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最新回族文化調(diào)查報(bào)告(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-25 08:42:11
最新回族文化調(diào)查報(bào)告(十一篇)
時(shí)間:2023-03-25 08:42:11     小編:zdfb

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!

回族文化調(diào)查報(bào)告篇一

大學(xué)生就業(yè)難既有社會(huì)原因、政策原因,也有大學(xué)生自身的原因。

解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題事關(guān)大學(xué)生的切身利益,更關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定,需要政府、企業(yè)、高校和大學(xué)生共同的努力。

曾幾何時(shí),被譽(yù)為“天之驕子”的大學(xué)生找工作時(shí)是“皇帝的女兒不愁嫁”,可如今這種優(yōu)越感幾盡消失,面對(duì)就業(yè)卻眉頭緊皺。

以20xx—20xx年大學(xué)生就業(yè)情況為例,20xx年中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生30%沒(méi)有找到工作,就是有120多萬(wàn)大學(xué)生在離校時(shí)還沒(méi)有就業(yè),20xx年有100萬(wàn)左右畢業(yè)生未實(shí)現(xiàn)就業(yè),加以中國(guó)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的民工和下崗再就業(yè)人員,即便政府每年提供900萬(wàn)的就業(yè)機(jī)會(huì),還是不能較好地解決就業(yè)問(wèn)題。

總的來(lái)說(shuō),大學(xué)生的就業(yè)前途不容樂(lè)觀。

一、大學(xué)生就業(yè)難的原因

1.畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)失衡,供給與需求矛盾突出。

高校畢業(yè)生的總體供給與社會(huì)需求的矛盾,實(shí)質(zhì)是高等教育的快速發(fā)展與社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展所處的轉(zhuǎn)型階段不配置的矛盾。

首先,中國(guó)處于人口高峰期,存在大量的新增勞動(dòng)力需要就業(yè)。

“中國(guó)現(xiàn)有人口近13億,人口基數(shù)大,新生勞動(dòng)力增長(zhǎng)過(guò)快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)創(chuàng)造就業(yè)崗位的速度,全國(guó)勞動(dòng)力資源由20世紀(jì)90年代前五年的平均新增1 250萬(wàn)人預(yù)計(jì)到1996—20xx年平均新增1 450萬(wàn)人,未來(lái)勞動(dòng)力資源的自然增長(zhǎng)每年可以建立兩個(gè)海南省,這對(duì)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生一定影響?!背霈F(xiàn)了畢業(yè)生數(shù)量急劇增長(zhǎng),而就業(yè)崗位增長(zhǎng)緩慢,經(jīng)濟(jì)高增長(zhǎng)與就業(yè)增長(zhǎng)脫節(jié)的困難局面。其次,隨著中國(guó)高等教育的不斷發(fā)展,在短短幾年內(nèi),高等教育進(jìn)入大眾化時(shí)代。

高等教育大眾化已成為一種必然,但一些問(wèn)題也由此而帶來(lái),教育大眾化要求中國(guó)普通高校進(jìn)行大規(guī)模擴(kuò)招,而擴(kuò)招的直接結(jié)果之一就是高校畢業(yè)生的快速增長(zhǎng)。

“20xx年全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生145萬(wàn),20xx年212萬(wàn),20xx年達(dá)到280萬(wàn),20xx年將超過(guò)300萬(wàn),在社會(huì)人力資源需求沒(méi)有明顯增長(zhǎng)的前提下,這種量的變化對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的影響是巨大的,大學(xué)生就業(yè)也從精英化走向了大眾化?!钡谌?社會(huì)發(fā)展的區(qū)域存在不平衡,東部發(fā)達(dá)地區(qū)為畢業(yè)生提供了良好的生存環(huán)境和較好回報(bào)發(fā)展的前景,成為人才輸入省。

在這些地區(qū)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈,很多學(xué)生未能有效就業(yè),即使處于失業(yè)狀態(tài)也不愿去西部地區(qū)就業(yè)。

在西部地區(qū),卻存在大量的崗位找不到畢業(yè)生。

2.大學(xué)生自身存在的問(wèn)題所帶來(lái)的就業(yè)難。

首先是大學(xué)生不合時(shí)宜的職業(yè)價(jià)值取向和就業(yè)觀念是造成大學(xué)生就業(yè)難的重要原因。

大學(xué)生作為公認(rèn)的精英階層,傳統(tǒng)的儒家思想所編制起來(lái)的“精英情結(jié)”深深的束縛了他們的觀念。“北京社會(huì)經(jīng)濟(jì)科學(xué)研究所‘當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)狀態(tài)研究’課題組在《中國(guó)教育報(bào)》上公布了他們的調(diào)查,大學(xué)生目前的擇業(yè)觀念,在單位的選擇上:選擇科研結(jié)構(gòu)、黨政群體、中外企業(yè)占總?cè)藬?shù)的63%,而選擇鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、大中學(xué)校、集體企業(yè)的,只有7%,在地區(qū)的選擇上,選擇大城市的有,而選擇小城鎮(zhèn)、農(nóng)村、老少邊地區(qū)三項(xiàng)僅有5%?!逼浯?大學(xué)畢業(yè)生自身綜合素質(zhì)不高,適應(yīng)社會(huì)的能力差,難以符合用人單位的要求。

一些大學(xué)生在學(xué)校里只滿(mǎn)足所學(xué)課程,缺乏廣博的知識(shí)積累和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,加之語(yǔ)言表達(dá)能力不足,在應(yīng)聘場(chǎng)合緊張、膽怯,不能充分展示自己,從而錯(cuò)過(guò)了許多工作機(jī)會(huì)。另外,大學(xué)生在擇業(yè)時(shí),缺乏對(duì)自己的清晰定位,擇業(yè)缺乏目的性也導(dǎo)致成功率不高。

3.用人單位盲目設(shè)置的各種條件帶來(lái)的就業(yè)難。

其中最主要的就是經(jīng)驗(yàn)障礙,很多用人單位特別是企業(yè)動(dòng)輒要求求職者二至三年的工作經(jīng)驗(yàn),許多應(yīng)屆畢業(yè)生往往因缺少實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)而難以落實(shí)工作。

另外,有些用人單位盲目提高選才標(biāo)準(zhǔn),追求高學(xué)歷。

相當(dāng)多的用人單位存在著重學(xué)歷而輕視實(shí)踐的傾向。

4.高校在自身發(fā)展過(guò)程中存在的一些問(wèn)題也不利于大學(xué)生就業(yè)。

一些學(xué)校的辦學(xué)方法和觀念落后,沒(méi)有市場(chǎng)意識(shí),專(zhuān)業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求脫節(jié),大學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)不符合市場(chǎng)需求,出現(xiàn)了供需的結(jié)構(gòu)性矛盾。

此外,部分高校對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的重視程度不夠,就業(yè)工作還缺乏系統(tǒng)性和科學(xué)性,就業(yè)工作往往畢業(yè)前才進(jìn)行,就業(yè)指導(dǎo)僅僅是一種職業(yè)介紹,而在某種程度上還是脫離實(shí)際的泛泛而談。

調(diào)查顯示,非常需要職業(yè)指導(dǎo)的大學(xué)畢業(yè)生對(duì)本校就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的了解程度多寡不一,其中非常了解和比較了解的只有1/3的人,有10%的人根本不知道學(xué)校有這樣的機(jī)構(gòu)。

[4]這說(shuō)明大學(xué)職業(yè)指導(dǎo)工作還有很大的發(fā)揮空間。

5.社會(huì)壁壘,就業(yè)市場(chǎng)分割的現(xiàn)實(shí)加大了大學(xué)生就業(yè)的難度。

近年來(lái),畢業(yè)生自主擇業(yè)已成主流,然而戶(hù)籍、檔案等一些因素仍然是大學(xué)生就業(yè)的絆腳石。

許多大學(xué)生在找工作的都有“非本市戶(hù)口免談”的痛苦經(jīng)歷,由于沒(méi)有用人單位所在地戶(hù)口,使大學(xué)生與許多好的工作機(jī)會(huì)失之交臂。

中國(guó)大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀是有多種因素造成的,要解決這一社會(huì)問(wèn)題,必須調(diào)動(dòng)多種力量,做出多方努力。

二、解決大學(xué)生就業(yè)難的對(duì)策

1.大學(xué)生自身作出調(diào)整和努力。

其一,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹(shù)立新時(shí)期的就業(yè)觀。

大學(xué)生應(yīng)從實(shí)際出發(fā)拋棄“社會(huì)精英”的情結(jié),樹(shù)立大眾化的就業(yè)觀。

目前社會(huì)上還有許多空閑崗位,小城市、鄉(xiāng)村等地急需人才,小企業(yè)、私企業(yè)等還存在大量的用人要求;大學(xué)生還應(yīng)樹(shù)立基層意識(shí),事業(yè)意識(shí)和奮斗意識(shí),到基層鍛煉自己,挖掘潛能,還可以將眼光投向西部,到西部地區(qū)鍛煉成才;逐步樹(shù)立起“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)選擇策略,從現(xiàn)實(shí)出發(fā)選擇自己的求職道路。

其二,提高自身素質(zhì),掌握就業(yè)主動(dòng)權(quán)。

面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)生個(gè)人的素質(zhì)、能力、專(zhuān)長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)精神將是主導(dǎo)畢業(yè)生擇業(yè)的重要因素。

優(yōu)勝劣汰是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制下的規(guī)律,大學(xué)生只有不斷提高自身素質(zhì),掌握過(guò)硬的本領(lǐng),才能在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)地位,謀取自己理想的職位。

其三,自主創(chuàng)業(yè),依靠自身實(shí)力解決就業(yè)問(wèn)題。

大學(xué)生在一定的條件下,找準(zhǔn)商機(jī),發(fā)揮一技之長(zhǎng),走自主創(chuàng)業(yè),自謀職業(yè)的道路,在解決自己就業(yè)的同時(shí),也為社會(huì)提供了新的就業(yè)渠道,緩解了就業(yè)壓力。

2.高校的改革。

其一,高校應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)需求,合理調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)和專(zhuān)業(yè)設(shè)置,面向社會(huì)、面向市場(chǎng)辦學(xué)。

調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),使之與招生,畢業(yè)生的就業(yè)趨向相結(jié)合,加大社會(huì)急需專(zhuān)業(yè)的招生數(shù)量,并對(duì)教學(xué)質(zhì)量不高,專(zhuān)業(yè)設(shè)置不合理的學(xué)校和專(zhuān)業(yè),減少招生數(shù)量,直至停止招生。

其二,加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。

高校畢業(yè)生就業(yè)部門(mén)以及相應(yīng)的管理人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),將就業(yè)指導(dǎo)工作貫穿于大學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)生涯,而不僅僅局限于臨近畢業(yè)的同學(xué)。

其三,建立一支高

素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍。

高校就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍的整體素質(zhì)對(duì)于推動(dòng)整個(gè)大學(xué)生就業(yè)工作起著關(guān)鍵作用。

這就要求對(duì)從事大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的專(zhuān)職人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。

同時(shí),積極吸收具有心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、信息學(xué)等專(zhuān)長(zhǎng)的老師充實(shí)到就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍中來(lái)。

其四,以就業(yè)為導(dǎo)向,加快高校的教育與教學(xué)改革。

學(xué)校內(nèi)部調(diào)整自身教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,改變過(guò)去重理論、輕實(shí)踐,重知識(shí)、輕能力的培養(yǎng)模式,開(kāi)設(shè)具有專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),實(shí)踐性強(qiáng)的課程,使學(xué)生具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

同時(shí)關(guān)注社會(huì)發(fā)展對(duì)復(fù)合型人才的需求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

