無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
給老師的一封信700字 給老師的一封信四年級(jí)300字篇一
您好!
這個(gè)特殊學(xué)期快要結(jié)束了,而我們也將要面對(duì)分離,我很想跟您聊一聊過(guò)去幾年的一些事。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)前,您組織我們班的同學(xué)到課室里見(jiàn)見(jiàn)面,互相認(rèn)識(shí)一下。我第一眼看到您,您身穿一件優(yōu)雅的旗袍,滿(mǎn)滿(mǎn)的氣質(zhì)。您對(duì)著我點(diǎn)頭淺笑,一股親切的暖流流進(jìn)我的心里,從此我便喜歡上您。您做我的班主任的這段時(shí)間里,在學(xué)習(xí)上,當(dāng)我遇到困難時(shí),您會(huì)拉我一把;在校園生活中,當(dāng)我感到困惑時(shí),您會(huì)幫我撥開(kāi)眼前的迷霧。而我一直在努力,因?yàn)椴幌胱屇械绞?/p>
現(xiàn)在得知您要離開(kāi)我們班,我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備迎接下一位老師,我真的不知道該怎么辦,只覺(jué)得這一切來(lái)得太突然。不過(guò)請(qǐng)您放心,我一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),做一名好學(xué)生,讓新的老師知道黃老師曾教育過(guò)的孩子是很優(yōu)秀的!
一日為師,終身為師。謝謝您留給我數(shù)不清的美好回憶!
祝
身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信700字 給老師的一封信四年級(jí)300字篇二
敬愛(ài)的何老師:
您好!
時(shí)光匆匆流去,好似白駒過(guò)隙。眨眼間,六年已經(jīng)過(guò)去,我們馬上就要畢業(yè),就要離開(kāi)母校了。在這離別的時(shí)刻,我多想為您寫(xiě)一封信。
我想說(shuō),您陪伴我們一起走過(guò)了兩年的時(shí)光,留下最美的回憶。兩年中的一點(diǎn)一滴,匯成了一股清泉,緩緩地流過(guò)每個(gè)人的心田……記得有一次上數(shù)學(xué)課,您興致勃勃地講著課,我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)著課。師生之間不僅用語(yǔ)言交流,更多的是用心靈溝通??煽傆心敲匆粋€(gè)人,要潑一盆冷水下來(lái),澆熄了心中的火苗,一下使氣氛降到了冰點(diǎn)。您善意地提醒他,不要再講了,可他聽(tīng)不進(jìn)去。反而變本加厲,您忍無(wú)可忍,把他喊到了教室外,準(zhǔn)備訓(xùn)斥一番。誰(shuí)知他頂撞您,沒(méi)有愧疚感。您愣在了原地,幾秒后,面無(wú)表情地快步離開(kāi)了。我們急急忙忙地跑出來(lái),看見(jiàn)您到了對(duì)面的綜合樓,用紙?jiān)谀樕喜潦弥裁?。我們都知道,您被我們氣哭了。于是,同學(xué)們都在指責(zé)罪魁禍?zhǔn)?,他不得不低下頭去接受批評(píng)。同時(shí),大家憂(yōu)心忡忡,生怕您不回來(lái)上課。不過(guò),幸好,您能包容我們的過(guò)錯(cuò),能原諒我們,能繼續(xù)回來(lái)上課。其實(shí),您在我們心目中是十分重要的呢!雖然這并不是多么美好,但卻深深地烙在我們的心中,因?yàn)檫@一個(gè)小插曲,促使我們有了更深的感情。
我想說(shuō),您不僅寬容我們,而且對(duì)每一個(gè)人都是那么的體貼、在乎。那次,我淚眼婆娑地走進(jìn)教室。您看見(jiàn)了,輕輕拍拍我的肩,示意讓我出去。門(mén)外,迎面吹來(lái)的清風(fēng)使我不由地舒暢。您親切地問(wèn)我:“怎么了,發(fā)生什么事了,你看,臉都哭花了?!蔽沂裁匆膊辉敢庹f(shuō)。您就更有耐心地開(kāi)導(dǎo)我,最后,我哽咽地說(shuō)清了整件事?!拔野趾臀覌尦臣?,我不知道該怎么做?!蔽覠o(wú)助地說(shuō)道。您見(jiàn)我那么地迷茫,面帶微笑,用最親切、溫柔的語(yǔ)氣教我如何處理。您就像黑暗中那盞明燈指引我走出困境;像太陽(yáng)取走我心底的霧霾,給予我溫暖……
我想說(shuō),您知道嗎?現(xiàn)在很多的老師都說(shuō)我們頭腦靈活,愛(ài)動(dòng)腦。其實(shí),我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
最后我想說(shuō):“天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期?!蹦鷮?duì)我的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)被銘記在心,老師,謝謝您!
