從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
觀看美育云端課堂心得體會(huì)300字篇一
也可以寫(xiě)一寫(xiě)喜歡的一件藝術(shù)品或一次藝術(shù)欣賞活動(dòng),如:聽(tīng)音樂(lè)會(huì),看花展,參觀美術(shù)館……
從小,我就對(duì)繪畫(huà)有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么,我毫不猶豫地說(shuō):“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)?!庇谑?,我與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。
繪畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候,用彩筆畫(huà)下自己的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫(huà)有著別具一格的魅力。無(wú)論是漫畫(huà)、水粉畫(huà)都是我非常喜歡的。尤其是漫畫(huà)人物,是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫(huà)人物畫(huà)得更好。從開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà)到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本,現(xiàn)在翻出來(lái)看,別有一番風(fēng)味,盡管以前畫(huà)的不是很好,但每一副畫(huà)都凝聚了我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)。大家都知道,日本的漫畫(huà)水平是非常棒的,雖然我恨日本人,但他們的漫畫(huà)水平,確實(shí)讓我佩服。在家里有了電腦之后,我便在網(wǎng)上找一些日本的漫畫(huà),然后自己臨摹下來(lái),久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫畫(huà),其他的我也非常喜歡。在小學(xué)的時(shí)候,我一直利用雙休日的時(shí)間參加繪畫(huà)班,還參加過(guò)好幾次等級(jí)考試,一本本證書(shū)我一直珍藏著。
我的一個(gè)姐姐也十分喜歡繪畫(huà)。在她房間里的白墻上,可以看到她的畫(huà)——那是她在10多歲的時(shí)候,不顧她_的反對(duì),執(zhí)意要在自己的墻上,畫(huà)上最美的東西,她大膽、粗礦的線條深深讓我體會(huì)到她對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài),于是,我跟她有了共同話題。
此外,服裝設(shè)計(jì)和家居裝潢我也很喜歡。它們都給我以美的享受。我有一本素描本特別是設(shè)計(jì)服裝的,有時(shí)候畫(huà)了幾副,就拿去給我姐姐看,讓她給我提點(diǎn)意見(jiàn)。
我覺(jué)得,繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去,我相信,以后也會(huì),繪畫(huà)會(huì)伴隨著我的一生。因?yàn)?,我?duì)它有獨(dú)特的感情。以前,我學(xué)過(guò)電子琴、古箏、書(shū)法等等,但都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),惟獨(dú)繪畫(huà),我堅(jiān)持了將近有__年了,這份感情,只可意會(huì),不可言傳。
我很開(kāi)心,無(wú)論在什么時(shí)候,繪畫(huà)都能陪伴我。無(wú)論怎么樣,我都不會(huì)放棄繪畫(huà)。
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他們的前途一片輝煌燦爛,他們努力得像那在風(fēng)雨中高大的花兒。
兇猛的風(fēng)暴垂打著他們那稚嫩的芽?jī)?,也吹?dòng)了他們那還沒(méi)長(zhǎng)高的莖。
而他們的“根”陳穩(wěn)而堅(jiān)定。緊貼著哺育他們的一切。默默的,似乎從來(lái)沒(méi)爆發(fā)過(guò)。
但是:
看……
把本領(lǐng)拿出來(lái),投入了,沉浸了,忘記了!幾十個(gè)多才多藝的少年;如同幾十朵在風(fēng)雨中努力而堅(jiān)強(qiáng)的花兒,在你面前從未低頭,激勵(lì)一樣,是鼓舞的腳步;批評(píng)一樣,是進(jìn)步的流蘇;勝利一樣,是成功的風(fēng)姿。
這藝術(shù),使冰冷的世界變得火熱,使疲倦的人們變得更有精神。
使人想起:陽(yáng)光是如此的燦爛;
使人想起:一切具有靈性生命的存在;
使人想起:藝術(shù)中內(nèi)心的情感美好!
好一個(gè)藝術(shù)班!
幾十種樂(lè)器發(fā)出相同的聲音;碰撞著未來(lái),碰撞著成功,碰撞著快樂(lè)。
叮當(dāng)當(dāng)?shù)膱?jiān)定之心;叮當(dāng)當(dāng)不認(rèn)輸?shù)男袆?dòng);叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐?jiān)持,叮當(dāng)當(dāng)?shù)娜姘l(fā)展……
好一個(gè)藝術(shù)班!