3.政府部門(mén)在畢業(yè)生就業(yè)工作中的職責(zé)。

首先,制定政策法規(guī),完善就業(yè)市場(chǎng)體系。

各級(jí)政府要從規(guī)范就業(yè)市場(chǎng)著手,建立健全法律、法規(guī),逐步把畢業(yè)生的工作納入法制化、規(guī)范化的軌道。

還應(yīng)繼續(xù)完善畢業(yè)生就業(yè)政策,消除就業(yè)歧視,深化人事、戶(hù)籍等相關(guān)就業(yè)制度的配套改革,打破由于戶(hù)籍制度造成的市場(chǎng)分割問(wèn)題,規(guī)范就業(yè)市場(chǎng)。

其次,加強(qiáng)宏觀調(diào)控,促進(jìn)人才的合理流動(dòng)。

國(guó)家應(yīng)采取必要的宏觀調(diào)供措施,加以必要的行政、經(jīng)濟(jì)手段來(lái)實(shí)現(xiàn)人才的合理配置。

鼓勵(lì)大學(xué)生投身西部,在西部地區(qū)安家落戶(hù)。

還應(yīng)看到中國(guó)基層人才匱乏,存有大量的用人需求,國(guó)家也應(yīng)制定相關(guān)的政策,鼓勵(lì)大學(xué)生投身基層實(shí)現(xiàn)就業(yè),鍛煉成才。

另外,政府還應(yīng)建立高校畢業(yè)生失業(yè)保障和培訓(xùn)機(jī)制。

畢業(yè)生是中國(guó)寶貴的人力資源,畢業(yè)生失業(yè)是一種巨大的人才浪費(fèi)。

從政府的角度來(lái)看,應(yīng)制定相關(guān)的法律規(guī)范,將未就業(yè)的大學(xué)生和失業(yè)的大學(xué)生納入到社會(huì)失業(yè)人員的范疇,并給予相應(yīng)的救濟(jì)。

這樣既可以維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,又體現(xiàn)了國(guó)家“尊重知識(shí)、尊重人才”的政策。

同時(shí),針對(duì)畢業(yè)生未能及時(shí)就業(yè)的實(shí)際,有針對(duì)性的組織各種培訓(xùn)班,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),提高失業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

相信通過(guò)大學(xué)生以及全社會(huì)的共同努力,大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題一定能夠妥善解決,高校畢業(yè)生一定實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。

高校畢業(yè)生作為中國(guó)巨大人口和龐大勞動(dòng)力隊(duì)伍中一支活躍的生產(chǎn)力,在各自的工作崗位上,一定會(huì)為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

回族文化調(diào)查報(bào)告篇二

溫州民間藝術(shù)資源調(diào)查

班級(jí):10國(guó)貿(mào)3班姓名:蘇航學(xué)號(hào):1031050324 【內(nèi)容摘要】 民間藝術(shù)是一種最能反應(yīng)一個(gè)民族和地方文化特征的非物質(zhì)遺產(chǎn)。當(dāng)今社會(huì),受各種因素的影響,越來(lái)越多的民間藝術(shù)正瀕臨滅絕,這敲響了我們保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的警鐘。

【關(guān)鍵詞】非物質(zhì)文化遺產(chǎn) 鼓詞 南戲 甌繡 保護(hù)

溫州是我的家鄉(xiāng),她有著千年的歷史。這片美麗富饒的土地養(yǎng)育了聰慧、勤勞的溫州人,也孕育出了各種優(yōu)秀的民間藝術(shù)。隨著生活節(jié)奏的加快,越來(lái)越多的年輕人,根本不知道家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn),甚至有些孩子從小在外讀書(shū),竟然連溫州話(huà)都聽(tīng)不懂。本調(diào)查旨在讓更多的人了解溫州的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在這些珍貴的文化瀕臨滅絕之前,敲響保護(hù)他們的警鐘。

一、列舉典型的溫州非物質(zhì)文化遺產(chǎn):

1.鼓詞入遺:留住民間文化的根

2.溫州,南戲的發(fā)源地

南戲形成于浙江溫州一帶,溫州又稱(chēng)永嘉,故南戲又被叫作“溫州雜劇”、“永嘉雜劇”、“永嘉戲曲”、“溫浙戲文”及“戲文”、“南戲文”、“南詞”、“南曲”等。如宋末元初周密在《癸辛雜識(shí)別集》卷上說(shuō),溫州樂(lè)清人把僧人祖杰的惡劣行徑“撰為戲文,以廣其事。

3.甌繡,心靈手巧的溫州人

甌繡是溫州地區(qū)的刺繡,為傳統(tǒng)工藝的結(jié)晶,有浙江工藝“三雕一繡”之譽(yù)。是我國(guó)六大名繡之一。早在唐宋,民間刺繡即遍及千家萬(wàn)戶(hù),繡品多為鞋面、枕頭、帳檐、壽屏、神袍之類(lèi)。1853年(清咸豐三年),溫州首設(shè)專(zhuān)業(yè)繡鋪,20世紀(jì)20年代,各繡莊請(qǐng)畫(huà)師繪畫(huà),增加刺繡品種,逐漸向裝飾品和欣賞品發(fā)展,并出口歐美及南洋各地。近年來(lái)甌繡廠有佳作多次獲獎(jiǎng),被選為國(guó)家級(jí)禮品,人選中國(guó)工藝美術(shù)名家展及出國(guó)展覽。

二、調(diào)查對(duì)象與方法

1.對(duì)象:筆者是溫州瑞安人,故對(duì)高中同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。接受調(diào)查共100人,平均年齡20歲,學(xué)歷均為大學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。

回族文化調(diào)查報(bào)告篇三

關(guān)于河北區(qū)域特色文化和民間藝術(shù)資源調(diào)查的調(diào)查報(bào)告

主題:河北區(qū)域特色文化和民間藝術(shù)資源調(diào)查

時(shí)間:

調(diào)查目的:了解家鄉(xiāng)的特色文化和民間藝術(shù),增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),立志為家鄉(xiāng)做出更大的貢獻(xiàn)。

調(diào)查結(jié)果:

一、河北特色文化和民間藝術(shù)簡(jiǎn)介

河北省地處黃河中下游流域,是中華民族發(fā)祥地之一,也是全國(guó)唯一的兼有平原、草原、高原、山地、湖泊和海濱的省份。悠久的歷史、燦爛的文化、優(yōu)越的自然條件,孕育了絢麗多彩、形式多樣的民間藝術(shù)。河北民間藝術(shù)的地方戲曲、民間歌舞、鄉(xiāng)村古樂(lè)、民間美術(shù)、特色工藝、滄州武術(shù)、吳橋雜技…河北省區(qū)域內(nèi)的民間藝術(shù)形式豐富多樣,特色鮮明,從總體來(lái)看,有著北方漢民族粗獷、豪放、淳樸、自然、優(yōu)美的特征。如:

(一)戲曲。戲曲藝術(shù)是融唱腔、表演、舞蹈、身段、音樂(lè)為一體的綜合性藝術(shù),河北的地方戲種種類(lèi)繁多,風(fēng)格多樣,如:保定老調(diào)、哈哈腔、安國(guó)老調(diào)、平調(diào)落子、橫歧調(diào)、新穎調(diào)、四股弦劇、唐劇、唐山皮影、保定皮影等,但總體還是以河北梆子和評(píng)劇最為著名。這些劇種多以河北地方語(yǔ)言為基礎(chǔ),加之河北地方的民間審美方式,在經(jīng)過(guò)數(shù)代人的不斷加工改良后,形成完整而成熟的藝術(shù)形式。但隨著時(shí)代和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,戲曲藝術(shù)面臨著許多亟待解決的問(wèn)題,如何在適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),不失原汁原味的同時(shí),進(jìn)行加工、改良和革新,賦予其時(shí)代感,增強(qiáng)其吸引力,已是其問(wèn)題的重中之重。比如,目前京劇與通俗歌曲之間的結(jié)合便是一種嘗試,從而使京劇這門(mén)珍貴的民間藝術(shù)形式得以繁衍、傳承,生生不息。

(二)民間舞蹈。河北省的民間舞蹈可以說(shuō)是多姿多彩,被稱(chēng)為北方漢民族歌舞之鄉(xiāng),它以其優(yōu)美和極富特色的舞姿和韻律在民族民間舞蹈的舞臺(tái)上獨(dú)放異彩。其類(lèi)型主要有秧歌、獅舞和龍舞,具體主要有井陘拉花、昌黎跑驢、滄州落子舞、唐山地秧歌、鹽山武術(shù)扇、邯鄲永年小曲、曲周花車(chē)、邢臺(tái)秧歌鼓、保定獅子舞、寸蹺、地平蹺和花鼓落子、張家口插花落子、二人臺(tái),承德春鼓和棒棒舞等。在這些舞蹈形式中,主要以秧歌舞最具舞蹈韻味,其主要特點(diǎn)是節(jié)奏與動(dòng)作統(tǒng)一,表演各異,舞姿簡(jiǎn)潔,舒展、健美,邊走邊扭。

民間舞蹈均具有舞蹈畫(huà)面的靈動(dòng)性,有些秧歌舞還具有典型的戲劇性和人物性格,肩部與腰部扭動(dòng)和雙手搖擺是他們的共同特點(diǎn),多數(shù)民間舞蹈手持扇面,腳下微顫,扇花舞動(dòng)靈活、上下翻飛、肩部與腰部扭動(dòng),雙手搖擺,就好象鳳擺楊柳一般,給人以清新飄灑的美感。

(三)民歌。河北民歌從其類(lèi)別上一般可分為:吹歌、山歌、小調(diào)。

1、吹歌:又名“響器班”,是一種以吹管樂(lè)器為主的器樂(lè)演奏形式。演奏樂(lè)器主要以嗩吶為主,板胡、笙、管子、笛等加之鼓、鑼、鈸等打擊樂(lè)加以伴奏。從地域上可分為冀中、冀南和冀東三個(gè)區(qū)域流派,這三個(gè)流派與地方方言及當(dāng)?shù)氐膽蚯挥兄鴺O為密切的聯(lián)系。

2、山歌:主要流行于北部燕山山脈和西部太行山區(qū)等地,由于地域、地理位置和審美習(xí)性等原因,河北的山歌除與晉西北的小調(diào)、內(nèi)蒙古的爬山調(diào)、陜北的信天游在形式和風(fēng)格上有類(lèi)似之處外,更具風(fēng)格粗獷,高亢質(zhì)樸、熱情奔放的特質(zhì)。

3、小調(diào):又稱(chēng)小曲,曲式多樣,內(nèi)容有反抗階級(jí)壓迫及外族侵略的民歌,也有表現(xiàn)節(jié)日喜慶、輕快活潑的歌曲,還有委婉、細(xì)膩的抒情歌曲等,象《小白菜》、《回娘家》、《茉莉花》等都屬河北民歌,而且都是旋律優(yōu)美特色鮮明易于傳唱的小調(diào)。

(四)除此上述民間藝術(shù)形式之外,還有宣傳宗教文化的鄉(xiāng)村古樂(lè),他們流傳年代久遠(yuǎn),但至今一直以古樸、優(yōu)雅、獨(dú)特的風(fēng)格活躍于河北鄉(xiāng)村,比如說(shuō)保存較為完好的淶水縣南高洛村的古樂(lè)就多次吸引世界各國(guó)的音樂(lè)專(zhuān)家前去學(xué)習(xí)、拜訪。

二、河北部分特色民間藝術(shù)

(一) 藁城吹糖人

吹糖人是舊時(shí)的一個(gè)行業(yè),小販們肩挑挑子走街串巷,挑子一頭是一個(gè)帶架的長(zhǎng)方柜,柜子下面有一半圓形開(kāi)口木圓籠,里面有一個(gè)小炭爐,爐上有一個(gè)大勺,中間放滿(mǎn)了糖稀(據(jù)說(shuō)是麥芽糖溶化所得)。

