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小機構(gòu)每周工作總結(jié)(34篇)

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小機構(gòu)每周工作總結(jié)(34篇)
時間:2023-03-25 17:21:17     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇一

隨著中國加入wto組織,我們的國家將會面臨科技上的新挑戰(zhàn)。科技是第一生產(chǎn)力,誰在教育上領先一步,誰就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀的教師,我由此感受到自己肩上的擔子之重。特別是隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。我知道孩子是祖國明天的希望,少年兒童在觀念和習慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格,無論對今后的發(fā)展還是對國家和民族的未來,都具有奠基性的意識。

一、給學生創(chuàng)造一個快樂學習的學習氛圍

好動愛鬧是幼兒的天性。俗話說得好,有了好的土壤才能長出好的小苗。小二班的班主任白佳利老師、潘五妹老師和保育員鄭麗平老師,她們始終恪守給家長和社會的承諾:對待幼兒關心尊重,一視同仁。小二班共有40個小朋友,最小的才有兩歲半,但是在幼兒園里,小二班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛,快樂的游戲,快樂的探索,快樂的學習,快樂的度過在幼兒園的每一天。她們認真負責、科學教育,讓小二班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。

二、在實踐中積累經(jīng)驗

1、在教學中,滲透專業(yè)的教育理論知識

在這兩個月的實習期間,我注意將所學的理論運用到教育教學實踐中去,平時學到的各年齡班身心發(fā)展特點和規(guī)律、教育教學的原則與方法、游戲活動的組織和指導、課程設計與實施以及各種基本技能等,在這次實習中得到實踐與運用。第一次深入課堂時,我就遇到了許多在學校沒有學過,沒想過的難題,明白上好一節(jié)課,不但要讓小朋友學到知識,還要提高他們的學習興趣,做學習中的可樂兒。我還明白課堂常規(guī)的技巧、情感的共鳴、知識的拓展等讓我深知“細節(jié)決定成敗”的真理。因此,平時我注意跟同學一起交流教學心得,總結(jié)教學的經(jīng)驗和做法,遇到問題能用學過的理論進行解決,對于新的教育理念怎么運用與實踐,大家經(jīng)常一起學習探討。與同學們一起認真研究教材,深入了解每個幼兒的實際情況,認真?zhèn)湔n,寫出高質(zhì)量的教案,每節(jié)課前都在小組認真試講,在教學過程中用生動流暢的語言,嫻熟的專業(yè)技能讓課堂氣氛非?;钴S,讓教育教學活動順利的進行。觀摩課后,我們都注意跟指導老師交流和總結(jié)經(jīng)驗,正如同學們說的:“每上一節(jié)課感覺都不一樣,自己駕駛課堂的能力也有所提高。”

2、開展豐富多彩的集中教育活動,激發(fā)幼兒學習興趣

小班的孩子剛進入幼兒園不久,我們跟指導老師們通過各種豐富多彩的活動,讓幼兒喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。讓小朋友能安靜的聽老師講,跟同伴友好的說話,自己也會覺得很有成就感。因此,梁老師她們是很注重集中活動教育的。從她們的集中教育活動,讓我們知道集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是老師喊破喉嚨也無濟于事。在第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,也很累。之后的每個集中教育活動我都認真?zhèn)湔n:熟悉教學內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶。在教學活動中我也穿插一些小游戲,以讓達到幼兒在玩中學,學中做,并且愿意與老師和同伴交流,體驗與他人進行語言交往的樂趣,鼓勵學生用自己喜歡的方式簡單的表達感知操作活動中的感受和發(fā)現(xiàn),喜歡與伙伴說話,交流分享自己的喜悅,讓她們能快樂的學習知識。而我們在指導老師的身上,學到很多課本上沒有的知識,知道在課堂上,學習生活上,老師要注意給孩子營造“愛”的氛圍,讓幼兒喜愛老師,相信老師,喜歡跟老師還有同學一起游戲一起學習,沉浸在愉快的學習氛圍之中。

三、認真做好家園工作

這兩個月的實習讓我們第一次置身于社會活動中,與不同的家長打交道。和每一個小朋友搞好關系,讓他們對我們又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動一起游戲。這次實習我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。同時我還發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足的地方,比如在語言方面,語言的表達能力不強,綜合概括能力仍缺。語速、語調(diào),語感掌握還不夠好,語言不夠童化,與孩子的交流不夠煽情。在教學教育方面,專業(yè)知識的運用未能嫻熟流暢的發(fā)揮,教學游戲活動不夠新穎。因此,回學校后,我們要繼續(xù)認真學習教育教學理論知識,加強專業(yè)知識的學習,認真探索幼兒課程教學新理念,為今后的教育工作打下扎實的基礎。

第一次接觸幼兒園的工作,我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是開心的,他們的聰明可愛深深的感染了我,內(nèi)心對這份工作的熱愛越來越強烈,時也感到了沉沉的責任。在踏入解放軍報社幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領著小朋友一起做游戲,學習簡單的知識的場所??僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。

幼兒教育是基礎教育的有機組成部分,是學校教育的基礎階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心和-諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在從中得到快樂,得到發(fā)展!

記得,有一次戶外體育活動,有個小朋友想上廁所,我趕緊請他回教室衛(wèi)生間,可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便,我見他一點兒也不聽我的話,便不由分說地批評他不講衛(wèi)生,行為很不文明。起初,他用疑惑的眼神望著我,而后振振有詞地說:“老師,這個樹太小了,我給它施施肥,讓他快快長大!”看著他那天真無邪的臉蛋,我無言以答,內(nèi)疚占據(jù)了我的心。

高爾基曾經(jīng)說過,‘愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了?!蔽也粩嗟卮ブ@句話,細細領會其中涵義。如今的我,腦海中還不時地記起高爾基的話語。一句話普普通通、簡簡單單話,卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念,讓我受益無窮。

教育實習周總結(jié)范例

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇二

20xx年7月4日至20xx年7月31日子就這樣匆匆的在緊張與忙碌的社會實踐中過去了。在旗幟教育暑期實踐的時間里,讓我學會了很多東西,作為一家教育機構(gòu),旗幟有其自己獨特的教育理念與企業(yè)文化,雖然不能與北京的大型教育機構(gòu)相提并論,例如:巨人教育,學而思教育機構(gòu)……但是它的咨詢、學管、老師三點一面的教育模式是不得不提的。它專門以一對一輔導為主推項目進行中小學生個性化課程輔導,其中定期舉辦一些封閉項目的考前提高,例如青島封閉七天游、tto項目等等。這種手段我不敢說是在北京至少是在石景山是非常普遍的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象的產(chǎn)生同事也折射出了一些問題所在。

一、傳統(tǒng)教育的升學壓力衍生了大量的教育機構(gòu)。

從新東方1999年創(chuàng)建以來,它的瘋狂成長使其在短短的幾年時間內(nèi)成功上市,旁推側(cè)敲的反映出進入21世紀人們對教育的高度重視。21世紀于教育機構(gòu)而言是一個迅速發(fā)展的好時期,就像中國的經(jīng)濟一樣漲勢勢不可擋。21世紀需要的是全素質(zhì)教育下的全能產(chǎn)物,所以你可以看到如今的家長會讓自己的孩子學學這個,學學那個……重點以提高英語水平和奧數(shù)為主要項目。這就產(chǎn)生了一個前景非常廣闊的市場。有市場的地方就有利益,這無疑像一塊肥肉一樣讓諸多有教育頭腦的人駐足,從而誕生了一個個的教育機構(gòu)。

二、大量教育機構(gòu)的誕生嚴重沖擊了學校的正常教學。

石景山差不多每家孩子都上補習班,經(jīng)過和教育機構(gòu)的領導探討我了解到問題的所在。學校里的一位老師說道:在這個區(qū)縣,特別是中學和小學期間段的孩子,差不多從小學三年級就開始在學校以外的教育機構(gòu)補課,一貫延續(xù)如此使得學校的老師不負責任教學質(zhì)量低,越低越補,越補越低,長期以往,就助長了一大批的教育機構(gòu)的誕生。

石景山除了京源九中,蘋中以外,差不多就被是認定為較差的學校,而京源九中又是初中部到高中部的內(nèi)部直升,拒絕了相當一大部分的優(yōu)秀學生,所以不少學生就要在小學階段拼命的學習爭取在上初中時就進入京源,還有就是其他學校的優(yōu)秀學生可以在初中階段通過京源的標準考試,通過京源的特招通道進入學校。如此激烈的競爭加上教育上的缺陷使得石景山的教育問題日益擴大化。

三、學校的不合理管理

從小學期間開始學生就面臨著按成績分班的問題,班級一旦確定就要走完整個階段的學習。而老師的教學質(zhì)量的好壞干脆和班級的整體成績直接掛鉤,為了分到所謂的重點班級,學生日學夜學天天補課??v觀以上的三大點可以透視一些教育的弊病,以上只是個人觀點,一家之談。下面談談在旗幟教育工作經(jīng)歷與收獲。

我所負責的部分是旗幟特色教育的第一關咨詢顧問。就是通過各種營銷手段與家長同學進行溝通,了解他們的潛在意向推薦公司相適應的產(chǎn)品。主要以電話外呼和講座邀約為主要途徑。

通過學習實踐讓我學到了不少東西,想必在今后的學習生活中會有所幫助。

一、與人溝通要誠懇相待,語氣隨和。

溝通是拉近人與人之間距離的橋梁,一定要堅信這句話。凡是要上補習班的學生我堅信一定是有問題的孩子,無論是在學習上還是在生活習慣上。我很信服旗幟北分經(jīng)理朱磊的那句話:沒有笨孩子,學習成績不好跟聰明不聰明沒多大的關系,重點是在學習興趣、學習方法、學習態(tài)度上。就是在這所謂的學習問題讓不少學生的家長漲破了腦袋,所以不少家長每每聽到孩子補課的問題就很反感,講白了就是說什么的都有,不排除罵人。

每當這時就是考驗一個咨詢師耐心的時候了,在家長沒完沒了的抱怨中,首先要做一個忠實的聽眾,了解問題的所在,誠懇相待,讓其了解問題的本質(zhì)。等到訴者講完了,我就會以一位過來者的身份跟家長講述那些我們的小叛逆,告訴他們?nèi)绾胃⒆訙贤?,溝通的重點在哪里。其實說明白點兒,都是些初二三的孩子,那些怎么怎么的小性子我自己那時候也沒少用。所里我特別理解那些孩子的心理,同時也明白家長的關心與無奈。當家長認可你的觀點時距離面對面談單也就不遠了。

二、堅持,考驗了時間也能考驗了自己。

任何一個單的成功都需要一個時間的積累。沒有任何一個咨詢師可以在一次溝通之后成功邀約,這往往需要3—5次的咨詢與了解才可以,甚至是更長的時間,也許是一個月,更或者是幾個月。

三、沒有人會拒絕微笑,這句話在一個服務性的工作中至關重要。

一定要以微笑對人,沒有人會拒絕微笑。大大小小也見過了不少談單的場面,“微笑”除了是一種服務態(tài)度也是一種心理攻略。

四、有技巧性的進行工作。

談單時一定要注意一個談單技巧,“尋找病因,瘋狂撒鹽,提供辦法?!蔽蚁脒@是任何一個經(jīng)濟人都懂的道理。詢問的語音語調(diào),測重點,主動權等的一些談判技巧讓我我見識了語言的魅力學問。

五、有很強的團隊合作意識。

總的業(yè)務業(yè)績就想標桿一樣在哪里屹立這,不完成就沒你工資發(fā),不為大家也要為自己想想,努力的工作,業(yè)績是誰的沒所謂,團隊意識一定要強,老師、學管,咨詢配合到完美才是。

六、多看,多做,少說話。

在一個有著一定規(guī)模的公司里,為人處事要隨和,作為一個初學者,別人所謂的資本還就是個資本,即使你做的很好他們也有的是資本在你面前拽,即使你用一個月做到了他幾個月的業(yè)績。看不慣也要看著,這就是社會,所謂的有資本者優(yōu)先。

時間就這樣匆匆流過了歷史的長河,過去的都已經(jīng)成為了一種實踐的積累,生活還要繼續(xù),希望多多少少可以給自己即將進入社會積累一點資本。為今后的沒好生活打拼。加油吧!

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇三

半年來,在拱辰街道工委、辦事處的正確領導下,我社區(qū)黨支部以慶祝建黨九十周年為契機;以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體;弘揚“三敢”精神,抓班子,強素質(zhì);抓管理,提效率;抓服務,上水平;社區(qū)各項工作取得優(yōu)異成績。具體做了以下幾方面的工作:

一、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為契機,打造一支過硬的黨員干部隊伍

二是創(chuàng)新學習方式。堅持 “四個結(jié)合”。即:堅持集中學習與自學相結(jié)合,做學習筆記與寫心得相結(jié)合,學習與社區(qū)中心工作相結(jié)合,學習與運用相結(jié)合。做到社區(qū)干部帶頭學習、帶頭解放思想、帶頭尋找不足、帶頭寫心得體會。從而把知識轉(zhuǎn)化為工作能力,提高了黨員干部的綜合素質(zhì)。

三是在社區(qū)黨員中,開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”優(yōu)秀黨員評比表彰活動。經(jīng)過層層推選,社區(qū)54名黨員被評為社區(qū)優(yōu)秀黨員。其中,九名黨員被評為拱辰街道優(yōu)秀^v^員。

二、以弘揚“三敢”精神為動力,提升社區(qū)干部的工作水平

一是組織社區(qū)“兩委”班子成員,對照“三敢”精神,結(jié)合所負責的工作,深刻剖析自己的不足,開展批評和自我批評,互相幫助,互相啟發(fā),進一步加深對“三敢”精神實質(zhì)的理解。

四是“七一”前夕,召開了社區(qū)“創(chuàng)先爭優(yōu)”總結(jié)表彰會。社區(qū)54名優(yōu)秀黨員受到表彰,

五是編印出版了一期“三敢”精神學習討論“社區(qū)之友”??S辛Φ呐浜稀叭摇本翊笥懻摶顒由钊腴_展。

三、以慶祝建黨九十年為載體,增強居民的愛黨愛國之情

社區(qū)黨支部以慶祝中國^v^活動系列活動為載體,從而激發(fā)社區(qū)居民擁護黨、熱愛黨、感謝黨的熱情。

一是開展了黨在我心中主題征文活動,增強對黨的感情。在“五四”青年節(jié)來臨之即,黨支部組織社區(qū)青年40多人赴堂上村“沒有^v^就沒有新中國”紀念館參觀學習,并開展了“讓青春閃光,讓團旗更紅”黨在我心中演講活動。

二是舉辦了“唱紅歌贊家鄉(xiāng)頌新風”周未大舞臺專場文藝演出。社區(qū)文藝愛好者演出紅歌聯(lián)唱,音樂快板《滿懷激情歌頌黨》,歌伴舞《南泥灣》等節(jié)目,深受居民的歡迎,激發(fā)了居民熱愛黨、擁護黨、跟著黨熱情。

三是組織紅歌合唱團,開展了“唱響心中的歌”活動。參加人員達60多人,每星期

三、五活動。組團參加了拱辰街道“慶祝建黨九十年,唱響心中的旋律”紅歌合唱比賽,取得了最佳合唱團獎。

我們還組織鄰里相聚過新年、迎新春話未來茶話會、黨群攜手抒寫萬家祝福,鄰里相聚品百家和諧粥等一系列的慶祝中國^v^建黨九十年活動。增強了社區(qū)居民的愛黨愛國的熱情,堅定了社區(qū)居民永遠跟黨走的信念。

四、以社區(qū)服務為平臺,為民辦好事辦實事

我們以社區(qū)服務為平臺,加大社區(qū)服務設施建設,增加社區(qū)服務項目,擴大社區(qū)服務范圍,滿足社區(qū)居民的服務需求,社區(qū)服務又上了一個新水平。

一是成立社區(qū)黨員志愿應急服務隊,為居民排憂解難。根據(jù)老社區(qū)跑、冒、滴、漏、堵等嚴重影響居民生活的問題,社區(qū)黨支部想居之所想,急居民之所急,幫居民之所難,成立了黨員志愿應急服務隊。深得民心,解決了老舊小區(qū)沒有物業(yè),給居民帶來的生活困難。應急服務隊做到了有求必應,有事必到,有難必幫,社區(qū)居民有事愿意找服務隊說,有問題愿找服務隊幫忙,有難事愿意找服務隊解決。贏得了居民的信任。

黨員應急志愿服務隊為居民更換自來水閥門21個,疏通下水道15戶,解決用電故障問題16起,幫助抬送病人3起。為社區(qū)居民解決了實際困難,深受社區(qū)居民的歡迎和稱贊。

二是我社區(qū)400多平米的綜合服務中心建設工程正式開工建設,主體工程已全部完工,進入裝修階段。預計10月份就可投入使用。社區(qū)綜合服務中心的建成,必將促進社區(qū)服務再上一個新水平。

三是社區(qū)自籌資金6萬多元,為5號樓建設了一個120平米的自行車棚,現(xiàn)以投入使用。在建設車棚過程中,經(jīng)批示還砍伐了10棵危險樹木,消除了居民的擔憂,樓亮了,一層見到陽光了,一舉兩得,為居民辦了兩件實事。

四是社區(qū)黨支部居委會采取補救措施,對因不同原因未進行一層下水道改造的6家住戶,進行了下水道改造,消除困擾居民的生活的隱患。

上半年,我們雖然取得了一定的成績,也存在一定不足。表現(xiàn)在:

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇四

20xx年的冬天對我來說,注定是難忘的,這個冬天,我離開了舒適安逸的校園,踏上了頂崗支教的旅程。20xx年x月9號,我懷著即興奮又焦急的心情來到了藁城中學,開始了為期半年的頂崗實習,期間的酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。時光飛逝,不等我細細整理,半年的支教生活早已從指縫中溜走。這半年的.支教生活中有喜悅,也有辛酸,但這都不重要,重要的是這段時光是我最值得回憶和珍惜的。

人生有很多的第一次,在藁城三中,我第一次站上講臺為人師表,第一次以老師的身份監(jiān)考,第一次以老師的身份和老師們探討教學問題,在這里我經(jīng)歷了很多的第一次。在實習學校有關領導和指導老師的細心指導下,我充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結(jié)合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作。在這半年的時光中,我學到很多,感受很多,領悟很多?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、堅持科學教學

我的指導老師是教學經(jīng)驗豐富的韓老師,由于藁城三中高二年級缺少政治老師,所以我來的當天就去聽指導老師的課,第二天就開始上課。因此很多內(nèi)容還是要自己去摸索,自己去研究,但是優(yōu)點是上課的機會比較多,我每周有18節(jié)課,共兩個班的課,所教的年級是高二,因此壓力還是比較大的。一開始比較緊張,對知識點的把握也不是很好,也弄不清楚哪個是重點,哪個是難點,對于高二學生的思維也很難把握。之后,通過請教指導老師,并對新課標進行了詳細的閱讀之后,開始可以慢慢把握以上不足的地方。

經(jīng)過半年的頂崗實習,通過指導老師的指導和自己的摸索,在教學方面學到了很多的東西,比如對教材的解讀、上課思路的梳理、教學步驟的安排等,細節(jié)處比如良好教態(tài)、ppt制作方面的技巧等,都是在這半年里有了很大的進步。有了這半年講課的經(jīng)驗,我認為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調(diào)動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。

在教學中,我認為具體應該注意以下幾點:

在新課的講解上,也充分體現(xiàn)了學生的主體地位,教師的主導地位。在教學過程中,教師以提問的形式調(diào)動學生思考問題,積極參與課堂,進行師生互動,同時,對于學生回答的問題進行點評,指出優(yōu)點和缺點。

在習題課的處理上,也找到了方法,比如選擇題,我先把答案寫在黑板上讓同學自己訂正,把錯的多的題報給我,然后再進行講解,這樣就節(jié)省了一些時間,提高了課堂效率,而且具有了針對性。對于主觀題的講解,先請同學發(fā)言,聽聽學生的思路,然后進行指正,最后給出答案,這樣就調(diào)動了學生的積極性,同時也對他們的答案進行了指正,增強了學生做主觀題的興趣。

在課堂上管理上,偶爾會有學生講話或者其他突發(fā)狀況發(fā)生,我大多數(shù)采用的方法就是冷處理,在課堂上突然停止,用眼睛盯著擾亂的學生,直到他停止為止。對于課堂管理上,也從指導老師那學到了一些方法,總結(jié)起來就是要“嚴肅”。進入教室就要嚴肅,樹立自己的威嚴,在適當?shù)臅r候發(fā)一次威,這樣學生就會對老師有一定的畏懼感,就不會在課堂上擾亂。

二、做好班主任工作

(1)在工作準備方面

首先,我較快的了解整個班級的情況。我的班主任工作的指導老師是1班的班主任李老師。因為在做實習班主任之前我已經(jīng)擔任1班的政治老師三周了,對整個班級的情況比較了解。

其次,我較快的熟悉和掌握學生的情況。之后,通過李老師我了解了班級學生的基本信息、家庭環(huán)境等狀況。為了增進對學生的了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流,關心他們,了解他們的思想動態(tài),通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸接受了我,經(jīng)常遇到煩心事找我談心。

(2)在班級管理方面

我在班任李老師的指導下,輔助他主持日常工作并積極地組織了幾次班級活動:

首先,在日常管理方面,我更多的是監(jiān)督學生的學習、衛(wèi)生以及紀律。在監(jiān)督的同時,發(fā)揮我政治老師的優(yōu)勢,不忘給他們灌輸一些道理,能結(jié)合他們的年齡特點進行思想道德教育。早上五點四十起床,監(jiān)督學生跑早操,然后到教室檢查早讀情況。在衛(wèi)生打掃這個問題上,女生普遍比較認真積極,而有部分男生則偷懶,工作消極。對于這類學生,就應該給他們明確的任務。白天,檢查學生上課的紀律;晚上查宿舍紀律,監(jiān)督他們按時睡覺。

其次,在組織班級活動方面,我成功的舉行了兩次班會活動和一次拔河比賽。三月份剛剛接手班主任工作時,借著學雷鋒月的契機,開展了“學雷鋒”的主題班會,組織學生學習雷鋒精神。四月份則是組織班里同學開展了一次拔河比賽,增強了班級凝聚力。五月份,則發(fā)起了感恩母親的活動,讓學生學會感恩,以一顆感恩的心來看待周圍的人和事。

三、生活多姿多彩

在生活上,我們實習小組的同學相互關心,相互照顧。同時,學校的領導和老師也給予了我們很多的關心。我深深地感受到了老師和校領導們的關懷與包容,辦公室的老師們總是很熱心的指導我的工作,每當我需要聽課的時候,老師們盡自己所能幫我調(diào)課,讓我心懷感激。校領導耐心解決我們的實際困難,讓我們在他鄉(xiāng)感受到了家的溫暖。

四、存在問題與今后設想

在這半年里,雖然自身的專業(yè)素質(zhì)有所提高,但仍需改進,尤其是自己上課時語言的流暢度還不夠,在今后的工作中要不斷加強。對于班級管理上,還是很難看出學生的心思,情緒的變化,相信這需要在工作中不斷摸索改進。相信在不久的將來,我會成為一名合格的人民教師。

最后由衷的感謝師大給了我們這個實習的機會,,感謝藁城三中的領導和各位老師們在我們實習過程中給予的關懷和幫助,尤其是韓紅順老師和李立老師,感謝他們在教學和班級管理上對我的指導和教誨,感謝1、2班這些可愛的學生們,讓我嘗到了一名教師的苦與甜。

通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最偉大的意義。

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇五

辦公室:

1、協(xié)助教師日常工作。

2、日常值班。

3、會議與例會籌備工作,對召開的會議做好相應的的會議記錄。

4、辦公室第十七周關燈斷電鎖門通報如下:

紀檢部:

1、日常工作照常進行。

2、加強對晚自習的檢查。

3、紀檢部第十七周違紀人數(shù)通報如下:

勞務部:

1、加強班級衛(wèi)生區(qū)的檢查力度。

2、加強宿舍的衛(wèi)生檢查,按照標準整做到嚴格標準化。

3、勞務部第十七周衛(wèi)生通報如下:

宣傳部:

1、置辦關于澳門回歸20周年方面的板報。

2、安排了各系的繪畫板報,將樣本發(fā)與各系。

1、極個別干事表現(xiàn)初熱情消退現(xiàn)象。

2、缺乏直接有效的溝通,使學生會普通成員對

近期、長遠工作目標認識不清,從而缺乏進取性。

1、每個月對干事進行培訓會,加強干事的思想覺悟。

2、定期舉行學生工作交流會或者在例會上就某些比較具有代表性的活動進行總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓,提高工作本事。

1、繼續(xù)完善規(guī)章制度,加強自身建設,便于以后工作的開展。

2、加強內(nèi)部建設,增強凝聚力;凝聚力的培養(yǎng)除了加強內(nèi)部建設,更重要的部門之間的溝通與協(xié)作。

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇六

一、學校管理實行競爭與民主管理

學校繼續(xù)實施學部管理,增強了教師的競爭意識,在校長總負責,后勤一體化的前提下,由副校長任組長,教導、政教主人為管理成員,組成東西兩學部,管理人員少而精,工作效率高,在學校整體利益前提下,積極主動的開展工作,達到了分而不離,協(xié)調(diào)一致,管理過程中,充分發(fā)揮教代會、工會作用,實行民主管理,凡學校重大事情,經(jīng)校委會討論后,一律提交教代會和工會全體教師發(fā)表意見,在征得教師同意后,形成決議,并予以實施,這些措施增強了管理人員愛崗敬業(yè)、廉潔自律意識,密切了管理人員與廣大教職工的關系。

二、執(zhí)行新課程計劃,搞好實驗教學,促進學生全面發(fā)展。

1、我們嚴格執(zhí)行課程計劃,按要求開全課程,上足課時,音、體、美、勞、活動等課安排專職教師上足上好。根據(jù)我校實際成立了各種興趣小組,每個興趣小組都有專任輔導教師,活動有計劃,有記錄,教師定時定期開展輔導或自主活動,教師從培養(yǎng)學生的藝術欣賞和表現(xiàn)能力入手,教學生學習各種器樂、舞蹈、聲樂,使學生的演出水平大為提高,每年的藝術節(jié)活動都搞的紅紅火火,秧歌隊、棍子隊、筷子隊、合唱隊等,隊隊絕活拿手,文藝宣傳、大型集會和下鄉(xiāng)演出中受到廣大干部群眾的一致贊譽,小荷杯書畫比賽定期舉辦,新人新作品不斷涌現(xiàn),學生的書畫作品在市以上刊、報屢屢獲獎,新世紀小書畫家不斷涌現(xiàn)。通過開展勞動課等活動,使學生樹立了正確的人生觀、價值觀、勞動觀,學生熱愛勞動,勤于動手,勇于實踐,積極學習勞動技術和本領,學生自立自強成為生活的強者意識大大加強,為學生健康成長打下了堅實的基矗

2、為切實搞好實驗教學,提高學生的實際操作能力,激發(fā)學生學習興趣,深化理性認識,達到牢固掌握知識的目的,學校立足實際,搞好了實驗院的建設,學校有專職實驗管理員2人,2個物理實驗室,1個化學實驗室,1個生物實驗室,配有儀器和準備室,建筑和使用面積均符合《規(guī)范》要求,各類儀器按要求配備,儀器存放整齊,定期檢查維修、防塵、防霉,完好率在95℅以上。實驗室內(nèi)各種制度完善,張貼、懸掛整齊,所有儀器設備的說明書、實驗記錄、報告完整,室內(nèi)布置科學合理,體現(xiàn)了學科特點。在此基礎上,學校要求教師按照理、化、生教材中的學生實驗,認真?zhèn)浜脤嶒炚n,并單獨設立了學生實驗備課本,學校則按教材中的實驗數(shù)目檢查教師的實驗備課,查看學生的操作過程。促進了我校理化生實驗教學的快速發(fā)展,今年我校在中考中理化生實驗成績大幅度提高。

三、緊跟課改步伐,認真搞好教科研

1、為實施好新課程,搞好教研教改工作,學校成立了以校長為組長的教科研領導小組和以鄉(xiāng)教辦分管初中教學的領導同志為組長的石家河中學教研室,學校健全了教研教改制度,制定了學校長期和近期目標,健全教研制度,制定學??蒲幸?guī)劃,有長期規(guī)劃和近期目標,有課題組學習制度、研討制度、課題組科研總結(jié)制度,為此我們加強了三個管理、兩個保證、一個突出。

① 三個管理即計劃管理、過程管理和質(zhì)量管理。指導小組對計劃的實施及方案落實情況實行定期、定項、定性督導、檢查與評估,查缺補漏、獎優(yōu)罰劣得到具體體現(xiàn)。針對教科研工作的周期性、實踐性特點,學校指導小組定期舉行研討會,并與公開課、觀摩課、論文交流、質(zhì)量分析相結(jié)合,依據(jù)教學動態(tài)及學生反饋效果督

作文教學,我們在課程內(nèi)容、教學組織形式、課型與模式、評價體系上進行了專題研究,并在形成特色的基礎上,拓寬領域,對其它學科進行了一系列改革的嘗試。

3、更新教育觀念,落實四個轉(zhuǎn)變,進一步學習何時是好新課程,把握好新課程標準的教學思想,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手、搜集處理信息、獲取新知識的能力,分析和解決問題及交流合作的能力,在開展新課程標準研討活動中,老師們集體備課、說課、上公開殼等活動,思想觀念實現(xiàn)了四個轉(zhuǎn)變:①便單純知識目標為綜合素質(zhì)教學目標。②變學生被動接受為積極能動的學習。③變向?qū)W生加壓力為教師自我加壓。④變相時間要質(zhì)量為向科研要質(zhì)量。

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇七

1、辦理外系統(tǒng)調(diào)入一名公務員的調(diào)動入編、工資核定等相關手續(xù)。

2、做好事業(yè)單位專業(yè)技術人員高級職稱繼續(xù)教育學時的審核、匯總工作,上報省局確認。

3、辦理市質(zhì)檢所黃國春、魏振易等2位同志的調(diào)檔手續(xù),認真審核2位同志的檔案材料。

4、根據(jù)省局要求,收集20__年以來受省、部級以上表彰的人員狀況及時上報省局。

5、組織干部考察組到仙游縣局對蔡振鋒同志主持縣局工作半年來的狀況進行考察了解。

6、制作事業(yè)單位新招聘人員的繼續(xù)教育證書,上報省局蓋章。

7、擬定促進干部素質(zhì)潛力提升的工作方案,提交領導審定。

8、準備好全市系統(tǒng)單位整合、變更的工資基金建冊材料,上報省工改辦審核、建冊。

9、廣泛征求、收集各單位意見,擬定、出臺全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)20__年教育培訓計劃。

10、及時組織有關人員準時參加省局舉辦的“金質(zhì)大講壇”,做好教育培訓的組織、簽到、座位安排等工作。

下周主要工作計劃

1、按省局的通知精神,開始辦理全市系統(tǒng)行政機關在職人員和退休人員的津貼補貼標準提高工作。

2、辦理新招聘4位專業(yè)技術人員的入編、工資核定等相關手續(xù)。

3、將市質(zhì)檢所黃國春、魏振易等2位同志的考察了解狀況向黨組進行匯報,開始辦理采取考核方式直接招聘入編的相關手續(xù)。

4、辦理從三明市局調(diào)入一名專業(yè)技術人員的調(diào)動上報審批等相關手續(xù)。

5、總結(jié)全市系統(tǒng)教育培訓工作狀況和推薦博士、碩士研究生中(含在讀)先進典型,及時上報省局。

6、做好第一季度工作總結(jié)及時上報辦公室。

7、擬定關于《對部分科級領導崗位實行競爭上崗方案》的請示上報省局批復后,著手開始準備競爭上崗的各項籌備工作。

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇八

轉(zhuǎn)眼一周過去了,人總是在學習中總結(jié)才能成長,所以對于本周做個總結(jié)并制定好下周的工作計劃。

本周工作總結(jié):

行政監(jiān)督:上班期間大家都很賣力,沒有出現(xiàn)曠工現(xiàn)象,擔心的就是新來員工的流失。衛(wèi)生監(jiān)督:要加強管理和監(jiān)督,一切按制度來。早會:此刻早會主持還能夠,可是還是要多加練習總結(jié)出自我的一套主持風格。員工心態(tài):沒事多和員工聊聊,走親民路線,因為員工流失這個問題很嚴重,想先從和員工談心開始??记谟涗洠嚎磪⒓釉鐣麝犎藛T的人數(shù)是否到齊,做好早報的記錄(遲到,請假,曠工),另外新報到員工的名字和電話,離職人員的離職情景,更要做好每一天的考勤記錄和非正常打卡記錄,以便月末考勤表的制作。主持安排:月底把支持人表安排好,每一天下班前提醒明天主持的人要做好早會的準備。

早會:以后多注意語氣,然后以鼓勵的語言激勵大家的信心主持:按照主持表合理的安排時間,并向優(yōu)秀的支持人學習如何調(diào)動的會議的氣氛以及伙伴們的信心,好在通報業(yè)績時運用。

衛(wèi)生:監(jiān)督到位,如果在開盤時間,值班人員無法來清掃,前臺要做到隨手打掃下。行政監(jiān)督:需要改善自我的性格,更要提高自我的執(zhí)行力。該罰則罰,該警告提醒的要一本正經(jīng)的提醒到位。

以上就是本周的總結(jié)和計劃,我會不斷用心學習和予以執(zhí)行,得到領導的肯定,不讓領導失望。

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇九

xx培訓學校在區(qū)教育局的領導和關愛下順利度過了20xx學年,我校在教學質(zhì)量上正逐步提高,在家長中的口碑日益向好,學校的整體管理也日漸完善,正在成為玉泉片區(qū)具有較高影響力的專業(yè)正規(guī)的校外培訓機構(gòu)。在20xx年,我校將繼續(xù)堅持不懈狠抓教學質(zhì)量和學生安全,努力成為讓領導放心、家長放心、學生放心的優(yōu)秀培訓學校!