少年們的手,胳膊有力地回?fù)糁?,努力地回?fù)糁?,倔?qiáng)地回?fù)糁麄冋鞣四?,感?dòng)了你,信任了你;使你更有信心,使你更加拼搏,奮斗,堅(jiān)持。
好一個(gè)藝術(shù)班!
每一個(gè)手勢(shì)都充滿(mǎn)了激情,每一個(gè)手勢(shì)都帶來(lái)了希望,每一個(gè)手勢(shì)都是汗水的結(jié)晶,每一個(gè)手勢(shì)都使人不得不沉浸在快樂(lè)中,使人流連忘返!
好一段樂(lè)曲,好一句音符!
愈來(lái)愈強(qiáng),形成了堅(jiān)持不懈的性格!
愈來(lái)愈強(qiáng),形成了沉浸而奮斗中的思緒!
愈來(lái)愈強(qiáng),快樂(lè)和辛苦,明白和迷糊,追求和放棄,都融入在這樣的藝術(shù)中,愿望,希望,期望,盼望,渴望,凝望,成了光亮;音樂(lè),成了光明!
但是,當(dāng)他突然停止的那一剎那;世界變得出奇的空蕩,以致人無(wú)法覺(jué)得意義的存在。
簡(jiǎn)直就像在另一個(gè)星球,流蕩,空虛……
而耳邊響起了更加輝煌的音樂(lè),更加富有情感的藝術(shù),更加迷人的美麗
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藝術(shù)在??偸鞘指哐哦豢杉暗模鋵?shí)它可以是一首歌、一次展覽、一段經(jīng)歷……有藝術(shù)的生活就有歡樂(lè),就有美。
生活處處有藝術(shù),當(dāng)然我們家也不例外。當(dāng)我小學(xué)一年級(jí)的暑假時(shí),媽媽帶著我來(lái)到了一個(gè)弦樂(lè)培訓(xùn)班,當(dāng)我還沒(méi)搞清楚是怎么回事時(shí),一個(gè)慈祥的老爺爺遞給我一把奇怪的東西,接著一個(gè)大哥哥手把手地教我怎么拿,還告訴我這把奇怪的東西叫“二胡”,從此,我的二胡學(xué)習(xí)生涯便開(kāi)始了,剛開(kāi)始還真是十分的“新鮮”
那時(shí)候,只知道新奇,根本不知道學(xué)習(xí)弦樂(lè)的艱辛,每天一放學(xué)回家就拿起二胡,拉著弓,內(nèi)外弦地拉換,覺(jué)得很有趣,可學(xué)了一段時(shí)間,新鮮癮過(guò)了,我便嘗到了學(xué)二胡的“艱辛”
先是找音很困難,因?yàn)槎鷽](méi)有像笛子、古箏那樣有個(gè)固定的音準(zhǔn),所以只能靠耳朵來(lái)找音調(diào),在音準(zhǔn)問(wèn)題上是需要學(xué)者下許多工夫。接著,我天生就是個(gè)慢性子,對(duì)快弓的掌握十分吃力,一練幾個(gè)小時(shí)還得不到什么見(jiàn)效。為此,我常常是邊哭邊學(xué),再加上小孩子貪玩,可練二胡常常是好幾個(gè)小時(shí),練完了還得做作業(yè),哪還有什么時(shí)間玩。那時(shí),我對(duì)二胡還真是厭倦至極,還想過(guò)放棄,可每次還是堅(jiān)持下來(lái)了。練了幾年,上了軌,也就不用那么辛苦了,其實(shí)練二胡也是有技巧的,我也終于感受到了音樂(lè)、藝術(shù)帶給我的“樂(lè)趣”
隨著學(xué)習(xí)二胡等級(jí)的升高,曲子也越來(lái)越有難度。可是,我卻不再像以前那樣厭倦,而是從中尋找樂(lè)趣。其實(shí)有沒(méi)有學(xué)會(huì)固然重要,但過(guò)程,克服困難的過(guò)程更重要。當(dāng)我開(kāi)心時(shí),我用音樂(lè)表達(dá)我的歡樂(lè),當(dāng)我悲傷時(shí),我也用音樂(lè)來(lái)發(fā)瀉、表達(dá),將我的感情融入二胡,這也許是最好的表達(dá)方式吧!學(xué)二胡,真的令我“受益匪淺”
學(xué)二胡,不僅僅讓我有了這一技之長(zhǎng),更重要的,是使我收獲了克服困難的毅力與良好的心理狀態(tài)。至今,我已經(jīng)逐步學(xué)會(huì)如何良好把握和調(diào)解心理,使釘在面臨重大事件前不會(huì)驚慌失措、緊張而導(dǎo)致沒(méi)能發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。不僅這樣,學(xué)一門(mén)樂(lè)器,還使我的樂(lè)感有了提高,陶冶情操。豐富了我的課余生活,使我的生活中也飄滿(mǎn)了藝術(shù)的芳香。
