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教師節(jié)活動方案策劃活動(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 06:20:59
教師節(jié)活動方案策劃活動(十篇)
時間:2023-03-26 06:20:59     小編:zdfb

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)活動方案策劃活動篇一

??2、活動時間:9月9日課間操

??3、活動主持、各年級自行選擇

??4、活動程序:(1)學生代表發(fā)言(向老師致敬)年級組選出優(yōu)秀代表

??(2)優(yōu)秀老師代表發(fā)言(為我們的職業(yè)驕傲)年級組選出優(yōu)秀代表

??(3)由各班學生代表為老師獻上賀卡(二三四年級)和感謝信(五六年級),從各年級評比出來的優(yōu)秀作品。

教師節(jié)活動方案策劃活動篇二

??1、比賽時間:9月9日中午

??2、比賽地點:學校中心路

??3、比賽對象:全體老師

??4、比賽方法:報名以年級組、部門為單位,每組一隊,每隊有7人組成(2人搖繩4人跳繩)男女不限,在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)完成跳繩,中途失敗可繼續(xù)跳,最后以完成的總數(shù)進行排名,若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。

??比賽評出一等獎2名、二等獎4名、余下為三等獎。

??5、參賽人員由各年級組自行選拔。

??6、未盡事宜另行通知!

教師節(jié)活動方案策劃活動篇三

??1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

??2、 祝福傳遞:

??讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

??3、 征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

??4、宣傳號召:

??a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

??b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

??c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

??d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

??e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

??f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

教師節(jié)活動方案策劃活動篇四

??祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

??簽名條幅 (提交院經(jīng)費審批)

??內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

??將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

??――院文學社宣

??電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

??登記統(tǒng)計材料(文學社組織部安排)

??桌椅安排(2――3個桌子,四個凳子)

??彩色卡紙(文學社組織部安排)

教師節(jié)活動方案策劃活動篇五

??1、評選表彰學校各種先進模范人物

??(1)學科帶頭人(骨干教師)。

??(2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選xx名。

??(3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當參考以前情況,全校擬評xx名。

??本項內(nèi)容,xx月xx日前各段(部)初評選送候選人員,學校在征求學生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。

??2、舉行系列競賽

??各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當?shù)腵物質(zhì)獎勵。

??(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為xx月xx日。

??(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為xx月xx日。

??(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為xx月xx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

??(4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為xx月xx日。

教師節(jié)活動方案策劃活動篇六

??時間:xx月xx日至xx月xx日

??(活動一)、免費體檢

??1、活動期間,提供免費健康普查服務。

??2、每日限額50-60名不等,根據(jù)各地人力配備情況來定。

??x月x日所在區(qū)政府、衛(wèi)生局及教育委員會職工及配偶

??x月xx日--xx日各教育單位職工及配偶(按地區(qū)或單位來分批進行,由教育部門排序)

??x月xx日--x日的雙休日師范學校學生(學校組織,分批進行,重點是婦科檢查和避孕常識介紹)

??注意事項:

??1、各醫(yī)院、中心需盡快聯(lián)系所在區(qū)政府,區(qū)衛(wèi)生局,醫(yī)學會等相關部門,闡述活動的公益性,確保政府部門的大力支持,有效組織各教育單位前來體檢并辦理相關手續(xù);

??2、x月x日之前由衛(wèi)生局或教育委員會發(fā)出體檢通知;

??3、x月x日之前做好院內(nèi)人員的組織和接待工作的準備;(接待流程)

??(活動二)、專項檢查或治療項目的優(yōu)惠

??(為顧客自選項目,各中心醫(yī)院自定,在體檢表的附件里單列出來)憑免費體檢表享受如下優(yōu)惠:

??1、特殊專項檢驗費、檢查費優(yōu)惠30%;

??2、治療費、手術費優(yōu)惠20%;

??3、部分藥品優(yōu)惠10%~30%。

??(活動三)、"重教育·送健康·呵護美好未來"健康知識講座

??(此項目由各地根據(jù)實際情況來操作,因時間倉促,為了確保效果,也可以安排在x月底活動結束前進行,以體檢結果總結報告會的名義向政府領導匯報體檢結果。然后在各所學校分批進行健康普查的報告會,針對體檢中發(fā)現(xiàn)的問題進行健康教育。以獲取更細致和長久的宣傳效果)

??1、內(nèi)容:國內(nèi)婦科權威專家及男科專家為教師免費健康講座。

??2、地點:學?;蚪逃l(wèi)生部門的大禮堂

??3、時間及內(nèi)容安排:xx

??4、環(huán)境布置

??①室內(nèi)場地,適合大型講座,有講臺,足夠的座位,空氣流通,清潔干凈,配備洗手間,使用學?;蚪逃块T的禮堂,比較正規(guī)而嚴肅;