木架分為兩層,每層都有很多小插孔,為的是插放糖人。這玩藝兒好看、好玩,玩完后還能吃,一般孩子都喜歡,見(jiàn)著就走不動(dòng)了,不是纏著大人要買(mǎi),就是跑回家去要錢(qián),實(shí)在沒(méi)錢(qián)的也不肯離去,眼巴巴地盯著這些糖人。有的小孩圖快,就付錢(qián)買(mǎi)一個(gè)現(xiàn)成的;有的則指定形狀要求現(xiàn)做。這時(shí),小販就用小鏟取一點(diǎn)熱糖稀,放在沾滿(mǎn)滑石粉的手上揉搓,然后用嘴銜一段,待吹起泡后,迅速放在涂有滑石粉的木模內(nèi),用力一吹,稍過(guò)一會(huì)兒,打開(kāi)木模,所要的糖人就吹好了。再用葦桿一頭沾點(diǎn)糖稀貼在糖人上,就大功告成了。糖人有各種形狀,什么小鹿、金魚(yú)、耗子、燈籠等,最惹孩子喜愛(ài)的是孫猴。孫猴做好后,要在猴背上敲一小洞倒入些糖稀,再在猴屁股上扎一小孔,讓糖漿慢慢地流出來(lái),下面用一個(gè)小江米碗接著,用小江米勺舀碗里的糖稀吃,直到糖稀流完或冷卻凝固時(shí),則連糖人孫猴以及江米碗、勺一塊吃掉。這套玩藝兒稱(chēng)為猴拉稀,最受孩子們歡迎。

(二) 樂(lè)亭皮影

樂(lè)亭縣是樂(lè)亭皮影的發(fā)詳?shù)亍?lè)亭話(huà)俗稱(chēng)老呔話(huà),所以樂(lè)亭皮影又俗稱(chēng)老呔影。樂(lè)亭皮影是如何起源發(fā)展的呢?在這點(diǎn)上,樂(lè)亭流傳著兩個(gè)傳說(shuō)故事。第一個(gè)故事是漢武帝時(shí)期李夫人的故事。第二個(gè)傳說(shuō)是觀音大士的故事。關(guān)于李夫人的故事,相傳漢武帝失去李夫人后朝思暮想,寢食不安。大臣們?yōu)榱税参繚h武帝,就做了一個(gè)方型的帳篷,又做了一個(gè)酷似李夫人的影人,然后告訴漢武帝他們能請(qǐng)人把李夫人的魂拾回來(lái)。漢武帝信以為真,就按大臣們的安排,端坐在方型幔帳中等待李夫人,大臣們就拿著做成的影人在幔帳外晃動(dòng),并掐著嗓子裝出李夫人的聲音。這個(gè)故事流傳到樂(lè)亭以后,促進(jìn)了樂(lè)亭皮影的發(fā)展?,F(xiàn)在樂(lè)亭皮影在演唱中還大多掐嗓子呢。關(guān)于第二個(gè)傳說(shuō),相傳很久以前,南海觀音菩薩帶領(lǐng)徒弟韋馱和紅孩兒到北方宣卷講經(jīng),講完經(jīng)義,留下了經(jīng)卷返回南海。以后人們用素紙刻制了觀音菩薩、韋馱和紅孩兒的影像,操縱著三個(gè)影人維續(xù)宣卷講經(jīng)。由此產(chǎn)生了樂(lè)亭影。到現(xiàn)在,樂(lè)亭皮影的劇本仍然叫_卷_,唱影叫_宣卷_,演出的油燈叫_海燈_,皮影演員稱(chēng)_師父_,皮影影人的造型脫胎于座堂的佛像。這些都是樂(lè)亭皮影淵源的傳說(shuō)。實(shí)際上,樂(lè)亭皮影的產(chǎn)生,跟其它文化藝術(shù)形式的產(chǎn)生有很多相似之處。樂(lè)亭皮影產(chǎn)生于樂(lè)亭縣,是樂(lè)亭人長(zhǎng)期生產(chǎn)生活實(shí)踐的結(jié)晶,是皮影藝術(shù)在長(zhǎng)期皮影演出過(guò)程中不斷繼承、改革、創(chuàng)新、提高、升華的結(jié)晶。樂(lè)亭皮影的雕刻和影人的造型上,主要源于樂(lè)亭古老的剪紙藝術(shù)和座堂泥塑,樂(lè)亭皮影的操縱主要吸取了木偶戲的表現(xiàn)手法。樂(lè)亭皮影的唱腔源于境內(nèi)的民歌和民謠、俚曲等鄉(xiāng)土詠唱。樂(lè)亭皮影的劇本,大多取材于歷史故事和神話(huà)傳說(shuō),新中國(guó)成立后也編排了大量的現(xiàn)代戲。

樂(lè)亭皮影劇目很多,具不完全統(tǒng)計(jì),先后有500多個(gè)長(zhǎng)、中、短劇目公開(kāi)上演。這些劇目分傳統(tǒng)劇和現(xiàn)代劇目。而傳統(tǒng)劇目就占400余個(gè)。

樂(lè)亭皮影的主要表現(xiàn)形式就是通過(guò)幕上活動(dòng)的人物來(lái)演繹故事,展開(kāi)情節(jié),刻劃人物的內(nèi)在性格。正因如此,樂(lè)亭皮影講究外型構(gòu)造和臉譜程式,這就涉及到了影人的雕刻,基本要求是_忠良者雕以正貌,奸邪者雕以丑形_。

樂(lè)亭皮影是以表演人物活動(dòng)為主的動(dòng)畫(huà)性戲曲。影幕上出現(xiàn)的各種角色都是影子人。要讓他表達(dá)人物感情,推進(jìn)故事情節(jié),就必須有人操縱,使其動(dòng)起來(lái),使沒(méi)有生命的驢皮影子成為有生命的靈魂。在操縱上,以精細(xì)取勝,以靈巧感人。

樂(lè)亭皮影的伴奏樂(lè)器主要是四胡,這是皮影的主導(dǎo)樂(lè)器。配以揚(yáng)琴、二胡、笛子、大阮等輔助樂(lè)器,使音樂(lè)更豐滿(mǎn),更厚實(shí)。打擊樂(lè)器有鼓、板、鈸、大鑼、小鑼等,以滿(mǎn)足情節(jié)、唱腔、場(chǎng)面的需要。

(三) 景泰藍(lán)水晶畫(huà)

回族文化調(diào)查報(bào)告篇四

關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的再認(rèn)識(shí)

民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對(duì)凝聚人心、整合社會(huì)起著重要作用。我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。民族團(tuán)結(jié)關(guān)系到中華民族的生死存亡,關(guān)系到國(guó)家的安危和各族人民的根本利益。沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),就沒(méi)有社會(huì)的穩(wěn)定;沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)就無(wú)從談起。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢(shì)的國(guó)策,是符合全國(guó)廣大人民群眾情感和意愿的大舉。面對(duì)總體穩(wěn)定、局部動(dòng)蕩的世界政治格局和我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的迫切需要,我們要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識(shí)。

民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的主線,是做好一切工作的根本前提和保證。各民族只有同心同德、攜手共進(jìn),才能鞏固和發(fā)展民主團(tuán)結(jié)、生動(dòng)活潑、安定有序的_面,形成中華民族強(qiáng)大的凝聚力和牢固的向心力,更好地實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。國(guó)際國(guó)內(nèi)的歷史經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)告訴我們,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié),保持統(tǒng)一,才有希望和前途。

在新中國(guó)成立之初,以_同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體就把民族團(tuán)結(jié)的重要性提高到了關(guān)系到中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)能否取得勝利的高度。1957年2月,_在最高國(guó)務(wù)會(huì)議第十一次(擴(kuò)大)會(huì)議上作了題為《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》的重要講話(huà),他說(shuō):“我們的國(guó)家現(xiàn)在是空前統(tǒng)一的,資產(chǎn)階級(jí)民主革命和社會(huì)主義革命的勝利,以及社會(huì)主義建設(shè)的成就,迅速地改變了舊中國(guó)的面貌。祖國(guó)更加美好的將來(lái),正擺在我們面前,人民所厭惡的_和混亂的局面,已經(jīng)一去不復(fù)返了,我國(guó)的六億人民正在工人階級(jí)和_的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致地進(jìn)行偉大的社會(huì)主義建設(shè),國(guó)家的統(tǒng)一,人民的團(tuán)結(jié),國(guó)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié),這是我們事業(yè)必定要?jiǎng)倮幕颈WC。”

在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期,以_同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體根據(jù)新時(shí)期中華民族關(guān)系的特點(diǎn),豐富了民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)容。1982年9月,_在中國(guó)_第十二次全國(guó)代表大會(huì)開(kāi)幕詞中明確指出:“我們一定要兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的工作,加強(qiáng)同全國(guó)各族人民的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)同全世界人民的團(tuán)結(jié),為把我國(guó)建設(shè)成為現(xiàn)代化的,高度文明、高度民主的社會(huì)主義國(guó)家,為反對(duì)霸權(quán)主義,維護(hù)世界和平,推進(jìn)人類(lèi)進(jìn)步事業(yè)而努力奮斗?!薄拔覀儾皇怯袀€(gè)口號(hào)叫中華民族大團(tuán)結(jié)嗎?只要站在民族的立場(chǎng)上,維護(hù)民族的大局,不管抱什么政治觀點(diǎn),包括罵_的人,都要團(tuán)結(jié)?!薄案髯迦嗣褚駩?ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié),要像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié)?!?/p>

在全球化的國(guó)際背景下,以_同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體在世紀(jì)之交對(duì)民族團(tuán)結(jié)問(wèn)題的重要性作了新的概括。1992年1月,_在中央民族工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào):“國(guó)家統(tǒng)

_、民族紛爭(zhēng),則喪權(quán)辱國(guó),人民遭殃?!薄叭魏我粋€(gè)國(guó)家,如果沒(méi)有社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),什么事情都辦不成,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展無(wú)從談起?!?/p>

新世紀(jì)新階段,以_同志為_(kāi)的新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度,深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的重大意義,牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的民族工作主題,緊緊圍繞促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步的民族工作根本任務(wù),不斷把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)推向前進(jìn)。2005年5月,_在中央民族工作會(huì)議暨_(dá)第四次全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上的講話(huà)中指出:“鞏固全國(guó)各族人民的大團(tuán)結(jié),是黨和人民事業(yè)順利發(fā)展的重要保證?!?/p>

在新的歷史條件下,進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),是全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必然要求;是促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求;是在新的時(shí)代條件下繼續(xù)把解放思想引向深入,把改革開(kāi)放偉大事業(yè)推向前進(jìn)的必然要求。我們

回族文化調(diào)查報(bào)告篇五

這是一篇關(guān)于調(diào)研報(bào)告的范文,可以提供大家借鑒!