有了藝術(shù),生活才有美,有了生活,也才有藝術(shù)。生活處處都是藝術(shù),不需要刻意發(fā)現(xiàn)。自然產(chǎn)生美,自然才有藝術(shù)。
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我愛(ài)追尋;追尋科學(xué),追尋生活,追尋自由,追尋快樂(lè)……但我最最喜愛(ài)的,無(wú)非是追尋藝術(shù)了。
藝術(shù),即是用形象來(lái)反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)更有典型性的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。
藝術(shù)一直是我所向往,它那獨(dú)特的魅力,美好的韻味以及激烈的競(jìng)爭(zhēng)性,深深地吸引著我。
自古以來(lái),它一直是人們所喜愛(ài)。它包含有音樂(lè)、舞蹈、雕塑、文學(xué)、曲藝、戲劇、電影等。
我愛(ài)藝術(shù),我要追尋藝術(shù)。
追尋藝術(shù),追尋音樂(lè),尤其是著名音樂(lè)家貝多芬作的曲,旋律優(yōu)美,又富有神秘感。我經(jīng)常在寫(xiě)作文前聽(tīng)音樂(lè),便立刻會(huì)來(lái)靈感。無(wú)聊時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),便能再次開(kāi)心起來(lái)。心情煩躁時(shí),只要一聽(tīng)音樂(lè),無(wú)論當(dāng)前有多生氣,多煩躁,都會(huì)變得舒暢起來(lái)……音樂(lè)獨(dú)特的魅力即是如此,它能給我?guī)?lái)靈感,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)舒暢……
追尋藝術(shù),追尋舞蹈。我自小喜愛(ài)舞蹈,對(duì)舞蹈有著很大的興趣。上小學(xué)后,我加入了舞蹈班,對(duì)舞蹈更為喜愛(ài)了。跳起天鵝舞,舞步柔和,動(dòng)作優(yōu)美,那獨(dú)有的線
條美和姿態(tài)美,給人以十分美好的韻味。
追尋藝術(shù),追尋美術(shù)。美,即是好;好的藝術(shù)就是美術(shù)。美術(shù)包括漫畫(huà)、素描、寫(xiě)生、油畫(huà)和速寫(xiě)等。我非常擅長(zhǎng)素描,那是因?yàn)槲覍W(xué)過(guò),知道素描的基本功、訣竅和畫(huà)法。但我卻不是最喜歡素描;我最喜歡的,是漫畫(huà)。很多人都知道,漫畫(huà)是簡(jiǎn)單而夸大事物特征的繪畫(huà)。含有諷刺與幽默性。但不巧,我喜歡的,也不是這種漫畫(huà)。
也許你會(huì)問(wèn),漫畫(huà)不就是這樣的嗎?如果你不喜歡這樣的漫畫(huà),那你喜歡的,又是什么漫畫(huà)呢?我的回答是:我喜歡的漫畫(huà),是日本的傳統(tǒng)漫畫(huà)。雖然它也有具有諷刺性和幽默性,但它漫畫(huà)家的畫(huà)功占著它吸引人程度的很大的比例。就比如說(shuō)現(xiàn)正暢銷(xiāo)的《哆啦a夢(mèng)》吧!畫(huà)家藤子·不二雄以他獨(dú)特的畫(huà)功,塑造出人人見(jiàn)人愛(ài)的機(jī)器貓哆啦a夢(mèng),大大提高了該漫畫(huà)的暢銷(xiāo)量。此漫畫(huà)非彼漫畫(huà),現(xiàn)在你應(yīng)該知道了吧!我們幾個(gè)好朋友都非常喜歡漫畫(huà);我們經(jīng)常把自己畫(huà)好了的作品,作個(gè)比較。做得比較好的,她會(huì)再接再厲;做得不是很好的,她也會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取超過(guò)這次比賽的佼佼者。因此,由于我們的競(jìng)爭(zhēng),令我們對(duì)美術(shù),對(duì)漫畫(huà)的追求更加執(zhí)著,更加堅(jiān)定。
我愛(ài)追尋藝術(shù),來(lái)源于藝術(shù)的魅力,藝術(shù)的韻味以及競(jìng)爭(zhēng)性。
