在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鳥(niǎo)的美麗句子篇一
我們先去看了鸚鵡和翠鳥(niǎo)。鸚鵡很有趣,我說(shuō)了一聲:“你好!”鸚鵡也說(shuō)一聲:“你好!”哈,鸚鵡真好玩!翠鳥(niǎo)在橡樹(shù)上大聲叫著:“喳喳……”好像在說(shuō):“你好??!”我也忍不住跟它學(xué)了幾句“喳喳”,真有意思。
我們又去了菜園。菜園里有金色的南瓜,有長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜,有長(zhǎng)著胡須的玉米,還有蘿卜……種類真多。離開(kāi)了菜園,我們?nèi)チ斯麍@。果園里的果子真多呀,有蘋(píng)果、柚子、香蕉……數(shù)不勝數(shù),美不勝收。
我最喜歡的表演開(kāi)始了,劇場(chǎng)表演的是《千鳥(niǎo)傳奇》,講的是有很多鳥(niǎo)在一個(gè)美麗的大草原上玩耍、比賽、跑步……非洲鴕鳥(niǎo)跑得最快,翠鳥(niǎo)飛得最慢。那么多的鳥(niǎo),五顏六色,顏色不一,看到我眼睛都花了。
最有意思的是動(dòng)物惡作劇。兩個(gè)成年人往一條鱷魚(yú)的嘴里放氣球,又可怕又刺激,我真怕鱷魚(yú)會(huì)咬住那兩個(gè)人的手。還好,每次都有驚無(wú)險(xiǎn)。
我喜歡長(zhǎng)隆百鳥(niǎo)樂(lè)園,因?yàn)楹芎猛?,你喜歡嗎?
鳥(niǎo)的美麗句子篇二
“咝咝——咝咝——”誰(shuí)在這么近的地方柔聲細(xì)氣地叫?噢,是一大群太平鳥(niǎo)!
楊柳還沒(méi)有抽出新綠,小草也在泥土中沉默,青蛙仍然做著冬日酣睡的甜夢(mèng),塞外的春天總是姍姍來(lái)遲。可是,太平鳥(niǎo)卻早早地飛回來(lái)了。
我第一次見(jiàn)到它們是在去年春天。當(dāng)燕子、柳鶯和許許多多春天朋友還沒(méi)有回來(lái)的時(shí)候,一個(gè)早晨,窗外忽然傳來(lái)一串串奇妙的鳥(niǎo)叫聲。我的眼光一下被牽了過(guò)去,原來(lái)不遠(yuǎn)處的電線上,落著兩排以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)兒。它們的個(gè)頭兒比麻雀稍大,胖乎乎的,一身彩色的羽毛組合得非常藝術(shù),粗看是灰紅色的,如果仔細(xì)端詳,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的頭部只是隱隱泛出一點(diǎn)紅色,越接近尾巴,紅色就越鮮艷,而到了尾巴尖,灰紅又忽然變成了金黃。更特別的是,它們的每個(gè)翅膀上面都鑲著一片紅玫瑰色的小長(zhǎng)方形,不像是生出來(lái)的,倒像是哪個(gè)小朋友直尺加彩筆的習(xí)作,也很像飛機(jī)翅膀上??梢?jiàn)到的圖案。最讓我喜愛(ài)的是它們的頭上都頂著大大的羽冠,簡(jiǎn)直跟鴛鴦的差不多,微風(fēng)一吹,就賣(mài)弄似的搖來(lái)晃去,非常漂亮。
這是什么鳥(niǎo)呢?一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在《辭?!防锞谷话l(fā)現(xiàn)了它的名字——太平鳥(niǎo)。因?yàn)樗鼈?2枚尾羽的末梢是同樣顯眼的金黃色,所以又叫十二黃。
太平鳥(niǎo)們很有集體觀念,就像我們的一個(gè)班級(jí)似的,總是幾十只甚至上百只結(jié)為一群。它們一齊飛來(lái),然后自由活動(dòng),找水喝,找食吃,找合適的.地方玩耍,只要有一只撲棱撲棱高飛起來(lái),伙伴們就立刻追過(guò)去,誰(shuí)也不會(huì)離開(kāi)隊(duì)伍。有時(shí)候它們梳理羽毛也像學(xué)校做操一樣,是一種集體行動(dòng)。它們先讓羽毛蓬松起來(lái),像一個(gè)個(gè)小毛球,然后一塊兒把頭歪過(guò)來(lái)又轉(zhuǎn)過(guò)去,小嘴不停地梳梳這兒,理理那兒。還常常翹翹小尾巴,歪歪“鴛鴦”頭,好像在相互欣賞,樣子真是可愛(ài)。
太平鳥(niǎo)跟人出奇地友好,甚至旁若無(wú)人。它們要是落在低矮的平房頂上,對(duì)從房檐下走過(guò)的人們往往毫無(wú)顧忌,只是一心一意地做自己的事情。除了麻雀,還沒(méi)有哪種鳥(niǎo)兒能這么近距離地為人們唱歌表演,甚至和人們老朋友似的對(duì)視。這時(shí)候,你會(huì)感到就像它的名字一樣,周?chē)悄敲春椭C、太平。
太平鳥(niǎo),這美麗的小生靈。聽(tīng)人說(shuō),只是最近幾年,它們才開(kāi)始大群大群地搬進(jìn)市區(qū)來(lái),每年和我們做上一段時(shí)間鄰居。太平鳥(niǎo)那鮮亮的顏色,別致的羽冠,從容的鳴叫,為寒氣襲人的塞外小城帶來(lái)了絲絲春天的氣息。
哦,美麗的太平鳥(niǎo)!
鳥(niǎo)的美麗句子篇三
早晨,我們像往常一樣安靜地坐在教室里,突然一陣尖細(xì)的叫聲,把我們的注意力拉向了講臺(tái),而我坐在后排,專心地寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有在意講臺(tái)上的秘密和同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)。
做完操,與往常不同的是,我們沒(méi)有直接回教室,而是讓我們?cè)谠?,女生圍一個(gè)圈兒,男生圍一個(gè)圈兒,然后神秘的對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)看顧珈寧帶來(lái)的珍珠鳥(niǎo)?!蔽矣煮@又喜,我們剛剛才學(xué)了《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文,今天,終于可以看到活的啦!
終于輪到我們男生了,我迫不及待地欣賞這兩個(gè)“小可愛(ài)”。
只見(jiàn)它們深紅色的尖嘴巴配著一雙深紅色的小爪子,小小的腦袋上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛,披著一件青綠色、毛茸茸的“大衣”,神氣極了。
它們非常好動(dòng),在籠子里總是飛到東,飛到西,我想:它們也許是第一次看到這么多小朋友,有些害怕;也許是第一次看到這么多小朋友,有些興奮;也許它們也向往我們的自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。
看著這兩個(gè)活蹦亂跳的小家伙,真想把它們帶回家??!