為加快我縣文化事業(yè)建設(shè),加大文化產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā),推動(dòng)我縣民族文化產(chǎn)業(yè)培育、發(fā)展壯大,實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)縣的戰(zhàn)略目標(biāo),日,縣_會(huì)民工委、財(cái)工委在時(shí)副主任的帶領(lǐng)下,到縣文化體育局進(jìn)行了關(guān)于瀘西縣民族文化建設(shè)工作的調(diào)研。

我縣的文化工作始終堅(jiān)持“二為”方向和“雙百”方針,以彝族文化為主打,努力實(shí)施“民族文化工程”、“精品工程”,在遵循藝術(shù)規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律,打破地域界限,優(yōu)化組合藝術(shù)生產(chǎn)要素,提高精神產(chǎn)品生產(chǎn)能力和水平的同時(shí),逐步完善運(yùn)作機(jī)制,加快人才培養(yǎng),挖掘本土文化,保護(hù)、傳承和發(fā)展民族文化,使全縣民族民間文化呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。

今年縣文體局充分發(fā)揮文化部門(mén)職能作用,針對(duì)土地開(kāi)展整理中存在的問(wèn)題,組織文藝隊(duì)下鄉(xiāng)演出,宣傳相關(guān)政策。此外,為推進(jìn)煙農(nóng)文化學(xué)校建設(shè),我縣文化館組織開(kāi)展了文藝進(jìn)村演出活動(dòng),并創(chuàng)作了四口快板《說(shuō)說(shuō)煙農(nóng)學(xué)校》、小品《煙嫂煙哥哥》等文藝節(jié)目,將烤煙生產(chǎn)和煙農(nóng)文化學(xué)校建設(shè)的互惠互利,用文藝形式活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來(lái)。積極向上級(jí)爭(zhēng)取資金和項(xiàng)目,加快民族文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),投資100萬(wàn)元在午街鋪鎮(zhèn)鳳舞村和山林哨建蓋了民族文化培訓(xùn)室、活動(dòng)室和陳列室,投資90萬(wàn)元即將開(kāi)工建設(shè)永寧、舊城、三河文化站,投資40萬(wàn)元建設(shè)舊城村民族文化廣場(chǎng),投資萬(wàn)元在午街鋪鎮(zhèn)11個(gè)村委會(huì)建設(shè)了11個(gè)籃球場(chǎng)??h文化館還充分利用阿廬文化中心、秀山休閑廣場(chǎng)等條件較好,人口集中的地方,積極組織各種豐富多彩的廣場(chǎng)文娛活動(dòng),受到群眾的好評(píng)。

調(diào)研組在認(rèn)真聽(tīng)取了縣文化體育局的工作匯報(bào)和走訪了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各相關(guān)部門(mén)之后,一致認(rèn)為:當(dāng)前我縣的民族文化工作在縣委、縣人民政府的重視之下,緊緊圍繞滿(mǎn)足廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求做了大量工作,也取得了一些有目共睹的成就,在人才培養(yǎng),本土文化的挖掘、保護(hù)、傳承和群眾性文化活動(dòng)等方面也做出了突出成績(jī),但是,由于一些客觀條件的制約和束縛,我縣民族文化工作依然存在許多困難和問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:

由于我縣本身就屬于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)、財(cái)政收支較難平衡,建設(shè)和吃飯的予盾十分突出,各級(jí)財(cái)政對(duì)民族文化建設(shè)的投入總量偏少、比例偏低。近年來(lái),在縣委,縣人民政府對(duì)文化工作的重視下,也千方百計(jì)投入了一定的資金進(jìn)行了群眾文化的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,取得了許多一些有目共睹的成績(jī),但是,由于各種原因,一些文化建設(shè)大項(xiàng)目,大資金無(wú)法落戶(hù)我縣,使我縣缺少建設(shè)民族文化的大手筆,給文化工作建設(shè)帶來(lái)了極大的制約和困擾。再者由于各級(jí)財(cái)政尚有不少迫在眉睫的民-

生問(wèn)題都無(wú)法解決,根本不可能充分顧及到看似只有投入沒(méi)有產(chǎn)出的文化事業(yè),一定程度上形成了文化工作愛(ài)談不愛(ài)投的局面。

許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)由于工作格局的實(shí)際情況和對(duì)文化工作的重視不夠,基層文化工作仍然存在說(shuō)起來(lái)重要,忙起來(lái)不要,檢查時(shí)要,不檢查時(shí)不要的現(xiàn)象,基層文化工作僅限于鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)內(nèi)打場(chǎng)球,搞場(chǎng)文娛表演。全盤(pán)研究、部署、檢查基層文化工作不夠,幫助文化部門(mén)解決實(shí)際問(wèn)題少,文化工作在基層服務(wù)發(fā)展,傳承文明,更新觀念的作用沒(méi)有得到重視和發(fā)揮。

回族文化調(diào)查報(bào)告篇六

調(diào)查報(bào)告有以下幾個(gè)特點(diǎn):

(一)寫(xiě)實(shí)性。調(diào)查報(bào)告是在占有大量現(xiàn)實(shí)和歷史資料的基礎(chǔ)上,用敘述性的語(yǔ)言實(shí)事求是地反映某一客觀事物。充分了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)。???

(二)針對(duì)性。調(diào)查報(bào)告一般有比較明確的意向,相關(guān)的調(diào)查取證都是針對(duì)和圍繞某一綜合性或是專(zhuān)題性問(wèn)題展開(kāi)的。所以,調(diào)查報(bào)告反映的問(wèn)題集中而有深度。??

(三)邏輯性。調(diào)查報(bào)告離不開(kāi)確鑿的事實(shí),但又不是材料的機(jī)械堆砌,而是對(duì)核實(shí)無(wú)誤的數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯論證,探明事物發(fā)展變化的原因,預(yù)測(cè)事物發(fā)展變化的趨勢(shì),提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西,得出科學(xué)的結(jié)論。??

(一)情況調(diào)查報(bào)告。是比較系統(tǒng)地反映本地區(qū)、本單位基本情況的一種調(diào)查報(bào)告。這種調(diào)查報(bào)告平方根是為了弄清情況,供決策者使用。??

(二)典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告。是通過(guò)分析典型事例,總結(jié)工作中出現(xiàn)的新經(jīng)驗(yàn),從而指導(dǎo)和推動(dòng)某方面工作的一種調(diào)查報(bào)告。???

(三)問(wèn)題調(diào)查報(bào)告。是針對(duì)某一方面的問(wèn)題,進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查,澄清事實(shí)真相,判明問(wèn)題的原因和性質(zhì),確定造成的危害,并提出解決問(wèn)題的途徑和建議,為問(wèn)題的最后處理提供依據(jù),也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調(diào)查報(bào)告。??

(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題,這實(shí)際上類(lèi)似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。???

(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。???

1.前言。有幾種寫(xiě)法:第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。??

3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫(xiě)法也比較多,可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。?

回族文化調(diào)查報(bào)告篇七

根據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,調(diào)研受訪的大學(xué)生中,手機(jī)的擁有率達(dá)到了100%,也就是說(shuō)手機(jī)作為普及化的科技產(chǎn)物,在大學(xué)生的生活中都或多或少地扮演著或重或輕的角色,從某種意義上說(shuō)手機(jī)已經(jīng)成為了大學(xué)生的生活必須品。如此高的手機(jī)擁有率,勢(shì)必也就造成了手機(jī)使用過(guò)程中的問(wèn)題的普遍化、多樣化與嚴(yán)重化。而此篇報(bào)告所針對(duì)的便是普遍存在于各高校大學(xué)生中的課上使用手機(jī)的現(xiàn)象與問(wèn)題,分析高校學(xué)生該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因、特點(diǎn)、危害及其一些建議。

在調(diào)研報(bào)告形成之初,首先針對(duì)大學(xué)生課上使用手機(jī)這個(gè)問(wèn)題做了問(wèn)卷調(diào)研與訪談,從存在該現(xiàn)象與問(wèn)題的報(bào)告主體入手也就是大學(xué)生群體,從他們身上獲得這一報(bào)告的第一手資料也是最重要的資料。分析回收的問(wèn)卷,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),從中獲得如下信息。

對(duì)得出的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,不難發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在課上使用手機(jī)現(xiàn)象與問(wèn)題存在的幾個(gè)特點(diǎn):

1、大學(xué)生課上使用手機(jī)問(wèn)題存在群體普遍化的特點(diǎn),大量學(xué)生在課上使用手機(jī);

2、大學(xué)生課上使用手機(jī)用途的多樣化,但是絕大部分的同學(xué)并未將手機(jī)的使用用于學(xué)習(xí)方面,而是只是將手機(jī)使用功能的娛樂(lè)化;

3、大學(xué)生課上使用手機(jī)時(shí)間大部分都在半節(jié)課以?xún)?nèi),使用時(shí)間相對(duì)可控;

4、大學(xué)生課上使用手機(jī)相互影響,一部分課上使用手機(jī)的學(xué)生會(huì)影響其周?chē)耐瑢W(xué),使其受影響,然后使這部分學(xué)生也使用手機(jī);

5、大學(xué)生對(duì)課上使用手機(jī)危害的忽視,絕大多數(shù)的大學(xué)生對(duì)于長(zhǎng)期使用手機(jī)對(duì)人體造成的

就學(xué)生而言,中小學(xué)是應(yīng)試教育培養(yǎng)模式,是被動(dòng)灌輸性的學(xué)習(xí),而大學(xué)是素質(zhì)教育模式,是主動(dòng)性研究型的學(xué)習(xí)。應(yīng)試教育讓學(xué)生失去了對(duì)知識(shí)本身的渴求,經(jīng)過(guò)三年高壓下的高考訓(xùn)練,學(xué)生在寬松的大學(xué)課堂反而有些無(wú)所適從。因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣于被動(dòng)接受,而不愿意主動(dòng)去學(xué)習(xí)知識(shí),對(duì)于課堂上某些老師和學(xué)生互動(dòng)的教學(xué)嘗試,反而引起了學(xué)生的抵觸,覺(jué)得上課像玩兒一樣,學(xué)到的東西太少。還有一方面原因便是大學(xué)生對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)課程的興趣度不高,失去課上學(xué)習(xí)動(dòng)力,且由于近年來(lái),大學(xué)生專(zhuān)業(yè)方向和工作不對(duì)口已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象,因此,不少學(xué)生開(kāi)始質(zhì)疑聽(tīng)課的意義并開(kāi)始對(duì)于上課不認(rèn)真對(duì)待,課上使用手機(jī)的現(xiàn)象便更為突出。

就老師而言,造成如今大學(xué)課堂上手機(jī)盛行的另一個(gè)主要原因是任課老師的熟視無(wú)睹與放任自由,教師的課堂松散管理讓大學(xué)生們心不在焉也更有恃無(wú)恐。既然學(xué)生在課上使用手機(jī)的風(fēng)險(xiǎn)是低的甚至是無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的,那么學(xué)生課上使用手機(jī)的現(xiàn)象便是呈蔓延狀的且難以杜絕的,由于大學(xué)更強(qiáng)調(diào)的是自主學(xué)習(xí),大學(xué)教師們便少了像高中老師對(duì)于學(xué)生的強(qiáng)制學(xué)習(xí)壓力,學(xué)生也就少了被監(jiān)管的束縛,此種現(xiàn)象便會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。

就學(xué)校而言,學(xué)校的監(jiān)管力度存在欠缺,對(duì)于學(xué)生課上使用手機(jī)的現(xiàn)象缺乏有力的措施進(jìn)行制止,也難以制止。

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的原因之后,便要探討如何去改善大學(xué)生課上使用手機(jī)的情況。

其中,大學(xué)生本身應(yīng)該改變其被動(dòng)受教的慣性思維模式,嘗試主動(dòng)去獲取知識(shí),明確目前所學(xué)知識(shí)的重要意義,清楚在課上使用手機(jī)的資源浪費(fèi)問(wèn)題,明白長(zhǎng)期使用手機(jī)其輻射對(duì)人身體的危害性,也要考慮父母供自己上大學(xué)的艱辛,從自身的改變開(kāi)始,慢慢杜絕在課上使用手機(jī)的現(xiàn)象。

而老師應(yīng)該增加其上課的趣味性與互動(dòng)性,而不是照本宣科地上課,可以提高學(xué)生上課的積極性與興趣度,從而達(dá)到活躍課堂氣氛的目的,大學(xué)老師還應(yīng)對(duì)自己課堂上存在的使用手機(jī)的情況進(jìn)行勸阻,要有一定的懲罰措施,減少學(xué)生課上使用手機(jī)的現(xiàn)象。