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一代人有一代人的際遇和挑戰(zhàn),一代人有一代人的情感體驗(yàn),出生在新世紀(jì)的我,見(jiàn)證了新時(shí)代中國(guó)的發(fā)展:我看到奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)健兒矯健的身姿,為祖國(guó)感到驕傲;我看到“天宮課堂”太空授課成功,掩飾不住對(duì)祖國(guó)科技發(fā)展的自豪和喜悅;我還看到互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)觸及千家萬(wàn)戶(hù),鼠標(biāo)一點(diǎn),指尖一觸,便無(wú)處不達(dá)……
我在這個(gè)發(fā)展迅猛的社會(huì)里,回首過(guò)去,又展望著未來(lái)。如何在這大時(shí)代的浪潮里求得發(fā)展,是我,更是未來(lái)的你,我們每個(gè)人都要思考的問(wèn)題。
首先,抓準(zhǔn)時(shí)代脈搏,根據(jù)時(shí)代需求來(lái)完善自我,才不會(huì)落于時(shí)代。世界的發(fā)展用“一日千里”來(lái)形容也不為過(guò),這個(gè)時(shí)代正在走向智能化,講究高效,正在從注重簡(jiǎn)單的實(shí)用性到滿(mǎn)足多樣化的精神需求發(fā)展著。身處科技人文發(fā)展不斷登上新臺(tái)階的你我,唯有不斷學(xué)習(xí)本領(lǐng),掌握高精尖知識(shí),才不會(huì)淹沒(méi)在時(shí)代大潮中。
與時(shí)代同行的路上,我們需要一顆強(qiáng)大的抗挫折之心。人生實(shí)難,作為青少年的我們,面對(duì)著生活中的風(fēng)浪,又何嘗不應(yīng)以“天將降大任于斯人也”的昂揚(yáng)姿態(tài)去面對(duì)呢?
然而,與時(shí)代同行并不是做一顆隨波逐流的海草,作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,我們有著自己自由的精神、獨(dú)立的思考,不會(huì)人云亦云,更不會(huì)迷失自我,誤入歧途。待到你們18歲的時(shí)候,也希望你們?cè)诎唏g陸離的社會(huì)里能夠明辨是非,守住底線的同時(shí),更要擔(dān)起引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)向的大旗。
“后之視今,亦尤今之視昔”,無(wú)論時(shí)代如何變幻,總有一些東西值得追尋,總有一些東西值得堅(jiān)持,總有一些東西值得堅(jiān)守......當(dāng)我們都明確自己的使命的時(shí)候,當(dāng)我們的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值達(dá)到統(tǒng)一的時(shí)候,我們就已經(jīng)在時(shí)代浪潮中奔涌向前了。
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今天,我觀看了“天宮課堂”第二課,學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)。這次講課的老師可不是一般的“老師”,他們居然在太空授課!他們就是翟志剛老師、王亞平老師、葉光富老師,是神舟十三號(hào)乘組航天員。
這一課,亞平老師給我們介紹了許多太空科學(xué)知識(shí),有“航天員在軌工作生活場(chǎng)景展示”,有“太空細(xì)胞學(xué)研究實(shí)驗(yàn)展示”,有“浮力消失實(shí)驗(yàn)”,有“水膜張力實(shí)驗(yàn)”,有“水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)”和“泡騰片實(shí)驗(yàn)”。
其中我對(duì)“水膜張力實(shí)驗(yàn)”最感興趣。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是亞平老師給我們演示的。只見(jiàn)桌上擺放著一個(gè)金屬圈,亞平老師小心翼翼地拿著飲水袋朝金屬圈注水,讓水吸附在金屬圈上,然后繼續(xù)慢慢注水,使水膜變成圓鼓鼓的水球。在實(shí)驗(yàn)的最后,亞平老師還放了一張她和她女兒一起剪的花朵在水球上,我驚奇地發(fā)現(xiàn)花朵一直在水球中旋轉(zhuǎn),實(shí)在是太有趣了!
