工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作上如何寫總結(jié)改善篇一

2、工作上滿足于正常化，缺乏開拓和主動(dòng)精神，有時(shí)心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足；處理問題有時(shí)思考得還不夠周到，心中想得多，行動(dòng)中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)風(fēng)風(fēng)火火大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的資料不夠全面系統(tǒng)。對(duì)公司政策理論鉆研的不深不透。有時(shí)候也放松了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

3、有時(shí)處理問題思路不夠清晰，使得開展工作起來比較被動(dòng)；工作開展中也缺少用心開拓創(chuàng)新，協(xié)調(diào)潛力有待加強(qiáng)；

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)勁頭不夠足。自己習(xí)慣用什么學(xué)什么，今日學(xué)點(diǎn)這明天學(xué)點(diǎn)那，結(jié)果什么都懂點(diǎn)，什么也不精，學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng)不透徹。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性和自覺性落實(shí)不到行動(dòng)上。對(duì)學(xué)一行精一行的恒心和毅力不夠。

5、執(zhí)行潛力方面：對(duì)所做工作的執(zhí)行潛力存在欠缺，個(gè)性是在工作中遇到繁瑣復(fù)雜的事情，抱有能拖就拖的心態(tài)，今日不行，就等明天再說，對(duì)問題采取逃避的方法，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)。

6、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情干工作只從自身出發(fā)，對(duì)公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到聽到想到但還沒做到的狀況，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感。

7、對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，辦事心切，處事不夠干練，想問題不夠全面，不夠深刻，雖然能基本完成上級(jí)交辦的任務(wù)，但在工作中應(yīng)對(duì)困難應(yīng)對(duì)壓力也感到力不從心，缺乏工作動(dòng)力；

8、工作方面：對(duì)待工作不夠主動(dòng)用心，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)能夠適應(yīng)目前的工作了，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研鍥而不舍持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。

9、工作作風(fēng)方面：工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地。做事情只安于表面，處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，有時(shí)除了自己必需完成的以外，能夠不做的就不做，省得惹禍上身。有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

10、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理潛力不強(qiáng)。雖然透過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了務(wù)必的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。

工作上如何寫總結(jié)改善篇二

本人長期從事教育培訓(xùn)工作，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)煩惱多多，要想進(jìn)步，尤其是不斷進(jìn)步，有必要不斷總結(jié)與反思，通過近一段時(shí)間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點(diǎn)，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點(diǎn)簡要總結(jié)如下：

1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平高，但事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。雖然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，事故應(yīng)急處理能力得到一定程度的提高，在全局戰(zhàn)略管理中還存在著片面性，應(yīng)急綜合管理能力還需進(jìn)一步的加強(qiáng)。

2、工作上雖有開拓和主動(dòng)精神，但有時(shí)也會(huì)心浮氣躁，急于求成，創(chuàng)新不足；處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到，想得多，行動(dòng)中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，還存在著保守性。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，有時(shí)候也放松了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

3、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā)，對(duì)公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識(shí)面，加強(qiáng)自己對(duì)理論知識(shí)的應(yīng)用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻(xiàn)，熟悉相關(guān)知識(shí)，從而提高自己解決實(shí)際問題的能力。

2、在思想工作方面，深化學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想理論水平，加強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用。

3、在實(shí)際工作中，要更加積極主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教遇到的問題，并多與同事們進(jìn)行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實(shí)際問題的方法及工作經(jīng)驗(yàn)。通過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自己的實(shí)際工作能力。

1、工作責(zé)任心不足主要是思想上的問題。要改變自己的思想，在思想上有足夠的認(rèn)識(shí)。要明白自己為什么要工作，工作要達(dá)到什么目的，仔細(xì)分析自己工作責(zé)任心不足的原因。找出原因后，解決的主要辦法就是使自己能正確對(duì)待工作，樹立為工作服務(wù)的思想，下定決心做到愛崗敬業(yè)，這樣加強(qiáng)自己的工作責(zé)任感，就會(huì)信心十足，工作起來就有責(zé)任心了。

2、改變工作觀念。是不是工作觀念上有問題，是不是有混的意思。找出這方面的原因，下定決心改掉。我們每天既然已經(jīng)工作了，為什么不好好的干呢？反正也是一天，為什么不讓這一天有所收獲呢和有意義呢？自己樹立正確的工作觀念：要干就干好，要干就干出個(gè)樣來，一定要正視自己的工作，有這個(gè)信念，一定會(huì)干出成績來，不管這個(gè)成績是大還是小，大的成績也是由小的成績積累的。工作干好了，能為領(lǐng)導(dǎo)分憂，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)對(duì)你刮目相看的，得到重視的。

3、提高自己的素質(zhì)。素質(zhì)包括兩方面，一個(gè)是心理素質(zhì)，一個(gè)是能力素質(zhì)。心理素質(zhì)要靠自己調(diào)整，調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己能夠抵抗不良影響，使自己能夠承受住失敗的挫折，堅(jiān)決做到越挫越勇。能力素質(zhì)提高，首先要不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，提高自己的專業(yè)能力，在工作中盡量少出毛病或不出毛病，讓自己的工作不說是總比別人好，也要比上不足、比下有余。

4、能抵制不良影響。工作環(huán)境肯定有好有壞，但不能因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境的改變而改變自己的良好工作態(tài)度。一定要向工作好的同志學(xué)習(xí)，不受工作不良同志的影響。以積極工作的同志為榜樣，并向他看齊，而且在心里說我也一定能做到，讓大家看看，我也一定能做出個(gè)樣，讓別人以我為榜樣。別人能做到的我也能做到，而且也不比別人差。

5、多一些業(yè)余愛好。業(yè)余時(shí)間不要只顧玩，要把業(yè)余時(shí)間利用起來，學(xué)習(xí)一點(diǎn)專業(yè)之外的其它知識(shí)，來補(bǔ)充自己知識(shí)的不全面。有一些其它愛好，來調(diào)整自己的性情和情趣。使自己盡量能達(dá)到知識(shí)全面些，多掌握一些技能，能適應(yīng)各方面的變化，這樣在任何時(shí)候，自己都能掌握工作的主動(dòng)性、時(shí)效性和影響性。注意發(fā)現(xiàn)別人的長處，來補(bǔ)己之短處，這應(yīng)該是自己最應(yīng)該有的愛好。這個(gè)愛好可能是自己做人的優(yōu)點(diǎn)。

6、要和諧共處、團(tuán)結(jié)友愛。在工作上，要熱心地幫助別人，不管自己是否能做好，主要是要有友愛的精神，少與同事拌嘴，多讓一些忍讓，多與人或是同事溝通感情。到什么時(shí)候都要記?。喝桃粫r(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。不要爭一時(shí)之利，更不要圖一時(shí)之快。我為人人，人人為我，尊重別人的人，才能得到別人的尊重。

以上這些，希望對(duì)你有所幫助，祝你工作進(jìn)步、萬事如意！

工作上如何寫總結(jié)改善篇三

企業(yè)文化專題教育整改措施

采購部：曹培雄

整頓活動(dòng)以來,自己能夠按照“一講、一樹、三創(chuàng)建”實(shí)施方案，積極參與到這次活動(dòng)中，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，圍繞學(xué)習(xí)整頓的具體內(nèi)容，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對(duì)其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、工作中存在問題

1、將招標(biāo)規(guī)范化，做到公平、公正、公開，招投標(biāo)是公司的門面，招標(biāo)組織的好，對(duì)樹立公司形象，為公司節(jié)約成本。

2、自主創(chuàng)新精神還需加強(qiáng)。積極主動(dòng)的發(fā)揮自己的能力有待加強(qiáng)，工作沒有上升到一定高度。

3、工作扎實(shí)程度不夠。存在眼高手低，懶于動(dòng)手的毛病，不能專注于工作學(xué)習(xí)，很多知識(shí)雖了解但卻不精。

二、加強(qiáng)責(zé)任感、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神、增強(qiáng)開拓創(chuàng)新的意識(shí)