學(xué)校則要提高監(jiān)管力度,明確課上使用手機(jī)的違規(guī)性。

回族文化調(diào)查報(bào)告篇八

一、公司概況

貿(mào)易有限公司是專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)和銷(xiāo)售自產(chǎn)的各種化妝品配件,如化妝用鏡,盒及各種用途毛刷產(chǎn)品的臺(tái)資公司。公司成立于一九九四年,至今已有壹拾陸年的歷史。公司憑借自身雄厚的資本實(shí)力與管理優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)創(chuàng)新及優(yōu)化企業(yè)核心能力,勇攀行業(yè)高峰。公司產(chǎn)品90%外銷(xiāo),10%內(nèi)銷(xiāo)。產(chǎn)品有:artistry(雅姿)、nyx(尼克斯)、babylisspro(法國(guó)依韻)、chlitina(克麗緹娜)、marykay(玫琳凱)等名牌的化妝配件均由貿(mào)易有限公司負(fù)責(zé)生產(chǎn),公司對(duì)產(chǎn)品的研發(fā)及設(shè)計(jì)也是不可缺少的一部分。貿(mào)易有限公司堅(jiān)持經(jīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù),完美的品質(zhì),最低的價(jià)格為目標(biāo),以客戶(hù)利益為中心為廣大客戶(hù)服務(wù)。

二、貿(mào)易有限公司基本財(cái)務(wù)狀況

貿(mào)易有限公司注冊(cè)資金為300萬(wàn)元人民幣。因企業(yè)規(guī)模不大,該公司的總員工不足200人,公司財(cái)務(wù)管理結(jié)構(gòu)的組織形式為外聘財(cái)務(wù)事務(wù)所為該公司報(bào)稅,公司內(nèi)部只設(shè)一位出納及內(nèi)賬會(huì)計(jì),負(fù)責(zé)現(xiàn)金管理支出及內(nèi)部財(cái)務(wù)所有統(tǒng)籌工作。其主要會(huì)計(jì)政策是執(zhí)行我國(guó)的會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,會(huì)計(jì)年度為每年的1月1日至12月31日,記賬本位幣為人民幣,采用速達(dá)財(cái)務(wù)軟件。公司20xx年度報(bào)表的主營(yíng)業(yè)務(wù)收入為7096981萬(wàn)元,銷(xiāo)售成本為***萬(wàn)元,毛利為562萬(wàn)元,毛利率為13。78%。

三、該公司在應(yīng)收賬款管理方面的成功經(jīng)驗(yàn)

應(yīng)收賬款是企業(yè)擴(kuò)大市場(chǎng)份額,爭(zhēng)取競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)性的強(qiáng)有力的措施。幾年來(lái),貿(mào)易有限公司為了在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、開(kāi)拓新市場(chǎng)并制定新的營(yíng)銷(xiāo)策略。隨著業(yè)務(wù)發(fā)展不斷擴(kuò)大,公司內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度日趨規(guī)范,應(yīng)收賬款的管理制度也更加完善。其在應(yīng)收賬款管理方面有以下幾方面的成功經(jīng)驗(yàn):

1、制定合理的信用政策和有效的信用標(biāo)準(zhǔn)。公司財(cái)務(wù)部門(mén)強(qiáng)化會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,規(guī)范會(huì)計(jì)核算,在做好應(yīng)收、應(yīng)付款項(xiàng)的日常工作外,根據(jù)應(yīng)收賬款的特點(diǎn)結(jié)合自身的具體情況,制定往來(lái)款項(xiàng)的信用政策和制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。公司根據(jù)不同時(shí)期、不同市場(chǎng)環(huán)境、不同的銷(xiāo)售合作對(duì)象,制定出不同的信用期間、信用標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)金折扣政策,盡量為減少壞賬創(chuàng)造條件。該公司決定給予客戶(hù)信用優(yōu)惠時(shí),必須考慮具體的信用條件。在制定信用標(biāo)準(zhǔn)時(shí)應(yīng)考慮同行業(yè)竟?fàn)帉?duì)手的情況、公司承擔(dān)違約風(fēng)險(xiǎn)的能力以及客戶(hù)的資信程度,在成本與效益比較原則的基礎(chǔ)上,確定適宜的信用標(biāo)準(zhǔn),對(duì)客戶(hù)信用等級(jí)做出合理的判斷并決定是不是給予客戶(hù)優(yōu)惠。

2、進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)排隊(duì),確定信用等級(jí)。該公司通過(guò)對(duì)客戶(hù)信用資料的調(diào)研分析,確定評(píng)價(jià)信用優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)反映客戶(hù)短期償債能力的流動(dòng)比率、速動(dòng)比率、現(xiàn)金流動(dòng)負(fù)債率以及長(zhǎng)期償還負(fù)債能力的指標(biāo)資產(chǎn)負(fù)債、產(chǎn)權(quán)比率、或有負(fù)債比率、已獲利息倍數(shù)和帶息負(fù)債比率進(jìn)行分析。結(jié)合公司承受風(fēng)險(xiǎn)的能力及競(jìng)爭(zhēng)的需要,劃分客戶(hù)的信用等級(jí),對(duì)于不同等級(jí)的客戶(hù)給于不同的信用優(yōu)惠或附加限制條款。

3、定期編制《應(yīng)收賬款催收?qǐng)?bào)表》。該公司按照客戶(hù)賬期情況設(shè)立《應(yīng)收賬款催收?qǐng)?bào)表》,詳細(xì)反映內(nèi)部各業(yè)務(wù)部門(mén)以及各個(gè)客戶(hù)應(yīng)收賬款的發(fā)生、增減變動(dòng)、余額及其每筆賬齡等財(cái)務(wù)信息,每周由財(cái)務(wù)部門(mén)主管信用控制管理人員發(fā)送給相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)人員跟進(jìn)。同時(shí)加強(qiáng)合同管理,對(duì)客戶(hù)執(zhí)行合同情況進(jìn)行跟蹤分析,防止壞賬風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。通過(guò)《應(yīng)收賬款催收?qǐng)?bào)表》的編制,公司管理決策層和相關(guān)部門(mén)就能夠準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地掌握應(yīng)收賬款的現(xiàn)狀,有針對(duì)性地制定欠款催收政策。

4、建立催收責(zé)任制。該公司嚴(yán)格執(zhí)行應(yīng)收賬款催收責(zé)任制度。即將應(yīng)收賬款催收工作責(zé)任化到個(gè)人,將應(yīng)收賬款回收與個(gè)人績(jī)效考核掛鉤,對(duì)造成未收回賬款的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人予以警示,而對(duì)完成收款任務(wù)的個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。

四、該公司在應(yīng)收賬款管理方面存在的主要問(wèn)題

貿(mào)易有限公司司的整個(gè)應(yīng)收賬款管理體系還是比較全面、規(guī)范的。隨著社會(huì)日新月異的變化,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,公司也面臨著新的挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中本人也了解到該公司在應(yīng)收賬款方面尚存在以下幾方面的問(wèn)題:

1、占用流動(dòng)資金,降低資金使用效率。賒銷(xiāo)商品時(shí),發(fā)出存貨,貨款卻不能同時(shí)收回,大量的流動(dòng)資金被應(yīng)收賬款占用,造成現(xiàn)金流入短缺,影響該公司資金周轉(zhuǎn),從而影響其正常經(jīng)營(yíng)。

2、增加經(jīng)營(yíng)成本,削弱短期償債能力。賒銷(xiāo)雖然使公司產(chǎn)生了較多的收入,增加了利潤(rùn),但現(xiàn)金流入并未增加,而且在應(yīng)收賬款引起的催收中,該公司要投入一定的人力、物力、財(cái)力,這些都加速了公司的現(xiàn)金流出,也削弱了公司的短期償債能力。

3、應(yīng)收賬款的賬齡越來(lái)越長(zhǎng),增加壞賬風(fēng)險(xiǎn)。應(yīng)收賬款如得不到及時(shí)清理,該公司不能按時(shí)收回貨幣資金,則意味著潛在的壞賬風(fēng)險(xiǎn),賬齡越長(zhǎng),壞賬的風(fēng)險(xiǎn)越大,會(huì)增加收賬成本。該公司還發(fā)生了長(zhǎng)期賒銷(xiāo)客戶(hù)(個(gè)體戶(hù)經(jīng)營(yíng)的小化妝供應(yīng)客戶(hù))在協(xié)議結(jié)賬時(shí)竟然人去樓空的情況。

五、改進(jìn)建議

針對(duì)該公司在應(yīng)收賬款管理方面的不足,本人結(jié)合專(zhuān)業(yè)所學(xué)提出如下改進(jìn)建議:

1、應(yīng)該采用賬齡分析的方法計(jì)算每一筆應(yīng)收賬款的賬齡和所有應(yīng)收賬款的平均賬齡,并以此來(lái)強(qiáng)化應(yīng)收賬款的回收工作。為了加快應(yīng)收賬款的變現(xiàn)速度,除了制定合理的獎(jiǎng)懲措施外,也應(yīng)該制定合理有效的收賬程序和方法,如采用電話(huà)、信函和發(fā)電子郵件等通信方式,也可采用個(gè)人拜訪或委托專(zhuān)門(mén)收賬機(jī)構(gòu)進(jìn)行回款,必要情況下,也可以對(duì)欠賬客戶(hù)采取提起法律訴訟的方式來(lái)收回應(yīng)收賬款。

2、重視做好客戶(hù)的信譽(yù)評(píng)價(jià)工作。銷(xiāo)售人員不能一味追求銷(xiāo)售量,收款是比銷(xiāo)售更需要管理和慎重的環(huán)節(jié)。要回避應(yīng)收賬款的風(fēng)險(xiǎn),就必須定期對(duì)客戶(hù)進(jìn)行信用評(píng)價(jià),并根據(jù)信用評(píng)價(jià)結(jié)果確定銷(xiāo)售政策。在與客戶(hù)建立新的合作關(guān)系的時(shí)候,事前一定要做評(píng)審,綜合評(píng)價(jià)這個(gè)客戶(hù)的品德、能力等,在合同執(zhí)行一段時(shí)間后,就要對(duì)此客戶(hù)進(jìn)行一次綜合評(píng)審,對(duì)于一些毛利不理想的客戶(hù),在查找自我成本控制的問(wèn)題的同時(shí),也需對(duì)確實(shí)沒(méi)有合理利潤(rùn)的客戶(hù)中止合同。

3、對(duì)客戶(hù)的信譽(yù)要進(jìn)行長(zhǎng)期動(dòng)態(tài)的監(jiān)管。由于市場(chǎng)環(huán)境各個(gè)因素的影響,客戶(hù)的經(jīng)營(yíng)狀況、償付能力也會(huì)隨之變化,所以在與客戶(hù)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系后,要注意后續(xù)的監(jiān)督調(diào)研,根據(jù)客戶(hù)的狀況調(diào)整銷(xiāo)售策略。公司要發(fā)展,必須擴(kuò)大業(yè)務(wù),將必然會(huì)出現(xiàn)賒銷(xiāo),應(yīng)收賬款回收風(fēng)險(xiǎn)以及由此而產(chǎn)生的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)總是并存,只要貿(mào)易有限公司采取適當(dāng)?shù)男庞谜呒坝行У墓芾矸椒?,就能使?yīng)收賬款風(fēng)險(xiǎn)降低、收益最大。相信在該公司管理層的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的共同努力下,企業(yè)在今后的各方面會(huì)有更新的突破,取得更好的發(fā)展。

六、調(diào)研體會(huì)

此次在貿(mào)易有限公司的社會(huì)實(shí)踐,收獲頗多。通過(guò)這次實(shí)踐,有很深的體會(huì),感覺(jué)到理論和實(shí)踐之間還是有一定差別的,因此本人在實(shí)踐過(guò)程中能主動(dòng)的請(qǐng)教,虛心的學(xué)習(xí),盡量把理論知識(shí)融入到實(shí)踐中去,使自身的理論知識(shí)更上一個(gè)臺(tái)階,實(shí)踐能力與水平也得到較大地提高。