亞平老師還帶我們參觀了神舟十三號(hào)的內(nèi)部?!疤諒N房”,里面有簡(jiǎn)易的微波爐和飲水分配器,還有可愛(ài)的小冰箱,冰箱里還有新鮮的水果。
葉老師還給我們表演了太空轉(zhuǎn)身。我知道了吹氣,和游泳的姿勢(shì)都是行不通的,只有將雙手抱在胸前才可以轉(zhuǎn)身。太神奇了!
我的夢(mèng)想是我要當(dāng)上宇航員,在宇宙中遨游,去太空探索更多的宇宙奧秘!
觀看美育云端課堂心得體會(huì)300字篇七
小時(shí)候我就十分喜歡天文學(xué),夢(mèng)想去那神秘的太空。也許是出于對(duì)星座的愛(ài)好,每次我在小區(qū)玩時(shí)都要躺在大石頭上看著天空,希望能找到媽媽故事里那些美麗的星星。于是,我心里萌發(fā)了一個(gè)念頭,像楊利偉叔叔一樣登上太空,做一個(gè)真正的宇航員。于是我暗下決心:好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,爭(zhēng)取考上航天大學(xué),將來(lái)到美麗的太空中實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)。
一天晚上,我又像往常一樣遙望著天空中的星星,跟它們進(jìn)行心靈對(duì)話。忽然,一位身穿閃閃發(fā)光衣服的大哥哥出現(xiàn)在我面前,說(shuō):“小弟弟,我是太空使者,你的航天夢(mèng)想我可以幫你實(shí)現(xiàn)?!薄罢娴膯?我想去蔚藍(lán)的太空,找我的星星朋友們,行嗎?”“沒(méi)問(wèn)題?!贝蟾绺缢斓拇饝?yīng)了。我高興地跳了起來(lái),只見(jiàn)他手握著一支神奇的對(duì)講機(jī),說(shuō)了幾句我聽(tīng)不懂的話。啊!一只碩大的宇宙飛船停在了我的面前。艙門(mén)打開(kāi)了,大哥哥拉著我的手走了進(jìn)去,飛船穩(wěn)穩(wěn)的離開(kāi)了地面,飛向太空。
只見(jiàn)飛船操控艙里有許多按鈕,大大小小的發(fā)光顯示屏顯示著各個(gè)星座的坐標(biāo)。一路上我好奇的問(wèn)這問(wèn)那,大哥哥都耐心的給我解答。“快看!”我指著一個(gè)星座,那是獵戶(hù)座、那是仙人座,我指著那些星座,就像在說(shuō)我的朋友一樣。大哥哥很高興,說(shuō):“你說(shuō)的很正確,不要驕傲,要繼續(xù)努力喲?!薄班拧!蔽艺J(rèn)真又使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,心里樂(lè)開(kāi)了花。
“快看,大炮!”我驚訝的指著一個(gè)方方正正,又伸出一個(gè)大筐子的東西。大哥哥笑了:“你呀,剛表?yè)P(yáng)你幾句就原形畢露了,那是空間站,是科學(xué)家設(shè)在太空的科研設(shè)備,也是供航天員們生活、休息、工作的地方,它起到連接地面與太空的橋梁紐帶作用?!薄班蓿颐靼琢??!蔽业哪?biāo)⒌囊幌录t了,剛剛得意的“小尾巴”老老實(shí)實(shí)的夾了起來(lái)。又虛心的向大哥哥請(qǐng)教了許多問(wèn)題
突然,傳來(lái)一陣熟悉的鈴聲,我剛要分辨一下從哪來(lái)的,一支溫暖的大手把我弄醒了,我耳邊響起了媽媽親切的話語(yǔ)——小懶蟲(chóng),起床了!