公司化成箔產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特殊環(huán)境使我能夠以大局為重、寬宏大量，不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。由于工作的特殊性與重要性，入職一年來每一項(xiàng)工作完成與創(chuàng)新，在工作過程中可能出現(xiàn)的問題，敢于嘗試，把新知識(shí)、新技術(shù)、新理念融入實(shí)施過程中，提出高效的解決方案。

為他人的利益著想，會(huì)換位思考問題，為他人創(chuàng)造出價(jià)值，能站在他人角度，做好事，做誠章，致善致誠。有了這個(gè)前提，心態(tài)，自己一定真干，實(shí)干，苦干，為公司而干，為自己而干，淡化權(quán)力，強(qiáng)化能力，少說多干，先干再說，再加上自己的技巧，思路。適應(yīng)社會(huì)的變化和公司的發(fā)展需求。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)這是作為一名金陽光人永恒的奮斗主題。為生活而學(xué)，為發(fā)展而學(xué)，學(xué)會(huì)改變?nèi)松?。向書本學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，不斷的反省總結(jié)自身，通過持之以恒的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)心智修煉和能力提升。始終保持自己的核心競爭力，一個(gè)人的成功失敗關(guān)鍵是他在無人知道的情況下會(huì)有怎樣的生活態(tài)度和所作所為。

三、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)領(lǐng)域

工作上如何寫總結(jié)改善篇四

市天然氣有限公司預(yù)算工作總結(jié)及改進(jìn)措施

**省燃?xì)饧瘓F(tuán)有限公司：

**市天然氣有限公司自2010年實(shí)行股份制運(yùn)作以來，按照《公司法》與《公司章程》完善企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)，健全公司規(guī)章制度，以現(xiàn)代企業(yè)管理要求逐步規(guī)范企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)良好。

現(xiàn)將2013年預(yù)算工作情況總結(jié)如下：

一、2013年預(yù)算工作開展情況

2013年是我公司全面預(yù)算管理工作開展的第四年，為了配合集團(tuán)公司加快全面預(yù)算管理實(shí)施步伐，根據(jù)集團(tuán)公司工作會(huì)議精神及要求，我公司高度重視，積極響應(yīng)，層層推進(jìn)落實(shí)全面預(yù)算管理的執(zhí)行、考核、監(jiān)督責(zé)任工作，現(xiàn)已全面完成了2013年公司的全面預(yù)算工作。

在預(yù)算管理中，公司管理層為了增收節(jié)支，創(chuàng)造利潤最大化，要求嚴(yán)格按照年初下達(dá)的預(yù)算指標(biāo)實(shí)施，無預(yù)算及超預(yù)算費(fèi)用堅(jiān)持不予列支。對(duì)于特殊事項(xiàng)，堅(jiān)持特事特批，經(jīng)董事長審批后，方可予以預(yù)算外列支，在控制成本費(fèi)用方面取得了顯而易見的成效，但也存在年初編制預(yù)算基礎(chǔ)數(shù)據(jù)不全面，不詳實(shí)等問題。

工作上如何寫總結(jié)改善篇五

改進(jìn)措施

重復(fù)維修問題各崗位要求：

送修接待：

1.在客戶送修界面與客戶充分溝通，詳細(xì)了解客戶報(bào)修問題；對(duì)于客戶提出的機(jī)器問題全面記錄（包含附屬部件，例如ac等），必須做到在取機(jī)單上記錄，全部記錄完成后現(xiàn)場復(fù)述與客戶確認(rèn)；

2.對(duì)于客戶提出的故障問題，現(xiàn)場做到問題現(xiàn)象復(fù)現(xiàn)確認(rèn)，對(duì)于不能現(xiàn)場復(fù)現(xiàn)或間歇性問題，詳細(xì)了解問題出現(xiàn)癥狀和頻率并記錄；

3.故障問題描述清晰準(zhǔn)確，明確故障現(xiàn)象，做到詳盡。必須記錄故障現(xiàn)象出現(xiàn)的軟硬件環(huán)境，嚴(yán)禁出現(xiàn)“開不了機(jī)”、“開機(jī)花屏”、“使用中死機(jī)”等； 4.開單中出現(xiàn)系統(tǒng)升級(jí)，在取機(jī)單和流轉(zhuǎn)單上標(biāo)注升級(jí)字樣，并現(xiàn)場告知協(xié)調(diào)和技術(shù)主管；

對(duì)于客戶提出的問題，要做到初檢篩選排除；例如：開機(jī)不加電或加電無顯：去除主機(jī)電池后，按動(dòng)電源開關(guān)鍵放電測試，拔插內(nèi)存測試，去除非標(biāo)部件測試，應(yīng)用軟件及設(shè)置問題，前臺(tái)調(diào)試解決，若問題較復(fù)雜或解決時(shí)間較長，移交后臺(tái)處理； 5.指導(dǎo)客戶使用一鍵恢復(fù)功能和簡單問題排除方法（例如：卸載刷新驅(qū)動(dòng)、檢查ip地址等）； 6.前臺(tái)驗(yàn)機(jī)過程中發(fā)現(xiàn)新問題，及時(shí)解決，若存在硬件故障，系統(tǒng)中彈回檢測過程，必須把用戶機(jī)器故障全部解決才可以把機(jī)器交付用戶使用。

送修維修工程師：

1.根據(jù)取機(jī)單描述問題復(fù)現(xiàn)故障，并進(jìn)行相應(yīng)檢測步驟，實(shí)事求是；

2.針對(duì)lcd屏閃、亮線，加電無顯，開機(jī)不加電等問題，必須做到拆裝復(fù)現(xiàn)測試和主板放電，其他類別故障要做到現(xiàn)場拆裝或替換測試；

3.其他可顯示類故障或間歇性故障，檢測過程中必須做到主板bios刷新；sl400sl500機(jī)器檢測中注意測試dc是否松動(dòng)；

4.檢測維修中，如有必要可直接聯(lián)系用戶確認(rèn)故障相關(guān)信息；

5.嚴(yán)禁出現(xiàn)未經(jīng)拆裝或測試，經(jīng)驗(yàn)性預(yù)估申請(qǐng)備件，對(duì)于疑難問題及時(shí)上報(bào)技術(shù)主管；對(duì)于疑難問題在與技術(shù)主管和協(xié)調(diào)確認(rèn)后可多申請(qǐng)備件更換；

6.針對(duì)lcd屏閃、亮線，加電無顯，開機(jī)不加電等問題，若需申請(qǐng)lcd或主板，必須現(xiàn)場告知技術(shù)主管或主管，現(xiàn)場確認(rèn)后簽字；追加備件或者更換多個(gè)備件時(shí)需要和主管確認(rèn)。7.維修完成后，全面檢驗(yàn)機(jī)器，確認(rèn)故障問題已徹底解決；

驗(yàn)機(jī)工程師：

1.全面仔細(xì)檢驗(yàn)機(jī)器，嚴(yán)格按照驗(yàn)機(jī)流程操作，并做好相應(yīng)記錄； 2.核對(duì)取機(jī)單故障信息，確認(rèn)故障已全部解決；

3.每臺(tái)機(jī)器檢測時(shí)間必須超過15分鐘，必須測試3次以上關(guān)機(jī)、開機(jī)操作，同時(shí)測試客戶機(jī)器常用軟件是否可正常運(yùn)行；

4.針對(duì)sl400sl500檢查左屏軸和dc口是否存在異常；

上門工程師：

1.上門前與客戶聯(lián)系，確認(rèn)問題現(xiàn)象。針對(duì)故障現(xiàn)象檢查所需物品是否齊全，例如：bios程序、驅(qū)動(dòng)、測試備件等；