回族文化調(diào)查報(bào)告篇九

**公司因經(jīng)營(yíng)(或籌建**項(xiàng)目)**資金不足向我社申請(qǐng)**方式借款**萬(wàn)元,期限**年,利率執(zhí)行**‰上浮**%按照《*農(nóng)村信用合作聯(lián)社借款操作規(guī)程》,我社于200*年*月*日對(duì)該公司基本情況、財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)情況、資信情況、資金需求及還款來(lái)源、抵押擔(dān)保等情況進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查了解,現(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下:

一、借款企業(yè)基本情況

1、基本情況

該公司坐落于**,公司性質(zhì)為有限公司,企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照號(hào)**,組織機(jī)構(gòu)代碼證號(hào)**,國(guó)稅登記證號(hào)為**,地稅登記證號(hào)為**,借款卡號(hào)**,基本帳戶(hù)開(kāi)戶(hù)行:**,公司主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目**及經(jīng)營(yíng)能力**。

該公司成立于**年,法定代表人**,注冊(cè)資本**萬(wàn)元。

2、企業(yè)信用情況

**公司,在**開(kāi)立基本賬戶(hù),該公司目前在我社資金結(jié)算率**%,近兩個(gè)月日均存款余額**萬(wàn)元,企業(yè)現(xiàn)有借款余額**萬(wàn)元,能夠堅(jiān)持正常還本付息,配合信用社的各項(xiàng)信貸檢查及貸后檢查工作,目前與我社信貸關(guān)系融洽,經(jīng)初步測(cè)評(píng),該企業(yè)達(dá)到**級(jí)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),目前無(wú)對(duì)外擔(dān)保。

3、法定代表人情況

4、借款人組織結(jié)構(gòu)、管理水平及主要管理人員情況、信譽(yù)狀況

該公司實(shí)行董事長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的總經(jīng)理負(fù)責(zé)制,現(xiàn)有員工**人,其中大中專(zhuān)畢業(yè)生**名,中級(jí)職稱(chēng)以上的中高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才**名。

二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況

1、生產(chǎn)能力、原材料來(lái)源保證、設(shè)備技術(shù)等生產(chǎn)條件及銷(xiāo)售渠道

2、公司前三年及上月收入、成本、利潤(rùn)情況

3、行業(yè)地位

4、市場(chǎng)發(fā)展前景分析

三、借款企業(yè)財(cái)務(wù)狀況

(一)資產(chǎn)負(fù)債情況

依據(jù)**會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)結(jié)果,截止上年末公司主要財(cái)務(wù)狀況如下:

1、該公司資產(chǎn)總計(jì)**萬(wàn)元,其中,流動(dòng)資產(chǎn)合計(jì)**萬(wàn)元,主要有:

貨幣資金**萬(wàn)元;

應(yīng)收賬款 **萬(wàn)元,帳齡在一年以?xún)?nèi)**萬(wàn)元,占比**%,一至二年**萬(wàn)元,占比**%;主要債務(wù)人有**公司等。

其他應(yīng)收款** 萬(wàn)元,主要有**公司**萬(wàn)元、有**公司**萬(wàn)元等。

存貨 **萬(wàn)元,主要為產(chǎn)成品**萬(wàn)元,原材料**萬(wàn)元;

預(yù)付賬款 **萬(wàn)元,為**;

長(zhǎng)期投資** 萬(wàn)元,為**;

固定資產(chǎn)合計(jì)**萬(wàn)元,其中固定資產(chǎn)凈值** 萬(wàn)元,主要包括**等;

無(wú)形資產(chǎn)**萬(wàn)元,為**。

2、負(fù)債**萬(wàn)元,主要包括:

短期借款 ** 萬(wàn)元,全部為**借款,借款人為**;

應(yīng)付賬款**萬(wàn)元,主要**;

應(yīng)付工資**萬(wàn)元, 主要**;

預(yù)提費(fèi)用**萬(wàn)元, 主要是**;

應(yīng)交稅金**萬(wàn)元,主要是應(yīng)交增值稅**萬(wàn)元及應(yīng)交所得稅**萬(wàn)元;

長(zhǎng)期應(yīng)付款**萬(wàn)元,*是**;

其他長(zhǎng)期負(fù)債**萬(wàn)元,主要是**。

3、所有者權(quán)益**萬(wàn)元:其中實(shí)收資本**萬(wàn)元,資本公**萬(wàn)元,盈余公積**萬(wàn)元,未分配利潤(rùn)*8萬(wàn)元。

**會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)認(rèn)為,企業(yè)報(bào)表已經(jīng)按照企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)制度》規(guī)定編制,在所有重大方面公允反映了該公司200*年12月31日的財(cái)務(wù)狀況以及200*年度的經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量。

公司上月資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益情況(結(jié)構(gòu)同上)

(二)比率分析情況

1、資產(chǎn)負(fù)債率200*年**%,200*年為**%,200*年為**%,20xx年為**%。近3年符合行業(yè)滿(mǎn)意值65%的要求,表明債權(quán)人權(quán)益在企業(yè)全部資金來(lái)源中占比較低,投資人權(quán)益比例較大,企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)主要由業(yè)主承擔(dān),從而增強(qiáng)了債權(quán)人的安全系數(shù),企業(yè)長(zhǎng)期償債能力較強(qiáng)。

2、流動(dòng)比率200*年**%,200*年為**%,200*年為**%,20xx年為**%。

近3年基本接近行業(yè)滿(mǎn)意值150%的要求,表明企業(yè)資金周轉(zhuǎn)正常,流動(dòng)性良好,有較好的短期償債能力。

3、速動(dòng)比率200*年為**%,200*年為**%,200*年為** %。較行業(yè)滿(mǎn)意值100%的要求有一定差距,表明企業(yè)的即期償債能力稍顯不足。

4、資產(chǎn)報(bào)酬率200*年**%,200*年為**%,200*年為**%,說(shuō)明企業(yè)銷(xiāo)售收入的收益水平及經(jīng)營(yíng)成果較好,企業(yè)的資產(chǎn)利用效益也較好,經(jīng)營(yíng)管理水平較高,企業(yè)的盈利能力很好。。

5、借款本息按期償還率前3年度均為**%,符合滿(mǎn)意值100%的要求,表明企業(yè)具備按期償還借款本息的能力。

6、利息保障倍數(shù)200*年**,200*年為**,200*年為**,說(shuō)明企業(yè)支付利息費(fèi)用的能力很強(qiáng)。

7、應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率200*年**%,200*年為**%,200*年為**%,表明企業(yè)運(yùn)行態(tài)勢(shì)良好,應(yīng)收賬款的變現(xiàn)速度較快,管理效率較高。

(三)現(xiàn)金流量分析

20xx年末,該企業(yè)現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物凈增加額**萬(wàn)元,其中:經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量?jī)纛~**萬(wàn)元;投資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量?jī)纛~**萬(wàn)元;籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量?jī)纛~**萬(wàn)元。20xx年末,該企業(yè)現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物凈增加額**萬(wàn)元,其中:經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量?jī)纛~**萬(wàn)元;投資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量?jī)纛~**萬(wàn)元;籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量?jī)纛~**萬(wàn)元。20xx年末,該企業(yè)現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物凈增加額**萬(wàn)元,其中:經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量?jī)纛~**萬(wàn)元,投資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量?jī)纛~**萬(wàn)元;籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量?jī)纛~**萬(wàn)元。數(shù)額變化大的要說(shuō)明原因。

截止上月末,該企業(yè)現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物凈增加額**萬(wàn)元,其中:經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量?jī)纛~**萬(wàn)元;投資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量?jī)纛~**萬(wàn)元;籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量?jī)纛~**萬(wàn)元,主要是**。

從近三年的現(xiàn)金流量上看,企業(yè)發(fā)展穩(wěn)健,經(jīng)營(yíng)活動(dòng)獲取現(xiàn)金的能力逐年增強(qiáng),企業(yè)第一還款來(lái)源比較理想。

四、資金需求及還款來(lái)源分析

1、資金需求情況

2、還款來(lái)源情況分析

五、擔(dān)保情況

該筆借款采取抵押(或保證)方式,保證人或抵押物情況。

(一)若為保證借款

1、保證人基本情況:企業(yè)基本概況及法定代表人情況簡(jiǎn)介,是否具備保證人資格。

2、資信情況:企業(yè)在**開(kāi)立基本賬戶(hù),經(jīng)查詢(xún)企業(yè)征信系統(tǒng),目前企業(yè)在**借款**萬(wàn)元,均為正常借款,對(duì)外擔(dān)保**萬(wàn)元,其中:為**公司擔(dān)保**萬(wàn)元,為**公司擔(dān)保**萬(wàn)元,以上各單位經(jīng)營(yíng)正常,具備歸還借款的能力。無(wú)對(duì)外不良擔(dān)保,無(wú)不良信用記錄。

。包括上年度及上月資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益情況和對(duì)外擔(dān)保情況,保證人累計(jì)對(duì)外提供保證的債務(wù)總額(包括本次擬提供保證的借款本息),不超過(guò)保證人凈資產(chǎn)的兩倍。

3、經(jīng)營(yíng)情況:簡(jiǎn)要介紹企業(yè)銷(xiāo)售及市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)情況、前二年經(jīng)營(yíng)成果(收入、支出、利潤(rùn))。

4、財(cái)務(wù)狀況:截止200*年年底,該公司資產(chǎn)**萬(wàn)元,負(fù)債**萬(wàn)元,所有者權(quán)益**萬(wàn)元,資產(chǎn)負(fù)債率**%、流動(dòng)比率**%、速動(dòng)比率**%、銷(xiāo)售收入**萬(wàn)元、應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率**%、資產(chǎn)報(bào)酬率**%、利息保證倍數(shù)**。

5、近三年現(xiàn)金流量情況

企業(yè)200*年末凈現(xiàn)金流量為**,其中:經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金凈流量為**;投資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金凈流量為**,主要為**,籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金凈流量為**萬(wàn)元,主要是**。200*年末,該企業(yè)現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物凈增加額**萬(wàn)元,其中:經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量?jī)纛~**萬(wàn)元(主要是**);投資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量?jī)纛~**萬(wàn)元(購(gòu)入****萬(wàn)元);籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量?jī)纛~**萬(wàn)元(原因說(shuō)明)。200*年末,該企業(yè)現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物凈增加額**萬(wàn)元,其中:經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量?jī)纛~**萬(wàn)元,投資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量?jī)纛~**萬(wàn)元;籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量?jī)纛~**萬(wàn)元(原因說(shuō)明)。保證人前三年的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)金凈流入量大于所保證的借款本息額,企業(yè)具備較強(qiáng)的保證擔(dān)保能力。

(二)若為抵押借款,抵押物所有權(quán)人、抵押物坐落位置,房產(chǎn)土地證號(hào),

經(jīng)**評(píng)估所評(píng)估,每平方米價(jià)值**元,抵押物總價(jià)值**萬(wàn)元,信用社認(rèn)可價(jià)值,借款到期利息,本息合計(jì)抵押率為**%。則:上述借款符合省聯(lián)社抵押借款相關(guān)規(guī)定。經(jīng)調(diào)查人員現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,以上所有抵押物目前均保持完好,無(wú)毀損情況。