再見(jiàn)了,大哥哥!再見(jiàn)了,太空船!我一定努力學(xué)習(xí),做一名真正的宇航員,實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)。
觀看美育云端課堂心得體會(huì)300字篇八
20__年注定是不平凡的一年。春節(jié)本是全國(guó)歡慶的日子,可禍從天降,全國(guó)人民全都進(jìn)入空前緊張的狀態(tài)。由于新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎肆虐武漢,蔓延全國(guó),形勢(shì)危急。在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致、迅速行動(dòng),一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn)悄然拉開(kāi)……
抗擊疫情,眾志成城
我每天都要查看國(guó)家發(fā)布的新冠肺炎病情的最新動(dòng)態(tài)表,了解全國(guó)確診人數(shù)、疑似病例人數(shù)及,當(dāng)我看到新型肺炎確診人數(shù)在不斷增加時(shí),非常擔(dān)心、害怕。但是看到以習(xí)總書(shū)記為核心的黨中央連續(xù)召開(kāi)緊急會(huì)議,全面部署,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)時(shí),我稍稍松了一口氣,是的,有我們黨中央在,有我們一心為民的白衣天使在,我們真的不于緊張。為了阻止病情大范圍肆虐蔓延,黨中央忍痛做出武漢封城的決策。全國(guó)人民同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致開(kāi)展各種有效的防控措施。舉國(guó)上下齊心協(xié)力,不畏疫情,火速行動(dòng),僅用9天時(shí)間創(chuàng)建了一座面積為5萬(wàn)多平方米的火神山醫(yī)院,又緊接著用一個(gè)星期創(chuàng)建了設(shè)施完備的雷神山醫(yī)院,增加了1300個(gè)床位,讓感染患者能及時(shí)得到救治。如此的神速,難道不足以表達(dá)我國(guó)人民在困難面前高度的凝聚力和抗擊疫情的決心嗎?你們看,科學(xué)家們?nèi)找砸估^、廢寢忘食地研究新型冠狀病毒的特效藥,醫(yī)務(wù)人員不畏病魔傳染,不怕?tīng)奚鴬^戰(zhàn)在抗疫第一線……這一幕幕,就是最美的畫(huà)面!
疫魔無(wú)情人間有愛(ài)
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。我在電視新聞上看到:習(xí)總書(shū)記三番五次召開(kāi)緊急會(huì)議,了解疫情,全面部署落實(shí)措施;總理心系人民、情系武漢,不畏疫魔,二次奔赴武漢指導(dǎo)工作。懸壺濟(jì)世的醫(yī)學(xué)研究者們不放過(guò)任何疑點(diǎn),追根求源,誓要滅絕病毒。中國(guó)工程院士鐘南山臨危受命,84歲高齡的他義無(wú)反顧奔赴武漢前線親臨指揮作戰(zhàn);73歲高齡院士李蘭娟奶奶帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)火速趕往武漢,各地區(qū)無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣使者自愿寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)奔赴武漢,不喊累、不怕苦,每天堅(jiān)持十幾小時(shí)地工作;英勇無(wú)畏的子弟兵火速奔赴武漢,海陸空三軍用戰(zhàn)機(jī)急送醫(yī)療物資。一方有難,八方支援,全國(guó)各地還有國(guó)外籌集的物資源源不斷送往武漢;企業(yè)家們慷慨解囊,捐錢(qián)捐物。人們聽(tīng)從安排自覺(jué)自律不出門(mén)、不聚會(huì)、不給國(guó)家添亂,密切關(guān)注疫情,相互提醒防范。還有許許多多的無(wú)名英雄都在默默地用各種方式支援武漢,是啊,武漢不是孤城,隔離病毒不隔離愛(ài)。疫魔無(wú)情,人間有愛(ài)。我深信全國(guó)人民萬(wàn)眾一心,齊心協(xié)力,一定能戰(zhàn)勝這場(chǎng)抗擊疫情的戰(zhàn)爭(zhēng)!
立志報(bào)國(guó)從小做起
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!比四苋绱耍瑖?guó)也如此。我相信這次戰(zhàn)勝疫魔后祖國(guó)將更強(qiáng),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,今天以偉大的科學(xué)家和醫(yī)生們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)、強(qiáng)身健體、掌握科學(xué)文化知識(shí),明天我們將盡全力為祖國(guó)服務(wù)!