2.上門到達(dá)現(xiàn)場后，確認(rèn)或復(fù)現(xiàn)故障并做相應(yīng)測試，例如：主板放電測試等 3.上門維修中，與客戶溝通，全面了解客戶使用中遇到問題，逐一排查解決； 4.維修完成后，全面檢測，測試所有端口，并與客戶互動(dòng)確認(rèn)所有問題已解決；

5.上門維修中遇到新問題或原故障未解決，不得拖延或謊報(bào)，必須確認(rèn)所有問題解決后方可結(jié)束服務(wù)。

6.對(duì)于升級(jí)單，更換備件之前與技術(shù)主管確認(rèn)

送修維修主管：

.實(shí)時(shí)關(guān)注前臺(tái)送修、取機(jī)狀態(tài)，必要時(shí)給予工程師指導(dǎo)解決； 針對(duì)工程師檢測過程給予指導(dǎo)和確認(rèn)； 不得出現(xiàn)為保q3、q4超q5行為；

對(duì)于問題突出的工程師每周面談并指出改進(jìn)措施；

技術(shù)主管：

.監(jiān)控整體服務(wù)狀態(tài)，處理相關(guān)技術(shù)升級(jí)； 升級(jí)單處理，實(shí)時(shí)跟蹤監(jiān)控升級(jí)服務(wù)全過程；

每日匯總分析重復(fù)維修和ntf數(shù)據(jù)，加以分析，責(zé)任到個(gè)人，次日晨會(huì)公布； 針對(duì)問題較為突出的工程師，協(xié)同送修、上門協(xié)調(diào)每周面談；

對(duì)于數(shù)據(jù)分析中突出問題或異常情況，及時(shí)反饋并拿出解決處理方案； 對(duì)工程師服務(wù)中技術(shù)問題和升級(jí)及時(shí)反饋，給出解決方案；

工作上如何寫總結(jié)改善篇六

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思想作風(fēng)整頓自我剖析及整改措施

思想作風(fēng)整頓自我剖析及整改措施。同時(shí)也使我深刻認(rèn)識(shí)到自己在思想觀念、業(yè)務(wù)能力和工作作風(fēng)方面還有很多的不足和需要改進(jìn)的地方。二是...

嚴(yán)以修身存在問題表現(xiàn)整改措施

嚴(yán)以修身存在問題表現(xiàn)整改措施。由于政治理論修養(yǎng)差，致使思想政治素質(zhì)難以提升，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和政治鑒別力，在很多問題上往往人云亦云，看不清實(shí)質(zhì)，抓不住重點(diǎn)。具體表現(xiàn)在：與時(shí)俱進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)...

四、努力方向和整改措施

提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際...

庸懶散浮拖整改措施

庸懶散浮拖整改措施。在開展集中整治“庸懶散浮拖”活動(dòng)以來，本人按照該項(xiàng)教育活動(dòng)的總體方案和部署，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，結(jié)合自身工作的實(shí)際情況，對(duì)照自己的思想、紀(jì)律、工作和作風(fēng)方面進(jìn)行了檢查和剖...

整改措施 [發(fā)揮作用合格方面存在的問題及整改措施篇3]

整改措施 [發(fā)揮作用合格方面存在的問題及整改措施篇3]發(fā)揮作用合格方面存在的問題及整改措施篇3 一、存在的主要問題 : 1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng), 嚴(yán)格、公正、文明地執(zhí)...

【整改措施】

【整改措施】個(gè)人存在問題及整改措施。為了提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和工作能力,根據(jù)興隆縣委和教育局黨委的要求,我積極參加 “自我問責(zé)、訪民問意、訪賢問計(jì)”的學(xué)習(xí)活動(dòng).通過集中學(xué)習(xí),聯(lián)系自己的思想和工作...

教師存在問題及整改措施

教師存在問題及整改措施。上課教師的教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)反思，說課稿，一起存入教師發(fā)展檔案。二是學(xué)用結(jié)合，整合理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)...

解放思想大討論心得體會(huì)

（四）深入群眾、深入基層的服務(wù)意識(shí)有所淡化。群眾路線和群眾觀點(diǎn)領(lǐng)會(huì)不深刻，“從群眾中來、到群眾中去，一切為了群眾、一切依靠群眾”的思想在具體落實(shí)上有偏差，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有衰...

云海。 []

他說，附屬學(xué)校高度重視黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子在深入學(xué)習(xí)、征求意見的基礎(chǔ)上對(duì)班子存在的“四風(fēng)”問題進(jìn)行了梳理，主要表現(xiàn)在四方面：形式主義方面，理論學(xué)習(xí)不夠深入，在理論學(xué)習(xí)和工作...

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工作上如何寫總結(jié)改善篇七

我局以理論和“”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹“”重要思想，以為統(tǒng)領(lǐng)，按照“加快建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)，加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，加快建設(shè)生態(tài)文明新區(qū)，加快構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村”的要求，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以提高生物質(zhì)文明水平為重點(diǎn)，不斷提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量，全力以赴做好經(jīng)濟(jì)管理工作，取得了良好成績。

一、主要工作措施

一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。一是建立健全了組織機(jī)構(gòu)。成員、各股室負(fù)責(zé)人分別與各股室負(fù)責(zé)人、各股室工作組簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀，將黨風(fēng)廉政建設(shè)與生產(chǎn)經(jīng)營工作有機(jī)結(jié)合起來，做到與黨風(fēng)廉政建設(shè)有機(jī)結(jié)合。二是落實(shí)了責(zé)任制。局與各股室簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀。

二）加強(qiáng)教育，提高思想認(rèn)識(shí)。我局始終把思想工作放在重要的位置來抓，堅(jiān)持把思想工作擺上議事日程，擺在重要位置，認(rèn)真開展反“”和廉政教育，把反腐倡廉作為一項(xiàng)日常工作來抓，把反工作與生產(chǎn)經(jīng)營工作緊密結(jié)合起來，以提高的拒腐防變能力為重點(diǎn)。

在黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)開展以來，局高度重視黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)，把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和廉政教育列入重要議事日程，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了黨風(fēng)廉政教育讀本，組織全體收聽收看了局、局、各股室、所的黨風(fēng)廉政教育專題片，組織全體進(jìn)行了廉政教育培訓(xùn)。并組織學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》、《中國黨紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨內(nèi)生活的若干準(zhǔn)則》等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，使增強(qiáng)了紀(jì)律觀念，提高了遵守紀(jì)律的自覺性。

三）抓好學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)拒腐防變的能力。按照局“以黨風(fēng)廉政教育月為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)廉政自律教育，增強(qiáng)拒腐防變能力”的活動(dòng)計(jì)劃，我局采取了以上措施，使的拒腐防變能力得到了加強(qiáng)。

四）抓好廉政教育。我局結(jié)合工作實(shí)際，采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式，認(rèn)真組織集中學(xué)習(xí)了黨風(fēng)廉政教育讀本和《黨風(fēng)廉政教育》。同時(shí)，局和局長與簽訂了黨風(fēng)廉政教育工作目標(biāo)責(zé)任書，要求嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，要求要牢固樹立正確權(quán)力觀。在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持“三結(jié)合”，即：結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)工作，結(jié)合自身職責(zé)，結(jié)合的思想實(shí)際和思想實(shí)際，認(rèn)真抓好學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，使廉政教育真正成為學(xué)校工作的重要內(nèi)容和重要形式，進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作。

五）加強(qiáng)反腐倡廉教育。我局結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真組織認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政教育讀本，并以“反腐倡廉建設(shè)教育月”為主題，組織觀看了反腐倡廉宣傳片和《廉政準(zhǔn)則》教育片，使增強(qiáng)了拒腐防變的能力。并結(jié)合工作實(shí)際，組織進(jìn)行了反腐倡廉教育的學(xué)習(xí)，使增強(qiáng)了拒腐防變的責(zé)任心和使命感。