一、20xx年學?;厩闆r:

1、教學場地:我校于2009年9月10日與房東簽訂了一份為期5年的房屋租用合同,到目前還有2年合同期;校舍面積320平米,具備雙通道和完整的消防及監(jiān)控設施;校舍經(jīng)過了兩次大型的裝修美化,每年進行安全設施自查整改。校舍安全、整潔。

2、教師隊伍:我校在2012年期間共有專職教師8人,兼職教師1人(周末美術班)。所有教師均有2年以上的培訓學校教學經(jīng)驗,部分教師持初級中學教師資格證,部分教師持高級中學教師資格證。通過3年的工作,教師們已經(jīng)形成了自己獨特的教學模式,養(yǎng)成了很強的責任心和使命感。2013年,我校將對教師隊伍進行進一步的整頓和培訓,讓最優(yōu)秀的教師上一線,并培養(yǎng)更多的年輕教師。

3、學生情況:我校在最近兩年一直保有150人左右的固定生源、220科目人次(寒暑假除外)的固定培訓數(shù),并呈逐年上升趨勢。我校學生80%是來自于xxx小學、xxx小學、xxx小學、xx小學、xx小學、xx小學的小學生,20%是來自于各中學和郊縣中學的初高中生。學生總體來源很穩(wěn)定,我校和學生之間都很了解。我?,F(xiàn)在的新生來源渠道基本上也來自于家長和學生的介紹。

二、安全管理

1、校舍安全:20xx年我校對校內(nèi)環(huán)境進行了一次裝修升級,將原本存在穿線管和懸掛裝飾的天花板全部吊頂,更換了所有教室的照明燈具,所有門窗的開關鎖,對監(jiān)控設備進行了更新維護,根據(jù)各年級學生情況配備了不同的桌椅板凳。雙通道上沒有任何雜物阻擋,三個電箱安裝了鎖,消防栓保證了正常的鎖閉合開啟順暢。

2、教學安全:我校的主要上課時間是周一至周五的下午5點30分至7點30分,周六周日的全天。學生在校期間,所有教職員工必須在校在崗在職,由校長總管安全、各班教師負責各班學生安全。

20xx年,我校將重點完善校門周邊安全和門衛(wèi)制度。

三、教學管理

1、教學創(chuàng)新:20xx年,我校在總結(jié)了前兩年辦學經(jīng)驗的基礎上,對現(xiàn)有主干課程進行了調(diào)整和強化,現(xiàn)目前我校形成了課后作業(yè)輔導班主導、英語和作文雙管齊下、美術和各年級單科輔導并行的立體課程體系。在小學課后作業(yè)輔導班,我校實行一個年級一個班、每班專職老師任課、各班自設教學計劃、學校統(tǒng)一考評的制度,教學質(zhì)量不斷提高,已成為我校的品牌課程。

2、師資建設:我校把教師隊伍的建設定位:建設一支工作熱情高、思想覺悟高、業(yè)務能力強、創(chuàng)新意識強的團隊協(xié)作隊伍。20xx年,我校鮮有針對教師教學質(zhì)量的投訴,學生和家長的滿意度不斷提高,并培養(yǎng)了語文和數(shù)學方面的具有影響力的優(yōu)秀教師。

3、學科品牌建設:20xx年,我校的小學初中數(shù)學教學和小學語文教學取得了很好的成績,在家長和學生中的口碑迅速提高。20xx年,我校將繼續(xù)從教師的專業(yè)技能和閃光點出發(fā),開發(fā)獨具特色的課程,樹立品牌鮮明的形象。

四、后勤財務管理

2012年,我校后勤管理已經(jīng)走上專業(yè)化,由專門的后勤主管和財務人員各司其責。學校的所有財產(chǎn)和設備都在年中和年末進行了清理和整頓,小到筆和書本,大到電腦電視,都有詳盡的登記管理。學校的財務狀況在今年明顯好轉(zhuǎn),不僅能自給自足,還有了一定的盈余。鑒于今年年底學校的投資方和法人可能產(chǎn)生變更,學校2012年的詳細收支盈余待學??傎~清理完畢后方可統(tǒng)計出。

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇十

本人自xx入職公司以來,在營銷管理中心市場部擔任xx職務,主要負責市場研究方向工作。具體工作包括撰寫專業(yè)市場分析報告、競品項目調(diào)研、市場動態(tài)監(jiān)控、為營銷策略調(diào)整提供相關建議在領導和同事的指導協(xié)助下,基本保質(zhì)保量的按時完成了各級領導安排的各項工作。

匯報近期的工作內(nèi)容:詳細介紹這段時間你在公司中擔任的工作職位、內(nèi)容、目的和性質(zhì),介紹這段時間自己在工作崗位上做了哪些事情,通過以分點的形式羅列出來。如:

在這幾個月,我作為質(zhì)量檢驗員,認真學習公司質(zhì)量管理控制流程,根據(jù)崗位職責的要求我所作的工作主要有:

一、原輔料的取樣存放工作

我嚴格按照公司管理要求,做到不漏取,不少取。學習各種原輔料的物理化學性質(zhì),合理存放。

二、樣品檢驗

檢驗工作是一項精細的檢驗過程?!凹毠?jié)決定成敗”,在試驗的過程中我本著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度做每一項試驗。目前我已掌握了所有原輔料的檢驗方法及步驟。這要感謝我的師傅及我的同事們,是你們教會我了這些。

三、數(shù)據(jù)處理

在記錄數(shù)據(jù)時我本著“務實求真”的原則對每一個實驗數(shù)據(jù)進行記錄、總結(jié)以及上報。做到無誤報、謊報。

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇十一

一、指導思想:

本學期,我校的教學工作要認真落實區(qū)局有關文件的精神,立足學校教育教學發(fā)展的實際,以現(xiàn)代教育理論為指導,以提升現(xiàn)代化學校建設為工作目標,以高效課堂教學的研究為工作重點,堅持以人為本、育人為本,進一步更新教育理念,切實提高教師的專業(yè)化水平,全面提高學校的教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展。

二、總體目標:

本學期課堂教學研究的重點是落實新理念、提高課堂教學的效率。通過開展高效課堂的教學研究活動,使教師們領悟現(xiàn)代化的教育思想,樹立科學的教育價值觀、現(xiàn)代教育觀,解決教師在教學中遇到問題或困惑,提升教師駕馭課堂能力,促進教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。

三、總體思路:

突出一個中心,實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,促進三個提高,達到五個結(jié)合。一個中心:以提升現(xiàn)代化學校,不斷提高教師專業(yè)水平為中心。兩個轉(zhuǎn)變:教師的教育觀念與教學行為的轉(zhuǎn)變。三個提高:教師課堂教學能力的提高,教研水平和科研能力的提高。五個結(jié)合:學習與交流相結(jié)合,教研與科研相結(jié),學習與考核相結(jié)合,教育理論與教學實踐相結(jié)合,點上突破與面上推進相結(jié)合。

四、主要工作及措施:

(一)抓好學習和培訓,錘煉教師隊伍。

在四個方面下功夫?qū)W習:

1.向書本學習。博覽群書,開闊視野。開展每日讀幾頁書一學期讀一本好書的活動,學期末教師撰寫讀書心得,制作課件進行交流,調(diào)動教師認真讀書學習的積極性。

2.向名師學習。本學期還將定期聘請教育專家、教研員等開展集體學習培訓活動。每位教師建立學習信息卡,把學到的典型教學經(jīng)驗和方法記錄下來,學期末開展學習信息卡展示活動,資源共享。

3、向先進校學習。學校努力創(chuàng)設條件,與兄弟學校建立手拉手聯(lián)系,教師走出學校,聽課、學習、觀摩、培訓,增長見識,開闊視野,豐富教學經(jīng)驗。(要求:把學到的好的教學方法記錄在學習信息卡上。)

4、向身邊教師學習。開展身邊教師講教育教學案例的培訓活動。(要求:把學到的好的教學方法記錄在學習信息卡上。)

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇十二

(一)實現(xiàn)教育的理想,學習更多的教學經(jīng)驗。

千里挑一,直奔無錫。為了兒時的理想,在三百六十行中,我選擇了英語教育。在數(shù)千家分校中,我來到了江蘇無錫。我相信有夢想的地方就有希望!

我非常喜歡教育,對于我來說:教育不單純是傳播書本知識,更多的是修身養(yǎng)性,讓孩子養(yǎng)成好的習慣和德行。我很珍惜這次機會,因為我夢想了十二年,我相信我有能力勝任這個職位,我也有信心帶好交給我的每一個學生。雖然我還年輕,但是我好學!我有教育的熱誠,只要我腳踏實地,盡職盡責,我就能夠?qū)W到更多的教學方法,積累更多的教學經(jīng)驗。以便于更好的服務于每個學生。

(二)鍛煉自己與學生和家長的溝通能力。

在這個競爭與壓力并存的社會環(huán)境下,一個好的老師不僅僅用教育來衡量,更多的是你的營銷技巧與社交能力。如何提高自己的業(yè)績,如何學習到更多!這都離不開交流。怎樣深入了解學生,了解家長的需求?如何用委婉的方式,和家長反饋孩子的學習情況,讓家長接受?這都需要一定時間的話術培養(yǎng)和實踐。我認為在教育領域,我這一方面升值的空間有很大。

(三) 踏入社會,用實踐檢驗真理。

學以致用是學習的最高境界。如何將大學里的知識運用到社會和工作上,這絕對是一種偉大的嘗試與挑戰(zhàn),我會好好把我這次機會。

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇十三

一、工作情況

我們的培訓分為兩個階段,第一階段是知識理論的培訓,第二階段是車間的生產(chǎn)培訓。 在第一階段的培訓中:我們主要進行了理論培訓。其主要是給我們講解了公司的發(fā)展史、價值觀,規(guī)章制度、以及各部門總監(jiān)或領導給我們培訓的業(yè)務知識,讓我們對公司的企業(yè)文化和整體的組織架構(gòu)有了更深入的了解,讓我們這些新入職場的新人對自己的職業(yè)有了初步的規(guī)劃,為以后自己在公司的發(fā)展指明了方向。這一階段讓我收獲頗深的是以下幾個方面:

1、思維態(tài)度的轉(zhuǎn)變。

大學畢業(yè)等于零,我們首先要做的便是端正心態(tài),不能再盲目的自以為是,懷著一顆謙虛的心面對周圍的人和事;其次面對任何到來的困難都需要以一種積極的心態(tài)來面對,這樣才能不被以后工作的繁重給打垮。最后,我們要腳踏實地的做事,在自己的本職工作上,把自己最不喜歡的工作做到最極致,在工作中形成自己的核心競爭力。

2、行為習慣的改變。

播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。在這段時間的培訓中,那些不好的習慣都被我拋掉。我的生活開始變的規(guī)律,更加嚴于律己。我們大家為這個群體出策出力,即使再微小的方面,我們也會及時發(fā)現(xiàn)。3、心得感悟,左總說:“每個人手里都有一把武器,我們要做的就是通過學習將別人手里的武器奪過來,這樣我們便有了更多的武器。”聽到左總的話,突然感到感觸很深?;剡^頭來才發(fā)現(xiàn)在我身邊就圍繞著一群值得我學習的人,在他們身上都有值得我學習的地方。另外左總給我們講了佛家三學“戒”“定”“慧”。我們首先要做的就是戒,戒掉在大學養(yǎng)成的惡習。經(jīng)過這段時間的學習,我們最終要從他律變?yōu)樽月?,從自律變?yōu)樽灾巍?/p>

在第二階段的培訓中:我們主要的是對自己意志的磨練,同時也學會了感恩。車間的溫度達到了四十度,剛進去的時候我們感覺到受不了,這是對我們的壓榨,這是想騙取我們的廉價勞動力,這是對我們自身價值的不承認,我們感覺到很痛苦,有些人因為身體的原因離開了,有些人因為看不到希望離開了。而我依然在堅持,我常常在想一句話,當你感覺到自己痛苦的時候,你的人生一定在走上坡路。抱著這樣的態(tài)度,我堅持,堅持,在堅持。我沒有請過一次假,這便是我的行動。我甚至在內(nèi)心告訴自己,什么時候在金光呆的我感覺不到痛苦了,那就是我離開的時候。當你理解不了的時候你就去執(zhí)行,因為執(zhí)行我得到了現(xiàn)在的收獲。

同時另一個收獲,我深刻體會到了工人師傅的艱辛。他們每天都要堅持12小時的工作,回家還要照顧孩子,他們比我的休息時間更少。而我們做了什么,每天都是不停的埋怨與抱怨。再想到家中的父母,他們已經(jīng)為我們操勞了這么多年,相比這里的員工,他們可能更辛苦。我真有點身在福中不知福,如果沒有進車間的機會,我便不會感受到什么才是真正的生活,我們是一群生活在象牙塔里的人,沒有經(jīng)歷過生活的艱辛與磨難。而這點也真正的觸動了我的心,讓我學會了珍惜現(xiàn)在的生活,學會了感謝父母的辛勤的勞動,學會了掙錢的不易,也學會了感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩金光給我的機會。

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇十四

一、指導思想

本學期教學工作堅持“質(zhì)量立校、科研興校、特色強?!钡霓k學理念,把握一個重點(提高教育教學質(zhì)量),強化三項管理(強化“兩基”工作建設管理,強化教學規(guī)范達標建設管理,強化校本教研管理),繼續(xù)推動“高效課堂”深入開展。教導處工作以提高教學質(zhì)量為抓點,以研為力,優(yōu)化教師教學行為,打造高效課堂;以建為重,加強師生讀書引領,打造書香校園;以管為翼,培養(yǎng)良好的習慣,促進學校、教師、學生三者和諧發(fā)展。運用科學的管理手段和方法,實現(xiàn)教學管理的決策科學化、內(nèi)容系列化、運行規(guī)范化、手段現(xiàn)代化,以高效的教學管理打造學校課堂,促進教學質(zhì)量的全面提高。

二、工作目標

1、提高管理效能,堅持以人為本。通過教育教學檢測,提高教學質(zhì)量,有效課堂管理,深化課程改革,有效學科管理,發(fā)展學生素質(zhì),有效培訓管理,提升教師專業(yè)素質(zhì)。

2、加強崗位練兵,提升教師實踐能力。通過開展多元的教學研究活動,以教研工作為重點,努力推進課程改革,優(yōu)化課改環(huán)境,促進科研型教師隊伍的成長。

3、深化改革,強化質(zhì)量管理。根據(jù)學校實際,課堂教學以培養(yǎng)學生良好的學習習慣為重點,注重全程全員發(fā)展,切實提高40分鐘的課堂教學效率。

4、以豐富多彩的活動為抓手,開展班級特色活動,組織校級各類學科競賽,進一步豐富學生的學習生活,陶冶學生的情操,全面提升學生綜合素質(zhì)。

三、工作重點

(一)夯實教學常規(guī),提高教學質(zhì)量。

本學期切實抓好課程管理、教學常規(guī)管理、教師專業(yè)發(fā)展管理。

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。

堅持依法執(zhí)教,嚴格執(zhí)行課程計劃,按照規(guī)定開齊上足,教好各類課程,堅決做到教師、教室、教導處的課表一致。本學期除教導處組織人員對課程計劃執(zhí)

行情況進行不定期檢查外,還將以學生調(diào)查問卷的形式來監(jiān)控教學全過程,不斷促進教師增強執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識,并變?yōu)樽杂X行為。

2、加強請假制度管理。

為了使我校教學常規(guī)真正落到實處,嚴格按課表上課,需要把請假,調(diào)課制度重新規(guī)定一下,教職工除享受國家法定節(jié)假日外,凡請公假、病假、事假、產(chǎn)假等必須事先按規(guī)定辦理請假手續(xù)(急病例外)否則均按曠課論處。

3、加強學科備課管理。

開展并完善備課制度。加強集體探討,研究教材,教法學法教學思路,形成的教案要聯(lián)系自己所教班級學生的現(xiàn)狀,體現(xiàn)自己的教學特長風格,凸現(xiàn)“以學定教”的備課宗旨,從“以教為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W為中心”博采眾長,求實創(chuàng)新,充分體現(xiàn)自己的創(chuàng)造性勞動。各教研組要從實際出發(fā),做到“三研究三統(tǒng)一”。即研究教材、研究學生、研究習題,并統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測,統(tǒng)一質(zhì)量分析。要求各學科任課教師在課堂教學結(jié)束后要認真審視自己的教學行為,從理論和實踐兩方面進行反思,提高教后反思的質(zhì)量。

4、堅持四有效。

第一,有效備課。備課提倡“微格教學”,強調(diào)片斷細節(jié)設計,不斷提高教學技能,體現(xiàn)宏觀與微觀的統(tǒng)一。

第二,有效上課。教師上課要有強烈的目標意識,質(zhì)量意識,效益意識,每一句話都要力求字字清晰,每一個提問都要力求富有啟發(fā),每一種設計都要力求精心巧妙,每一道習題都要力求典型規(guī)范,每一步環(huán)節(jié)都要力求嚴謹相關,切忌漫不經(jīng)心,切忌隨心所欲。教師要真正做到教學思想端正,教學功底扎實,教學態(tài)度親切,教學方法恰當,教學過程機智,教學效果明顯。努力做到“三要”“三互”即目標要明確,容量要飽滿,重點要突出;師生互動,三維互舉,課內(nèi)外互延。確保學生實現(xiàn)“三有”即課課有得,課課有思,課課有悟。

第三,有效聽課。要求每位教師每學期聽課不少于10節(jié),校長聽課不少于15節(jié),聽完課后要組織評課。外出學習聽課,回校要上匯報課。

第四,有效作業(yè)。學生的作業(yè)本,應是學校教學質(zhì)量的名片。教師要按規(guī)定控制學生作業(yè)總量,對學生布置的作業(yè)必須精心選題,體現(xiàn)基礎性,層次性和選擇性,滿足了不同層次學生的需要,務求針對性強,有實效。堅持以義務教育四