抗擊疫情,眾志成城!疫魔無(wú)情,人間有愛(ài)!武漢加油!!中國(guó)必勝!
觀看美育云端課堂心得體會(huì)300字篇九
北京時(shí)間10月16日0時(shí)23分,搭載神舟十三號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)f遙十三運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,神舟十三號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空。3名航天員帶著全體中國(guó)人的期望和祝福奔向蒼穹,前往浩瀚宇宙中的中國(guó)太空之家。
發(fā)射時(shí)間雖然是在凌晨,但“圓滿(mǎn)成功”的消息一出,互聯(lián)網(wǎng)卻是一片歡騰,無(wú)數(shù)網(wǎng)民守候著這一時(shí)刻,為發(fā)射成功而心潮澎湃。
按照中國(guó)航天永不止步的“慣例”,神舟十三號(hào)也將實(shí)現(xiàn)多個(gè)“首次”:與核心艙實(shí)現(xiàn)徑向交會(huì)對(duì)接;首次在軌駐留6個(gè)月,這也是空間站運(yùn)營(yíng)期間航天員乘組常態(tài)化駐留周期;首次由救援船轉(zhuǎn)入正式任務(wù)船。
此外,相比于神舟十二號(hào),神舟十三號(hào)也有很多特別之處,比如停靠中國(guó)空間站之后,屆時(shí)空間站將實(shí)現(xiàn)核心艙、2艘貨運(yùn)飛船、1艘載人飛船共4個(gè)飛行器組合運(yùn)行;而實(shí)施任務(wù)的飛船、火箭也均在發(fā)射場(chǎng)直接由應(yīng)急待命的備份狀態(tài)轉(zhuǎn)為發(fā)射狀態(tài)。
而且,神舟十三號(hào)飛行任務(wù)之后,將完成空間站任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)載人飛船所有功能的全部在軌驗(yàn)證,完全具備支持我國(guó)空間站后續(xù)建造及運(yùn)營(yíng)需求,也標(biāo)志著工程由關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段正式轉(zhuǎn)入在軌建造階段,具有極為重要的意義。
正如網(wǎng)友所說(shuō)“你永遠(yuǎn)可以相信中國(guó)航天”,中國(guó)航天總是在不斷超越,一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)技術(shù)突破,以越來(lái)越快的頻率在外太空刷新刻度。經(jīng)歷了幾代人的拼搏奉獻(xiàn),我們今天已經(jīng)可以自豪地說(shuō),中國(guó)已經(jīng)是全世界宇宙探索的重要“玩家”,而太空也將會(huì)有越來(lái)越多來(lái)自中國(guó)的人類(lèi)足跡。
拋開(kāi)技術(shù)層面帶給我們的震撼,今天中國(guó)航天的整體氣質(zhì)也越來(lái)越從容、自信、溫情、浪漫,越來(lái)越具有獨(dú)特的中國(guó)韻味。
比如,神舟十三號(hào)的飛行乘組包括中國(guó)首位空間站女航天員——王亞平,她在出發(fā)前還特地發(fā)了個(gè)朋友圈“出差半年”,云淡風(fēng)輕的幽默表達(dá)透著一股自信。在出征現(xiàn)場(chǎng),王亞平的女兒還來(lái)為媽媽送行,高喊“媽媽加油”。這一幕令無(wú)數(shù)人動(dòng)容,“媽媽出發(fā)給你摘星星了”迅速成為網(wǎng)絡(luò)熱門(mén)話題。
神舟十三號(hào)的任務(wù)為期半年,時(shí)間上將會(huì)跨過(guò)中國(guó)的農(nóng)歷新年,航天員首次在太空過(guò)春節(jié)同樣備受關(guān)注。而更早之前,天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船在給空間站送去“太空快遞”的時(shí)候,已經(jīng)為航天員們準(zhǔn)備好了春節(jié)用品。航天員屆時(shí)也會(huì)與所有中國(guó)人一起守歲,第一時(shí)間向國(guó)人送出來(lái)自太空的新春祝福。這些細(xì)致巧妙的安排,讓航天這種硬核的“科技敘事”,透出一股濃濃的人文情懷。