六）加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育。通過開展反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)，使充分認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和緊迫性，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法意識(shí)，增強(qiáng)了反對(duì)的自覺性和主動(dòng)性。

二、主要特點(diǎn)和措施

一）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育。以黨內(nèi)統(tǒng)一學(xué)習(xí)教育為主。織和紀(jì)檢組長認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了理論和“”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)貫徹“”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，把黨風(fēng)廉政教育納入學(xué)校工作的重要內(nèi)容之一，同學(xué)習(xí)黨的、十六屆三中、四中全會(huì)精神結(jié)合起來，同反腐倡廉理論教育結(jié)合起來，增強(qiáng)了拒腐防變能力。

二）加強(qiáng)黨紀(jì)教育。一是抓好黨風(fēng)廉政教育。在中開展“廉潔從政，勤政為民”和“反腐倡廉”教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》，學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反斗爭的有關(guān)規(guī)定，通過教育使進(jìn)一步明確黨風(fēng)廉政建

工作上如何寫總結(jié)改善篇八

第一季度：

個(gè)人整改措施：學(xué)習(xí)黨建基本知識(shí)和科學(xué)理論知識(shí)以及業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的黨性覺悟水平，根據(jù)本工作學(xué)習(xí)實(shí)際，制定工作學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立良好的個(gè)人黨性形象，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

第二季度：

個(gè)人整改措施：積極學(xué)習(xí)黨建知識(shí)，提高個(gè)人政治素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)，學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，及工程相關(guān)知識(shí)。不斷提高自己的黨性素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)水平。

第三季度：

個(gè)人整改措施：加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，全面提升自身素質(zhì)。

第四季度：

個(gè)人整改措施：加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨。在今后的工作中密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)，時(shí)刻以優(yōu)秀^v^員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則，著眼全局，切實(shí)履行好黨員義務(wù)。

工作上如何寫總結(jié)改善篇九

轉(zhuǎn)眼我一年的預(yù)備期就要滿了，我想，在這近一年的實(shí)踐中，我做到了嚴(yán)格地要求自我，處處注意以一個(gè)黨員的身份要求自我的言行和為人處世。并時(shí)時(shí)從組織生活中，教師的談話中，一些影視片中和報(bào)章雜志中吸取有益的成分，不斷充實(shí)自我、完善自我。并且還定期地寫出自我的思想動(dòng)態(tài)，匯報(bào)給黨組織。

經(jīng)過這一年的預(yù)備期，我覺得自我不論是在思想意識(shí)上，還是在平時(shí)的言談舉止中，都較以前有了較大提高。為了進(jìn)一步理解黨的教育，提高自我的思想，也為了正確樹立自我的人生目標(biāo)和夢想，我特向黨組織申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式黨員?，F(xiàn)將我一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情景向黨組織匯報(bào)。為了便于黨組織對(duì)自我的考察，我將自我一年來的情景向組織作以下匯報(bào)：

一、政治思想方面：首先，我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，除了經(jīng)?？措娨曅侣?、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治外，我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜此刻的生活，堅(jiān)定正確的政治方向；明確黨員的權(quán)利和義務(wù)，拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。我還及時(shí)學(xué)習(xí)^v^頒布的決策、決議，在思想上和黨組織堅(jiān)持高度一致。我注意從平時(shí)做起，從小事做起，在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自我的本職工作外，對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)要求和活動(dòng)，我積極參加和配合，認(rèn)真完成；在生活中樂于助人、關(guān)心團(tuán)結(jié)同事。經(jīng)過以上的努力，我感到自我的思想政治素質(zhì)有了長足的提高，期望在以后的學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步提高。

三、缺點(diǎn)和不足：一年來，我雖然取得了一些提高，但我深知自我還存在一些缺點(diǎn)和不足，主要表此刻以下幾個(gè)方面：

1、學(xué)習(xí)上的計(jì)劃性系統(tǒng)性還不夠；

2、和支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事的思想交流還不夠。我決心正視這些問題，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自我要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我，虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí)，注意克服自我的缺點(diǎn)和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的提高。

工作上如何寫總結(jié)改善篇十

缺點(diǎn)一：情緒控制不到位，遇到事情有時(shí)容易急躁或沖動(dòng)；改善措施：

1、在工作中、生活中，逐步控制自我的脾氣，做到冷靜、冷靜、再冷靜；

2、在工作中、生活中，逐步培養(yǎng)自我的耐心，認(rèn)真傾聽，了解事實(shí)真相后再做確定；

3、在急躁或沖動(dòng)時(shí)，不做任何決定，謹(jǐn)記“沖動(dòng)時(shí)魔鬼”的道理；

4、從身邊小事開始鍛煉自我，逐步做到處事不驚、不慌、不亂、不沖動(dòng)；

5、定期總結(jié)和反省自我“情緒控制本事”；

缺點(diǎn)二：工作上有時(shí)有拖拉現(xiàn)象，有時(shí)候以思考不周為由導(dǎo)致部分事情實(shí)施和執(zhí)行時(shí)間推后和

延遲；

改善措施：

1、在制定計(jì)劃時(shí)，思考周全，制定詳細(xì)的時(shí)間進(jìn)度表，嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行；

2、不斷說服自我，突破心理障礙，養(yǎng)成及時(shí)行動(dòng)的習(xí)慣；

3、在遵循“行動(dòng)有方案”的前提下，養(yǎng)成在行動(dòng)中完善方案的習(xí)慣，在時(shí)間與計(jì)劃的完美性之間做好平衡；

4、牢記“時(shí)間價(jià)值”，定期總結(jié)和反省自我“工作實(shí)效性”；

缺點(diǎn)三：做事不夠細(xì)心，對(duì)細(xì)節(jié)的把控和謹(jǐn)慎程度不夠，研究問題不夠全面；改善措施：

1、進(jìn)一步培養(yǎng)自我的職責(zé)意識(shí)，重視小事和細(xì)節(jié)；

2、逐步培養(yǎng)自我的耐心，認(rèn)真對(duì)待每一件事情和每一個(gè)細(xì)節(jié)；

3、牢記“細(xì)節(jié)決定成敗”的訓(xùn)言，從小事和細(xì)節(jié)上加強(qiáng)對(duì)自身的要求；

4、遇事多換位思考，多角度思考后再制定方案；

缺點(diǎn)四：在管理上，對(duì)上司的否定不愿爭執(zhí)；

改善措施：

1、相信“真理越辯越明”的道理，突破自我心理障礙，勇于應(yīng)對(duì)上司；

2、當(dāng)對(duì)上司的想法有異議時(shí)，勇于提出和直接表達(dá)自我對(duì)上司觀點(diǎn)的看法；

3、當(dāng)自我的方案或想法被上司否決時(shí)，勇于表達(dá)自我真實(shí)的想法，不懼怕爭論和沖突；

缺點(diǎn)五：對(duì)自身形象關(guān)注不夠，有時(shí)隨意嘻嘻哈哈；

改善措施：

1、對(duì)自身的言行舉止制定必須的標(biāo)準(zhǔn)要求，嚴(yán)格對(duì)照去做；

2、牢記自我的三重身份該具有的形象，時(shí)刻注意自我的言行舉止，不隨意而為；

3、將工作與生活分開，在工作中，嚴(yán)格按照工作和職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，注意自身修養(yǎng)的提高和正能量的發(fā)揮；

缺點(diǎn)六：有時(shí)婦人之仁，在執(zhí)行制度時(shí)有放松現(xiàn)象；

改善措施：

1、制定制度時(shí)，研究周全，從實(shí)際出發(fā)，按照科學(xué)的方法和依據(jù)制定貼合實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)；

2、執(zhí)行制度時(shí)，做到一視同仁和鐵面無私；

3、實(shí)施和執(zhí)行制度的過程中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并組織修正和完善；缺點(diǎn)七：對(duì)下屬工作跟蹤督導(dǎo)不到位；