祝您工作順利,笑口常開(kāi),康健幸福!
您的學(xué)生:xxx
xxx年xx月xx日
給老師的一封信700字 給老師的一封信四年級(jí)300字篇三
敬愛(ài)的李老師:您好:
原來(lái)我不知道什么叫思念,今天我就在那一剎那,我卻嘗到了思念的滋味。今天我們學(xué)校做賀卡慶祝教師節(jié),同學(xué)們象趕集一樣熱鬧急了,而我望著自己的賀卡,陷入了回憶,您的面孔也越來(lái)越清晰了……
以前,您是多么的關(guān)心我們,可現(xiàn)在李老師您走了,我知道,我們的您再也不會(huì)回來(lái)了,李老師,您知道嗎,開(kāi)學(xué)第一天的興奮,因?yàn)槟碾x開(kāi)而消失;開(kāi)學(xué)第一天的太陽(yáng),因?yàn)槟碾x開(kāi)而黑暗。想到這,我哭了,李老師,您知道嗎?您不在的時(shí)候我們是多么想念您。老師,您還記得嗎?那天我生病了,請(qǐng)了假,當(dāng)我回來(lái)上課時(shí),我不停的咳嗽,您走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,說(shuō):“小伙子,你好了嗎,就來(lái)上學(xué)?"雖然這是一句看似責(zé)備的話(huà)語(yǔ),但在我心中,這是一句甜蜜,暖心的話(huà)語(yǔ)。
還有一次,老師您講著講著課忽然暈倒了,姚老師見(jiàn)了,急忙打了120,當(dāng)我看到您被帶走時(shí),我哭了,哭得那么傷心,我的傷心您知道嗎?那幾天我滿(mǎn)腦子都是您的身影,什么課也聽(tīng)不下去了。就在暑假的時(shí)候,我又想起了這件事,又一次情不自禁的哭了,媽媽見(jiàn)了問(wèn)我怎么了,我也沒(méi)告訴她原因。
李老師,您處處關(guān)心我們,還記得我不舒服的時(shí)候,您總是問(wèn)這問(wèn)那,還不是安慰我鼓勵(lì)我,而我今天上午不舒服的時(shí)候,卻沒(méi)有了您的關(guān)心,還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢!此時(shí),我百感交集,李老師您的笑容、身影,在我腦海里浮現(xiàn)出來(lái),您說(shuō)過(guò)的話(huà)還在我耳邊回蕩。想到這,我鼻尖酸酸的,有種說(shuō)不出的滋味,原來(lái)我不太喜歡您,因?yàn)橛袝r(shí)您對(duì)我們太嚴(yán)厲了,面對(duì)我們的錯(cuò)誤,您會(huì)毫不留情地指出,毫不留情面,現(xiàn)在我又開(kāi)始喜歡您了,科室里老師您又走了,沒(méi)有李老師您的嚴(yán)厲,怎能有我們今天的成績(jī)呢?這下可好了,我們?nèi)喽枷胫?--李老師,盼星星、盼月亮的盼著您回來(lái)。
李老師,您回來(lái)看看那些想念您的學(xué)生吧!哪怕只是一分鐘,一秒鐘,我們也覺(jué)得無(wú)比珍貴。老師,您快回來(lái)吧,我想您了,李老師......
敬祝
身體健康!
您的學(xué)生:xxx
日期:2xxx年xx月x日
給老師的一封信700字 給老師的一封信四年級(jí)300字篇四
敬愛(ài)的梁老師:
你好!