??②要配備話筒、音響、幻燈片放映設施,并事前調(diào)試可正常使用;

??③講臺上方需要懸掛橫幅"重教育·送健康·呵護美好未來----xx衛(wèi)生局(或教委)"

??④講座上可放置鮮花,會場內(nèi)可適當美化,但不可商業(yè)化。

??⑤門口設簽到桌,送健康知識手冊、健康vip卡、筆記本、筆、體檢時間排序表及小禮物(自定,香皂或清潔劑等等)。

??5、會議議程

??①區(qū)(市)相關負責人發(fā)言,并闡述"重教育,送健康"的意義;

??②專家背景介紹(不要出現(xiàn)康新背景);

??③專家講座(約一個半小時,如時間較長,可中場休息五分鐘);

??④半小時互動時間,聽眾提問(事前安排一兩個人提出與子宮肌瘤、卵巢囊腫疾病治療相關的小問題,以免偏題或冷場,但不要重復出現(xiàn));

??⑤會議結束,負責人與相關領導、專家聚餐。

??注意事項:

??①事前統(tǒng)計人數(shù),確定與會人員標準,由教育委員會向各教育單位發(fā)布會議通知;在同一天內(nèi)安排所有的講座內(nèi)容(如果安排的是總結報告會,可一次講完),以避免聽眾需要分兩次前來,影響聽眾人數(shù)和禮品分發(fā)。

??②講座內(nèi)容:人體生殖結構簡介、婦科(男科)常見疾病的發(fā)病原因、癥狀、預防保健知識、檢查手段、治療方式、治療設備、不同治療方案的比較、案例分析(舉例說明,重點強化定期體檢可以減少危險的發(fā)生,可以有傾向性的介紹一些治療手段,但不必太商業(yè)化地推介,已免引起反感和不信任感),講座內(nèi)容由當?shù)刎撠熑撕蛯<覝贤ê鬁蕚?,同時也可以把講稿發(fā)送到總部供參考評核。

??③安排媒介現(xiàn)場拍照、錄像、采訪。

??(活動四)、重獎教育之星(此活動可以作為新聞宣傳重點之一)

??1、遴選當?shù)厥忻麣獾哪7督處熥鳛槲覀兊膙ip

??2、模范教師除了可以享受以上全部免費體檢項目之外,還可以享受免費專項體檢,如果在體檢中查出當?shù)蒯t(yī)療機構可以治療的疾病,可以享受免費治療(比如子宮肌瘤、卵巢囊腫、宮頸疾病、前列腺炎等,免費總額在2萬元以內(nèi))

??3、在征得本人同意的前提下,在當?shù)孛襟w對這些教育之星進行功績的介紹,并介紹xx的愛心活動。

教師節(jié)活動方案策劃活動篇七

??一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報、一件實事、一張賀卡

??(一)全體學生集體為教師送一束花。9月10日上午7時,全體學校中層領導和少先隊大隊干部在校門口列隊迎接教師上班,并由少先隊員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。

??(二)9月10日上午8時由陳校長為教師們送上一段祝福語。

??(三)全校同學9月10日上午8時為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。

??(四)以教師節(jié)為主題,各中隊出一期黑板報。

??(五)每一個學生為老師做一件實事。

??(六)自己動手給老師做一張賀卡。

教師節(jié)活動方案策劃活動篇八

??活動目的:在教師節(jié)這個人文關懷色彩濃厚的節(jié)日,借助政府力量,為廣大教師提供實質(zhì)性的幫助,為政府相關機構提供良好政績記錄;同時通過公益性服務活動來樹立康新醫(yī)院、各婦科中心的正面形象,提升我們在目標消費人群中的知名度、美譽度、權威性,爭取潛在的病患治療。

??活動宗旨:公益性、服務性、互動性、群眾性,在全社會倡導"尊師重教,關心廣大教育工作者"的理念,把"生活健康,工作健康"作為對教育工作者最貼心的呵護和實實在在的"節(jié)日禮物",強調(diào)這是政府行為,而不是公司活動。

??主題口號:重教育,送健康,呵護美好未來

??主辦單位:所在地區(qū)的區(qū)政府牽頭,衛(wèi)生局組織安排。

??承辦單位:xx公司各醫(yī)院、中心協(xié)助政府部門執(zhí)行。

??活動項目:婦科疾?。ㄖ攸c項目)、男科疾?。ㄝo助性次要項目)