改善措施：

1、重視下屬周、月工作計(jì)劃和總結(jié)，定期督導(dǎo)和跟進(jìn)；

2、定期培訓(xùn)下屬，注重下屬培養(yǎng)，提升下屬思想境界和專業(yè)技能；

3、隨時(shí)關(guān)注下屬工作狀態(tài)，了解下屬工作進(jìn)度及工作中的疑難之處，及時(shí)給與指導(dǎo)和

協(xié)助；

4、注意其他部門或人員反饋給自我的關(guān)于本部門員工的任何信息，找到問題后，有計(jì)

劃的改善和跟進(jìn)；

5、用心對(duì)待每一位下屬，和下屬之間做到無縫對(duì)接，及時(shí)化解下屬工作壓力；

缺點(diǎn)八：親和力不太強(qiáng)、凝聚團(tuán)隊(duì)本事有點(diǎn)弱、策劃本事有點(diǎn)弱；改善措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，主動(dòng)接觸和了解員工，提升自身親和力；

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的專業(yè)技能和管理水平；

3、多傾聽和吸納他人意見，借助他人的長處來彌補(bǔ)自我的不足；

4、多總結(jié)和反思自我，逐步提升自我的各項(xiàng)技能；

本改善方案自即日起開始實(shí)施，本人將在以后的工作中以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，在提升自身專業(yè)技能和管理技能的同時(shí)，不斷提升自身的思想境界和宏觀格局。

工作上如何寫總結(jié)改善篇十一

人民路與曙光路交叉口改進(jìn)措施

通過分析人民路與曙光路平面交叉口流量及路況可知，高峰小時(shí)的交叉口會(huì)產(chǎn)生擁堵現(xiàn)象，主要是人民路上直行交通流量大，而且，因?yàn)楸边吺腔疖囌痉较颍匀嗣衤窂奈魍鶘|方向左轉(zhuǎn)車流量大，從東往西方向右轉(zhuǎn)車流量大，繼而產(chǎn)生沖突點(diǎn)。造成擁堵現(xiàn)象?，F(xiàn)有的規(guī)劃設(shè)計(jì)考慮到了這一點(diǎn)，拓寬了進(jìn)口方向的路面寬度，對(duì)交通量起到了一定的改善作用，但還存在著一些不足，下面提出一些改進(jìn)措施。一．收益大、花費(fèi)小、見效快的主要措施。1）信號(hào)板的改進(jìn)。

目前國內(nèi)的信號(hào)板一般為黑底白邊，設(shè)計(jì)時(shí)主要考慮了在不利條件下信號(hào)的可視性；其實(shí)在良好天氣條件下也存在一定的問題，如在強(qiáng)光的照射下、信號(hào)板與光線垂直的時(shí)候，信號(hào)燈的可視性就差很多。因此，信號(hào)板可以采用波長較長、可視距離遠(yuǎn)的黃色（黃色比較鮮艷，駕駛員可以在遠(yuǎn)處注意到信號(hào)并做出判斷和采取一定的措施）。而且，黃色是太陽的顏色，具有健康、明亮、溫純的審美感覺。能驅(qū)除駕駛員疲勞的感覺。2）標(biāo)志標(biāo)線的改進(jìn)。

道路交通標(biāo)線是由標(biāo)劃于路面上的各種線條、箭頭、文字、立面標(biāo)記、突起路標(biāo)和輪廓標(biāo)等所構(gòu)成的交通安全設(shè)施。它的作用是管制和引導(dǎo)交通。交通標(biāo)志、標(biāo)線向人們提示著在行車、走路時(shí)該怎樣走，應(yīng)注意什么。因此，如果不能處理好這些小細(xì)節(jié)，就會(huì)失之毫厘，謬以千里；因小失大。

我們可以采用比較寬的邊線和車道線，還可以采用亮一點(diǎn)的顏色突出效果。這樣，導(dǎo)流就會(huì)比較醒目?；蛘哂煤唵?、明了的語言在路面上標(biāo)示，也可以提供其他的輔助信息。3）信號(hào)燈的設(shè)置。

目前，人民路與曙光路的交叉口信號(hào)采用的是預(yù)定周期式信號(hào)，這種信號(hào)的周期時(shí)間、相位、綠燈時(shí)間及轉(zhuǎn)換間隔等都是事先確定的。信號(hào)通過預(yù)定的周期時(shí)間以不變的形式運(yùn)行，每個(gè)周期的周期時(shí)間和相位恒定不變。所以，靈活度相對(duì)感應(yīng)式信號(hào)較低。經(jīng)過車流量統(tǒng)計(jì)，我覺得這個(gè)交叉路口可以預(yù)備幾種配時(shí)方案，每種方案都自動(dòng)在一天規(guī)定的時(shí)間中交替使用，這樣，不僅高峰小時(shí)的通行能力不會(huì)改變，而且，非高峰時(shí)間的通行能力會(huì)大大提升。另外還可以采用半感應(yīng)式信號(hào)，這種信號(hào)可以控制保證主干道總保持綠燈直至設(shè)在次干道上的檢測器探測出有車輛到達(dá)。這時(shí)信號(hào)經(jīng)過一個(gè)適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)換間隔后，為次干道顯示綠燈，該綠燈時(shí)間將維持到次干道上車輛全部通過交叉口或持續(xù)到預(yù)定的最大綠燈時(shí)間為止。該系統(tǒng)的周期時(shí)間和綠燈時(shí)間可根據(jù)需要隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整。當(dāng)次干道沒有車輛時(shí)，主干道總是保持綠燈。事實(shí)上，分配到次干道的綠燈時(shí)間可充分利用，所有“多余”的路燈時(shí)間則都分配給主干道。4）障礙物安全整治

從統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)表中，可以看出這個(gè)交叉口東、北、西三個(gè)進(jìn)口道的公交車比例比較大，行車方向西進(jìn)口道主要是直行，南進(jìn)口道主要是直行，東進(jìn)口道主要是右轉(zhuǎn)和直行。但是在這三個(gè)進(jìn)口道中都沒有設(shè)置公交專用道，公交車仍然和其他車輛混行，大大地增加了公交車的延誤時(shí)間和與其它交通車輛間的相互干擾。而公交車行駛速度的緩慢只會(huì)促使更多的人買私家車。所以，應(yīng)該處理好公交車的問題。保證公交車行駛的暢通。6）加強(qiáng)交通管理，改善交通狀況。

我們現(xiàn)場實(shí)習(xí)那天下大雨，去的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)曙光路南邊路口積了好多雨水，連人行斑馬線都淹了，行人都避開斑馬線直穿馬路對(duì)面，對(duì)車流的行進(jìn)產(chǎn)生了不良的影響。我覺得應(yīng)該重新進(jìn)行交叉口立面設(shè)計(jì)，增加或改善雨水口和排水管道；并做好防滑處理，只有保證了行人的安全，才能確保車流的順暢。7）政府政策改進(jìn)。

二．規(guī)模較小、工期短、占地少的主要措施。

1)交叉口處局部拓寬。

相較于把路面全部加寬，這種處理方法有顯著的優(yōu)點(diǎn)。如果路面全部加寬，則車輛數(shù)必然也會(huì)相應(yīng)增加，就還會(huì)造成混亂與矛盾，欲速則不達(dá)。這種處理方法使交叉的車輛有一個(gè)突然寬松的調(diào)節(jié)場地。2）渠化設(shè)計(jì)。