現(xiàn)在我快要上中學(xué)了,我有好多好多的話(huà)想和你說(shuō)。
還記得,上六年級(jí)的時(shí)候,你對(duì)我們很好。不到頂不順的時(shí)候,是不會(huì)發(fā)火的??墒牵覀儗?shí)在是太調(diào)皮了,常常惹您生氣。
還記得,當(dāng)我生氣時(shí),你都會(huì)教育我,說(shuō)女孩子不可以這樣小氣,要大方點(diǎn),這樣大家才不會(huì)討厭你。當(dāng)我考試成績(jī)不好時(shí),您安慰我,說(shuō):“下次考好點(diǎn)就行了。”當(dāng)我,哭的時(shí)候,您總是會(huì)安慰我,說(shuō):“你要勇敢點(diǎn)喔”……
從六年級(jí)開(kāi)始,我的語(yǔ)文成績(jī)都不太好,可是,您卻不怕累的教我,把我的語(yǔ)文成績(jī)慢慢的提了上去。當(dāng)時(shí)的我,覺(jué)得:現(xiàn)在是放假,還要補(bǔ)習(xí),真是煩死了??墒乾F(xiàn)在我覺(jué)得,當(dāng)時(shí)您是為了讓我的成績(jī)提高上去才會(huì)幫我補(bǔ)習(xí)的。
我在這里鄭重的告訴您:“我要謝謝您,謝謝您給我了好成績(jī)。”
祝您
身體健康,工作順利!
你的學(xué)生:
給老師的一封信700字 給老師的一封信四年級(jí)300字篇五
親愛(ài)的黃老師:
你好!
一眨眼我們就要升五年級(jí)了,我們還不知道您能否繼續(xù)教我們。我很希望您能繼續(xù)帶領(lǐng)我們2班學(xué)習(xí)生活。
平時(shí),您不顧及勞累,認(rèn)真地備課,每一節(jié)課都生動(dòng)、有趣。您為我們建立了小隊(duì)學(xué)習(xí)群,讓我們互相學(xué)習(xí)和幫助。
剛剛過(guò)去的這學(xué)期,是我讀書(shū)以來(lái)最難的時(shí)間,正因?yàn)橛心嗫谄判牡慕虒?dǎo),我們才能在困難的學(xué)期里也取得了好成績(jī)。
我平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,下學(xué)期我要更加努力,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的教導(dǎo)。
老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
祝:
工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信700字 給老師的一封信四年級(jí)300字篇六
敬愛(ài)的何老師:
您好!四年前的一天,您牽著我稚嫩的手,帶我跨入文學(xué)的大門(mén),四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,四年后的今天,我卻將與您揮手告別。一切的不舍盡在那忍了許久卻仍沒(méi)忍住的淚水之中。
一直以來(lái),您就如我的母親,不僅教了我知識(shí),給予了我許許多多的愛(ài),給了我多次鍛煉的機(jī)會(huì),更是教我學(xué)會(huì)做人處事,面對(duì)生活的道理。您曾告訴我,“天下沒(méi)有不散的宴席”,不要太為離別難過(guò),可我真的對(duì)您難舍難分啊!您也曾告訴我,“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,不要對(duì)自己太苛刻,犯了錯(cuò)也要學(xué)會(huì)原諒自己,這完全是以一位母親的立場(chǎng)對(duì)孩子的愛(ài)憐的體現(xiàn)啊!
“母親”,這是一個(gè)偉大的稱(chēng)呼;“老師”,這是一個(gè)光榮的稱(chēng)呼。而您,兩者兼呼,您是偉大,光榮,無(wú)私,神圣的化身!
“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干。”您就是如此,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地潛移默化地教導(dǎo)我們知識(shí),洗滌我們的心靈。
記得三年級(jí)的那次成語(yǔ)比賽,您每天不厭其煩地教我們成語(yǔ),耐心地讓我們掌握知識(shí)。當(dāng)看到您告訴我的了獎(jiǎng)那燦爛的笑臉時(shí),我覺(jué)得自己的努力很值,在那段時(shí)間里,您一直報(bào)喜不報(bào)憂(yōu),給我們信心與勇氣,去挑戰(zhàn)以后的多次比賽。我覺(jué)得那份榮譽(yù)理應(yīng)屬于您!沒(méi)有您的教誨,哪來(lái)那些榮譽(yù)?哪來(lái)比賽中那優(yōu)異的成績(jī)?!
還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了400米,跑的時(shí)候卻因第一天跑完800米沒(méi)恢復(fù)好而累得拖不動(dòng)步伐。您急了,在我身邊陪跑還一邊焦急地鼓勵(lì)我。這完全是一位母親的形象啊!