項規(guī)范達標為依據(jù),突出強調(diào)作文批改不過周,其他學科批改不過日,在習作教學方面,二年級加強說話,寫話訓練,每周練筆二次,三至四年級提倡寫好周記,及時,認真評改,增強批改效果。作業(yè)必須堅持^v^五必^v^即有發(fā)必收,有收必改,有錯必糾,有練必評,學生作業(yè)教師必先做。

5、加強教學質(zhì)量監(jiān)控。

進一步改進調(diào)研方式,提高調(diào)研效益。一是深入課堂,加強課堂教學的研究,切實提高課堂教學效率。在教導主任的帶領下,以課例為載體,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)共性問題,尋求對策,采用重點課例剖析法對典型課進行系統(tǒng),精細的研究,圍繞有效課堂進行積極探索,不斷提高課堂教學的藝術和教學效率。二是通過檢查備課,課前準備,課后測試等方式,了解教學成效,并從中總結(jié)經(jīng)驗和尋找問題,三是加強學科教學質(zhì)量檢測,注重分析,反饋,改進。

6、重視“培優(yōu)”“補差”。

在切實做好減負工作的前提下,認真加強“培優(yōu)”“補差”工作,促使各科教學質(zhì)量再上臺階。平時的教學要重視“培優(yōu)”即在優(yōu)等生中選好苗子,進行提高訓練,讓他們“跳一跳”摘到果子。語文老師可著重在習作(寫話)方面,數(shù)學老師可著重在“探索與應用”方面。教師還應特別注重“補差”,建立“學困生”轉(zhuǎn)化檔案,摸清致差原因,因人而異,對癥下藥。對“學困生”多鼓勵,少批評,多輔導不放任;力爭班級學生的合格率達到目標要求。同時,教導處及時了解各學科存在的問題,對薄弱年級,學科采取跟蹤調(diào)研,做好學科質(zhì)量調(diào)研的分析,總結(jié)工作。

(二)有效培訓管理,提升教師專業(yè)水平。

課程改革成敗的關鍵在師資質(zhì)量,實踐證明,結(jié)合教科研培養(yǎng)各層次教師是一條可行之路。以建立教師梯隊,強調(diào)分層管理為突破口,以教師實際需求入手,通過梯隊的建立和管理,對不同層次的教師提出不同的要求,實施不同的培養(yǎng)措施,從而使每一位教師的專業(yè)水平,都能夠在原有基礎上得到不同程度的提高,為形成專家型教師隊伍奠定基礎。

1、學習理論,主動積累。

努力創(chuàng)造學習機會,提供學習空間。有計劃地安排教師參加各級各類教育教學研討活動,教材培訓活動,平時利用教研活動時間,適時組織教師閱讀有關教

育教學理論、教學經(jīng)驗文章等,不斷提升教師的現(xiàn)代教學理念,不斷適應形勢的發(fā)展與變化,跟上時代步伐。廣大教師志存高遠,自加壓力,做到“五個一”,即:上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課,設計一篇示范教案,組織一次中隊觀摩活動,撰寫一篇教育教學論文,出一份高質(zhì)量的學科試卷。

2、精于思考,勤于筆耕。

要求教師積極參加各級各類教學論文評比,認真撰寫相關學科的教學論文,教學案例等,并保證質(zhì)量,爭取得獎。要求每位教師至少寫一篇論文,分層組織教學論文評比活動,有論文發(fā)表或科研成果獲獎的教師,學校應給予獎勵,并把教師的論文作為考核教師的重要指標。

3、骨干輻射,突出重點。

加強骨干教師培養(yǎng)力度,引導他們把壓力化為動力,為他們創(chuàng)造更多的學習,亮相機會。為骨干教師搭臺子,壓擔子,充分發(fā)揮他們的示范及輻射作用。把“經(jīng)典案例”教學作為培訓的重點,以彌補年輕教師課堂教學經(jīng)驗不足,為理論提供實踐支持。

(三)做好復式教學

隨著農(nóng)村學齡人口的減少、學校布局調(diào)整,我校學生數(shù)量減少,師資力量薄弱,復式教學已是擺在我校教師面前的一個重要課題,這也是學生人數(shù)較少的農(nóng)村小學的必然性和必要性。本學期我校三、四年級語文,二、三年級數(shù)學就開展了復式教學。在教學中教師把新課程理念融入到復式教學實踐中,培養(yǎng)和提高學生各方面的能力,從而達到提高教育教學質(zhì)量的目的。

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇十五

一、指導思想

全面貫徹黨和國家的教育方針政策,落實國家和省教育規(guī)劃綱要,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,結(jié)合20xx龍江縣教育工作要點,以推進課程改革為突破,以強化內(nèi)涵建設為重點,落實“三個圍繞”帶動“三個提升”,加快教育信息化,全面提高教育質(zhì)量和辦學水平,扎實辦好人民滿意教育,全面提高教學質(zhì)量。

二、主要目標

全面規(guī)范教學行為,繼續(xù)強化教學常規(guī)管理,精細教務處常規(guī)管理工作,使管理走“規(guī)范化、科學化、精細化”道路,努力提高學校的教學管理水平。加強校本課程的管理和建設,進一步探討“結(jié)構(gòu)化預習”的新模式,優(yōu)化課堂教學。力求形成本校教學特色,突出亮點,力爭在期末檢測中各科成績穩(wěn)步上升。

三、主要任務

(一)全面深化課程改革,努力提高教育質(zhì)量

1.建立課改整體推進機制。按照全面推進課改的總體要求,完善激勵、評價與督查機制,促進課改工作穩(wěn)步推進和有效落實。加強對學校課改工作分類指導和發(fā)揮骨干教師示范引領作用,豐富和完善課改教學模式,優(yōu)化教學效果。

2.強化學校內(nèi)部課改推進舉措。深入落實教師課內(nèi)比教學活動,組織開展“百花杯”等教學競賽,促進教師課改教學能力不斷提高。結(jié)合新課標教學要求,適時舉辦課改教學經(jīng)驗成果交流展示活動。

3.加強課程實施管理,全面落實課程標準。嚴格執(zhí)行課程教學工作計劃,確保按規(guī)定課程開齊學科、開滿學時。

4.提高學校信息化和實驗教學水平。加快學校信息化建設,鼓勵教師使用現(xiàn)代教育技術輔助課堂教學,促進課堂教學模式和學生學習方式轉(zhuǎn)變。通過開展多層次、多形式的教師教研活動、學生操作比賽等切實提高實驗教學水平。保證正常教學演示實驗率達90%以上,分組實驗率達85%以上。

(二)加強隊伍建設,提升教師整體素質(zhì)

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇十六

一、實習的目的

(一)實現(xiàn)教育的理想,學習更多的教學經(jīng)驗。

千里挑一,直奔無錫。為了兒時的理想,在三百六十行中,我選擇了英語教育。在數(shù)千家分校中,我來到了江蘇無錫。我相信有夢想的地方就有希望!

我非常喜歡教育,對于我來說:教育不單純是傳播書本知識,更多的是修身養(yǎng)性,讓孩子養(yǎng)成好的習慣和德行。我很珍惜這次機會,因為我夢想了十二年,我相信我有能力勝任這個職位,我也有信心帶好交給我的每一個學生。雖然我還年輕,但是我好學!我有教育的熱誠,只要我腳踏實地,盡職盡責,我就能夠?qū)W到更多的教學方法,積累更多的教學經(jīng)驗。以便于更好的服務于每個學生。

(二)鍛煉自己與學生和家長的溝通能力。

在這個競爭與壓力并存的社會環(huán)境下,一個好的老師不僅僅用教育來衡量,更多的是你的營銷技巧與社交能力。如何提高自己的業(yè)績,如何學習到更多!這都離不開交流。怎樣深入了解學生,了解家長的需求?如何用委婉的方式,和家長反饋孩子的學習情況,讓家長接受?這都需要一定時間的話術培養(yǎng)和實踐。我認為在教育領域,我這一方面升值的空間有很大。

(三) 踏入社會,用實踐檢驗真理。

學以致用是學習的最高境界。如何將大學里的知識運用到社會和工作上,這絕對是一種偉大的嘗試與挑戰(zhàn),我會好好把我這次機會。

二、實習的歷程

(一)實習前的準備、培訓后的感受。

實習前,也就是昂立來我院招聘的時候,我們還在學校準備畢業(yè)前的學習與考試。順利通過面試的我,就一邊準備學校的考試一邊準備實習單位的長達一個月初級教教師培訓。培訓的過程中,有兩次想要放棄,因為覺得培訓的內(nèi)容和自己的專業(yè)相差太遠。而且教師情表的學習讓我覺得很被動??赡苁菆猿纸o了我希望,我不想放棄!所以順利完成了初級師訓,雖然過程是痛苦的,但收獲的確是滿滿的幸福與感動。頓時覺得,任何一件事情,不經(jīng)歷風波,都無法體味其來之不易。只有付出精力和時間得到的東西,你才會覺得珍貴。

(二)當老師后的心理變化

該來的總會來的,距離實現(xiàn)理想的腳步越來越近了,參加完畢業(yè)考試的我,火速收拾行李,乘火車去了實習單位。本以為會有迎接隊伍,等待我的卻是綿綿細雨,我獨自一人拖著行李去了實習單位。雖然有幾分低落,但同事的一聲張老師還是撫平了內(nèi)心的一些落差。就這樣,我的實習生活開始了,雖然租房經(jīng)歷一番風波,但當晚我就找好了住宿,第二天就開始了我的教育事業(yè),內(nèi)心還是充滿期待。

起初我是一個人準備練課,最后漸漸地我就開始了招生的任務。每天前往小區(qū),賣場發(fā)單。整整持續(xù)了七天。每天將近八個小時的發(fā)單工作,讓我感到很累,跟我一起來的老師中途都退出了,覺得這不是她們期待的情景。雖然我也不喜歡幾天的生活,但我心想:這是培訓學校招生的希望,即使不大,但也有廣告效應,就這樣。我堅持著。

迎接我的是一批年齡層次不同的小學生,我擔任暑期五天樂中魔術和diy、看電影學英語的老師。內(nèi)心開始燃燒起來,很緊張。雖然校長多次說:放松點,就是主要陪他們玩玩,開心第一!但我也很認真對待,認真準備了ppt和一些資料。我其實很擔心她們不喜歡我,因為這是我第一次正式的工作,但結(jié)果是:我贏得了他們所有人的喜愛,在課堂上,我放的很開,根本沒有壓力的存在。

短短五天結(jié)束了,我深深愛上了這群可愛的孩子,擔心別離。值得慶幸的是,大部分孩子留了下來。那麼我就成為了其中一個孩子的一對一英語老師和一個幼兒升小學的班級。感覺有點幸福。

生活總在你開心的時候給你挫折,在你絕望時給你希望。實習過程中,經(jīng)歷了很多風波,過程是煎熬的,回想起來都是滿滿的幸福。

(三)實習中遇到的問題和處理的方法

我很困惑從未見過,也從未想過能在我的課上發(fā)生這樣的事。我不知所措,只是盡量給予他安慰,遞給他一張面巾紙,他不要,顯得很委屈很無助。本打算在放學的時候跟他談談心,可孩子絲毫沒有要和你聊的意愿。就這樣我反思了一夜,和朋友也聊了聊,希望有個好的對策??赡芎⒆佣际沁@樣,非常健忘,第二天來的時候,很開心,好像昨天什么都沒有一樣。我就抓準了時機,在課下和他聊了幾句,才知道原因。這樣我也好根據(jù)實際情況給予孩子幫助,漸漸地孩子相信了我,我們相處的很愉快。

又是一次從未見過的傷腦筋的畫面,前兩期的學員都比較友好團結(jié),可我萬萬沒想到這一期的孩子竟然會動手打人,我一直很注重素質(zhì)教育,可這樣的現(xiàn)象偏偏出現(xiàn)在我的面前。我嘗試抱著一個情緒相對激動的學生,以便于平復她的情緒,可我沒能成功,最后還是家長陪我一起將孩子分開。我希望他兩個握手言和,然后回家,可還是沒有奏效。最后我讓孩子和家長先回家吃飯,然后我在晚上八點左右又和家長交流,詢問孩子情況,家長都很樂觀,說以后注意,男孩子調(diào)皮,沒事的。我也及時反饋孩子孩子的課堂表現(xiàn),和家長一起交流,爭取一起努力幫助孩子養(yǎng)成好的習慣。

住宿問題和課時問題。

因為學校無法提供住宿,房租費用,學校想對半,但之前說好了提供住宿,所以我覺得單位有點克扣、不誠信。再加上轉(zhuǎn)正后課時費沒有調(diào)整,我覺得學校的管理和老師待遇的問題不清不楚。幾次有想離開的沖動,但真心有幾分舍不得。最后經(jīng)過大區(qū)經(jīng)理的調(diào)節(jié)和培訓師的幫助,我和學校達成了共識,內(nèi)心的疑慮也被培訓師解開。

要說遇到問題肯定說也說不完,但重點在于我們是否能擺正心態(tài),正視遇到的問題并盡力去解決。

三、實習的收獲

在培訓學校,我學到的不僅僅限于幼兒和小學的教學方法。還收獲了很多很多自己在學校學不到的東西。

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇十七

一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。很早以前,我就喜歡這樣來描述教師。6周的實習生活,讓我感覺,用這一聯(lián)來形容現(xiàn)在我所練就著的太陽下最光輝的職業(yè),正好不過。

依然記得自己是如何懷著一份忐忑與希冀來到湖南師范大學附屬中學的,依然記得自己當初是多么的斗志昂揚,依然記得……6周的教育實習,很快接近了尾聲,現(xiàn)在想來,所有的所有的就剩下沉淀在心中的一份對教師的憧憬以及與對孩子們的那份責任以及承擔這份責任的歷練以后的積淀。三年前的那次高考后的選擇?,F(xiàn)在,我沒有后悔!

以下僅對我實習期間做個簡單的實習總結(jié)。

第一天去實習學校的時候,我們都去得非常早。因為大家很興奮,畢竟這是我們第一次實習,畢竟是我們第一次以老師的身份走在校園里。第一天,并沒有什么實質(zhì)性的工作,只是分別聽了一下教學主任和年級組長的講話,并看了看學校的環(huán)境,算是對學校的初步了解吧。真正的工作室從第二天開始的。前幾天“上班”,只有兩種感覺:忙,累。每天覺得睡眠不足。早上6:30起床,晚上10點多才回寢室。

我們的教育實習主要包括以下幾個方面:

(一)教學工作

第一周,我們是在學院試講,準備課件。

第二周,我們就來到了附中進行見習。通過指導老師先熟悉不同班級的信息技術上課情況,以了解現(xiàn)在的學生為主,同時學習指導老師的教學方法和教學模式流程。在聽課之后又該思考加入這堂課是我自己上,又該怎么設計,進行前后對比。

第三周,由于在大學期間有充分的準備,對于教師技能這一塊也比較自信,所以在聽課一個禮拜后就開始上課了。在附中,老師對我們要求很嚴格,我們每一次上課時都要進行試講。所以我們的工作就是聽隊友的課—寫教案—試講—修改—上課,這樣反復練習,完善。直到把每一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,我還是遇到了許多平時沒有學過,也沒有料到過的問題。畢竟試講的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。

對于上課,我我一下幾點體會:

第一,由于信息技術是在機房上課,游戲及其他等的因素對學生的引誘力比較大,因此很難控制學生的注意力。經(jīng)過一個星期的聽課,我的體會是必須把學生的學習興趣調(diào)動起來,興趣是最好的老師,只有在樂趣中學習才能使學生愛上學習,不再視學習為負擔。這樣才能更好的吸引學生的注意力。我聽了兩位老師的課,一位活潑,一位嚴謹,從效果來看,前者要好一些。所以上課時的例題一定要能提高學生的興趣。我覺得在這一點上,我以及整個實習隊的隊友都是做得很不錯的。

第二,上課的內(nèi)容一定要把握好,還要了解學生對于信息課程的掌握及記憶程度。還記得那次我上第三節(jié)的選擇結(jié)構(gòu)的復習課的時候。我本以為前幾次上課的內(nèi)容大家還記得很清晰??墒牵野l(fā)現(xiàn),我錯了。我估計錯了。我在這堂課布置的.練習是“青春紀念冊”。這個例題涉及到好幾個新的知識。我估計學生不會做。于是,我講了一個差不多類型的題目??墒牵斘铱醋鳂I(yè)的時候。覺得很傷心。沒有一個同學提交作業(yè)。對于這個,我自己反思了。真的是我自己講得太多了。而學生對于這門課的重視程度遠不是我所想的。所以以后,我們一定要把握好課堂的內(nèi)容與強度。

第三,所有的課程要形成一定的聯(lián)系。那么,課程就會形成一條鏈。學生更加容易接受,講授起來也更加上手。

第四,俗話說得好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不進反要求我們能夠旁征博引,而且平時也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。記得上for語句循環(huán)的時候。講到一個題目,計算64個格子的麥粒數(shù),并且每一個格子的麥粒數(shù)是上一個格子的兩倍。在這個時候,我給學生講了表達式:x=2^(i—1)。在我看來,這是很好理解的。可是課后有不少同學跟我反映這個地方不理解。后來,我又另外花時間才讓大家弄明白。從這一次,我懂得了。我們認為容易的在學生眼里也許并不是這樣認為的。我們要時刻站在學生的角度想問題。