六、調(diào)查結(jié)論

綜合以上調(diào)查分析認(rèn)為,該公司經(jīng)營(yíng)合法,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)正常,產(chǎn)品市場(chǎng)前景良好,公司各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)較好,經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)金流量正常,利潤(rùn)逐年增加較快,還款來(lái)源有保證。同時(shí),借款抵押物足值有效,符合《擔(dān)保法》及省聯(lián)社抵押借款相關(guān)規(guī)定,信用等級(jí)被評(píng)定為**級(jí),符合借款條件。經(jīng)我社借款審批小組集體研究決定,同意辦理**借款***萬(wàn)元,期限**年,利率執(zhí)行**‰上浮**%,結(jié)息方式按**結(jié)息。

回族文化調(diào)查報(bào)告篇十

在這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,通過(guò)聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)、學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神、學(xué)習(xí)有關(guān)黨的群眾路線教育讀本,我深刻認(rèn)識(shí)到,抓好學(xué)校工作首先要抓好學(xué)校教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),必須不斷解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,深化改革,創(chuàng)新思路,必須堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為了掌握情況,尋找差距,謀求發(fā)展良策,根據(jù)縣教育工委的要求,我深入到各個(gè)班級(jí)和教師中,結(jié)合平常工作實(shí)際,開(kāi)展“如何提高教學(xué)質(zhì)量”的調(diào)研活動(dòng),現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:

1、調(diào)研對(duì)象:后坪鎮(zhèn)中心學(xué)校所有班級(jí)及全體一線教師。

2、調(diào)研方法:一是深入課堂聽(tīng)課。主要抽查課堂教學(xué)中教師基本功,生本和諧課堂教學(xué)理念的貫穿,教學(xué)方法的使用,學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和雙基的落實(shí)情況。二是走訪師生。主要了解教學(xué)工作狀況、教師工作責(zé)任心、教師上課的狀況的管理等。三是走訪學(xué)生家長(zhǎng),收集學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校管理、教師管理情況。

通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn),我們的老師在提高教學(xué)質(zhì)量方面積累了不少好經(jīng)驗(yàn),有許多值得肯定的做法。但也存在許多不足,這些不足也是我縣中小學(xué)校目前存在的主要問(wèn)題。

1、教師隊(duì)伍人事管理有待改善

競(jìng)聘上崗、擇優(yōu)聘用、優(yōu)勝劣汰的人事管理體制基本停留在口頭,在實(shí)際操作中因?yàn)榉N種原因而沒(méi)有落實(shí),造成部分教師安以現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,缺少主人翁意識(shí),敬業(yè)精神差,沒(méi)有危機(jī)感。有的老師只滿(mǎn)足于“出滿(mǎn)勤”,不關(guān)注教學(xué)效果;能請(qǐng)假就請(qǐng)假,能耽誤就耽誤,工資分文不少;有的評(píng)上高級(jí)職稱(chēng),漲了工資,就不想上講臺(tái),想轉(zhuǎn)崗,有的不愿當(dāng)班主任等等。

2、教師教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變不徹底

雖然我們的生本課堂改革搞了幾年了,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入生本教育改革時(shí)期了,但部分教師對(duì)推進(jìn)生本教育改革認(rèn)識(shí)不夠,加上平時(shí)不主動(dòng)學(xué)習(xí),不積極參加活動(dòng),對(duì)生本教育理論了解甚少,對(duì)生本課堂教學(xué)掌握不全面,新的教學(xué)觀、教師觀、學(xué)生觀沒(méi)有真正樹(shù)立起來(lái),教學(xué)方法還是老一套。“滿(mǎn)堂灌”、“填鴨式”還有一定市場(chǎng),老師唯我獨(dú)尊,“老子天下第一”的思想還部分存在,影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、課堂教學(xué)效益不高

部分教師“向45分鐘要質(zhì)量”的“有效教學(xué)”意識(shí)不強(qiáng)。課前準(zhǔn)備不足,教案簡(jiǎn)單,對(duì)教材拓展不夠,補(bǔ)充不足,挖掘不深;課中教師包辦代替多,師生互動(dòng)少,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際少,有效訓(xùn)練的時(shí)間和內(nèi)容不足,學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)少,沒(méi)能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,甚至教學(xué)過(guò)程偏離教學(xué)目標(biāo),教學(xué)效果差;課后學(xué)生練習(xí)量不夠,教師輔導(dǎo)不到位等等。適合本校學(xué)生實(shí)際的有效課堂教學(xué)模式還有待探索。

4、校本教研有待加強(qiáng)

我們學(xué)校雖然有以教師例會(huì)、教師論壇、教研例會(huì)等多種形式的校本培訓(xùn)形式,學(xué)校對(duì)校本教研非常重視,但部分教師或教研組對(duì)校本教研還認(rèn)識(shí)不夠,工作停留在表面上。教師對(duì)校本教研目的不明,教研組校本教研方式單調(diào),教師對(duì)教研沒(méi)有熱情,教研氣氛不是很濃厚。部分教研活動(dòng)大都流于形式,沒(méi)有產(chǎn)生最大效益。教研對(duì)教學(xué)工作的推動(dòng)作用不是很大。

5、教學(xué)常規(guī)落實(shí)的不細(xì)、不實(shí)

學(xué)校對(duì)常規(guī)管理(包括教學(xué)常規(guī))進(jìn)行了督查和考評(píng),但在教學(xué)常規(guī)精細(xì)化方面還有欠缺。教導(dǎo)處、教研組在管理中,重視檢查,不重視反饋整改;重視制度、方案的制定,不重視制度、方案的落實(shí);重視量化統(tǒng)計(jì),不重視定性分析;重視結(jié)果管理,不重視過(guò)程的指導(dǎo)等等。管理還不是很細(xì)致,不是很實(shí)在。

6、學(xué)科教師不配套

學(xué)校教師學(xué)科不配套問(wèn)題比較突出,學(xué)校教師的總數(shù)上是比較充足的,但具體到某一學(xué)科卻顯得不足。一是教育局在調(diào)配人只考慮了學(xué)校教師的總數(shù),而對(duì)學(xué)科配套上考慮不足;二是因?yàn)檫M(jìn)職稱(chēng)必需要交流政策的限制,導(dǎo)致有些骨干教師,有的甚至是學(xué)校這一學(xué)科唯一的教師要交流,導(dǎo)致學(xué)校無(wú)法正常開(kāi)課,學(xué)校不得于采取其他教師兼課的辦法,彌補(bǔ)部分科目教師不足,增加教師工作量,也由于專(zhuān)業(yè)不對(duì)口,影響教學(xué)質(zhì)量的提高。

7、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備使用有待加強(qiáng)

經(jīng)過(guò)義務(wù)教育均衡發(fā)展的大量投入,我校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了很大的改變,校容校貌煥然一新,教學(xué)條件明顯改善。但教師使們用先進(jìn)教學(xué)技術(shù)手段輔助教學(xué)的水平有待提升,部分教師沒(méi)有正確處理好多媒體的輔助作用,僅當(dāng)了一塊投影用。

8、教師職業(yè)倦怠較嚴(yán)重

目前我校教師平均年齡歲,大多數(shù)教師已從教10多年,正處在事業(yè)的高原期,積易產(chǎn)生職業(yè)倦怠。一方面是多年的重復(fù)工作激情也燃燒得差不多了,教材都教了好幾遍了,該有的知識(shí)和技能都已經(jīng)有了,經(jīng)驗(yàn)比較豐富了,所以工作起來(lái)積極性不高了;另一方面目前我校大多數(shù)老師面臨上有老下有小的處境,而且很多老師的父輩都是農(nóng)村的,當(dāng)下的工資水平與日益上漲的物價(jià)間的矛盾,教師所得的報(bào)酬僅供日常開(kāi)銷(xiāo),家庭負(fù)擔(dān)過(guò)重;第三方面來(lái)自社會(huì)對(duì)教師工作的不理解,對(duì)教育的一些偏見(jiàn),讓教育處于弱勢(shì)地位,老師的社會(huì)地位下降。

1、優(yōu)化教師人事管理制度

建議縣教育局出臺(tái)相關(guān)考核制度,激活教師隊(duì)伍管理機(jī)制,形成能者上,庸者下的良好的管理格局。對(duì)各個(gè)職稱(chēng)級(jí)別的教師提出相應(yīng)的最低要求,一年一考核,達(dá)到要求繼續(xù)享受相應(yīng)職務(wù)工資,未達(dá)到的降級(jí)。進(jìn)一步落實(shí)教師績(jī)效工資掛鉤辦法,調(diào)動(dòng)教師工作積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)教師工作責(zé)任心和危機(jī)感,提高工作效益。進(jìn)一步落實(shí)崗位職責(zé)和任職目標(biāo),營(yíng)造合理的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。打破教師職稱(chēng)終身制,清除不合格、不能勝任教學(xué)工作的教師,不降低教師招錄門(mén)檻,對(duì)新上崗教師教育局集中進(jìn)行至少為期一月的崗前培訓(xùn)。繼續(xù)完善教師職稱(chēng)評(píng)聘制度,根據(jù)工作能力和工作效果,實(shí)行“高職低聘”或“低職高聘”。

2、大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),必須構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)制度創(chuàng)新,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促使教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),增強(qiáng)教師的成就感、自豪感、幸福感,減少職業(yè)倦怠。一是學(xué)校將加強(qiáng)教師培訓(xùn)。學(xué)校將增加培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),采取多層次、多渠道、多形式的教師培訓(xùn)活動(dòng)。改變傳統(tǒng)培訓(xùn)中自上而下的“大一統(tǒng)”的培訓(xùn)形式,建立“菜單式”的培訓(xùn)模式,從微觀問(wèn)題入手,滿(mǎn)足教師們的不同需求,激發(fā)教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的自覺(jué)性。二是學(xué)校將高度重視教師繼續(xù)教育。引導(dǎo)每名教師搞好職業(yè)規(guī)劃,鼓勵(lì)教師崗位自學(xué),建立嚴(yán)格的教師繼續(xù)教育檢查和考評(píng)制度,改變現(xiàn)行重提要求,不問(wèn)結(jié)果;不認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一報(bào)學(xué)分的現(xiàn)象。三是學(xué)校將強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)施“名師工程”,完善骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,建立“學(xué)科帶頭人”、“名師工作室”科研經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。四是教育局要在教師調(diào)配時(shí)考慮各學(xué)校和學(xué)科結(jié)構(gòu)問(wèn)題,統(tǒng)一進(jìn)行調(diào)配。

3、大力推進(jìn)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理

學(xué)校將構(gòu)建科學(xué)合理的教學(xué)管理體系,進(jìn)一步完善常規(guī)管理細(xì)則,分解管理內(nèi)容,細(xì)化管理環(huán)節(jié),規(guī)范管理行為,明確考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),注重過(guò)程管理,提高管理效益。同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,重視問(wèn)題反饋,落實(shí)整改措施,強(qiáng)化跟蹤檢查,要求整改到位。成立教學(xué)督導(dǎo)會(huì)診小組,對(duì)常規(guī)落實(shí)不好的教師給予會(huì)診幫扶,提出合理建議,實(shí)現(xiàn)整體提高。

4、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)科研

引導(dǎo)全體教師增強(qiáng)科研興校意識(shí),發(fā)揮教科研引領(lǐng)作用,確立以課題研究為先導(dǎo),以校本教研為基礎(chǔ)的工作原則。校本教研與課題研究?jī)墒侄家?,兩手都要硬。校本教研以“生本和諧課堂”為切入點(diǎn),以導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)小組的建立、教學(xué)藝術(shù)等為重點(diǎn)。課題研究以教學(xué)模式探討、教學(xué)過(guò)程優(yōu)化、學(xué)生潛能開(kāi)發(fā)和非智力因素發(fā)展為重點(diǎn),不斷完善教研激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教師全員參與教研,創(chuàng)新教研形式,豐富教研內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)教研合一,提高教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