何老師,我十分喜歡上您的課,只是您也別太累了,多休息,那次您靠在講臺(tái)上休息,很疲倦的樣子,我真的好心疼,我好希望當(dāng)時(shí)能安靜些,讓您好好地休息一下。
“啊——每當(dāng)想起您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”唱著,寫(xiě)著,想著,我哭了。何老師,我最親愛(ài)的好老師,母親般的您就如對(duì)孩子般疼愛(ài)我們,我也愛(ài)您!如果時(shí)光可以倒流,多想回到以前,永遠(yuǎn)不離開(kāi)您!辛苦了,何老師!母親!
敬祝
身體健康,工作順利
學(xué)生:xxx
年月日
給老師的一封信700字 給老師的一封信四年級(jí)300字篇七
親愛(ài)的王老師:
您好!
不知您最近過(guò)得如何?事事都順利嗎?我想應(yīng)該都挺不錯(cuò)的呀。許久不見(jiàn),現(xiàn)在蠻想念您的,腦海中也浮現(xiàn)出曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)往事。
席慕容有一首詩(shī)中這樣寫(xiě)道:前世五百次的回眸,換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。我用一千次回眸換得今生在你面前的駐足停留。是啊,與您相遇是一種緣分,多么難得可貴??!忘不了您在我耳畔細(xì)語(yǔ)叮嚀,仿佛就在昨日。炎炎夏日,是您送來(lái)了一陣涼風(fēng)。
考試前,我總是十分緊張,擔(dān)心考不好,有一次還真就考了八十幾分,回頭一看才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多都是會(huì)做的題目,一緊張就全給忘了。拿到分?jǐn)?shù)的我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么向老師和父母說(shuō)。起初,我以為您會(huì)像以往一樣給我思路,替我指明,結(jié)果您只是嚴(yán)厲地說(shuō)”考差的同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真給我反省,將反省寫(xiě)在試卷上,回去給家長(zhǎng)簽名!"我把自己的反省寫(xiě)了下來(lái),總結(jié)是自己的心態(tài)加上粗心大意的毛病。那晚,我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),一心想要解決考試前那種緊張。
翌日,我去找您說(shuō)明了我的問(wèn)題,您摸著我的肩膀說(shuō):“小琪,這種情況很常見(jiàn),你不要去多想……”我看著您的眼睛,目光充滿(mǎn)了感激,您耐心地開(kāi)導(dǎo)我,教我怎么做,如何調(diào)整臼己,語(yǔ)氣十分堅(jiān)定,給我增加了信心,我放輕松了不少。打那以后,我很少再出現(xiàn)緊張的情況了。
我十分感謝您,每一次在我緊張到出汗的時(shí)候給我送來(lái)陣陣清涼的風(fēng);每一次您給我?guī)?lái)的幫助就像是夜里的螢火蟲(chóng),給我照明。也許您不覺(jué)得有什么,可您對(duì)我說(shuō)的,在我心里像是遇到困準(zhǔn)的說(shuō)明書(shū)。那回我與同學(xué)發(fā)生了矛盾,心里十分郁悶,也很困惑不知該怎么辦。您又來(lái)給我指明,緩解我與同學(xué)之間的關(guān)系。您就像一個(gè)百寶箱,總能解決各種問(wèn)題。
小學(xué)六年生涯,您所占的只有僅僅兩年,但卻給了我很多的啟發(fā)。我感謝緣分能讓我遇見(jiàn)您,你教會(huì)了我很多,我也學(xué)到很多東西。真的十分感謝您,也感謝我們能夠相遇。兩年一瞬就過(guò)去了,我無(wú)比懷念那段時(shí)光,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,只要想起關(guān)于您的事,就有一種無(wú)比親切的感覺(jué),仿佛剛過(guò)去不久。
我用回眸換來(lái)今生今世和您的相遇,最美是我們的相遇。希望能夠和您再次見(jiàn)面,敘敘我們之間的師生情。美,在您的心里,在您的敬職敬業(yè)里,在對(duì)我的話(huà)語(yǔ)里。最美是您,我的老師!
祝
身體健康,萬(wàn)事順意!
您的學(xué)生:張嘉琪
20xx年xx月xx日
給老師的一封信700字 給老師的一封信四年級(jí)300字篇八
親愛(ài)的黃老師:
您好!