在實習過程中,我一共上了7堂課,有7個教案以及7分課件?;仡欉@7堂課,看看學生的作業(yè)。我認識到了自己的不足:

第一,我對課堂實際操縱不夠熟悉,造成每次操作時都出問題。

第二,我的語速有點快。

第三,我的板書有錯誤而且比較凌亂。

第四,在講授知識點時,在突出重點、難點的同時對學生的自主探索學習有所忽略。

(二)班主任工作

班主任工作是實習的一項重要工作。在原班主任劉老師的的幫助下,順利完成了各項任務。

我的班主任生活是從早上6:30開始的,簡單的洗漱加上倉促的吃點早餐,為的是能在7:10到達辦公室,7:25到教室督促學生做好值日和晨讀,檢查學生衛(wèi)生,穿戴校服、校徽、團徽及到的情況;早上9:30要到操場或教室督促學生的課間操。10:50—11:05到教室觀看學生新聞收視情況;11:05—11:10到教室監(jiān)督學生做眼保健操情況;中午12:30要到教室稍加管理學生午休的情況;下午15:40—15:45要到教室監(jiān)督學生眼保健操的情況;下午17:20有時候到教室看學生的小自習的紀律;晚上19:00—22:00到教室督促學生晚自習,我一般一周去兩個晚上。所以,我們經(jīng)常是披星戴月。頭幾天還能夠堅持,而過了幾天之后就會感覺到苦和累。而像老教師他們長年累月都是如此,教師這份工作的辛苦可見一斑。

在班主任工作方面,我覺得對于學生最重要的就是“愛心”。而且,我覺得對學生的管理最重要的就是“剛?cè)嵯酀保?/p>

實習期間剛好碰到附中105周年的校慶。學校領導給我們實習班主任一次組織主題班會—“校慶105周年”—讓我們鍛煉自己。我舉辦了主題為“絲絲恩澤,感念母?!钡男c主題班會。班會舉辦得很成功,整個班上的氣氛都帶動起來了。通過這一次班會,不僅幫學生更多地了解了學校的人文歷史,也增加了同學互相之間的凝聚力。

(三)專業(yè)實習工作

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇十八

6月底我被應聘到xx時代廣場工作,在女裝部擔任主管。至今已有五個月的時間作為最基層的一名管理者,我深感自我更是一名最終端的經(jīng)營者。雖然工作的時間不長,但經(jīng)過幾個月的工作實踐與學習,使我對公司的發(fā)展歷程及前景有了深一步的了解,對公司領導和藹可親、溫和待人的態(tài)度感到由衷的欽佩。

有句話叫做“入對門、跟對人”,也就是講一個人在選擇自我的事業(yè)時,要選擇一個好的企業(yè)、一個具有前景的行業(yè),并且有一個善于聽取意見,熟知經(jīng)營管理的領導。這些因素是決定一個人事業(yè)成敗的關鍵。當我來到公司工作了一段時間后,就已經(jīng)感覺到自我的確是十分的幸運。

我的主要職責是維護整個女裝部現(xiàn)場經(jīng)營秩序的有序運行,具體到日常工作資料,主要有員工規(guī)范化管理;貨品質(zhì)量、品牌管理;商品的售后服務等。xx時代廣場開業(yè)至今已有四年的時間,其間經(jīng)歷了溝溝坎坎??墒枪镜慕?jīng)營決策層的領導們,以其獨道的眼光、靈活多變的經(jīng)營模式,令公司的發(fā)展速度與經(jīng)營規(guī)模逐年成上升趨勢,如今已成為xx市家喻戶曉的夢想購物場所。相信這會令同業(yè)界人士無比羨慕,商場的經(jīng)營管理都無不凝聚了公司領導們的心血及對完美前景的樂觀信念。所以,我為自我能夠來到xx時代廣場工作而感到無比的欣慰與自豪。然而,我又不得不將自我放在一個第三者的位置上來客觀看待問題。雖然認識比較淺顯,對公司也許不會起到很大的幫忙,但我認為還是有必要在感受之余提一些個人的看法:

1、各職能部門的相互銜接與配合是促進工作順利開展、實施、完成的首要前提。

2、上下級之間的層層負責制是對公司員工工作完成情景的一個必要考核標準。

3、人員培訓、員工薪酬、監(jiān)督體制的完善與管理是企業(yè)發(fā)展的人力資源泉源。

4、企業(yè)文化建立是企業(yè)競爭,市場化需求的必然趨勢。

速度、信譽、質(zhì)量等是企業(yè)贏得勝利的重要籌碼。雖然我們在經(jīng)營速度上贏得了先機,但先入不必須為主。其中,在我們的同業(yè)界商圈中,“xx商場”、“xx商場”以及新開業(yè)的“xx商場”等所處的位置相對優(yōu)于我們,或許各自的經(jīng)營名類及營銷模式各有千秋。但歸根到底有一個共同特點都是“客戶終端產(chǎn)品”服務行業(yè)。那么,如何搶占先機,抓住客戶的眼球這就要求我們每位員工不斷自我充電,向同行業(yè)的“大哥、大姐們”學習,取其長、補其短。努力配合公司經(jīng)營決策層的領導們將第五經(jīng)營年的工作做好、做實。所以,我以下一年度春節(jié)營銷做為先導,全面實施旺季經(jīng)營戰(zhàn)略。

1、進一步加強人員管理,從源頭上杜絕紀律上自由散漫現(xiàn)象。在紀律方面不能有異常,更沒有私情,不提倡對一些表現(xiàn)出色者實行特例,這樣會傷害紀律的嚴明和管理的權威。獎罰公平,做到獎有理、罰有因。

2、提高商品經(jīng)營檔次、主流品牌的經(jīng)營格局。作為商場的業(yè)務主管,必須以其良好的心理素質(zhì),以敏銳的觀察本事,良好的服務態(tài)度和說服本事,曉之以禮、動之以情,做好商戶的`思想工作。

3、加強商品價格、貨品來源管理。杜絕重貨,商品以次充好及供給三無產(chǎn)品等現(xiàn)象發(fā)生。爭取在退換貨方面加強細化管理。

4、加強監(jiān)督管理機制。對于賣場出現(xiàn)的情景及時記錄、匯報,做出及時解決,并幫忙商戶改善工作。

5、加強情感式營銷,經(jīng)過對商戶進行宣傳、教育,以其規(guī)范陳列、誠信服務的管理到達吸引客源,促進銷售目的。堅決做到言出必行,出現(xiàn)工作上的失誤及時解釋或道歉。

本人在各位領導的關心愛護、各位同仁的支持配合及女裝全體員工的通力協(xié)作下,依靠各個層次堅強的團隊,較好地履行了自我的工作職責,圓滿完成了領導交給的各項工作任務。我必須會在今后的工作中不斷完善自身的素質(zhì),盡力適應各種崗位需要。把第五經(jīng)營年做的更好、更扎實。

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇十九

一、實習基本情況

第一次參加社會實習,我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近兩個月的實習,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗我在實踐中得到許多的感悟!下面是我實習的一些基本情況:

1、實習時間為:

2、實習地點為:

3、實習單位為:

5、實習目的:規(guī)范自己的編程習慣,熟悉html、javascript編程,在vs、dreamweaver下開發(fā)水平達到一般大學應屆生畢業(yè)一年后的同等工作水平。

6、公司xx教育總部設在北京,是全國知名的公務員考試、事業(yè)單位考試、村官選拔考試的資深研究和教育輔導機構(gòu)。廣西南寧xx教育咨詢有限公司作為xx教育在廣西的總部,已在廣西扎根七年。七年來,在廣西區(qū)考與國考中,xx教育以專注專業(yè)的師資,精研精編的原創(chuàng)教材,全心全意的教學服務,至誠至真的理念,幫助大批考生順利通過筆試面試,成功成為公職隊伍中的一員。

xx教育是目前廣西公務員考試輔導和教材的首選機構(gòu),廣獲各學員的好評。西苑出版社、^v^中央黨校出版社出版的廣西公務員考試系列教材就是由xx教育策劃、研發(fā)、出版、發(fā)行的。

二、實習主要內(nèi)容

初踏社會,心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境。

大學畢業(yè),就要面臨就業(yè)和擇業(yè)的選擇,為此,在大四這個即將畢業(yè)的時期里,我選擇了來到廣西南寧xx教育咨詢有限公司進行實習,進一步深入學習html、javascript編程,在vs2015、dreamweaver下開發(fā)水平達到一般大學應屆生畢業(yè)一年后的同等工作水平。

剛開始學習編程的日子總是枯燥乏味,但總要快樂的編程。

第一周的實習主要學習了javascript腳本的編寫操作,由于在學校的時候接觸javascript腳本和js,我和其他大部分同學都對此不解,只得跟著機械敲代碼,開始調(diào)試出了很多錯誤,以后的日子,我們對所犯的錯誤總結(jié)了一些方法,慢慢適應學習環(huán)境。

第二周,深入學習了html語言,并對命名規(guī)則、程序的書寫、變量定義書寫,斷言、異常處理,安全性、函數(shù)效率進行了分析與規(guī)范。

第三周,深入了解javascript編程,自己也嘗試書寫一些小項目:在windows下完成對udp、tcp下的教育資料收集與整理系統(tǒng)的編寫,在項目中考驗自己,發(fā)現(xiàn)更多的錯誤,在接近實戰(zhàn)中更好地解決實際問題。

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇二十

本周工作總結(jié):

1.學習部門相關工作資料,如品質(zhì)部的各類檢查報告、報表的制作,相關的服務禮儀培訓教案等

2.熟悉并掌握部門工作內(nèi)容,如負責公司各部門品質(zhì)督查工作,負責跟蹤落實各部門針對各自所存在問題的進行處理和整改,并進行復查,制定相關的檢查評分標準

3.熟悉崗位職責,如負責監(jiān)督現(xiàn)場品質(zhì),提出整改方案并跟蹤落實情況,負責品質(zhì)管理工作,受理投訴電話,監(jiān)督各項目的處理情況,組織實施培訓工作等。

4.同領導一起對一二三期進行了品質(zhì)檢查,并對各項目所存在的問題進行了匯總。

下周工作計劃:

1.進一步學習并掌握品質(zhì)部相關的工作資料,工作內(nèi)容及本崗位的工作職責。

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇二十一

今年x月,我加入了教育發(fā)展有限公司,至今,我在貴公司的實踐過程令我非常有感觸,使我學到了很多自主創(chuàng)業(yè),開辦公司的寶貴經(jīng)驗,為我自己以后創(chuàng)辦公司、自主創(chuàng)業(yè)打下了一定的基礎;同時,也深切感受到了創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多的社會現(xiàn)實。

一、實習基本情況

第一次參加社會實習,我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近兩個月的實習,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗我在實踐中得到許多的感悟! 下面是我實習的一些基本情況:

1、實習時間為:xx年2月20日至xx年4月15日。

2、實習地點為:南寧市東葛路。

3、實習單位為:廣西南寧教育咨詢有限公司。

5、 實習目的: 規(guī)范自己的編程習慣,熟悉html、javascript編程,在vs、dreamweaver下開發(fā)水平達到一般大學應屆生畢業(yè)一年后的同等工作水平。

6、公司簡介:教育總部設在北京,是全國知名的公務員考試、事業(yè)單位考試、村官選拔考試的資深研究和教育輔導機構(gòu)。廣西南寧教育咨詢有限公司作為教育在廣西的總部,已在廣西扎根七年。七年來,在廣西區(qū)考與國考中,教育以專注專業(yè)的權威師資,精研精編的原創(chuàng)教材,全心全意的教學服務,至誠至真的理念,幫助大批考生順利通過筆試面試,成功成為公職隊伍中的一員。

教育是目前廣西公務員考試輔導和教材的首選機構(gòu),廣獲各學員的好評。西苑出版社、^v^中央黨校出版社出版的廣西公務員考試系列教材就是由教育策劃、研發(fā)、出版、發(fā)行的。

二、實習主要內(nèi)容

初踏社會,心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境。

大學畢業(yè),就要面臨就業(yè)和擇業(yè)的選擇,為此,在大四這個即將畢業(yè)的時期里,我選擇了來到廣西南寧教育咨詢有限公司進行實習,進一步深入學習html、javascript編程,在vs、dreamweaver下開發(fā)水平達到一般大學應屆生畢業(yè)一年后的同等工作水平。

剛開始學習編程的日子總是枯燥乏味,但總要快樂的編程。

第一周的實習主要學習了javascript腳本的編寫操作,由于在學校的時候接觸javascript腳本和js,我和其他大部分同學都對此不解,只得跟著機械敲代碼,開始調(diào)試出了很多錯誤,以后的日子,我們對所犯的錯誤總結(jié)了一些方法,慢慢適應學習環(huán)境。

第二周,深入學習了html語言,并對命名規(guī)則、程序的書寫、變量定義書寫,斷言、異常處理,安全性、函數(shù)效率進行了分析與規(guī)范。

第三周,深入了解javascript編程,自己也嘗試書寫一些小項目:在windows下完成對udp、tcp下的教育資料收集與整理系統(tǒng)的編寫,在項目中考驗自己,發(fā)現(xiàn)更多的錯誤,在接近實戰(zhàn)中更好地解決實際問題。

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇二十二

進入公司的三個月時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導協(xié)助下,使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的工作流程,現(xiàn)在基本能完成各項分配到的工作。

雖然只有短短的三個月,但學到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的地方得到了改進與提升,增進了對公司文化的更深了解,看到公司的發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪。回顧這三個月,我對于領導交代的任務總是踏踏實實完成。當然對自己的工作表現(xiàn)有滿意與也有不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

一、專業(yè)知識

在這三個月里,為了不斷提高自身的化學專業(yè)知識,主管給我們經(jīng)常做考卷,通過做考卷來提高我們自身的專業(yè)。我也覺得作為一名教師,首先要先讓自身有過硬的專業(yè)知識。通過這一段的訓練,明顯感覺自身能力的提高。雖然還沒達到最高的程度,但是會繼續(xù)往這方面努力的。

通過公司組織的賽課比賽,也不斷在提高的心理素質(zhì)。在這幾個月的兩次賽課中,我看到了自己的不足,也看到了別人的優(yōu)點。我在今后的工作中我會吸取別人的優(yōu)點,好好來鍛煉自己。

二、教學工作

1、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣課件,課后及時對該課跟學管做出反饋。

2、上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣。

3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

三個月的試用期就要結(jié)束了,但對于我來說,還遠遠不夠,我未來的路還很長,我學習的東西還很多。我會以三個月培訓為契機,盡快地成長為一名合格的人民教師,踏踏實實地做好每一件事情,一步一個腳印的走好以后的路。相信通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個學生,正如公司提倡的良心教育,做好自己努力的事,提升自己的能力,相信我會在教育事業(yè)中做出更好的成績,在春天花開的時節(jié),我會有更大的收獲。

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇二十三

一、實習目的

實習,是邁出大學校門的重要的一課.通過投簡歷,面試,試講,我很幸運地獲得了在xxxx教育機構(gòu)的實習機會.通過近三個月的實習,使我在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,也鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,讓我對于教師職業(yè)的認識邁進一步;在合作交流的過程中,意識到團隊的力量; 同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

二、實習計劃

在近三個月的實習生活中,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習學校和班級學生,本著對學生負責的態(tài)度盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,一直緊記實習守則,遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經(jīng)驗,主動完成實習學校布置的任務,塑造了良好的形象,給實習單位的領導、老師和學生都留下了好的印象,得到單位領導和老師的一致好評,對此,本人甚感欣慰。

三、實習單位及崗位簡介

(一)實習單位簡介

xxxxxx是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源(xxx市重點中學一線教師資源,優(yōu)秀外教等)和先進的信息技術,專注于xxx市初、高中教育領域的專業(yè)培訓機構(gòu),機構(gòu)專門致力于學生學習能力開發(fā)和培養(yǎng)、學習社區(qū)的建設、課外輔導服務、家庭教育的研究,提出的教育理念為“理解、總結(jié)、提煉、記憶、運用”。秉承該理念,機構(gòu)注重學習興趣的激發(fā),在傳授知識的同時,樹立學生學習的信心,培養(yǎng)學生頑強的意志品質(zhì)、沉著冷靜的應試心理素質(zhì)和積極健康的生活心態(tài)。與傳統(tǒng)的大班授課教育相比較,采用4-8人左右的小單位授課方式,規(guī)范學生學習習慣,培養(yǎng)集中學習能力,從而全面提高學生的學習品質(zhì)。

xxxx連續(xù)8年緊跟考試形式,引領培訓方向,在各位名師的共同努力下xxxx已經(jīng)成長為師資精良,桃李天下的教學機構(gòu),深受xxx市學生及家長的信賴。在多年的教學實踐中xxx教育機構(gòu)形成了一套由教師、教研室名師共同努力凝聚而成的具有科學性和系

