名列前茅,本人也多次被評為優(yōu)秀班主任。
四、成績收獲方面
一份耕耘一分收獲,這些年付出的同時也得到了社會各界的認可和應有的回報。零一年縣政府三等功,零二年市政府二等功,零三年縣政府嘉獎,零四年縣政府嘉獎,零六年縣先進個人,零六年縣德育教育先進個人,零六年縣優(yōu)秀班主任,零六年縣骨干教師,零七年縣政府嘉獎,零七年市師德先進個人,零八年縣政府嘉獎,零八年河北省優(yōu)秀教師,零九年縣政府嘉獎,零九年市骨干教師。
總之,教師無小節(jié),處處皆模范,教師形象應該是博學多識的學者形象,為人師表的楷模形象,愛生如子的嚴父慈母形象,愛崗敬業(yè)的紅燭形象。我將以此自勉,在自己的工作崗位上繼續(xù)踏踏實實地工作,在教育這塊熱土奉獻自己的青春。