一轉(zhuǎn)眼我們就要升上五年級(jí)了,可您不教我們了。還記得第一次踏入這個(gè)校園,懷著緊張而又好奇的心情進(jìn)入這個(gè)班級(jí),我交到了新朋友,認(rèn)識(shí)了新老師。在我們傷心時(shí),是您在安慰我們;在我們泄氣時(shí),是您在激勵(lì)我們。
老師,我們作業(yè)上的條條評(píng)語(yǔ),個(gè)個(gè)紅鉤,都凝聚著您的心血。您就像一把火炬,為我們指引前面的道路。你就像一座橋,為我們架起了通往成功之路。
老師,您既不像著名科學(xué)家那樣中外聞名,也不像明星那樣引人注目。您樸實(shí)而平凡,但您擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。
老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
祝
身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信700字 給老師的一封信四年級(jí)300字篇九
尊敬的物理老師:
您好
是誰(shuí)像指南針一樣,為我們指明方向?是老師。
記得有一次,我物理僅僅考了60分,這可憐的分?jǐn)?shù),無(wú)疑是對(duì)我的一種否定,當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都開(kāi)始?jí)嬄洌瑢?duì)物理失去了興趣,您知道我這種狀況后,放學(xué)后便把我叫到了辦公室,找我談心,和我說(shuō)了許多,并且把木桶原理又詳細(xì)的講了一遍,讓我知道,不能偏科,要均勻發(fā)展,并告訴我許多學(xué)習(xí)技巧,如何把握課堂的45分鐘,從哪以后,最好的回報(bào),便是優(yōu)異的成績(jī)。
是誰(shuí)像路燈一樣,照亮行人的胸懷?是您。
記得我剛上初二的時(shí)候,您講課的時(shí)候,一些調(diào)皮的學(xué)生總是在下面搗亂,把一些知識(shí)轉(zhuǎn)換成一些笑話(huà),搞得全班學(xué)生讀哄堂大笑,那是,我認(rèn)為很好玩,便像他們學(xué)了起來(lái)。上課講一些笑話(huà),讓您下不了臺(tái),當(dāng)時(shí)您并沒(méi)有批評(píng)我,而是等到下課后,再一次的把我叫到辦公室,講了一番大道理,讓我永遠(yuǎn)把您說(shuō)的話(huà)記在心上?;丶业穆飞?,我認(rèn)真的想了一遍,最后立下常志,保證以后要遵守課堂秩序。
是誰(shuí)像一泓清泉,滋潤(rùn)著我的心田?是誰(shuí)像一個(gè)鬧鐘,不斷的提醒著我?是誰(shuí)像一縷陽(yáng)光?是您,是您,是您。
給老師的一封信700字 給老師的一封信四年級(jí)300字篇十
親愛(ài)的陳老師:
您好!
光陰似箭,六年的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙,讓我從一個(gè)懵懵懂懂,只知道黏著爸爸媽媽的小不點(diǎn)長(zhǎng)成掌握了不少知識(shí)和技能,懂得了怎樣做人的青少年?;叵脒@六年中一幕幕動(dòng)人的情景,好似一場(chǎng)場(chǎng)電影在我的腦海中放映。
記得剛從低年級(jí)升入中年級(jí)的時(shí)候,我還有許多不適應(yīng):知識(shí)深?yuàn)W了,作業(yè)繁重了,學(xué)科更多了……或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力變大了,那時(shí)的我感到十分恐懼。但很快,這種恐懼被步入新年級(jí)帶來(lái)的興奮所代替。您有趣的教學(xué)方法和與學(xué)生做朋友的教學(xué)方式深深地打動(dòng)了我。您對(duì)我們很溫和,就算我們犯了錯(cuò),您也不會(huì)厲聲責(zé)備,而是循循善誘,讓我們自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,繼而改正錯(cuò)誤。
更讓我難忘的是您誨人不倦的形象。記得有一次,您因?yàn)檫B續(xù)上了好幾節(jié)課,嗓子有些嘶啞。但是您并沒(méi)有因此請(qǐng)假休息,或是讓我們自己看書(shū)、做作業(yè),而是堅(jiān)持給我們上課。可調(diào)皮的我們并沒(méi)在意,而是在課上講小話(huà),做小動(dòng)作。您并沒(méi)因此大發(fā)雷霆,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我們講道理。聽(tīng)著您嘶啞的聲音,看著您真誠(chéng)的眼神,我們一個(gè)個(gè)都愧疚地低下了頭……好不容易一節(jié)課上完,您連水都來(lái)不及喝一口又忙著批改作業(yè)??吹缴险n開(kāi)小差的同學(xué)做錯(cuò)了題,您又不厭其煩地講解起來(lái),直到我們完全聽(tīng)懂,您那緊皺的眉頭才松開(kāi)?,F(xiàn)在回想起來(lái),我真為自己當(dāng)時(shí)的不懂事而后悔。
在生活上,您也十分關(guān)心我們。同學(xué)之間鬧矛盾,在教室里爭(zhēng)得面紅耳赤甚至大打出手時(shí),您不會(huì)不分青紅皂白地教訓(xùn),而是詳細(xì)了解事情的經(jīng)過(guò),然后耐心開(kāi)導(dǎo)我們,直到我們和好如初;有的同學(xué)上課不認(rèn)真,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,您會(huì)找他談心,了解他的想法,最后還不忘好好勉勵(lì)一番……
在您的教導(dǎo)下,我的成績(jī)蒸蒸日上,與此同時(shí),我也懂得了許多做人的道理。敬愛(ài)的陳老師,在今后的日子里,我會(huì)牢記您的教導(dǎo),加倍努力,成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之材。
祝您身體健康,工作順利,桃李滿(mǎn)天下!