統(tǒng)性的自編教材、內(nèi)部習題和考綱經(jīng)典,使教學呈現(xiàn)出多學科、多元化、多層次的均衡發(fā)展態(tài)勢。

(二)實習崗位簡介

在實習期間,我主要的任務是教學工作和班主任工作。在實習過程中,得到了指導老師的熱情幫助,使得實習取得圓滿成功。我所實習的班級有學生12人,學生都來自市里,個個聰明好學,勤學好問,班風良好,同學間關系融洽,是一個積極向上的班集體。在教學過程中,由于缺乏經(jīng)驗,在加上知識構(gòu)建上還有許多斷章,錯誤難免會發(fā)生。但是,在指導老師的幫助下,都得到了很好的解決。這些問題,為我今后走上工作崗位奠定了良好的基礎。剛開始,學生不能適應我的教學方式,所以很教起來很費勁,學生聽得也很吃力,但經(jīng)過2周多的磨合,學生逐漸適應了我的教學方式,彼此之間配合的也比較默契。在擔任班主任工作期間,我及時和指導老師溝通,開展了豐富多彩的課外活動,并取得了一定的成績。使我懂得只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助,學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收獲到好的教學效果。

四、實習時間

20xx年3月1日----20xx年6月1日

五、實習內(nèi)容與過程

實習的基本內(nèi)容包括三部分:見習、課堂教學、班主任工作。

在見習階段,每天跟著指導老師聽課、批改作業(yè)、檢查自習等。使我感受到老師的日常工作很瑣碎,但是在這及其平常的工作中,讓我感受到了老師這一職業(yè)的獨特魅力。尤其是聽老師講課,讓我感覺到似乎進入了一個生動的藝術殿堂:老師抑揚頓挫的語調(diào)、極富感情的朗讀、生動準確的內(nèi)容講解,使我深深的被吸引了。

在教學階段,令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。備課、改作業(yè)??日復一日,無數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我實習生涯的主旋律。首先,我請班主任給我 一份名單,因為我知道,記不住學生的名字,看似小事,其實它在學生眼中是很重要的,如果記不住學生的名字,學生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關心自己,甚至會產(chǎn)生隔閡。而后我便找了個機會認識了全班同學,下課后同學們都圍著我唧唧喳喳地說:“老師,你怎么才來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名

字?!边@也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自主動去做。下課后,孩子們經(jīng)過我時,都親切地喊一聲:“老師好!”,我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應著,同時我也發(fā)現(xiàn)了快樂竟如此簡單,只因被一群天真的學生們認可并充滿親切地問候一句。在我從事教育教學活動時,我第一次深入課堂,我就遇到了許多學校里沒學過、沒想過的難題,即自認才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯,興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢?其實這不只是學生的問題,老師也要有激情與耐心,這是做為一名老師應該具備的。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。其實,不管哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我對工作充滿熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多準備,但當我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了?!巴瑢W們,現(xiàn)在開始上課。”我機械得重復了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因為我想起了那句話:“微笑是法寶?!睂W生也對著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄澈的眼睛,我也似乎讀懂了那一顆顆純凈的心。在此后的時間里,我一直微笑著。所以,課堂氣氛也顯得輕松活潑了一些,45分鐘的課一下子就過去了。雖然,我知道我的這節(jié)課上得并不成功。突然一次,一個學生遞來一張字條:“老師,喜歡你的微笑,當你微笑著走近我時,使我感到了從來沒有過的親切,我很喜歡你,老師?!边@是出自一個小學生之筆,這也是我在實習一個月的時間里收到的最好的、最值得珍藏的禮物。也使我明白了,其實走近學生的第一步只須微笑就夠。在剛開始的三周里,我發(fā)現(xiàn)我在孩子們心中留下的印象還算可以,我也因此而告訴自己:“繼續(xù)努力!”可是,在一個雨天里,我第一次和學生發(fā)火了,那個男生是班里最搗蛋的學生,上課時老講小話,還不時地影響其他同學學習,他還對

我的屢屢警告無動于衷。那天上課,他竟然在教室里隨意走動,并高聲喧嘩。雖然作為一名老師,和學生發(fā)生沖突是在所難免的,但對我這個初為人師的新手來說,處理這樣的突發(fā)事件是毫無經(jīng)驗的,我一邊盡量冷靜自己,一邊對他呵斥到:“不想學就出去!”頓時,教室里鴉雀無聲,而那個男孩還把頭扭到一邊不看我,我一下子窘在了那里。我努力控制自己的情緒,繼續(xù)講解著下面的內(nèi)容,同學們一動不動的聽著我講課。課后,我覺得不應該對學生發(fā)那么大的火,那樣會傷害學生自尊心的,我真不知道該如何面對那位同學,這對他幼小的心靈是多么大的傷害??!在給孩子們上最后一節(jié)課時,我故作若無其事地講課,卻不敢多說一句話,也不敢多看他們的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼淚,那一節(jié)課氣氛很沉重?;蛟S孩子們也知道我們要分別了,他們都很認真地聽講,誰也不說話,可我卻從他們的眼里讀到了 濃濃的依依不舍。盡管聽了無數(shù)次“老師好”,但每每回應的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇二十四

近一周來,隨著氣溫的回升。萬物復蘇,大地春暖花開。我們專賣店的銷售工作也隨著溫度的轉(zhuǎn)暖,開始了緊張而有序的辛勤與忙碌。

古語有云:磨刀不誤砍柴工。就是放在今日的社會工作中,也深刻的指引和提示著我們。要在進取工作的基礎上,先找準思想方向,即要有著明確的意識感觀和進取的工作態(tài)度,方能付諸于努力工作的實踐之中。使之事半功倍,取得良好業(yè)績。

回顧這一周來,自我的工作情景,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。所以,更要及時強化自我的工作思想,端正意識,提高專賣銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。

首先,在不足點方面,從自身原因總結(jié)。我認為自我還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

作為我們紅蜻蜓專賣店的一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。所以,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。

其次,注意自我銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自我真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們紅蜻蜓專賣店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我們紅蜻蜓專賣店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風貌,更樹立起我們紅蜻蜓的優(yōu)質(zhì)服務品牌。

再次,要深化自我的工作業(yè)務。熟悉每一款鞋的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會應對不一樣的顧客,采用不一樣的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自我稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。

最終,端正好自我心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,能夠決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的專賣銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了經(jīng)過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都能豐富自我人生的經(jīng)歷。

總之,經(jīng)過理論上對自我這一周的工作總結(jié),還發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。同時也為自我積累下了日后銷售工作的經(jīng)驗。梳理了思路,明確了方向。在未來的工作中,我將更以公司的專賣經(jīng)營理念為坐標,將自我的工作本事和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自我精力充沛,辛勤肯干的優(yōu)勢,努力理解業(yè)務培訓,學習業(yè)務知識和提高銷售意識。扎實進取,努力工作,為公司的發(fā)展盡自我綿薄之力。

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇二十五

一、實習基本情況

第一次參加社會實習,我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近兩個月的實習,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗我在實踐中得到許多的感悟! 下面是我實習的一些基本情況:

1、實習時間為:20_年2月20日至20_年4月15日。

2、實習地點為:南寧市東葛路___。

3、實習單位為:廣西南寧_教育咨詢有限公司。

5、 實習目的: 規(guī)范自己的編程習慣,熟悉html、javascript編程,在vs20_、dreamweaver下開發(fā)水平達到一般大學應屆生畢業(yè)一年后的同等工作水平。

6、公司簡介:_教育總部設在北京,是全國知名的公務員考試、事業(yè)單位考試、村官選拔考試的資深研究和教育輔導機構(gòu)。廣西南寧_教育咨詢有限公司作為_教育在廣西的總部,已在廣西扎根七年。七年來,在廣西區(qū)考與國考中,_教育以專注專業(yè)的權威師資,精研精編的原創(chuàng)教材,全心全意的教學服務,至誠至真的理念,幫助大批考生順利通過筆試面試,成功成為公職隊伍中的一員。

_教育是目前廣西公務員考試輔導和教材的首選機構(gòu),廣獲各學員的好評。西苑出版社、^v^中央黨校出版社出版的廣西公務員考試系列教材就是由_教育策劃、研發(fā)、出版、發(fā)行的。

二、實習主要內(nèi)容

初踏社會,心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境。

大學畢業(yè),就要面臨就業(yè)和擇業(yè)的選擇,為此,在大四這個即將畢業(yè)的時期里,我選擇了來到廣西南寧_教育咨詢有限公司進行實習,進一步深入學習html、javascript編程,在vs20_、dreamweaver下開發(fā)水平達到一般大學應屆生畢業(yè)一年后的同等工作水平。

剛開始學習編程的日子總是枯燥乏味,但總要快樂的編程。

第一周的實習主要學習了javascript腳本的編寫操作,由于在學校的時候接觸javascript腳本和js,我和其他大部分同學都對此不解,只得跟著機械敲代碼,開始調(diào)試出了很多錯誤,以后的日子,我們對所犯的錯誤總結(jié)了一些方法,慢慢適應學習環(huán)境。

第二周,深入學習了html語言,并對命名規(guī)則、程序的書寫、變量定義書寫,斷言、異常處理,安全性、函數(shù)效率進行了分析與規(guī)范。

第三周,深入了解javascript編程,自己也嘗試書寫一些小項目:在windows下完成對udp、tcp下的教育資料收集與整理系統(tǒng)的編寫,在項目中考驗自己,發(fā)現(xiàn)更多的錯誤,在接近實戰(zhàn)中更好地解決實際問題。

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇二十六

教育機構(gòu)實習報告

光陰似箭,不知不覺我們已經(jīng)度過了三年的大學生活了,在不久的將來,我們就要走進社會,進入人生了另一個階段——我們的工作生活。但是,在當今社會,許多公司在招聘人才時,都會在招聘啟事上寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,而且,現(xiàn)在職場的競爭是非常激烈的,我們大學生想在社會上找到立足之地并不是一件容易的事。為了拓寬自己的實踐經(jīng)驗,這個暑假我參加了社會實踐活動。我抱著貼近社會,了解社會,服務社會的愿望,在結(jié)合自己學習社會工作這個專業(yè)的前提下,選擇了去天津市華夏未來教育機構(gòu)實習。在實踐的過程中,我學會了如何與別人溝通,如何與別人交流,如何與別人合作等等,并在實踐中初步了解到關于自己學習的這個專業(yè)在就業(yè)工作方面會遇到的一系列問題。在實踐之前,我本以為幼師這份工作是一份很快活、很輕松的工作,但是,在實踐結(jié)束后,我感受到了育人工作的艱辛,但同時我也覺得育人工作是一份既光榮又偉大的職務。這次實踐給我?guī)碓谡n本上無法學到的知識,讓我積累了不少實際經(jīng)驗,獲益匪淺。

作為一名大學生,最終是要走出校園,走入社會的。參加社會實踐活動就是引導我們大學生從校園生活過度到社會生活的一個有效途徑。社會實踐活動不僅讓我們在學校中學到的知識得以利用,而且為我們將來走向社會收集更多的工作經(jīng)驗,奠定堅實的基礎。暑假是我們進行實踐的重要時間,所以我要好好把握和利用這個實踐機會。我認為,社會實踐活動是一座這樣的橋梁:它引導我們大學生去更好更多地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會的轉(zhuǎn)換,避免了大學生在初入社會時所發(fā)生的不知所措,真正地把學生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)出符合社會需求的高素質(zhì)人才。社會告訴我們:我們在剩下的兩年大學中,不僅要學習好專業(yè)知識,還要全面提高自己的實際能力。

近些年來,在機構(gòu)領導的帶領下,全體工作人員親親懇懇,努力工作,朝著“新、高、特、強”的發(fā)展目標,科研能力強,專業(yè)特長多。向著高雅,大方精神,健康的教師形象邁進。概況結(jié)論:個體機構(gòu)所,雖然有潛在的經(jīng)濟利益,但是從大的方面來說,它的起步,發(fā)展,壯大,是社會在一步一步變化發(fā)展的縮影,它代表了從90年代大變革時期經(jīng)濟發(fā)展到現(xiàn)階段社會經(jīng)濟相當開放時期地方經(jīng)濟發(fā)展變化;在小的方面來說,它給當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展,特別是學員的教育工作帶來了巨大的貢獻,它會給地方學員教育領域帶來許多的寶貴經(jīng)驗,同時也造福于一個地區(qū)的百姓。

作為一名即將畢業(yè)的的大學生,在當前經(jīng)濟環(huán)境不太好的大背景下,沒有一點工作經(jīng)驗,找一份合適的工作就變的非常困難,所以我下決心在大三下學期這段時間找一個單位進行實習,積累工作經(jīng)驗,為將來走向社會做好充分的工作和心理準備。雖然之前也有過實習的經(jīng)歷,但剛開始邁入機構(gòu),還是對這個新的“集體”很陌生。實習之前老師們和我們說過,實習會很累、很苦。但是我想,這是我們每個人都必經(jīng)的一條路,我一定要走好它。我所在的班級是頭腦風暴營,之前從來沒有接觸過頭腦風暴營的孩子,只是從書本中了解到該年齡段孩子的年齡特點,但還是覺得很陌生,有點不知道該如何和他們溝通。所以在實習之前我閱讀了《幼兒心理學》,《幼兒教育學》、《機構(gòu)教育指導綱要》,翻閱了《學前教育》,《幼兒教育》等書籍、雜志以對機構(gòu)老師的工作有一定的了解和掌握,多聽其他教師的課,有不懂的地方虛心向他們請教些經(jīng)驗,在學習與實踐中不斷的提高自己。學習些唱歌、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切時機進行實踐。作為孩子王,與孩子在一起的氛圍是任何現(xiàn)代裝飾手段都無法營造。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?,一切的煩惱與憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚,使心田燦爛,溫馨天沒......我覺得機構(gòu)教師是一個純真和美好的職業(yè)。有人形容帶班老師永遠都是顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當你面對學員那雙清澈比充滿童真的眼睛時,當你聆聽著學員銀鈴般的笑聲時,每個人都仿佛又重新回到了童年時光。他們還很小,不懂事。不但自理能力很差,而且完全沒有紀律。于是在培養(yǎng)學員良好的生活常規(guī)、學習常規(guī)和生活自理能力的時候,我盡量給予學員最好的照顧,用最大的熱情與愛心,并堅持正面教育,對學員以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對學員好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使學員能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務。而老師做到適時幫助,以提高學員的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。對少部分學員出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導學員養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。對于教學方面我也進行不斷地創(chuàng)新和改造,盡量使學員感到學習的樂趣,激發(fā)他們對事物的好奇心,使他們能主動地有學習知識的意識。作為老師要時刻關注孩子的言行,捕捉孩子稍縱即逝的興趣點,并讀懂孩子的百種語言,理解孩子的探索行為。同時也要讓孩子與環(huán)境相互作用,使孩子真正成為環(huán)境的主人,使環(huán)境真正為孩子教育服務。

接下來的實習,隨著我和機構(gòu)老師的不斷交流,我積累了更多的經(jīng)驗,慢慢地我也進步了不少,老師們都表揚我做得越來越好。在學員放學的時候,我跟一些家長交流過。家長們來了就說孩子在家如何進步了,如何懂事了。家長們高興,我聽了,就像吃了蜜一樣甜四。應該說,這幾個月的實習工作對我?guī)椭芏?,所以進行如下總結(jié):

設備,設施,學習使用和識別各種工具,知道他們的用途。

經(jīng)過了幾個月的實習,我深刻的體會到了人在社會上掙錢的艱辛,人與人之間的交往溝通對與我們在社會上立足是多么重要。自己在社會上討生活必須謹慎小心,與人和平相處,真誠待人,別人自然會真誠待你。工作時候遇到難以辦成的事首先要先了解情況,實在不行就向上級要求支援,當然,先要表示出事情的麻煩性,要表示自己的決心,比如不完成就不下班,領導看你赤誠,自然不忍心為難你。其實工作中還有很多覺得很無奈的事,比如覺得自己所付出的與所得到的不成正比,覺得自己屈才了,覺得明明不應該是自己做的事卻讓自己去做。遇到這樣的情況,我就安慰自己,吃虧是福。雖然有點傻帽,但是暗示多了就有點作用了?,F(xiàn)在是實習階段,一切以吸收社會經(jīng)驗為主,既能學習,還能拿錢,何樂而不為呢,所謂能者多勞嘛。

實習過程中,我學到了,不管你從事什么行業(yè),遇到什么狀況,首先要冷靜的思考可能解決的辦法,然后再考慮事情的后果,最后操手去辦。工作的態(tài)度也尤為重要,這是領導考核你比較直觀的一個標準。要保持熱情的態(tài)度去工作,讓人覺得你熱愛工作,能夠做好你的事情。干一行就要愛一行,我們領導說,要和自己的`事業(yè)談戀愛,真的是這樣。

我感到自己更大的收獲是:一、要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。想了解一個人,需要深入的交流。而這些,都要自己敢于主動去和別人溝通。二、要有熱情和耐心。其實,不管在哪個行業(yè),熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。熱情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。三、在適當?shù)臅r候要主動出擊。當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢地“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。在這短暫的幾周時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀察仔細,吸收得當,那么就一定能夠取得進步,得到提升和發(fā)展?;仡欉@些日子,些許心酸、些許甜蜜。雖然整天忙忙碌碌,但工作著并快樂著。一滴汗水,一級臺階;一分耕耘,一成秋色。僅僅只是一名帶班老師就如此不容易。學員的教育和成長,都掌握在帶班老師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,帶給我的東西實在是很多很多:學員的笑臉、學員的淚花、學員的純與真、老師的付出與回報、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實踐的沖擊,這些都逐漸在我們本來

有點浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是我對自己有了新的認識,我有了自己的努力方向,對教育這方面也有了新的想法和新的認識,給了我前行的力量。這次實踐讓我受益匪淺。這次實踐讓我學會了很多東西,給予我很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷地進步,不被會淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會做出更大的貢獻。