5、多種途徑提高教師的經(jīng)濟(jì)待遇和社會(huì)地位

一是把骨干教師補(bǔ)貼真正用好,真正補(bǔ)到骨干教師身上,修訂完善骨干教師評(píng)選辦法和條件。增加教齡工資補(bǔ)貼。優(yōu)化城鄉(xiāng)教師交流補(bǔ)貼機(jī)制,建議以縣城為中心,按離縣城遠(yuǎn)近對(duì)所有教師進(jìn)行補(bǔ)助,避免鄉(xiāng)下教師都急于進(jìn)城導(dǎo)致鄉(xiāng)下師資薄弱。二是合理建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房,為全縣教師建公租房或周轉(zhuǎn)房,減輕教師購(gòu)房壓力。三是學(xué)校每年組織教師進(jìn)行體檢,保證健康身體。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量是服務(wù)群眾的具體表現(xiàn),今后我們必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)工作,克服保守思想,消除傳統(tǒng)思維定勢(shì),認(rèn)真分析與科學(xué)發(fā)展觀相抵觸的問(wèn)題,努力解決制約教學(xué)質(zhì)量提高的因素,不斷解放思想,大膽創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),狠抓落實(shí),團(tuán)結(jié)拼搏,以生為本,扎實(shí)推進(jìn)生本課堂改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校教育和諧健康發(fā)展。

回族文化調(diào)查報(bào)告篇十一

一年來(lái),我堅(jiān)持以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),嚴(yán)格按照解放思想大討論活動(dòng)的有關(guān)要求,深入學(xué)習(xí)十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)及十九大會(huì)議精神,嚴(yán)格按照上級(jí)行關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)目標(biāo),做到了黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作“同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲”?,F(xiàn)結(jié)合本人的實(shí)際將一年來(lái)個(gè)人執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)情況總結(jié)如下:

今年以來(lái),我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)_黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)_紀(jì)律處分條例》、《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》、《中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》以及省、市、縣有關(guān)文件精神,充分利用每周五學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織大家共同觀看了《反腐倡廉警示錄》系列教育錄象,多次參加縣紀(jì)委組織的預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育。一年來(lái)我加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)及十九大提出的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作思路,用黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等一系列理論和規(guī)定武裝自己的頭腦,不斷提高自身思想修養(yǎng),提高自身的廉政意識(shí)和工作能力,明確了今后的工作方向,使自己與_保持了一致。

深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng),對(duì)照基層“微腐敗”事項(xiàng)認(rèn)真自查,深刻剖析問(wèn)題根源,結(jié)合實(shí)際制定整改措施,牢固樹(shù)立從政為人民的思想,自覺(jué)地接受人民群眾的監(jiān)督,把自己的工作與廣大人民群眾的利益緊密聯(lián)系在一起,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,對(duì)照廉政承諾嚴(yán)格要求自己在工作中的一言一行,以大局為重,不損公肥私,假公濟(jì)私。做到自重、自省、自警、自勵(lì),恪守信念,嚴(yán)于律已。

(一)人大工作(1)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),始終把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿于人大工作的全過(guò)程和各方面。1月、8月向鎮(zhèn)黨委各報(bào)告了1次鎮(zhèn)人大工作情況,及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告人大工作中遇到的重要問(wèn)題和重要事項(xiàng),堅(jiān)持了黨的領(lǐng)導(dǎo),保證了黨的路線方針政策得到全面貫徹和有效執(zhí)行。(2)加強(qiáng)“基礎(chǔ)”建設(shè),確保人大工作有效開(kāi)展。規(guī)范化地完成鎮(zhèn)人大辦公室、人大代表聯(lián)絡(luò)室和聯(lián)絡(luò)站建設(shè)。在“六有三化”基礎(chǔ)上,全面完成了鎮(zhèn)人大工作“十有”建設(shè),為加強(qiáng)鎮(zhèn)人大與人大代表的交流,拓寬人大代表與人民群眾的溝通提供了優(yōu)質(zhì)平臺(tái),為人大代表提供高質(zhì)量的建議意見(jiàn),實(shí)現(xiàn)建言獻(xiàn)策和參政議政、做好當(dāng)家人奠定了堅(jiān)實(shí)的履職平臺(tái)。

(3)按時(shí)按質(zhì)召開(kāi)人大例會(huì)。從2017年開(kāi)始,我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照《廣東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)_工作條例》要求,每年至少召開(kāi)兩次人大例會(huì),例會(huì)上組織代表圍繞鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重大問(wèn)題和人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題提出建議意見(jiàn),為我鎮(zhèn)黨委政府民主科學(xué)決策提供更強(qiáng)而有力的支持。(4)全面加強(qiáng)人大工作和建設(shè),不斷提升履職水平。在鎮(zhèn)十六屆人大四次會(huì)議上,代表們提出的4條建議已全部答復(fù)。閉會(huì)期間,通過(guò)人大代表聯(lián)絡(luò)室及人大代表聯(lián)絡(luò)站接待群眾收到的建議和意見(jiàn),也已轉(zhuǎn)交鎮(zhèn)政府相關(guān)職能部門(mén)落實(shí)處理。進(jìn)一步增強(qiáng)代表依法履職能力和實(shí)效。圍繞我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)社會(huì)發(fā)展及人民群眾普遍關(guān)心的問(wèn)題,將“三問(wèn)一評(píng)一票決”跟蹤監(jiān)督和“南融北康代表行”活動(dòng)深度融合,積極開(kāi)展宣傳宣講、調(diào)研視察、跟蹤監(jiān)督、帶頭示范和志愿服務(wù)活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)橫石塘振興發(fā)展的宣傳員、調(diào)查員、監(jiān)督員、示范員和服務(wù)員,真正發(fā)揮人大代表的作用。今年以來(lái),組織開(kāi)展人大代表視察活動(dòng)1次,專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)1次,“三問(wèn)一評(píng)一票決”問(wèn)進(jìn)度活動(dòng)1次,人大代表助力創(chuàng)文主題活動(dòng)2次,走訪聯(lián)系群眾主題活動(dòng)2次,聯(lián)系群眾295戶(hù),收集到群眾意見(jiàn)

203條;聯(lián)絡(luò)室、聯(lián)絡(luò)站開(kāi)展人大代表接訪活動(dòng)18次,共接待群眾人數(shù)2人,收集解決群眾反映的問(wèn)題和意見(jiàn)2宗。

?????? (二)工會(huì)及后勤工作

作為單位的后勤管理者,我時(shí)刻秉著“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)”的理念,為我們的干部職工服務(wù),為廣大人民群眾服務(wù)。抓好房屋的使用和管理,經(jīng)常對(duì)文化站和職工宿舍樓的監(jiān)控進(jìn)行檢查維護(hù),確保大家的人身、財(cái)產(chǎn)、用樓的安全。與此同時(shí),積極組織工會(huì)活動(dòng),搞好干部職工的業(yè)余生活,參與到文體活動(dòng)中去,在活動(dòng)到來(lái)之際,不辭辛苦,跑前跑后,積極為干部職工提供服務(wù)。不斷提高單位車(chē)輛服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效。認(rèn)真落實(shí)黨政機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部公務(wù)用車(chē)使用管理規(guī)定,不斷提升服務(wù)質(zhì)量,強(qiáng)化崗位責(zé)任,注重維修保養(yǎng)。在采購(gòu)辦公用品及耗材時(shí),能夠以身作則,廉潔自律,不利用職權(quán)和職務(wù)謀取不正當(dāng)利益,做到了艱苦奮斗,勤儉節(jié)約。

(三)駐村工作

艱苦奮斗,務(wù)實(shí)為民,密切聯(lián)系群眾,積極處理群眾的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,做到自律、自省、自警、自勵(lì),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,思想始終誠(chéng)實(shí),工作始終扎實(shí),作風(fēng)始終踏實(shí)。積極協(xié)調(diào)村“兩委”干部一班人的凝聚力、工作協(xié)調(diào)能力和團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象。在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,理清思路,注重方法,狠抓落實(shí),較好完成各項(xiàng)駐村任務(wù)。本人常常利用一定時(shí)間到分片村,了解人民群眾、村組干部盼什么、想什么、關(guān)心什么,了解情況,掌握動(dòng)態(tài),有針對(duì)性的幫助解決一些問(wèn)題。比如:精準(zhǔn)扶貧,特困戶(hù)的幫扶,村級(jí)班子干部隊(duì)伍建設(shè)等等。對(duì)分管發(fā)生苗頭性的行為及時(shí)提醒糾正,在平時(shí)工作中注意防范“四風(fēng)”的反彈,在各個(gè)分管部門(mén)中沒(méi)有人員發(fā)生違反違法違紀(jì)的行為。

一是學(xué)習(xí)政治理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策。做到在思想政治上同_保持高度一致,同上級(jí)黨委、政府的重大決策保持高度一致。二是能夠認(rèn)真落實(shí)十九大和_系列講話(huà)精神,學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》“八項(xiàng)規(guī)定”等黨紀(jì)法規(guī),深入學(xué)習(xí)了《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)_黨內(nèi)監(jiān)督條例》。三是本人加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高了對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性認(rèn)識(shí)。更加著重廉潔自律的教育,能夠深入學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中央關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的理論,帶頭進(jìn)行廉政法律、法規(guī)、政策的學(xué)習(xí),自覺(jué)運(yùn)用所學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作,強(qiáng)化自我約束,抵制各種腐朽思想和不良風(fēng)氣的侵蝕。四是參觀廉政教育基地反腐圖片展覽,通過(guò)學(xué)習(xí)和參觀,以身邊事身邊人的案例進(jìn)行警示,大大增強(qiáng)了對(duì)勤政廉政的重要性的認(rèn)識(shí),更認(rèn)識(shí)到了反腐敗的必要性,認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”危害性,增強(qiáng)了遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律方面的自覺(jué)性。在反腐敗方面自己在思想上有明顯提高,作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變,紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。

??????

我認(rèn)真執(zhí)行廉政建設(shè)各項(xiàng)法規(guī)制度,嚴(yán)格遵守《中國(guó)_廉潔自律準(zhǔn)則》、《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》和中央的“八項(xiàng)規(guī)定”,堅(jiān)持厲行節(jié)約,在辦事中沒(méi)有吃拿卡要,不干預(yù)和插手工程項(xiàng)目,未有在惠民資金分配上為親友打招呼,不接受紅包禮金,不從事盈利性活動(dòng),不利用職權(quán)和職務(wù)上的方便為家人或身邊人謀取不正當(dāng)?shù)睦妫谡紊詈驼?wù)活動(dòng)中不搞權(quán)錢(qián)交易,不大吃大喝,堅(jiān)持清正廉潔,辦事公道,維護(hù)群眾的合法權(quán)益。同時(shí)在工作中做到自覺(jué)接受群眾和社會(huì)的監(jiān)督,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,樹(shù)立勤政廉政的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象。????四、學(xué)法情況認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,使自己成為學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的模范。一是自覺(jué)樹(shù)立社會(huì)主義法治理念,不斷增強(qiáng)依法行政、依法管理的意識(shí)。在參與重大事項(xiàng)決策的過(guò)程中,能積極比對(duì)相關(guān)法律、法規(guī)。二是注重加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。主動(dòng)學(xué)習(xí)憲法、地方組織法、選舉法、代表法、監(jiān)督法等法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)提高代表的自身法律素質(zhì)和依法履職能力。三是無(wú)論在工作還是生活中,都能自覺(jué)遵守法律,遵守規(guī)章制度,從不做逾越規(guī)章之事。五、存在問(wèn)題及努力方向一年來(lái),本人在政治思想和工作等方面均取得了一定的成績(jī),這些成績(jī)的取得與領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持是分不開(kāi)的,與此同時(shí),也存在一些不足,主要表現(xiàn)在黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定系統(tǒng)學(xué)習(xí),理解透徹方面還有待加強(qiáng)。今后我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,進(jìn)一步增強(qiáng)防腐拒腐能力。

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