朱思琦
20xx年6月1日
給老師的一封信700字 給老師的一封信四年級(jí)300字篇十一
敬愛(ài)的肖老師:
你好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年已經(jīng)快過(guò)去了,我們也快要小學(xué)畢業(yè)了,現(xiàn)在這棵小樹(shù)快要長(zhǎng)大,快要離開(kāi)她美麗的校園了,但是她依然忘不了那個(gè)辛苦栽培她的園丁,就像樹(shù)木、花兒,離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,離不開(kāi)大地提供的營(yíng)養(yǎng)。同學(xué)們有了你無(wú)私的施舍,熱情幫助,諄諄教誨,我們才會(huì)的健康成長(zhǎng)……你就是那個(gè)園丁。謝謝你!肖老師!您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目。老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真漂亮!您是我最好的老師!我喜歡您!”
肖老師,您是一位慈祥的老師,雖然班上常常怨聲一片,為什么?因?yàn)樽鳂I(yè)大多,還是因?yàn)橥瑢W(xué)們懶散。但您都無(wú)怨無(wú)悔地教導(dǎo)我們,呵護(hù)我們,教會(huì)我們做人的道理,我們這些“祖國(guó)的花朵”才能在您的樹(shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。記得開(kāi)學(xué)第一天,當(dāng)同學(xué)們初次與您見(jiàn)面,我就震驚了,我原以為印象中的六年級(jí)老師都是很兇的,但是您走到我的面前,我就徹底地改變了對(duì)六年級(jí)老師各種不好的想法了。因?yàn)槟阏娴暮闷粒么认?,好溫柔,跟你在一起,就好像跟我媽媽在一起一樣,我感到無(wú)比的幸福。是你讓我有了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,同學(xué)們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,離不開(kāi)您的細(xì)心培養(yǎng)。謝謝您!肖老師!
肖老師,您是一位很感性的老師,記得有一次,你跟同學(xué)們說(shuō)起了窗外的那幾棵樹(shù),說(shuō)這幾棵樹(shù)是您的最?lèi)?ài),還說(shuō)起了前幾批學(xué)生對(duì)這些樹(shù)的感受。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這些話(huà)時(shí)非常感動(dòng)。因?yàn)槲移綍r(shí)從來(lái)沒(méi)有在意老師說(shuō)的那幾棵樹(shù),所以每次在那幾棵樹(shù)下經(jīng)過(guò)時(shí),我都會(huì)多看幾眼?,F(xiàn)在這些樹(shù)已經(jīng)經(jīng)過(guò)了修飾,已經(jīng)沒(méi)有以前的挺拔,但這一件事我一定會(huì)銘記在心。您對(duì)同學(xué)們很?chē)?yán)厲,嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好更深入的.學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。
謝謝你!肖老師!
“花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)”這句話(huà)是說(shuō)我們以?xún)?yōu)異的成績(jī),作為對(duì)辛勤培育我們的老師的回報(bào)。您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)!謝謝您!
祝:青春永駐
您的學(xué)生:劉思宇
20xx年5月28日
給老師的一封信700字 給老師的一封信四年級(jí)300字篇十二
敬愛(ài)的曾老師:
您好!