通過合理布設(shè)交通島、交通標(biāo)志、地面標(biāo)線，以引導(dǎo)車流按一定方向或路徑行駛，使各種不同性質(zhì)的交通流按照規(guī)定的方向?qū)崿F(xiàn)有序的流動(dòng)。減少車輛之間的相互干擾。還可以改善沖突角或消除部分區(qū)域內(nèi)的沖突點(diǎn)，交通渠化要盡可能地將不同車種、不同流向、不同速度的交流量分開，以減少相互沖突。車輛分流和合流時(shí)，應(yīng)符合車輛行駛的自然軌道。各種車輛行駛線應(yīng)簡單明了，其交叉點(diǎn)彼此之間應(yīng)保持一定的距離。交通流交叉時(shí)，應(yīng)盡可能渠化成直角或近似直角交叉。交通流合流時(shí)，應(yīng)以較小角度進(jìn)行合流。實(shí)踐證明，交通流以10°-15°合流時(shí)，合流速度差最小。3）占用人行道，拓寬車行道。

經(jīng)過現(xiàn)場查看，發(fā)現(xiàn)人民路與曙光路交叉口行人數(shù)量比較少。而車流量很大。所以可以拓寬車行道至人行道。

三．花費(fèi)多、占地大、時(shí)間長的措施。

1）進(jìn)過調(diào)查統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)車流量滿足規(guī)范中關(guān)于設(shè)置立體交叉的條件。所以，可以將這個(gè)交叉口設(shè)計(jì)成兩層的環(huán)形立體交叉。但是建設(shè)立交橋存在幾個(gè)問題。

首先，當(dāng)交叉口修建立交橋后將吸引更多的交通量，引發(fā)新一輪的交通增長。其次，修建交叉口解決的是一個(gè)點(diǎn)的擁堵問題，擁堵可能被轉(zhuǎn)移到與其連接的下一個(gè)交叉口。所以，我個(gè)人不提倡這種做法。

2）加強(qiáng)長沙的交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。人們選擇私家車出行就是因?yàn)楣缓臅r(shí)長且擁擠，所以

要在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，建設(shè)地鐵或輕軌。在日本，就是因?yàn)榛A(chǔ)設(shè)施的完善，交通才能夠保持流暢。我們國家應(yīng)該向這些國家學(xué)習(xí)。因?yàn)闀尺_(dá)的流通渠道和便捷的交通條件是一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。

工作上如何寫總結(jié)改善篇十二

你準(zhǔn)備匯報(bào)給誰聽？也就是你需要確定匯報(bào)對(duì)象，是一個(gè)人，還是一群人。

如果你要面對(duì)一群人匯報(bào)工作，你一定要辨別出誰才是你真正的傾聽者，究竟是你的領(lǐng)導(dǎo)，還是公司同事。

確定匯報(bào)的對(duì)象非常重要。

匯報(bào)什么內(nèi)容？匯報(bào)時(shí)先考慮好要講什么，如何表達(dá)才更清晰。

一般我們會(huì)用到三種表達(dá)方法。

即分別描述工作、事件、項(xiàng)目的起因、內(nèi)容和方法。

why 指的是事情的起因是什么；what 指的是我們需要什么；how 指的是如何達(dá)成目的。

適用情況：匯報(bào)現(xiàn)狀和解決方案；匯報(bào)相對(duì)簡單的問題。

即分別描述事件的內(nèi)容、起因、時(shí)間、地點(diǎn)、人物，以及解決方式或過程。

what 指的是發(fā)生了什么，why 指的是事件的起因，when 指的是什么時(shí)候，where 指的是什么地點(diǎn)，who 指的是人物，how 指的是具體的解決方式或過程。

適用情況：需要全面分析一個(gè)問題，并且對(duì)問題的本質(zhì)進(jìn)行深入探究，事例要具體、翔實(shí)。

這是匯報(bào)工作常用的模式，即交代背景、需要完成的任務(wù)、任務(wù)的完成情況和效果。

situation，交代情景；task，闡述需要完成的任務(wù)；action，采取的行動(dòng)是什么；result，行動(dòng)能夠產(chǎn)生或已經(jīng)產(chǎn)生的效果是什么。

適用情況：總結(jié)已經(jīng)完成的事情的經(jīng)過（描述完整的前因后果）；匯報(bào)工作進(jìn)度并闡述行動(dòng)建議。

你每次匯報(bào)的重點(diǎn)最好只有一個(gè)，而且要能夠用一兩句話表達(dá)清楚。

工作匯報(bào)的基本邏輯有時(shí)間邏輯、事件邏輯、空間邏輯等。強(qiáng)邏輯可以讓你的匯報(bào)內(nèi)容更清晰，展示更直觀。

簡單的內(nèi)容可以用口頭匯報(bào)的形式；如果口頭不方便，可以使用即時(shí)通信工具。對(duì)于較為復(fù)雜的內(nèi)容，就用郵件或公文，附件可以是參考的文件資料。對(duì)于更為復(fù)雜的內(nèi)容，就需要做成 ppt（演示文稿），然后通過專題匯報(bào)會(huì)當(dāng)眾匯報(bào)。內(nèi)容不同，你采取的匯報(bào)方式就不同。有效的方式就是最好的方式。

要弄清楚，是在會(huì)議上公開匯報(bào)，還是單獨(dú)去上司辦公室匯報(bào)。

匯報(bào)的時(shí)長、匯報(bào)的時(shí)間段是否合適，都需要認(rèn)真考慮。

你的上司是否處于「聽匯報(bào)」的狀態(tài)？如果你的上司不在狀態(tài)，那么你要根據(jù)具體情況采取不同的做法：如果是小事，可以拖延一下，等他在狀態(tài)時(shí)再做匯報(bào)，或是三言兩語總結(jié)一下你要匯報(bào)的內(nèi)容，然后申請(qǐng)隔日再匯報(bào)；如果是很緊急的事情，即便你的上司不在狀態(tài)，你也要把他「拉回來」。

如果上司不接受你的工作匯報(bào)，那么此時(shí)你要分析他不接受的原因是什么，如何解決這個(gè)問題。

思維導(dǎo)圖匯報(bào)九部曲

工作上如何寫總結(jié)改善篇十三

門診工作改進(jìn)措施

1、完善和監(jiān)督門診各項(xiàng)規(guī)章、制度、職責(zé)的健全和落實(shí)，落實(shí)門診首診負(fù)責(zé)制、門診疑難病會(huì)診制，提高門診確診率；完善門診傳染報(bào)告制度，切實(shí)執(zhí)行，做到疫情漏報(bào)率為零。

2、完善門診各項(xiàng)咨詢服務(wù)，完善和公示醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)價(jià)目表、掛號(hào)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、化驗(yàn)結(jié)果領(lǐng)取須知、就診流程及就診注意事項(xiàng)。

3、完善和公示門診醫(yī)師一覽表、知名專家門診一覽表，并在各?？圃\室前增設(shè)周內(nèi)醫(yī)師排班表、?？凭驮\流程圖，指導(dǎo)病人明明白白就醫(yī)。

4、確保副高以上醫(yī)生就診門診率，提高門診確診能力，保證門診診療質(zhì)量。

5、加強(qiáng)門診導(dǎo)診人員、分診人員的素質(zhì)培訓(xùn)和管理，做到儀表端莊，用語規(guī)范，導(dǎo)診專業(yè)，服務(wù)熱情；完善門診接待工作，對(duì)門診病人及家屬的投訴和意見做到件件有落實(shí)。

6、完善門診突發(fā)意外緊急事件的處理預(yù)案，對(duì)門診所有醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行預(yù)案的培訓(xùn)和演練，做到人人知曉、人人會(huì)做。

7、所有門診掛號(hào)、劃價(jià)、收費(fèi)、取藥等服務(wù)窗口病人及其家屬等候時(shí)間≦10分鐘。

8、門診常規(guī)檢查、心電圖、超聲影像及放射影像等常規(guī)檢驗(yàn)檢查項(xiàng)目自檢查開始到出具結(jié)果時(shí)間≦30分鐘。