如今,神舟十三號(hào)已經(jīng)正式開(kāi)啟太空征程,我們預(yù)祝航天員們能圓滿(mǎn)完成任務(wù),也相信中國(guó)航天必將給我們帶來(lái)源源不斷的驚喜,將我們的大國(guó)航天夢(mèng)帶向更遠(yuǎn)處。
觀看美育云端課堂心得體會(huì)300字篇十
雙腳踏緊在這片土地上,似乎全身便流淌著母親的脈搏,翹首而望,對(duì)上的便是她柔情的眼波。
只于這夜闌人靜時(shí)握住自己的心,看看孤星繾綣,思索自我價(jià)值所在。頸間萬(wàn)千青絲昭示著我尚年輕,似乎也在輕諷我的碌碌無(wú)為。
曾經(jīng)的我,口中也曾無(wú)數(shù)次豪言為國(guó),卻沒(méi)有成鴻鵠的眼界,常為狹隘所困擾,殊不知卻是真真揮霍了我的大好青春。前線上的士兵為國(guó)為家赴生死之時(shí),或許我正為某些難以解決的的小坎而發(fā)怒;多少受苦受難的人們?cè)跒樯钏鹊灭嚭黄茸咄稛o(wú)路時(shí),我或許在貪戀享受休憩間的幾分鐘溫暖。有時(shí)也憎惡自己的庸俗,不能得志士之氣魄,常常陷于短淺,真真自愧!
或許是心智尚淺,常常少些思考,或許是缺乏些正能量,總是混沌在陰暗面里。我執(zhí)起書(shū)卷,追溯千年間愛(ài)國(guó)文人志士生命光華的流轉(zhuǎn),國(guó)家,是他們終生的選擇。我便向他們看齊,追隨著他們的腳步與信仰。我知道我正年輕,有很多事情正在前方等著我去做,只有穿越時(shí)空縱觀古今,循著知識(shí)的燈火,才能在這迷茫的年輕中尋到對(duì)的燈塔。
游于歷史之中,歲月流轉(zhuǎn)間,汨羅江里仍是你凌云的詩(shī)魂——長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱;字字有聲是你巾幗不讓須眉的的`氣魄——一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤。歷史從遙遠(yuǎn)的地方走來(lái),又在離我們最近的地方遠(yuǎn)去,還好文人志士的愛(ài)國(guó)情思亙古不變。我似看見(jiàn)你們雙眉微蹙,在某個(gè)寂寥孤苦的夜晚手提一盞燈,寫(xiě)下“可憐白發(fā)生”飽含愁思的一腔熱情;我似看見(jiàn)你們橫刀笑天,刑場(chǎng)之上,“有心殺賊,無(wú)力回天”的憤慨與無(wú)奈;我似瞥見(jiàn)你們茅屋破落,“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的寬廣心胸。我未達(dá)如此高度,卻也能于字里行間細(xì)細(xì)品讀,觸摸著你們分分秒秒都在為國(guó)家而跳動(dòng)著的脈搏,為國(guó)家流淌著的血液。于是我自審、自省,悟出這拳拳之心不能陷于空談,更要拿起戰(zhàn)斗的氣魄,為國(guó)為家而奮斗青春。
從現(xiàn)在起,做個(gè)不負(fù)于自己的人,不忘前輩之誓言,不忘自我之復(fù)興理想,不忘國(guó)不忘家。趁著青春尚好,莫等閑,不要等到青絲染上白霜,再空空悲切。做個(gè)抓緊春天的青年人,終能實(shí)現(xiàn)心中鴻鵠之志,看見(jiàn)這土地日益豐美的英姿。
思緒波瀾起伏,又恍惚見(jiàn)得這亙古的月光曾千萬(wàn)遍地傾瀉在這片土地之上,翻開(kāi)書(shū)卷,文人的筆墨香依然沁人。那思國(guó)愛(ài)國(guó)的情懷,柔軟得溫潤(rùn)得似是一針針縫進(jìn)筆墨間,在世人的傳誦里千古流芳。奧斯特洛夫斯基的話語(yǔ)時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,愿我到青春尾聲乃至生命尾聲,也能無(wú)愧于我的整個(gè)青春,我的整個(gè)生命。
只此悠悠情懷,須臾不朽。
愿憑拳拳我心,笑看壯志必酬。