您是一個(gè)在我們進(jìn)入四年級(jí)的時(shí)候調(diào)來(lái)的一位新班主任,您的外表舉止得體,在班主任中經(jīng)驗(yàn)十分豐富,在我們學(xué)生的心中非常有威信。在這兩年中,您教了我們豐富的知識(shí),帶領(lǐng)我們參加了多彩的活動(dòng),使我們受益匪淺。雖然您沒(méi)有完整地教完我們六年,但是在這兩年里,您用您的言行,對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)使您在我們心中占取非常重要的位置,變成了在我們學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一個(gè)人。您不僅在學(xué)習(xí)方面對(duì)我們有著無(wú)私奉獻(xiàn),還在生活中對(duì)我們十分慈祥、關(guān)愛(ài)。
記得在20xx年那次運(yùn)動(dòng)會(huì),您不僅幫我們班主辦了,還在比賽前為我們講解獲勝秘決,接著又在比賽中為我班運(yùn)動(dòng)員吶喊、助威,還為我班的運(yùn)動(dòng)員們送水,拿鑰匙、衣服、學(xué)生卡等物件,一會(huì)跑前一會(huì)跑后,忙上忙下的,這一切都讓我們看在眼里,喜在心里,我們喜在心里是為我們班有這么一個(gè)能為班級(jí)不索取、無(wú)怨言、只無(wú)私奉獻(xiàn)的老師而高興,同時(shí),您在我們心目中的形象愈發(fā)偉大,使我們對(duì)您的尊敬和信任一增再增。由此可見(jiàn),您對(duì)我們的幫助是多么地多。
還有一次,班上的課堂作業(yè)與家庭作業(yè)都很多,您知道后,便為我們減壓,當(dāng)天的作業(yè)就只有一項(xiàng)了,當(dāng)我們?nèi)喽荚趹c幸,有人競(jìng)歡呼起曾老師萬(wàn)歲來(lái),學(xué)生們?cè)诶蠋熋媲翱跓o(wú)遮攔,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,由此可見(jiàn),您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是多么的偉大!
如今,我們與您相處的短暫的兩年眨眼就要過(guò)去了,時(shí)光荏苒,光蔭似箭,日月如梭,時(shí)間飛逝,我們馬上就要畢業(yè)了,一想到以后在中學(xué)里再也聽(tīng)不到您那銀鈴般清脆的嗓音,再也看不到您那辛勤的背影了,心里就涌起一種酸澀的感情,仿佛巴不得把您請(qǐng)到中學(xué)繼續(xù)為我們上課似的,每每想起您那頭上爬滿(mǎn)了為我們的教育而生的皺紋、被粉筆的灰塵染成的白發(fā)的表絲的那張滄桑的面容和那雙為我們批改作業(yè)而生滿(mǎn)老繭的雙手,還有您那眼角的皺紋,有一根是為我而生,您那額角的白發(fā),有一絲是為我而白,心中就會(huì)漾起一種敬仰之情。
敬愛(ài)的曾老師,在此臨別畢業(yè)之季,我發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬,衷心地祝福您:身體健康、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:劉暢
給老師的一封信700字 給老師的一封信四年級(jí)300字篇十三
親愛(ài)的谷老師:
您好!
寫(xiě)信對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是很陌生,不過(guò)給您寫(xiě)信還是第一次,說(shuō)真的,我不知道從什么地方寫(xiě)起。因?yàn)?,老師,我有太多的?huà)想說(shuō)給你聽(tīng)!
谷老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。你當(dāng)我們的班主任,和我們朝夕相處,您總是想著走近我們并了解我們。我們真的就這樣成了朋友。您像一位偉大的母親一樣,你愛(ài)我們,關(guān)心我們,無(wú)論烈日炎炎的夏日還是寒冷的冬季,你總是第一個(gè)走進(jìn)教室迎接我們上學(xué),放學(xué)后又是最后走出教室目送我們回家。
您總是想讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí),受到啟發(fā)。老師,還記得嗎?有一次,我們?cè)谡n上讀了幾篇課文,嗓子感到口干舌燥,情緒也有點(diǎn)低落,你看到后,就和我們做了一個(gè)“稻草人”的游戲,我們高興極了,笑聲在教室飄蕩。課下了,我們還沉浸在快樂(lè)之中。我知道你是在很小心地呵護(hù)著我們學(xué)習(xí)的積極性。老師,我們?cè)趺磿?huì)不感激您呢!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,谷老師,您像點(diǎn)燃的蠟燭,付出了那么多,可您并沒(méi)有總是想著回報(bào)?。∧€像吐絲的春蠶一樣,默默無(wú)聞,無(wú)私地奉獻(xiàn),從您的身上,我明白了什么叫偉大!