工作上如何寫總結(jié)改善篇十四

宣傳工作改進(jìn)措施

針對(duì)往年理論學(xué)習(xí)流于形式、效果差，新聞宣傳報(bào)道意識(shí)不強(qiáng)、數(shù)量少、質(zhì)量不高，不注重調(diào)查研究，村級(jí)文化陣地作用發(fā)揮不夠、群眾精神文化生活不豐富等突出問題，特制定以下措施加以改進(jìn)：

一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)實(shí)效，防止流于形式

1、時(shí)間：鑒于眾多干部家住?？档膶?shí)際情況，建議將每周學(xué)習(xí)時(shí)間改到星期五下午16:00。有特殊情況不學(xué)的另行通知。

2、人員：除領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機(jī)關(guān)各辦中層正職外，增加鎮(zhèn)直單位負(fù)責(zé)人，宣傳辦負(fù)責(zé)排好講課順序，每人一次依次進(jìn)行。

3、內(nèi)容：各人可結(jié)合各自業(yè)務(wù)工作和各時(shí)段黨委政府重大決策部署和中心工作準(zhǔn)備講課內(nèi)容。

4、組織：（1）實(shí)行學(xué)習(xí)簽到制，無故不參加學(xué)習(xí)者每次扣工資10元；（2）學(xué)習(xí)結(jié)束后即對(duì)講課人進(jìn)行現(xiàn)場測評(píng)，講課人應(yīng)在講課結(jié)束后將講稿交與宣傳委員留存；（3）每次學(xué)習(xí)結(jié)束后由宣傳委員安排通知下次講課人員做好準(zhǔn)備。

5、要求：（1）講課人在講課之前要把講稿交與宣傳委員審核把關(guān)；（2）講課人講課時(shí)不能照本宣科，出現(xiàn)此種情況測評(píng)時(shí)直接定為不合格，下次繼續(xù)講，直到參學(xué)人員測評(píng)滿意為止；（3）學(xué)習(xí)結(jié)束后由講課人現(xiàn)場隨機(jī)提問，回答錯(cuò)誤的每次扣1分，計(jì)入年終“考學(xué)”分?jǐn)?shù)，事后寫一篇與本次學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的心得體會(huì)交給宣傳委員。

二、強(qiáng)化新聞宣傳報(bào)道意識(shí)，加大調(diào)查研究力度

1、人員：政府40歲以下機(jī)關(guān)干部（書記、鎮(zhèn)長除外），鎮(zhèn)直各單位職工。

2、任務(wù)：黨政辦、宣傳辦工作人員及30歲以下機(jī)關(guān)干部每人每年不少于10篇宣傳報(bào)道、2篇調(diào)研文章；其他人員每人每年不少于4篇宣傳報(bào)道、1篇調(diào)研文章；鎮(zhèn)直各單位每年不少于10篇宣傳報(bào)道、2篇調(diào)研文章。

工作上如何寫總結(jié)改善篇十五

1、專業(yè)水平不高，急救潛力不強(qiáng)。通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，我們必須提高自己的專業(yè)水平，但我們的專業(yè)水平和工作經(jīng)驗(yàn)仍然低于其他老同志。在日常工作中，我們特別重視日常生產(chǎn)工作，卻忽視了思想素質(zhì)的提高。我們沒有意識(shí)到在工作中起帶頭作用的重要性。

2、工作中滿足于常態(tài)化，缺乏主動(dòng)性和開拓精神，有時(shí)浮躁，急于實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定，缺乏創(chuàng)新;有時(shí)不夠深思熟慮來處理問題，想得更多，做得更少。在工作中，我總是想到缺點(diǎn)，缺乏打破規(guī)則的勇氣和勇氣，打破風(fēng)風(fēng)火火，敢于開拓。此外，政策理論水平還不夠高。雖然我們通常更注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)材料并不全面和系統(tǒng)。企業(yè)政策理論研究不夠深入和深入。有時(shí)他們放松自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

3、整體意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)候做事情和做工作只是從自己的角度出發(fā)，公司和車間做出的一些重要決定并沒有完全理解，雖然也會(huì)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求去完成要做的工作，還有一些其他心理上的想法。在工作中，我們?nèi)匀豢梢钥吹?、聽到和思考，但是我們還沒有做到。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

1、不斷拓寬自己的理論知識(shí)，加強(qiáng)理論知識(shí)的應(yīng)用，在日常工作中，遇到問題時(shí)，多查閱文獻(xiàn)，熟悉相關(guān)知識(shí)，從而提高自己解決實(shí)際問題的潛力。

2、做好意識(shí)形態(tài)工作,深化我們的研究中,努力提高思想理論水平,加強(qiáng)我們的職業(yè)和責(zé)任感,用新思想武裝我們的頭腦,提高我們的能力,提高潛在的控制工作,堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)應(yīng)用程序。

3、在實(shí)際工作中，要更加認(rèn)真主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教遇到的問題，并與同事溝通，學(xué)習(xí)他們處理實(shí)際問題的方法和工作經(jīng)驗(yàn)。通過多學(xué)習(xí)，多提問，多思考，我們可以不斷提高自己的實(shí)際工作潛力。

工作上如何寫總結(jié)改善篇十六

通過了近一段時(shí)間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點(diǎn)，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點(diǎn)簡要總結(jié)如下：

1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)，工作中不足及改進(jìn)措施。雖然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。

2、工作上滿足于正?；?，缺乏開拓和主動(dòng)精神，有時(shí)心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到，心中想得多，行動(dòng)中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)公司政策理論鉆研的不深、不透。有時(shí)候也放松了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

3、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā)，對(duì)公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識(shí)面，加強(qiáng)自己對(duì)理論知識(shí)的應(yīng)用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻(xiàn)，熟悉相關(guān)知識(shí)，從而提高自己解決實(shí)際問題的能力。

2、在思想工作方面，深化學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想理論水平，加強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用。

(一)增加學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，了解基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與概念。

(二)由數(shù)學(xué)知識(shí)的傳授，訓(xùn)練學(xué)生培養(yǎng)獨(dú)立思考，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題與解決問題的思維能力，范文《工作中不足及改進(jìn)措施》。

(三)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

(四)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)基本知識(shí)與技能的掌握與運(yùn)用，熟練的掌握100以內(nèi)的數(shù)的加減法以及熟練的運(yùn)用乘法口訣解決數(shù)學(xué)問題。

(五)學(xué)生的空間想象力。

(六)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)知識(shí)。

(七)學(xué)廣角的.初次學(xué)習(xí)，集中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

總結(jié)上次數(shù)學(xué)教學(xué)的不足，打算從以下幾方面進(jìn)行思考與進(jìn)一步的探究實(shí)踐，爭取在教學(xué)水平上有所改進(jìn)：

(一)不足：

1.沒有對(duì)學(xué)生更深一步的了解，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的基本情況掌握不是很準(zhǔn)確。練習(xí)的時(shí)候缺乏針對(duì)性，梯度性。

2.沒有保證恰當(dāng)?shù)木毩?xí)時(shí)間與數(shù)量。學(xué)生對(duì)于基本問題的掌握不是很好，特別是對(duì)于計(jì)算題這樣的最基本的題目，錯(cuò)題仍然比較多。

3.對(duì)于學(xué)困生的了解、幫助不夠。

(二)本學(xué)期改進(jìn)教學(xué)的具體措施：

1.教師在了解學(xué)生的基本情況后，提出不同的要求，盡量采取多種生動(dòng)多樣的形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與積極性。

2.系統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)，進(jìn)行復(fù)習(xí)指導(dǎo)，增加練習(xí)及測驗(yàn)的時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

3.有必要對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

4.要深入學(xué)習(xí)教師用書中對(duì)教材的把握與分析講解，積極開展對(duì)新教材的學(xué)習(xí)與研究，為新教材作好充分準(zhǔn)備。

5.切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，努力提高教學(xué)的民主性和開放性。推進(jìn)師生互動(dòng)，使學(xué)生形成自主，探究，合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6.提倡教學(xué)形式的多樣化，重視歷史活動(dòng)課的教學(xué)研究，充分利用本地人文景觀和歷史遺跡，積極開發(fā)地方鄉(xiāng)土歷史課程。