??目標人群:在職教師、離退休教師及其配偶、師范學校的教職工和學生。

??注意事項:

??1、提前做好醫(yī)療機構所在的區(qū)政府、衛(wèi)生局、教育委員會、學校的公關聯(lián)絡工作,并向他們充分溝通相關方案,傳達此活動的性質(zhì)是為了政府效益、社會效益、醫(yī)院品牌三贏的內(nèi)涵。

??2、教師節(jié)不同于其它節(jié)日,在各類促銷活動泛濫的今天,我們應該定位于政府組織的公益性服務活動,避免過多商業(yè)色彩,這樣才能和普通促銷活動劃清界限,在目標人群中獲得預期的口碑效應,在實質(zhì)上達到品牌宣傳和長遠促銷的目的。

??3、暫時和局部的犧牲可以換來長久和更多的收益。對于收費項目要明確地劃清界限,并做好事前說明工作,以避免誤會,導致活動目標的弱化。

??3、執(zhí)行過程中要堅持活動宗旨,確保執(zhí)行是一致的,有效率的。

??4、活動在政策、法規(guī)允許的范圍內(nèi)進行,不能有任何違反政策、法規(guī)的行為。

??5、安全保衛(wèi)工作由主辦單位和承辦單位共同負責,根據(jù)需要可聯(lián)合當?shù)嘏沙鏊认嚓P部門。確?;顒拥慕M織有序、服務到位、教師滿意。

教師節(jié)活動方案策劃活動篇九

??在近一個月的時間內(nèi)組織各媒體開展系列宣傳報道,以此次活動為契機掀起關注教育事業(yè),尊重教育工作者、提升教師健康生活質(zhì)量的宣傳熱潮。

??1、由政府組織新聞發(fā)布會,作為政績宣傳;突出表現(xiàn)政府堅持黨中央三個代表的原則,貫徹新一代領導集體的親民精神,以科教興國,以教育立市,并為老百姓辦實事,為廣大教育工作者解除后顧之憂,向社會傳達"尊師重教,關心廣大教育工作者的身體健康"的理念。重點強調(diào)這次公益活動是政府行為。

??2、聯(lián)絡當?shù)刂饕獔蠹垺㈦娨暸_、廣播電臺,對"重教育,送健康"活動以新聞報道為主,包括活動的內(nèi)容、主辦單位、承辦單位、照片、錄象、健康保健的重要性、國內(nèi)教育界健康狀況分析、案例分析、相關疾病和防治手段,(鏈接醫(yī)院、中心的介紹).

??3、重點對十名模范教師進行功績的介紹、表彰(可開辟重獎十大教育明星的專欄,如有照片),并穿插免費體檢和治療的新聞,治療項目分析、免費治療項目的介紹、醫(yī)療機構的地址、電話。擴大社會影響。

??4、在活動期間,隨時發(fā)掘在體檢過程中所發(fā)現(xiàn)的健康問題、社會問題、典型病例分析、成功治療項目的介紹、趣味花絮、感人事跡、領導視察等等,不斷地組織媒介進行連續(xù)跟蹤報道,力爭取通過近一個月的新聞運作,提高當?shù)刂行?、醫(yī)院的正面形象和專業(yè)品牌。

??5、強化組織工作,并在學校里布告欄張貼健康知識專欄和體檢通知的海報。

教師節(jié)活動方案策劃活動篇十

??1、政府公關工作必須到位;

??2、院內(nèi)組織工作要認真細致,并做好公關協(xié)調(diào)工作,對任何前來體檢的教職工都要熱情周到,提供嚴謹專業(yè)的服務;對教師家屬和師范學校學生(輻射學生的人流市場)要一視同仁;絕對不能因為顧客只做免費項目就冷淡、推諉,造成負面影響就會因小失大;

??3、新聞媒體的聯(lián)絡工作要全面、完整、及時、充分,對活動期間的狀況保持新聞敏感度;有記者(或?qū)嵙曈浾撸┰诨顒悠陂g可以駐扎現(xiàn)場。

??4、對所有前來體檢的人員要做好登記工作,在免費體檢卡內(nèi)收集顧客資料信息;

??5、與典型病例患者保持密切溝通聯(lián)系,如有可能,便于準備將來的廣告素材;

??6、各地有專人牽頭負責這個項目。

??以上活動內(nèi)容,各中心、醫(yī)院根據(jù)當?shù)貙嶋H情況選擇是否執(zhí)行或如何執(zhí)行,如有任何不確定的問題,均可隨時聯(lián)系總部,以獲取完整的信息,確?;顒拥男Ч?/p>

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