老師,一個(gè)個(gè)日夜過(guò)去了,你最近工作還是挺順心嗎?有沒(méi)有學(xué)生讓您生氣?教師節(jié)就要來(lái)到了,在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們大家衷心地祝愿你青春永駐,永遠(yuǎn)快樂(lè),你的笑容是世界上最美好的表情。
最后祝您身體健康,工作順利,教師節(jié)快樂(lè)!
給老師的一封信700字 給老師的一封信四年級(jí)300字篇十四
親愛(ài)的戚老師:
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。這話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),一位好老師的恩情可以他的學(xué)生一輩子感激不盡。
記得我四年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)到了我們班。我剛來(lái)到這兒的時(shí)候,同學(xué)們和我格格不入,說(shuō)我是轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,看不起我,有的人還嘲笑我。當(dāng)您看到了這般情景,立馬就對(duì)同學(xué)們:“同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心,互相幫助,而不是相互排斥……”當(dāng)您說(shuō)到這時(shí),我很感動(dòng),因?yàn)槲蚁脒^(guò):轉(zhuǎn)到另一間學(xué)校,老師和同學(xué)可能會(huì)對(duì)我不理不睬。可現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了。因?yàn)槠堇蠋熌鷧s恰恰相反,您不僅沒(méi)有對(duì)我不理不睬,還特別地關(guān)心我!后來(lái),我和同學(xué)們相處得越來(lái)越好,我越來(lái)越感到集體的溫暖。
還有另一件事就是五年級(jí)時(shí)發(fā)生的。當(dāng)時(shí),您叫我們寫(xiě)“ 我想對(duì)您說(shuō)”這篇文章,我立刻就寫(xiě)了出來(lái),題目是:“奶奶,我想對(duì)您說(shuō)”。經(jīng)過(guò)您的批改,您夸獎(jiǎng)我是選材獨(dú)出心裁,于是您就想讓文章投到學(xué)校,讓我的文章貼在學(xué)校的報(bào)欄上。我認(rèn)真地修改,可是,一次、兩次、三次您的臉上布滿(mǎn)了不滿(mǎn)意,我有點(diǎn)不耐煩,您一眼就看出來(lái)了,就對(duì)我說(shuō):“不要不耐煩,文章不厭百回改,只要你認(rèn)真改,總會(huì)改好的?!蔽衣?tīng)了這句話(huà),鼓起了信心,認(rèn)真改了起來(lái)……果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力和老師的鼓勵(lì),我的文章成功登上了校報(bào)欄。
可是,兩年的時(shí)間一晃就過(guò)去,我即將小學(xué)畢業(yè),即將離開(kāi)您。鳥(niǎo)兒以清脆的歌聲,作為對(duì)哺育它的森林的回報(bào)。我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)報(bào)答您吧!
祝您
身體健康!
您的學(xué)生
5月15日
給老師的一封信700字 給老師的一封信四年級(jí)300字篇十五
尊敬的吳老師:
您好!
我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。今生我有幸成為您的學(xué)生。您是一個(gè)多么親切、和藹的好老師啊!您每天手捧嶄新的書(shū)本,邁著輕盈的腳步,滿(mǎn)面春風(fēng)的走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上,面對(duì)著幾十雙閃亮的、充滿(mǎn)求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng),保衛(wèi)祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫(huà)筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的泰山,氣勢(shì)雄偉的黃果樹(shù)瀑布,富有詩(shī)情畫(huà)意的桂林山水……讓我們知道:祖國(guó)幅員遼闊,美麗富饒。
您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時(shí),課文的內(nèi)容講得很深入,很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育。不果,在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺(jué)得您最突出的還是上課上得好。您每時(shí)在教課文時(shí),總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個(gè)角度去探究,調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。記得上《十六年前的回憶》這篇課文時(shí),您不僅教懂我們通過(guò)自里行間體會(huì)作者的悲痛感情,還教我們學(xué)習(xí)本文的寫(xiě)作方法以及告訴我們用這種方法的好處……
吳老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí),有學(xué)問(wèn)的大孩子。就像一?;ǚN一樣,在您辛勤的培育下,花種長(zhǎng)出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開(kāi)花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑;老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比金子貴重,我說(shuō)師恩比大海更寬闊!吳老師,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
祝吳老師:
身體健康,事業(yè)有成,永遠(yuǎn)美麗如花!
您的學(xué)生:吳詠雪
20xx年9月21日