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇二十七

一、指導思想

深入學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面地貫徹黨的教育方針和執(zhí)行上級教育部門的教學指導意見,更加深入地推進我校教育教學的改革,更加扎實地提升有效教學的水平,全面提高我校的教學質(zhì)量。

二、中心工作

深化教學管理,切實提高教學質(zhì)量;加快教師隊伍建設,切實全面提高全我校教師業(yè)務水平;認真培養(yǎng)學生良好的學習習慣,教給學生有效的學習方法;以學科教學為依托,積極創(chuàng)建辦學特色。

三、具體措施

(一)深化教學管理,切實提高教學質(zhì)量

1、備課。

本學期,我校結(jié)合鎮(zhèn)中心校的備課要求,五六年級語文、數(shù)學學科采用電子備課的形式,其它年級及學科仍采用手寫備課的形式,繼續(xù)實行備課改革,讓廣大教師能夠有更多的時間用來鉆研教材和輔導學生。堅持個人備課和集體備課相結(jié)合,切實抓好個人主備——同伴審核——個人修訂的“三級備課制”。教師先進行個人備課后,在組內(nèi)集體討論,形成相對統(tǒng)一的教學設計方案。

備課時要貫徹一種教學理念——“減負增效”。備課的目標定位要面向全體學生,教學目標應簡明、實用,確保當堂落實,敢于舍棄一些影響教學效率的繁雜目標。

備課時抓住預習這個突破口,切實加強預習指導,提高預習效率。每節(jié)課都要根據(jù)學科特點布置適量的預習作業(yè),不讓學生被動學習,培養(yǎng)學生自主預習的良好習慣。教師要教給學生預習的方法,讓學生學會預習,并且在備課中要有所體現(xiàn)。

課后,要及時進行教學反思,堅決杜絕一句話反思,反思要切實有效。

2、上課。

提高課堂教學效益,要把課堂管理作為教學管理的“主戰(zhàn)場”。本學期,我們將繼續(xù)堅定不移地推進“導學案”教學模式,在小組合作學習上下功夫。要充分發(fā)揮教師主導作用,激發(fā)學生的學習興趣,讓學生有更多的機會、有效地參與教學活動。注意教學過程中進行學法指導,做到精講精練,省時高效,提高課堂教學效率,減輕教師和學生的負擔。要保證教學時間,按時上下課,不遲到、不拖堂、不擅離課堂,不做與教學無關的事。未經(jīng)學校同意,不得隨意增減課時,不得隨意停課。學校將采取“推門查課”的形式,通過聽課、評課指導課堂教學,力爭使每位教師課堂教學合格率達100%,好課率達60%以上。

各科教師要牢固確立“洗課”理念,圍繞“優(yōu)效教學,高效課堂”的要求,全面統(tǒng)籌教什么與不教什么,敢于取舍,追求課堂教學簡潔與有效,努力打造品位課堂、品質(zhì)課堂、品牌課堂。教師講授:一是明確方向;二是糾正錯誤;三是傳授方法;四是啟發(fā)發(fā)現(xiàn)。課堂提問要照顧到不同層次的學生,讓每一位學生都有發(fā)言的機會。教師要學會自我解放,鼓勵學生多動,學生動口、動筆、動手時間不少于15分鐘。要妥善處理課堂偶發(fā)事件,學生課上違紀盡量課后處理。課堂上批評違紀學生不得超過20秒鐘,并注意方式方法,避免矛盾激化。組織學生對每節(jié)課授課內(nèi)容(圍繞重點)進行回顧總結(jié)、提升,并當堂進行鞏固性訓練,時間不少于10分鐘。

3、作業(yè)。

嚴格按學校下發(fā)的各科作業(yè)的設置批改要求布置、批閱作業(yè)。教師還要針對學生實際,設計彈性作業(yè),有基礎性作業(yè)(必做)和自主性作業(yè)(有能力學生選做);學生作業(yè)負擔符合規(guī)定要求,內(nèi)容要適當。作業(yè)要做到“四精”:精心選題、精致訓練、精細批改、精彩講評。要做到當天批改,當天反饋,當天輔導(作文除外)。

4、課外輔導

課外輔導是全面提高教學質(zhì)量的催化劑,必要的課外輔導有助于教學質(zhì)量的提高。本學期,我們繼續(xù)推行課外輔導制度,并使課外輔導更加有效、高效。各科都要積極開展富有特色的課外輔導活動,培養(yǎng)本學科的專長學生,讓我校各科教學全面開花。

(二)加大教師培養(yǎng)力度,形成我校名教師梯隊

1、大力開展“課堂教學大比拼”、“我最滿意的一節(jié)課”、“上好每一節(jié)家常課”等活動,繼續(xù)扎實推進“推門聽課”、“隨機聽課”制度,通過各種活動不斷提升教師的教學業(yè)務水平,精心打造滿意課堂,高效課堂。

2、青年教師的快速成長是學校可持續(xù)發(fā)展的保證。我們要充分發(fā)揮我?,F(xiàn)有骨干教師和名師的傳、幫、帶作用,促使青年教師快速成長。

3、加強骨干教師的培養(yǎng)力度。利用和創(chuàng)設各種機會,讓我校的骨干教師積極參與各種教研活動,在活動中大膽實踐,展示自己的才華,形成自己的教學風格。多走出去,聽聽看看,開闊視野。爭取我校青年教師在各級教學大比武活動中,能夠脫穎而出,成為市縣級學科骨干。

4、繼續(xù)抓好教研組長的培養(yǎng)。教研組長是學校最基層開展工作的主要力量,一個優(yōu)秀教研組長是教研組的一面旗幟。教研組長要明確自己的職責,立足自己的崗位,在平時的工作中要以身作則,以理服人,以情感人。善于思考,善于團結(jié)組員,帶領全組成員有聲有色地開展教研活動,做好教育、教學工作。積極準備,通過教研組、學校、層層選拔,參加各級教研部門組織的教研活動。

(三)認真培養(yǎng)學生良好的學習習慣,教給學生有效的學習方法

小學生學習習慣養(yǎng)成要從小學一年級新生抓起,強化執(zhí)行《小學生學習規(guī)范》,讓學生進行自我管理、自我教育。從晨讀、上課、課間、閱讀、作業(yè)、活動等諸方面提出具體要求,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,要突出抓好學生自覺閱讀和規(guī)范書寫兩項習慣。培養(yǎng)認真書寫作業(yè)的習慣、課前預習的習慣、傾聽別人發(fā)言的習慣、練習后反思和整理的習慣、勤于動筆的習慣和敢于并善于質(zhì)疑的習慣。要幫助學生樹立自主學習的信心,教給學生自主學習的方法和知識,引導學生自主學習,積極開展合作學習、探究學習及綜合性學習。自主學習包括自主閱讀、獨立思考、自主探究、自主實驗、自主操作、自主練習等。

(四)突出優(yōu)勢項目,彰顯閱讀特色

從學校實際出發(fā),強化優(yōu)勢項目,堅持特色興校的辦學策略,逐步彰顯學校辦學特色,進而實現(xiàn)特色辦學是我校一貫堅持的理念。本學期,我們繼續(xù)在閱讀和寫字上下功夫,精心營造書香、墨香“兩香”校園,結(jié)合看護時間,積極開展“寫一手好字,讀滿腹文章”活動。

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇二十八

在這周工作中我深刻的體會到營業(yè)廳是移動公司的窗口。在移動公司營業(yè)廳前臺工作,接觸客戶多,需要協(xié)調(diào)的事情多,除了正常的收費、辦理業(yè)務等工作外,在接待用戶、開展業(yè)務、協(xié)調(diào)關系、化解矛盾、咨詢、受理投訴等也發(fā)揮著重要作用。

一周來,我在各方面都有了很大的提高。在辦理業(yè)務和解答客戶問題方面積累了很多經(jīng)驗,能夠及時準確的為客戶供給滿意的服務。工作中嚴格要求自我,堅持很強的職責心,謹慎的工作態(tài)度和良好的心態(tài)。不斷加強業(yè)務學習,努力提高業(yè)務水平和協(xié)調(diào)本事。工作中,熱情服務,做到以誠相待、以心換心;靠一點一滴的細致工作贏得客戶信賴。

在工作中,我本著對“客戶服務滿意100”的服務理念,熱情的、真誠的接待每一位客戶,讓客戶高興而來,滿意而歸,讓他們真正的、實實在在的享受我們優(yōu)質(zhì)、高效的服務。隨著通信業(yè)突飛猛進的發(fā)展,市場竟爭也越來越激烈,一些客戶頻繁地銷號、換卡。

但有一些客戶根本不聽你的解釋,對你大喊大叫,滿口臟話,我委屈的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),但我忍住了,不讓眼淚掉下來。我想,我委屈一點兒不算什么,只要我們公司的利益不受損害,用戶發(fā)泄一下又何妨呢。每一天周而復始的工作,這樣的事情經(jīng)常會發(fā)生,但我始終牢記我們企業(yè)的服務宗旨:“追求客戶滿意服務”,我用真心、真誠與客戶筑起了心與心之間的橋梁。

自來到移動公司那天起,我就給自我制定了一個目標,那就是:只要干,就要干好,努力做出最優(yōu)異的成績,我相信自我的本事,我也自信,經(jīng)過努力,我想我必須能成功。

在工作中,還存在一些不足之處需要提高。以后還要加強學習,爭取更大的提高,為公司做出更大的貢獻!

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇二十九

在過去的一周里,隨著氣溫的上升。萬物復蘇,大地春暖花開。隨著氣溫的升高,我們_ _店的銷售工作開始緊張有序。

俗話說,樵夫不誤刀。即使在今天的社會工作中,它也深刻地引導和提示著我們。在創(chuàng)業(yè)工作的基礎上,首先要找準思想方向,也就是要有清醒的意識和積極的工作態(tài)度,才能付諸于艱苦奮斗的實踐。讓它事半功倍,取得好的效果。

回顧過去一周的工作,捫心自問,坦誠總結(jié)。很多方面還是有些不足的。所以要及時強化自己的工作思路,端正自己的意識,提高壟斷銷售的方法、技巧和業(yè)務水平。

首先,在缺點方面,從自身原因總結(jié)。我覺得我還是有一定的存在,缺乏強烈說服客戶,打動客戶購買心理的技巧。

作為我們_ _店的銷售人員,我們的首要目標是在我們的產(chǎn)品和客戶之間架起一座橋梁。為公司創(chuàng)造經(jīng)營業(yè)績。在這個方向的指導下,運用銷售技巧和語言來打動客戶,激發(fā)他們的購買欲望就顯得尤為重要。所以在以后的銷售工作中,一定要努力提高說服客戶,打動客戶購買心理的技巧。同時要理論聯(lián)系實際,為下一階段的工作積累寶貴的經(jīng)驗。

其次,關注你銷售工作的細節(jié),牢記銷售理論中客戶就是上帝這句名言。用真誠的微笑,清晰的語言,細致的推薦,周到的服務征服和打動消費者。讓所有來我們_ _店的顧客都來的開心,去的滿意。樹立我們_ _店員工的優(yōu)質(zhì)精神面貌,樹立我們_ _優(yōu)質(zhì)服務的品牌。

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇三十

五月的陽光洋溢著青春的激情,一群奔波于校園每一個角落的青年隊伍又興師凱旋。一周的服務,我們再次滿載而歸。

一、服務小結(jié)

本周校園內(nèi)不文明現(xiàn)象明顯減少,但也有個別同學行為不文明。我想只要我們志愿者繼續(xù)努力、服務于校園,用行動去感動他人,用真誠闡述文明,那么一個和諧、溫馨的校園將呈現(xiàn)于世。我們現(xiàn)在的校園已經(jīng)達到了處處彰顯文明、處處顯露真情,我堅信,只要大家從生活的點滴小事做起,我們的校園會更加美好。

二、團隊任務小結(jié)

本周恰好是學校的“愛生周”,為了表示本隊學生對老師的一點敬意,經(jīng)本隊隊員倡議決定對本級部各辦公室進行義務服務。年級組馬主任對我們的活動十分支持,并表示全力配合本隊工作的.開展,對我們的做法十分贊賞。周六晚,所有集英隊隊員去辦公室義務服務(如打掃衛(wèi)生、整理辦公桌等),全體教師對此做出了較高的評價,并希望此類活動開展的更加廣泛。

三、隨感

這一周校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象少了很多,進而我們的工作壓力也減少了很多,工作很順利,我希望校園能保持這種進步,每天進步一點點。不久的將來,我們的校園將會飄滿文明之風。

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇

一、實習目的

實習,是邁出大學校門的重要的一課.通過投簡歷,面試,試講,我很幸運地獲得了在__教育機構(gòu)的實習機會.通過近三個月的實習,使我在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,也鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,讓我對于教師職業(yè)的認識邁進一步;在合作交流的過程中,意識到團隊的力量; 同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

二、實習計劃

在近三個月的實習生活中,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,

熱心愛護實習學校和班級學生,本著對學生負責的態(tài)度盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,一直緊記實習守則,遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經(jīng)驗,主動完成實習學校布置的任務,塑造了良好的形象,給實習單位的領導、老師和學生都留下了好的印象,得到單位領導和老師的一致好評,對此,本人甚感欣慰。

三、實習單位及崗位簡介

(一)實習單位簡介

___是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源(__市重點中學一線教師資源,優(yōu)秀外教等)

和先進的信息技術,專注于__市初、高中教育領域的專業(yè)培訓機構(gòu),機構(gòu)專門致力于學生學習能力開發(fā)和培養(yǎng)、學習社區(qū)的建設、課外輔導服務、家庭教育的研究,提出的教育理念為“理解、總結(jié)、提煉、記憶、運用”。秉承該理念,機構(gòu)注重學習興趣的激發(fā),在傳授知識的同時,樹立學生學習的信心,培養(yǎng)學生頑強的意志品質(zhì)、沉著冷靜的應試心理素質(zhì)和積極健康的生活心態(tài)。與傳統(tǒng)的大班授課教育相比較,采用4-8人左右的小單位授課方式,規(guī)范學生學習習慣,培養(yǎng)集中學習能力,從而全面提高學生的學習品質(zhì)。

連續(xù)8年緊跟考試形式,引領培訓方向,在各位名師的共同努力下__已經(jīng)成

長為師資精良,桃李天下的教學機構(gòu),深受__市學生及家長的信賴。在多年的教學實踐中__教育機構(gòu)形成了一套由教師、教研室名師共同努力凝聚而成的具有科學性和系

統(tǒng)性的自編教材、內(nèi)部習題和考綱經(jīng)典,使教學呈現(xiàn)出多學科、多元化、多層次的均衡發(fā)展態(tài)勢。 (二)實習崗位簡介

在實習期間,我主要的任務是教學工作和班主任工作。在實習過程中,得到了指導老師的熱情幫助,使得實習取得圓滿成功。我所實習的班級有學生12人,學生都來自市里,個個聰明好學,勤學好問,班風良好,同學間關系融洽,是一個積極向上的班集體。在教學過程中,由于缺乏經(jīng)驗,在加上知識構(gòu)建上還有許多斷章,錯誤難免會發(fā)生。但是,在指導老師的幫助下,都得到了很好的解決。這些問題,為我今后走上工作崗位奠定了良好的基礎。剛開始,學生不能適應我的教學方式,所以很教起來很費勁,學生聽得也很吃力,但經(jīng)過2周多的磨合,學生逐漸適應了我的教學方式,彼此之間配合的也比較默契。在擔任班主任工作期間,我及時和指導老師溝通,開展了豐富多彩的課外活動,并取得了一定的成績。使我懂得只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助,學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收獲到好的教學效果。

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇

xx年xx社區(qū)黨支部、居委會在街道黨工委、辦事處的正確領導下,認真貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神,積極踐行科學發(fā)展觀。以“雙評晉級、科學發(fā)展、創(chuàng)建示范社區(qū)”活動為契機,堅持抓好“黨建示范社區(qū)”、“六好”和諧社區(qū)建設,以此帶動社區(qū)各項工作的全面發(fā)展。經(jīng)過社區(qū)兩委會班子、全體黨員和居民的共同努力,社區(qū)建設邁上了新的臺階。先后榮獲了陜西省文明社區(qū)、西安市“和諧家庭”示范社區(qū)、新城區(qū)首批“黨建示范社區(qū)”等榮譽?,F(xiàn)將我社區(qū)一年來的工作匯報

一、落實黨建目標管理責任,充分發(fā)揮黨組織領導核心作用

1、抓班子建設。全面落實“三會一課”制度,加大對黨員和社區(qū)干部的培訓力度,不斷提高他們的政治觀念和理論水平。

2、抓黨員管理。認真落實黨支部年初制定的為民服務15項承諾。在黨員管理上要求黨員認真履行承諾,按照《黨章》的基本要求,通過組織管和自我管,使黨員達到思想領先、行動領先、本領領先,實現(xiàn)讓組織滿意、黨員滿意、群眾滿意、自己滿意。切實履行好黨員的基本權利和義務。同時,我們還以黨建聯(lián)席會為平臺,進一步發(fā)揮單位黨員的作用。長期以來各單位的黨組織和黨員積極參與支持社區(qū)建設,特別是多年資助社區(qū)內(nèi)的特困戶,改善他們的生活困境,受到了居民群眾的好評。