工作上如何寫總結(jié)改善篇十七

本次試卷共分聽力、筆試二個(gè)部分、十一大題。據(jù)試卷抽樣分析及任教教師反映，認(rèn)為本次測驗(yàn)著重考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，試題比較全面地檢測學(xué)生對(duì)聽、說、讀、寫綜合知識(shí)掌握及實(shí)際運(yùn)用能力，內(nèi)容覆蓋全冊(cè)教材，無難題、偏題。試卷形式上仍保持靈活多樣，符合五年級(jí)學(xué)生的心理及年齡特點(diǎn)。

本試卷共分為兩部分，第一部分是聽力題，第二部分是筆試題。

（一）、注重了基礎(chǔ)知識(shí)的考查

試卷中能充分體現(xiàn)考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)為主要目標(biāo)的命題則，堅(jiān)持依據(jù)于課本，但又避免教材中機(jī)械的知識(shí)，對(duì)于一些學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)作為重點(diǎn)考查的內(nèi)容（如動(dòng)詞的時(shí)態(tài)的運(yùn)用，重點(diǎn)短語等），因?yàn)檫@些知識(shí)的掌握能更好地為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的礎(chǔ)。

（二）、突出語言的交際功能

英語作為語言，是一種交際的工具。而小學(xué)英語教學(xué)根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，確立以聽說能力的培養(yǎng)為主要目標(biāo)，讀寫跟上的原則進(jìn)行。

（三）、滲透了能力考查的要求

學(xué)習(xí)語言是為了交際。小學(xué)英語教學(xué)不僅要教給學(xué)生一些最基本的語言知識(shí)，而且要教給學(xué)生運(yùn)用語言的方法和能力。在試卷的問題設(shè)計(jì)上，增加了對(duì)學(xué)生閱讀理解能力和活用語言能力的考查。

（一）、聽力部分

聽力測試旨在考查學(xué)生聽音、辨音及聽力理解和快速反應(yīng)能力。聽力共有兩塊內(nèi)容，分別為：

一、聽錄音標(biāo)序號(hào)選出你所聽到的句子中所包含的單詞或詞組；

二、聽錄音，根據(jù)問句選擇正確答句。整體來看，聽力部分得分率相對(duì)來說比較高，失分較少。學(xué)生有的不能領(lǐng)會(huì)錄音內(nèi)容中的關(guān)鍵信息點(diǎn)，有的能聽懂句子但是不能根據(jù)句子的整體寫出單詞的恰當(dāng)形式，以至造成失誤。

（二）、筆試部分

筆試部分主要考查學(xué)生的語言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，包括語音、詞、詞組、語法等方面的考查?，F(xiàn)分述如下：

一、根據(jù)圖片及子母寫出相應(yīng)的名詞，主要考查學(xué)生對(duì)字母和單詞的書寫和記憶情況，答得不錯(cuò)。得分率較高。

二、中英互譯。完全都是*時(shí)所熟悉的短語，但是學(xué)生眼高手低，扣分很多，尤其是漢語短語譯成英語，失分很重。這也說明在學(xué)生眼中英語并沒有被足夠重視起來。

三、按要求寫出下列單詞的正確形式以及單詞縮寫和分詞的使用等，同時(shí)考查了學(xué)生對(duì)詞匯整體認(rèn)讀能力，學(xué)生完成的還不錯(cuò)。

四、選擇填空。內(nèi)容都是書上*時(shí)的對(duì)話內(nèi)容，部分學(xué)生做得很好，但也有很差的，原因是因?yàn)椴荒芘宄渥拥暮x故不能準(zhǔn)確找出答句。

五、連詞成句。本題較為簡單，學(xué)生多數(shù)完成的不錯(cuò)，大部分學(xué)生都能答對(duì)，得分率也很高。

六、找出對(duì)應(yīng)句。本題不僅考查學(xué)生的對(duì)話理解能力，而且考查了學(xué)生正確使用和判斷識(shí)別句子的能力。大部分學(xué)生能夠答對(duì)，得分率較高，但也有一部分學(xué)生出錯(cuò)。

七、找出句子中錯(cuò)誤并改正。學(xué)生在本題扣分很多，究其原因可能有二：一是學(xué)生對(duì)詞的形態(tài)不能正確運(yùn)用；二是學(xué)生練得太少或者說學(xué)生沒有太多的時(shí)間學(xué)英語。

八、閱讀短文并判斷正誤。此題主要考查學(xué)生閱讀能力，由于課文比較簡單，總體上答得很好，錯(cuò)誤不多。

九、習(xí)作。要求學(xué)生只少寫出6個(gè)句子。根據(jù)學(xué)生答題情況而看，學(xué)習(xí)較好的學(xué)生寫得不錯(cuò)，能夠滿分，但也有一部分較差的學(xué)生就不同了，出現(xiàn)很多錯(cuò)誤，甚至還出現(xiàn)白卷。其原因就是學(xué)生對(duì)英語信心不足，產(chǎn)生厭學(xué)的感覺。

1、加強(qiáng)詞匯教學(xué)。包括單詞拼寫，詞義記憶，語用功能的訓(xùn)練，在*常的教學(xué)中一定要常抓不懈。詞匯是文章、句子的基本單位，詞匯量的大小，將直接關(guān)系到學(xué)生能否流利地運(yùn)用英語進(jìn)行交際；能否熟練地用英語讀和寫；能否順利地用英語思考。從閱卷所反映的問題看，在今后的教學(xué)中，在加強(qiáng)拼讀與拼寫的同時(shí)，應(yīng)幫助學(xué)生進(jìn)行有意識(shí)記，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)詞的用法及內(nèi)在含義的理解，要培養(yǎng)學(xué)生用英語解釋單詞的能力，逐步啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生用英語思考。單詞教學(xué)一定要做到詞不離句，這樣，學(xué)生在學(xué)會(huì)了單詞的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了詞的一些基本用法。

2、基本的語法教學(xué)一定要與語境相結(jié)合。進(jìn)行語法操練時(shí)，要堅(jiān)持“四位一體”，即話題、語境、結(jié)構(gòu)、功能相結(jié)合。抓住話題，聯(lián)系語境，確定語法結(jié)構(gòu)，明確語*能（交際功能）。要重視語法知識(shí)對(duì)于培養(yǎng)語言運(yùn)用功能的基礎(chǔ)作用，又要注重改革教法。課堂上一定要有生動(dòng)活潑的教學(xué)活動(dòng)。

3、進(jìn)一步培養(yǎng)閱讀能力。閱讀能力的培養(yǎng)是英語教學(xué)的又一重點(diǎn)。《課標(biāo)》規(guī)定“學(xué)生應(yīng)達(dá)到一定量的課外閱讀量”。其實(shí)，試卷上每一題都要求學(xué)生閱讀。閱讀能力的培養(yǎng)在于*時(shí)。教師在*時(shí)講解閱讀理解題時(shí)，應(yīng)著力幫助學(xué)生分析語言材料，而不是核對(duì)答案。

4、在教學(xué)的過程中，要充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱愛，學(xué)習(xí)的興趣是學(xué)生要學(xué)的必要條件，而對(duì)于一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生，應(yīng)該給予更多的理解、關(guān)心和幫助，防止“二極分化”提早在小學(xué)出現(xiàn)。讓所有學(xué)生能扎扎實(shí)實(shí)打好英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，讓所有學(xué)生能在以后的持續(xù)英語學(xué)習(xí)中有更好的.發(fā)展?jié)摿Α?/p>

英語作為一種語言，首先要實(shí)踐，其次要注意知識(shí)的積累，要經(jīng)常地接觸，反復(fù)運(yùn)用。要明白實(shí)踐越多，掌握英語程度越高。