3、抓主題活動。深化開放型黨組織生活,不斷提升社區(qū)黨支部的服務水平。xx年我們共開展開放型黨組織生活活動24次,參與群眾5000余人次。通過開放型黨組織生活活動,黨員群眾切實感受到了黨和政府的溫暖,拉近了黨員和群眾的距離,密切了黨群關系,增強了社區(qū)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、感召力。我社區(qū)的開放型黨組織生活活動得到了中央、省、市、區(qū)黨委部門的充分肯定,多家新聞媒體給予報道。

二、扎實開展學習實踐活動,推進社區(qū)全面發(fā)展

第三批學習實踐活動開展以來,我們按照區(qū)委和街道黨工委的統(tǒng)一安排部署,以“推動科學發(fā)展,促進社區(qū)和諧,提升幸福指數(shù)”為實踐主題,學習實踐活動扎實有序推進。采取集中講座學、上門幫扶學、信息互動學等多種學習方式,確保了參學全覆蓋。開展“黨員干部大走訪”活動,設立征求意見箱、服務電話,召開座談會,發(fā)放征求意見表,上門征詢,開門納諫,廣泛征求意見。共征集到8個方面意見建議13條。結(jié)合征求到的意見建議,社區(qū)黨支部召開了組織生活會,認真查找兩委會班子及成員存在的問題,并根據(jù)會議召開情況,認真撰寫分析檢查報告,制訂整改措施。學習實踐活動中,我們著重在突出服務求實效、突出和諧求實效、突出先進性求實效上下功夫,把為群眾辦實事、好事放在首位,促進了和諧社區(qū)建設。

三、認真開展社區(qū)工作,保證各項工作落實到位

1、加強勞動保障工作。一是做好政策宣傳工作,全年共組織各類勞動保障政策宣傳10次,發(fā)放宣傳資料1500余份;二是為下崗失業(yè)人員、“4050”人員提供全方位的服務,為39人辦理小額貸款82萬元,累計安置就業(yè)1100人次,完成就業(yè)再就業(yè)的目標任務;三是及時為居民辦理城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險業(yè)務,全年共辦理城鎮(zhèn)醫(yī)療保險1219人;四是做好企業(yè)退休人員社會化管理工作,積極創(chuàng)建企業(yè)退休人員社會化管理服務工作省級示范社區(qū)。已登記企業(yè)退休人員582人,組織退休人員外出活動6次。 1 2

xx年,市婦聯(lián)機關黨支部在黨組的正確領導下,以^v^理論和“xxxx”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,全面貫徹落實黨的xx大、xx屆三中四中全會精神,堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,切實加強黨的思想政治建設、組織建設、作風建設...

xx年,在學院黨委的正確領導下,在各部門的大力支持下,黨委辦公室在人手少、任務重、工作量大的情況下,緊緊圍繞學院中心工作,以“嚴謹、規(guī)范、高效、和諧”為目標,充分發(fā)揮參謀、協(xié)調(diào)、服務和督辦職能,恪盡職守,務實創(chuàng)新,團結(jié)協(xié)作...

2022年黨委^v^部個人任期內(nèi)總結(jié)...

一是進行了學習貫徹《黨章》專題教育。根據(jù)上級要求,我們組織全委黨員認真學習貫徹《黨章》,深刻認識新的歷史條件下學習貫徹黨章的重大意義,準確把握黨章的內(nèi)容和要求,自覺履行黨員義務,積極維護黨員權利,切實增強學習黨章、遵守黨...

一年來,黨支部在院黨委的領導下,在全所黨員職工的共同努力下,緊緊圍繞中心、搞好配合、服務群眾、促進和諧。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,不斷提高職工的政治素質(zhì)和思想水平,扎實有效的開展黨建和思想政治工作...

為更好地推進全縣質(zhì)監(jiān)事業(yè)實現(xiàn)新的發(fā)展,圍繞省市質(zhì)監(jiān)局“高標準快發(fā)展”這個主題,縣質(zhì)監(jiān)局黨組專題部署開展了 年工作思路工作調(diào)研,凝心聚力用心動腦統(tǒng)籌兼顧,力爭做到走一步看兩步想三步,精心籌劃 年工作思路,以全面推進閩侯質(zhì)監(jiān)事...

天齊小學黨支部xx年下半年工作總結(jié)田亞東一學期以來,學校黨支部堅持以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀的具體要求,堅持理論聯(lián)系實際,發(fā)揚奉獻進取之傳統(tǒng),創(chuàng)和諧務實之作風,樹規(guī)范敬業(yè)之師魂,努力辦...

一年來,認真貫徹落實“三個代表”重要思想,堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,在各項工作中發(fā)揮黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用,認真開展“黨員先進性行動”主題實踐活動、“領導班子、領導干部作為、作風建設年”主題實踐活...

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇

xx年上半年我黨支部在淮口鎮(zhèn)黨委政府的領導之下,認真貫徹落實淮口鎮(zhèn)黨代會精神,堅持以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導,以構(gòu)建和諧社區(qū)為目標。開展社區(qū)支部組織建設年活動。

在xx年上半年以來,我社區(qū)支部主要做了以下工作:

一、貫徹落實淮口鎮(zhèn)黨委的各項決議、決定,針對淮口鎮(zhèn)開展的基層組織建設年活動為載體,搞好基層民主政治建設,組織開展了社區(qū)支部“組織建設”創(chuàng)建活動。組成了以書記為組長、支委成員和居委會班干部為成員的組織構(gòu)架,我們社區(qū)支部制定了“上半年打好基礎,下半年完成創(chuàng)建”的 “基層組織建設”實施方案,認真落實基層組織制度,健全各種工作措施,堅持按照組織規(guī)定,開展創(chuàng)建活動,做到每季一次黨課、每月一次組織生活、每周一次黨員講評。

二、社區(qū)黨員科學發(fā)展觀教育和社區(qū)基層組織建設制度化經(jīng)?;?。1、深入開展了黨員培訓工作和支部情況調(diào)查活動。2、xx年上半年共培訓6次,參學黨員200人次,入黨積極分子10人次,做到了有培訓記錄,有學習記錄。3、做好了黨員發(fā)展工作,今年我社區(qū)支部發(fā)展2名黨員、一名黨員按期轉(zhuǎn)正,并及時進行組織考察。4、認真做好基層組織工作情況調(diào)查和實施,針對社區(qū)工作實際和存在問題多開座談會、村民議事會、組長會大力宣傳黨的主張實實在在做好基層組織工作完善組織工作制度。

三、做好基層組織建設班子建設。堅持基層組織建設首先要有一個好的支部工作制度。我社區(qū)根據(jù)實際情況做好了干部在高學歷中選、在實際工作中練、在組織生活中育的指導方針。以先進為載體、以事跡感召,持三聯(lián)系活動既先進聯(lián)系后進、堅發(fā)展好的聯(lián)系發(fā)展不好的、黨員聯(lián)系群眾和干部聯(lián)系黨員。發(fā)揮組織在社區(qū)中的核心作用。

四、加強社區(qū)黨員隊伍建設。堅持支部的各項制度在入黨方面我社區(qū)黨支部嚴格要求成熟一個發(fā)展一個。在職黨員堅持每周一次黨課、每月一次組織生活會、每季度一次支部大會、每半年一次支部講評會;不在職黨員定時開放社區(qū)黨報、黨課、黨會學習讓每個黨員牢記使命,同時社區(qū)及時為黨員辦理黨員證為流動黨員建檔和黨員服務。使黨員能夠很好的發(fā)揮自己的先鋒帶頭作用。

五、做好我社區(qū)以黨員為骨干促經(jīng)濟的各種組織和協(xié)調(diào)工作。我社區(qū)有養(yǎng)殖業(yè)專業(yè)全作社二個,個體加工業(yè)四個,在生產(chǎn)、管理、發(fā)展中不管有什么問題,我們第一時間趕到現(xiàn)場為他們做好各種組織和協(xié)調(diào)工作。

六、做好我社區(qū)以黨員為骨干開展聯(lián)勤。1、聯(lián)防工作無毒社區(qū)的創(chuàng)建工作。2、充分利用普法宣傳月、禁毒日進行深入宣傳,共集中宣傳了3次,發(fā)放宣傳資料400余份。3、做好了我社區(qū)的安全和穩(wěn)定工作4、做好了社會事業(yè)與計生工作目標,認真組織和做好了我獨生子女獎勵換折工作。5、加強社區(qū)安全工作的宣傳力度。

七、在支部領導下,積極開展了我社區(qū)勞動力培訓工作。xx年我社區(qū)組織招聘會四次,參加人員50人次,使我社區(qū)群眾能夠多了一個就業(yè)的渠道。增加居民收入。

八、做好了黨務公開工作和支部一班人我黨風廉政工作。我社區(qū)黨支部每一個季度定時公開支部和居委會的開支和收支情況接受群眾的監(jiān)督。每半月組織黨員干部學習黨的各種紀律。建設好基層組織的核心堡壘。

九、圍繞構(gòu)建和諧社區(qū)在支部的領導下我社區(qū)定時召開組議事會和社區(qū)議事會定量了解群眾最想了解的情況、最關心的事情、最想得到的幫助是那些,建立應急協(xié)調(diào)小組及時為居民處理各種問題和矛盾。

按照黨委政府提出的“全面建設新淮口,加強核心領導作用和堅強的黨支部”的工作思路,積極做好社區(qū)內(nèi)支部的各項工作,發(fā)揮支部的堡壘作用。

小機構(gòu)每周工作總結(jié)篇

社區(qū)黨支部半年工作總結(jié)

一、上半年工作總結(jié)

20xx年上半年,我社區(qū)在豐樂鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,在社區(qū)“兩委”班子及全體廣大干部群眾的共同努力下,以創(chuàng)新思路抓改革,一心一意謀發(fā)展,全面貫徹黨的“十八大、十八屆三中、四中全會”精神,結(jié)合本社區(qū)實際情況,努力做好本職工作,在做好全社區(qū)日常工作的同時,以社會穩(wěn)定為前提,發(fā)展經(jīng)濟為目標,切實抓好各項重點工作,取得了一定的成績。

(一)抓好基層黨建工作。

主要從“六個方面”入手。1、加強學習。2、為民服務。3、謀辦實事。4、抓好中心工作。5、嚴格管理。6、抓好活動。在以上六個方面的同時,做好從姚社區(qū)黨代表工作室工作,以“傳黨情、聽民意、謀發(fā)展、促和諧”為宗旨,以“發(fā)展社區(qū)、服務群眾”為主題,組織黨代表定期駐室接待黨員群眾,深入社區(qū)走訪調(diào)研,傾聽民情,收集民意,協(xié)調(diào)解決社區(qū)黨員群眾反映強烈的熱點難點問題,搭建黨員群眾與黨代表、黨委政府之間的橋梁,為黨員群眾建言獻策提供良好的平臺。

(二)抓好經(jīng)濟發(fā)展。

抓好經(jīng)濟發(fā)展,為各項事業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎,要求農(nóng)戶穩(wěn)定糧食播種面積的同時搞好經(jīng)濟作物種植和發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),開展土地合理流轉(zhuǎn),提倡大戶經(jīng)營,保障農(nóng)民合法權益。加大農(nóng)田基礎設施的建設力度,不斷改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基本條件,著力提高土地的利用率和產(chǎn)出率;要求農(nóng)戶應用優(yōu)良品種等配套技術種植好農(nóng)作物,搞好技術培訓和宣傳,加強病蟲防治,重點在提高品質(zhì)和效益上下功夫。根據(jù)我社區(qū)實際,因地制宜,大力調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),通過引導農(nóng)民轉(zhuǎn)變耕種觀念,有效地調(diào)整了我社區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高了農(nóng)民的收入。

(三)抓好計劃生育工作

計劃生育是一項政策性強、業(yè)務性強的工作,容不得絲毫的湊合和虛假。我社區(qū)通過月初例會、周例會形式,對計生工作進行了分析和總結(jié),充分吸取經(jīng)驗教訓,對計劃生育工作提出更高要求,實行包保責任制,對上級下達的任務,都認真完成。這半年來,我社區(qū)依照政策抓服務、抓四術落實、抓政策宣傳和獎勵優(yōu)惠政策兌現(xiàn)等。在平時工作中,強調(diào)不虛報一例出生。在流動人口方面,我們嚴格學習流動人口有關管理制度,協(xié)助上級計生辦進行流動人口協(xié)查,摸清了流動人口底數(shù)。另外,我社區(qū)還通過開設固定宣傳欄、制作永久性標語、為育齡群眾解答計劃生育法律、法規(guī)常識,進一步使廣大育齡群眾對計劃生育政策、法規(guī)及生殖健康等知識的知曉率普及達到95%以上,從而提高了她們計劃生育的自覺性。

(四)抓好綜治維穩(wěn)工作

我社區(qū)堅持以年初下達的綜合治理(信訪)工作目標為標準,嚴格落實到位,目前我社區(qū)沒有發(fā)生一起越級上訪和違規(guī)違法上訪的實例。在維穩(wěn)防控工作中,我社區(qū)干部定期深入村組、農(nóng)戶,及時排查和化解了居民的各種社會矛盾,開展“六五”普法和加強法制教育宣傳活動,促進了我社區(qū)的和諧穩(wěn)定。

(五)抓好創(chuàng)建等工作

今年以來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,我社區(qū)積極采取措施,多措并舉,積極開展群眾工作,多方爭取資金,全面推動新農(nóng)村建設。社區(qū)把“創(chuàng)建安全社區(qū)”、“安徽省衛(wèi)生村”與“安全生產(chǎn)”、“三線三邊”、“河長制”、“秸稈禁燒”等工作有機結(jié)合起來,實現(xiàn)了“溝通、路平、燈亮、整潔、有序、美化”的基本標準,對居家養(yǎng)老服務、關愛留守兒童、特困群眾救助、大病救助申報作為為民服務工作重點來抓??偨Y(jié)上半年工作開展情況,雖然取得了一些成績,但仍然存在著很多問題,我們要團結(jié)一致,努力奮斗,查找差距、務實創(chuàng)新、扎實工作,要繼續(xù)按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村建設總體要求,全面完成豐樂鎮(zhèn)黨委、政府年初交給我們的各項工作任務。

下半年的工作計劃:

下半年我們要更加努力工作,在工作中多做自我檢查,多尋找差距,多學習。我社區(qū)下半年要重點抓好以下幾方面工作:

一、抓好學習教育和黨建工作

繼續(xù)抓好黨風廉政建設評價工作,踐行“三嚴三實”,充分發(fā)揮社區(qū)黨組織的領導核心作用。社區(qū)“兩委”干部要加強學習,提高自身的政治思想素質(zhì),抓好作風建設,團結(jié)協(xié)作,積極開拓進取。做到黨務、政務、居務公開,為構(gòu)建和諧社區(qū)提供強有力的政治保證。

二、積極抓好服務,完成各項工作。

加強和改進社區(qū)服務工作,努力完善社區(qū)服務體系。樹立一流的服務理念,增強主動服務意識,齊心協(xié)力,真抓實干,推進社區(qū)就業(yè)服務、保障服務、民生服務、衛(wèi)生服務、計生服務、文化教育、治安保障等方面服務?!皟晌卑嘧映蓡T應多深入群眾,了解群眾,多為群眾解難、謀利益,在豐樂鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領導下,積極完成上級交給的各項工作任務。力爭在各方面工作都取得新的成績。

三、進一步加強綜治工作

我們一定要確保居民平平安安,使各項矛盾及時化解解決。做好“平安社區(qū)”、“無毒社區(qū)”、“無^v^社區(qū)”、“六五普法”等宣傳創(chuàng)建工作。

四、完成20xx年的城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險和農(nóng)村合作醫(yī)療參保工作。

五、完成豐樂鎮(zhèn)黨委、政府交辦的其他工作任務。

新的形勢給我們提出了新的目標和要求,新的任務給我們帶來了新的希望和動力。從姚社區(qū)在豐樂鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,團結(jié)全體居民,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),“兩委”全體干部一定做到把群眾滿意作為第一標準,切切實實多為群眾辦實事、辦好事。

社區(qū)黨支部半年工作總結(jié)

今年以來,在黨工委、辦事處的領導以及全體黨員、群眾的支持配合下,我社區(qū)以科學發(fā)展、跨越發(fā)展為主題,以改善民生為根本,以構(gòu)建和諧社區(qū)為目標,扎實推進各項工作,形成了社區(qū)管理日益完善、社會事務統(tǒng)籌創(chuàng)新、居民生活穩(wěn)步提高的良好格局。特將今年上半年工作總結(jié)如下:

以黨建為支撐點,夯實基層組織保障。

1、深入開展“兩學一做”活動,夯實學習教育成果。繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,在街道黨工委的組織和領導下,我社區(qū)扎實開展了“兩學一做”的學習教育活動,這是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,是打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍的組織基礎。開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做,我支部通過開展專題活動部署會、黨小組學習討論會等形式,在會議中學習、討論,深度剖析、反省,會后開展志愿活動,以實際行動踐行如何成為一名合格黨員。在“兩學一座”專題學習教育中,涌現(xiàn)了一批嚴于律已、樂于奉獻的優(yōu)秀^v^員,像黃儉純、柳吉蘭、葉超祥、黃新華、李業(yè)仁、肖杰、龔海軍、周樂明、方翠云、高翠蘭、宋林輝、蔣小波等同志,他們有的無償提供住所作為黨小組活動陣地,有的關愛弱勢群體,還有的積極參加公益活動,他們時刻嚴格要求自己、學習充實自己,彰顯了我社區(qū)黨員的模范帶頭作用。

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